一键复制
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力，引起他们的兴趣。准备演讲稿前，可以进行调研和收集资料，提炼出与主题相关的重点内容。通过学习优秀的演讲稿范文，可以帮助我们提高自己的演讲水平。
竞选语文课演讲稿篇一
xxx：
大家好!
众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人!
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢!
竞选语文课演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的职务是语文课代表。
首先我会每天认真的完成老师布置的作业；如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我，我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。
我知道，语文课代表是班上所有同学学习的榜样，也是一个班上语文学习的带头人。
不过，我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心，尽心尽力的为同学服务，成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习，互相激励，互相讨论学习上的问题，与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表，我一定会以身作则，欣慰在座的各位同学能给我这次机会，我会尽我的能力，集大家的智慧，使五（3）班成为一个团结，和睦，富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下，使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了，说明我还有许多缺点，得不到大家都认可，那我将会继续努力，继续自我完善。
尊敬的老师，亲爱的同学们，请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧！我虽然在工作中不可能做到十全十美，但我一定会扬长避短，请大家相信我，支持我，谢谢大家！
竞选语文课演讲稿篇三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我今天要竞选的职务是语文科代表。作为五（4）班大家庭中的一员，我很希望自己可以为班级做出一点贡献，但思来想去，我还是觉得语文课代表这个职位更适合我。听到这里，你一定认为我很自高自大吧？其实并不然，空穴不来风，听到下面的理由，你也许就知道我为什么觉得自己适合语文科代表了：
1、一到五年级，我的语文成绩常常居班级第一，这个学期期末考试，我的语文成绩加上卷面分是100分，班级第一，年级第五。
2、我也有很多奖状，优秀的学生奖、优秀班干部奖、读书星、三好学生奖等等。
不想当将军的士兵不是好士兵，我对这个职务已经“日思夜想”了五年，今天，我很希望可以实现，请大家为我投上宝贵的一票。如果竞选不上，我不会伤心，那也是大家对我的一个评价，说明我实力不够，要继续努力，如果竞选上了，我将“百尺竿头，更进一步”，成为老师的得力小助手，成为同学们的榜样，辅导同学们不会的作业。尽自己最大的能力，将班里的成绩推向一个新的台阶，让班级获得荣耀。
同学们，请投我一票，给我一个机会，我还你一个惊喜，谢谢！
竞选语文课演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的.同学们：
大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代表，这也是我一直以来的梦想（目视大家）。我竞选语文课代表有以下几点优势：
2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系，将来能够顺利开展班级工作（目视大家）；
4、我对作文很有兴趣，参加了济宁晚报的小记者团，在济宁晚报上发表了多篇作文（目视大家，短暂停顿）。
如果我当选语文课代表，决不会辜负老师和同学们对我的期望（目视大家）。首先我会做好表率，起到带头作用（目视大家）；其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发；还有，热心帮助同学们解决语文课遇到的困难，及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题；同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。
当然，如果这次我不能当选，我也不会气馁的，我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步（目视大家）。
请老师、同学们给我这个机会，我一定不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请大家相信我（举拳），支持我（举拳），选择我（举拳）！谢谢大家（鞠躬）！
竞选语文课演讲稿篇五
很高兴我又一次站在了这里，大家可能听吃惊我又竞选语文课代表，通过前两年的工作，我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。
我还记得去年，当我讲完时，在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人，经常被我罚抄课文的王雨旋对我说：“老甘，你没得罪我!”就这一句话，我铭记到现在。
在这里，我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起，，我不是有意要整你们的，因为这是我的职责，如果不对你们要求严，我如何向老师、同学交代呢?希望你们理解我。
5年级时，考试卷上有一道“口语交际”题，内容是：都说不能当班干部，既得罪同学又耽误学习。对此我说：“不!”因为我当上了语文课代表，所以我高告诉自己：语文课代表就要有一个语文课代表的样!我有信心超过别人!王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标;而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善;郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我，值日时就要好好干活......
在这方面，我真的没什么特长，要说语文学习好，也不是最好的，要说收作业，我也忘带过，但我有一颗愿为大家奉献的心!
很多人问我，当课代表是不是因为课前不想被提问，我的回答：当时是这么想的，后来发现，并不是这样的。大家选我，是因为大家信任我，觉得我能胜任!如果干不好，能对得起同学吗?每一次去办公室抱作业，对得起老师的微笑吗?我一直问自己到底如何面对竞选，一个放弃，一个坚持，我选择了坚持，我不想用许多华丽的语言来说自己多棒，我真的爱上它了!
谢谢大家，谢谢沈老师!!
竞选语文课演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们大家好！
我叫xxx，我是一个热情开朗的人。这次，我要竞选的职位是语文课代表。
我非常喜欢语文，成绩是在班里也是名列前茅。平时在家我总是喜欢读和背一些古诗词，我喜欢诗词的韵律的美感。同时，我也喜欢读名著。
如果我当上了语文课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我。再者，如果有同学觉得我有哪些方面做得不够好，请及时的告诉我，我会努力的改正。把这个课代表做到。
最后，如果这次我没有选上，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧！谢谢大家！
竞选语文课演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我想竞选语文课代表这个职务，因为我觉得我能够胜任，而且我觉得我竞选这个职务有三点优势：
1、我每天能够按时送作业；
2、我的语文成绩一直是全班前几名；
3、自从我进入五年级开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸、妈妈的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
如果能当上语文课代表，我会以身作则，和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩突飞猛进，并且争取在年级中名列前茅！希望在座的各位同学能给我这个机会。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。
请大家支持我，在今后的日子里，你们将会看到一个崭新的我。相信我，不会错的。
竞选语文课演讲稿篇八
尊敬的老师，同学：
你们好！
我想竞选语文课代表这个职务，因为我觉得我能够胜任，而且我觉得我竞选这个职务有三点优势：
1。我每天能够按时送作业；2。我的语文成绩一直是全班前几名；3。自从我进入五年级开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸、妈妈的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
如果能当上语文课代表，我会以身作则，和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩突飞猛进，并且争取在年级中名列前茅！希望在座的各位同学能给我这个机会。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。
请大家支持我，在今后的日子里，你们将会看到一个崭新的我。相信我，不会错的。
谢谢大家！
竞选语文课演讲稿篇九
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的.同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！
以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！
竞选语文课演讲稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天能站在讲台上，与大家一起竟选班干部，我很高兴。我要竟先的是语文科代表。
我已经当选了小组长，但我还想当语文科代表。我的语文成绩还可以，我擅长书法、给画、作文，还会象棋、围棋、五子棋、羽毛球，我的作文上个学期还获得了四年级作文竟赛一等奖呢。在家里，我常常帮妈妈干家务活。我从来不去网吧，不迷恋网络游戏。我们上课认真听讲，积极发言，遇错误时能知错就改。
如果我当上了语文科代表，我会帮助同学提高语文成绩，及时收作业，做老师的小助手。上课专心听讲、积极举手回答问题，改掉粗心的习惯。如果这次我没选上，我一定会继续努力，争取下次竟选上。
我有这个信心，相信自己能干好这个科代表。请大家也相信我，为我投上你们手中那宝贵的一标吧，我会用实力去证明，你们不会后悔你们所为我投的这一票的，谢谢同学们。
竞选语文课演讲稿篇十一
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我会认真完成老师每天布置的作业；如果学生在学习中有任何问题或困难。你可以来找我，我会热情地帮助你。这些都是可以让我成为语文课代表的必要行为。
我知道语文课代表是班里所有学生的榜样，也是班里语文学习的带头人。
但是我觉得我能做到。并希望为大家服务。我会以一颗温暖的心全心全意为同学服务，成为语文老师的小助手。我也会互相学习，互相激励，互相讨论学习问题，和同学一起进步。如果我成为我们班语文课的代表，我会以身作则，很高兴在座的同学都能给我这个机会。我会尽我所能，汇聚大家的智慧，让5（3）班成为一个团结、和谐、充满活力的班级。在我和老师的帮助下，我们的语文成绩有了一定的提高。如果我落选了，说明我还有很多不足，没有得到大家的认可，那么我会继续努力，提升自己。
亲爱的老师和同学们，请为我投上你们宝贵而神圣的一票！虽然我在工作中不能做到尽善尽美，但我一定会扬长避短。请相信我，支持我。谢谢！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
竞选语文课演讲稿篇十二
亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑说过："不想当元帅的士兵不是好士兵。"今天，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。
首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。
假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。
也许我在众多竞选者中并不是最好的，但一定是最认真的，我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务，如果我没选上，我不会伤心，毕竟我还只是个"黄毛丫头"，比不过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，你们的选择没有错，也永远不会错！
谢谢大家！
浙江宁波慈溪市城区中心小学。
五年级:戚雨轩。
竞选语文课演讲稿篇十三
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家好！
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的.题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！
以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！
