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社区护理学生见习报告(通用13篇)
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社区护理学生见习报告(通用13篇)

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社区护理学生见习报告(通用13篇)
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报告可以用于评估工作的效果和提出改进意见。对于不同的读者群体,我们需要采用不同的语言风格和表达方式。以下是小编为大家精心整理的报告范文,供大家参考和学习。

社区护理学生见习报告篇一

大二暑假,学校规定每位医学生进行为期10天的见习,要求的是凭着学校发给每位同学的推荐信,找到一家正规医院在护理部见习。

在进行护理见习的前期,学校护理教学部组织了一场动员会,让我们初步了解我们在见习期间该完成的任务以及我们的职责范围。老师强调到,由于我们只是医学生,不能进行一些治疗性护理操作,只能在带教老师的指导下进行操作,谨记,在找见习医院时可能会碰到一些困难,但不可因为这样而放弃,因为这是教学内容之一,必须要完成,毕竟也是对我们的一种锻炼,更是初次进入社会,积累社会经验的好机会,不能轻言放弃。动员会结束了,我怀着担心和期待的心情等待暑假的到来,希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作经验,但在另一方面,又担心没有任何经验的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终,但那种想法仅一闪而过,我以积极乐观的态度给自己打气,可以的,大家都一样没有经验,以往的学长学姐都出色地完成了见习,我也一定可以做到,相信自己可以表现得很出色,就一定可以做到。

慎的心情却换来微笑着但无情的拒绝,心里的委屈、苦楚一下就涌上心头,但我坚持着没让自己哭泣,绝对不哭,做一个坚强的自己,不要向那些想打倒自己的困难屈服。我狠狠地对自己下决心,就算腿跑断,就算跑遍武汉市每一家医院,就算找到的医院离家是横跨武汉市的我也绝不屈服。没想到困难面前的我变得如此坚强,这样越挫越勇,这也是这次见习给我的经验,也是我的获得吧。

父母在听到我的各种找见习医院的遭遇后提到可以去附近的一家乡镇级的医院,正巧附近的邻居里有一个人在那个乡镇医院正好做护士,于是通过介绍,我终于在某个周一早上和该医院的院长见面并介绍了我的情况,令人意想不到的是院长看了介绍信和我的说明后立刻答应了,并立即让护士长给我分配一下工作。原本碰壁那么多次,却这么快就立马解决了,我的心里是既高兴、兴奋又舒了一口气,终于见习有着落了,但我告诉自己,不要懈怠,现在只是开始而已,要更鼓足了劲为自己加油,珍惜这十天见习的每一分每一秒,恨不得把自己想象成黑洞一样,把所有能学习到,吸收到的知识与操作技巧一股脑全塞进自己的脑袋里,一丝一厘都不想落下。

理记录只写一半或只写几个字都要立即放下手头的工作去到相应的病房,就这样,有时写好一份病例往往被打断好几次,但我们的护士面对这些并没有流露出生气或不满,相反,却一如既往地热忱为病人服务,让我敬佩她们为病人服务时始终保持的耐心。到下午时,一般没有患者办理入院或出院或需要输液,但我们的护士仍需要守在护士站,护士不仅要承受忙碌不堪,没有丁点休息的时光,还得在没有工作内容时坚守在自己的岗位,她们这种亦屈亦伸的韧性是我们值得学习的。

不仅仅是这些,在患者是年纪比较大时,有时头脑不太能很快理解别人的话的内容,这时就辛苦了我们的护士,给他们测血糖以判断是否有糖尿病是得反复解释要何时测,是饭前和饭后两小时,在我见习时就碰到一位这样的病人,给她说明时花了十多分钟,但我们的护士没有就讲完就离开,而是反复说明直到确认患者彻底明白。每天上班的人不一样,轮班的机制也不一样,每天都有不同的护士带着我,我跟在后面转,学习,帮忙。某天来了新入院的病人需要铺病床,带教我的护士讲解到,当初她们考铺床时,是必须在规定时间内完成,很短,而且操作都有规范,在她的指导下,我学会了如何规范地铺病床,觉得很开心,虽然是一件简单的事,但有了指导后,我学会了如何规范的操作,这种新的获得,新的体验所带来的比这件事它本身有更多的意义。

为了帮助我,让我学习得更多,护士长安排我前五天在住院部见习,后五天在门诊部见习。因为是乡镇医院,没有那么多科室,仅分为住院部和门诊部,这儿的医生可以说是全科医生。在住院部和门诊部见习就几乎看尽了这个医院的全部,但我相信,医院虽小,科室不全,学习的可能并不全,但这也是符合乡镇的实际情况的医疗体系。从中我可以看到农民就医时,医护人员应该有的职业素养,以及乡镇级医疗体系中待解决的问题。这些问题是在其他医院所不能了解到的。

在门诊部也有各种状况,但可能在护士们看来是常事。要面对3岁不到的孩子哭闹拼命挣扎还要为他打针,有时甚至要四五个人同时按住他的手脚才行。有时小孩的血管太细,难以打进针。还有可能在换药室缝针时,盯着看缝针的病人晕针突然昏倒。或者在缝合时,血管破裂而血流四处时,仍要镇静地边止血边缝合。我只能感叹医护工作者强大的心理承受能力和应变能力,那么多繁重棘手的事堆在眼前不但没有手忙脚乱,反而有条不紊地一一解决。

对于乡镇医院面临的问题,我想另外说明:第一,人力资源不足,由于是乡镇级别,而且工资少,很多人不愿意去到乡镇级的医院,而使乡镇的一户工作者缺乏,我觉得政府需要加大对乡镇医院的投入,吸引更多人去到乡镇医院;第二,医疗设备缺少,由于资金等资源局限的问题,一些先进的设备无法引进,我觉得应该加强,增多乡镇医院和各大型综合医院的合作,只有这样才能方便患者更快更好地治疗好疾病;第三,提高乡镇就医者的素质,由于乡镇就医者的素质普遍不高,给医疗工作者的工作带来诸多不便,我觉得政府的村委会可以多开展宣讲会,为乡镇居民普及医疗知识的同时宣传就医时的步骤和基本常识,这样才能更好地促进医患关系走向和睦。总而言之,目前我们需要做的改变还有很多,但并不意味着我们会放任这些问题不管,相信我们正在一步步的改善,更完善的医疗体系有待我们的共同努力去改造。

在这次护理见习过程中,我学到了不少的医护知识,同时也深深感动,惊叹于医护工作者不畏各种困难坚守在岗位上,为人们的健康和幸福而付出汗水和努力的坚韧精神,更深刻感受到乡镇医疗存在的种种困难和我们未来需要为此付出的努力还有很多。护理见习中,我越来越感觉到自己身为一位医学生所背负的使命感和责任感,我们不是独自一人在奋斗,还有千千万万医疗工作者在远方和我们同时凝望着蓝天,在同时为了医疗事业的美丽梦想而努力奋斗着。虽然我们能做到的微不足道,但正是因为这些微不足道的一点一滴汇聚成了白衣天使美丽而坚强的形象,汇聚成的天使的洁白的双翅救死扶伤,抚去人们的伤痛,为全人类带去福祉。我更加坚定了自己在医疗事业中奋斗一生的目标。

谨记“健康所系,性命相托”。

社区护理学生见习报告篇二

7月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了兴国人民医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。让我提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在这段时间里,我是见习护士,比正式护士早到晚走,按规定完成交接班记录。刚开始时,我对实际操作感到茫然,带教护士耐心的给我讲解,指导我,慢慢的我就能熟练地各项基础护理操作及专科护理操作,相当于一个小护士了。通过这7天的见习,我的理论水平和实践水平都有所提高。

我这次护理见习的收获具体地有以下几点:

具备随机应变、合理安排的能力。

3学会各项基础护理操作及专科护理操作。护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能。我跟随带教护士,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒、调盐水瓶,给病人接氧气、处理废弃物等。

4作为护士一定要沉着冷静细心,遇事不慌张。严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是自己的责任,也是对病人负责。有时一不小心可能酿成大错,关乎生命安危。作为护士要具备处理不定向多发事故的能力,比如:病人打点滴时出现药物反应时因该怎么处理,救护车送来紧急病人时该怎么办,即使有些在课本上有讲解,可是我在见习时遇到这些情况不免要慌张。作为护士,一定要遇事沉着,对病人负责。

5护士的工作虽然繁琐但是都很重要。护士的确很辛苦,一会儿是输抽血,一会儿是打针给药,一会查床。还要搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完???这些都是护士的工作,虽然琐屑但是都很重要,病人需要护士的悉心照料。护士这职业虽普通却不能缺少。

和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,明确责任,通力合作,共同管理,才能给病人带来最大的利益。

总而言之,经过这7天的实习,我收获良多。一方面,通过对于在校所学到的理论的实际运用,提升了我的实践能力,通过一些具体的临床操作和仔细观察,积累了一些实际经验。这都为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己最大价值做好了良好的准备。另一方面,虽然在这一个半月的时间里,我也经历了一些不算很顺利的事情,但这些不顺利恰恰是我清醒的认识到了自己的不足,也成为我不断学习、继续前进的动力。

通过这次实习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,真正把理论知识学深学透,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

社区护理学生见习报告篇三

今年暑假我来到了****医院进行一个半月的护理见习。在这段时间里,我是见习护士,比正式护士早到晚走,按规定完成交接班记录。刚开始时,我对实际操作感到茫然,带教护士耐心的给我讲解,指导我,慢慢的我就能熟练地各项基础护理操作及专科护理操作,相当于一个小护士了。通过这一个半月的见习,我的理论水平和实践水平都有所提高。我这次护理见习的收获具体地有以下几点:

2临床是理论基础知识的巩固基地,临床得实地见闻,实地操练。在学校学的那些药理病理又都用上了,那些知识不只是考试时用,更重要的是运用到实际中去。作护士不仅要学好理论知识,而且要把理论知识运用到实际中去,把在学校学到的知识和实际操作邮寄的结合一起。通过见习,我也学到了好多学校无法学到的东西,如用药后病人的临床表现,病人输液时出现反应的应急措施······在这段时间中,我也懂得了面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,护士应具备随机应变、合理安排的能力。

3学会各项基础护理操作及专科护理操作。护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能。我跟随带教护士,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒、调盐水瓶,给病人接氧气、处理废弃物等。

4作为护士一定要沉着冷静细心,遇事不慌张。严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是自己的责任,也是对病人负责。有时一不小心可能酿成大错,关乎生命安危。作为护士要具备处理不定向多发事故的能力,比如:病人打点滴时出现药物反应时因该怎么处理,救护车送来紧急病人时该怎么办,即使有些在课本上有讲解,可是我在见习时遇到这些情况不免要慌张。作为护士,一定要遇事沉着,对病人负责。

5护士的工作虽然繁琐但是都很重要。护士的确很辛苦,一会儿是输抽血,一会儿是打针给药,一会查床。还要搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完···这些都是护士的工作,虽然琐屑但是都很重要,病人需要护士的悉心照料。护士这职业虽普通却不能缺少。

6一个半月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。护士的工作并不是只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了。医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,明确责任,通力合作,共同管理,才能给病人带来最大的利益。

总而言之,经过这一个半月的实习,我收获良多。一方面,通过对于在校所学到的理论的实际运用,提升了我的实践能力,通过一些具体的临床操作和仔细观察,积累了一些实际经验。这都为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己最大价值做好了良好的准备。另一方面,虽然在这一个半月的时间里,我也经历了一些不算很顺利的事情,但这些不顺利恰恰是我清醒的认识到了自己的不足,也成为我不断学习、继续前进的动力。

通过这次实习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,真正把理。

论知识学深学透,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

社区护理学生见习报告篇四

在大一下学期,我们最终迎来了为期5天的校外见习。我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药大学附属第二人民医院,在总带教教师的安排下,我和玉萍、雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科,在这个充满温暖与爱心的科室,我们度过了一个好处非凡的见习时光。

见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解护士正常工作事务的一种社会实践活动,更是对自我医护梦想的一种准备与感受。

护士每一天的工作似乎都是有规律的,看似简单,却又是那么不易。配药、打针、输液。就这几样看似简简单单的工作,没有必须的细心与职责心,却又是做不好的。三查八对。操作前,操作中,操作后,都要核对病人姓名床头卡,药品名称、用法、浓度、用量。这些让我明白,小小的事情也是要求我们不能放松一点心思,务必细心认真去做,用心去做,这是对病人的负责,也是对自我的负责。

我的带教教师有淑容教师和兆琴教师两位,她们都是十分有经验的教师,跟着她们我学到了很多东西。每一天早上上班后,先要跟着交接班的护士教师查房,为下方一天的护理工作做准备。一般九点这样,我就要跟着教师去给病人输液和推针,我推着车,然后到一个个病房,教师操作时,我会待在一边认真的看,注意教师操作的每一个细节,怎样下针,在哪下针适宜等,同样教师也会主动对我将一些专业知识和注意事项:输液是要怎样样排气,滴速要多少适宜,推针要快还是要慢,留置针用多久要换等。同样,不清楚的地方我还是会去请教教师,教师也会给我认真细心的解答,这样在教师的谆谆教导下,我学到了不少在学校还没学到的知识。可是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这些,而是沟通与交流。与病人的沟通,不仅仅能帮忙于我们的工作,还能增强我们的交际潜力,扩大我们的交际圈,这也是对我们自身的锻炼和提高。

在这几天的见习中,我认为还有一件有好处的事就是认药,配药。当然这的配药不是指的什么药要多少毫升,盐水要多少,糖水要多少,而是最简单的把一个病人一天该用的药按规格找出来放到规定的框子里,看似简单的一件事,其实也完全不是一天两天就能做好的。药品有很多种,并且我们还发现好多药的名字都认不全,可是本着一颗不服输的心,我们决定要做好这件事。在见习的前两天,我们照着药单,一种一种的找,但还是发现有些药怎样找都找不到,但最终在教师的帮忙下,我们已经都能找到药,只可是还有点不熟悉,在下方的两天中我们对药的速度已经越来越快了。下方是配药,这要求严格按照医嘱药品,剂量都要确保准确。这都要在熟悉药的状况下才能迅速合格的做好。但在过程中还是发现了一点错误,就是把遗嘱上的葡糖糖忽略掉就认为是糖水就行,结果存在了这些许不做,可是,教师最终还是给了一个不错的评价。一件事情,努力去做了就必须会有收获,不论多少。

五天的时光,能够说自我真的融入到了护士这个群众,为护士的切身利益思考。此刻,医患,医护,护患关系真的存在很微妙的关系。一次,一位大爷的瓶挂完了,家属按铃叫护士接瓶。但当时好像教师们都有事情在忙,最终拖了半个小时也没人去接瓶,最终家属生气了,并且还拍护理站的桌子,十分气愤。最终在护士长的解释和调解下,家属才消气,最重要的是病人没什么大碍。还有一次就因为医生医嘱的问题,我们副护士长有些异议就和医生理论了起来,从这件事,我认为我们副护士长是正确的,对于医生的医嘱,我们也不能全部信任,要以病人的生命为重,要有潜力去发现医嘱的合理性和错误的地方,这才是我们务必要具备的,这是我们的职责!

见习的一周是短暂的,但短短的五天让我学到了很多,也思考了很多,懂了很多。对于护士这一神圣的职业有了自我的看法,要做就必须会做好,必须!

护理见习报告(十):见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自我医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。最深的感觉就是要不断学习,不断实践,学无止境。学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程,几年后的我们也要离开学校,踏入社会,然而社会看重的不仅仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的潜力。一旦踏入社会,我们就务必去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。所以,我们必须要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己。

明确明白了知识的重要性,和必要性。在那里,我也观察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心同情心,病人来就医,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝,所以我们应很友善的对待他们,即使他们有情绪,站在病人的角度思考,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自我的疼痛看作自我的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心。每一天持续阳光灿烂的笑容,给人简单与温馨舒适的感觉,让病人每一天都能感受温暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。所以,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。在见习的一段时光内,我感受到护士的职责,了解到一些知识,有了一些体会:

1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自我要做什么,清楚自我的职责,个性在抢救病人。见习期间,让我明白素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自我要强,什么不懂的都要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。可是干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自我还是有好处的。

4、在医院不要乱说话,不明白就不明白,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自我。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,透过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自我的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自我作用做好了前提的准备。

透过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

文档为doc格式。

社区护理学生见习报告篇五

抓不住的时光犹如白驹过隙,转眼间我大学生涯的最后一次见习也落下了帷幕。和前两次见习不同的是,这次见习时间更长,持续了一个月。这也让我提前熟悉了一年之后的实习生活,不至于到实习时候感到紧张和迷惘,在临床中学到了更多的东西。

总的来说,这次见习收获颇丰。我这次是在呼吸内科见习,我去的医院属于专科医院,在治疗慢性支气管炎、支气管哮喘方面非常具有特色。在见习过程中,我了解到呼吸内科常见的疾病有感冒、肺炎、急性气管-支气管炎、肺气肿、肺结核、支气管扩张、哮喘、肺心病、慢性支气管炎、气胸等。大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,在收集病史资料的时候就要特别留心病人是干咳还是有痰,痰液的性质、颜色、量和气味,阵发性还是持续性,是否有昼夜节律性等等。对于发热、昏迷和不能进食的病人,口腔护理尤为重要。凡生活不能自理的病人,每天都应做口腔护理,一般早晚各一次。在替病人做口腔护理的时候,一定要动作轻柔,还要注意不能将棉球遗留在口腔内,昏迷患者是禁止漱口的。这也都是以前基础护理课上老师反复强调过的。在替病人整理床单位时,也要观察病人皮肤受压的状况,平时要勤替病人翻身,防止压疮的出现。呼吸内科着重观察病情变化,随时替患者测体温、脉搏、呼吸、血压、神志等生命体征的变化。观察咳痰,咯血的量、性质,呼吸困难的类型,胸闷气短的程度。为了保持呼吸道通畅,要指导患者正确咳嗽咳痰和深呼吸锻炼(气胸者除外),必要时按医嘱雾化吸入、拍背排痰、吸痰。以前在儿科见习的时候就给小孩做过雾化吸入,所以我还是比较熟悉。科室使用穴位贴敷治疗慢性支气管炎等我觉得也非常具有特色。在见习过程中,带教老师很耐心的教我如何书写护理文书,不得不说护理文书书写真的是要很认真很严谨才行。我在练习画体温单的时候,刚开始就一连画错好几张,稍不注意就标错点或者用错符号,所以阿,这也是一项技术活,同时也要求护士具有高度的耐心,认真负责,头脑清晰。除了这些,我还学到如何给病人吸氧,鼻饲、安置气垫床等,还有气胸病人胸腔闭式引流以后的护理。在理论上学习胸腔闭式引流护理的时候,因为没有切身见过,所以当时理解起来很抽象。在临床见过以后收获很大,了解到严格执行无菌操作的重要性,渗湿的敷料要及时更换,同时要保持引流的通畅和防止感染。要给予高蛋白、高热量、富含维生素饮食,增强机体抵抗力等。同时,在见习的过程中,我也认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。总之,见习为我的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习模式下,我收获的很多。

在整个见习过程中,最让我心潮澎湃的莫过于替病人打针输液了。在学校里已经学过如何皮内、皮下、肌肉、静脉注射了。可是在学校里能让我们练习的机会并不多,加起来也就那么几次。所以一直很期待能有机会多练习。见习过程中,第一次替病人输液时,虽然心里反复告诉自己不要紧张,这些都是以前学过的。可是真的开始操作的时候还是感觉手心冒汗手在抖。带教老师人很好,一直不断的鼓励我。在操作过程中,我也严格执行无菌操作原则及三查七对制度。随着针头刺破皮肤沿着血管走向缓缓进入血管内,当见到回血的时候还是小激动了一下,再将针头平行推进了少许。随即松压脉带、嘱患者松拳、松调节夹并固定针头。液体输上后,要详细观察病人情况,询问病人不适的感觉。并再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换。拔针的时候要迅速,操作要熟练。在肌肉注射时要注意见无回血方可注射,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。在见习过程中我还掌握了皮下、皮内注射,特别是皮试时,要备好急救药物,20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性。必须值得一提的是,在操作过程中,要注意保护自己,在掰开安瓿、拔针头、抽吸药液、注射后针头回插针帽时避免针头等锐器刺伤自己。

在科室里,我见到了许多支气管炎、支气管哮喘的病人。有时候看见他们咳嗽不停、面色发红的时候,我心里还是很不好受,只能帮他们拍背排痰、教他们深呼吸及有效咳嗽。慢性支气管炎和支气管哮喘是一种慢性反复发作性疾病,一般病人在开始治疗时信心较强,可是随着病情的反复发作得不到控制时,会影响到病人的日常生活,病人往往会产生消极情绪甚至抵触情绪严重,有的病人甚至放弃治疗。作为护士的我们就应该好好关心病人,鼓励他们,以亲切的态度,多与患者交谈,讲明疾病反复发作的原因和治疗进展,以帮助患者树立战胜疾病的信心,解除焦虑不安心理。帮助他们树立信心,做好心理护理。在和带教老师替病人做健康教育的时候,我也了解到给病人做健康教育的重要性。对于呼吸系统的病人,首先要告知病人保持病室清洁、安静、空气新鲜的重要性,避免接触过敏源及刺激性气体,温湿度适宜。还要给患者讲解消除恐惧、焦虑心理的方法。合理饮食,合理安排生活起居,保证充足的睡眠,避免劳累、情绪激动。还有就是指导患者深呼吸、有效咳嗽、咳痰、腹式呼吸等。还有很重要的一点就是要劝导吸烟的病人戒烟,因为吸烟是许多呼吸疾病的诱因,况且吸烟本身就有害于健康,这是一定要给患者反复强调的。

在见习的这一个月里,虽然每天都感觉腰酸背痛的,适应一段时间之后还是感觉很疲惫,虽然很累,可我倒很充实,因为每天都能学到很多东西,我的疲惫换来是知识、收获。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„所以我相信这份努力必有收获。在和医院护士的接触过程中,我也看到虽然护士工作很繁杂,虽然累但是护士工作都很有热情,能微笑耐心的和患者交流。这一点是我非常敬佩的,看到过这样一句话:“只要你脸上在笑,心里同样也会微笑,那么整个人也因此更加精神更加漂亮起来。”我非常赞同。微笑正能体现白衣天使的魅力。我知道护士这门职业具有高危性,工作环境也压抑,很容易让人产生疲溃感。而且现在的护患关系也很紧张,必须认真对待护理过程中的每一个操作,稍有差池就会导致护理差错或者事故发生。可是我还是很热爱护理学这门专业,也很想要做好一名优秀的护士。

在临床的日子里,我还有一个很深的体会就是护士一定要做到慎独。《礼记。中庸》中说:“莫见乎隐,莫显乎微,是故君子慎出独也。”护士在没有任何外界监督时,仍然要能够严于律己。一方面护理工作具体、紧张,需极其细致、耐心和一丝不苟的操作,另一方面护理工作多数情况下是单独工作,如值午班、夜班,还有进行各种治疗。因此,护士的慎独修养直接关系到护理质量。比如加药时,遇到工作忙或对其不重视,因为消毒不严格,从而导致患者输液反应或引起感染。在值夜班时,偷懒而不去观察病人病情变化,导致病人病情恶化耽误治疗时机。“慎独”,这也将是我以后作为护士一定要做到的。

杨绛先生在《一百岁感言》中写到,“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容…我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。”我们都曾渴望自己的人生惊天动地波澜壮阔,我们从小就一直那么想要别人的肯定,现在长大了才体会到了话中的含义。我愿意在护士这个平凡的岗位上默默的坚守,我相信护理生涯也将是我人生中最曼妙的风景。我热爱她,我愿意尽自己的力量,帮助更多的病人。为之付出我的青春,我没有豪言壮语,但求百年之后能无愧于心,找到属于我的那一份淡定与从容。

社区护理学生见习报告篇六

近年来,在县卫生局的正确领导下,在医院各位领导的精心指导下,本人坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,以加强医德医风和能力建设为契机,身体力行“八荣八耻”要求,坚持“三个走在前面”,不断提高自身服务群众水平。根据医院的工作安排,现将本人有关情况总结如下:

一、强化服务理念,体现以人为本。

一直以来,本人始终坚持把群众是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。细心听取社会各界群众、病人及家属对我们医务工作的意见和建议,能改的则改,能帮的尽量帮,能协调的尽量协调,及时为病人排忧解难。

二、提高技术水平,打造医护品牌。

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。

靠强联大,提高技术水平。尤其注重结合自身的特色专科,打造技术品牌,产生特色效应。为进一步提高医疗技术水平,本人与医院的各位同事建立了密切的技术协作关系,同时,虚心向前来我院会诊、手术、讲学的专家和学者求教,吸收和借鉴他们先进的医学科研成果和重点课题精髓。在交流中学习,在学习中提高,在提高中完善。不断总结,不断提高。

三、以德为先,树新形象。

本人根据“正规诊疗、优质服务、求实创新、永攀高峰”的新形象和新要求,不断规范自身的言行,振奋自身的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,真正体现白衣天使的崇高风貌。一颗红心中始终嵌入两个“人”字。“以人为本”、“以病人为中心”,时刻把病人放在心中,奉献一片爱心。注意用语文明、温馨、富有亲情。

“以我热心关心细心换你舒心放心安心”、“生命至上、质量为本、关爱健康、呵护生命”、“比海洋、比天空更为宽广的是奉献之心”、“珍惜每一次服务机会,播撒每一份真情”,虽然上述这些都是支言片语,但它们都是我工作中不折不扣的座右铭,被压在办公桌上,摆在案头边上,始终时刻提醒并引领我成为一名优秀的医务工作者。

四、规范医德医风,关爱弱势群体。

强化自我教育,是构筑拒腐防变的第一道思想道德防线,也是增强自警自律意识的重要环节。本人注意充分利用各种资源,学习有关医德医风方面的内容,收看中央电视台焦点访谈栏目播出的《聚焦医德医风》录像;关注中央电视台一套每天播出的《今日说法》节目;倾听法律界人士为医务人员讲授预防职务犯罪的法律课,从法律的角度分析收受红包回扣可能触犯的法律条文等等。通过一系列举措,教育自己及家庭成员要保持清廉、要弘扬正气,教育身边的同事要自重、自省、自警、自律,做廉洁行医的模范。

群众利益无小事,医疗费用偏高是群众反映的一个热点问题,要让群众满意,医生就必须切实解决这一问题。本人在工作职责范围内,采取了一系列的措施,尽量帮助病人减少不必要的医疗费用支出。特别注意关爱弱势群体,坚持使用价廉有效的药品,科学合理诊治,减轻病人负担。

尽管本人在各项工作取得了一定的成绩,但与党和人民的要求仍有不少差距,比如思想上要求还不够严格,学习上还不够刻苦勤奋,工作中还存在这样或那样的不足。面对新的形势和新的任务,前面将面临更多的更严峻的挑战与考验。今后,我将认真贯彻党的xx届四中、五中全会精神,加强自身能力建设,努力使自己成为人民满意的德技双馨的医疗技术人员,尽职尽责为保障人民的健康服务。

社区护理学生见习报告篇七

时间过得真快,一眨眼上次的《社区护理》见习已经过去了半个多月。那次见习,让我体会良多。10月13日下午6点30分,我们在学院门口集合,带着纸、笔、学生证、调查表还有测量工具浩浩荡荡的向目的地进军。许多同学都一脸兴奋,一副跃跃欲试的样子。当然,我也不例外。

到了小区门口,我们遇到了居委会的负责人,她一再叮嘱我们要动作快些,不要像先前的同学那样占用住户太多时间!期间还有几位居民从我们身边经过,他们也反映说调查占用的时间太长了。老师还说我们有的同学不够礼貌,让户主颇有微词……从种种迹象可以看出,我们要完成这次任务并不容易。

果然不出我所料,我们在调查的过程中确实碰了不少钉子。从电梯里出来,发现楼层黑乎乎的一片,不知道是房子没人住,还是户主没回来。在走廊的尽头,终于发现有一户是亮着灯的,我们立马兴奋地走了过去。发现门旁没有门铃,只好用手敲门。怕被认为没礼貌,我们不敢太用力。可惜敲了很久都没人来应门,我们只好放弃。接着,我们又敲响了另一户人家。一位老太太站在窗后问我们有什么事。待我们自我介绍完毕并说明来意后,她很“好心”的建议我们去找其他人。我们也只好离开。庆幸的是,紧接着我们遇到了一户很好说话的人家。当时他们正在吃晚饭,是一对已退休的老夫妇。男主人还是我们学校外国语学院的老教授。他们热情的把我们让进屋,还要给我们倒茶。我们觉得实在是太打搅人家了,便拒绝了他们的好意。他们很配合我们,尽管问卷很长,但他们并没有表现出不耐烦。整个过程有说有笑,相当融洽。那对夫妇都很健康,男主人没有任何慢性病,我想这可能与他们随和的性格有关吧。高高兴兴的`从他们家里出来,我们终于松了一口气——终于搞定了一户!

但是老天没有让我们高兴太久,接下来可以说是厄运连连!一连敲了不知道多少户人家,都没有人愿意配合我们。有的是正在做饭,有的是要赶着备课,有的听了我们的来意便关门,有的干脆彻底漠视到底……其中有一位老太让我影像深刻。我们敲了几下门,铁门被她一把拉开,她探出个头来,开口就是:“你们烦不烦啊!我刚下班回来,累死了!走!”接着门“碰”的一声被关上了。我们摸了摸鼻子,只好灰溜溜的继续爬楼。从14楼一直敲门敲到18楼,越敲我们心越凉,一股挫败感油然而生。

最后,我们终于在18楼的尽头找到了第二户人家。这户人家也给我留下了深刻印象。倒不是因为他们的随和,而是因为女主人的黑脸。显然,她很不喜欢我们进他们家,老脸拉得老长老长,好像我们欠了她几百万一样。说实在话,我当时真的以为她会把我们赶出来。她不怎么配合,很多问题都不愿意回答。不管我们问什么,她不是说“没”,就是说“没有”。好几次她丈夫本想如实回答,但每次她都冲她丈夫嚷嚷:“说了没有就没有!你别那么多事!”最后她丈夫沉默了。看到如此,我终于忍不住笑了,笑她太强悍,笑她丈夫太听话,也笑我们太可怜……从他们家里出来,我们也长长的舒了一口气。既为终于完成任务而轻松,更为终于脱离他们家的“低气压”而舒心!

走在回来的路上,我心里五味杂陈。刚开始我挺愤懑的,后来换位想想也就想开了。之所以会被一再拒绝,除了用户确实很忙外,我想他们多少有点不信任我们。“勿与陌生人说话”便道尽了一切。当今社会,各种各样的推销、调查,层出不穷,有的甚至还夹杂着某些危险因素。居民一开始就有防备之心,再加上他们本就不了解这个调查,又岂肯花那么长时间提供如此多自己家庭的信息给陌生人呢?换作是我,我也未必愿意。现代生活的忙碌,让人与人之间的交流日益减少,人与人之间的信任度也随之下降。当一件事情需要不很熟悉的人协作完成时,就变得困难重重。

我是个冷漠的人。对于那些自己认为无关紧要的人或事,总是视而不见。记得有一次父亲意味深长地对我说:“养成随和的性子是很重要的,它可以助你走向成功!”后来,我或多或少会注意自己的言行,尽量让自己平和些。但是效果甚微,或许这就是死性难改吧。通过这次见习,我对这句话有了更深的了解。随和,不但让接触自己的人快乐,同时自己也快乐,你快乐,我快乐,他快乐,何乐而不为呢?呵呵看来我的性格是该彻底改改了!

这次见习虽然受了不少气,但也收获颇丰。总而言之,不枉此行!

社区护理学生见习报告篇八

手术室,一个让人听了感觉很恐怖又很神秘的名词,手术室的一道门将里外分割成两个世界,让它披上了一层神秘的面纱。所有科室中手术室是另我最向往的科室,因为手术室对我来说很神秘,我带着好奇心来到手术室实习。

在手术室一个月的实习生活中感觉自己收获很多,增长了很多见识包括护理知识上,也包括人际关系方面。

手术室护士分器械护士和巡回护士,器械护士负责术前准备工作,给医生传递工具,术后打包.巡回护士负责接送病号等。

每天早晨八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才能进入限制区,更加增强了自己的无菌观念,在手术室实习期间很荣幸上了两台小手术,是鼻腔取肿物,我仅仅是帮助拉钩为了更好的暴露手术视野,但是从内心里还是感觉机会的来之不易,从每一个小步骤中我深刻体会到了手术过程中无菌要求的严格程度.我从刷手学起到穿手术衣,戴无菌手套.每一步都严格要求自己,以达到无菌的要求。在手术室我还学会了扎套管针,打大包,打器械包等。

在一个月的实习中,我看了很多手术例如直肠癌,腹腔镜等。

社区护理学生见习报告篇九

近年来,社区护理学作为一门新兴的学科,受到了越来越多大学生的关注和选择。作为一名社区护理学的学生,我有幸能够参与社区实践并接触到各种不同的病患群体,这为我打开了一扇了解社会的窗户,而我的心得体会也逐渐丰富起来。以下是我对于大学生社区护理学的心得体会。

首先,社区护理学教会了我更加注重人的整体健康。社区护理学将“健康”定义为一个人在身体、心理和社会三个方面的完美状态。而对于大学生来说,通常只关注自己的学业进步,很容易忽视自己的身体和心理健康。通过社区护理学的学习,我认识到健康是一种综合的状态,不能只看重一个方面而忽略其他方面。于是,我开始注重饮食、锻炼、休息等方面,并积极寻求心理咨询和社交活动,以维持自己的整体健康。

其次,社区护理学使我学会了关心他人。社区护理的重点是服务社会,关注弱势群体的健康需要。在社区实践中,我接触到了很多老年人、残疾人和病患者,他们常常需要别人的关心和帮助。而我作为一名社区护理学生,不仅要提供必要的医疗帮助,更应该关心他们的生活和情感。通过与他们的交流和沟通,我了解到每一个人都渴望被关心和理解,一句关心的问候或者一次友善的陪伴,都能给予他们力量和温暖。

另外,社区护理学让我体验到了“诊疗到家”的优质服务。在传统医疗模式下,人们往往需要排队等候,耗费大量的时间和精力。而社区护理的特点是服务对象的主动性,医护人员主动走入社区,提供高效便捷的医疗服务。我在实践活动中亲身体验到了社区护理的优势,观察到大部分居民对于社区护理的态度积极而满意。这也让我知道,未来社区护理将成为健康服务的重要一环,而我也会成为这个体系中的一员,为社会健康服务贡献自己的力量。

最后,社区护理学让我认识到护理工作的重要性和挑战性。社区护理不仅是提供简单的医疗服务,更是需要具备相应的知识和技能,了解各种疾病的诊断和治疗方法,并能与不同群体进行有效的沟通。在实践中,我需要面对各种各样的疾病和问题,需要灵活和独立地进行判断和处理。这让我明白,除了医疗技能外,沟通、判断和危机处理能力也同样重要。只有不断学习和提升自己,才能更好地适应社区护理工作的需求。

总的来说,社区护理学对于我的影响是深远而有意义的。它教会了我关心他人,注重整体健康,体验优质服务,并认识到护理工作的难度和挑战。我相信,在未来的专业发展中,这些经验和体会将成为宝贵的财富,并指引着我为社会健康事业不断努力。

社区护理学生见习报告篇十

第一段:引言(字数:200字)。

社区护理学见习是专业护理学生重要的一环,也是将专业所学应用于实际场景的重要机会。在这次见习过程中,我亲身体验到了作为一名社区护士的职责与挑战,也在与居民和同事的交流中获得了丰富的经验。通过这次见习,我对社区护理的重要性有了更深入的了解,也对自己的专业发展方向有了清晰的认识。

第二段:感悟社区护理的温暖与挑战(字数:250字)。

在社区护理见习中,我深刻感受到了这项工作的温暖与挑战。社区护理是为居民提供持续护理服务的工作,这意味着护士需要与居民建立起一种亲近的关系,通过细致入微的关爱来满足他们的需求。然而,社区护理也有其困难之处,特别是在面对复杂疾病与心理压力时。在见习的过程中,我学会了如何平衡居民的需要与自己的能力,并解决各种复杂情况。这需要护士不仅具备专业的医疗技术,还要拥有敏感的观察力和广泛的解决问题的能力。

在见习过程中,与居民和同事之间的交流和团队合作起到了至关重要的作用。与居民的交流是了解他们需求的重要渠道,也是建立信任和友善关系的基础。通过倾听居民的烦恼,我不仅能更好地满足他们的需求,还能为他们提供情绪上的支持。而在与同事的团队合作中,我学到了如何合理分工、有效沟通和协商解决问题。只有通过良好的团队合作,我们才能更好地为居民提供全面的护理服务。

第四段:见习经历对个人专业发展的影响(字数:250字)。

这次社区护理见习对我个人的专业发展也产生了深远的影响。首先,我对社区护理这一领域产生了浓厚的兴趣,并明确了自己未来的职业发展方向。其次,通过与居民和同事的互动,我提高了沟通能力和人际交往能力,这对我未来的职业生涯将是宝贵的财富。此外,见习期间我还接触到了社区护理的最新技术和信息,增加了自己的专业知识储备,为今后的实践打下了坚实的基础。

第五段:总结(字数:250字)。

通过这次社区护理见习,我深入体验到了这一领域的温暖与挑战,成长了不少。社区护理是一项富有挑战性的工作,需要具备专业的技能和心理素质。与居民和同事之间的交流和团队合作是取得成功的关键要素。而这次见习也对个人的专业发展产生了积极的影响,让我更加坚定了将来的职业道路。我相信,通过不断地学习和实践,我能够成为一名出色的社区护士,为居民提供优质的护理服务。

社区护理学生见习报告篇十一

第一段:引言(200字)。

社区护理学见习是大学医学专业学生必不可少的实践环节,通过这次见习,我有幸能深入了解社区护理的实际工作,并体验了其中的挑战和愉悦。在这次见习中,我不仅学到了丰富的专业知识,还体会到了社区护理工作者的辛勤付出和责任心,深刻体验到了作为一名医学学生能为社区健康贡献自己的力量。

第二段:接触病患(200字)。

在见习的第一周,我作为一名见习生,进入了社区卫生服务中心。我有幸亲身接触到了不同年龄段的病患,包括婴幼儿、孕妇和老人。通过与他们的交流,我了解到了社区卫生服务的重要性。我不仅要关注他们的身体健康状况,还需要了解他们的家庭背景、生活方式等因素对健康的影响。通过接触病患,我明白了社区护理工作的细致和耐心,以及传递温暖和关怀的重要性。

第三段:危机处理(200字)。

在见习的过程中,我遇到了一些意外状况和紧急情况,比如病患突发急病、家庭突发事故等。面对这些突发情况,我要冷静应对,迅速采取措施并及时联系医生。经历了这些紧急情况后,我意识到社区护理工作者在处理危机时需要快速反应、细致入微,而且必须时刻保持警觉。

第四段:团队合作(200字)。

社区护理工作不仅仅只是护理师一人的事情,它需要团队的合作。在社区护理学见习中,我所在的团队包括医生、护士和其他专业技术人员,每个人都发挥着自己的专长,共同完成社区护理工作。在这个团队中,我发现团队合作是非常重要的。只有相互合作、相互信任,才能高效完成工作。通过这次见习,我明白了团队合作的重要性,并学会了与他人合作、共同协调、共同解决问题。

第五段:自我反思与展望(200字)。

通过这次社区护理学见习,我不仅加深了对护理学的理论认识,也学到了很多实践技能。在接触病患、处理危机和与团队合作的过程中,我不断发现了自身的不足,例如沟通能力、组织能力等。因此,我决心在今后的学习中弥补这些不足,努力提高自己的专业能力。我将持续关注社区护理工作,并积极参与相关项目,为社区的健康贡献自己的一份力量。

总结:这次社区护理学见习使我有机会深入了解了社区护理的实际工作,收获了丰富的专业知识和实践技能。我不仅感受到了社区护理工作者的辛勤付出和责任心,也体验到了作为一名医学学生能为社区健康付出的快乐与挑战。这次见习让我更加明确了自己的职业选择,我将更加努力地学习和提升自己,将来成为一名优秀的社区护理工作者。

社区护理学生见习报告篇十二

社区护理作为护理学的一个重要分支,在大学生护理专业的学习中占据着重要的地位。通过实践中的观察和参与,我深深体会到了社区护理的重要性和意义。在社区护理学的学习过程中,我不仅获得了丰富的专业知识,还增强了与社区居民沟通和合作的能力。下面我将结合实际经验,从社区护理的定义、重要性、挑战、技巧以及展望未来五个方面,谈谈我的心得体会。

首先,社区护理是一门关于如何提供全面、连续、有效的护理服务的学科。社区护理的目标是通过提供基于家庭和地区的综合性护理,促进个体、家庭和社区的健康。在多样化的社区环境中,护士发挥着至关重要的作用,不仅需关注单个病人的健康问题,还要考虑到社区整体的健康需求。只有通过社区护理的方式,我们才能更有效地预防疾病、提供健康教育以及对患者和家庭进行照顾。

其次,社区护理对大学生来说具有重要的意义。作为新一代的护理专业学生,我们将来有可能成为未来社区护理的主力军。学习社区护理可以增强我们的综合护理能力,培养我们与各种病人、家庭和社区协作的能力。而且,社区护理将我们从课堂走向社会,使我们站在患者身边,感受到他们的需求和困难,为他们提供及时的帮助和支持。通过社区护理的实践,我们可以更好地与社区居民沟通,增进彼此之间的信任和理解。

然而,社区护理也面临着一些挑战。首先是缺乏足够的社区护理资源。社区护理机构的建设和人员配置都需要大量的投入,这在一些资源匮乏地区可能会受到限制。其次是社区居民对护理的认知和接受度不高。由于长期以来医院护理的主导地位,社区居民对于社区护理的需求和价值可能存在一定的理解误区。因此,我们既需要增加社区护理资源的投入,也需要积极开展健康教育和宣传,提高社区居民对社区护理的认知度。

在社区护理的实践过程中,我们需要掌握一些关键的技巧。首先是良好的沟通能力。社区居民通常来自不同的文化背景和教育层次,我们应该用简单明了的语言与他们进行沟通,使他们能够理解和配合我们的工作。其次是敏锐的观察力。社区护理中,我们需要通过观察居民的生活环境、行为和情绪变化,及时发现健康问题和风险,并采取相应的措施进行干预。最后是团队合作能力。社区护理是一个团队合作的工作,我们需要与医生、社工、营养师等多个专业人员共同合作,为居民提供全面的护理服务。

展望未来,社区护理将发挥更加重要的作用。随着城市化进程的不断加快,社区居民的健康需求将更加多样化和复杂化。因此,我们将需要更多的专业护理人员投身到社区护理中,提供高质量的护理服务。同时,科技的进步也将为社区护理提供更多的支持和便利,比如远程医疗、智能健康监测等。未来社区护理的发展将是一个多元化、综合化的趋势。

总之,社区护理学是大学生护理专业必备的一门学科,通过学习社区护理,我们将提升自己的护理能力,培养团队合作意识,增强职业素养。虽然社区护理面临一些挑战,但随着社会对社区护理的需求越来越多,我们有理由相信,社区护理将在未来发展中发挥更加重要的作用,为广大社区居民提供全面、连续、高质量的护理服务。

社区护理学生见习报告篇十三

首先,对给予我们这次见习机会的医院及老师表示衷心的感谢。对于我们20xx级的同学,这是我们第一次参与附属医院实践小学期的见习活动。人的一生会有许多第一次,第一次查房,第一次与患者交流,第一次观摩手术,第一次听到患者叫我医生,这所有的第一次,注定了这是我们最难忘的一次见习经历。初次来到肾病科报道时,我内心充满了激动,同时也存有几分的担心,担心自己作为一名刚刚大二的学生,基础知识不够扎实,实习经验不够丰富。但老师的谆谆教诲与引导,让我很快适应了科室里的日常工作流程与医院环境。在日常工作方面,我的带教老师崔成姬老师手把手的教我如何操作床头心电图,如何观察床头心电监护,如何更好地与患者交流,让患者更快、更清楚地明白与理解医生的处置办法。我从站在老师身旁不知所措,到现在可以在老师的指导下书写病历,这对于我来说是一个成长的过程。老师跟我说过一句话,要想成为一名可以独当一面的临床医生,一定要敢于尝试却认真谨慎,并时刻对患者报以安慰与热情。敢于尝试才能坚决果断地明确诊断,科学用药,认真谨慎才不能错过患者身上任何一个可以明确诊断的.细节,对患者报以安慰与热情则是医生的天职所在。对于我们大二的学生而言,实践就是从学校到社会,从一个医学生到一个实习医生的角色转变。实践是检验真理的唯一标准,理论应该与实践相辅相成。实践为我们积累了经验,并可以让我们将课堂所学应用到临床中。我们不仅要学好在学校里老师讲授的知识,还要不断地从临床、实践中学习其他的知识,才能不断地锻炼自己的思维能力与动手能力,扎实巩固已掌握的知识,不断地武装自己,为医院、学校奉献出自己的力量。

在这三周的见习时间里,我收获了很多很多,用简单的词汇不能很准确和清晰的表达我所学习到的一切。见习期间的收获将为我今后学习和工作打下坚实的基础。今后我们将以更奋发向上的学习态度来完成之后的学习任务,以更认真努力的工作态度走向之后的见习任务,我们一定会不忘初心,将课堂所学积极地实践到临床,做到“早临床、多临床、反复临床”,传承发扬优秀中医药事业,成为启古纳今、厚德精术的长中中医人。

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