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周末图书馆读后感(实用16篇)
  • 时间:2023-12-02 08:10:22
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周末图书馆读后感(实用16篇)

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周末图书馆读后感(实用16篇)
    小编:HT书生

读后感是读书后对所读内容的感受和体会的一种书写形式,它能够帮助读者更好地理解和消化所读的书籍。读后感的写作是对书籍深入思考的过程,让我们能够更好地从书中获取知识和启发。书籍给人以思考的力量,读后感是我们表达自己思考的途径之一,我们应该经常写写读后感,将自己的想法和心得记录下来。写读后感时,如何掌握恰当的语言和表达方式?以下是一份别具一格的读后感范文集,希望大家对其中的观点和写作技巧有所收获。

周末图书馆读后感篇一

一个不爱读书的民族,是一个可怕的民族;一个不爱读书的民族,是一个没有希望的民族,这是我在读了《无字读书馆》后最能体会到的一句话。接下来我就给大家介绍《无字图书馆》这本书吧!

这个故事发生在一座平静的小镇上,火车站站长塔得欧在回家的路上阴差阳错地发现了很多四处飘散的字母。这些字母究竟从哪里来的呢?追寻着这个问题,塔得欧和本杰明追着字母来到了一年前无人光顾而倒闭的图书馆。原来,图书馆里的所有藏书在一夜之间全部变成了无字天书……他们立刻请了一位德高望重的老教授来探究这是怎么回事。老教授皱着眉头一看,大声说:“这些书死了,你们有许多年没有看书了,所以书就死了。”“屋漏又逢连夜雨,船迟又遇打头风”,本杰明接到了一个从首府打来的电话,文化部长要来采访这个小镇的图书馆。本杰明的女儿玛丽听到了之后,便冒险进入图书馆,写出了一本书。第二天,她又和几个孩子再次进入图书馆,又写出了几十本书。细心的家长找到了孩子们,被感动了,齐心协力地写书。、到了后来,这个小镇出了三个诺贝尔文学奖获得者。

看完这本书,我陷入了深思,是啊!不爱读书的话,人的内心会空虚,书也会渐渐地“死”去。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,不要让我们成为原始的野蛮人吧!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”让书成为我们进步的阶梯吧!

周末图书馆读后感篇二

古人常说“书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各种重大奖作文奖项。

读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:“诚心叩问,你有多久没看一本书!”

听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障!

周末图书馆读后感篇三

在道格追寻和求解画册的历程中,十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前,北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀……每一种鸟类都有其明显的特点和气质,给我以不同的启示。

一直以来,我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板,每次同学们看到我的画总是捧腹大笑,形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦,所以对于绘画我一直没有自信,甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬,对于老师布置的作业,也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕,美术老师布置了一个作业,希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛,第一反应,这个事情和我没有什么关系,所以我表现得心不在焉,老师似乎看出了我的心思,若有所思地走到我面前语重心长地说:“你也要参加,你的画其实都很有自己的想法,缺的只是画画的耐心,加油!”

老师的话像一针强心剂,连老师对我都有信心,我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢?于是,那个寒假我从零开始,勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识,刻苦练习绘画的技艺,聚精会神的一笔笔的画,即使线条画得歪歪扭扭,我也会坚定地擦掉从新来过。于是,我越画越有心得,越擦越有毅力,终于,功夫不负有心人,绘画比赛我居然获得了铜奖,这让所有的人对我刮目相看,也让自己获得了自信。

我做到了,道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图,用自己的力量寻回了失去的画册。其实,天赋并不是最重要的.,只有后天的勤奋努力,以及遇到挫折时不畏的心态,就像《美洲鸟类》画册中的黄腿雀一样,无论何时何地,黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步,看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样,在自己的成长道路上努力勇敢的迈步,不躲不闪,充满自信。

周末图书馆读后感篇四

暑假里,我阅读了一本让人深受启发的书——《无字图书馆》。这本书主要讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧在回家的路上发现了许许多多四处飘落的字母,塔德欧就和杰明镇长随着字母来到了已经关闭一年多的图书馆。随后,首都派来了阿卡西欧教授。阿卡西欧教授说原来书也是有生命的。如果一本书长时间没有人读的时候,就像一个人不再活着,树上的字母就会散落下来,逐渐衰竭,逐渐死去……大家听了既吃惊又后悔。后来在玛嘉的带领下,大家一起读书,一起写作,不久,全村的人都爱上了读书。

人们都说“书籍是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”,我们只有多读书,才能够获得更多的知识,才可以拓宽我们的视野。如果我们也像书中镇上的人一样,一直不读书,那就会被愚昧所覆盖,那就会一无所知,那将是一件多么可怕的事情呀!

同时,我们也要学习故事中的玛嘉,无论遇到什么事,都不能放弃希望和梦想。我们每个人只要有希望和梦想,再加上脚踏实地、锲而不舍地付出行动,那就一定会有所收获。

读了这本书,我今后还要一如既往地好好读书,在树的海洋中尽情遨游,坚持不懈地实现梦想,当个“小书虫”,这将是一件多么有意义的事呀!

周末图书馆读后感篇五

我们如果来到一个新的环境,面对误解和困难,我们应该怎么做呢?这个问题答案有很多,但总的来说是:积极应对。今天,我读了美国著名作家加里﹒施密特的《周末图书馆》这本书后,就更加要积极应对误解和困难了。

这就是这本书的主要内容,读完这本书,我深受感动。在我的心中,道格永远是我的榜样,因为纵然周遭有重重困难与障碍,道格这个充满希望的角色仍让我情不自禁地为他加油。这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力,以及一个男孩潜能的觉醒,就是这个潜能,令他知道了“来到一个新环境,面对误解和种种困难,应该积极应对”这个深刻地启示。所以这本书真是独一无二的书!

在生活中,这样的事情在我眼中已经司空见惯了。比如我的一个好朋友乐乐。他在四年级的时候转到我们学校的,因为他个子瘦小,所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负,导致他每一天都惶惶不可终日。但,在一次长跑比赛中,改变了他的命运,使他做回了原来的更好的自己。那次长跑比赛,乐乐竟然跑到了全班第一的王位上。这让班主任老师非常满意。在班上,她说:“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一!他为我们全班做出了贡献!不要因为他是转学生,就欺负他,人人都要和睦相处。”欺负乐乐的人都低下了头,从此以后,乐乐开始了全新的生活,没有人再欺负他了,并且成了一位充满活力,乐观开朗的好学生。

只有困难,我们才能坚强;只有困难,我们才能锻炼意志;只有困难,我们才能磨练毅力。让我们再遇到误解和困难时,积极应对,去做一个更好的自己吧!

周末图书馆读后感篇六

一堆书伴随着积累了半个月的灰尘,从书架上掉下来。这是今夏买的书,我都没时间去打开。但既然它们迫不及待地想要来亲近我,那就不妨先翻一翻吧。最终在十多本书中,我选择了它——《周末图书馆》。

纯净的蓝,洁净的白——我指的是封面画着的图书馆的天空,以及空中飘着的两朵云。它应该是一本看上去比较安静温和的书。但是我想错了,书中的主角道格所处的路途,并不平坦。他随着家人搬到一个叫马里期维尔的偏僻小镇上,邻居、学校、街道以及同学,都是陌生的。再加上酗酒的父亲、失去双腿的大哥、被怀疑为小偷的二哥……让这个家庭在小镇上显得怪异,丑陋,使人无法靠近。

除了小莉,道格也被所有的人排斥,怀疑。所幸,他在一个周末,邂逅了这家图书馆。

吸引道格的是一本《美洲鸟类》的图册。

“玻璃下面是一本书——一本很大很大的书,书页长度赛过大的棒球棒。我没撒谎。整页只是一幅画,画上是一只鸟……”

就是这只像是正从空中即将要坠落到冰凉的苍茫的大海中的鸟,让道格有了一丝心灵相通的悸动。这只有着明亮眼睛,但却因坠落而露出惊恐眼神的鸟,多么像搬家来到马里期维尔小镇上的道格呀,是那么的无助,迷茫,孤单。道格伸出手指描摹着鸟的轮廓。也就在这一瞬,图书管理员鲍威尔先生注意到了他。鲍威尔像是道格人生路上的摆渡者,在他默默的牵引下,把道格带入了一个新的渡口。在接下来的日子里,因为《美洲鸟类》书页的丢失,让道格处在一个积极的找寻的状态中,也因为鲍威尔先生每天提供的纸和笔,让道格开始了画画……事态一直在朝好的方向发展,道格如深陷沼泽不能自拔时被一双援助的.手一点点地拔了出来。查找残缺的.书页,画鸟,与周围的人沟通,这一切,都见证着道格的向光性生长。

是的,正是因为道格的努力,所有的一切都有了转机。家庭氛围变得缓和,小镇也张开手臂接纳了他们一家人。

这是一个少年夹杂着疼痛的成长。很多人可能会因为一点点的挫折,一丝丝的疼痛自暴自弃,或者会消沉萎靡蜷缩成茧而关闭心扉。就说我自己吧,每一次考试考得没有预期的好,头顶上空就会飘起一朵阴暗的云,阳光怎么都照不进来。连续几天的坏心情还会殃及周围的无辜,对弟弟吼叫,和妈妈抱怨,甚至对一只水杯下重手。这样的事情,在我的成长中出现过不止一次。现在想想,如此负能量的表现,不仅不能使自己振作,反而会深陷泥沼。

学学道格吧,他如一株长在潮湿阴暗角落里逼仄的绿植,没有光照,就自寻光源;没有空间,就自找出口。愿我们都如这样的一株植物,即使深陷泥潭也依然顽强奋力地成长,一生都具有向上的力量。

周末图书馆读后感篇七

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母a,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

周末图书馆读后感篇八

一个图书馆里的书一夜之间都变成了无字书,那会成为什么样子呢?那就去看看那无字图书馆吧!

美国诗人惠特曼有一首诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

不单单只是孩子如此,我们每一个人都如此,我们都希望自己能读一本好书,读一本经典,逐渐走进优秀。

在寒假期间我读了一本既发人深省又有趣的好书——《无字书图书馆》。

这本书讲述了,在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。

这些字母是从哪儿来的?追随着坠落的字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。

原来,图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书。

每本书上的字母齐刷刷的落下来,大人们想尽一切办法也没有用。

就在这时,镇长的女儿听说了这件事,亲自去了图书馆。

并让这些书充满了新的生命,还叫上了他的好朋友。

每到晚上,几乎所有小镇里的小孩都来图书馆创作属于他们自己的书。

后来,大人们也参与到了孩子们的创作中去。

而小镇的图书馆最终成为了世界著名的图书馆。

读完这本书,我觉得这不仅仅是让孩子们读的一本书,而是引发成人思考的一本书:“你已经多长时间没有看过一本书了?”今天这个世界,阅读有了更多的便捷和模样,而事实上便捷让我们走向快节奏,这时候如何能静下心来好好的看一本书反而变得不易。

因此,养成良好的阅读习惯是非常重要的,通过读各种各样的书,我们能学到很多知识,掌握很多技能,了解很多故事,懂得很多道理。

书是我们接受知识最良好的渠道。

如果没有书,人类的知识面将会逐渐缩小,将会被愚昧所覆盖。

假如我也像小镇上的人们一样,长期不读书,我家里的书也都枯竭了,凋零了,也变成了无字书,那将是一件多么可怕的事情!

同时,我也体会到,永远都不要放弃希望和梦想,有梦想然后脚踏实地、锲而不舍地去行动,就一定会有所收获。

就像书中的码嘉一样,当所有的人都陷入无字图书馆的恐惧和烦恼之中时,只有玛嘉勇敢地去尝试重新写作,才最终挽救了图书馆,并帮助小镇居民养成了良好的阅读和写作习惯,这就是一个梦想照进现实的生动事例!

今后,我还要一如既往地好好读书,脚踏实地地实现梦想。

我上周五收到了这本《无字书图书馆》这本书还是“国际大奖小说”呢!想知道书里讲了什么吗?那就随我来吧!

这本书讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了四处飘零的字母。

这些字母是从哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到了因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。

原来,图书馆里所有的藏书一夜之间都变成了无字天书,而首都的阿卡西奥教授解开了这个难题。

原来,书也是有生命的,但如果长期没有人看,书就会死去,到时候,书死了,那书里的字母自然就跳了出来。

正在镇长本杰明怕被首都的人责怪、甚至砍头的时候,镇长的女儿——马嘉想出一个好办法的时候,他的爸爸妈妈又都不想听,最后,马嘉只好自己约上了50多个小伙伴,一起从图书馆的窗户爬了进去。

而她的办法是:把字母‘写上去’,而不是‘放上去’。

当书感觉到一句话能构成一段情节时就会接受那些字母。

她和小伙伴们就这也能够每天晚上都来图书馆,直到他们的爸爸妈妈发现了他们,他们却以惊人的话语谁服了大人们,大人们也和他们一起“写”书。

首都来了人以后,也加入了他们,最后还是恋恋不舍的离开了。

这个故事告诉我们:书,是我们生活的必需品,也是我们的老师,学无止境!

又是一个艳阳天!我带着愉悦的好心情,翻开了《无字书图书馆》的第一页。

渐渐的,我被故事中的情节所迷住。

《无字书图书馆》这本书主要讲了在一座普通的小镇上,疲惫的火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。

塔德欧感到困惑:这些字母从哪儿来的.?他追寻着字母,一路来到了图书馆门口,眼前的景象另他大吃一惊,字母堆成一座座山。

他又找到镇长本杰明一起来到了图书馆。

原来,图书馆里面的所有藏书一夜之间都变成了无字天书。

镇长本杰明和人们不知所措时,首都文化部派来的阿卡西奥教授,教授下了一个结论:“没有文化!”阿卡西奥教授的话让所有的人都瞠目结舌。

这时,镇长的女儿玛嘉没有放弃,她燃起最后的一丝希望,想到了一个好主意:用掉下的字母写书!可镇长并不听她的话。

她只好瞒着父母夜探图书馆,证明自己的方法可行后,她把这个奇迹告诉好朋友,玛嘉的好朋友又把这个奇迹告诉了他们自己的好朋友。

就这样一传十,十传百,几乎全镇八到十四岁的孩子们都去图书馆写书了。

可纸终究包不住火,他们被家长发现了。

但令人欣喜的是,大人们受到孩子们的影响,也开始去图书馆写书。

首都文化部部长也写了一本书。

这个无字图书馆又恢复生机了。

读了这本书,我感觉意犹未尽,感触颇深:当我读到阿卡西奥教授所说的话:“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。

是的,是生命,因为书是活着的,他们有灵魂,有心脏,有感受。”我才明白;书也是人,他们也有自己的体会,只不过不能用口语表达罢了。

当我们去翻一翻它时,它会欢呼,在心里默默地欢呼;当我们一年多没去关注它时,它会流泪,在心中静静地流泪。

书是知识的代言人,失去了书,就像大树失去了根一样,知识会遗忘,甚至是消失。

而一个没有知识的王国,跟那些野人有什么区别呢?都是一样的无知、愚笨,甚至因为一些野蛮的行为永遭世人的唾弃!一代伟人高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书对人类文明史做出了多大的贡献啊!中国的名人毛主席、邓小平、钱学森等等,哪个不是读书成才?所以说,伙伴们,爱上书吧,与书为伴,不要让书默默地待在角落,静静地抽泣了!让书打开你心灵的窗户,让那一缕知识的阳光融入身体,印在灵魂之中!

读《无字书图书馆》,开始扪心自问:我多久没有读过一本书了?于是,你便会在不知不觉中爱上读书!

篇四:无字图书馆读后感

周末图书馆读后感篇九

《图书馆狮子》这本书讲述的是一只狮子特别爱听故事。有一次,它去图书馆听故事,在门口碰到了馆长,馆长吓了一跳,便只好答应了,但馆长告诉狮子在图书馆不能叫。

狮子到图书馆里面的`时候,很多人都吓了一跳,但都没有人敢叫狮子出去。狮子就每天来图书馆听故事,也每天来图书馆帮助别人,对此,有好多人喜欢狮子,除了一根筋,因为一根筋是管理员。

后来,馆长拿书的时候,就不小心摔到了。狮子就赶紧去找一根筋,狮子就对一根筋叫,一根筋听到后去找馆长,同时也救了馆长。馆长说狮子是为了救自己才叫的。于是,他们就去找狮子,找了好几天才找到,狮子就回到了图书馆。

《图书馆狮子》这本书告诉我们虽然要遵守规矩,但在遇到危险或者是特殊情况时,规矩也可以用来打破的。

周末图书馆读后感篇十

今天我读了曹文轩写的《柠檬蝶》一文,使我深受感触。

本文主要讲了柠檬蝶为了寻找梦中的花田,飞越凶猛的河水,爬过险峻的高山,克服种种困难,结果发现自己飞的方向反了。可是它并没有放弃,在太阳还没有升起的时候它就出发了。终于,它到了花田,虽然水已经淹没了,但它仍旧扑了上去,最后它死了,长眠在了自己梦想的花田中。

看了这篇文章,让我想到了以前跑马拉松的情景,当时我跑了大半程了,已经满头大汗,实在感到很累了,于是就想放弃,但经过爸爸妈妈的鼓励,我坚持了下来,就好像柠檬蝶所表现出的精神一样,最后跑完了全程,取得了成功。

周末图书馆读后感篇十一

在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。这些字母是哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭一年多的图书馆,原来,图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书,这个消息立刻传遍了小镇,人们都为这件事惊讶,人们全部跑进图书馆的时候,人们看见成堆的字母在图书馆的各个角落,大人们把字母贴在了无字书上,可字母会掉下来,人们也就放弃了。

第二天,小学里全部在议论这件事,一位名叫玛嘉的同学与同学们在议论这件事,突然,玛嘉提出来一个意见,她说我们可以晚上去写作,同学们问在哪里写作?玛嘉说在图书馆,几个同学都答应了,越来越多的同学和他们一起去写作,平时不睡午觉的玛嘉现在也开始睡了,因为他们写作在晚上,太劳累了。

一天早上,妈妈准备去房间看一下玛嘉,看了一下,玛嘉还在“睡觉”,其实这里并没有玛嘉,只有用几个枕头巧妙的叠起来的东西,假装有人睡觉,当妈妈跑出去的时候,大人们聚在一起议论,原来,全镇的小朋友都不见了,能找的地方都找了没有,一位女士说在图书馆,大人们全部往图书馆跑去,推开门一看,孩子们正聚精会神的在用无字天书和字母在写作,人们问是谁的主意?玛嘉说是她的主意,但孩子们说是自己自愿的,人们也相信了玛嘉。

后来,人们问你们把字母可以贴上去,我们为什么不能呢?玛嘉说是写上去,不是贴上去。

后来,人们都开始写作,几乎镇里每一个人都写了一本书,后来,这个地方有成千上万人来这里写作,后来,无字天书和字母都用完了,但人们依然在坚持写作。

我觉的这本书非常神奇,因为书里面把字母写的非常厉害,竟然可以飞,还可以走,还有就是这本书写的非常动人,仿佛身临其境。

周末图书馆读后感篇十二

当规则受到挑战,亲爱的老师和家长们,您们是选择捍卫呢,还是屈服呢?《图书馆狮子》这本书讲的就是这样一个关于规则的故事。一只狮子来到图书馆,从开始的不守规矩到后来的守规矩,又因为突发事情而违反规矩。我从这本简单的绘本读到了很多。

我从这本书中读到了平等。图书馆管理人员麦小姐没有因为狮子是一只动物而阻止它进图书馆,这让我感受到了动物和人是平等的。动物与人尚且如此,人与人呢?狮子可以去图书馆,那么其他跟我们不一样的人呢?是不是也可以去图书馆呢?从小培养孩子的平等意识是有必要的。当我们一方面在呼吁教育要做到公平、平等,另一方面又在有一无意地向孩子灌输等级意识,这是多么的讽刺啊!

是管理员麦小姐,狮子才有机会留在图书馆。当后来麦小姐受伤,狮子为了救她而不惜违反规则。我看到了感恩的成分在里面。当狮子面临救与不救、违反还是不违反规则这个两难的抉择时,它选择了前者。我觉得这是绘本比较成功的一个地方。

图书馆是一个安静的'场所,任何人在里面都应该保持安静。这是规则!然而规则是一成不变的吗?麦小姐给出了答案:有时候,只要有正当理由,就算在图书馆,也可以打破规则。是的,规则是可以变通的。对于家庭教育,这本绘本给家长的影响力应该会比较大;而对于学校校园,除了我们的老师,学校管理人员、班干部也是会受到影响的。故事中的马彬,我觉得就是这样一个很典型的人物。他是规则的捍卫人,他不相信别人(不相信狮子能够遵守规矩),但他知错就改,努力补救自己的过错,这一点不得不说又是故事的成功之处。

周末图书馆读后感篇十三

王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章,图书馆学这方面的文章太多,多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步!其实不是,而是思辨性的文章,因此具有明显的思想性。这在时下的图书馆学术界,如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得。

下午睡多了,晚上就睡不着了,看了一会儿刊物,王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿!让我很欣喜!获得了一些新想法,因此开始准备写点什么!然后上网忙乎一会儿微博与博客,打印一点东西,通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧!睡眠真成了一个问题。不过有博客就不愁打发失眠。

今晚上浏览图书馆学刊物,王子舟有个图书馆学研究方法的论文,我读着读着忽然想到的是,还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了,起码是我现在觉醒了,那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的,很多也许是糊弄假洋鬼子,这招儿很灵,那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。

正如王子舟所说我也恍然大悟,中国当代的很多学科尤其图书馆学,几乎成了官学,是官方的学问,所谓的各路大神,似乎完全没有了个性!只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭!而历史上,无论中外的图书馆学家们,名垂青史的几乎都是私人化的'图书馆学!值得思考!

中午2个小时,没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》,说实话,看到题目不吸引我,因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的,但王子舟的这篇真是在综述中有批判性,因此很有个人性,就不像其作者写的人云亦云的东西了,因此这个顶午饭,很饱!

下午我一上到博客里就到微博报道,把上午的所见所闻记录下来。上午休息我到图书馆玩去了,不想在家光弄电脑累死了,没想到,就这一去出来就高兴的要命:亏是来图书馆了,因为读王子舟的文章让我大有所获,解决了我这些天烦恼问题,知道自己的阅读文章该从哪里打楔子,看来阅读就是在图书馆里才更有效。

周末图书馆读后感篇十四

今天我读了一本有趣的书——《图书馆老鼠》。这只老鼠叫山姆,它觉得在图书馆的生活是最美好的,每天白天山姆就睡觉,因为图书馆里的人来来往往,但一到晚上,图书馆就是山姆的了。它看神话书、故事书……山姆的脑袋里装的满满的。有一天,它突然想写书,第一本就叫《吱吱!老鼠的一生》,然后,《孤独的奶酪》、《老鼠公馆之谜》随之诞生了,它把它写的书偷偷的放到书架上,想不到受到大人和小朋友的喜爱。图书馆长和小朋友们对这个神秘的作家山姆很是好奇,想要举行一次与作家见面会。山姆知道了,又高兴又紧张,因为怎么能让一只老鼠去见人类呢?一天晚上,山姆想到了一个好办法,用两只铅笔拉上一张横幅,粘在纸巾盒的两边,再往纸巾盒里放上一面镜子,横幅上写上“与作家见面”,再在横幅上画一个箭头指向纸巾盒,最后把这只拉有横幅的纸巾盒放在桌子上。第二天早上,有好多人往纸巾盒里看,结果看到的都是自己,所以他们都开始写自己的书,他们写的书摆满了整个书架。

读完了这本书,我明白了写作其实并不难,只要爱看书、多读书,就一定能写出精彩的文章!

周末图书馆读后感篇十五

在暑假里我读了《水中的柠檬蝶》一书,虽然这本书我读完有一段时间了,但是它依旧深深印在我的心里,感触很深。

这本书主要是讲了一只蝴蝶渴望拥有一片安全,美丽的家园,而不顾一切寻找着家园的故事。在途中它经历了种种磨难,但在危险来临时它仍然坚持着,从未放弃过,可是最后它还是没能完成愿望,就只能筋疲力尽地飘进小溪,永远的闭上了眼睛。

读完这本书我感到很震惊,这只蝴蝶连一个渴望有自由安全的家的愿望都不能实现,比起我们享受的天神的待遇呀,衣来伸手,饭来张口,为什么这只蝴蝶连一个这么小的愿望都不能实现呢?我很敬佩蝴蝶那种坚持不懈,永不退缩的精神,我也为它那悲剧的结局而感到遗憾…….

读完这本书我以后要向蝴蝶学习这种坚持不懈,永不退缩的精神。

周末图书馆读后感篇十六

你相信吗?每一本书都有生命,一旦没有人阅读它,书就会慢慢的衰老,最后死去,从而变成“无字天书”。不要不相信,在一个小镇的图书馆里就发生了这种奇怪的情况。

第一个发现图书馆的奇怪现象的人是小镇上的火车站长塔德欧,他下班时就被书上掉下来的字母绊倒了,从而知道了图书馆的灵异现象,之后全镇的人都知道了这件匪夷所思的事,大家都不知道是怎么一回事。无论用什么方法,也无法把“无字天书”变回原样。这件事让首都的人知道了,便派了一位博学多才的的教授过去一探究竟,教授虽然知道发生的原因,但却不知道如何让图书变回原样。这时镇长的女儿玛嘉却想到了一个方法,可是爸爸妈妈却不听从她的意见。便深夜悄悄地跑到图书馆,她先把字母拼成词,并放在书上,竟成功了。随后小镇的孩子都知道了方法。纸包是不住火。很快他们便被大人们发现了。而玛嘉则逆转了情况,她不仅平静坦然地说服了大人不惩罚他们,还使大人也像他们一样,开始了写作,并改掉了不读书的恶习。

读完后,我又想了想,始终忘不掉书中的人物玛嘉。她十分聪明,连大人们都想不出来点子,而一个小女孩竟想出了方法。还有她那令人敬佩的勇气,她敢于尝试,几乎不畏惧一切。还有她那平静坦然的心态,即使面对不计其数的大人,也能不慌不忙的劝说他们,使他们知道自己的不足。因此她是我印象最深的人物,所以我觉得我应该向她学习。

忘不掉的,还有从书中我所感悟到的道理。从中我明白了书的重要性,就像高尔基所说的——书籍是人类进步的阶梯,说的一点也没错,人们普遍认为食物是肉体的粮食,而书籍则是精神上的`粮食。如若世间没有书籍,人类是否又走向了另一条进化道路——一个充满野蛮进化道路,那么现在恐怕我们这个世界也不会像今天这么美好。因此要多读书,读好书,使自己成为一个有文化的人,也是自己的视野更加广阔。

通过读过这本书后,我一定会比平日里更加爱读书,并知道了书在文学界的地位和人类进化史上不可欠缺的重要因素。

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写心得体会可以帮助我们更好地反思自己的行为和思维方式,从而找到改进和成长的方向。写心得体会时,要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解,避免冗长和啰嗦。鼓励大
教案是指教师为备课和讲授课程而撰写的一种教学设计文件。教案的编写需要关注学生的综合素质培养,注重思维能力和实践能力的培养。这些教案的设计思路和教学方法都值得我们
激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。总结能够帮助我们总结经验、提炼规律,为未来的发展提供有力的
总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。以下是一些经典的总
总结可以帮助我们回顾过去,规划未来。如何有效应对压力,成为我们心理健康的关键所在。接下来是一些环境保护方面的范文,供大家参考学习。教育心得之可爱的鸡篇一《爱的教
作为一种正式的文书写作形式,报告的各个部分需要具备一定的结构和内容要求。在报告中应该避免主观性的评价和个人情感的表达。报告的作者对所研究的问题做出了深入的分析和
教案应根据教学大纲和教材要求进行编写。教案的编写要突出学科的交叉性和综合性。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,希望对大家有所帮助。生活中的信号大班社会教
总结可以帮助人们更好地回顾过去,为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。通过总结,我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。总结范文的内容和结构可以给我们一个参
读后感是对读完一本书或者文章后的感受和思考的总结。写读后感时可以引用书中的经典语句或重要论点,以突出书中的亮点和思想价值。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大
教案不仅仅是一份教学计划,更是教师对课堂教学的思考和整理。教案的编写需要注重知识的系统性和教学的连贯性,使学生在不同环节中能够逐步拓展知识。高质量的教案能够激发
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理
总结是汇聚思维的瑰宝,是认知的飞跃。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案
通过总结,可以将琐碎的经历转化为有价值的经验。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来直观地展示自己的成绩和表现。总结范文的收集和分享可以促进我们之间的交流和互相
任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。写总结时,我们要注意语言简练,用词准确,符合读者的理解习惯。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参考
通过总结,我们可以抓住成功的经验和方法,为将来的发展提供借鉴和指导。在写总结时要注意逻辑性和连贯性,展现自己的思考过程和成长轨迹。总结是一种思维和表达的艺术,希
读后感是在阅读一本书或者观看一部电影后,通过文字表达自己对作品的观点和感受。它是我们对作品内涵的理解和思考的产物,也是对作品的评价和倾诉。读后感既有个人情感和观
通过总结心得体会,我们可以找到自己的优点和不足,从而更好地发展自己。在写心得体会之前,我们可以先进行一些资料和文献的研究,以便更好地理解主题。推荐几篇优秀的心得
教案的编写要注重教学过程的规范,促进学生的良好学习习惯的形成。教案的内容要与教材紧密结合,注意培养学生的综合能力和实际运用能力。以下是一些热门教学主题的教案,希
通过总结心得体会,我们可以更好地应对未来的挑战和困惑。在写心得体会时,可以通过举例和实例,让读者更好地理解和接受。希望以下的心得体会范文能够给大家带来思考和启发
一个好的方案应该考虑到各种因素,包括时间、资源、技术等。最后,一个好的方案需要得到相关人员的支持和执行,确保能够顺利推进和落地。请大家根据自身的需要和情况选择合
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2025-08-21
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