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珍惜时间演讲稿四年级小学大全(14篇)
  • 时间:2023-12-01 08:31:16
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珍惜时间演讲稿四年级小学大全(14篇)

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珍惜时间演讲稿四年级小学大全(14篇)
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训练口才和演讲技巧也十分重要,可以通过反复练习来提高演讲的流利度和自信心。要注意演讲稿的语速和语调,使其更具吸引力和效果。这些演讲稿范文涉及不同主题和风格,可以给大家提供一些写作灵感。

珍惜时间演讲稿四年级小学篇一

有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够。正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间。

那一次,让我的感触很深。当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?你知道吗,我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。

其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间。有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

有的人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一世?把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般;而有的人深深懂得把时间用在工作和学习中,让生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热。

当然,时间也会给这两种人以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的.劳作,换来得是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家做出巨大贡献,他们的人生价值会得到社会的公认,他们的人生闪烁着光彩。

是啊!时间是最公正的裁判。

至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间,会让你做时间的主人;珍惜时间,会让你的人生变的绚丽多彩。

“光阴似箭,日月如梭”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这说明了时间的宝贵,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

你珍惜时间,时间也会跟你配合!如果你抛弃时间,时间也抛弃你!

珍惜时间演讲稿四年级小学篇二

时光飞逝,眨眼间,我们已经从幼儿园的小屁孩变成了五年级的大孩子了。

时间是飞快的,是无情的,像是在说:“你不珍惜我,我就会抛弃你。”

在生活中,我可以感到时光的飞逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半个小时。上课的时候,三十五分钟一晃而过。放学回家,写一会儿作业天就黑了。

过得最快的时候还是看书的时候。

我喜欢看《三国演义》,看一回就要二十分钟,看不了五回就八点半了,妈妈让我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗脸穿睡衣,也已经九点了。但是,我对书又是那么迷恋,在睡觉之前又禁不住诱惑看起了书,直到妈妈用她那“勤快的双手将我的屁股磨练”。

双休日,表面上是休息,其实我一点也没有休息,只是学习学习再学习,因为妈妈说:你要是再不珍惜现在参加课外学习的时间,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分钟,我就成猴子了。

“札记、作文、自主、口算、课时、阳光……通通都要带出去!”在妈妈的严厉管教下,我变得勤快起来。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我现在才体会到这句话的含义,即使我们是亿万富翁,也无法用再多的金钱换回过去的一分一秒。我们根本不可能在时空机器出现之前回到过去。

所以我想提醒大家,一定要珍惜时间。记住:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

谢谢大家!

珍惜时间演讲稿四年级小学篇三

时间,从古到今都被许多人给歌颂着,他们有诗人,有作家,有政治家,还有教育家。可见,时间有多么的宝贵!

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

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珍惜时间演讲稿四年级小学篇四

当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。

鲁迅说过:“浪费别人的时间,等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命,可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间!

时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。

我们应该珍惜时间,珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然,珍惜时间并没有那么难,你兴许可以做到:吃饭时少发一小会呆,多嚼嚼饭菜;做作业时集中精力,下笔如有神;还有听讲时,只要你专心听进去老师讲的每一个内容,这就是节约时间。看那,珍惜时间多么简单,珍惜时间只是举手之劳。

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珍惜时间演讲稿四年级小学篇五

在我的脑海里,每一件事都像大海里的沙子,数也数不清。但有一件事让我难以忘掉。

那是在一个炎热的夏季里,我背着书包从幼儿园出来,嘴里还哼着歌,高兴地向家走去。在路旁,我看到邻居家的小孩在吃冰棒。我经不住诱惑,嘴不由得痒起来,就飞快地跑到家,直奔向妈妈的房间,没有经过妈妈的同意就从钱包里拿出一元钱,又飞快地奔向商店。

那速度简直让人难以想象!我拿着一根冰棒,漫不经心地走着,不一会儿冰棒吃完了,我也到家了。一进门,妈妈就坐在沙发上,两眼发光,像是一颗随时随地会爆炸的地雷,可怕极了。这时我才想到今天发生的事情,不由自主地两腿发抖,心脏跳动的频率远远胜过往日。

这时候,妈妈猜疑的目光投向我,让我更加紧张,寸步难行,只好呆呆地站在那里,等待妈妈的审问。果然,妈妈走到我身边,小声地说:“女儿,你有没有在妈妈的钱包拿钱啊?”听完妈妈说的话,我反应极快地说说:“没有!”妈妈听了以后对我说:“那你知道是谁拿的吗?”我想了一会儿说:“可能是我们家邻居的小孩拿的吧!

”接着,我又说:“刚才我还看见他吃冰棒了。”因为邻居家的小孩不管你问他什么他总说是他做的,我把这推给他准没错。妈妈听后以为真的是他就气冲冲地要向邻居家讨一个说法,结果弄得大家不能跟以前那样和谐相处了。

一想起这件事,我真想挖一个洞跳下去,永远不出来。但俗话说得好,“躲得了一时,躲不了一世”。我多么想让时间倒转到那个时候,不那么嘴馋,不拿妈妈钱包里的钱,不污蔑邻居家的小孩,那该多么啊!或者说那时候妈妈问是谁干的,我应该老实回答,才不会一想起这件事就心如刀绞、后悔万分。在这里我真想对妈妈说:“妈妈,那是我做的,我不应该连累大家替我背黑锅。不管是打还是骂,我都愿意接受,希望您能原谅我的过错。”

我多么想让时间倒转啊!假如要是有时间倒转器,那该多好啊!

珍惜时间演讲稿四年级小学篇六

时间是什么?时间是世界上最宝贵的,它不是物,也不是能用金钱来衡量的。当我们发现它时,它已悄无声息的溜走了。我们应该学会珍惜它。它是一根指针,永不停息的走动着。一眨眼,今天就已变成昨日,明天也就变成了今日。时间是流水,一个不注意,就溜走了。

时间很宝贵,因为它是人生的时钟;时间很残酷,因为逝去了永远不会再回来了。时间很奇怪,它让人一开始不爱它,直到老了,才后悔没有珍惜;时间很公平,它只会把机会留给勤奋的人,而不是懒惰的人。

我们应该抓住一分一秒,在有限的时间,做应该做的事情,这次是每个人该做的。一分一秒可以做很多事,何况一周、一月、一年呢!在这么多的时间,我们应该多做一些不让人遗憾的事,少做一些没有意义的事。总之,我们一定要合理安排时间,利用一分一秒。在你空闲的时候,记得看看随身携带的书本,做些有意义的'事情!

珍惜时间,让我们从现在做起!

珍惜时间演讲稿四年级小学篇七

生命只有一次,对于谁都是宝贵的,我非常认同这句话,也非常相信这句话。

一次,我去二公园的人工湖边玩,那时候是下午的三点钟,不知怎么了,许多鲫鱼都在水面上跳来跳去,好像他们在过节似得。他们也许是想看看水上的世界吧。忽然,一只鲫鱼一跃,没想到给跳到地面上了。(66作文网)我看它马上就要死了,可是它在岸上,极力跳动着。我想:“这只小鱼没想到有如此气魄”。忽然一次有力的跳动,把它弹到了水里,我看见了这一幕,我的心头怦然一动,这一动,使我明白了世界上每个生物都有自己的生命,有些生物轻贱自己的生命,而有些生物都快要奄奄一息的时候,会有一股强烈的求生欲望,那就是生命的力量!

同样每个人都有自己的生命,他的生命是好是坏,都由自己决定。可是,我决定要对自己负责的态度,珍惜自己的生命,把我自己的人生创造的更加绚丽多彩,更加富有意义,活出我生命的价值!

珍惜时间演讲稿四年级小学篇八

"时间就是金钱,时间就是生命。"这句话告诉我们要珍惜时间。有些人会把昨天一直挂在心上。有些人会把明天一直看在眼里。这两种人都没有把宝贵的今天放在心上,今天才是人生中最有价值的。有人这样想:就剩这一点事了,明天再干吧。可到了明天,他还是说等明天吧。这样拖下去,还不如在今天把事情做完。

同学们一定还记得凿壁偷光的匡衡吧。他从小聪明好学,但他家很穷,买不起书,也没有蜡烛,为了能读书,他就把墙弄个眼,借光看书,他还给别人打工,但不收钱,只要给它书看就行,最后,他成为一个有名的学者。有人会说:"我也想看书,可我没时间。"成功的人都没时间,他们的事都是挤出来的,比如司马光、童第周等。

在我们身边有很多小学生总是想把作业往后拖,虽然最后都写完了,但已经是深夜了。我觉得不如现在开始,认认真真写完为好。

最后,我想提醒大家:请珍惜时间吧!

珍惜时间演讲稿四年级小学篇九

珍惜的定义很简单,而大部分人却不一定能做到。一个人所珍惜的必是他认为最美好的,即使是曾经的珍惜,那也是在他的经历中美好的、永不后悔的。

我们很多人,往往追求自己梦寐以求的事物时,却丢失了自己原本的快乐。

曾经某个小山村里有一个高中生,家里只有他和他相依为命的妈妈。妈妈常年身体不好,需要人照护。当这个学生考上了大学,面对光明的前途和卧病在床的妈妈,这个年轻人选择了前途。几年后的一天,学生接到了邻居打来的电话,急匆匆的回到了家里,面对奄奄一息的妈妈,想起几年来不曾多见的脸,突然眼泪止不住的往下流。

现在的我们大多都不懂得珍惜。失去了的东西,有人会帮我们找回,如果我们把这当成了习惯,习惯每样东西都可以挽回,那我们将会领略到找不回东西的痛苦。

过去已成为历史,不要迷恋;现在的已成为现实,不要逃避。

人其实很奇怪,往往迷恋和逃避就像一颗贪婪的心一样。因为我们有健康的身体,又何必去埋怨没有什么。因此,当我们拥有时,不要埋怨什么,我们要珍惜上天的恩惠。

珍惜时间演讲稿四年级小学篇十

朱自清爷爷曾经说过:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了又在开的时候,杨柳枯了有再青的时候······”但时间如果逝去,就永远回不来了。每一秒都在飞速流走,时间一去不复返。

上次我听数学老师说,有一位家长给老师打了一个电话,说数学作业非常多,他家孩子一直写到12点才写完,让数学老师以后少留点。

第二天一大早,数学老师就满脸愤怒的走进教室,我想:肯定又有哪位同学惹怒了老师,一听,果不图然。

老师说,他们6个学习好的20来分钟就做完两张卷,那个孩子磨蹭个没完没了,当然做不完,还有脸给我打电话,说作业多。我说谁,谁心里清楚!

我心里默默的想:是,老师说的对,那个孩子不珍惜时间,他不知道时间有多么宝贵。鲁迅先生曾今说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”。每一秒、每一分、每一时,都在飞速流走。

人的一生只有三天:昨天、今天、明天,做事不要拖拉,一定要养成守时的好习惯!

珍惜时间演讲稿四年级小学篇十一

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

原来我总觉得时间很多,1天有24小时,1小时有60分钟,而1分钟又有60秒,多么庞大的数字啊!这些时间在小小的我看来是花也花不完的,所以我“花”时间总是很大方,让时间白白流掉,什么时候做什么事都没有计划。随着年龄的增长,我要做的事情越来越多,渐渐地感到时间越来越少了,而且总是事倍功半的。我便向妈妈抱怨:“时间好像越来越少了!”妈妈说:“才不会呢!那是你没有好好利用一些零碎时间。数学家华罗庚曾说过:‘善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来’。你如果能正确安排好时间,充分利用每一分每一秒,就能达到事半功倍的效果。”听了妈妈的话,我明白了,正确利用时间对于每个人来说都是很重要的。

从此以后,我便开始有计划地安排时间。比如,在学习30至40分钟后,就休息一会儿,或做做操,或弹弹琴,做到劳逸结合,以达到提高学习效果的目的。有时,我还利用休息时间,阅读一些趣闻轶事或幽默诙谐的小笑话来缓解学习的压力。这样一来,一个晚上的时间,我不仅能按时、按质地完成作业,还能学到一些课外知识,而且我再也不会觉得时间太少了。

爱惜每一分钟,说难也不难,说易也不易,就看你怎样去把握,怎样去安排。

珍惜时间演讲稿四年级小学篇十二

1.节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。

2.凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

3.凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。

4.时间能获得黄金,黄金买不到时间。

5.时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。

6.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

7.不要以感伤的`眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。

8.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

9.时间是不可占有的公有财产,随着时间的推移,真理会愈益显露。

10.时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

11.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!

12.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

13.辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。

14.想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。

15.完成工作的方法是爱惜每一分钟。

珍惜时间演讲稿四年级小学篇十三

在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。

——题记。

时间,简短的两个字,却代表着一生。时间若影若现,你无法去想象它的奇妙,它的美丽,它的神秘。从你呱呱坠地,到你长大成人,这个是人生的过程,是必须要经历的,人活在世上,有些人是带着遗憾而去,而有些人是脸上充满着甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的时间内做出有价值的事,而不是虚度光阴,让时间白白浪费。

人生在世,有能活多少天呢?从生到死,屈指可数。我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大约不过是三万六千五百天。你要明白,我们的一天过去了,就不会再回来了,光阴如风,一挥则过,光阴如箭,一去不复返;在座的.我们又何必要去浪费那一分一秒的时间,还不如珍惜时间,去做些有意义的事,你要明白时间不等人。就像我们学过的一篇课文《和时间赛跑》跑在时间最前面的人,永远是的人,因为他们懂得,只有珍惜时间,才能够去干更多的事!

我们不去谈,人需要去完成多大的事情才叫过的充实,其实我觉得这些理念就该被,因为一个人主要是看你付出了多少而不是收获了多少,收获仅仅是一个果实,而付出则是种子,没有了种子又哪来的果实?什么事只要你去做了,脚踏实地地去做了,不用担心,你肯定会有收获,就算没有收获。我送你一句话:“其实重要的不是结果而是过程,在过程中你才会学到许多。”这是我们的老师对我们的一次失利说过的话,我一直铭记在心。时间不是白白浪费的,就算你没有在有限的时间内做出什么大事来,但是,你付出过,你有去努力过,这就足够了。

珍惜时间演讲稿四年级小学篇十四

时间总是匆匆离去,不会只在乎你一个人的,只要你会把握,利用好它,它就会变成你的奴仆。如果你不能掌控它,永远都追不上它,你就会变成它的奴仆,只能从早到晚地学习,不能做其他自己想做的事情。一年级的时候,我是班上有名的“小拖拉”,那时候,学校每天都有课上作业,我总是最慢的,经常上课写不完,下课写,下课又边写边玩,经常10分钟过去了,一个单词都没写完,有时候甚至一个字都没动。下课也没写多少,只有到最后我才知道着急,连忙开写,可写着写着,我又开始玩了。老师催来催去,我还是只写了几题,老师都快无语了,每天我都被留下来做作业。就这样,日复一日,年复一年,转眼到了三年级,我还是慢得要命,老师也忍受不了我这种“傲慢”,于是叫我妈妈来,我妈妈听后并没有打我,而是耐心地教我,并和我讨论,如何把效率提高。四年级,转眼到了小红花,我每天做作业都在面前放一把戒尺,以此提醒我不要分心,如果分心了,就用戒尺打一下手,这样就清醒多了,效率高多了。五年级时,我几乎可以不用戒尺了。自己可以提醒自己,自我学习能力有所提高,每当我分心的时候,就会想起妈妈给我耐心分析的场景,我就又充满了精神。一转眼,六年级了,我参加了弹性离校,几乎每天都在学校完成作业,当然,这也有妈妈的功劳,如果没有妈妈,说不定现在还要写作业写到十二点,所以,我要感谢妈妈帮助我提高了掌控时间的能力!

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