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通过总结，我们可以发现潜在的问题，并及时采取措施加以改进。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划，能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。接下来是一些优秀范文的摘录和说明，希望能对您的总结写作有所帮助。
三千字的检讨书篇一
尊敬的领导：
您好！
我于20xx年x月x日上班期间，我因与同是办公室人员的xxx发生摩擦而大打出手。
此番在打架，着实的让您失望了。在此我向您递交这篇检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉。
面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从踏入社会以来与人产生这么大的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，从今往后，我一定时时刻刻保持理智的思考问题，努力上进工作，勤奋努力，做好自己该做的事情。
经过这次事情，我深刻的认识到自己的错误，在这个以和谐为主题的社会里，人与人，就应该和谐相处，和谐发展，而不应该因为一些小事而大动干戈，特别是在里，作为办公室一员，不但有损形象，而且对其他员工也会产生不良影响，此刻，后悔莫及，从小，老师就教导我们，要心胸宽广，认认真真工作，不受其他事物干扰，要学会忍让，典故有韩信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和为贵，和气生财，工作也一样，和谐了，才能更有效的工作。经历了这件事，也让我在成长的路上多了一块垫脚石，虽然是负面的不好的成长经历，却让我明白了很多做人处事的道理，有些道理，必须要自己亲身经历了以后，才能真正的大彻大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。经历一些事，遇见过一些人后，身上的棱棱角角才会慢慢磨平，生活中必须学会去看待、宽容、包容身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
同时感谢领导对我的教导，让我懂了很多知识，让我进步了，也让我认识到自己的不足，在此我保证再也不会发生此类事情。
对于这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为做出积极的贡献。我恳请您的原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
。
三千字的检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
您好，递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。
看小说，后来被老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。我真是惭愧万分，无地自容啊。。
现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。
经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种。种的不对：
1、违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。
2、说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。
3、知错不彻底悔改，导致耽误老师大量时间做我的教育工作。
如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。
痛定思痛之后，我决心悔改！
根据此次错误暴露出的种。种问题，我决心采取以下改正措施：
第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。
第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任老师道歉。
第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就第一时间认错，第一时间彻改。
第四，对于耽误老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。
道德，从。
思想。
高度杜绝犯此类错误的发生。。
此致
敬礼
检讨人：
日期：
三千字的检讨书篇三
尊敬的辅导员教师：
您好!
我是，逃课我真的要好好反省，这次我逃课的行为让你失望了，因为您昨日还在说逃课的事情，这段时间我们学查课查的很严，作为一名大学生，已经成年了，我却还这么不懂事，在您昨日刚刚说过的情景下我今日还逃课，真的太辜负您的教导了，一再的挑战学校的制度，我明白自我的行为恶劣，您多次的说过，有事要请假，不能私自的逃课，逃课，我却闲请假太麻烦了自我私自的逃课，一再的挑战您的底线，这次我逃课行为很严重，班上的同学也有部分的人跟我一样，我做了不好的带头，之前没有过多的，发生在我的身上，这件事情影响到了班级的形象，能够说是教学事故了，我为自我的行为感到愧疚。
事情是这样的，这段时间越来月觉得日子过得很无聊，昨日晚上我跟室友们去唱歌，一向到很晚才回来，因为昨日放假，我们就想着放松一下，也没想那么多，虽然今日要上课可是我们还是出去玩去了，玩到了很晚，回到寝室的时候我们几个人，又一向在聊天，并没有因为今日要上课停止，我们没有睡觉，在寝室聊天，一向到了凌晨我们才停下来。
今日是早课，早上有课，每次早课就很不情愿，今日早上上课的时候我们还在睡觉，因为实在是睡得太晚了，虽然是设了闹钟可是我们谁也没起来，那个时候寝室同学是醒来的，当时还叫我们起床上课，可是我当时就说“今日应当不会查课，不去应当没事”，大家听到我这么说，就都没打算去上课了，我当时觉得自我很惭愧，自我不去上课就算了，还唆使是有跟我一齐，这种行为真的要严惩。
这样我逃了一节课一向到第二节课上课我们才起来，可是当时班长已经点名了，我们寝室都么去上课，这样的逃课行为恶劣，我作为寝室长没有以身作则，我还唆使室友跟我一齐睡觉，今日别的同学都去上课了，就我们寝室每到，我真的很羞愧，我明白自我的行为很恶劣，我真的没有脸面让您原谅，这段时间也查的比较严，我们寝室逃课的行为虽然没被查到，可是今日这件事情让您很生气，我不明白怎样跟您解释，您昨日就说了这个事情，我还这样，作为一名大学生了，自觉本事这么差，还时常因为自我的事让您操心，对不起教师。
这次没去上课，我深深的感到你惭愧，懒惰真的很可怕，放松自我也很可怕，我必须记住今日的事情，给自我一个严重的警告，好好悔过。
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
三千字的检讨书篇四
尊敬的xxx教师：
你好!
这次上课迟到真的很不应当，我已经深刻认识到自我的错误，自我想了很多东西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很气自我，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一向没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应当的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，教师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，并且给对自我抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。
每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应当为自我的犯的错误付出代价，我真诚地理解批评，并愿意理解学校给予的处理。
对不起，教师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我明白，教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白，对于学生，按时上课是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要经过这次事件，提高我的时间观念认识，强化职责措施。
深刻反省恳请教师相信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我。
并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
三千字的检讨书篇五
：。
您好！
请假。我通过认真反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和不安，在此，我谨向。
领导。
做出深入的检讨。对我的信任，愧对。
领导。
的关心。我深深的感到这类行为是一个非常不好的偏向，也是一个极其重要的苗头，假如不是。
领导。
及时发现，并要求自己深入反醒，而我还这样下去，那末后果极其严重，乃至没法想像会发生怎样的工作失误，在此我在像。
领导。
做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给单位带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和惭愧。。
由此我反思到以下几点：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。
这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应当了，这证明了我的。
思想。
作风没有端正，岗位责任意识不强。没有强烈的责任意识，是没法胜任此工作的。我明显没故意想到自己的岗位责任，明显放松了对自己的要求。态度决定一切，这是做好工作的最少要求，没有良好的工作态度，就不能重视题目。不论有多少理由，都应端正服务的态度、严格执行服务规范，确保值班的工作良好运行，对工作更应认真对待。同时，更是要增强本身的服务意识，切忌工作上的随便性。
的教诲，希望在今后的成上进程中，能从你们身上学得到更多的“聪明”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感荣幸和不胜感激！。
发生这件事，我知道不管怎样都不足以拟补我的错误，因此我不请求。
领导。
的宽恕，不管。
领导。
怎样从严从重的处罚我，我都不会有任何意见，同时！我请求。
领导。
再给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作做出积极的贡献，请。
领导。
相信我。
2019。
三千字的检讨书篇六
尊敬的xx：
这个星期一，我因为没有到操场升旗，犯下了错误。这错误是我违反了学校的校纪校规，因此在此我检讨自己的错误，保证不再有第二次，我保证遵守学校的班级的纪律，请老师原谅我这次一，并且我愿意受到惩罚。在此我也认识到了无规矩不成方圆，所以请老师同学监督我，我一定做一个品学兼优的学生！！
检讨人：xx。
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三千字的检讨书篇七
：。
您好！
我对于自我工作失职这件事情，已经进行了深刻的反省，我明白自我错了，我感到很抱歉，也很遗憾，我此刻怀着内疚的心境向您递交这份检讨书，期望您能原谅我这一次。
首先关于这项错误，我要做深刻地检讨，这是我工作上的最大疏忽、是工作失职。如今的我已是一名电信机房管理员，身处这个岗位我就应当深深意识自我所处岗位的作用，一名电信机房管理员是应当对电信机房所有施工作业做全程监督的，应当细心指导每个施工人员的具体工作，要对每一个环节都仔细分析。因为稍一放松就能够导致严重问题的出现，而一旦出现问题就会给公司、给团体带来严重的损失。
在此次的电信机房管理工作中，因为我个人的疏忽，没有监督好工人0df机架安装工作。但电缆线已安装好了，0df机架安装位置错误就需要重新移动，这样一来一回势必造成浪费，造成公司的损失。我对此表示深深的痛心和自责，此时此刻我的心境十分的不好，所以这项错误，我这段时间都不能够从中解脱出来。
能够给我一次改过的机会，对于这项工作的错误，我也有必须自我认识，我还是一个电信机房管理新人，这是因为我经验不足造成的错误。但我不会以这个作为请求原谅的托词，因为错误终归是错误，我应当用于应对错误。。
经过此次深刻的检讨，我深深地反思，我的犯错根本原因在于我个人的疏忽，没有全心、仔细的对待工作中的每一个环节，须知重要工作是容不得一点马虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽这样缺点的话，我就会很难在工作岗位上有长远的发展。
针对我目前的错误，我决定用如下措施加以改正，也期望。
领导。
同事们能够监督我，你们的一份监督就是对我的一份关心和重视。
了解，对于每一个环节的施工都做好监督和管理。。
2，今后我要像公司的优秀工作的同事学习，认真学习好的工作作风，从。
精神。
层面上提升我的工作理念，从根本上为我把今后的工作做好打基础。
有了一次失败的教训，我必须会严格要求自我，决不允许再犯，争取为公司做贡献。
20xx年xx月xx日。
三千字的检讨书篇八
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌。
为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。
这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。
而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
亲爱的老师:
今天没带作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
老师一开学就三令五申，一再强调班规，提醒童鞋不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。
这是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。
事后，我冷静的.想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的校风也是一种破坏。
在此我要慎重的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师原谅。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
今天没把作业带来很多的同学，老师非常生气。
其后果将是严重的。
唉!都怪我粗心大意，没有严重的考试，错误的所有的错都是我的错，责怪天地决赛责备自己，就像其他的经典台词说：如果上帝能给我一次机会，我想认真，检查，瞪大眼睛，一个单词，没有错误检查他的作业!
这犯错误，你想要的东西很多，反映在许多东西，我真的很抱歉，很气派自己，超越班级的铁律，也意识到自己的错误，错误的严重性感到羞愧。
老师正在重复订单，强调类计，提醒孩子们的鞋子不违反校规，但我没有学校和老师的话说，心，不注意老师说作为一个毫无作用，这些都是不应该的。
这是老师的不尊重。
应该记住老师说，类表牢记在心里。
后来，我很平静和想了很长时间，我这个错误不仅能给你带来麻烦，举起自己的学习。
和我这一行为，学校还创建了和其不良影响，坏的班风，在同学们中间也造成了不良影响。
因为我自己的错误，就有可能导致其他学生效仿，没写作业1000字检讨书影响类纪律、品位纪律，学校精神是一种破坏。
在这里，我仔细地给老师说对不起，我错了从未下一次，请原谅老师..尽管如此，我也将进一步总结，反思，请老师相信，我可以从他们那里学到东西，纠正错误，未来的事情要加倍努力，做的好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，但我的问题并采取相应行动。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
三千字的检讨书篇九
：。
您好！
-->。
昨天本来是我要值班一整天的日子，我却在上午值完班后，下午就再也没有回到办公室来了，所以我旷了整整一下午的班。事情是这样子的。
昨天，我上午值完班回到家里吃饭的时候，突然听到我女朋友在打电话给她朋友，说明天要去过他们那里。我便感到有点惊讶，因为她从来没有跟我说过去那边，于是我心里就产生了不好的预感。她一直以来就想要去大城市里寻求发展，但是我的事业和我的父母都住在这边，而且我也不想和她发展成异地恋。是怕她一个人在外边受委屈，我又不能及时赶到她身边，我会担心她，另一个是我怕离得太远，我们之间的感情会慢慢变得生疏。所以我就一直没有同意她去外边找工作。而刚好，这几天，我给她找了一个工作，她也一直在用心的准备着，但是最后没能通过面试考核。我知道她可能会有一些受打击，也不是没有想过她还是会有出去找工作的念头。
但是在听到她突然要走的时候，我还是感到伤心和难忘，吃饭也都没了心情吃。等到她打完电话，我问她之后的打算。她果然还是说出了要出去找工作的决定。但是我还是抱着最后一点希望想要劝一劝她，最后我们就进行了长达三个小时漫长的谈话。以至于我已经忘记了要去上班的事情。在谈的过程中，她也对我说了很多很多真实的想法，我明白了她的想法之后，我才决定放手让她出去搏一搏。但是我还是很舍不得，因为她明天就走了。所以即便在知道了我已经旷工了的时候，我也没有选择继续回来上班，而是在她走之前想多花一点时间陪陪她。
打个电话报备一声。但是我都没有，我现在已经后悔莫及，也向。
领导。
保证下不为例，希望。
领导。
能够原谅我。。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
三千字的检讨书篇十
俄乌之间的关系一直是国际上备受关注的议题。作为两个邻国，彼此间的文化、经济、政治关系一直存在着紧张的矛盾，然而，我在密切关注这两个国家之间的发展后，深感到他们之间的联系与合作也十分重要。下面将从我所了解到的几个方面介绍俄乌之间的心得体会。
第二段：文化与历史。
俄罗斯与乌克兰之间有着悠久的文化与历史渊源。从中世纪起，两国之间的文化交流不断加深。乌克兰人在俄罗斯文化中扮演了不可或缺的角色，使得俄语中有大量的乌克兰借词，例如“萨博坦”，就是乌克兰的传统衣物名字。此外，两国间的民族交流也逐渐趋于密切。如今，俄乌两国的青年人通过旅游、教育交流、文化艺术等方式，增进相互了解，扩大多元共存，为两国关系打下更坚实的基础。
第三段：经济与贸易。
俄乌贸易往来一直被视为两国关系的重要组成部分。俄罗斯是乌克兰最大的贸易伙伴，而乌克兰对俄罗斯市场的依赖远远高于其他任何一个国家。哈尔科夫、敖德萨、基辅等城市的一些大企业也极度依赖俄罗斯市场。俄乌之间的贸易连通着两国的经济命脉。然而，由于历史及政治原因，俄乌之间的经济关系始终处于波动之中，在这方面有待进一步改进和优化。
第四段：政治与外交。
作为两个邻国，俄乌之间的政治与外交关系一直备受关注。近年来，沙皇时期残留的领土争端、围绕克里米亚的争议以及乌克兰东部地区的冲突等问题使得两国间的关系更是紧张。不过，尽管存在一些悬而未决的问题，俄乌双方始终保持着相互联系与互动。目前，双方正在积极推动和平解决乌东部地区的冲突，并且不断优化着两国间的关系。
第五段：结语。
总体来说，对于俄乌之间的关系，我们更应该从合作和发展的角度来看待。这个世界是一个小而精密的整体，没有任何一个国家是孤立的。俄乌关系的改善不仅体现在两个国家间的合作与发展的方面，还能为全球稳定与繁荣作出更多的贡献。这需要我们每一个人都有更多的理解、包容和支持。希望在不久的将来，俄乌之间的友谊将得到更加牢固的发展，成为地区和平与繁荣的重要保障。
三千字的检讨书篇十一
近日，我有幸参加了一场名称为“三千字”的心得体会活动。这次活动的目的是鼓励我们学生认真总结自己所学的知识，分享在这个过程中的感悟和收获。通过参与这次活动，我不仅学到了许多知识，也对自己的成长有了更深刻的认识。
首先，在思考的过程中，我意识到知识是无穷的。在我写三千字的过程中，我发现自己竟然有那么多的话可说。以前觉得自己学的东西不多，写不出那么多字来，但是当我真正去思考我所学的知识，发现自己的思路变得更加明晰，通过不断的推敲和补充，我成功地凑到了题目所要求的文字数目。这不仅让我看到了自己知识的薄弱之处，也教会了我如何提高自己的表达能力。
其次，我在写作过程中发现自己的自觉性得到了提高。在规定的时间内写完三千字的任务对我来说是一项挑战，但是我通过调整自己的时间分配和学习计划，最终完成了任务。这个过程中充分展现了我的自觉性和自律性，让我更加坚信只要努力，就没有什么是做不到的。
第三，通过写作，我明白了言之有物的重要性。这次活动不仅要求我们完成任务量，更注重内容的质量。在这个过程中，我反复斟酌每一个字，每一句话，力求突出重点，使文章更富有说服力。通过这个过程，我深刻认识到传达信息的关键在于言之有物，只有如此才能使读者对文章产生共鸣。
第四，写作让我明白了自己的内心世界。在写作的过程中，我不断地思考和思考，进一步分析问题，梳理思路，这不仅让我发现了自己的优点和不足，也帮助我理清了一些对我来说比较模糊或者困难的概念。通过写作，我更加深入地思考和探索自己心中的问题，让我更加坚定了自己的信念。
最后，通过参与“三千字”活动，我明白了友情的重要性。在这个过程中，我与同学们进行了很好的互动和交流，我们互相学习、讨论，共同进步。在这个大家庭中，相互鼓励、相互支持，为个人的成长提供了坚实的保障。在今后的学习和生活中，我将不断珍惜和发扬这种友情精神，共同成长。
总之，通过这次“三千字”活动，我学到了很多东西，不仅丰富了自己的知识储备，也提高了自己的综合素质。写作是一种思考，是对自身内心的反思和解析。在这个过程中，我变得更加自觉、自律，明白了言之有物的重要性。同时，我也体会到了友情的价值和力量。通过这次活动，我不仅积累了经验，也得到了人生的启迪。感谢这次活动，让我有机会认真总结自己所学的知识，分享自己的心得体会。我相信在今后的学习和生活中，这次活动所带给我的收获将伴随着我不断前行。
三千字的检讨书篇十二
《西游记》这本书在艺术方面最值得称道的是孙悟空、猪八戒等几个人物形象的塑造，《西游记》作为中国明代“四大奇书”之一,历来是中国古代小说研究界的重要研究对象。你是否在找正准备撰写“西游记读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
和《三国演义》一样，《西游记》也是我国的四大名著之一。记得小时候，每年寒暑假，都能看到电视剧《西游记》的身影，很小的时候，就几乎看遍了每一集，甚至很多集都看了很多遍，但是这个暑假，我还是静下心来又看了一遍书，发现感受并不是完全相同。
说起《西游记》我想，不管是大人还是小孩都不陌生。神通广大的孙悟空，贪吃贪睡的猪八戒，忠厚老实的沙僧，有异性吸引力的唐僧，会吐火的红孩儿，脾气暴躁的牛魔王，善解人意的观音菩萨，威风凛凛额托塔李天王，脚踏风火轮的哪咂，一个个被刻画得惟妙惟肖的人物，在我的眼前，上演着一步步好戏。
唐僧在西天取经的路上，收了孙悟空、猪八戒、沙僧三人为徒，他们师徒四人，齐心协力，一路上斩妖除魔，历尽千辛万苦，踏过千山万水，终于到达了西天，取得了真经。一路上打打杀杀，经历了九九八十一难，从中，我看到坚忍不拔坚持不懈的精神，师徒四人中，我最喜欢的当然是武功高超的孙大圣。孙悟空武功高强，神通广大，身手敏捷，正义大胆，会七十二变、腾云驾雾，是我羡慕不已。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化，小到绣花针，大到顶天立，妖怪们都怕它。沙师弟虽然不怎么抢风头，但我却很喜欢他，他忠厚老实，心地善良，不仅是师傅的好徒弟，也是徒弟们的好搭档，一路上都是他扛行李，从不喊累。
西天之路，长途漫漫。师徒四人就是靠着这一份坚持，这一份团结，这一份勇敢，这一份顽强，才取得真经。俗话说“万事开头难”任何事一开始总是十分艰难，但只要树立勇气和信心，通过自己的努力，就能获得成功。人生中有许许多多的挫折和困难，从中我们要认识到不要第一次遇到挫折就放弃，而是应该坚强、勇敢地面对挫折，绝对不能气馁，这种精神正是我所需要学习的。
我曾经一遍又一遍地看那的电视连续剧——《西游记》。而最近，老师又让我们看《西游记》这本书，这让我不禁有点厌倦，因为已经看了很多遍了，再看也没意思了。周末没什么事干，我便静下心来，坐在家里拿起《西游记》开始仔细看。我把《西游记》一书认真地看了一会，这时才让我真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力，我便对它又充满了兴趣。
《西游记》主要讲的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经，一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取得了真经的故事。
在整部《西游记》中，最吸引人们的就是那神通广大的“齐天大圣”孙悟空。他不仅会七十二变，还有一双火眼金睛，能分辨人或妖，所以，他最善于降妖捉怪了;但是，如果没有善于水性的沙僧助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了;猪八戒虽然贪财好色，但力大无比的他也是孙悟空捉妖的好帮手;唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，最终经历千辛万苦，带领徒弟们取得真经。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，但他们的优点都是值得我们学习的。
我要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我没有孙悟空那般神通，但是我要学习他善于分辨真假善恶，不要被假的现象所蒙蔽了双眼。
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都不是容易的，是靠我们的不断努力和团结一心，去获取成功的!
读了《西游记》后，也让我知道了：不要因为这本书看过很多遍，就对它产生厌倦，就可以不用再此反复的读它。俗话说得好：“书读百遍，其义自见”。没错，读的次数越多，就会获得越多的知识。每次读同一本书都是不一样的，每次读它都会发现新知识，所以，我们要反复的读一本书。
《西游记》这本书让我受益匪浅，真不愧是“四大名著之一”啊!
《西游记》是我国四大名著之一，是中国文学史上的的一颗璀璨的明珠。每每读到其中离奇，精彩的神话故事，都让我回味无穷。
《西游记》是以孙悟空、猪八戒、沙和尚以及白龙马护送唐僧去西天取经为线索，讲述了一路上降妖除魔，最终取得真经的故事。
这个取经团队里孙悟空英勇善战，但非常急躁;猪八戒好吃懒做，贪图安逸;沙和尚脚踏实地，非常稳重，但是战斗力比较弱;唐僧心地善良，但是有时因为是俗世凡人而看不出是人是妖，所以常常糊涂，气走孙悟空;他们之间有一个和事佬——白龙马，在四人关系非常微妙的时候打圆场。就是这样一个神奇的组合，一路上磕磕碰碰，分分合合，经历了九九八十一难而取得真经。从他们的团队日常中，不仅让我感受到了幽默搞笑，还有一种团结一致的优秀团队精神，值得我学习。
《三打白骨精》是我最喜欢的一个情节：狡猾的白骨精一变少妇，二变老奶奶，三变老翁，将唐僧等人骗得团团转。不过这种小把戏，可逃不了孙悟空的火眼金睛，一眼就识破了白骨精的身份，出现了三打白骨精的场面，救了唐僧。可唐僧不但不领情，反而责怪悟空滥杀无辜，直将孙悟空气赶回了花果山。
唐僧呢，也由于气走孙悟空而被白骨精抓入洞中。猪八戒与沙和尚没有办法救出唐僧，只好上花果山寻求悟空的帮助，好说歹说才将孙悟空劝回去救唐僧，最终结局是白骨精被收服，唐僧等人又踏上了西天取经之路。
《西游记》带我领略了精彩的鬼怪故事，同时也教会了我只有团结一致才可取得成功的道理，它让我受益匪浅!
明代作家吴承恩的《西游记》，让我感受到了团结合作对一项需要长期坚持的团队任务，是多么必不可少。
僧人玄奘从长安出发，开启了西天取经的大门，他收伏众徒弟：悟空、悟净和悟能。师徒四人一路上不畏艰难，在同伴有难时挺身而出，互帮互助，没有什么困难可以挡住他们前进的步伐。凭着他们的团结一致，不服输的精神，走过了那十万八千里的遥遥取经路，克服了那九九八十一难，成功取得真经，修成正果。
你看，大战流沙河中，如果没有八戒的识水性，主动下水迎战，他们能轻松渡河并收伏沙僧吗?车迟国里，如果没有八戒和沙僧也各展本领，帮助孙悟空让三个妖怪原形毕露，他们能克服这个难关，继续前行吗?孙悟空去大战妖怪，如果没有八戒和沙僧在后方保护着唐僧，他能放心大胆地迎战吗?虽然八戒懒惰好色，看起来没有什么很大的作用，但他幽默风趣，给取经路上带来了许多欢声笑语，也用自己的九齿钉耙帮助孙悟空对敌。沙僧虽然没有做成巨大的贡献，但他忠心不二，沉着冷静，坚持保护师傅，一路上挑着行李，没有一句怨言，默默无闻。虽然唐僧有时不分青红皂白念紧箍咒，还帮妖怪说好话，但他也一直在背后支持着孙悟空。师徒四人的默契配合，团结一致，才使得他们取得真经，有个完美的大结局。
《西游记》这本书，让我明白了：在前行的路上，团结一致必不可少。
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。
由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。
随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。
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三千字的检讨书篇十三
中国城市地理学研究开展较晚，地理学科基础薄弱，直到最近几年才快速发展，大家看看下面的城市地理学论文吧！
城市地理学论文。
摘要：城市地理学是研究不同的地理环境下，城市的形成和发展、分布和空间结构变化的科学，不仅是人文地理学的一个重要分支，也是城市科学的一个重要组成部分，城市地理学已经走过了开门立户的最艰难岁月，展望未来，城市地理学在知道城市建设方面仍任重而道远。
关键词：城市地理学；城市化；学科进展。
一.我国城市地理学的发展。
与此同时，城市地理学的研究表现出明显的特点和趋势。中国的奴隶社会时代的早期作品，如《诗经》、《管子》、《尚书》、《周礼》等，就是记录地理知识的典籍。
封建时代的历史记录除了《史记·货殖列传》、《汉书·地理志》和许多编年史中包含了大量的关于城市的描述，诸如《洛阳伽蓝记》、《汴京遗迹志》、《东京梦华录》等，也都主要记载都城的政治、经济、文化、地理、建筑、风水，内容浩繁如烟海，也很难被称为城市地理书。解放前，在我国地理研究中，城市地理领域是空白的。解放后，我们在苏联的地理工作者帮助下进行了少量的研究，主要对农业产业进行服务。城市地理仍是是一个非常薄弱的环节。
80年代后，特别是党的十一届三中全会以来，在城市规划动作受到重视和城市的普遍快速开展的背景下，城市地理学进入历史上发展最旺盛的时期，在80年代，出版了大量论著。1994年，中国地理学会设立城市地理专业委员会。这一时期中国的城市地理学的发展表现出以下特点：
（一）领域的研究日益拓宽，研究工具和方法也在不断地更新。
在20世纪80年代，中国的城市地理学主要研究宏观和中观领域，如国家和地区的城市化和城市系统。380年代末90年代初，深化宏观和中观的同时，微观的研究开始增加，城市交通、环境领域的研究也开始走入城市地理学的视野。数学方法逐渐被引进城市地理研究，引进新技术和新手段的研究水平也大幅提升。
（二）关注重点研究课题和有价值的研究成果。
地理学研究的现实意义是与城市规划和建设的实践密切相关的。一方面，由于经济地理学和城市规划学科的性质非常接近；另一方面，规划领导部门认识到，地理工作者参加编制城市规划工作的必要性?。在研究中国城市的地理环境方面，也对城市地理学的发展提出了更高的要求。
（三）跨学科的形成和发展中的渗透日益突出。
城市地理学和相邻学科都有一个共同的奋斗目标：在符合各级城市的法律结构的前提下，探寻和激发城市功能潜力，建立一个合理的.空间布局实体，并实现的现代化城市的发展目标。城市现代化的基本内涵包括经济活动的高效化，城市基础设施的现代化和城市生态环境的内部结构的合理化。然而，为了进行这些研究，仅仅依靠城市地理学是不够的，所以与地理学接近的其他分支学科的跨学科研究开始。6这个交叉是多层次的，包括理论体系，方法和结论，移植和交叉引用。各学科通过跨学科交流，研究水平不断提高，并扩大了各自的研究领域。
（四）从事城市地理学研究的团队日益成长，主要研究机构形成自己的特色和风格。
从70年代末到80年代中期，这项研究主要局限在综合性大学和地理研究所，开设城市地理课程和城市规划课程。80年代中期以来，国立师范大学地理系纷纷开设了城市地理课程，并参加所在地区的城市规划工作，城市地理学在系内建立起自己的地位。城市地理系地理课程的设立和研究该学科的大学的增加表明，中国的城市地理学的发展有上升的趋势。
城市地理学的研究更加多元化，传统的标题也包含了新的含义。随着时代的发展，全球城市数字化受到了广泛关注，一些学者在生态城市，城市的可持续发展等方面做了很多工作。在这些研究中，使用的城市建模，gis/rs及其他空间信息技术得到广泛的应用。总之，中国城市地理学从西方国家引进以来，经历了一个艰难而曲折的道路。与过去??相比，是向前的一步，但相比国际先进水平，还有很大的差距。在自己的研究基础上，认真研究，高度概括，与引进的国外的理论和方法结合起来，创造中国特色的，定性和定量预测相结合的专业知识，真正创建一个生动的、多角度的、多层次的研究局面，仍然有很长的路要走。中国有世界上人口规模最大，最复杂的城市系统，城市化的发展方兴未艾，可以预计在未来一段时间内，中国的城市地理将更快的发展。
二.国外城市地理学的发展。
西方城市地理研究根据研究重点不同可以分为四个阶段。
（1）1920年以前城市地理地理科学体系是一个年轻的学科，至今不超过半世纪。在此之前，城市地理学属于聚落地理学（或称居民点地理学）中的一个组成部分。919世纪以后，工业革命席卷西方资本主义国家，城市人口激增。20世纪初，西方资本主义国家已经完成了工业革命，形成了很多世界级的特大城市。与此同时，一些繁华的港口城市，也出现在经济欠发达地。在此期间，人地关系成为地理学家研究的主要对象，环境决定论备受推崇，特别强调区位条件决定城市的命运。当涉及城市内部时，则经常提到建筑形式，当地的自然条件，结合建筑物和街道的形式，屋顶风格，材料的类型等。
（2）1920—1950年工业革命使世界的经济结构发生了变化。经济活动的重心转向城市，农村逐渐成了配角。城市的物质条件和生活方式对农村人口产生了强大的吸引力。在人们的精神世界中，城市被罩上了绚丽的光环。世界开始进入城市主导人类生活的时代。这些变化，引起了人们观察城市、研究城市的兴趣。随之，关于城市的各种理论和学说也陆续问世。在20世纪20年代，芝加哥大学从城市社会学研究的角度来看，芝加哥学派倡导从人类生态学角度考察经济和社会因素对城市土地利用的影响，社会学家帕克、沃斯和伯吉斯，建立城市同心圆模型。城市地理研究受芝加哥学派的影响，更加偏重于实地考察和城市内土地的利用，克里斯塔勒就此提出了著名的中心地理论，用以描述城市的规模等级，空间分布特征等城市发展规律。
这一时期的地理研究有两个主要特点：第一，物质环境决定论；第二，注重城市的生态和空间形态的研究。这一时期的发展初步奠定了城市地理的研究方向。
（3）1950-1970年在第二次世界大战后，由于人们对城市的重建，刺激了对城市结构和布局的认知欲望，城市地理学发展开始加速。二战结束后，地理学经历了“数量革命”，1958-1962年达到了顶峰。20世纪60年代，中心地理论引起了广泛的关注。数量革命可以被认为是城市系统研究中的一个重要转折点。这期间，数量地理学家布莱恩使用了一些统计方法实证研究中心地理论，并发表了大量文章和专著的数学理论，他的《城市作为城市系统内的系统》统筹分析了城市规模和城市服务中心的关系。自此，地理学研究的重点从城市景观特征转移到城市物质空间构上来。
（4）1970年以来在20世纪60年代和70年代，以美国和西欧社会问题日益严重为背景，城市地理学的研究方向更加偏重于社会学。
英国在城市空间资源的分配研究中走到了前面，他们将城市空间资源与城市发展统筹考虑，强调地方政府在城市发展中，特别是在城市空间资源分配中的作用。城市资源的分配不应该只考虑经济因素，应考虑公平的空间。在这些研究中，城市地理学出现了城市地理学中出现了人文学派、行为学派和激进学派。人文学派和行为学派认为空间学派将人地关系物化，忽视了人在塑造空间结构方面的作用。行为学派强调，要分析空间形式，首先必须分析个人的决策过程。11因此，20世纪70年代中期以后，西方社会的不断恶化的问题，随着时代的进步逐渐减少，融入社会科学和政治学的城市地理学开始受到多元化挑战进入了一个新的阶段。
参考文献：
[1]《我国城市地理学的成就及评价——以中原城市群为例》.
[2]龙祖坤《数字化时代的城市网络》硕博学位论文2001年.
[3]《20世纪80年代以来我国城市地理学研究的回顾与展望》.
[4]《讨论城市地理在房产发展中的种种》.
[5]严重敏.《城市地理学李旭旦人文地理学论丛》.北京人民教育出版社，1985.
[6]周一星.《城市地理学.现代地理科学理论丛书》.北京商务印书馆，1997.
[7]阎小培《近年来我国城市地理学主要研究领域的新进展》《地理学报》1994年第06期.
[8]许学强，周素红.《20世纪80年代以来我国城市地理学研究的回顾与展望》.《经济地理》，第23卷第4期，2003年7月.
[9]《西方城市地理学的发展简史》.
[10]《西方城市地理学的发展简史》中国城市发展网2007年07月02日.
[11]《西方城市地理学的发展简史》数字图书馆.
三千字的检讨书篇十四
《简爱》是一本经典的小说，它讲述了一个充满艰辛和挣扎的少女简爱的成长故事。在浸淫其中的过程中，我受到了很多的启示，在心灵上也受到了很大的磨练。在我读完《简爱》后，我产生了许多的思考和感悟，对生活和人生有了更深刻的理解。
第二段：成长的艰辛。
一位女孩，她走过了艰辛的人生，不停地努力着，为了自己和平等的机会，她要抗争求生存。在这个过程中，简爱不断学习，努力体现自己，成为一位有独立人格的女子，也不断发掘并体会人生的意义。而这个过程中也不乏挫折，恶意的侮辱、无尽的痛苦和失望，甚至还有爱恨的交织和煽动，但简爱坚持了下来，通过自己的努力，终于实现了自我拯救。
第三段：爱与追求。
爱与追求是整本书的核心课题，也是简爱这个女孩成长的关键所在。简爱逐渐领悟到，爱充盈于生命之中，而追求则是一种对生命的讴歌。她开始追求自己的自由和独立，而这也是她终生的使命。虽然简爱经历了许多的痛苦，但她始终坚持着自己的信念，从不放弃对自由和独立的追求。她用自己坚毅的信仰征服了一切，成为一个闪耀着光芒的人物。
第四段：自我认知的重要性。
在自我认知上，简爱是一位高度自觉的人，她强调自己的独立人格，尽量避免依赖他人，而且她在追求幸福和自由的过程中，始终不失为一位深思熟虑的女性。她深刻地认识到了自己的优缺点，掌握了自己的方向，不断地反思和修正自己，在这个过程中实现了自我拯救。简爱的成功，让我深感到自我认知的重要性，它可以启示我们如何在自我中审视和掌握自己。
第五段：人生奋斗的真谛。
最后，我从《简爱》中体会到的一点是人生奋斗的真谛，也是我最深刻的感悟。生命并不完美，但人们可以在逆境中成长，去感受生命的美妙。我们的人生中应该有追求，有奋斗，缺乏它就像是失去了灵魂的人体。人生的魅力往往在于追求过程中产生的惊喜和感动，而这些感动才是人生最真实、最美好的存在。
结论：
《简爱》通过一个女孩成长的经历，表现了生命的意义和人性本身的价值。它给予我们启示和启迪，让我们更深层次地领悟生命的真谛，体会到正义与正能量的重要性。虽然我们每个人的人生道路不同，但是我们都可以从中汲取力量，更好地去迎接人生的挑战，实现自我价值。
三千字的检讨书篇十五
尊敬教师：
你好!
这次上课迟到真的很不就应，我已经深刻认识到自我的错误，自我想了很多东西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很气自我，做为一个学生连基本的时刻概率都没有，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时刻是个不变的规定，而我一向没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不就应的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，教师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，并且给对自我抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我就应为自我的犯的错误付出代价，我真诚地理解批评，并愿意理解学校给予的处理。
对不起，教师!我犯的是一个严重的时刻观念的问题。我明白，教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白，对于学生，按时上课是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、发奋学习。我也要透过这次事件，提高我的时刻观念认识，强化职责措施。
深刻反省恳请教师坚信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍发奋干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我并却对我的问题酌情处理。。
检讨人：
日期：
三千字的检讨书篇十六
天下的花中，要说白，当数梨花。春风荡漾，梨树花开，千朵万朵，压枝欲低，白清如雪，玉骨冰肌，素洁淡雅，靓艳含香，风姿绰约，真有占断天下白，压尽人间花的气势。
历代诗人钟爱梨花，留下了很多描写梨花神、气、韵、致的诗篇。
梨花白得清纯，白得玉洁，白得无瑕，如雪一般晶莹;美而不娇，秀而不媚，倩而不俗，似玉一般纯洁，这首先引起了诗人们的遐想。南北朝的王融《咏池上梨花》：芳春照流雪，深夕映繁星。温庭筠有诗云：梨花雪压枝，莺啭柳如丝。雷渊赞梨花：雪作肌肤玉作容，不将妖艳嫁东风。张建描写梨花初绽为嫩苞开破雪搓球，丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》以白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪赞美梨花。而岑参在《白雪歌送武判官归京》中，则从另一个角度把飞雪比作梨花：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。以雪喻花，以花喻雪，具有异曲同工之妙。
但更妙的是花开白雪香，古人曾把雪与梅花作过对比，说梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，如将梨花与雪、梅相比，梨花既不逊雪之白，也不输梅之香了。清代文学家李渔赞曰：雪为天上之雪，梨花乃人间之雪;雪之所少者香，而梨花兼擅其美。读古人梨花诗，便觉有清香从纸上飘出，清凉怡人柳色黄金嫩，梨花白雪香(李白);冷艳全欺雪，余香乍入衣(邱为);粉淡香清自一家，未容桃李占年华。常思南郑清明路，醉袖迎风雪一杈。(陆游)。
梅花雪，梨花月，月下梨花，更有一番风韵。一树梨花一溪月在皎洁的月光之下，在潺潺小溪的伴奏之中，那一树梨花简直像缥缈的仙子一样可爱;梨花入月，月光化水，是流不尽的温柔。梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风院子里梨花盛开，月光如水;池塘边柳絮轻漾，春风和煦，是何等的良辰美景!静夜沉沉，浮光霭霭，冷浸溶溶月。人间天上，烂银霞照通彻。(丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》);云满衣裳月满身，轻盈归步过流尘夜色朦胧，星月临空，梨花似月若云在春风中轻盈舞，偶有花瓣飘落，好似月光在闪烁，月色与梨花完全融合在一起了。这是一种多么美妙的境界呀!怎不令人心驰神往，陶然怡悦，叹为观止!
最妙的要数梨花经雨了。雨中梨花，尤其妩媚动人。白居易一句玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨，写杨贵妃在仙山上听说唐玄宗的使者到来时潸然泪下的仪容，形象生动，刻意人微，明丽动人，可谓写出了人间美色的极致。后人多沿此把雨中梨花比作美人垂泪，如宋·王洙《梨花》诗：院落沉沉晓，花开白雪香，一枝轻带雨，泪湿贵妃妆。文征明在《梨花》诗中有粉痕白露春含泪梨花带雨悲而不伤，却写出人间美色的极致，一滴滴，一点点的，不需风吹，自然引出心湖里那一圈圈又是怜，又是爱的痴情。在铺垫环境和渲染气氛时，诗人们也常常把梨花衬托出一种凄凉的意境、哀怨的心情。如戴叔伦《春怨》诗金鸭香消欲断魂，梨花春雨掩重门宋人李重元有一首《忆王孙》：萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。“作者用黄昏时雨打梨花的景象，衬托了一位深怀相思之情的'女子的孤寂的心态。周邦彦弄夜色，空馀满地梨花雪，用具体的梨花落满地以象征春去。恨春去匆匆，只留下满地梨花如雪，极写怨恨之情。汪元量《莺啼序·重过金陵》：更落尽梨花，飞尽杨花，春也成憔悴。周密有《浣溪沙》词云梨云如雪冷清明，写春残的用语冷峭动人。杜牧诗：带叶梨花独送春。梅尧臣《苏幕遮·草》落尽梨花春又了以梨花落尽写自然界春色的匆匆归去，暗示自己仕途上的春天正在消逝。
三千字的检讨书篇十七
人生的旅途仿佛一场马拉松，一直向前，不断前进，不断挑战。回头看自己的成长历程，我不由得想起了那几年的大学时光。在这段时光里，我经历了许多挫折与坎坷，也经历了许多欢笑与成长。在这条漫长而又曲折的成长之路上，有一些心得感悟使我受益匪浅。
首先，我明白了意志的力量。大学生活中伴随着大量的学业压力和社交压力，我常常望而却步，心生退缩。然而，我遇到了一门非常难的专业课，课程的难度让我觉得自己似乎无法通过，于是我养成了将困难问题先放到一旁的习惯。然而，在一次面对难题的挑战时，我发现自己竟然想通了一个解法，这让我感到非常欣喜。我终于明白了意志的力量，只要肯坚持，肯付出努力，就能够战胜自己的内心恐惧和犹豫。
其次，我体会到了时间的珍贵与重要。大学四年的时光不长不短，然而在我眼中却像是一瞬间的转瞬即逝。回忆起大学生活的点点滴滴，我深深地感受到时间在身边一去不回的珍贵。在大学的四年里，我被保持高效利用时间的重要性所深深触动。在面临海量的学业任务时，我学会了合理安排时间，充分利用每一分钟，从而提高学习效率。我也学会了珍惜与朋友相聚的时光，和他们一起度过了许多难忘的瞬间。
此外，我认识到了人际关系的重要性。大学生活充满了各种各样的人际关系，不同的人给我带来了不同的影响和启发。而在我与同学、老师、朋友相处的过程中，我体会到了相互分享、沟通和合作的重要性。我学会了尊重别人的观点和意见，学会了换位思考，学会了如何与不同性格的人相处。这些宝贵的经验让我在日后的职场和人际交往中受益匪浅，也让我更加明白了与人为善的重要性。
最后，我明白了坚持与梦想的力量。大学四年，是我梦想逐步落地的历程。一开始，我的梦想模糊而遥远，然而在大学的日子里，我一点一点坚持追求自己的梦想。我付出了努力和汗水，在失败的面前不气馁，始终坚持着自己的方向。经过四年的奋斗，我终于取得了理想的成绩，并被一家知名公司录用。这一切的收获都离不开我对梦想的执着追求和坚定信念。梦想是引领我前行的动力，它让我不断奋斗，永不言败。
总的来说，大学四年是我人生中一段宝贵而充实的时光。在这段时光里，我懂得了坚持与梦想的力量，明白了时间的珍贵与重要，体会到了意志的力量，认识到了人际关系的重要性。这些心得体会成为了我人生成长的财富，也将指引着我走向未来的道路。我深信，在接下来的人生旅程中，我将继续发扬这些经验与体会，不断追求进步与成长。
