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文明守礼的学生国旗下讲话稿(热门16篇)
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文明守礼的学生国旗下讲话稿(热门16篇)

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文明守礼的学生国旗下讲话稿(热门16篇)
    小编:纸韵

随着社会的发展,我们需要不断总结经验与教训。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学:

大家早上好!世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。

山紧连着海,海紧连着山。

五大洲各国山水相连。

同踩一个地球,同顶一片天,

六十亿人口命运相关。

塘里的青蛙,堂前的紫燕,

决定亿万亩良田的丰欠。

南极的臭氧,北极的冰川,

关乎千万种生命的危安。

看宇宙茫茫,数繁星点点,

地球是人类唯一的家园。

你保护环境,我节约资源,

把完好的地球留给明天。

同学们,让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺:从现在开始、从点滴做起,共同携手建设我们的绿色家园!节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我叫陈鲁豫,是夏衍小学四(4)班的一名学生。我即文明又学习好,同学便推荐我为班长。

我从不说脏言脏语,并且从不骂人,也从不给同学起奇怪的外号。我认为:跟别人说话时,正确使用称呼,不讲脏话、粗话,就是给对方最大的尊重了。

我喜欢干净,不喜欢肮脏。若是地上有纸屑,有人会视而不捡,可我会毫不犹豫地立刻捡起,扔进垃圾箱中。如果有同学在公共场所乱扔纸屑、果皮,我看见了,会马上上前制止,并告诉对方这种作法是不对的。我非常珍惜和我一起相处了好几年的桌椅,每次中午搞卫生时,我都会把它们擦得干干净净。去别的教室上课时,我会立刻关上一切带有电源的用器。

我走路时总是轻声走。当有同学在学校走廊内奔跑嬉戏,我会轻轻地走过去,告诉对方不要在走廊内奔跑,以防发生安全隐患。出去春游或秋游时,我会让同学排好队伍,文明行走。上车时,我会让同学排好队伍,一个一个上车。

在家里,我特别喜欢帮父母干活。我会经常给父母做饭,管弟弟。在学校里,如果有同学没带东西,我会慷慨大方地借给对方。

由于我在同学面前从不摆架子,非常活泼开朗,但又很文明。同学们和我都相处得非常友好,所以我有着很好的人缘,以致我在班上树起了很大的威信。

文明时时刻刻都在我们的身边,我们得要好好地和它相处,千万不能把它给丢了。

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇三

老师们,同学们:

上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。然而在现实生活中,有的同学随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!我们不能漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象!

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。我们要养成良好的文明习惯,做文明中学生做文明人!建设文明社会,创建美好校园环境,从我做起,从身边做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!

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文明守礼的学生国旗下讲话稿篇四

尊敬的xxx:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦“这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的'人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

谢谢大家!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇五

大家好!

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是八(1)班的,今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

作为新时代的中学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,天热了,有不少同学买冷饮、冰棒,却随手丢弃包装袋和没吃完的冰棒,到处飘着包装袋和随处可见已融化冰棒的,还是那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们学校的整体形象。

中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下五个方面体现出来:一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物。不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心。在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。

礼仪是人类文明的标尺,是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花把武桥中学装点得更加美丽!

我的讲话结束了,谢谢大家!

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文明守礼的学生国旗下讲话稿篇七

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为祖国的花朵,我们应该学习文明礼仪。下面是小学生文明礼仪。

欢迎参考。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

三字经。

中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。我们敬爱的温家宝总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们小学生更要注重文明礼仪。

接下来我就具体跟同学们讲。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

卫生方面。我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,我希望大家争做文明礼仪小标兵。谢谢大家。

亲爱的老师们、同学们:大家早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的时刻。今天我在国旗下讲话的主题是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

文明由细节构成。如在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧:公共场合,乱丢垃圾,乱吐痰,口出脏言,无所顾忌,不讲环保;上课铃声响后,高谈阔论,大声喧哗,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下;吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路时还在追逐打闹,安全没有保障„„在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。

首先:要做到举止端庄,言行文明。在学校见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好!这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。

其次:讲究卫生,保护环境。随时弯腰捡起地上的费纸。

第三:爱护公物,节约资源。随手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍校园!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘芷秀,来自四年三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

美丽的金秋十月,我们又一次相聚在国旗下,今天我讲话的题目是《文明礼仪,从小做起》。

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,也是我们的责任。

那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。

在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。

在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。

总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。我的话讲完了,谢谢大家!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇八

各位老师、各位同学:

早上好!

本周的周五是世界阅读日,因此学校少先队大队部把本周定为“阅读周”很高兴能和大家一起探讨这个快乐的话题——阅读。阅读是一种兴趣,也是一种需要;阅读是一种积累,也是一种成长。温家宝总理说:”读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”

谈到“阅读”,我想首先要解决的是“读什么”的问题。下面是我个人的一点看法,希望对大家有所帮助。

阅读对象的选择有三种层次:第一是广泛阅读,犹如蜜蜂酿蜜,只有吮吸百花,才能酿造甜美的蜂蜜。而我们应该就处于这个阶段,广泛阅读经典名著,为今后的学习与生活打下文化的基础,将会终生受益。厚积才能薄发,只有不断积累才会避免“书到用时方恨少”的尴尬。补充一句,欣赏影视作品不能代替名著的阅读。

阅读对象的第二个层次是兴趣阅读。阅读对象选择的第三个层次是互补阅读。

读书吧,同学。在寂静的教室里,认真地捧一本书,就是一幅动人的画;在温馨的.家中,旁若无人地诵读,就是一首优美的诗。

读书吧,同学。打造书香校园,建设学习型的社会,学生应该是理所当然的先行军。最后请允许我再次借用温家宝总理的观点结束我的讲话:书籍本身不能改变世界,而阅读却可以改变我们。谢谢!

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是:良心的习惯,成功的基石。习惯,并不仅仅是日常惯例那么简单,它的影响十分深远。正如达尔文所说:“习惯的力量如此巨大,这恐怕早已是众所周知的事情了。”

有一个故事,一家在世界前500强的企业,想要招收一位管理人员,当时,有上千位博士生、研究生来报名,可是却收了一名只有本科学历的学生。别人都不服气,董事长给大家讲明了原因。原来他故意把一张椅子推倒,其他人路过都视而不见,而只有这位大学生把椅子给扶了起来,董事长想找的是一位习惯和品行都非常优秀的人。只有这样,才能符合一位合格员工的标准。习惯好,干什么事都会成功的。果然,几年后,这位大学生成为了这家公司的总经理。

好习惯是成功的基石,它为我们的成功之路铺就了一条康庄大道;坏习惯是成功的绊脚石,它让我们的成功之路布满荆棘坎坷不平。随手扶一下倒地的椅子,礼貌待人,轻轻关门,捡起纸团等等,举手之劳,都能使我们获得意想不到的回报,我们应从小做起,培养良好的习惯,不随地吐痰,减少空气里细菌传播的机会;不闯红类,以免发生交通事故,不随地失垃圾,让我们实中的环境更加美好。习惯虽小,意义非凡,赶紧着手,培养你的好习惯吧,相信好的习惯定会成为我们成功的基石!

谢谢大家!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇九

积极参加校园文明建设,努力提高自身的综合素质,把自己培养成高素质的现代化建设人才,是当今时代赋予每个学生义不容辞的光荣责任。下面是本站小编给大家整理的做文明学生。

仅供参考。

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是来自高三(1)班的学生卢宏盈。今天我国旗下讲话的题目是:《遵守学校纪律争做文明学生》。

记得的有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住,文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们学校现一直强调行为规范教育要求我们。

2.行文明路。你会走路吗?每个同学都会说:谁不会走路。但我发觉不是每个人都会走路。在学校走廊、教室不能奔跑;上下楼梯要靠右走。在马路上遵守交通规则,不逆行马路。

3.讲文明话。不讲粗话、脏话。遇见老师要问好。多用“请”、“谢谢”、“对不起”。

4.做文明事。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,不妨碍其他人学习、工作或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。对人友好,做到“与人为善,心中有他人”。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!

最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为一个文明的中学生吧。

谢谢大家!

各位老师、各位同学:

早上好!我是七年级9班的陈羽茜。今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋,做文明中学生》。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是七年级二班的毛一雯,今天我国旗下讲话的题目是《知礼·守礼做文明学生》。

同学们,当你们第一次踏进实中校园内时,你们想过如何当好一名初中生吗?想过如何做一个品学兼优的好学生吗?中国自古以来就是礼仪之邦,做为四大文明古国的中国,今天在世界各国国人素质排行却只排到倒数几名。随着社会的发展,许多人为了获得更多的钱不择手段,为了蝇头小利绞尽脑汁,这些行为就造成了许多歪风邪气。而这些不好的风气也逐步蔓延到学校。在日常生活中,我们走在街道上也可以随处见到乱扔的垃圾,几个衣着光鲜的人谈话时蹦出几句脏话。作为新时代的学生,我们应该坚决杜绝这些不好的行为。有人说,文明守礼很难做到,其实不难。从小事做起,遵纪、有礼貌、讲卫生。下课时不疯跑打闹,不说脏话,遵守班规校规。上下楼梯靠右行,见到老师要问好,与同学团结互助,穿戴整洁,爱护公共卫生。生活中还有许许多多的讲文明礼仪的小事,如果同学们都做到了,那么大家都能成为有礼貌讲文明的好学生,甚至这些好习惯会影响我们身边的人,乃至整个国家。只有人人都有高素质,知礼守礼做一个文明人深深地刻在每个人的心中,我们的祖国才会更加繁荣昌盛。让文明礼仪之花开满每一个角落!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇十

上学期我们学校举办了“节约食物杜绝浪费”的主题活动,让在校吃饭的同学尽量多吃。学生们纷纷响应学校的号召,几乎都做了cd。以前满满的垃圾桶,变成了空的,成了校园里一个特殊的“景观”。

其实不浪费也很容易做好。学生只要用心对待,养成良好的饮食习惯,就能做到“光盘行为”。食物来之不易,我们需要互相遵守和监督,才能让我们的生活环境变得更好。在这种美好的背后,也要在餐桌上培养文明礼仪和修养。

在中国,有一个习俗,一家人在除夕晚上一起吃团圆饭。很多长辈亲戚都会聚在一起,场面很热闹。但是餐桌上的每一个小细节都可以反映一个人的教养。比如吃饭不要闹大,玩手机不要边吃边玩,手里不要抢东西,饭不要拿筷子,让长辈先动筷子,先跟长辈打个招呼,让长辈选座位等“四无三先”。当然,有很多餐桌礼仪和礼仪我们需要学习。

古往今来,中国被称为“礼仪之邦”。我们不能丢祖先的脸,更不能被别人嘲笑。所以要从小学习礼仪,从小养成礼仪,努力做文明礼仪的小宣传者和实践者。

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天是3月30日,下周的周日就是中国传统节日清明节了。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这是唐人的诗句。清明节从春秋开始,延续2500多年,历来是我们缅怀先人、寄托哀思的传统节日,也是国家法定的假日。随着时代的变迁与社会的发展,祭祀的意义不仅是对先人的怀念与敬仰,更重要是对精神文化的传承,以此培养我们心中的信仰、和志存高远的浩然正气!

从很小的时候,家族长辈会带着我们去扫墓。然而,每到清明、上元等祭祀时节,在大街小巷、路口、野外墓地,山林,会看到火光冲天,烟雾弥漫、鞭炮声震天的景象,各种火星随风飘荡,也让人担心引发火灾。

同学们,扫墓只是清明节祭奠文化的一种活动。祭奠祭在心,如果没有缅怀先人美德、传承尊老爱幼优良传统、花费再多钱物祭奠也仅仅是形式。

为了响应市政府的号召,进一步提高蚌埠城市文明程度和市民文明素质,营造良好社会风气,让文明先行,慎终追远,缅怀先烈,以实际行动倡导蚌埠新风尚,我们向六中广大师生提出以下建议:

一、缅怀革命先烈,继承革命传统。今年清明节我校的德育部门开展“网上祭英烈”等活动,把对革命先烈的悼念,化为爱祖国爱家乡的情感,广大党员、团员要做倡导文明祭祀的带头人,积极影响和带动身边的家人和朋友。 二、发扬传统美德,倡导厚养薄葬。

发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,多照料亲人,多关心老人。老人在世时,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,从俭办丧、文明祭奠,让逝者欣慰,让生者无憾。请同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,国家为清明祭祀设定了法定假日,说明它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬。

三、摒弃陈规陋习,实行文明祭祀。自觉摒弃不文明的祭扫方式,用更加环保、科学的方式,例如采取鲜花音乐祭祀、种植树苗,放飞风筝寄哀思等低碳、环保的形式,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的表达方式。

四、科学安排时间,采取避峰出行。今年清明节4月3日至5日连休,集中祭扫可能会导致各公墓短时间内人流、车流高度聚集。尽量避开高峰时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

老师们,同学们,从你我做起,倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀,用实际行动,为文明、和-谐蚌埠发展做出贡献。

大家好!我是四年2班的学生蔡文怡。今天在国旗下讲话的主题是 把礼仪带进校园把微笑带给同学争做文明学生 。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。最后愿文明礼貌之风,永驻校园之内!

我的讲话完了,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

孩子们,一直以来,我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。不管在什么时间,不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶,他都是主动地打招呼,主动地问好!虽然这个孩子在学习上还有不尽人意的地方,但是很多学习非常好的孩子在这一点上都比不上他。今天,我们在这里表彰他,就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为,文明的习惯,同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。这个孩子就是×年级×班的××同学。   其实,除了××之外,我们学校还有很多孩子都很有礼貌。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面,更是国家的脸面。

在这里,罗老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道,说的是在新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!” 孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?我再给大家讲另一个真实的事例:一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上了。母亲马上停下车来轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人一起去捡地上的饼干。就是这普通的一幕不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。我们每个人,都应该像这母女俩一样,从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课,课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。孩子们回到家里,也要做一个文明的.孩子。外出时应向家人打招呼,说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人,应主动热情接待,让坐、请茶,主动询问情况等等;在公共场所,不喧闹、不拥挤,爱护环境、遵守规则等等。总之,文明礼仪就在这平常的一言一行中,无处不在。

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

从2015年9月开始,我校一直推行学生道德生活教育,努力塑造我校学子文明形象,然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的白色垃圾,尤其做完清洁、用完中餐和运动过后的校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡,随意损坏桌椅板凳,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校后门,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。由此可见,我们把文化知识的学习放在首位的同时常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

老师们、同学们:

大家早上好!

非常高兴,国庆长假刚过,我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里,雄壮的国歌声中,看着五星红旗冉冉地升起,我心中无比的自豪,为祖国的富强而自豪,为人民的幸福而自豪!作为中国人民的一员,我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿烂!

今天我做国旗下讲话,题目是《文明在我身边》,我很喜欢这个题目。从大的方面来说,中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。从小的方面来说,我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地,我们各班级都开设了文明礼仪教育课,文明礼仪必将成为我们每个华杰人的标志。按理说,我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是,从最近的所见、所闻来说,我要很痛心地告诉各位老师、各位同学,文明还并不在我们身边。

先来听一个故事:

有这样一则报道,说的是在美国珍珠港景区,美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!据说,这是为了专门提醒中国人而设定的;其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的礼遇,在法国,去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示:请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!很多国人看了心都流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。

如果说上面的故事只是故事,离我们还比较远,那么请看看世博会吧:

2011年世博会在上海举行,也是我们的骄傲之一,可是世博会上的一些不文明行为,却让我们很是感到惭愧。为了免于排队的辛苦,大量健康的“聪明人”乘坐轮椅冒充残疾人走残疾人通道;五、六个成人搀扶着一位老人走老年人通道;几位家长推着八岁的“巨型婴儿”走婴儿通道……5月底,一些国家如芬兰、瑞典等国家展馆停止开放绿色通道。其它的不文明行为如乱丢垃圾、浪费饮用水、大声喧哗等更是随处可见。(摘自《读者》2011年底17期)作为中国人,我深深地热爱我的祖国,可是也为我们的这些不文明行为深深地感到羞耻。

如果说世博会离我们还比较远,那么看看我们平时的行为吧:

大休离校,车还未到,满操场都是人,吃着零食,随意地占据了停车的位置;车来了,本来还算是有些形状的队伍一下子就涌向了车门,一窝蜂地往车里挤,忘记了年龄,忘记了年级,忘记了性别;车走了,地上惨不忍睹,一片果皮废纸包装袋。不仅是大休离校那天,平时也会看到丢下的垃圾,看到在楼梯、走廊上的追逐打闹,看到打架骂人,看到大声喧哗,看到浪费饭菜,看到欺负弱小,看到随地吐痰……尽管是少部分,但的确存在。

老师们、同学们,文明是一个人最重要的素质!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,文明的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运,谁拥有文明的习惯谁就拥有美好的未来!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自xx。今天,我演讲的题目是:《提升职业技能、做优秀中职生》。作为一名中职生,必须要学好理论知识,掌握职业技能更是必要的。

相信同学们已经通过网络、电视等媒体了解到目前就业压力越来越大,不少企业的人力资源部表示,企业需要高学历的本科生、研究生,但最需要的是动手能力强,能吃苦,勇于创新的高技能人才,甚至有些大学生毕业后不去就业而是选择到职业学校、培训中心学一门专业技能。所以,只要我们踏实肯干,掌握熟练、高超的技能,即使在严峻的就业形势下也定会在社会上有用武之地。

那么,如何练就高超的技能呢?在课堂上,我们要从老师那里接受理论知识,在实训室,在老师的指导下进行实训,将理论知识转化为实践技能。而要熟练地掌握技能,把技能运用自如,则主要靠我们在课后多看、多悟、多动口动手。具体的就是,在课堂上我们要勤学、善学,在课外我们则要苦练,要充分利用早、晚自习、课间及其他休息时间进行自觉地、有针对性地、有目标要求地强化训练,以使自己达到熟能生巧的程度。所谓艺高人胆大,有了较强专业技能,我们就能昂首挺胸屹立于社会职场。

同学们,我们要学会管理自己,锻炼自己,树立明确目标,在这里快乐的成长。我坚信,我们的人生将会变得丰富多彩,绚丽多姿。

违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。

同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

我的讲话完了,谢谢大家!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇十三

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是——做一个文明的学生。

先给大家讲两则新闻,两名老外在宁波的和义大道边提着袋瓜子,坐在绿化带边,悠闲地着嗑瓜子,他们脚下的人行道上散落着一大片瓜子壳。有人上前劝阻时,他们却不以为然地说:“没事,这是中国,谁都这样!”又如世界斯诺克界大名鼎鼎的“火箭”奥沙利文在参加中国公开赛的新闻发布会时毫无顾忌地吞云吐雾。当有记者追问他会不会在英国的发布会上也抽烟时,奥沙利文同样振振有词:“在英国室内禁止吸烟,但我感觉在中国似乎可以随心所欲。”

老外的回答是赤裸裸的“打中国人的脸”,作为有血性的我们想想都很窝火,很义愤填膺,却又有苦说不出。为什么?因为老外的话虽有失偏颇,但并不是凭空捏造,而是确实存在的现象。这就要求国人反思自己的行为,摒弃不文明的行为。作为国家的希望、民族的未来的同学们,更应该有文明的意识。

同学们,文明是由细节组成的,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。文明是见到老师时的那声问候,是上下楼梯时的那份谦让,是与同学有矛盾时的那份宽容,是上课听讲时的那份专注,是就餐排队时的有序,是摆放餐盘时的弯腰,是打扰别人时的一声“对不起”,是受到别人帮助时的一声“谢谢”……文明就在你的一言一行中。

古人说“勿以恶小而为之。勿以善小而不为”,现在,我们正处于人生成长的关键时期,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?同学们,让我们行动起来,从自身做起,从生活中点点滴滴的小事做起,努力做一个文明的卫中人,做一个文明的中国人。

谢谢大家!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇十四

学校是我们学习的天堂,是我们成长的摇篮,是文明的圣地。文明永远在我们心中。

我是湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生,在学校举办的“心中的文明”活动中,被授予“文明小卫士”称号。

我每天上学做的第一件事就是把废纸和塑料袋扔进垃圾桶,这样学生就可以把它们扔进去。倒完垃圾,我又来打扫教室了。我用塑料袋把地上的纸包好,放进桶里,然后把桌椅排成一行。这时,同学们也陆续来了。他们有的抓起扫帚扫地,有的擦黑板,有的把垃圾拿出来,都有说有笑。

一天早上,我还在楼梯上捡垃圾。就在我往三楼走的时候,一个大哥哥正好走到我面前,把嘴里的泡泡糖扔在地上。我跑过去拦住大哥说:“大哥,你不应该这样!”“我怎么了,你控制不了。”我说:“请快拿起泡泡糖。”他说:“你是谁?要我接,哎,没门!”我反驳道:“大哥,如果我们学校所有人都像你一样,你觉得我们的校园会怎么样?”他严肃地看着我,语气缓和了一些。他说:“嗯,有一点道理,好吧,我承认。”他用手捡起泡泡糖,扔进了垃圾桶。这时,一个老师正好路过这里,夸我说:“你干得好!”我摸着头笑了。

每当看到胳膊上的文明徽章,我就忍不住想起一件让我羞愧的事。那一次,我在学校门口买了一支新钢笔,拆开包装袋,顺手把塑料袋扔在地上。就在我美滋滋地欣赏着这支笔的时候,有那么一瞬间,我看到了它的——亮徽章,脸一下红了。我赶紧弯下腰拿起包。红色徽章永远伴随着我,激励着我,让我更接近文明.

感谢全校师生的共同努力,我们学校终于被授予了“十大文明校园”的光荣称号,这是我们的骄傲。

文明就在我们身边,我们会不经意间流露出来。文明有时候离我们几十厘米远,有时候可能只有十厘米宽,有时候只有一张纸的厚度,看你要不要靠近。文明在我心中。让我们从现在开始,为构建和谐家园做出自己的贡献。

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们__小学全体师生带着对假期生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,又回到了美丽的校园,开始了紧张而又快乐的学习生活。今天,我们聚集在庄严的国旗下,进行新学期的开学典礼,这既是一场迎新会,也是一场动员会。首先让我们以热烈的掌声,对刚加入__小学教师队伍的老师以及刚进入__小学学生队伍的一年级小朋友和其他年级的转学生表示热烈的欢迎!

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、勤学精思,在教育教学质量、师生队伍建设和校园环境建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,为了争取有一个良好的开端,在这里,我面向全体师生进行动员,提出以下几点倡议:

第一,培养一个习惯:自觉自愿。

学业进步,个人成长,贵在自觉。同学们要在老师的指引下,自觉自愿遵守小学生守则和学校的各项规章制度,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

第二,落实一种学风:乐学精学、求真进取。

小学是人生的黄金时代,只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望全体学生用乐学精学做桨,用求真进取作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

第三,树立一个信心:我能我行。

自信能够激发人的意志和潜能,是成功的基础。有一则教育名言指出:要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个学生都有这样的心态,肯定能不断进步,成为全面发展的好学生。

第四,营造一种氛围:书香浓郁。

阅读不仅能够陶冶情操,培养审美能力,提高文化素养,还能充分激发我们的想象力和创造力,促进个性发展。本学期我们将继续推进“龙津书香”大阅读活动,营造书香浓郁的校园阅读氛围,希望通过一系列的阅读活动,同学们能够真正的爱上阅读,享受阅读,通过阅读体验更广阔的世界,汲取更多的知识,帮助自身更好的成长!

第五,构建一种文化:美丽校园。

本学期我校将围绕“美”这个中心,大力推进校园文化建设,意在把“美”的理念贯穿于校园环境、课堂教学、教师职业素养、学生成长等方方面面,充分发挥校园文化在学校教育中的强大的教育功能和“润物细无声”的感染作用,希望全体师生群策群力,积极参与,认真配合,共同构建独具谢小特色的美丽校园文化。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是一段辉煌事业的新开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是__小学灿烂的每一天!老师们,同学们,收获的季节不仅仅存在于自然界,更蕴藏在我们每一个人的心中,我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!让我们凝心聚力,筑梦谢小,以饱满的热情迎接新的挑战,共同谱写__小学发展新篇章!

最后,祝全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步,快乐成长!谢谢大家!

文明守礼的学生国旗下讲话稿篇十六

老师们、同学们:

在这金秋季节,我们学校迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我们问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我们爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要本文来自小草本站心存真情,人格将永具魅力!„„我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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总结是一个回首过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写作提
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方法与策略。在写总结时,可以通过列举过去所取得的成绩和进步,以及遇到的困难和挑战来展示自己的经验和成长。导向更
演讲稿具有很强的说服力,可以激发观众的思考和共鸣。演讲稿的语言应当简洁明了,建议避免使用过多的口头禅或者复杂的术语,以免引起听众的困惑。拥有一份精彩的演讲稿,是
合同的签署可以为交易各方提供法律保障和救济途径。如何编写一份完善的合同是每个商业人士都需要掌握的基本技能。我们汇总了一些相关合同范文,以供参考和学习。版运输劳务
总结可以让我们更清楚地认识到自己的成长和进步,增强自信心和动力。总结要突出重点,从主次、整体和细节等方面进行呈现。以下是一些来自各个领域的总结案例,希望能够给大
总结是对我们所经历和学到的知识进行整理和归纳的过程,是对学习的一种回顾。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。阅读这些总结范文后,我们可以对比自己的写
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。完善写作组织和结构。下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您一些新的认识和思考。庆祝元
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。学习一些好的总结范文可以提高我们的写作水平和思维能力
编写教案可以帮助教师合理组织教学内容和时间,提高课堂教学效果。确定明确的教学目标和学习目标,使学生能够明白自己的学习任务和预期结果。对于第一次编写教案的教师来说
读后感是对自己在阅读过程中所感受到的情感和体验进行总结和回顾。在写读后感时,可以通过举例、引用书中的语句等方式来支撑自己的观点。以下是小编为大家收集的读后感范文
计划中要考虑到可能的困难和风险,并制定应对策略。计划的编写应当依据科学的原理和方法,提高实施的可行性和效果。以下是一些建议和范文,希望能够对你制定计划有所帮助。
总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法和策略。写一篇完美的总结需要全面、客观地回顾和总结所涉及的内容和经验。下面是一些写作总结时常见的错误和注意事项,供大
通过写读后感,可以加深对书籍内容的理解,培养思考和写作能力。在写读后感时,我们可以对自己与故事中的人物或情节产生共鸣的原因进行分析。欢迎大家一起来阅读以下读后感
报告是一种向特定对象或机构汇报工作、研究或调查结果的书面形式,它有助于传递信息和展示成果。报告的长度应该根据具体情况进行合理控制,避免冗长和重复。小编为大家收集
教案应当具备可操作性和可持续性,即能够引导教师进行灵活运用和不断改进。教案需要根据不同的学习目标和任务,选择适合的教学策略和方法。掌握了正确的教案编写方法,将有
兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一,写作是一种记录和传达思想的方式。在写总结时,要注意积累和总结正面的经验和教训,发现问题并思考解决方法。以下是小编为大
通过演讲稿的准备,演讲者能够更好地组织和表达自己的思想和观点。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众。如今,演讲稿已经成为各个领域重要沟通和表达
总结是对一个过程或事件的概括和归纳,可以帮助我们提炼经验和思考。其次,要注重事实和数据的收集,确保总结的准确性和客观性。学习一些总结的经验和技巧,对于提高自己的
社会文化是人们生活方式和价值观念的综合体现。在现代社会中,如何提升个人素质和综合能力?总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。庆六一小学篇一联欢会还没有正
教案是指教师为了实现教学目标而制定的一种教学计划和组织安排。它是教师教学活动的有机组成部分,具有指导性、操作性和可实施性的特点。教案是教学的重要依托和保障,有效
教案可以促进教师对课堂教学的思考和反思。教案的编写需要充分考虑学生的学习兴趣和能力水平。以下教案范文能够引导学生主动参与学习,发展学生的自主学习能力。人教版小学
通过演讲稿的改进和不断练习,演讲者可以不断完善自己的演讲技巧和表达能力。演讲稿的语气应该积极而坚定,给人以信心和鼓励。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲范文,供
演讲稿的内容应该有逻辑性和连贯性,清晰地传达演讲者的观点和意图。撰写演讲稿时,要注意语言的准确性和得体性,避免使用不当的词汇或表达方式。如果您还在苦恼如何写一篇
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