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凡卡课文读后感(专业16篇)
  • 时间:2023-12-02 04:44:31
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凡卡课文读后感(专业16篇)

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凡卡课文读后感(专业16篇)
    小编:BW笔侠

读后感可以帮助我们加深对书中人物和事件的理解和感知。要写一篇较为完美的读后感,首先要确保理解作品的整体内容和主题。1.以下是一些优秀读后感范文,供你参考和借鉴。

凡卡课文读后感篇一

凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!!

说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

凡卡课文读后感篇二

最近,我们学了一篇课文名叫《凡卡》,它的作者是俄国着名作家契科夫。学了篇短文,我的感悟很深。这篇课文讲了一个9岁的小男孩凡卡,因为家庭贫穷,唯一的亲人爷爷养不起他,送他去给鞋匠当学徒。

在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一张纸还有笔,写起信来,想让爷爷来接走他,反映了当时沙皇黑暗统治及反应旧俄国人民的悲惨生活。凡卡的遭遇让我感受到了当时俄国的黑暗社会与人们对完美生活的强烈期望。

我们要珍惜此刻的完美生活,好好学习,创造更加完美的生活。

凡卡课文读后感篇三

读了《凡卡》这篇文章,我的心久久不能平静,凡卡那可怜的样子,时常浮现在我的眼前,而他悲惨的`命运,则深深地把我打动了。

小主人公凡卡被穷苦的爷爷送到了鞋匠儿做学徒,圣诞节前夜,他给在乡下的爷爷写了一封信,主要写了他受老板、老板娘打、骂、吃不饱、穿不暖、睡不好等等情况,他悲惨的生活,使他无忍法忍受,而和爷爷在一起的美好的生活:在爷爷乡下守夜,家乡美丽的夜景以及和爷爷一起砍圣诞树的情景,则让他非常向往。但是,在沙皇统治时期,穷人无论走到里都摆脱不了痛苦悲惨的命运。凡卡写信寄出后,想象着美丽的画面:爷爷坐在炕上读着他的信,老公狗泥鳅在一旁走来走去。这一结果,把我深深地感动了;这一结果,使我更加同情凡卡,痛恨黑暗的沙皇时代。

读了《凡卡》这篇课文后,我想到了自己,平时在家里,我们个个都是娇生惯养,做了一件小事,便大呼小叫,说自己如何了不起,如果事情稍微重了一点,便会吵着闹着说不干了。吃饭时一顿没有好菜,便会又哭又闹,要吃好菜;而穿的要求就更高了:在夏天,要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫,不漂亮便会让妈妈带自己出去买,在冬天,要穿得非常保暖,有一点不合心意,便会又哭又闹。在想到凡卡,吃不饱,穿不暖,睡不好,还要挨打、挨骂,这哪一项是我们能受得了的!我们想到凡卡,就更应该珍惜现在,不要吵着要这要那。

《凡卡》这篇文章给了我很多的感想:今后,再遇到挫折和困难,我们应该好好想想凡卡,想想他受的苦难,我们现在这点困难又算得了什么呢?我们一定要不畏艰险,勇敢、坚强地走下去。

凡卡课文读后感篇四

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回去时说的话。当我含着泪水读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,对凡卡产生了深深的同情。

《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在沙俄时代的穷孩子,9岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻。他实在忍受不了了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何会有如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。

凡卡年仅9岁就做了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包去上学了。凡卡经常挨老板的打,受伙计们的捉弄,而我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。父母疼爱我们还来不及,哪里舍得打我们。

凡卡一日三餐都只吃那么一点点东西,还经常饿肚子,而我们经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都讲个营养。可我们并没有满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食。我自己就曾经把白花花的大米饭倒掉,现在想起来,真是惭愧万分。

凡卡睡在过道里,没有床,经常挨冻,而我们现在住在楼房里,冬天有暖气,住在里面暖烘烘的,一点也不冷。

凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满欢乐与温馨,人人都有一个金色的童年。这是多么鲜明的对比啊!

凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:“我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了!……”我又陷入了沉思中,凡卡只不过是受摧残的沙俄人民的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!

通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习,长大以后成为建设祖国的栋梁之才。

凡卡课文读后感篇五

大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的`饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能够受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

人与人之间要和平相处,这样才能够创造出美好的世界。

凡卡课文读后感篇六

今天,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,写信给爷爷,哀求他接自己回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评级了不合理的社会制度。

学完课文后,我的第一感想就是爷爷能够接凡卡回村里吗?我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有能力去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎么会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也不过只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的希望破灭了,他连梦也就没有了。

我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自己生活在这样美好的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多快乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。

如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!

凡卡课文读后感篇七

一张消瘦发白的脸,冻得发红的鼻尖,一双充满渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。读完《凡卡》,印在我脑海的是凡卡那双充满渴望的眼睛。

“圣诞前夜,他没躺下睡觉,而是准备给爷爷写信。他从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,抹平一张揉皱了的白纸,写起信来。”

“这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。”稍有不慎,凡卡就要遭受欺凌,他多么渴望有人疼他、爱他!而平时我做错事,爸爸妈妈打我,我还有些记恨他们,现在想起来真惭愧。因为老板娘打凡卡和爸爸妈妈打我是完全不同的,老板和老板娘对凡卡是任意地打骂,根本没把凡卡当人,只是他们的出气筒、撒气的工具,而爸爸妈妈打我,是恨铁不成钢,是为我好,是出于一种爱。

同学们,当我们穿着美丽的新衣,燃起新年礼花的时候,当我们坐在丰盛的餐桌前还挑肥拣瘦的时候,当我们坐在宽敞明亮的教室里还不认真学习的时候,我们可曾想起过凡卡那双充满渴望的大眼睛?让我们一起好好珍惜身边的幸福吧!

凡卡课文读后感篇八

《凡卡》这一篇文章大家一定都很熟悉,这是在五年级下学期语文下学期语文书中出现的一篇课文,我学完它后,受益非浅。

这篇文章主要讲述了一个小男孩凡卡被迫流落他乡,到一个地方去打工。那儿的人都欺负他,老板还让凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮带抽他,用鱼嘴戳他,他在这儿吃不饱,穿不暖。在信中他把这些全写了进去,寄给了爷爷。送完信后,他美美的睡上了一觉,作了个好梦。

我眼睛湿润了。唉!和我差不多大的男孩儿生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天过着”衣来伸手,饭来张口“的日子,从来不知道饥饿是什么滋味。可是有时候我还不满意。

记得以前,早上饭做的不合我胃口,因为这次事,我和老人们大吵一架,一肚子火往外喷发,最后我”赢了“,那时候我心里还挺高兴,终于可以不吃着难吃的炒饭了。可因为一早上缺乏食物,而导致了头晕眼花的症状,害的爷爷奶奶忙了一中午才歇息。

还有一次,我和妈妈去买衣服,妈妈给我买了一件我不喜欢的长裤,我大吵大闹,所有商店里的人都像我投来惊讶的目光。可我强词夺理,最后妈妈又跑到服务台退了货。

现在想想,何必这样呢?凡卡还的不到这样的待遇呢!而且大人们为了自己跑来跑去,这样自己真的能快乐吗?我们应该珍惜现在的幸福时光,从小认真学本领,长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,别再出现像凡卡这样遭遇的孩子了!

凡卡课文读后感篇九

学完《凡卡》这篇文章,我的感触特别深。

这篇文章主要是讲了爷爷因经济状况百般无奈之下将唯一的亲人----年仅9岁的小凡卡送进城里做学徒。然而小凡卡每天却过着非人的学徒生活,不仅随时挨打、挨饿,就连一个完整的觉也没有办法睡好,还只能睡到过道里。对于一个孩子来说,他哪儿能承受得住啊!

当读到“老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。”我真想冲到老板边面前,告诉他:“穷人也有尊严!”回到现在,家长天天都宠爱着我们,天天都有零食吃、玩具玩。根本体会不到那时沙皇统治社会下的黑暗!

读到“吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包。”时,我对凡卡产生了强烈的同情。现在我们的生活呢,每天爸爸妈妈们都把饭菜换着各种花式做给我们吃,每天还特别注意营养均衡,荤素搭配。跟凡卡相比,我们根本体会不到什么叫“饿”!

深入地学习了这篇文章后,我才发现现在的许多孩子真是身在福中不知福,挑食,嫌弃,根本不懂得珍惜拥有的美好生活。我也才更加懂得我们应该好好的珍惜现在幸福的生活!

凡卡课文读后感篇十

每个人的童年欢乐而温馨,可是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄国那么冷的'冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自我不该把好而难看的鞋“拒之门外”,后悔自我不该那样浪费。

我和凡卡比童年,比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址,所以他的爷爷会收不到信,可是假如他的爷爷收到了,凡卡离开城市的愿望也依然是泡影,因为他的爷爷也没有本事接他回乡下。在想想自我的童年,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我,而我有时竟然会发脾气!想到这儿,我惭愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是惊讶。凡卡生活在俄国,然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自我的童年呢?社会是一片欣欣向荣的景象,家人、教师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情景一比较,我是目瞪口呆。

经过和凡卡比童年,我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶,凡卡的生活如此艰苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩缤纷。哎,当时的社会太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的期望成真,童年欢乐。

凡卡课文读后感篇十一

《凡卡》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说,它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡的悲惨遭遇就时时牵动着我的心。

凡卡的生活极端悲惨,我国人民也曾遇到严重灾情,同是遭遇困难,为什么得到的却那么不一样呢?当我国长江流域、东北地区发生了特大洪水灾害时,许多人的房屋被冲毁,财物被卷走,亲人被洪水吞噬。这些人是这么不幸,但这些人却又非常幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的支持。记得最深的是,快要放假的时候,我们环城小学的学生在操场上举行了庄严的献爱心募捐仪式,同学们把平时积攒下来的零花钱投到了募捐箱中,老师们则从工资中拿出了尽可能多的鈛捐给灾区。

募捐会上,当校长讲到了灾区学生真的急需很多钱时。第二天下午,学生们又买了一些学习用品、玩具之类的东西义卖,长长的桌子上堆满了一件又一件的东西。很快,桌上的东西都被同学买走了,不一会儿,桌面上便是一片空白,而钱箱里却是满满的了,这就是社会主义国家的人与人关系——一方有难,八方支援。

同样是有困难,境遇却是截然不同。灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中,上至白发苍苍的老人,下到刚刚谙世事的儿童,尽可能地伸出了援助之手;凡卡是不幸的,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的伙计都要捉弄他。灾区人的生活希望建立在全国人民无私的帮助基础之上,愿望正一点点地实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义的制度中,人和人之间是赤裸裸的金钱关系;而灾区人民则是生活在社会主义国家里,人和人之间的关系是团结和互助。

想到这些,拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人帮助、关心像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使世界不再出现同“凡卡”那样的人。

我愿全世界的人都生活在一个和平、美好的大家庭中。

凡卡课文读后感篇十二

《凡卡》这一篇文章大家一定都很熟悉,这是在五年级下学期语文下学期语文书中出现的一篇课文,我学完它后,受益匪浅。

这篇文章主要讲述了一个小男孩凡卡被迫流落他乡,到一个地方去打工。那儿的人都欺负他,老板还让凡卡看管他的小崽子,若是孩子哭了,老板就拿皮带抽他,用鱼嘴戳他,他在这儿吃不饱,穿不暖。在信中他把这些全写了进去,寄给了爷爷。送完信后,他美美的睡上了一觉,作了个好梦。

我眼睛湿润了。唉!和我差不多大的男孩儿生活的居然如此不好!而我是多么幸福呀!天天过着”衣来伸手,饭来张口“的日子,从来不知道饥饿是什么滋味。可是有时候我还不满意。

记得以前,早上饭做的不合我胃口,因为这次事,我和老人们大吵一架,一肚子火往外喷发,最后我”赢了“,那时候我心里还挺高兴,终于可以不吃着难吃的炒饭了。可因为一早上缺乏食物,而导致了头晕眼花的症状,害的爷爷奶奶忙了一中午才歇息。

还有一次,我和妈妈去买衣服,妈妈给我买了一件我不喜欢的长裤,我大吵大闹,所有商店里的人都像我投来惊讶的目光。可我强词夺理,最后妈妈又跑到服务台退了货。

我们应该珍惜现在的幸福时光,从小认真学本领,长大之后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,别再出现像凡卡这样遭遇的孩子了!

凡卡课文读后感篇十三

学习了凡卡这篇课文后,我为凡卡的感到同情,更对老板凡卡的行为感到悲愤。

凡卡写信时,还想起了的生活,想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷,恳求爷爷可以带他离开城市,回到。虽然回到也要过着贫穷的生活,但是起码不用像在城市一样有性命之忧。

学完这篇课文,我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊!我们有父母的照顾和关心,不用整天干活,父母们还供我们上学,学习知识,满足我们的一切要求,不会。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,没有人照顾,时不时的还会招来一堆·····和凡卡的童年比起来,我们的童年是多么快乐多么美好啊!

只要我们用一颗乐观的心去看世界,就会发现,世界的美好与广阔!

凡卡课文读后感篇十四

“孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。

我学了这篇课文,我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!

我不禁同情凡卡,也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻,我们才能领悟到这篇文章真谛,才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运,而是想让我们明白当时社会的黑暗;政府的腐败;人们的无能!

凡卡课文读后感篇十五

今天,我阅读了《凡卡》一文,心中久久不能平静,脑海中不断闪现出一个个画面。

九岁的凡卡,他只有九岁呀!这么小的年纪,就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷缩成一团,决定给自己的爷爷写信,他渴望爷爷能来接他回乡下。那是不可能的,因为他的信根本就寄不出去了,爷爷是不可能收到的。凡卡带着对现实的绝望和对乡下美好生活的向往,偷偷给爷爷写信,只能以梦幻为结尾,引人深思。

凡卡在寒冷的冬天,只能在墙角蜷缩着身体。与他相比,我们实在是太过幸福了。我们住在温暖的房间里,身上穿着暖和的新衣,“寒冷”这个词离我太遥远了。凡卡不仅过着寒冷的日子,每天还要忍受饥饿。然而,我们感受到饥饿吗?每天吃饭时,我们都可以吃到丰盛的菜肴,父母已预备好了我们爱吃的菜;夜晚,母亲又为我们准备好了夜宵,对我们的关怀无微不至。因此,“饥饿”对我们实在太陌生了。

面对亲人的关怀,我们视为理所当然。而这对凡卡来说,是可望而不可求的。他后来进入了甜蜜的梦乡,他梦见了,他梦见爷爷正在炕上读着他的信,梦见了自己脱离了这个鬼地方。可是,这只是美妙的梦幻,对凡卡而言是永远不可能实现的!

我们的生活如此幸福,亲人对我们更是关心有加,让我们加倍努力,用实际行动回报那些关心、爱护我们的亲人,回报祖国,回报社会!

凡卡课文读后感篇十六

今天,我学完了《凡卡》这篇课文,我深受感动。凡卡在九岁的时候,就被送到鞋匠阿里亚希涅,那里去做学徒,凡卡整天吃不饱、睡不好,甚至连一点睡眠时间都没有。凡卡在鞋匠那里做学徒,还没有一点工钱,还动不动就被他的老板打。就比如有一次,给老板他们的孩子摇摇篮的时候,由于十分劳累,不知不觉地睡着了,被他的老板看见了,老板随手就拿一个东西打他。

还有,老板娘叫他弄清鱼的时候,由于凡卡太小不知道怎么弄,便从尾弄起,老板娘便拿鱼嘴直撮凡卡的脸。凡卡吃的东西,简直没有,简直没有,他们还让凡卡睡在过道里。那里的人都打凡卡,凡卡还饿得要命,一人孤零零的,凡卡的生活没有指望,在老板眼里,他连狗都不如。

回想起凡卡,再想一想我自己,凡卡九岁就当学徒,估计我九岁的时候,还沉浸在爸爸、妈妈的爱当中呢!我们的生活从来都是衣来伸手、饭来张口,有时我吃不完的饭,甚至还把饭给倒了,想起凡卡,他还吃不好,我想起自己是不是太浪费了。

我们从小在家都是爸爸、妈妈的小宝贝,我们想要什么就会有什么,而凡卡却只有他的爷爷一个亲人。凡卡从小就要干那么多的活,而我们是爸、妈的宠儿,什么事也不会让我们干,更别说,吃不饱、睡不好了。

在我们这个时代,有许多幸福的小孩,他们都是爸爸、妈妈的掌上明珠,但在那黑暗社会里会有多少穷孩子和凡卡都有着同样悲惨的命运。学完了《凡卡》这一课,使我陷入了深深的'沉思。

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