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思考国旗下的讲话内容(专业17篇)
  • 时间:2023-12-01 07:41:27
  • 小编:灵魂曲
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思考国旗下的讲话内容(专业17篇)

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思考国旗下的讲话内容(专业17篇)
    小编:灵魂曲

总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。在总结中可以结合个人感受和体会,增强表达的真实性和亲和力。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,希望能对大家有所帮助。

思考国旗下的讲话内容篇一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是为了五彩的世界请珍重生命。

俄国诗人巴尔蒙特深情地说:“为了看看阳光,我来到这世上。”的确,生命太美好了。因为有了生命,世间万物才会代代繁衍,生生不息;因为有了生命,我们才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我们才听见鸟儿的歌唱,闻到花的芬芳;因为有了生命,我们才体味到宽容的美好,爱的力量。

生命是宝贵的,人在短暂的生命中能创造无限的财富,而生命也只有一次,我们应该尊重生命、珍惜自己的生命,决不能因为一点小事就赌气说:我不活了。更不能轻易放弃自己的生命。

如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题,未免付出的代价太大了,甚至连悔恨都没有了机会。回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹,有很多人对生命的不放弃让我们感动,地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望,因为他们有颗颗积极乐观上进的心。

他们马上开始新家园的建设,投入了新的生活。以,我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。生命是脆弱的,也是珍贵的,为了抚育你们的父母,为了培养你们的老师。希望我们每一个同学都珍惜生命,热爱生命,享受生命,拥有一个美好无憾的青春!

思考国旗下的讲话内容篇二

谈礼貌。

同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。

“礼貌”二字有什么意义呢?

“礼貌”是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。它可以使人们彼此相处得更加融洽。

如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会疏远你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你产生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生冲突或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。

反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的帮助。如果再加上才干和智慧,在事业上不难有成功的一日。所以,我们必须从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。

同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才能愉快,人与人之间相处才能融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。

愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!

记住,我们是伟大的中华民族的一员!

主讲人:

李火元。

2006。

2

13。

思考国旗下的讲话内容篇三

各位老师、同学们:

早上好!今天,我演讲的主题是:做一个有道德的人。

古人说,人生有三件大事:做人、做事、做学问。其中做人是核心,是其他两项的灵魂支柱。所谓做人,就是做一个有道德的人。意大利诗人但丁有句名言:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们在成长求学的过程中,一定要时刻注意提升自己的道德修养,争取做一个德才兼备的人。

生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,比如:乱扔纸屑,排队时相互挤兑,追逐打闹,欺负弱小,破坏公共设施等,这些都是不道德的行为。这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了你自身的素质,与文明渐行渐远!当我们的周围发生这样不道德的行为,便会严重影响我们的学习与生活,如果你不喜欢别人这样做,那么,自然也不应该用这样的行为去影响他人。每个人都要端正自己的行为,努力做一个有道德的人。

实际上,在我们的校园里发生过许多好人好事,有道德的事,现在也同样在不断发生。比如,及时向有困难的同学伸出援助之手,这就是有道德;学会包容他人的过失,珍惜与同学的友谊,这是有道德;爱护学校里的一花一草、一树一木,捡起走廊上的纸屑这也是有道德。同学之间的爱心比比皆是,可见,道德就在我们的生活之中,只要你留心,用心,诸如此类的行为在我们的生活中随处可见。

道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。一个人只有具备了高尚的“修为”,并形成良好的“作为”习性,他才能成为一个有道德的人。坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,你将成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。

思考国旗下的讲话内容篇四

敬爱的老师、亲爱的同学:。

早上好!我是六(5)班的莫谨华。今天,我讲话的主题是校园是我家,美丽靠大家。

这些年来,常看到报刊发表评论说,许多外国人认为中国人素质很低,集中体现在环境意识差等方面,这也是不容置疑的事实。但是作为二十一世纪的中国人,你愿意自己的形象在别人眼里如此恶劣吗?如果答案是否定。那么我们就应从现在开始,从身边做起,爱护环境,为环保事业做出力所能及的贡献吧!

让我们立即行动起来,去掉“低素质”的帽子。因此,我们向全体同学发出以下倡议:。

1、爱护我们的校园环境,从身边的细节做起。

2、保持校园空气清新,不随地吐痰。

3、请不要乱扔果皮纸屑,垃圾要放进垃圾筒。

4、请不要带零食回校。

5、为了花草树木健康成长,请不要随意采摘。

6、请爱护校园的公共设施,珍惜水、电等资源。

7、见到垃圾,主动捡起来。

8、每天一问,爱护校园我做到了吗?

校园是我家,美丽靠大家,同学们,让我们积极行动起来吧!

我讲话完毕,谢谢大家!

思考国旗下的讲话内容篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“热爱我们的家园”。

谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,我们只拥有一个家园,我们同在一个地球村,爱护我们的家园,就是爱护我们自己的生命。

有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道:节日到了,老师让我们举行邮展,叫爸爸妈妈来参观,我想展出威武的老虎,可老虎正面临全体灭亡;我想展出绿色的森林,可一片片森林正变成一片片木桩;我想展出美丽动人的海滩;可海滩上飘来了垃圾和油浆;我想展出生气勃勃的春天;可春天里的汽油味已经代替她的花香;我想展出清澈的山涧,亲爱的爸爸妈妈,你们还记得清澈是啥模样……于是,我展出了我所有的邮票,然后,一笔一笔用力写上:美丽的地球我们的家,我们都要保护她。

同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,“保护地球,爱我家园”是时代赋予我们的使命。前事不忘后事之师,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,世界太大而我太渺小,“环保”是个太大范围,我们又能从何做起呢?“求是学子心连心,校园环保齐关心”。让我们从身边一点一滴的小事做起,爱护校园的一草一木、一桌一椅,不随地吐痰、践踏草地、不随便乱抛乱扔杂物、看到纸屑主动捡,爱惜自己的学习用品等等。同时我们还要号召我们身边的每一个人加入保环的行列中来。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,行动起来。我们要像爱护眼睛一样爱护我们的校园、爱护我们的地球母亲,只要我们每个人都能从自己做起,从身边的小事做起,我们的家园一定会变得更加美丽宜人!

思考国旗下的讲话内容篇六

时间:12月5日。

主讲:李锦福。

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。你们的生命才开始,非常的宝贵。因为你们的生命是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望;你们将来既有传承后代的`重任,又有赡养父母的义务。因此,你们得爱惜生命,保重生命,为自己、为父母、为祖国好好地活着。那怎样来珍惜生命呢?我认为你们应该做到以下三个方面。

一、遵守交通规则。经济发展,生活水平提高,马路上汽车、摩托车越来越多,交通事故时有发生。十一月份,全国因交通事故死亡人数1087人,平均每天38人。所以,同学们在马路上骑车或行走,一定要注意安全,遵守交通规则。走路、骑车靠右边,不在路上做游戏、玩耍,过马路注意红绿灯,绿灯行,红灯停,没有红绿灯的地方一定要做到一停、二看、三通过。

二、不做危险游戏。做到在学校或在家里不爬走廊里的栏杆,不爬楼梯上的扶手,不爬窗台,不爬围墙。不到河边玩水、玩冰,小心溺水身亡。不玩火、玩电,现在是冬季,气侯干躁,风大,柴干,不能去放野火,容易造成火灾。不带刀枪等其它尖锐的玩具,不做危险游戏,防止造成意外伤害。

三、防备坏人伤害。我们这里经济发达,工厂多,在这里工作的外地人好几万,还有不少闲散人员。现处于岁末年关,刑罚案件时有发生。因此,要求同学们做到:1、加强防范。不和陌生人说话和交往,防止上当受骗、遇害。前几天《苏州日报》刊登了一篇文章,讲了不少小朋友被拐、受骗、遇害,都是跟陌生人说话、交往,轻信他人造成的后果。这点大家一定要记住。2、不到网吧和游戏机房玩。网吧和游戏机房这些场所人员复杂,有坏人,不是我们学生去的地方。小学生去玩往往被他们敲诈、勒索、欺骗、挨打等。前几年,曾发生过有两上小朋友玩网吧因付不出钱,被店主关了几天后杀害。3、星期天、放学后一个人在家要关好防盗门。不让他人和陌生人进屋。4、放学后要及时回家,不能在路上游荡,也不要去同学家,晚上一个人不要到外边游玩。5、学会自救,要学会使用投币电话,知道报警电话拔110,火警电话拔119,交通事故拔122。

为了自己的安全,为了家庭的幸福,请同学们关心自己、爱护自己、保护自己、珍爱生命!

思考国旗下的讲话内容篇七

尊敬的老师们、同学们:

今天,我讲话的主题是“学会选择学会思考”。

奥斯托洛夫斯基讲过“人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步,特别是当你年轻的时候”。现在我们都处于紧要的年轻的时候。我们面临着如何为今后的人生打好坚实的基础,如何选择好我们人生的第一步。

首先我们面临的任务便是如何选择我们人生。初中的同学面临着选择读普通高中、职高,还是中专;高一升高二的学生将面临如何选科的问题;高三的学生面临着是选择读大学,还是择业,高考科目是选择文化科还是体育科、音乐科或者美术科。大学填报志愿面临着选择上怎样的大学,大学毕业以后选择怎样的职业学问就更大了。同学们,你们的任何一次选择对你们将来的前途是致关重要的,所以你的选择必须慎重,同时也必须果断。就拿高三的学生来说,你是选择考文化科、美术科、体育科还是音乐科,这或许对你能否进入好的大学深造有很重要的作用。当然如何选择还必须根据你的情况,你的文化科基础、身体素质、兴趣爱好等。

其次,当你果断地选择了自己的目标以后必须深刻意识到坚持的重要性。有位哲人说过每一次成功选择占30%,坚持精神占50%,机遇占20%。可见坚持精神是多么重要。马克思、恩格斯花了数十年才写出着名的《资本论》,达尔文花了几十年才有了他的物种进化论,李时珍、曹雪芹花了几十年才有他们自己的《本草纲目》和《红楼梦》。中国共产党经过二十八年的奋斗才有了新中国。无数事实告诉我们只有学会坚持、奋斗才能成功。在我校毕业的优秀学生中,20__届的z同学、z同学通过十多年的刻苦奋斗和坚持,都以超过南京大学录取分数线10多分的高分分别被同济大学和西南政法大学录取,其中宗利明同学中考进我校只达到我校择校线。

在20__届刚毕业的学生中,zzz等同学也是通过十几年的刻苦奋斗才考上理想的大学。很多同学失败的一个重要原因在于浅尝辄止,半途而废。有些同学为自己的学习制订了详细的计划,但执行几天之后便又开始原来那种自由的学习行为,失败了,又开始制订新计划,而后执行几天,又开始自由了,也许你高中三年就因为这种没有坚持精神最后失败了。同学们,新的学年刚开始,你们肯定都有自己的学习计划和目标,我想只要你们能刻苦地坚持自己的学习计划与目标,你们肯定会不断进步,新高二、高三、初二、初三有部分同学可能在高一、高二和初一、初二时由于自己的松懈成绩掉下了,我想你们一定会在新学期开始便学会坚持和奋斗。相信每一位同学会在刻苦的奋斗和坚持中不断进步,取得理想的成绩。

思考国旗下的讲话内容篇八

新的学期,新的起点。

同学们:

新的学期已经开始,让我们在国旗下,在新的学期开始的时候,在第21个教师节即将到来的时候,首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意!老师,这是多么美好而光荣的称号!古往今来的文学家、科学家、政治家等等,哪一个不是出自老师的培养;人类社会的每一个发明创造,理论学说,每一点进步更新,哪一件不饱含老师的辛劳。

新的学期,新的起点。走进这清洁、崭新的校园,有的同学还是第一次,有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短,不论年级的高低,从今天开始就是一个学校的同学了,将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱,互相帮助,爱护学校中的一草一木,为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。

新的学期,新的起点。自古以来,学生的天职就是搞好学习。“好好学习,天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务,不但要有健康的身体和良好的精神面貌,而且还要勤奋刻苦,虚心好学的精神,不断积累,反复练习,克服困难,认真总结,改进学习方法,以自己坚持不懈的努力,去取得优异成绩,迎接新的挑战。

新的学期,新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全(交通安全、课间安全),不做危险举动。

同学们,让我们以饱满的精神,以崭新的姿态,在国旗下开始新学年的学习吧!

主讲人:

陈焕明。

思考国旗下的讲话内容篇九

老师们,同学们:

早上好!

大家好,三月份里有许多特别的日子,上周我们全体同学在全校范围内已经开展一次轰轰烈烈的学雷锋活动,把我校的校园打扫得干干净净。每个同学现在都对雷锋事迹都更一步了解,雷锋精神有更一步地领会,一个星期以来,我们校园中出现了许多可喜的变化:主动帮助他人的同学、主动捡起地面纸屑的同学、见到老师主动问好的同学、上下楼梯靠右行走的同学……越来越多的“雷锋”出现在我们校园,我们切实感受到了雷锋就在我们身边。周六就是3月12日——植树节。我们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈风骨。有了树,才会有清爽新鲜的空气,才会有绿色温馨的家园,才会有和谐美丽的大自然。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月,春天,是种子撒播的黄金时间,在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,我们希望全体同学能树立“绿色家园,从我做起”的理念,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。

思考国旗下的讲话内容篇十

2005.5.9主讲人:许文明。

同学们:

同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人”要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。

自信――创造自己的根基。

成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

滴水可以穿石。

同学们:

在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的.事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!

初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。

那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。

我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。

一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!

同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!

思考国旗下的讲话内容篇十一

扬起生活的风帆,航行在浩瀚无垠的大海上,茫茫海面,等待我们的将昌惊涛骇浪,让我们勇敢地理解阳光的抚摸,风雨的洗礼,让心灵得到净化;应对狂风大浪,风雨交加,百折不挠,因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟终将驶向成功的彼岸。

生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——风雨兼程,生活的路——曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起去涌,我都会坦然地去应对,去承受,在我最潦倒的时候,鼓足勇气,告诉自我:“我能行。”

生活的路处处布满荆棘,应对父母那堵我永远也翻可是的高墙,应对教师那布满血丝的双眼,应对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,应对背后尖锐刺耳的人言,应对风雨中狼狈的自我,应对困难一次次严峻的考试,应对命运一次次坞的挑战………我告诉自我:“也许付出了并不必须有回报,但要得到回报就必须付出。也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤,但这是我的选择——走自我的路,让别人说去吧!我不会放弃,不会哭泣;也许风雨交加中,会有落魄不堪的身影,但我绝不后悔,因为生命中正是拥有了波澜起伏,才能体现出自我价值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”

回眸过去,我曾走过了多少个百花争艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的金秋、寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。

记得就在好硕果累累的金秋里,学校要在25个播音员中评选十个出来,然而我就是大多数中的一个。那天不明白怎样了,天气极为闷热,我手中拿着演讲稿,迈着沉重的步伐,走向严峻的教室。没想互,第一个就是我上台演讲。看着评委教师那深邃的眼睛,我不由开始紧张了起来,觉得自我快要窒息了。我尝试着压抑自我的心境,不停地告诉自我:“相信自我,我能行。”演讲完了观众们响起了雷鸣般的掌声,我高兴极了。人生就是这样,你越是畏缩不前,就越容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,理解命运的挑战。

生活的路,风雨无阻,不管我们将要应对多么诡异的天气,请不要在一时的失落中否定自我,更不要在迷茫中迷失自我,理直气壮地告诉自我:“相信自我,我能行。”

思考国旗下的讲话内容篇十二

老师们、同学们:大家好!

在这充满希望与憧憬的春天里,在庄严的五星红旗下,我曾选择了很多内容想作为我今天的国旗下讲话,但最终还是决定先给你们讲个故事:

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事折射出一个人的修养。听了这个故事,你是否知道如何对待手中的一张废纸、一面洁白的墙壁、教室内的桌椅公物,如何对待每一节课、每一次日常的作业、每一次普通的考试,如何对待同学之间一次小小的争执?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

我们所有的老师都希望你们都能成人、成才,都能体验到成功的乐趣。

还希望你们学会沟通与交往,在我们这个大家庭和每个班集体中,在师生之间、同学之间,互相关心,团结互助。要知道这个世界上每个人都有所长也有所短,联合起来却可以创造奇迹,这如同5个手指各有长短,合在一起就是一只灵巧的手,一个有力的拳头。如果每个人的手只有一个中指,即使它再长,它所能做的事情也是有限的,合起来我们会变得更有力量。让我们共同塑造文明勤奋、健康向上的良好风貌。

最后,祝愿同学们快乐、健康地成长,认真学习、刻苦实践、努力钻研、勇于创造。今天,你们是四中的学生,你们以四中为荣,明天,希望你们成为祖国的栋梁!四中将以你们为荣!

思考国旗下的讲话内容篇十三

2005~2006年第一学期第九周。

主题。

做一个自豪的中国人。

30年代,日本帝国主义侵占了我国东北三省之后,为了让东三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,就不准东北的少年儿童学习中国语文。

我们中国人怎么能甘心当别人的奴隶呢!今天,我们要讲的.故事,就发生在这样的年代里。

在富饶的松辽平原上,在松花江畔的一个村子里。有一天早晨,天刚蒙蒙亮,一队凶神恶煞的日本兵,端着明亮亮的刺刀,押着一位抗日联军的儿童团员向着松花江边走来。

这个儿童团员,是一个只有13岁的小姑娘,眼睛还流露着孩子的稚气。

她犯了什么“罪”呢?

她的罪名,就是组织村里的孩子们学习了我们祖国的语文。今天,敌人要在松花江边对她进行“审讯”。为了扩大影响,还用皮鞭赶来了村里的许多少年儿童。

亲爱的同学们,这是一位多么可爱的小英雄啊!我们的祖国有这样的英雄儿女,怎么能不感到自豪和骄傲呢?!我们一定要像她那样热爱祖国的文化,热爱祖国的语言,热爱祖国的一山一木、一草一木……做一个自豪的中国人。

主讲人:李火元。

2005年10月31日。

思考国旗下的讲话内容篇十四

尊师重教是中华民族美德。

是我国第21个教师节。从中央到地方的各级领导都亲临学校,祝全体教师“教师节”健康快乐。苏州市市委书记王荣、阎立等也走访了我市的中小学和高校。

尊师重教,历来是我国劳动人民的传统美德之一。

尊师重教,简单地说,就是尊敬老师,听。

老师的教育。我国是一个文明古国,自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千,第子七十二,在他的教导下,勤奋学习、支书达礼;唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹,勤学苦练,而成为一代书法名家;明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下,深明大义,用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的尊敬、爱戴;当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德,无不说明了一个人的成长,成才。

都与。

老师有着密切的关系。一个社会,一个国家,一个民族,如果没有无数老师辛勤的劳动,那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说:国家要兴旺发达,就要十分尊重老师。

作为学生,每天来到学校学。

老师传授的知识,接受老师的教育,就更要尊敬老师,

老师问好,而且要自始至终,形成习惯,做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业,提高学习成绩紧密联系起来,树立好好学习,就是最好的尊师,以勤奋学习精神,以自己的优良成绩和良好的思想道德品质,为尊师重教,谱写崭新、绚丽的一页。

主讲人:

陈焕明。

2005。

9

12。

思考国旗下的讲话内容篇十五

主题。

助人为乐我美德。

助人为乐,是中华民族的美德。

在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出了友谊的手帮助他,你会比被帮助的人还喜悦。这,正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

在我们的周围,到处可以看到助人为乐的人和事。一位低年级的小朋友受伤了,你就会发现高年级的大哥哥大姐姐带他到卫生室上药;有人考试失误,伤心地落泪,立刻就会有人去安慰,权他不要灰心,不要气馁,跌倒了再爬起来。徐州市鼓楼区煤港路小学一位同学不幸失去了一只胳膊,换假肢需要一万元人民币,全区小朋友伸出友谊之手,捐款八千多元。这位同学和家长感到得热泪盈眶!雷锋叔叔自觉把自己的“有限生命”投入到“无限的为人民服务”之中,所到之处,都留下了他助人为乐的事迹。雷锋成了全国人民学习的楷模。

如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐温暖。

同学们,让我们真心诚意,力所能及地去帮助同学,帮助周围的人,为他们排忧解难,在别人享受到幸福之中,分享其中特有的快乐吧!

主讲人:

李火元。

2006。

2

27。

思考国旗下的讲话内容篇十六

新的学期,新的起点。

同学们:

新的学期已经开始,让我们在国旗下,在新的学期开始的时候,在第21个教师节即将到来的时候,首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意!老师,这是多么美好而光荣的称号!古往今来的文学家、科学家、政治家等等,哪一个不是出自老师的培养;人类社会的每一个发明创造,理论学说,每一点进步更新,哪一件不饱含老师的辛劳。

新的学期,新的起点。走进这清洁、崭新的校园,有的同学还是第一次,有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短,不论年级的高低,从今天开始就是一个学校的同学了,将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱,互相帮助,爱护学校中的一草一木,为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。

新的学期,新的起点。自古以来,学生的天职就是搞好学习。“好好学习,天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务,不但要有健康的身体和良好的精神面貌,而且还要勤奋刻苦,虚心好学的精神,不断积累,反复练习,克服困难,认真总结,改进学习方法,以自己坚持不懈的努力,去取得优异成绩,迎接新的挑战。

新的学期,新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全(交通安全、课间安全),不做危险举动。

同学们,让我们以饱满的精神,以崭新的姿态,在国旗下开始新学年的学习吧!

主讲人:

陈焕明。

文档为doc格式。

思考国旗下的讲话内容篇十七

2005~20第一学期第八周。

主题。

抗美援朝保家卫国。

10月25日,是中国人民志愿军赴朝作战的纪念日。

1950年6月,一场危险的战争在朝鲜三八线上爆发了。接着,美国操纵联合国通过非法决议,组成由美国、英国、德国等16国出兵的所谓“联合国军”,气势汹汹地大举进犯朝鲜民主主义人民共和国。9月,美军和南朝鲜军越过了三八线,占领了平壤,战火烧到了鸭绿江边。美军不断派出飞机,侵入我国领空进行轰炸和扫射,我国的安全受到了严重的威胁。

为了抗美援朝,保家卫国,应朝鲜民主主义共和国的.要求,中国民主志愿军在彭德怀司令员的率领下,于1950年10月25日,雄纠纠、气昂昂,跨过鸭绿江,走上了和美帝国主义决战的战场。

抗美援朝战争开始之后,志愿军供给困难,武器落或,而面对的是装备现代化的美国侵略军和南朝鲜军队。当时,天空飞着敌人的成群的飞机。地上滚动着敌人的坦克,敌人的气焰十分嚣张。但英勇的志愿军,在战斗中表现了无畏的英雄气概。入朝之后,他们和朝鲜人民军一起,首先进行了战略反击,在8个月的五次大的战役中,将美国侵略军赶回了三八线附近。历时3年多的朝鲜战争,最后以中朝人民的辉煌胜利和美帝国主义的惨败宣告结束。

抗美援朝的胜利,粉碎了美帝国主义的侵略计划,维护了朝鲜的独立和我国的安全,捍卫了世界和平,对国际局势发生了深远的影响。抗美援朝的伟大胜利,值得我们永远纪念!

主讲人:李火元。

10月24日。

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心得体会可以帮助我们从过去的经验中汲取智慧,为未来做好准备。写心得体会要注意用词准确、语言简洁,避免太过啰嗦和冗长。借助一些精选的心得体会范文,我们可以更好地理
1.合同是一种具有法律效力的文件,用于约定和规范各方的权利和义务。注意审查合同中的各项细节,确保合同的合法性和完整性。掌握合同的基本要素对于日常工作和生活中的交
读后感是读者与作者之间的一种心灵交流,通过写作将阅读的触动和体验传递给其他人。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?写读后感时,我们可以先通读全文,然后选取几
良好的教案能够提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性。编写教案时,教师应灵活运用评价手段,及时反馈和帮助学生。教案的编写需要教师具备专业知识和创新意识,不断完
计划能够提高工作效率,降低错误率。一个完美的计划需要考虑到各个环节和关键路径的连接和衔接。下面是一些制定计划时需要注意的常见陷阱和警示语,可以避免一些错误。小超
教案的编写既要符合教学大纲和教材要求,又要充分考虑学生的实际需求和学习特点。教案编写需要教师仔细思考每一个环节,合理安排教学顺序。通过学习范文,教师可以提高教案
在合同中,双方应明确约定争议解决的方式和法律适用的管辖地。合同的执行应严格遵守约定,确保双方权益。以下是小编为大家整理的一些合同范本,请大家参考。版公司转让合同
教案的重点是解决学生的学习困惑,推动学生的主动学习。编写教案前,教师应该对教材进行仔细阅读和理解。以下是一些常用的教案框架,供大家在编写教案时参考使用。食物的安
这本书给我留下了深刻的印象,让我久久不能忘怀。写读后感时可以适当结合自己的人生经历和感受,来更好地理解和体会所读内容。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,仅供
一个好的计划可以帮助我们提高效率,并使我们更有条理地完成任务。学会从失败中吸取经验和教训,不断改进计划和提高计划执行的效果。想要制定一个完美的计划?就来看看以下
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。下面是一些总结的步骤和要点,
每个阶段都需要总结,这样才能更好地提升自己的能力。总结应该结合实际,具有可操作性。借助以下总结范文,我们可以更好地理解总结的特点和写作方法。业务员的协议书篇一甲
读后感是将自己的思考与书中的内容联系起来,形成独立的见解和观点。写读后感时,要坚持客观而主观并存,既表达个人情感,又进行理性的分析和评价。以下是小编为大家收集的
读后感可以帮助我们理解和评价文学作品的艺术性和内涵。写读后感时,应注意结构清晰、逻辑严谨,用词恰当,表达准确。大家可以一起来看看以下这些优秀的读后感范文,相互学
在撰写演讲稿时,需要注意语言的得体与措辞的准确性。写作演讲稿时,要考虑受众的需求和背景,以便更好地传达信息。演讲稿的效果不仅取决于内容的质量,还取决于演讲者的表
报告是一种向他人介绍某种情况、状况或结果的书面形式。编写报告前,需要明确报告的目的和受众群体,以便准备相关内容和语言风格。这篇报告分享了一个成功案例,希望能够给
读后感是通过文字表达对所读内容的看法、感受和体验,它能够帮助我们更深入地思考问题。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要仔细阅读完整篇作品,对于作品的
读后感可以是一种美好的心灵感悟和思想碰撞,可以让我们对作品和生活有更深入的思考和体验。在写读后感时,要先确定主题,并提炼出自己的核心思想和感受。下面是一些知名学
教案可以帮助教师合理安排教学内容和步骤,提高教学效果。编写教案需要充分利用教学资源和教学技术,提高教学的效果和质量。希望这些教案能够给教师们提供一些启示和借鉴,
方案的优劣直接影响着项目的成功与否,需要谨慎考虑。方案的可行性和可持续性是制定过程中需要考虑的重要因素。阅读这些范文可以让我们了解到不同领域、不同层次的方案写作
社交网络的兴起给人们的生活带来了便利,但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。以下是小编为大家整理的一些实用技
编写教案可以让教师更好地组织教学过程,保证教学的连贯性和完整性。教案中应该包含适当的评估和反思环节,帮助学生巩固知识和提高能力。教案是教学的灵魂,下面是一些经典
教案的编写要注重教材的分析与解读,以便更好地理解教学内容。教案的编写过程中需要合理安排教学资源的利用。教案是教师备课的重要组成部分,在编写教案时要注意创新和个性
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,发现自己的潜力和机会。总结的时候要注重量化和具体化,尽量用数据和事实来支撑总结的结论和观点。不同领域和行业的总结范
计划可以让我们更加有条理地进行工作,减少精力和时间的浪费。在制定计划之前,我们可以借鉴一些成功人士的经验,学习他们的计划方法和技巧。小编为大家整理了一些关于计划
完善的总结可以帮助我们发现自己在学习和工作中的不足之处。在总结中,我们可以根据自己的实际情况提出改进和发展的建议和措施。欣赏他人的杰作,可以激发我们自己的写作灵
教案应当符合教育教学的原则和教学计划的要求,既有可操作性又有可评价性。教案的编写应注重培养学生的学习兴趣和主动参与能力。教案的编写需要根据学生的实际情况和学习需
演讲稿是一种通过口头表达来传达信息、观点或理念的一种书面材料。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的主题和目的,然后进行材料收集和资料
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我反省和成长的能力。在写总结时,要注意积累和总结正面的经验和教训,发现问题并思考解决方法。总结是思考和反思的结果,我们可
通过总结,我们可以发现工作和学习中的问题和挑战,为日后的发展提供参考和思考。在写总结时,要注重逻辑严密,条理清晰,突出重点,切忌流水账式的陈述。在这里,我们为大
总结是提高思维能力和表达能力的有效途径。在写总结时,我们可以从自己的亲身经历出发,结合实际情况进行阐述。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考。对客服的工作
在规划计划之前,我们需要明确自己的目标和期望。在计划中要合理安排时间的利用,避免过度压缩和浪费。制定好计划之后,千万不要忘记及时跟进和调整。合疗培训计划篇一在饭
3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁,希望人们能够和谐共处。劳动节学校领
编写教案需要根据学生的实际情况和教学要求进行调整和改进。教案的编写应该注重教学过程的评估和调整,以便及时发现和纠正问题。以下是小编为大家整理的一些教案范文,供大
总结是指对一段时间内的工作经验和学习成果进行回顾和总结。在写总结时,我们要注重条理性和逻辑性,使读者能够清晰地理解我们的观点和思路。阅读这些总结范文可以帮助我们
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子,不论读者是谁都能轻松理解。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大
通过写读后感,可以加深对书中人物形象、情节发展以及作者用意的理解。如何写一篇有深度、有观点、有个人色彩的读后感?"以下是一些优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴。
读后感是读完一本书、一篇文章或某个事件后,对自己内心感受和对所读内容的理解、评论的书面表达。读后感可以帮助我们更深入地理解作者的思想,对自己的人生态度产生反思。
制定计划需要综合考虑各种因素,如时间、能力、资源等,使之更加实际可行。了解自己的时间和资源限制,合理分配和安排计划。如果你对计划制定和执行还有疑问,可以查阅以下
方案是指在解决问题或实现目标时所采取的一系列步骤或方法。在制定方案之前,我们需要对问题进行全面的分析和了解,明确目标和需求。下面是一些方案管理的常用工具和技术,
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。在总结中,我们应该避免使用模棱两可的词语和表达,以确保观点的清晰和准确。请参考以下总
无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。以下是小编精心收集的总
通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和发展方向。写心得体会时,要多角度思考问题,尽量从不同的角度分析和总结。小编为大家搜集了一些精美的心得体会,希望能
读后感是读完一本书或一篇文章后,对所读内容和作者观点的简单总结、评价和感悟。读后感可以帮助我们更好地理解和吸收阅读材料,提高阅读体验,同时也可以培养我们的思考、
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