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水上交通安全教育总结(优质15篇)
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水上交通安全教育总结(优质15篇)

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水上交通安全教育总结(优质15篇)
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它可以让我们更好地认识自己,反思自己的成长和进步。在写总结时,应尽量避免废话和重复,保持内容的紧凑性。接下来是几篇写作优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

水上交通安全教育总结篇一

通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

水上交通安全教育总结篇二

一、开展水上交通安全知识宣讲活动,增强防范意识。

利用升国旗活动的时间,向全校师生进行了水上交通安全教育动员,并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座,讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。

1、以班为单位召开了主题班会,各班下载了中小学生水上安全知识讲座材料,制作了教学课件,并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识,介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识,让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。

2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗,承办了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报,对学生进行水上交通安全知识宣传教育。

3、由中高年级的班主任牵头,开展水上交通安全知识手抄报制作活动,加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度,从思想上、行动上增强了学生的防范意识。

4、开展小手拉大手活动,学校安全管理员向全校学生家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别,真正使一个学生带动一个家庭,一个家庭带动全社会,增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。

在今后的安全教育工作中,我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,提高师生交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障我校师生的出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

水上交通安全教育总结篇三

根据上级文件精神和要求,我校在12月2日,第__个全国交通安全日之际,结合省、市水上交通安全知识进校园宣传活动的相关要求,认真开展了以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题的交通安全知识教育宣传活动。现将具体活动总结如下:

一、领导高度重视,广泛宣传。

学校领导接到上级文件和通知后,立即成立领导小组,认真学习文件精神,积极讨论执行方案和活动措施,积极准备相关的人力和物力,为活动的扎实开展打下了坚实的基础。

二、广泛宣传,活动落实。

1、在学校行政坚强的领导下,在第二个全国交通安全日之际,召开全校教职员工会议,学习文件和安排部署水上交通安全知识进校园宣传活动。

2、专门启动年级负责制,利用学校网站、校讯通等加大对班主任的培训,发放专门的水上交通安全知识进校园宣传活动资料包,要求每一位班主任备好水上交通安全知识进校园宣传活动备课,同时落实好“四个一”活动。

3)办好一起交通安全知识板报。

4)举行一次交通安全知识竞赛。

3、搞好学生的知识宣传和交通知识的竞赛。

1)各班在班主任的带领下,各班通过预赛决胜出两名选手参加学校的水上交通安全知识竞赛。

2)在安办牵头组织下,12月2日中午成功召开了水上交通安全知识及交通安全知识有奖竞赛,每位参赛选抢答积极,正确率达到了100%,深化了本次活动目的。

3)在学校的倡导下,要求各班学生积极启动“小手拉大手”活动,在亲戚和朋友当中进行广泛宣传,认真落实水上交通安全知识的宣传和教育。

总之,本次活动开展迅速,成功!活动有声有色,所有教职员工和学生在活动中学到了知识,受到了教育,并会一直继续重视水上交通安全和其他交通安全。

水上交通安全教育总结篇四

为加强学校安全管理,转好今冬明春相关安全教育,确保师生安全,根据道教通【20xx】150号文件精神,结合我镇实际,从11月26日开始起至11月30日,在全镇范围内开展了以“水上交通知识进校园”为主题的交通安全宣传教育活动,在全镇师生中掀起了学习水上交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,收效显著。现总结如下:

各学校以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立水上安全教育工作领导小组,并制定行之有效的活动方案。

我镇各学校分别利用广播向师生进行水上交通安全教育动员,阐述了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作。

各校利用班会、中队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展了水上交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防水上交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、电子显示频、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、水上交通知识竞赛等形式开展了丰富多彩的安全教育。

通过本次专题教育活动,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和应急求生技能。

1、我镇永锡小学、三会小学和三桥中学距离河沟较近,大部分学生上下学途中都要经过河沟,因此这两所学校存在较大的安全隐患,水上交通安全工作的难度较大,形势比较严峻。

2、学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验、社会经验。小学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和交通安全防范能力低,大大增加了学校交通安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视水上交通安全工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我镇交通安全工作水平。坚持“以人为本,安全第一”的原则,以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步深化小学生水上交通安全宣传教育工作,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障小学生出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

总之,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,要求各学校重视水上交通安全教育,让师生自觉学习水上交通知识,提高防范意识和应急求生技能。

水上交通安全教育总结篇五

交通安全进万家,幸福连着你我它。随着第四个“全国交通安全日”的临近,峡江县交警大队严格按照上级部署,未雨绸缪,提前谋划,积极采取有力措施,扎实开展122“全国交通安全日”主题宣传活动,确保成效。

为保障主题活动顺利实施,迅速成立峡江县122“全国交通安全日”主题活动领导小组,由县交警大队大队长任组长,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位分管领导任副组长。下设办公室,办公室设在交警大队宣传科,成员由交警大队宣传科工作人员及县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位联络员组成,负责协调活动的`组织开展及信息收集等工作。

组织开展“12·2”全国交通安全日活动是弘扬依法治国理念、深化平安中国建设、推动我国道路交通文明进程的有效载体。因此,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要提高认识,精心组织,狠抓各项工作措施的贯彻落实。

紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法行为,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要建立健全协调机制,召开专题会议,共同研究制定122主题活动实施方案,督促工作落实,共同推进主题活动。同时,各部门要将122“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有效结合,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象。

五是强化宣传效果。县122“全国交通安全日”主题活动领导小组要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。并利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。此外,要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

六是加强信息报送。“12·2”全国交通安全日主题活动近在咫尺,工作量大,涉及面广,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要明确分工,确保各项措施落到实处。各单位要在12月3日上午10时前将“12·2”全国交通安全日活动情况总结及相关视频图片资料报至县“12·2”全国交通安全日主题活动领导小组办公室(县交警大队宣传科)。

水上交通安全教育总结篇六

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的`稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,我校有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

开学时,我校召开交通安全教育动员会,会上校长通过引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于高度重视,大力宣传,我校全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

学校大队部把第九周定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。另外,我校还举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。

第十二周我校还组织全校师生观看了“交通安全知识及自我保护”主题录像。其中,交警叔叔引用了许多交通事故案例,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次观看录像的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,我校的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明我校”尽自己的一份力量。

水上交通安全教育总结篇七

我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的`行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果。”

可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论父母在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

水上交通安全教育总结篇八

时代,一首旋律飞速的曲子,总是给我们新的感受,新的音符。

我们在其中享受着悠扬的旋律,享受着其中的美,有一组音符叫做交通工具。

我们日日在公路上穿行,一幅幅色调斑斓的漂亮图画总给我们视野的享受。那是道德的艺术,人们一起谱出的欢欢乐章。

我们穿过公路,看到的是辆辆汽车在那漂亮的一条条白线旁行驶出最美的速度。他们,总是会为步行的人们舍弃一点时间。

我们在步行街上行走,看到的,是中间一条惹眼的'黄线,一眼望去,如策马平川,不会有一点阻碍,人们会为看不到这个世界的人一缕心中的光明。

我们驾车在公路上行走,看到的,是各样交通工具按部就班的在属于自己的那整齐道路上平安驶向自己的目标,人们不会为自己的便利打破应有的秩序。

生活,是一张美妙蓝图,文明,是这蓝图上最为美妙的一笔。生活,是一首美丽歌谣,文明,是这歌谣里最美的音符,最美的旋律。交通,是科技发展中浓墨重彩的一笔,它为我们的生活增加了一种美妙,叫做便利。同时也会为我们的生活增加一种悲剧,叫做交通事故。

文明交通我见证,只要有交通文明,我们的生活就会成为一种享受,这种享受叫做文明。

水上交通安全教育总结篇九

一直以来,我校都把交通安全教育作为校园安全的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了良好的效果,现对活动作如下总结:

1、学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,以班级为单位,各班主任把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

2、一次动员:全体教师利用周一教师例会时间,由校长组织学习有关交通安全知识条例。x月x日,利用升旗仪式,举行“学生交通安全教育周”启动仪式,并由x校长进行以“守规则除隐患,安全文明出行”为主题的国旗下讲话。

3、一场视频教育:组织学生观看“交通安全警示实录”宣传片,增强了活动的针对性和实效性,让学生将道路交通安全铭记于心。

4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生车祸的危险地段、时段,发动学生自己来分析应如何避免车祸事故的发生。

5、一期宣传:各班级出一期交通安全教育黑板报。少队部通过宣传展板展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

6、一张手抄报:举行一次以“交通安全教育”为主题的.安全手抄报比赛。

7、发一封《告家长书》,并通过各班班级微信群,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

8、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

9、一次安全隐患排查。组织由教师、保安、村联防队参与的“学校及周边危险路段安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患,及时汇总上报学校领导并及时解决相关问题,消除各种安全隐患。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全防范意识,掌握交通安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

水上交通安全教育总结篇十

为贯彻落实《2016年122“全国交通安全日”主题活动工作方案》(x公综〔2016〕x号)的文件精神,我校认真组织开展“社会协同治理、安全文明出行”为主题的交通安全教育活动,现将开展情况总结如下:

为了更好地开展专题教育活动,我校成立了以李福满校长为组长,各班主任为成员的领导小组。

1.召开一次交通安全教育宣传动员会,进行一次《交通安全记在心》的'国旗下讲话。

2.再次开展学生上下学交通情况调查,调查清楚各个学生的交通安全情况。

3.各班利用家校通及班级微信群发送3条交通安全小常识。

4.组织学生观看安全教育片《关注学生出行》。

5.各辅导员利用少先队课开展一次交通安全教育队课。

水上交通安全教育总结篇十一

1、不乘坐超冒险航行的船舶,为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书,外出旅行,不要乘坐无证船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。

5、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。

6、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。

7、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。

8、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。

9、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

10、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。

11、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。

二、海上遇险弃船逃生要点:

1、服从船长或其他工作人员的指挥,安全撤离。

2、救生衣的绳带必须扎紧系牢,以免在海浪中被冲走。

3、在弃船跳水后,如自己水性不是很好,要注意尽量不要从他人的面前游过,避免被不会游泳的旅客抓住不放,而耽误自救。

4、跳水时应迎着风向跳,防止下水后受到漂浮物的撞击;双臂交叠在胸前,压住救生衣,双手捂住口鼻,防止呛水;眼睛看前方,双腿并拢伸直,脚先下水。

5、寻求救援或呼救。拍击水面发出声音可以引起救援人员的注意。

6、不要从船上直接跳上皮筏,以免损坏皮筏。

7、蜷缩身体保持体温,或用可能的物品包裹身体,比如帆布,大家拥在一起也可保持体温。

8、为了节省体力,落水后最好脱掉沉重的鞋子,扔掉口袋里沉重的东西。

1、客渡船舶具备下列条件,方可航行:持有船舶检验证书;依法办理船舶登记手续并持有船舶登记证书;配备符合国家规定的船员;配备必要的航行资料。

2、客渡船舶应当配备求生、消防等安全设备,在船舶两侧设置安全栏杆。机动船舶应当配备人力助航工具。

3、客渡船船员应符合下列条件:身体健康;能够正确使用船上各类消防、救生设备;取得相应的适任证书或其他适任证件。

4、客渡船航行时,应当按照国家规定表明船名或识别标志、载重线或者载客定额、安全注意事项,遵守船舶航行,避让和信号显示规则。客渡船不得超越核定的航线航行,不得在大风、大雾、大雪、暴雨等恶劣天气条件下航行。无夜航设备的乡(镇)客渡船舶不得在夜间航行。

水上交通安全教育总结篇十二

我单位根据上级部门转发的《关于转发中华人民共和国海事局、教育厅组织开展水上交通安全知识进校园活动实施方案的通知》精神,结合本单位实际及幼儿年龄特点,及时组织开展了系列水上交通安全教育活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,分工明确。

组员:工会主席、保教主任、班段长。

职责:组长负责全面统筹安排;副组长负责管理、指导具体水上安全教育;保教主任负责工作的材料收集及总结;班段长负责水上安全工作的教育内容的安排、检查、落实。

二、对照文件,排查摸底。

我园根据文件精神,立刻对全园幼儿园进行了乘渡摸底。经过每班的排查摸底,我园没有一个孩子是需要通过乘船上下学的。

三、日常教育,扎实开展。

结合幼儿园实际,我园利用周一的升旗仪式,开展水上安全教育宣传活动,大班孩子们通过朗朗上口的儿歌,将生涩的水上安全知识变得有趣生动,让中小班的弟弟妹妹也能很快听得懂。

幼儿园的孩子年纪小,简单的说教往往很难达到教育目的,我们的老师利用漫画的形式,将水上安全教育活动渗透到集体活动中,让孩子们在欣赏漫画的同时了解到水上交通知识、水上求生救助常识、航行知识、防溺水知识等安全的注意事项,使孩子们乐于接受,愿意与同伴分享,让活动效果更显著。

四、及时梳理,认真总结。

我园将了解掌握到的班级开展教育活动情况,认真做好材料收集、信息整理和反馈,明确专人负责总结整理、报送。

20xx—11—。

水上交通安全教育总结篇十三

我单位根据上级部门转发的《关于转发中华人民共和国海事局、教育厅组织开展水上交通安全知识进校园活动实施方案的.通知》精神,结合本单位实际及幼儿年龄特点,及时组织开展了系列水上交通安全教育活动,现将活动情况总结如下:

幼儿园在接到上级文件后,立刻召开安全领导小组会议,安全领导小组成员即为水上交通安全活动领导小组成员。

组长:园长书记。

副组长:副园长。

组员:工会主席、保教主任、班段长。

职责:组长负责全面统筹安排;副组长负责管理、指导具体水上安全教育;保教主任负责工作的材料收集及总结;班段长负责水上安全工作的教育内容的安排、检查、落实。

我园根据文件精神,立刻对全园幼儿园进行了乘渡摸底。经过每班的排查摸底,我园没有一个孩子是需要通过乘船上下学的。

结合幼儿园实际,我园利用周一的升旗仪式,开展水上安全教育宣传活动,大班孩子们通过朗朗上口的儿歌,将生涩的水上安全知识变得有趣生动,让中小班的弟弟妹妹也能很快听得懂。

幼儿园的孩子年纪小,简单的说教往往很难达到教育目的,我们的老师利用漫画的形式,将水上安全教育活动渗透到集体活动中,让孩子们在欣赏漫画的同时了解到水上交通知识、水上求生救助常识、航行知识、防溺水知识等安全的注意事项,使孩子们乐于接受,愿意与同伴分享,让活动效果更显著。

我园将了解掌握到的班级开展教育活动情况,认真做好材料收集、信息整理和反馈,明确专人负责总结整理、报送。

水上交通安全教育总结篇十四

出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

一提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,而交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,那仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。亦有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的.习惯。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。

安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

交通安全教育的总结铁路交通在我们的生活中有着不可缺少的地位,但近几年来,全国各地铁路交通事故屡屡发生,很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知识。安全与生命紧紧相连,有些人就是因为不注意安全才受到了血的教训。

以前在电视看到过一个新闻:两辆高铁发生了相撞,导致39人死亡,192人受伤,造成了惨不忍睹的悲剧。但悲剧发生的根本原因在于地铁工作人员的工作作风使高铁安全存在漏洞。这件事不由地让人深深反思。很多人或许都这样想过:出事故这种事不可能会发生在我的身上。从而导致没有注意一系列的安全隐患,最后,要么受了些伤,要么甚至失去自己的生命!

的确科技的突飞猛进给我们带来了不少的便利,不过我们也应该有足够的安全意识。在等待列车的时候,千万不要因为火车没停稳就着急上车或下车;乘火车或速度较快的车时不能把头伸出窗外,以免碰到一些硬的物体导致受伤;玩耍时,尽量不要选择靠近轨道的地方或轨道上进行以免过往的碰到列车,发生危险。

新闻上经常会播出一些比如“某某高铁相撞、某某铁路交通发生事故了”等事例,我们要从这些事故中懂得安全的重要性,不要轻易让悲剧重演。其次,还要加强铁路交通知识,知道怎样的行为是对的,怎样是错的。我们要时刻记得,生命只有一次,只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看过一看、二慢、三通过,那在铁路交通上也是一样。记得小时候,周围的人就总是说:“不能到马路上去玩啊!”,而在铁路交通上又何尝不一样呢?最后,想要告诉大家的就是:“安全防范,人人有责”不应该只是一句口号。人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个人的脑海!让我们的每一天,每一刻都平平安安!

水上交通安全教育总结篇十五

随着科技的发展,许多家庭也有了自己的汽车。车辆的`增多,给人们的生活带来了许多方便,但也随之发生了许多交通事故。所以,我们大家都要遵守交通规则,才能让安全时时伴我行。

虽然现在交通事故率在下降,但并不表示没有。新浪网上说,我国交通事故死伤率居世界第一,看到这个信息,你们一定会很吃惊吧!做一个假设,如果我国交通事故率排第一,是90%,那其他国家呢甚至0%?那简直不可想象!

以后,如果我们看见有谁不遵守交通规则,我们一定要去批评,劝阻,不要视之不理。还有,我们也要联合班级一起去宣传交通规则,让人们知道生命的可贵,让人人都知道遵守交通规则是多么重要。

遵守交通规则是每个公民光荣而又神圣的义务。本站锦为了自己与他人的生命安全,我们都要去遵守交通规则,宣传交通规则,让安全时时伴我行!让生命时时伴我行!

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编写教案需要注意语言简洁明了、逻辑严密、条理清晰的原则。教案的编写需要综合运用多种教学方法和手段,以促进学生的学习兴趣和主动性。此处提供的教案范文可以帮助教师更
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归纳能力。春学期
方案的执行阶段需要有有效的监控和调整措施。方案的详细规划是确保工作顺利进行和达到预期目标的基础。在这里,小编为大家整理了一些经典案例的方案总结,希望能够对大家的
教案的编写要注重教学环节的合理安排和教学方法的选择。教案中的教学评价应该全面、客观,能够反映学生的学习水平和教学效果。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,从而提升自己的能力。在写总结时,要注意客观、真实地反映自己的工作或学习情况。下面是一些经典的总结案例,欢迎大家参考学习。
总结的过程中,我们要客观冷静地分析自己,不偏不倚地看待自己的表现。在写总结的过程中,要用简练的语言表达复杂的观点,避免啰嗦和冗长。欢迎大家阅读以下总结范文,和我
编写教案能够帮助教师明确教学目标、选择合适的教学方法和手段,有助于提高教学质量。教案的编写要充分考虑学生的学习特点和需求。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参
在商业交易中,合同扮演着至关重要的角色,可以确保双方的合法权益。如何预防和应对合同纠纷,保护自身合法权益?合同的履行过程中,双方应当秉持诚实守信的原则,共同维护
计划的制定需要考虑到现实条件和实际情况,以确保可行性和可行性。一个良好的计划应该具备可行性和有效性,能够在现实中得以实施。计划是一种明确目标和安排行动的方式,帮
教案包括教学目标、教学内容、教学步骤和教学评价等要素。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们要明确教学目标,确定学生需要达到的能力和水平;其次,根据教
教案应不断进行教学反思和改进,以适应学生的变化和教育的需求。教案的编写应该注重培养学生的综合能力,注重学生的主动性和创造性。教案范文的使用应当注重因材施教,灵活
总结是对过去的一种回顾,是对未来的一种启示。通过总结,我们可以不断进步和成长。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?总结范文中的语言简练,通篇流畅,值得我
计划可以提高个人和团队的效率和生产力。细化计划的每个步骤和具体行动,确保每一项任务都有明确的行动计划。接下来是一些制定计划时常见的疑问和解答,希望能够解决你的困
读后感是我们对一本书、一篇文章或者一部电影等作品的感受和思考。在写读后感时,可以通过对作品的比较、对话,展示对作品的独特理解和见解。以下是小编为大家整理的一些优
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。接下来是一些成功人士的总结经验分享,让我们
创造性和独特性是一份优秀演讲稿的重要特点,可以用一些引人注目的开场白或幽默的语句。在撰写演讲稿时,我们需要注意几个方面。首先,要明确演讲的主题和目标,确保内容有
我们常常说“好记性不如烂笔头”,总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识。总结要注重语言的流畅与得体,使读者能够易于理解和接受。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给
教案是教师独特的创造,能够反映教师的教育理念和教学方法。教案的编写应该注重培养学生的主动学习能力和创新精神。以下是一些编写教案的常见问题及解决方法,对教师提高教
教案的编写过程中,要注重任务的明确性、内容的循序渐进性和学习目标的清晰性。设计评价方式,对学生的学习效果进行全面评价和反馈。小编为您准备了一系列的教案案例,希望
环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。在总结中,我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。以下是社会学家对于社会问题的分析和解决
总结是对过去某一时期的经验和教训进行回顾和总结的重要手段。写总结时,可以采用时间顺序、问题-原因-解决方法等不同的组织结构,使内容更加清晰有序。这些总结范文展示
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助
自我提升是个人成长不可或缺的一部分,我们需要不断学习和积累知识。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。了解他人的总结经验,可以帮助我们更好地进行自
教案的编写还需要考虑到学生的学习兴趣和能力水平,能够激发学生的学习热情。编写教案时,教师需要考虑到学生的兴趣和实际需求,以提高学习的积极性。以下是小编为大家收集
一个周密的计划可以让我们充分利用时间,提高工作和学习的效率。制定计划时,我们可以向他人请教和寻求帮助,汲取更多的智慧和经验。请根据您的具体情况和需求,调整计划中
总结的定义和作用编写一篇较为完美的总结需要我们提炼出关键点,并进行适当的归纳和概括。希望这些范文能够给我们写总结提供一些帮助和指导。幼儿园中班年度总结篇一在幼儿
阅读能够培养人们的观察力和思考能力。在写总结时,要注意语言简练、表达得当,避免冗长和啰嗦。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一些灵感和思路。结婚庆
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