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读后感可以是欣赏、赞美、批评、感叹、思考等多种表达感受的方式。在写读后感时，我们可以引用其他相关的文献和书籍，对书中观点进行更深入的印证和对比。随想录中总结了一些优秀的读后感范文，供大家参考和学习。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇一
故事情节是这样的'：开始调皮的汤姆对弟弟希扔石头，被罚刷围栏，竟让孩子们替他工作，把自己的好东西给了孩子们。
他还和一直流浪的哈克一起玩了海盗游戏。
后来他和哈克、乔·哈帕一起划船离开了小镇，去岛上露营，人们以为他们都被淹死了。正在为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂门口偷听。在墓地里还发生了惨案，在审判波特时，汤姆和哈克为波特作人证，拯救了无辜的波特，指出了凶手印第安·乔。
书中还讲了他们还在老树下掘地寻宝，在鬼屋里探宝发生的故事。
最后，他们找到了宝藏，成为了富翁。
我在读汤姆让孩子粉刷栏杆时，感到汤姆真是诡计多端;读汤姆和哈克在掘地寻宝、鬼屋探宝时，觉得他们的胆子可真大，那个鬼屋大人都不敢去，但他们却敢去，真让我佩服!
读到了印第安·乔杀了人，却上波特来替罪，真是太可恶了!真想一下打死印第安·乔;最后，印第安·乔在山洞里被活活的饿死了，终于出了恶气，印第安·乔是罪有应得。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇二
汤姆是个没有妈妈的孩子，被寄托在菠莉姨妈家。汤姆是个淘气调皮的.孩子，不喜欢读书。在生活上经常惹姨妈生气，有时候也会受到委屈。
一天，他和好朋友哈克半夜三更去墓地扔死猫，听说会除瘟疫。却意外看到了坏人乔和好朋友波特，还有一位医生在盗墓。乔是一个报复心很强的人，为了5元钱而打了起来。一开始医生把波特打昏了过去，乔就趁机把刀捅向了医生的胸膛，医生死了。乔还把杀人的刀放在昏迷的波特手上，波特醒来后，乔还告诉他人是你杀的，然后乔就若无其事的走了，真坏！唉，莫看江面平如镜，要看水底万丈深！
两个男孩目睹了这一切，心里砰砰直跳。发誓：绝不说出去！他们害怕乔会报复他们。很快，这起凶杀案就沸沸扬扬地传开了，波特也含冤入狱。后来两个男孩经常去看波特，心里一直很纠结，良心上过意不去。
法庭开庭了，很多人进了法院观看，汤姆也不例外。如果这场官司打不赢，波特就得绞刑。终于汤姆忍不住了，法官也刚好传话问到了他，汤姆一开始讲的疙疙瘩瘩，后来他越来越喜欢这个话题了，讲的流畅自如。当说到是乔杀人时，乔就爬窗而逃了。
最后两个男孩去挖宝藏，又碰到了坏人乔。原来乔想逃跑，带上钱太重，想把钱埋起来。在埋时，突然发现1000元，说要藏在“2”号。在一次野餐时，汤姆去山洞玩偶遇乔，汤姆连忙逃跑。法官大人把山洞装了门锁起来。当两个男孩到山洞里找宝藏时，乔已经饿死了。两个男孩找到“2”号，成了当地的富翁。
汤姆的机智和勇敢真让人敬佩！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇三
读《汤姆索亚历险记》读后感在一百多年前，梁启超先生在《少年中国》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。
主人公是一个典型的顽皮象，他的名字叫汤姆，他还有两个生死之交。他，有点叛逆，喜欢恶作剧，喜欢出头，天真活泼，有勇有谋，乐观自信，乐于助人，心地善良，有侠义精神。
作者塑造是为了引起社会对顽童的关注。
让许多人听到他的名子就害怕的发抖。
因为他目睹了一场杀人案，从而使得他和贝姬在一个像迷宫似的山洞里迷路，因缘碰巧，碰到了当初杀人犯，印第安人乔。他们先也不知，大喊一声，印第安人乔以为有人来抓他，吓的抱头鼠串。在最后他们逃出了山洞，警官为了不让再有人乱进封堵了洞口。再过了2个星期他和他的伙伴打开了洞口发现印第安人乔已经饿死在山洞里。他们还发现了一大堆的金币，他们平分了这些金币，在道格拉斯寡妇的宴会上出现了一大堆的金币。以后汤姆和他的伙伴过上了幸福的生活。但这些孩子似乎不适应，因而过起了自由的生活。
这个本书告诉我们做人要勇敢，乐观，自信，成熟。这本书表达了和赞颂了汤姆的天真纯朴，鞭鞑了印第安人乔之流的贪婪和凶残。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇四
在读完《汤姆·索亚历险记》之后，我为他的勇敢和正义所折服，又被他的机智和冒险精神所吸引，还为他的善良所感动，总之我深深地喜欢上了这个书中的好朋友、小伙伴。古人说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我觉得书中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工当中就体现了他的聪明机智。本来给栏杆粉刷是对犯错误的汤姆的惩罚，但他却把这项工作变成了一个只有好孩子才能得到的奖励。让村里的男孩都不惜拿出视为珍宝的小玩意，来换取这个工作，而被罚的汤姆却躺在树阴下休息。他要是我的好朋友，一定可以帮我解决好多我生活中的难题吧。
在和贝琪困在山洞里的时候，汤姆更体现了他勇敢、冷静、乐观的心态。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。别说想办法找到水源再往上游走这些求生技巧了，就是冷静下来走几步都难了。而汤姆不仅用风筝线做记号跟着水源找到了出口，还把自己的大半块蛋糕节省给了贝琪。我太佩服他了!我如果有这样一个好朋友，我们一起去探险，一定特别棒!
在为波特作证时，真正的杀人犯就在下面。如果为波特作证，就是和穷凶极恶的杀人犯乔立下了仇。乔时刻都有可能回来报复。但他还是非常勇敢地给波特做了证，将无辜的波特从死神手里救了出来，自己却面临着被死亡的威胁。人一辈子能交到一个汤姆这样的朋友，真值了!
汤姆聪明、勇敢、善良、又有冒险精神，正是因为这些汤姆才得到了巨大的宝藏。而其实，汤姆最大的宝藏是他美好的品质。
我喜欢这个书中的小伙伴——汤姆·索亚!
汤姆索亚历险记读后感二年级篇五
在一个夏日炎炎的日子里，我偶然翻阅了《汤姆·索亚历险记》一书。如今，那活灵活现的故事情节还在脑海中放映，让我回味无穷。
主人翁汤姆·索亚是一个活泼贪玩的少年，作者用清新有趣的语调叙述了这样一个孩子历险的故事，当海盗、在孤岛上生活、被困在石洞里求生，还有寻找宝藏等等，谱写了汤姆和他的伙伴的生活日记，紧紧扣住了同样有着大胆的想法，心怀着梦的我的心弦，让我有一种迫不及待钻书而入的冲动。
大胆一点、惊现一点、自由一点，或许这是少年都曾拥有的对生活的要求，就像汤姆他们试图逃出枯燥无味的小镇生活一样，也在这本书中引出了爱情、友情与人之间的关爱的美好与和谐。
我也曾沉醉于一个属于我自己的梦的天地里，尽管像汤姆等人一样离家探险是不可能的，但我依然会在一望无垠的田野里与伙伴做着幻想而成的刺激点的游戏，或是在邻家奶奶的小树林中追逐嬉戏，就像在荒芜人烟的小岛上生存一样。
达尔文曾经“野”在田野里捉小虫子，爱因斯坦也曾顽皮地在垃圾桶里外跳来跳去。我们一直在渴求自由，渴望从平淡无奇的生活中解脱走到惊险刺激的世界里。其实这样看似幼稚不现实的我们都追逐着梦在前行，幸福、快乐地活在了“心灵花园”里，也给了我们一个健康成长的平衡点，这样的自由会让新的创造不断出现，哪怕只源于当初一个离奇的想法或观念。
有时候，我们也许真的需要给自己一个敢做敢想的、自由的、不加任何束缚的梦的空间来让自己揭开生活的谜题，寻求属于自己的快乐。
《汤姆·索亚历险记》给了我的心一句话，让我组织出了这样一番感受：“如果可以，请再给我一次少年时看似轻狂而又不切实际的梦，让我沉醉于其中，快乐而不留任何遗憾地活下去。”
汤姆索亚历险记读后感二年级篇六
本学期要学习《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段。为了更好地走进文本，我找出了《汤姆。索亚历险记》这本书。一个调皮、可爱、机智的小顽童便出现在我的面前。
本书是一部真切放映儿童充满童趣生活的小说，通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板沉浮的学校教育进行了讽刺和批判，并以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
汤姆的机智调皮令人惊叹，干的一桩桩“光荣事迹”令人啼笑皆非，而他的勇气又引起我们的深思。
“读书好，读好书，好读书”。古人语：“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”。让我们在书海里畅游，在书的世界里感受乐趣，寻找真理!
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汤姆索亚历险记读后感二年级篇七
《汤姆·索亚历险记》这本书是美国作家马克·吐温写的，在我很小的时候就读过，但是那时读得一知半解。现在我长大了，觉得我已经开始理解这本书了。
这本书讲述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一场凶杀案。一开始害怕凶手认出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盗”。等到小镇上所有的人都以为他们已经死了却又安全的出现在大家面前。可是最后，这个调皮鬼还是勇敢地指出了凶手。
汤姆并不是一个好孩子，有时有些粗鲁，有时顶撞人们，可以说他是个十足的“坏孩子”。
我们在阅读时要想一想作者想告诉我们什么。汤姆自由，具有冒险和怀疑一切的精神。从前面看这本书吧，为什么汤姆要捣乱？他最后又怎么会找到宝藏成为英雄？我觉得是因为他自尊心非常强，并且非常希望自己是一个英雄，他想做出一些事情来吸引大人们的注意力，于是他便去“捣乱”。
我印象最深的一幕是他用自己的“宝物”来换小票，大家都知道他背《圣经》是全班最慢的，并且他也十分讨厌背《圣经》，但他却用自己的“宝物”来换可以兑换圣经的小票，最终在拜访的人面前获得了《圣经》。他明明对《圣经》不感兴趣，为什么要用自己所有的“珍宝”去换那本书呢？我觉得是因为他把那本《圣经》当成了一种荣誉的象征，自己拿到了那本《圣经》，即意味着自己获得了荣誉。
大多书中的主角是好孩子，有许多的闪光点，有许多的优点，并且大家都知道，他们会遇到了一些什么麻烦，后来又解决了麻烦。可是《汤姆·索亚历险记》这本书就不同了，他的主角是一个十足的“坏孩子”。
我觉得每个人都是不一样的，都有自己的兴趣，自己的爱好，自己的缺点以及自己的短处。但是，我们不能因为他有缺点就疏远他，还认为他是个“坏孩子”。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇八
亲爱的朋友们，紧张的时代节奏是否让您喘不过气来？觉得生活、学习太苦太累了吧？何不让身心休憩一会儿，看看马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》！或许你能从中找回你已在学习、生活中失落的那一部分回忆！
作品的主人公汤姆是一个机智、勇敢又调皮的男孩。他有理想，有抱负，同时也有烦恼，他为摆脱枯燥无味的生活环境，冲破那条条虚伪的教义筑成的篱笆，做出了种种出人意料的事情。
在家中，汤姆调皮捣蛋，姨妈对他又爱又恨；汤姆成功地使法俘虏了朋友，让他们为自己做艰辛的工作；为了逃学，他自己先全身五脏六腑搜查了一遍，努力想找出毛病；拔了牙他很自豪，成了众同学的英雄……看到这些，你也许会忍俊不住，怎么会有这样一个“小坏蛋”？但是，回想那飘浮在脑海中的零散的记忆片断，现在长大了的我们是否已忘记了回忆曾带给我们的快乐？！
曾几何时，当我们是小孩子时也梦想着当一回“爸爸”、“妈妈”、“警察”、“医生”、“护士”、“老师”……“宁愿在伍德森林做一年强盗，也不愿当一世美国总统”。这是汤姆的肺腑之言，他梦想着当一个劫富济贫的富于正义感和同情心的英雄好汉。当然，海盗就当不成了，但汤姆和朋友目睹了那惊心动魄的盗墓杀人的场面后，在无辜者即将受难时，汤姆挺身而出，勇敢地指出了真正的杀人凶手乔尹，并坚持不懈，克服重重困难险阻成功地寻找到了宝藏，成了真正的英雄！
看到这里，我为汤姆的勇敢、正义叹服，更为他的矢志不渝地追求自己的梦想而想尽一切办法的精神所感动。朋友们，你们也做到了吗？我记得我小时候想当个医生，可是看见自己的个别科目成绩差一点，我就想过放弃。或许面对汤姆，我应好好反思，为自己的理想而努力奋斗，摆脱现状。小小年纪的汤姆有自己的理想，而且凭着自己的毅力，他做出来了，并且成功了！我们呢？有好的学习、生活条件，我们都不珍惜，只是夸夸其谈，而不付诸行动。
赶快搜寻一下自己的头脑中或许已被尘封的记忆，赶快擦擦那些记忆的碎片吧！如果还不明白的话，看看《汤姆·索亚历险记》，或许，你会更清楚。你的生命不再孤单，因为即使只有你一个人，也可以适当地休息一下，在回忆中偷笑，追寻那给你力量源泉的梦！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇九
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的，故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
汤姆是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子，但他也是一个不折不扣的坏孩子调皮、恶作剧、逃学，这自然是家常便饭，不仅这样，捣蛋的方法一次比一次历害，让人琢磨不透，防不胜防。
虽然他不是一个好孩子，但是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。肢体语言的缺陷，并不能掩盖住他内心的优点，他曾说他自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他;那些人发觉自己做错时，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，变成一位人见人爱的好孩子，可没人理会。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人，他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。所以说，汤姆是一个善良的孩子。
我们每一个人都曾经拥有过一段短暂而又快乐的童年。但我觉得，汤姆的童年却更加丰富多彩。我们在童年的时候，只会傻里傻气地玩耍，哪里会像汤姆一样有理想有抱负，当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小小年纪的汤姆，足智多谋。在犯了错误要接受惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。聪明爱动的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转，自己便坐收渔翁之利。
看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
篇五。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十
读到这里是：就这样，有一个接一个的孩子来干活，时间很快就过去了。刚过了中午，汤姆已经从上午的苦工转眼间变成了富翁。和这里时：他们在树林里找到一块洼地，并用平底锅把熏肉加热作为晚餐，把带来的玉米饼也吃了一半。这儿荒无人迹，他们决心再也不回到人类的文明中去了。
书中的主人公汤姆，是一个聪明顽皮，好奇心强、喜欢冒险个向往英勇成绩的孩子。总是想出各种各样的冒险和小把戏。而他的波利姨妈却反对这样的生活。每当汤姆做错事时，他的波利姨妈总是打他，骂他。所里，汤姆因此觉得家庭和生活太乏味，便离开了这个家。可汤姆总是被一些惊奇的东西而吸引住，就很快的忘记了刚刚被波利姨妈的责骂和抽打。
以前，我也很调皮，偶尔也会耍耍小聪明，因此，总是被我妈妈爸爸教训。长大后，我虽然不怎么调皮了，可有时候考试考得不好，还是要被骂。还不能出去玩。我读了这本书后，非常羡慕主人公汤姆，虽然汤姆也会被骂，可他可以时不时的和他的朋友一起到外面去玩。如果我交到一个和汤姆一样的好朋友，和她一起玩耍，那该多好啊！我也可以这样说：“我对这样重复不变的生活，也烦透了。很想过不同的生活。想自由的生活，开开心心的玩耍。
让我们高高兴兴的成长吧！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十一
借助这两三个星期的时间，我读了美国著名作家马克吐温写的《汤姆索亚历险记》一书。这本书读起来十分津津有味，让我手不释卷。
这本书主要讲述了在姨妈眼里，汤姆是一个坏小孩，他不喜欢学习，喜欢逃学去钓鱼、和流浪儿闲逛、玩冒险游戏，甚至会想方法去“追求”喜欢的女生。然而他却用自我的机灵、勇敢和智慧揭露了一桩杀人的罪恶，还发现了宝藏。汤姆最后用行动改变了大伙对他的感受。
读了这本书，我有了不少的感受和想法。
1、我知道了大家要有杰出的领导本事和智慧。当汤姆被罚刷墙时，仅经过几句话就让其他人为他干活。所以，用统治力、领导才能和足智多谋是十分必要的。
2、我知道了汤姆的活泼，欢乐的少年生活。童年是一个可以尽情犯了错误误、尽情玩耍的年代，汤姆就生活在这个年代里。当大家长大后回忆起这部分事的时候，会感觉十分趣味。同时，我也从他的玩耍中领会到了完美的友谊。
3、大家要有公正无私、不图私利、不畏强暴和坚持正义的出色品格。当汤姆不经意间发现了一齐谋杀案的真相后，勇敢地站了出来，指出了杀人真凶。这种品质也是大家非常难做到的。
4、大家要有不放弃、不气馁、坚持到底、“不到最后一秒不停止战斗”的出色品格。当汤姆被困刀山洞里的时候，他不断鼓励自我、提升勇气，最后在逃了出来。
《汤姆索亚历险记》是一本好书。一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀大家成长。这本书告诉了大家顽皮、机灵、纯真、善良、朴实和坚持，让大家领会到完美的友谊、人性的漂亮。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十二
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《汤姆索亚历险记》十分精彩。本书主要讲了主人公汤姆是一个平凡的孩子，但在他的身上却有着许多不平凡的经历——他竟然和一起凶杀案有关系!他竟然和他的好伙伴哈克和乔一起去做海盗!他还出席了自己的葬礼!这奇奇怪怪的一切，到底是怎么回事呢——原来，是他和哈克在夜晚偷偷跑去墓地时偶然目睹了那一场凶杀案;原来是他经不住波丽姨妈的批评，一气之下才去跟乔和哈克当海盗;原来是他当海盗时耐不住寂寞，偷偷回去的时候发现了自己将有一个葬礼，才想到和乔、哈克一起出现在葬礼上的。
不得不说，汤姆可真是淘气呀。但是，他应该感谢自己身边的人，如果没有了那一群特别好的朋友和那一个十分疼爱他的姨妈，汤姆可能会一直在岛上做海盗，那么故事也就没那么精彩啦!
说到精彩的故事，我认为是汤姆和贝琪一起在山洞的那一章最精彩——和大家一起进山洞以后，充满好奇心的他们已经被山洞给迷住啦，连船上的人叫大家上船返回都没有听到。不过在山洞里面，他们表现的十分机智——听不到大家的声音，他们立刻知道自己与大家走散了。在这种令人感到可怕的情况下，他们竟还不忘用蜡烛油做记号，以免迷路，可见他们十分聪明。而且相对来说，他们遇到困难也比较从容。
更精彩的还在后面——在这种情况下，汤姆竟然误打误撞的找到了罪犯印第安乔，不仅如此，还找到了印第安乔那藏着宝藏的二号地点。这对于汤姆来说，真是一件好事。从这又看出来汤姆的机智。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十三
欢快的文字，轻松的旋律，真实的背景，最重要的是还有一名伟大的作者，合在一起，形成了好看的《汤姆索亚历险记》。
此文作者，马克·吐温是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他和老舍一样都是著名的幽默讽刺作家，他的文字如同一把尖锐的军刀般刺破全美民主与自由掩盖下的虚伪，揭穿了这发达国家“肮脏”的社会弊端，《汤姆索亚历险记》就是他的代表作之一。汤姆就是那把尖锐的军刀。
此书主要讲了汤姆索亚是一个热爱自由的阳光男孩，他经常和他的两个死党乔·哈波 、哈克贝里·芬 一起逃课在外，还一起还离家出走当了回海盗。此外他还和萨切尔法官的女儿贝奇·萨切尔经历了一段“轰轰烈烈”的爱情。最后这个阳光男孩率领自己的伙伴击败了印江·乔埃 ，得到了一大笔财富。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十四
书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
——题记。
《汤姆．索亚历险记》是美国著名作家马克．吐温写的。现在，让我带你走进这本书的世界吧！故事的主人翁叫汤姆，他的顽皮、淘气、善良、勇敢和聪明的形象让我感到即亲切又敬佩。
有一次，姨妈要汤姆刷墙，但汤姆却说这是一门艺术，他用自己的聪明才智让其他小伙伴用玩具和他交换刷墙权，汤姆心里美滋滋的。不仅不用刷墙，还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。
汤姆在教堂的祈祷中捉苍蝇，在牧师的经文中玩甲虫，在上课时玩虱子……他真是个顽皮、淘气的男孩子。他做的这些事让我看的哈哈大笑，真是太有趣了，还真是有一点点的羡慕他呢！
让我印象比较深刻的是故事中汤姆与哈克离家出走当海盗的故事。在这次冒险中，他遇到了种种困难，但他并不灰心，也不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打倒困难为止。
读了这个冒险故事之后，我觉得重要的是，在生活中无论遇到什么困难，都不要气馁，要一直努力奋斗，坚持下去就能实现梦想。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十五
”奶奶不慌不忙，嘟着嘴吹墨水，把墨水吹流了;我先把一些稍微简单的题做完，最后一心一意攻克这道难题。提起那件事，我就伤心，那一次妈妈正在给四岁的弟弟洗澡，忽然发现，弟弟的胸口有一个必较深的凹陷，当时妈妈没有在意。果然，在接下来?“哎，马立欢，你想什么呢”。
他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也总能想尽办法来躲避惩罚。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人。他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。所以说，汤姆是一个善良的孩子。
他认为自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他，于是，汤姆、哈克和村上的另一个孩子一起乘小船去了一个海岛。可没过多久，他们便发现村里的儿门以为他们淹死了，就去搜寻他们的尸体，他们就躲了起来。汤姆晚上悄悄回到了姨妈家，发现波莉姨妈正在为他的‘‘死’’悲痛欲绝。汤姆觉得十分惭愧。最终，他们三个人在村民们为他们举行葬礼的时候回来了。
我们每一个人都曾经拥有过一段短暂而又快乐的童年。但我觉得，汤姆的童年却更加丰富多彩。
小小年纪的汤姆，足智多谋。在犯了错误要接受惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。聪明爱动的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转。
读完《汤姆索亚历险记》让我知道面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十六
再到后面，他竟然为了赢取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，可是却失败了。到了第六章，他竟然还向人家表白了？！不，这不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有胆三更半夜去墓地，还发现名叫印江·乔的人杀了一名医生。说好的历险记呢？顶多中途有些风浪，怎样会出现这种血腥的场面呢？！这可不是小学生该看的场面啊，这让我纯真的童年情何以堪呢！
再其次，这些无知的小孩子竟然离家出走？！虽说是历险记，出去冒冒险很正常，可他们临走前的物资、船只皆是偷来，离家出走就算了，偷东西就不对了，作者这样会带坏我们的。
然而出走后，他们为了谋生，所以就去钓鱼。也许你会说，为了吃的钓鱼很正常，可他们钓到的什么鱼请看清楚——翻车鱼！三条翻车鱼！（在我印象中）这种极难钓的深水鱼竟会被三个小屁孩钓到？！这不科学！还我童年！
这样一本不科学童话故事书让我感慨万分：童年！还我童年！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十七
这是一本十分有趣的故事。它讲述了一个叫汤姆的男孩和他的朋友们的`历险故事。
汤姆是一个非常调皮的男生，他不喜欢上主日学校，却更喜欢玩儿，但他是一个孤儿，由他的波莉姨妈收养。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在书中，他和朋友一起去寻宝，却遇上了强盗；他们又玩儿失踪，去当水手，结果把镇上的人吓得不轻，以为他们死了，还举办了葬礼。他又带着一个女孩——贝琪，去溶洞探险。幸亏汤姆机智，否则他们就被困在里面了，而这期间，汤姆无意中发现了宝藏。在逃出溶洞后，汤姆和他的一个朋友又回到溶洞，取走了宝藏，最终成为小镇上最富有的人。
故事中的汤姆虽然是个孤儿，而且又调皮又不听话，但他却十分热心，机智。在遇到强盗那次，他们被发现了，被绑了起来。后来多亏了汤姆机灵的脑子，他们才侥幸逃出来。不得不说，汤姆真的很聪明。
在他带着贝琪去溶洞探险那次，他们的蜡烛用光了，没有食物，没有水。只有汤姆有一卷风筝线。他带着风筝线去寻找出口，在途中他发现宝藏，便做了标记。最终他靠着敏锐的观察力，成功找到了出口。汤姆不仅机智，还拥有敏锐的观察力和判断力。
在他们挖宝藏时，碰到一块大石头。他的朋友以为宝藏已经被人挖走了，十分伤心。但细心的汤姆却发现宝藏就在这块石头下边。他真的非常细心。
以后在我的生活中，我要多向汤姆学习。学习他的机智，学习他的细心，学习他敏锐的观察力。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十八
在这个学期里，我读了《汤姆·索亚历险记》这本书，是它让我懂得了什么才是真正的勇气与雄心。
这本书主要写了：以汤姆·索亚为首的三个顽皮男孩向往惊险刺激的冒险生活，鼓足勇气划着木筏离开家，到孤岛去露营……男孩们飞扬的勇气与雄心，与他们曲折惊险的寻宝历险，共同构成了幽默，紧张，扣人心弦的探险经历。
让我感受最深的是：汤姆和哈克在是否出家庭为无辜的波特作证这件事上出现了矛盾。读到这，我第一次感受到汤姆非常悲伤。一开始，汤姆和哈克都不约而同地选择了逃避，沉默以求自保；但汤姆还是正义压倒了自己内心的恐惧，汤姆勇敢地站出来，指出了真正的杀手。从中，我体会到：汤姆不会因为私人恩怨，而放弃帮波特作证，指出真凶。这更加体现出汤姆是一个富有同情心，善良正义的本性。
在被汤姆善良正义的本性所打动的同时，我也出现了一个疑问：汤姆为什么能让别的孩子心甘情愿地替自己干活呢？这个问题我百般思考后，终于在一句话中明白。“它已经不知不觉的发现了人类行为的一大法则——那就是让一个大人或一个小孩渴望干什么事，只需设法将这事变得难以到手就行了。”我仔细品味这句话，最后才明白：别人好奇或者是渴望做的事，自己设法让这件事变得难，这样使别人更加好奇，更加渴望做成。
文中有一个故事让你无法相信，那就是自己出现在自己的葬礼上。听起来你一定觉得不可思议吧！但是汤姆就经历过一次——出现在自己的葬礼上。为什么他早不回来，晚不回来，偏偏在举行葬礼时出现。这样也体现出汤姆是一个调皮的孩子。
我读了《汤姆·索亚历险记》这本书后，深受感触。同时，也体会到了什么才是真正的勇气、雄心、调皮、同情心和善良。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十九
我读过很多书，有科幻类的，有校园类的，还有教育类的，可《汤姆.索亚历险记》却让我情有独钟。
《汤姆.索亚历险记》是19世纪美国文学大师马克.吐温的代表作，主要讲述了主人公汤姆.索亚的童年趣事。
在大人们的眼里，汤姆.索亚是一个不折不扣的坏孩子。他贪玩好斗，不爱学习，爱撒谎，喜欢出风头，还喜欢搞恶作剧，逃学更是他的家常便饭。
他干出了许多令人捧腹大笑的趣事，还特别崇尚冒险生活，曾和好朋友哈克.乔.哈帕一起悄悄地离家出走，他们在密西西比河河心的荒岛上当了三天的“海盗”，全村人都以为他们被淹死了，可他们却奇迹般地出现在为他们举行的葬礼仪式上。
他和贝基在石洞迷宫中迷失了三天，柔弱的贝基很快就累垮了、绝望了，而汤姆凭借着顽强的毅力、勇敢和机智找到了出口，带领贝基脱离了险境。
正是由于他身上具备这些优秀的品质和对梦想的坚持，最终，他实现了自己的侠士梦、寻宝梦和强盗梦。
这本名著给我最大的启示是：遇到困难时不要气馁，不要轻言放弃。
生活本身就是一部书，只要乐观地面对生活，坚守梦想，一定会到达成功的彼岸，也让我感受到了小主人公汤姆的机智勇敢、正直乐观，童心的明澈，人间的温情与自由的可贵。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇二十
看，那儿有个小男孩。他，头发乌黑中又带有一丝金黄；他，天真活泼，富于幻想；他，淘气机灵，在小伙伴眼中无所不能；他，勇敢善良，敢于指认杀人凶手；他，独立自主，与小流浪汉一起冒险。他是谁？yes，他就是——汤姆·索亚。
马克·吐温笔下的这位“小大人”，可真不简单啊！他住在波莉阿姨的家，有一位与自己不同名却同龄的好兄弟，常常一同恶作剧。在外头，他与一名小流浪汉结为好友，并喜欢上了法官的女儿……最不可思议的是，他敢于与歹徒印第安·乔搏斗，还因此找到了宝藏。
当我认识这位“小大人”时，也同时发现了中国孩子与外国的孩子的区别。第一：外国的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒险精神；中国孩子从小就窝在家里，胆小软弱，就像关在笼子里的仓鼠；第二：中国的家长对孩子交异性朋友极其反感，而外国家长则大力支持，反而有利于孩子的成长。
尽管按我们中国人的标准，汤姆·索亚算不上是个好孩子，又淘气又捣蛋，但我在阅读中总会有一次次的惊喜。马克·吐温的这部作品反映了美国当时的政治、种族混杂以及贫困等问题。这个小男孩的历险中发生了几个离奇的故事，有很多传说故事里才有的情节，如海盗留下的金币、宝藏……很神秘，很吸引眼球。
作者用人物的动作、语言等表现出了人物的特点，为我们勾勒出一个个活灵活现的形象，一个动作就表现出了人物的性格，一句话就表现出了人物复杂的心情。调皮的小孩、离家出走的小流浪汉、活泼可爱的女孩、高贵的法官和低下的印第安人……，一个个，栩栩如生。马克·吐温用敏锐的目光观察社会，用特有的幽默的讲述了一个精彩的传奇故事。
汤姆·索亚，勇敢、智慧、善良，是一个连大人都比不上的小英雄，我佩服他！我也羡慕他有一个充满趣味又无拘无束的童年。如果你还没看过这本书，赶快，和小汤姆一起去冒险吧！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇二十一
如果你要问我最喜欢哪本书，我会毫不犹豫的告诉你是《汤姆索亚历险记》。我为什么喜欢这么书呢?因为我深深地被汤姆的勇敢所打动。
主人公汤姆是一位淘气的小男孩，在一群孩子中他有点地位，是个小司令。但在家长的眼里，他就是淘气鬼的代表。他的“光荣事迹”成百上千，比如偷吃果酱、换票集书、逃学，都让家长感到厌烦。
他虽然淘气，但却拥有超乎常人的勇气和正义感。他曾经在湖中孤岛上呆了三天三夜，还毫发无损地回到了家。在草丛背后目睹了血肉模糊的谋杀现场，作为证人的他告诉警察并成功地将犯人绳之以法。又与逃亡的犯人在山洞中斗智斗勇，在饥渴和恐慌的打击下逃出了漆黑的山洞。这些事情让他从淘气鬼变成了大英雄，真是一百八十度的大转变呀。这一切最大的功臣就是他内心的勇气。
读完这本书，让我意犹未尽，沉浸在汤姆历险的故事里。我突然想到了在这次抗击新冠病毒的过程中，涌现出来的诸多“逆行者”们。他们不也都拥有和汤姆一样的勇气吗?在他们的守护下，一个个病重的人们被抢救过来，是他们筑起的白衣长城，让全国人民可以安心在家。是他们用个人的牺牲换来了今天疫情狙击战的好转，我相信在“逆行者”们的坚持下，我们一定可以打败病毒。
“蜷缩”在家里，但等我回到校园后，当我渐渐的长大，我也要拥有和汤姆，和“逆行者”们一样的勇气。我会尽我所能，为国家和社会贡献我那份小小的力量!
勇气，来自于汤姆给我的启示，也来自于“逆行者”们的示范。勇气往往能让你激发潜能，超越自我。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇二十二
吃饭是一种成长方式，读书也是一种成长方式。
今年暑假，我有幸阅读了《汤姆·索亚历险记》，这本书是美国的一个大文豪马克·吐温以少年生活为主体所创作，书中对美国当时社会的庸俗风气进行批判。书的主角汤姆有着传奇的冒险经历。
咀嚼着文字，我走进了汤姆的生活世界。汤姆是一个天真活泼、调皮聪明的孩子，他讨厌骗人的教义，枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节。渴望自己有一个有趣自在的生活。比如有一次，汤姆去刷墙，使尽阴谋，结果许多孩子被他骗得团团转，许多的孩子都被汤姆骗得心甘情愿的将各种小玩意儿送给他，好来帮他刷墙，他还成了一个“富可敌国的大富翁”，许多孩子都被汤姆骗得心甘情愿将各种小玩意儿送给他。我想，要是汤姆从一开始就灰心丧气，宁愿受波莉姨妈打骂也不愿意完成刷墙这件“不可能的任务”，那就不会有后面的事情发生，更不会有这刷好的墙。我们的社会中的人为什么会失败呢？就是因为在遇到困难时就退缩。而有些人为什么会成功？就是因为他并没有退缩，甚至像汤姆一样用自己的聪明才智以更轻松的方式将任务完成。
汤姆还是一个勇敢的孩子。他敢于追踪大坏蛋印第安乔，告发他的罪行，并冒着被印第安乔追杀的危险，证明波特的清白。我想这就是我们今天传递的“正能量”。正能量如同一道道灿烂阳光，驱散心灵的雾霾，让我们变得永远阳光。我从网上看到这样一则消息：在四川达州，三名和我差不多大的小学生，在楼下玩耍，看见一老太太摔倒便上前去扶，不料老太太起身后却说是3个孩子打闹将自己撞倒的，赖上了家长。后来，现场的过路行人站出来作证，指责老人的讹诈行为。警察多方调查取证，证明老人系“碰瓷”。今天，在我们的生活中，就有一些人怕做好事，怕做好人，因为就是怕“碰瓷”。这三名小学生就是我们00后的代表，是我们00后的骄傲，敢于担当，敢于向社会中的丑恶说“不！”
“行万里路，读万卷书。”合上书本，我想，也许汤姆并不是多么的伟大，可是他的品质，他的精神难道不值得我们学习吗？这本书难道不值得我们品读吗？我们一定要与好书为友，从书中汲取养分，我们的心灵之树、智慧之树才会长青！
