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兔妈妈读后感(汇总21篇)
  • 时间:2023-12-01 07:41:19
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兔妈妈读后感(汇总21篇)

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兔妈妈读后感(汇总21篇)
    小编:笔尘

这本书给我留下了深刻的印象,让我久久不能忘怀。写读后感时可以适当结合自己的人生经历和感受,来更好地理解和体会所读内容。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,仅供参考。希望这些范文能给大家提供一些写作思路和启发。读后感作为一种表达个人阅读思考的方式,每个人的表达方式可能不同,因此每份读后感都是独一无二的。希望大家在写读后感的过程中,能够真正理解和感受书中的内容,并通过文字表达出来,分享给他人。现在,让我们一起来看看这些读后感范文吧。

兔妈妈读后感篇一

指导老师郭孜孜。

大家好!我读的书是《捣蛋鬼日记》,由意大利著名的作家万巴写的,它的内容是一个捣蛋鬼买了一本日记本之后写的故事。

其中最有趣的事是,他给他的姐姐买了庆祝婚礼的烟火,没想到却让姐夫误认为是炸弹,然后姐姐痛骂了他一顿,他觉得没必要,因为他觉得是很小的事情,是他开的善意的玩笑,他不明白大人为什么会发这么大的火。

还有一件事情是:他在他的姐姐家度假时,他觉得没有趣,于是做了用来钓鱼的鱼竿,没想到在家里演钓鱼时,却没想到在家里演钓鱼时,把家里一位老人仅有的一颗牙齿给钓了出来。他的姐夫因此大怒。

还有一件最有趣的就是他被爸爸关在小阁楼上,然后他就决定乘坐火车到他的姑妈贝蒂亚家去,因为没带钱的缘故,他逃票了,因此姑妈还被罚了三张火车票的钱。他向他姑妈诉苦,姑妈很心疼他。姑妈最爱做的事就是和一盆花聊天。捣蛋鬼用棍子把花从花盆里顶起,当姑妈和花聊天时,他就顶一点再顶一点,姑妈非常开心,结果不小心捣蛋鬼顶的太多,花盆也破了,姑妈大怒。

故意的恶作剧。大人也不能暴打孩子,更不能把他送到寄读学校,这样他就会遇到更惨的下场。

谢谢大家!

兔妈妈读后感篇二

人比来比去的。

哦,你听老妈又拿我和别人比呀比的:“你怎么又在玩儿电脑!啧啧…你看看我们单位的王荭阿姨的女儿,才上一年级,天天背十个英语单词,练上两篇字。可爱学习了!瞧瞧你…啧啧…”ohmygod!这都成了她的口头禅了!

就连我做作业时,老妈也要跑过来给我唠叨上几句:“你要好好写作业呀,千万不要开小差,跑毛,不懂了就要问,像我小时候一样,不会的就问。问老师,问同学,问姐姐,问哥哥,问爸爸,问妈妈,问…反正,不会了就要问,不要不懂装懂。一定要像你老妈这样不懂就问…”受不了了,受不了了。老妈你怎么跟那个唐僧一样?真郁闷!

那些就别说了,就连我写这篇作文。妈妈都要站在我旁边拿我跟人比呀比:“恩?你这篇作文就写这么点?比比你那个姐姐,她写作文多好啊!一会儿就写一大堆,你学学她,再把作文改长点!不然多不好呀!”

我讨厌老妈拿我跟别人比,讨厌!讨厌!

兔妈妈读后感篇三

在这一个暑假中我读过许许多多的书,其中,最让我印象深刻而且难以忘记的一本书,就是《小火鸡与狗妈妈》。

这一本书是沈石溪写的,这本书它不是一本在讲小火鸡和狗妈妈这一件事,是分成好几十段来写的,例如给大象拔刺,小火鸡和狗妈妈,单臂猿的末日,退役的军犬黄狐,对我的印象最深,今天,我就讲一讲他的故事。

黄狐是一只军犬,虽然它鼻子和唇吻间稀疏的长毛已经秃尽,显出几分衰老,但从他细腹宽胸的身材,发达饱满的肌肉,肩胛上哪道显眼的'伤疤和短了一小节的右前爪中,仍可以看出他年轻时威武勇猛的风采。可是就几天过后这只军犬黄狐退役了,它退役过后主人把它送给了一个胖厨师的手里,让他来养着。第二天,黄狐在山上玩的时候看见主人又有一条新狗,黄狐很生气可它只能忍着,在胖厨师这里度过一生。

这一本书讲的非常生动有趣,这本书对动物生活的描写,使人感到动物是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。这本书还让我明白了动物并不是我们想象的那么可怕,只要你不伤害它爱护它,它也会不伤害你。

兔妈妈读后感篇四

“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”等教育思想一直流传至今,很多父母还仍然视其为制胜法宝。他们认为孩子是我自己生的,打骂孩子是家务事,无须别人干涉。

近年来家庭暴力事件层出不穷,前段时间电视媒体曝光,一父亲因孩子在学校犯了错,老师告状,家长一气之下竟把孩子打死了,现状之惨烈令人发指。

暴力教育能让孩子顺从,不会让孩子变得聪明和懂事;能让他们变得听话,不会让他们变得自觉和上进。

不要借着爱的名义去打骂孩子,做父母需要学习,需要学会如何爱孩子。学会爱,最简单的第一步就是不再打骂孩子,不做穿西装的野人。

2、避免住在同一屋檐下的陌生人。

“亲子共读”这个词对于我们也许并不陌生,尤其是我们这些已为人父母者。新教育实验发起人朱永新教授就倡导全民阅读,提案设立国家阅读节,提出共读、共写、共同生活这一教育理念。亲子共读是其中一种共读方式。要求父母与孩子一起读书、一起写作、一起游戏、一起生活,这样,他们才拥有共同的语言,共同的价值,共同的生活密码。

试问,作为父母你“亲子共读”了吗?我想有很多父母朋友包括我自己在内都会惭愧的说“no”。虽然,我们天天和孩子生活在一起,但是没有共同的语言,没有共同的生活密码,俨然成了生活在同一屋檐下的陌生人。

可惜自己意识太迟了。记得儿子上幼儿园那段时期,我订阅了《婴儿画报》、《幼儿画报》,每天晚上躺在床上给儿子读故事,讲童话。可是却总不能坚持,后来儿子上小学了渐渐地就不再这样做了,自己也贪图玩乐上了,结果造成儿子阅读的断层,电视成了他的玩伴。

和孩子一起阅读吧,任何时候开始都不晚。学习是件终身的事情,不存在绝对的“错过时间”。

只要你用心,只要你愿意学习,只要你学会如何去爱自己的孩子,你也可以做得像那些父母一样优秀!

兔妈妈读后感篇五

暑假里,我读过许多著名的童话,其中有一个童话令我印象非常深刻也很感动,名字叫做《变成鸟的妈妈》。

故事讲的是一位妈妈有四个孩子,一年冬天,她为了让自己的孩子能喝上鲜美的鱼汤,就跳到冰冷刺骨的.河里捉鱼,不久后就病倒了,而自私的孩子们只顾自己玩耍,根本不理会自己生病的妈妈,躺在病床上的妈妈没人照顾,有一天妈妈想喝水,可全身没力气,孩子们都出去玩了,这位妈妈想想孩子们的自私,伤心极了,到了晚上孩子们终于从外面打打闹闹的回来了,到了家里一看,他们都吓呆了,可怜的妈妈突然变成了一只杜鹃鸟就要飞走了。

孩子们后悔的哭喊着求妈妈不要走,知道自己错了,杜鹃鸟咕咕的说:“现在才知道错了太迟了,你们太令我伤心了,你们自己以后要相亲相爱。”说完,便流着泪飞走了。

这就是传说中为什么杜鹃鸟只产蛋不做窝也不孵蛋的原因。

读了这个故事让我明白有的错误是不能犯的,否则会后悔一辈子的,母爱是最伟大的,所以我一定会好好孝顺我的妈妈,好好听她的话,多体谅她。

兔妈妈读后感篇六

人的本性中都有一种喜新厌旧的东西,就连对自己的孩子也不例外。刚做母亲时很是新鲜,对孩子百般呵护、疼爱有加。尤其是将做母亲时,那种新鲜和激动真是无以言表。什么零岁方案,胎教,听音乐……不一而足。随着孩子的出生、长大,教育的方案越来越少,最终零岁方案变成了“零”方案,以致后来束手无策、听之任之。随着孩子的长大,孩子犯错的增多,孩子不听话,顶嘴、说谎……诸如此类的失望和不满在母亲心里愈积愈多。由不满到指责到斥骂,再到动手打,原本也不是什么“万里长征”。现实生活中,有许多年轻的家长望子成龙心切,让孩子从小学习某种知识和技能,谁知孩子偏偏不感兴趣。家长只好硬逼着他们学,结果越逼越愚,越学越傻。

还有的家长见自己的孩子学这不成,学那也不行,于是由心烦气躁、恨铁不成钢到心灰意冷,听之任之,撒手不管。他们恨不得一个早晨就把孩子培养成天才,但又缺少逐步培养孩子兴趣和与孩子一起经受挫折的心理准备。许多时候,那些让孩子从小学习琴棋书画的家长因为急功近利,往往比孩子放弃得还快,致使孩子养成了学什么都浅尝辄止、做什么都虎头蛇尾的不良习惯。这种原本是要把孩子培养成天才,结果拔苗助长弄成了孬才的例子在生活中还真不少。这种事与愿违的结果,不仅是因为孩子缺乏耐心,更是因为家长缺少耐心。

爱孩子是一件长久的事,在孩子的每一个成长阶段都得付出爱,付出心血。母亲的爱心在于耐心,只有用耐心去浇灌,细小的幼苗才可能成长为参天大树。

兔妈妈读后感篇七

今天扫读了一遍《好妈妈胜过好老师》,有两个地方引人深思。

许多人在平时也知道孩子有了过失要好好和他谈。但一遇到突如其来的事情时,经常条件反射地冲孩子发火,“我早就提醒过你了,你居然还……”,“你怎么那么不小心……”,过火的教训话说过了,事后又后悔,可下次遇到同样的事,还是忍不住先发一通火。一些家长只好用“我脾气不好”来为自己开脱,来平衡自己。“脾气不好”在家长身上可能只是个小毛病,可它给孩子带来的却会是个大恶果。这会让孩子的“小毛病”变成一个痼疾。或变得脾气暴躁,自卑固执;或是屡教不改,一错再错。

脾气不好是家长的毛病,是家长的错误,在要求孩子改正错误的同时,我们也要改正自身的错误,切记,不要冲孩子发火。忍耐忍耐,再忍耐。

1、好阅读要求快快读,坏阅读要求慢慢读。

2、好阅读在乎读了多少,坏阅读计较记住多少。

3、好阅读读字,坏阅读读图。

4、让孩子读正版原著,不要读“缩写本”或“缩印本”。

这四句关于阅读的话真是至理名言。引导孩子阅读时,遵循遵循再遵循。

兔妈妈读后感篇八

坐在电视机前,泪已经在眼眶打转,多么感人的一幕。发生在杭州的这座城市,一个两岁的小女孩在十层楼的窗户挣扎,就在那令人毛骨悚然的时候,一位刚下班赶回家的平民妇女看见了,连忙脱下脚下的高跟鞋,弱小的小女孩也因挣扎太久从那十楼高的地方瞬间摔下,那位妈妈急速的跑去接那位从高层摔下的小女孩,我想那时候她跑的速度可以跟刘翔较量,又或许比刘翔更胜一筹,就因为这位妈妈的举动,小女孩才有了获得重生的机会,而这次的'重生因为这位平凡的母亲的举动,变得那么不平凡,变得那么的神圣,这位母亲在救那个小女孩的时候,她的心里或许没有去为自己考虑过,如果小女孩她接不住的话,砸中自己的头或身体部位,有可能变残疾或死亡,幸庆老天让好人有好报,我想这就是我们崇高无私的母爱。我爱你们,妈妈们。

网络上这位妈妈被网友们叫做、最美妈妈。她永远都是我心目中的最美,也是最善良无私的妈妈,希望她和小女孩妞妞都能快快恢复。让我们记得这感人的一面。

人美的不是看外表,而是看内心,不需要什么来修饰,我不漂亮,但我善良,我没有富贵权力,但我会为新的一天去改变。

兔妈妈读后感篇九

在我正糊糊涂涂过暑假的时候,我的眼前出现了《我们没有富爸爸富妈妈》这本书,它的出现不仅丰富了我的暑假生活,而且让我原本糊涂懵懂的心找到了方向,不在糊涂了。读了这本书更让我体会到了人世间的人情冷暖,明白了有理想才会有七彩人生。

这本书中讲了许多感人肺腑的故事,让我非常震撼。每一篇都讲述着一个鲜为人知的故事。其中有一篇给我印象最深,题目为《穷孩子也有清华梦》。主人公讲述了他家庭情况不好,上初中因家里支付不起学费,曾一度想终止学业,后来他犹豫了,不想辍学,他说因为他还有一个梦没有圆通过努力考上他所梦寐的清华大学。终于,在他的努力下他考入了广渠门中学的'宏志班,这样离他的梦想更进了一步。他还讲述了自己在初二时是如何学习的,他平时上课认真听讲,不懂及时请教老师这些都给了我很大启发,仿佛是茅塞顿开,明白了许多学习方法。

读了《我们没有富爸爸富妈妈》这本书,又看了其中《穷孩子也有清华梦》的文章,我联想到了许多自己学习上的一些行为,与这为主人公比可以说是天壤之别:不爱温习功课,什么问题不求甚解,不爱多练习就拿不爱多做题来说,每次做点数学题都要家长提醒催促,没有主观能动性。明知必须多做题,这样才能熟能生巧,但每次都贪图一时的轻松快活,不愿动笔。

现在回想起来真的觉得自己太不懂事了。而且我更明确了学习是自己的事,成绩是靠吃苦得出来的。我现在才发现在初一这一年里,我并没有全心全意扑在学习上,因此不可能有丰厚的回报好的名次,优异的成绩。如今,我找到了这些不足,明白了从初二起应该怎么做了。我相信只要我肯在学习上吃苦,做到求甚解,那么一定不比别人差,一定很出色。

谈到理想,我很激动,我心里一直有一份理想,它被埋藏在我心灵的最深处,我梦想有一天它能成为现实。但读了《穷孩子也有清华梦》后,我发现空想是没用的,必须付诸于行动上。

读完《我们没有富爸爸富妈妈》,我发现我长大了,不再是以前那个只知贪玩,不懂事的女孩了,已经变成了一个有思想知道上进的中学生了。这本书照亮了我干枯的心灵,点亮了我成长进步的心灯,让我获益匪浅。

兔妈妈读后感篇十

今天,我读了一本很特别的书叫《我妈妈》,这本书非常的好看!

为什么有这么多种呢?因为:

第四,她温柔、体贴孩子,妈妈会像猫咪一样温柔,像沙发一样舒适,总有办法使难过的我变得开心起来,常常逗得我哈哈大笑。

读了这本书,我明白了妈妈在家里是最辛苦、最勤劳的人,我想对妈妈说:“妈妈,无论您漂不漂亮,有没有钱,我都会爱您,永远!”

兔妈妈读后感篇十一

《小饼干和围裙妈妈》是曾经创作“大头儿子和小头爸爸”经典形象的作家郑春华老师为女儿小饼干写的书。小饼干爱漂亮、爱撒娇、爱玩洋娃娃,最爱吃印着花边的小饼干,是个心思细腻的小人精,特别懂得妈妈的心思。她说的每句话、做的每件事都能让妈妈心里甜得像蜜糖。围裙妈妈爱卷发、爱干净、爱美食,最爱穿带荷叶边的花围裙,是个永远长不大的女孩。她喜欢和小饼干一起玩儿,是世界上最好玩的妈妈。

这套书一到现在为止一共两本,我看的这本《小鸭子摇摆车和大公鸡摇摆车》有10个故事。在《小鸭子摇摆车和大公鸡摇摆车》中,小鸭子摇摆车和大公鸡摇摆车是小饼干的好伙伴,小饼干每次到超市门口,都会和它们一起玩。有一天,超市门口换上了新的摇摆车,小鸭子摇摆车和大公鸡摇摆车去了养老院,可小饼干就喜欢他们,哭着闹着不坐新摇摆车。后来,一位老爷爷告诉她们,小鸭子摇摆车和大公鸡摇摆车进了一个很大的仓库,有医生专业会为它们治病。休息好了,它们一定会回来的。经过思考小饼干明白了,小鸭子摇摆车和大公鸡摇摆车一定是因为每天配很多小朋友玩,所以太累了,需要休息。

这本书非常有趣,如果说《大头儿子和小头爸爸》更适合男孩看,那么这本《小饼干和围裙妈妈》一定适合女孩看!

兔妈妈读后感篇十二

当我拿到《淘气包马小跳之天真妈妈》这本书的时候,就被书名吸引住了。平常我们一般都会写:严厉的妈妈、慈祥的妈妈、漂亮的妈妈……可真没有想过妈妈是天真的?让我们赶快去书中看看吧。

让我忍俊不禁的是马小跳给他的妈妈做的十二层三明治。这么高的一个三明治,他的宝贝儿妈妈都不知道从什么地方下口。哈哈哈……他的妈妈感动得一塌糊涂,感动得泣不成声,感动到最后把三明治放到了客厅的陈列柜中最显注的地方,每天都往家里带人,带这些人来参观那个玻璃匣子里的十二层的三明治。当客人发出啧啧的赞叹声时,他的妈妈就变成了世界上最幸福的妈妈!刚开始我并不明白,这么好吃的三明治为什么不吃,等全部看完后我明白了,马小跳的妈妈是舍不得吃,因为这是她的儿子亲手做给她的,她觉得她是最幸福的妈妈,而且还要把这最幸福的时刻展现给大家。这就是妈妈对孩子的爱!

还有一件让人印象深刻的事:马小跳第一次给妈妈洗脚,却拿了一个洗菜的盆子。他先让妈妈把脚放在空盆子里,再拿起一旁的热水瓶就要往里倒,吓得他妈妈差点跳起来,好不容易把水调好了,洗着洗着就先跑去干别的事了,妈妈一直在感动中,等马小跳想起来时,水已经变凉了,可他的妈妈却一直舍不得拿出来,他怕妈妈感冒,义不容辞的拿起暖水瓶就往盆里倒去,结果可想而知,他妈妈的脚被烫得又红又肿。我看了笑得肚子疼,可是到最后却笑不出来了。这不是正好反应了我们这些孩子平时的动手能力和生活能力太差了。都是爸爸妈妈在照顾着我们,而我们也觉得这是理所当然的,没有去注意生活中的这些细节,当我们心头一热,想要帮忙时,却总是帮倒忙,是越帮越忙!

天真的妈妈、糊涂的马小跳带给我们无穷的欢乐,同时也提醒着我们,以后要多关心父母、多替他们做一些家务,不让他们再为我们操劳了!

兔妈妈读后感篇十三

星期六,学校组织全校同学观看了电影《网络妈妈》,这部电影讲述的是网络妈妈--“满天星”阿姨利用网络挽救身陷毒瘾的初中女生贺嘉的感人故事。在观看过程中我的心情一直非常沉重,心灵被深深触动了!

贺嘉原本是聪明善良的孩子,因为迷上了网络之后,逃课上网,半夜三更去网吧,爸爸妈妈为此心都要操碎了!最后贺嘉在“网络妈妈”和父母的感召下,老师、同学的帮助下终于战胜了自己,戒掉了“毒”瘾。

影片中让我感动的有父母对孩子的操心,老师和同学对贺嘉的关心,最让我感动的是“满天星”阿姨的爱心,她利用网络帮助了很多染上网瘾的孩子,把无私的爱献给了孩子们,成为孩子们心中可亲可敬的“网络妈妈”;同时让我感动的还有她的坚强,她虽然残疾,但却志强不息,奋发向上,用她善良的心去关爱那些需要帮助的孩子们。

科技飞速进步的今天,谁都会接触到网络,我们可以用网络查资料、看电影、看新闻、写博客;还可以听音乐、下棋、和好朋友聊天。但是过分沉迷网络游戏就会像影片中的贺嘉一样成为网络奴隶。因此我们小学生要多培养自己的兴趣爱好,多发挥网络的学习功能,时刻提醒自己,远离网络游戏。“大海从不拒绝走过弯路的'小溪”,希望那些沉迷网络的同学们能像贺嘉一样尽早走出迷途。

兔妈妈读后感篇十四

如果你问一个孩子,你的妈妈是个什么样的人?孩子可能会告诉你,我的妈妈就是我的妈妈呀?我的妈妈是最漂亮的女人呀,其中的原因很难三言两语说清楚,或者明确形容,和孩子一起读完《我妈妈》这本绘本,感触颇深。

《我妈妈》这本书就是通过一个孩子的视角进行描述,一个好妈妈的定义就这样渐渐清晰起来。我的妈妈是世界上最完美的妈妈,我的妈妈力气很大,她的东西可以自己拿。

我的妈妈声音很响亮,会唱很多动听的歌。我的妈妈手艺很棒,能做出世界上最好吃的饭菜。我的妈妈不怕老鼠很勇敢,我的妈妈是一个好心的花仙子,我难过时总是让我开心。我的妈妈也会很凶,吼起来像狮子一样凶猛,等等。

同孩子一起阅读完了这本书,这本书就是以孩子的口吻描画了孩子心中母亲的形象的认识过程,对孩子来说,自己的母亲永远是这个世界上最美、最好、最聪明、最能干的母亲。更清楚地描绘了出自己妈妈的完美形象,能让孩子体会到妈妈是一位多么熟悉而又是最亲密的人,是她心中是无可代替的角色。虽然我跟书上的妈妈差距很大,可是在孩子的眼中,妈妈的美不在容貌,而在与孩子朝夕相处的亲情。

我会好好和孩子相处一定做个好妈妈。以后我一定要多给孩子看这种类型的书,培养她养成阅读的好习惯,在阅读中再次体验充满温暖的亲子情感。

妈妈爱我,我爱妈妈!

兔妈妈读后感篇十五

教育好孩子真是这个世界上最不容易而又最有最大的事业了!

这绝对是一本畅销书,但封面与书名常常让我有一种华而不实,骗钱之感。刨去这些“败笔”,内容还真是让人眼前一亮。虽然看题目应该是写给妈妈的,但是爸爸(或是未来的爸爸们)看看也将获益匪浅。最感动的不是作者给出的那一个个建议和案例,而是她作为母亲的那种特有的创造力。这样的创造力既是源于对自己孩子的发展的尊重,也是一个母亲应有而大多数人匮乏的“责任”。当然,这里所言的责任,如果普遍而言,每个妈妈都会说自己非常关心自己的孩子,但是,那种有智慧的关怀真的是太少了!

还记得高中的时候,学业重,我在看《三国》,我爸当时就呵斥了我的阅读行为,并对它横加指责,想想这真是出于一种过度关心而导致的不正确的导向啊!但庆幸的是自己现在居然倒养成了阅读的习惯,又不知道未来会有多少的参考意义。

每个爸爸妈妈都应该看看,会给人不少的启迪。

兔妈妈读后感篇十六

母爱,就像一颗神奇的药。它能使枯木逢春,它能使泥土变金,它能水滴石穿!我一遍遍地读着《妈妈》这篇文章眼泪情不自禁地流了下来。文中述说了一个小女孩,出了车祸,女孩的爸爸把女孩送进医院,女孩不停地喊着;“妈妈。”后来一位护士天天来给女孩讲故事,让小女孩感受到母爱,才把小女孩从生死关头拉了回来。

读完这个故事,我的心不由得抽蓄了一下,人在最危险最困难的时候,都会情不自禁地呼唤妈妈,这是人的天性。就如同妈妈是一位美丽的仙女,她可以让人忘掉痛苦,忘掉哀伤,所以母爱是人世间最美好最宝贵最圣洁的感情,没有人离得开她。

不由得也使我想起了一件也是关于妈妈的事。那时是我七岁的一个冬天,也不知是为什么和妈妈吵了架,发誓以后再也不说“妈”这个字,也再也不和妈妈说话。可能是老天爷惩罚我吧,我发烧了!!!晚上总是咳嗽,但一点也不影响我的睡眠,我倒睡得香哩!可妈妈呢,一是听我咳嗽,二要帮我盖被子,弄得她一晚都睡不着!爸爸见我吃药没什么起色,就送我到医院打吊针,妈妈也在医院陪我。到晚上了我躺在病床上睡着了,妈妈却坐在一旁的板凳上守着我,我一会儿把被子蹬开,妈妈又给我盖上,一会又蹬开,妈妈又给我盖上。不断反复地折腾了妈妈一个晚上,到第二天早上看到妈妈的眼睛里全是红血丝。

谁言寸草心,报得三春晖。我们应该珍惜现在所拥有的,否则等到失去了才知道把握,那就太迟了。

兔妈妈读后感篇十七

叶子上有一条毛毛虫,圆圆的脑袋,弯弯的触角,绿色的身体。

毛毛虫爬呀爬,过了几天,变白了。他看见蜗牛在吃叶子,就迎上去,问:“蜗牛哥哥,我的妈妈在哪里?”蜗牛哥哥说:“你的妈妈有一双大翅膀。你到那边去找吧!”

毛毛虫爬呀爬,过了几天,身体长长了。他看见一只飞蛾拍着翅膀在空中飞,连忙追上去叫着:“妈妈,妈妈!”飞蛾友好地说:“我不是你的妈妈。你妈妈身上的花纹比我身上的花纹好看多了。你到那边去找吧!”

毛毛虫爬呀爬,他结了一个茧,不吃不喝。毛毛虫咬开茧,他觉得不可思议,自己已经变成蝴蝶了。

小蝴蝶飞呀飞,他看见一只蝴蝶立在花朵上,有一双大翅膀,有美丽的花纹。

小蝴蝶飞过去叫着:“妈妈,妈妈!”蝴蝶妈妈看了看小蝴蝶,笑着说:“好孩子,你已经长成蝴蝶了,快跟我一起飞吧!”他跟着妈妈一起飞。

不知什么时候,小蝴蝶的身体不绿了。他跟着妈妈,天天飞来飞去。

文档为doc格式。

兔妈妈读后感篇十八

秋高气爽,秋风瑟瑟,秋雨绵绵,这些是关于秋天的成语。自从这个夏天来到四季分明的西安之后,我明白在西安可以看到渐渐变黄变红变橘黄色的枫叶们;因为早晚天气凉,要多加衣服;这些我在广东时即使是秋天也没有感受到这样的景色。我觉得枫叶很漂亮,就像我妈妈给我画的渐渐变换的颜料。

“这是我妈妈,她真的很棒!”是的,就像我读的这本书似的,我妈妈也是个神奇的画家,会把我喜欢的小兔子画得活灵活现,我妈妈画的小兔子是世界上颜色最漂亮的,颜色搭配超棒。

我觉得我妈妈真的很棒。

我妈妈的声音像天使一样甜美,她给我唱的歌,读的书,朗诵的诗歌都是很悦耳的,让我感觉很舒服,从我出生时开始,妈妈就给我唱各个国家的儿歌,当然还有“小兔子乖乖儿歌”。儿歌伴我入睡。

在我弟弟和我不听话任性的时候我妈妈会严厉地批评我们就像豹子一样。虽然严厉又严格,我还是喜欢我妈妈,因为她说的.很多都是对的。

我觉得我妈妈语文很棒,她小时候是语文课代表,她还会写文章来赚钱。我也要好好学习语文,因为我特别喜欢我的语文老师,我长大了也要成为语文很棒的人,把我的想法对我妈妈和我家人的爱美美得表达出来。

兔妈妈读后感篇十九

黄蓓佳阿姨一直是我的偶像,她写的每一本书我都有看,都非常的喜欢。去年暑假,我读了她的一本长篇著作《亲亲我的妈妈》。我读完后心情久久不能平静,黄蓓佳阿姨用她娴熟细腻又附有暖意的笔法勾勒出了一个个人物的形象,使人读完后流连忘返。

这本本书荣获中宣部第十届“五个一”工程奖、第十届江苏省优秀图书奖,20xx年人选中国新闻出版总署首届“三个一百”原创工程图书,20xx年被评为全国“十大童书”。

读完这本后我还意犹未尽,书中波澜起伏的剧情,人物的性格特征,这是百看不厌。我真佩服黄蓓佳阿姨,能给我们带来这么好的阅读书目。

想到这里,我又想到了我的妈妈。我的妈妈虽然不像书中舒一眉那样冷,却和舒一眉一样有爱子之心。天下哪有妈妈不爱自己的孩子?回答是没有。虽然每位妈妈的性格、面貌不同,但他们都很爱自己的孩子,而且爱得深,爱的浓。这些爱孩子们可能不会察觉,还可能会嫌妈妈唠叨,这样就大错特错了。每位妈妈表达爱的方式不同,所以孩子们就不会都察觉到。比如我的妈妈,在我睡觉的时候总是会在深夜看我一眼,帮我盖上蹬掉的被子,帮我调试合适的温度,即使这些症状我都没有,但她还是持续着这种习惯,可能是亲眼看着自己的孩子入睡,是一件很幸福的事吧。还有一次,我没有跟妈妈说,便跑到了同学家去玩,妈妈看见我不见了,焦急万分,犹如热锅上的蚂蚁――急得团团转。她挨家挨户的敲门、打电话,眼泪都快掉下来了,可见我对她来说是多么的.重要!妈妈就像一只老母鸡,保护着小雏鸡。那次我在同学家玩了很久才回来,妈妈训斥了我一顿,可我觉得这刚进的话语中还包含着一丝牵挂。

“谁言寸草心,报得三春晖。”同学们,长大之后你们一定要孝敬你们的妈妈!亲亲你们的妈妈!

兔妈妈读后感篇二十

让我印象最深的是《伟大的妈妈》这篇作文。这篇作文只要讲的是:有一位小朋友他小名叫“朋朋”,他有一个十分善良、伟大的母亲。他今年十三岁了,也是一个懂事的孩子,十分听妈妈的话。有一次,在朋朋只有六岁时他生病了,还一直发高烧,那天我晚上下着大雨还刮着风,可他妈妈连自己身体也顾不上了,就抱着朋朋就来到医院看病。看到这里我心里暗暗想到:朋朋的母亲真是太仁慈了。没过几天朋朋在医生、护士和他妈妈的精心照顾下,病好多了,烧也退了,他又能快快乐乐地去上学,和同学一起玩了。

看完之后,我热泪盈眶,激动地快要哭了。这是我才知道:母爱是伟大的,是无私的,母爱用金钱也是买不回来的。

在这里,我要告诉大家:在平常生活中,我们要学会关心自己的母亲,特别是当她身体不好需要人照顾的时候你要挺身而出;当自己不高兴的时候,不要总是和母亲吵架,要和谐相处才是真正的幸福。

兔妈妈读后感篇二十一

我在画室看了一本书,名字叫《阿力爱妈妈》,很好看,我想分享给大家。

《阿力爱妈妈》主要讲了小熊阿力想给妈妈做蜂蜜饼,他拿着妈妈最喜欢的碗去盛蜂蜜,却不小心打碎了妈妈最喜欢的碗,于是,他去问妈妈“你爱不爱我”,并提出了很多类似“如果我做错事你还爱我吗?”这样的问题,妈妈的回答总是“我永远爱你,不过你要为你的行为承担后果”。当妈妈发现她最喜欢的碗碎了的时候,妈妈依然抱住阿力,对他说“我永远爱你”。最后,阿力自己做了一个碗,用颜料写上“阿力爱妈妈”,妈妈说现在这个碗是她最喜欢的碗了。

我觉得阿力的妈妈很懂教育,她会耐心的告诉孩子“我永远爱你,不过你要为你做的事承担后果”。如:“要是我和朋友打枕头大战,把羽毛扔的满天飞,你还爱我吗?”“我永远爱你,不过你要把羽毛收拾起来”,“那如果我没关冰箱门,妹妹把东西全扯出来,你还爱我吗?”“我永远爱你,不过那样大家就都没有点心吃了”。

我觉得爸爸妈妈在这方面做的不够好,我希望他们对我更有耐性一点,特别是在我做错事的时候。

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方案的评估与反馈是我们不断完善方案、提高效果的重要环节。方案的制定需要具备系统思维和创新思维。方案范文的结构和语言可以借鉴,但要根据自己的实际情况进行调整和修改
社会文化是人们生活方式和价值观念的综合体现。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家写总结提供一些启发和
通过总结,我们可以反思过去的经验教训,以便今后更好地规划方向。在写总结之前,我们可以先制定一个明确的写作计划,以便有条不紊地完成总结的撰写。欢迎大家阅读这些总结
总结可以帮助我们明确目标和方向,为未来的发展做好准备。写一篇完美的总结,需要注意思路清晰、结构完整、文字简洁等方面。以下是一些关于总结的范文供大家参考,希望能给
演讲稿中的主题要明确,并在全文中贯穿始终,以增强听众的理解和记忆。演讲稿要遵循自己的风格和个性,不拘泥于模板和固定的格式。不同范文中的演讲风格和思路也让我们看到
是一种让我们反思并获得进步的重要方法。在写总结时,要注意逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和结论。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大家有所启发。
读后感是读完一本书或一篇文章后,从自己的角度出发,对作者的思想、情感和意义进行理解、评价和表达的文字材料。它可以帮助我们更深入地理解作品,抒发内心的感受,也是一
读后感是读完一本书或一篇文章之后,根据自己的理解和感受对其中的内容、人物形象、情节发展等进行评述和总结的一种文学作品。读后感是我们对所读材料的精神输出和思考结果
读后感是我与书中作者进行心灵对话、交流和思索的方式。写读后感时要注意语言表达的准确性和精确性,避免语言模糊和含糊不清。小编为大家整理了一些精选的读后感范文,供大
报告还应该注意信息的准确性和客观性,避免主观色彩和不可靠的数据。平衡报告的详细信息和可读性。下面是一些经典的报告案例,它们展示了不同领域和主题的报告写作风格和范
充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。
在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。升学酒
计划是指事先考虑和安排,以达到特定目标或完成任务的行动方案。在我们的日常生活中,制定计划是非常重要的,它可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率,实现个人和
演讲稿的长度应该适中,避免过长或过短,以保持听众的注意力集中。演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以简洁明了地总结演讲的内容和要点。演讲稿可以是激情澎湃的,也
总结是我们不断进步和学习的关键环节,它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。总结不应该简单复述已有的信息,而应该进行思考和概括。以下是一些总结写作的技巧和方法,希望
编写教案需要考虑教学资源的有效利用和教学评价的合理安排。教师在编写教案时,应当充分参考和利用各类教学资源,提高教学质量。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,供大

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