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报告是一种在特定领域或事件上进行调查研究并给出结论和建议的书面材料。在报告的分析过程中，要运用科学的方法和工具进行数据的整理和分析，确保结果可信。小编选择了各个领域和不同性质的报告范文，希望能够满足不同读者的需求和兴趣。
事迹报告会心得篇一
最近参加了一个事迹报告会，听取了一些优秀个人的故事，深感受益匪浅。通过这次活动，我收获了不少的启示和体会。在这篇文章中，我想与大家分享我的感受。
第二段：正文-关于个人自我提高。
在事迹报告会上，我们听到了许多人的故事。有的人因为在工作中表现出色，获得了领导的赏识，有的人因为创新创业，成为了业界的佼佼者。这些人各有所长，但他们有一个共同点：不断提升自己。听了他们的故事，我深感到个人的自我提高非常重要，只有不断地完善自己、更新知识、提高技能，才能在职场中立足。
第三段：正文-关于团队合作。
事迹报告会上也讲述了很多人的团队合作经验。有的人能够很好地和同事合作，为企业创造了高额的利润，有的人能够很好地领导和管理团队，使得团队成员大家紧密合作。这些人虽然各自有着不同的职业背景，但他们之间有一个共同点：善于团队合作。他们能够发挥自己的优势，协调各种利益关系，达到共同的目标。这让我深刻认识到，团队合作对于企业发展的重要性。只有通过良好的团队合作，我们才能完成更多和更好的工作。
第四段：正文-关于勇于担当。
在事迹报告会上，我还了解到了许多优秀个人的担当精神。他们能够在遇到困难时毫不退缩，用自己的勇气战胜了困难。这些人带给我的启示就是：勇于担当，才能成就大事业，只有敢于担当，才能赢得别人的尊重和信任。
第五段：结论。
总之，在这次事迹报告会上，我学到了很多东西。个人自我提高、团队合作、勇于担当，这三方面都是我需要关注和提高的方向。我希望自己能够持续发扬这些精神，在未来的职场生涯中，迎接更多的挑战，追求更高的成就。我相信，只有脚踏实地，努力向前，我们才能在这个竞争激烈的时代里立于不败之地。
事迹报告会心得篇二
第一段：引言（200字）。
2019年3月10日，我参加了一次城管事迹报告会。在会上，城管部门的工作人员向我们介绍了他们的工作内容以及一些感人的事迹。他们的勇气、毅力和无私奉献精神深深地打动了我。我从中学到了很多东西，也深刻地认识到了城市管理的重要性。
第二段：城管工作的主要内容和困难（200字）。
城市管理是一个庞大而细致的工程，它涵盖了很多方面。城管部门需要处理的问题有很多，如道路秩序、环卫设施、商贸市场管理等等。城管工作的难度也非常大。例如，城市中的无证小贩数目十分庞大，这些小贩为了不想被城管执法部门抓获，往往会采取各种防范措施。城管部门不仅需要处理这些问题，还要迎接各种意想不到的突发事件。因此，城管工作是一个非常枯燥、辛苦、危险的行业。
第三段：城管部门的奋斗历程和背后的故事（300字）。
除了介绍城管部门的工作内容和困难，报告会还介绍了一些背后的故事。例如，他们帮助老人追回被骗的退休金、与居民进行友好协商、为居民提供精神帮助等等。这些背后的故事深深地打动了我。我相信，城管工作的每一个细节都蕴含着城市管理者的无限责任感和爱心。
第四段：我从城管部门中学到的东西（300字）。
通过这次报告会，我学到了很多东西。首先，我认识到了城市管理的重要性。城市管理关乎着每一个城市居民的生命财产安全。其次，我感受到了城管部门的责任感和爱心。城管部门的工作，不仅仅是在维护城市秩序，更是在保护城市居民的利益。这种无私奉献的精神，令人敬佩。最后，我意识到，爱心和责任感是城市管理的根本，每个人都应该为此而努力。
第五段：结语（200字）。
在报告会中，我看到了许多优秀的城管人员。他们的努力和奉献值得我们学习和表彰。我希望，城市管理的责任感和爱心能够在更多人的心中生根发芽，让每个人都热爱和维护自己的城市。我相信，只有每个人都为城市管理出一份自己的力量，才能让城市更加美好。
事迹报告会心得篇三
经过收看《榜样》，我深深体会到榜样的精神力量，坚定了向榜样看齐、做合格党员的决心，并坚持不忘初心、继续前行的干事信念。我觉得在以后的工作中应当做到以下五点：
一要坚定梦想信念，为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样坚定梦想信念，扎根基层、忠于职守，视事业如生命、把自我的全部精力都投入到农村基层党组织建设，以党建促发展。
二要以感恩之心对待群众，树立宽广博爱的胸怀。坚持把党务工作当作自我毕生追求的事业，不敷衍不应付，努力提高政治思想觉悟和个人修养，进取转变工作职能，切实做到让组织放心、让群众满意。为党的事业忠于职守、勤勉尽责，以更高的标准严格要求自我，发挥应有的模范带头作用。
三要不忘初心，心系群众，造福于民。始终把群众的利益作为一切工作的出发点，坚持想群众之所想，急群众之所急，用心系群众的真情实感和实际行动树立共产党员的良好形象。
四要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。要像榜样一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
五要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。修炼榜样那样不张扬，默默奉献的个人品质，发扬“老黄牛”精神，把全部精力都用在工作上，永葆艰苦奋斗的作风。
事迹报告会心得篇四
第一段:英模事迹报告会是我参加的一场非常精彩的活动。在这次活动中，我从英模们的事迹中受益匪浅。他们的故事让我看到了坚持与努力的力量，激发了我追求卓越的决心。此外，这次报告会还让我深刻体会到英模们的为人处世之道，感受到他们的谦虚和责任感。
第二段:英模们的故事给我留下了深刻的印象。其中，有一位英模曾面临家庭贫困的困境，但他没有屈服于逆境，通过勤奋努力考上了中国顶尖大学。他的故事让我明白到，无论遇到多大的困难，只要我们坚持奋斗，就能够战胜困境，并取得成功。另外，还有一位英模在大学期间刻苦学习，积极参与社会实践，并且将自己的所学知识用于解决社会问题。他的事迹告诉我，只有将所学运用到实践中，才能真正发挥知识的力量。
第三段:从英模们的为人处世之道中，我学到了很多宝贵的东西。他们都非常谦虚，从不把自己看成是大英雄，而是把自己的成功归功于坚持和努力。他们也都非常有责任感，不仅在自己的领域中保持卓越，还积极回报社会，为他人贡献自己的力量。在我面对困难和挫折时，我会时刻提醒自己要保持谦逊和勇敢，坚持努力不懈，永不言败。
第四段:此次报告会还让我明白了成功的道路是不容易的。英模们的成功都来之不易，背后是无数个日夜的坚持与付出。他们在追求自己的梦想过程中也遇到过挑战和困难，但他们从未放弃过自己的理想。这让我明白到，成功是需要艰辛的努力和永不放弃的精神。
第五段:参加英模事迹报告会，让我深刻认识到自己还有许多需要提升的地方。在未来的学习和生活中，我要学习英模们的为人处世之道，树立追求卓越的信念。同时，我要保持自己的谦逊和责任感，不断努力奋斗，为自己的梦想努力并为社会做出贡献。
在这次英模事迹报告会中，我受益良多。英模们的故事让我明白到，坚持和努力是成功的关键；他们的为人处世之道让我深受教育；他们的成功经历让我明白到成功需要经历无数的付出和努力。我要将这次报告会中学到的东西融入到自己的日常生活中，不仅要追求卓越和成功，还要怀着谦逊和责任感去付出，为自己的梦想和社会做出贡献。
事迹报告会心得篇五
蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则，不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当好好学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习蒋仕发教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
蒋仕发老师那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是一座航标，永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。
事迹报告会心得篇六
作为城市的行政管理者，城市管理人员肩负着维护城市安全、卫生和秩序等重要使命，城管事迹报告会是他们汇报工作和经验的一个重要平台。最近，我有幸参加了一场城管事迹报告会，深受启发，获得很多收益。
第二段：会场回顾。
报告会门口，一幅新的“城管神画”最大程度地展示了城管人员不畏艰难、顽强拼搏和专业工作的决心和能力；在主席台上，城管工作的领导者介绍了城管工作的近况、现状和工作思路；期间，一些优秀城管从实际工作出发，用深刻的语言阐述了他们在工作中遇到的难题、倪的解决方法及其经验，让我们对城市管理实现深刻的理解。
第三段：收获与思考。
通过参加这次报告会，我意识到城市环境问题不能依靠城管人员的努力，只能靠人民群众的共同努力。城市管理要向民主、法治和人性化服务方向发展，不断完善法制和制度、体系和机制。此次报告会，让我们了解到让城市更加美好还有很长的路要走，但城市管理人员和人民群众将共同引导和推动城市管理的发展，这是信心的来源。
第四段：感想与启示。
在我看来，城管事迹报告会是一项必要而又有效的交流和沟通平台，城管部门应当将之坚持下去，不断凝聚人心和智慧，推动城市管理向纵深发展。正如报告中所提到的，要学会协同作业，每个城管部门之间要互相支持，互相激励，形成“人人是城管，事事为城管”的大格局。
第五段：结语。
这次参加城管事迹报告会让我明白，我们城市的美好需要城管人员和全体市民的共同努力，这个过程需要许多的付出和坚持。最后，我衷心祝愿城管部门所辖区域的环境和秩序更加干净、整洁、优美，为人民群众的生活质量和城市形象添光彩！
事迹报告会心得篇七
心得体会英模事迹报告会，是一个令人感动的活动。这次报告会是为了向我们介绍一些优秀的人，他们成功地战胜了生活中的挑战，成为了我们学习的榜样。在这次报告会当中，我深深地体会到了他们的精神和意志力，我想分享一下我的心得体会。
第二段：第一个英模——方志敏。
方志敏先生是中国民主革命和刘少奇思想学说的拓荒者之一。他为了中国的革命和民主事业而拼尽全力，为此还进了监狱。他的勇气和信念使得他能够承担起任何的挑战。他不放弃自己的理想，继续坚定地向前。而这种勇气和坚定信念，也激励着更多的人去追求自己的梦想，为了我们的祖国，为了我们的未来，为了我们的理想。
第三段：第二个英模——范文澜。
范文澜先生是一位杰出的诗人和学者，他的才华得到了世界的认可。他非常尊重人才，并在自己的生活中一直坚持着自己的信仰和精神。他的文章不仅仅是有关诗歌和文学的，而且也谈及了他对于人性和社会的观念。他的思想影响了一代又一代的人们，为后人留下了宝贵的财富。
第四段：第三个英模——邓稼先。
邓稼先是我国著名的航天科学家和长江学者讲席教授。他带领着国家的航天人员顶住了巨大的挑战，成功地将中国带入到了太空。他的创新精神和其对于国家和人民忠诚的态度，激励着无数的人去投身到航天事业中，为国家的科学事业做出贡献。
第五段：结语。
在这次参加英模事迹报告会中，我深刻地体会到了英雄的精神以及对于自己信仰的崇尚。无论在任何场合，无论什么样的困难面前，他们都能够保持着坚定和自信。正是由于他们的精神力量，我们才能够更好地去奋斗，朝着自己的梦想前进。在以后的学习和生活中，我将备受着他们的榜样作用，为自己的梦想奋斗，为国家的繁荣做出贡献。
事迹报告会心得篇八
静心回顾我十四年的教育生涯，曾有两次在人生的十字路口徘徊不定，紧张、无助，不知所措。难忘的是第一次登上讲台，由学生步入教师行列，成为一名光荣的人民教师。那时凭着对未来教师工作的憧憬和向往，带着满腔热忱，初生牛犊不怕虎的气势克服种种难关，渐渐成长，成熟。而这次人事调动后的经历更是刻骨铭心，去年我调入草场街小学担任一年级语文及班主任工作。面对着新的环境，新的开始，我已褪去了青春的冲动，如何在新的环境下得到学校、家长的认可，如何用教师的语言、行为艺术去征服这群聪明、张扬的孩子们?一名优秀班主任到底该怎样做呢?我一下子迷茫了，困惑了，为追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲惫，效果却并不理想，这时的我急需一盏明灯，在黑暗中指引我努力的方向。
《榜样》一书则是久旱中的甘露，寒夜中的曙光，在我心中洒下一片阳光，照亮一片天空。那一张张真挚的笑脸，一段段质朴无华的心路历程，一历历平淡而不平凡的感人事迹，都凝结着优秀老师们的智慧、才能，书写着优秀党员们的无私、奉献。这一切深深的打动了我，感染了我。
维明路小学的李春巧老师写道：“我曾经管理班级很严，一个眼神，一个手势，孩子们就更立刻安静下来，可是我发现孩子们很怕我，一见我就跑。甚至我在表扬学生时，学生却好像是犯了错一样……我茫然了。”是啊!在管理班级时如何把握好这个“度”，既让教学有条不紊的进行，又能还给学生轻松、愉快的校园生活?这不正是我的困惑吗?李老师写道：“一次，一位学生在作业本中夹了一张纸条：‘老师，你总是板着脸，其实您笑起来很好看。’我深切地感到：‘孩子渴望老师的爱，就像禾苗需要阳光一样，他们只有感觉到老师的善意和真诚的爱心，才会乐意听老师的教诲。’”读到这里，我的心豁然开朗：我们常常讲;“爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。我们都知道：爱是希望的沃土，只有在这块沃土上才能培育出“亲其师，而信其道”的美丽花朵。可是我们在日常工作中是不是真正做到了满足学生“心”的'要求;事事从学生的角度出发，保护学生自尊心，尊重学生的人格呢?“严”而有度，“爱”讲原则，我们的教育方可事半功倍啊!
友谊大街小学的张东灵老师让我钦佩是她扎实的基本功，独辟蹊径的教学风格。她创编的“游戏、活动、竞赛”情境教学法，使课堂变成了商店、饭店、农场、医院，而孩子们则在这里扮演着各种各样的角色，表演、唱歌、对答、夺冠，孩子们在玩中学，玩中记，这里成了孩子们的乐园，这些孩子是幸福的。枯燥的知识被赋予了精彩的情境，这是张老师的教学艺术;和谐的课堂，平等的师生关系这是张老师的智慧在闪光。我们在年终结时常常会写到“精心备好每一节课”，而我们扪心自问，每一节课都是生动有趣的吗?每一节课孩子们都快乐吗?作为一名合格的教师一定要有渊博的知识，活跃的思维，独特的教学艺术，让孩子们享受每一天，每一课堂则是我们教育生涯中追求的终生目标。
让我最感动的是南马路小学崔艳丽主任的事迹：“看着儿子发烧，烧红的小脸，听着他喃喃的叫着‘妈妈’，她多想留下来陪陪儿子呀!可是，上班时间已经到了，想到班里的五十多名学生，她忍痛把孩子托付给了婆婆，听着孩子撕心裂肺的哭声，听着婆婆和病房人们的埋怨，‘那里有五十多名学生在等着我。’她说着泪流满面的跑出病房，”作为一名教师，一名母亲，我是含着泪读完这篇文章的，我深深体会到崔主任当时的内疚与无奈。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”我认为这名话应该是“教师可以不卓越，但一定要有责任心。”因为我们收获的是学生的成长，家长的信任，是自己心灵的慰藉。
《榜样》中还有许许多多真实、感动的人和事。“人爱在事业、乐在奉献的武艳萍老师”;“享受教育幸福、乐观向上的李亚红老师”;“勤勤恳恳、兢兢业业的范素玲老师……”这一切将铭刻在我心头，在为这些无私、敬业的教师喝彩的同时，我也在自己心中种下了一粒种子，做一名像他们一样的老师，一名无愧于世人、无愧于心的人民教师!我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我，这粒种子会慢慢生根发芽;我坚信，凭着自己对教师工作的满腔热情，对学生的热爱，我也将会长成参天大树，为祖国的花朵遮风挡雨，为教育事业奉献力量。
