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计划具有指导性和可操作性，可以帮助我们合理安排工作和生活。与他人沟通和协作是制定计划时需要考虑的因素之一。接下来是一些关于计划实施的案例分享，希望能给你带来一些启发。
区年电教装备工作计划篇一
电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点，以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划（-20）》为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为出发点，以创建服务于全区的各网络平台为核心，不断提高教师和学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。
二、具体思路是：
1、进行中小学实验室达标建设。
在全区开展中小学达标实验室建设，改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估，将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。
2、做好省市各项大赛的组织工作。
继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的'各项竞赛，重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛；图书、实验教学参加的研究论文比赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成绩。
3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。
继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训，增加音、体、美专用室和器材管理员的培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位教师熟练使用教育技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。
4、加强研讨，推进信息化与课堂教学的深度融合。
区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参加全国noc创新大赛中，获得比较好的成绩。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用，提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科教师信息化素养，提升全区教育信息化水平。
5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。
进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》（苏教办备〔〕7号）的文件精神，依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理，建立科学有效的质量监管体系，保障教育教学质量和师生健康、安全，提高教育经费使用效益，提高教育装备质量，更好地服务教育教学，服务教育现代化。
6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教育信息化应用水平。
网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的情况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造，消除网络瓶颈，更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。
7、进一步推广oa网络办公平台，提高办公信息化水平。
加大网络平台建设，努力构建全区教育系统网络办公平台，使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。()前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等，形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公，又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。
8、制定村小和教学点光纤接入方案。
充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况，根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案，做到统一规划、统一配置，争取20内落实资金，与电信部门达成合作协议，年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。
9、推广信息化培训，提高教师的信息化素养。
针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通过组织各层面、多形式的培训，不断提升教师专业化服务能力和水平，做好网络管理培训和应用工作，保障各学校网络正常运行。继续推广ppt高级应用培训，全区45周岁以下教师人人参与，提升他们信息化应用水平。
10、做好上级部门安排的各项任务。
根据上级电教部门的工作要求，针对分配各项任务，深入分析研究，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作流程和实施过程中进行优化，提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动，根据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参加的质量和效率。
11、继续加强学校目标考核和督导检查：
继续加强学校年度目标管理，不断提高全区中小学电教装备管理水平、工作效率和教育质量，加强对学校的监督管理，做好电教装备的四项考核和检查工作：一是年度目标考核；二是省教育厅和政府对各市的教育装备管理使用督导检查；三是新浦区制定的《学校教育技术装备与信息资源管理应用考核》；四是推动标准计算机教室建设工作，对计算机室及计算机管理人员进行考核。
区年电教装备工作计划篇二
结合我校的结构特点，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。
二、具体目标。
1、师资队伍建设目标。
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标。
积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师制作课件的积极性。
3、学校资源库建设目标。
继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。把教师的课件、学案共享，发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。
4、校园网的更新目标。
借教体局“光纤进校园，百兆校园网”建设之机，完善校园网版块，更新内容，达到对外宣传的目的。
5、信息技术教育的目标。
做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
三、主要工作。
为实现上述目标，下学期着重做好以下几项工作：
(一)加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理。
1、及时与教导处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。
2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。
3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
(三)开展特色电教活动。
1、组织新教师进行课件培训，提高教师使用互动式教学水平。
2、组织教师学习个人博客的建立、gif动画制作以及录音软件使用的培训，提高教师电教工作水平。
3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。
4、借教体局“光纤进校园，百兆校园网”建设之机，完善校园网版块，更新内容，使之成为对外宣传的窗口。
1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
3、及时做到电教设备的检修、维护。
4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。
(五)做好教学服务工作。
区年电教装备工作计划篇三
一、指导思想：
以重要思想和“科学发展观”为指导，用心倡导和谐教育办学思想，认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，切实进行信息技术与课程整合的实践与探索，建设有特色的校本教研，用心开展信息技术培训活动。
二、工作目标：
以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的`使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的潜力，为进一步提升我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
三、主要工作及思路。
一进一步规范电教设备的使用与管理。
1、以签订电教设备管理职责状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理职责状，加强电教设备的使用指导与管理，透过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按职责状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处，以致到达限度地减少电教设备损坏这个目的。
2、进一步加强网络教室、控制室的管理。
本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查，有问题及时解决，为教师制作课件和学生的上网学习带给良好的环境。
二大力推进信息技术服务工作。
1、在服务管理上：
(1)加强上网管理，实施网络道德教育。
本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。
学生层面上：学生上网务必在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。
教师层面上：办公室严禁安装游戏客户端个性qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动，一经发现按有关意见进行处罚。
电教处将对教师、学生上网状况不定时检查。
(2)进一步深化信息化校本培训，使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的潜力。
2、在服务学生上：
认真抓好信息技术课，力争学生信息技术水平有所提高。
(1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课，了解信息技术课现状，提高信息技术课堂教学质量。
(2)学期末加强信息技术课的考查力度，采用普查与抽查形式对信息技术课的质量进行考核，力争各年级学生信息技术水平到达课程标准的要求。
(三)网站建设：
1、及时更新学校网站。
学校网站我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口，同时也学校内部传递信息的一个主阵地。本学期电教处仍将联合其他科室一齐有计划、有步骤地实行各网页的更新。同时逐步建设好学校专题网站。
四、工作安排。
九月份：制订20__-20__学年第一学期电教工作计划，发放电教器材，签定电教管理职责状，电教设备维护。
十月份：电教设备使用巡查，课题组活动。校园网站及时上传新闻等学校资料。
十一月份：信息技术培训，课题组活动。充分利用网上资源，学习电教知识。
十二月份：，检查电教设备维修工作，教师电教使用状况。全面做好电教工作，迎接省现代化建设检查。
一月份：电教管理职责状的考核，电教资料收缴，进行检查。整理校电教档案，资料。撰写本期电教工作总结。
区年电教装备工作计划篇四
按照县教育局关于教育装备工作的要求，继续加快教育装备改造，进一步完善管理制度，不断提升应用水平，为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。
1.发动广大教师大力开展资源库建设，为我校教育教学服务。
2.丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
3.开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。
4.积极进行信息技术课的教学研究工作，提高教育质量。
（一）加强实验室管理，提升实验室应用水平。科学教师要对照有关评估标准，继续做好各项工作，提升科学实验室、仪器室、准备室的管理，促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作：
1.制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等），用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。
（二）本学期重点要做好以下几项工作：
2.进一步完善管理制度，对学校现有的'信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用，有人记（写好使用记录）。
3.依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。
4.落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。
5.鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学，提高课堂教学的质量。
（三）加强音体美等专室管理，促进其它专室装备管理水平的提高。
本学期认真做好其它各功能室的建设工作，进一步提高各功能室室的工作水平。
1.继续完善各相关专用教室的环境布置，创设良好的育人环境。
2.加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。加强各科室的台帐资料管理，根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐，完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录，发现装备损坏及时报修。
区年电教装备工作计划篇五
1.制定学校教育信息化管理制度，在创建南通市智慧校园基础上，努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设，提高网站质量，及时报道省市教育政策和学校教育动态，及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩，使网站成为老师交流办公的地方，是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。
2.积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育与学校管理的需要。
进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，要严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校充分利用读书节契机，提高图书流通率和使用率。
整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
3.定期举办实验员、图书馆管理员实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术装备使用培训。
4.加强各功能室管理工作的研究和指导。
5.发挥设备作用，促进教学发展。
社团活动课时间，开放图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所，安排各室辅导老师，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。
区年电教装备工作计划篇六
一、总体思路：
20xx年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点，以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划（20xx-）》为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为出发点，以创建服务于全区的各网络平台为核心，不断提高教师和学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。
二、具体思路：
1、进行中小学实验室达标建设。
20xx年在全区开展中小学达标实验室建设，改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估，将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。
2、做好省市各项大赛的组织工作。
继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的各项竞赛，重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛；图书、实验教学参加的研究论文比赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成绩。
3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。
继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训，增加音、体、美专用室和器材管理员的'培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位教师熟练使用教育技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。
4、加强研讨，推进信息化与课堂教学的深度融合。
区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参加全国noc创新大赛中，获得比较好的成绩。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用，提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科教师信息化素养，提升全区教育信息化水平。
5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。
进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》（苏教办备〔20xx〕7号）的文件精神，依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理，建立科学有效的质量监管体系，保障教育教学质量和师生健康、安全，提高教育经费使用效益，提高教育装备质量，更好地服务教育教学，服务教育现代化。
6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教育信息化应用水平。
网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的情况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造，消除网络瓶颈，更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。
7、进一步推广oa网络办公平台，提高办公信息化水平。
加大网络平台建设，努力构建全区教育系统网络办公平台，使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等，形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公，又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。
8、制定村小和教学点光纤接入方案。
充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况，根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案，做到统一规划、统一配置，争取20xx年内落实资金，与电信部门达成合作协议，20xx年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。
9、推广信息化培训，提高教师的信息化素养。
针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通过组织各层面、多形式的培训，不断提升教师专业化服务能力和水平，做好网络管理培训和应用工作，保障各学校网络正常运行。继续推广ppt高级应用培训，全区45周岁以下教师人人参与，提升他们信息化应用水平。
10、做好上级部门安排的各项任务。
根据上级电教部门的工作要求，针对分配各项任务，深入分析研究，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作流程和实施过程中进行优化，提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动，根据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参加的质量和效率。
11、继续加强学校目标考核和督导检查：
继续加强学校年度目标管理，不断提高全区中小学电教装备管理水平、工作效率和教育质量，加强对学校的监督管理，做好电教装备的四项考核和检查工作：
一是年度目标考核；
二是省教育厅和政府对各市的教育装备管理使用督导检查；
三是新浦区制定的《学校教育技术装备与信息资源管理应用考核》；
四是推动标准计算机教室建设工作，对计算机室及计算机管理人员进行考核。
区年电教装备工作计划篇七
为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习潜力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育带给人力支持和信息保障。
二、任务目标。
1、利用远程教育资源对教师政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。
3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。
4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。
5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。
6、搞好中心校网站维护和更新工作。
三、具体措施。
1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务潜力。
3、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。透过传、帮、带等形式，使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。
5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。
区年电教装备工作计划篇八
一、教研与培训相结合，大力开展网络环境下教与学的研讨，探索信息技术与学科的有效整合。
现代教育技术要有机地、合理地应用于教学，首先要让教师掌握一定的技术，并深入研究，亲身实践，才能找到有效的使用方法。教研与培训相结合，是进行信息技术与学科整合的有效途径。
本学期，继续做好电教员和学科教师的计算机专题培训。
1、四月份在爱达花园小学，电教中心组织了全区中小学电教员专业培训活动，对电教员进行了《动态网站制作入门》的培训。通过这次学习，让电教员初步认识动态网站制作的知识，并掌握一定的制作技能。
2、幼儿园骨干教师在学习了等软件的基础上，本学期又举办了一期幼儿园骨干教师课件制作学习培训班，教师结合自己设计的教案，在学习过程中边构思边实践，下半年将举行了幼儿园教师课件竞赛，并将获奖课件用于课堂教学，进行教学研究。
3、在做好教师培训工作的同时，我区积极开展网络环境下的教与学的研究活动。月日，在南京市世纪星幼儿园举行了幼儿园获奖课件教学研讨活动。世纪星幼儿园的韦明兰老师，春晖幼儿园谢维东老师为大家提供了小班活动《捉迷藏》、大班活动《鼠小弟的小背心》。观摩的教师分为三组从两条线索“现代教育技术运用对教学有何促进作用？”“现代教育技术运用于幼教时，如何给予孩子探究的空间？”进行了热烈的研讨。通过这次研讨活动，老师们进一步明确了现代教育技术与教学的关系。
4、建邺区幼儿园现代教育技术运用于教学的研究有以下特点：一是培训先行，让一批骨干教师熟练掌握课件制作技能；二是亲身实践，教师接受培训后，根据课堂教学的需求，设计和制作课件，并参与区级评比；三是课例研讨，现代教育技术的学习，不能停留在课件制作的层面上，要让技术与教学有效结合，必须结合课例进行深入的研究。在世纪星幼儿园举行的现代教育技术运用于教学的研讨活动，就是在这种理念的指引下进行的。
5、先后两次在南湖二中举行信息技术与学科整合的教学研讨活动。月日，历史教师湛蓝开了一节《时代特点鲜明的明清文化（一）》研讨课；月日，语文教师崔霞开了一节《背起行囊走四方》研讨课。在这两节课上，教师从学科教学的角度出发，为学生提供图片、视频、文字等丰富的网络资源，这些内容紧扣教学需求，激发了学生学习的兴趣，满足了学生的求知需求，让学生在教师引导下，带着任务自由浏览，为自主学习创设了条件。
6、在开展信息技术与学科整合的教研活动过程中，我们认为网络环境下的课堂教学并不是信息技术与学科整合的唯一形式，在现实的教学活动中，信息技术与学科整合存在于教与学过程的各个环节，如教师备课、学生预习、课堂教学、学习拓展、综合实践等。下学期，信息技术与学科整合的`研讨形式将多样化一些。
二、以集体视导为契机，做好对学校电教设备使用情况的检查工作。
我区每个月都安排集体视导中小学活动，电教中心和教研室一起集中视导。在视导工作中，认真做好对学校电教设备使用情况的检查工作。主要有：学校小推车的使用，多功能教室的使用，机房的使用。同时对信息技术课程的开设，以及信息技术与学科整合的校本研究的展开调研。在调查和调研的过程中，我们发现：在日常教学中，不少教师还不能自觉地使用电教设备，而网络环境下的课堂教学还有待加强。
三、对“十五”电教课题进行了跟踪，积极参与，协助学校做好“十五”课题的结题工作。
我区共有省级现代教育技术实验学校所，所学校有“十五”电教课题，为了确保他们在上级部门的要求下顺利结题，我们对这些学校经常进行督促指导，先后两次组织了结题前的动员工作。月日，我区第五幼儿园顺利按期完成课题的结题工作，受到专家组的一致好评。
在指导学校开展课题研究的同时，作为区级电教中心，也正在准备对“如何将视频教学资料运用于学科教研活动”进行研究，本学期已经收集了节课例。
四、积极开展中小学信息技术应用竞赛活动，提高学生计算机应用能力。
参加教育部举办的中小学电脑制作大赛，获南京市一等奖名、二等奖名、三等奖名，共计获奖人次，其中一等奖的获奖人数名列全市第二。
五、维护和使用建邺教育网站，确保网络的通畅和更新。
我区建邺教育网页版面设置较齐全，分块管理到位，内容更新较快，访问人数多。六月底，区教育局拨专款购置了服务器，用于区教育信息网的改造，以便提升建邺教育信息网的功能。
六、加强管理，对中小学各学校的教育信息化工作进行了量化考核。
校对量化考核工作很重视，不但紧密配合区电教中心的各项工作并且积极开展校本现代教育技术研究工作，量化考核工作促进了信息化工作的开展，提高了网络机房等设备的使用率，锻炼了教师信息化工作的能力。
区年电教装备工作计划篇九
为全面提升我校教育技术装备水平，加强过程管理，确保教育技术装备更加高效、务实地服务于学校教育教学，促进我校教育技术装备建设工作健康、可持续发展，根据县教育局有关要求，结合我校教育发展实际，制定本工作计划。
我校成立以校长为组长的领导小组，把各室基础设施建设、配备和管理应用的目标责任分解到领导小组的相关成员，让每位责任人明确在实施教育装备工作中自己的职责。做到标准任务明确，责任落实到人。在本校营造教育装备工作建设的浓烈氛围。
1．进一步加强装备建设。
全力推进学校现代教育技术装备建设工作，不断提高教学用室现代装备质量，为课堂教学提供更优的信息化环境；借助甘肃省基础教育资源公共服务平台和金塔智慧教育云平台，丰富教学内容，优选教育资源，全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。完成8套已趋老化的“班班通”教学设备的.升级换代，为微机教室配备由高清投影机、电子白板等教学设备，提升我校教育信息化配备水平。完善计算机教室、多媒体教室、普通教师等信息化教学设施建设，加强学校行政管理、教学服务等应用软件系统建设。加快校园网建设，实现教育资源“班班通”。加强教育资源信息化建设，进一步推进信息技术与学科教学深层次整合，提高教育信息化的综合效益，逐步实现校园办公自动化、通讯网络化、教学标准化、资源数字化。坚持公用经费10%用于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。使功能室以及图书、仪器等设备配置更好地为教育教学服务。
2．进一步加强常规管理。
进一步明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全力保障教育技术装备作用发挥。深化信息技术与课程整合的研究，提高信息技术在学科教学中的应用水平。
引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究，不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平；继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛，教育技术能力论文、课件、课例等评选活动，以赛促练，以赛促用。
3．加强对教育装备工作的管理和指导，进一步加强日常工作的规范性、及时性，做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做，把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、评优考核中来。切实做好学校自查、县专项督导等工作。
4．做好学校班班通的课堂教学、日常管理工作。
做到四个加强：加强听课，切实了解班班通在课堂教学中的实际运用情况；加强过程管理，切实提高班班通的使用效率和使用质量；加强研究，组织信息技术老师加开展班班通教学运用的探索；加强培训，积极参加上级组织的培训，提高我校教师信息技术运用的水平。
5．切实做好实验室建设各项工作，全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。
根据上级关于实验室建设的有关要求，按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划，配齐配好各类实验室，进一步完善实验室内部设施设备，根据新课程标准配齐配足实验仪器设备；组织实验员积极参加上级组织的专题培训，全面提高他们思想素质和业务能力；要积极推进教育技术装备管理应用的信息化，完善各类教育设备设施的管理制度，规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为；要督促相关学科教师开足上好实验课，提高学生的科学探究意识和实践能力。
6．加强教育技术队伍建设，努力提升学校教育装备管理和应用水平。
进一步完善学校教育技术装备管理机制，专门召开会议，进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责，组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训，继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。
区年电教装备工作计划篇十
根据县电教站工作会议精神和要求，围绕校园本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。
1、继续建好校园教育信息网。及时配合市教育局信息网上传校园教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。
4、用心推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
在做好校园现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥校园电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的潜力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作潜力的培养，加强校园电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。
区年电教装备工作计划篇十一
指导思想：围绕学校工作计划，积极配合区信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
特制定如下计划：
1、明确电教领导小组成员的职责分工，进一步健全学校电教工作的管理制度，抓好常规管理工作，做好教师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作，及时反馈信息，采取相应措施，裨补缺漏，使学校电教工作真正落到实处。
2、每月召开一次由学校分管校长主持、全体电教组成员参加的电教工作会议，学习传达上级电教精神，汇总当月电教工作情况。同时，要及时、详细的记录、整理好各种台帐资料，做到条理清晰，有案可查。
3、对学校新添置的电教软、硬件，及时编好目录，印发到各年级、各学科教师手中，从而方便教师使用、查阅。
4、本学期继续实行“两表”统计法，即每班一本“班级电教课统计表”，由小电教员填写；学校一本“教师电教课汇总表”，由电教小组填写。
5、继续维护并更新校园网内容，加快教育信息化管理，为教育的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教师了解教育形势、交流教育经验的空间；成为学校教育行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传教育教学论文、案例、教案或其它素材到“天宁教育信息网”，充实和丰富网上资源。
1、期初，在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题“运用网络环境，促进学生自主学习，开发学生创新潜能”研究计划制定各自活动计划，并组织发放有关材料。在具体实施过程中，要加强监督、指导、评价、总结工作，以使课题研究落细、落实。
2、邀请有关课题研究专家来校讲座报告，要求每位教师认真听讲、认真笔记，并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行讨论、消化,并撰写心得体会，集体交流，从而促使教师紧跟形势，不断提高自己地课题研究意识。
3、电教组成员及骨干教师要围绕各电教子课题研究内容，积极响应区“加强信息技术与新课程的整合的研究”带头上电教示范课并结合本课题研究内容及自己的心得体会撰写一篇论文。本学期还要求三十五周岁以下（包括三十五周岁）青年教师根据学校电教课题研究内容结合本学科特点，应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。
1、本学期，学校将积极组织教师外出听课、学习，并组织教师认真进行讨论、消化。使其它学校先进地电教手段、管理经验为己所用，从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。
2、大力提倡研究新课程实施的有效教学方式，积极开展校本教研，以达到促进学校内涵提升、教师专业成长和学生个性发展，全面提高教育教学质量的目的。为此，学校将积极鼓励教师自制班级网页；各年级学生继续自制“小学生成长电子记录袋”；教师继续完成”教师专业成长电子记录袋”；校本课程仍将继续进行。
3、借课程改革的契机，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构。举行语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动，并予以适当奖励。努力达到市电教馆的要求，实现各级80 %的教师、100%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学，50%以上的学科能开展网络教学。同时，对于优秀论文与网络课件学校积极将其推荐给市教研室、电教馆、参加省电教课件评比。
4、加强电教专业人员的培训，每学年均派一至二名教师参加专业电教学习。同时，要重视对全体教师进行电教知识的普及与培训。本学期，将继续组织35周岁以下的教师参加电教培训。
主要安排如下；
二月份
1、制订20xx-2007学年第二学期电教工作计划
2、申报“十一五”课题
3、制定电教总课题及各子课题研究计划 并进行交流。
4、发放班级电教统计表。
5、做好参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动的准备工作。
6、本学期电教工作计划交流。
7、班级网页制作培训。
三月份
1、组织学生参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动
2、参加教育信息网通讯员业务培训
3、 参加信息技术学科课堂教学研讨活动（丽三）
4、 班级网页制作培训。
四月份
1、参加第三批常州市级现代教育技术实验学校和研究课题申报工作
2、参加优质教育软件设计、开发、运用培训
3 参加信息技术学科教师撰写论文参加“教海探航”征文评比活动
中小学信息技术优秀教学设计征集评比
4．参加信息技术学科课堂教学研讨（兰陵）
5、班级网页制作中期检查。
五月份
1、参加第二届“信息技术与课程整合”教学之星评比区初评活动（5月份）
2、准备接受小学信息技术学科教学常规调研
3、班级网页制作中期检查。
六月份
1、参加常州市06年多媒体教育软件大赛
2、少儿nit考试和暑期报名
3、参加信息技术学科课堂教学研讨（北郊）
4、对本学期优秀电教工作者予以表彰、鼓励。
5、班级网页制作评比。
七——八月份
1、参加常州市教育技术专业研究会论文和教学反思评比活动
2、参加中小学互动课程培训班
3、校园电视制作专题培训（新闻制作和视频资源制作）
区年电教装备工作计划篇十二
电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心，重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作，突出校本课教学和竞赛辅导工作，进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识，以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用，加强“网络化”办公的力度，加强实验教学和设备的管理工作，通过学校闭路电视、广播等多种渠道，为提高教育教学服务，为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。
1、信息技术教学工作：
首先，进一步深化信息技术课的课堂教学改革，在原有基础上加强学习，努力提高自身业务能力和素质；第二，进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节，强化课堂教学薄弱环节。第三，加强信息技术教学的课堂整合能力，整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课，认真设计“教学任务”。第五，加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。
积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动，力争在竞赛中脱颖而出，成为教育中心一级的优秀教师。
加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作，积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识，观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课，开展组内教师互听互评教学活动，通过各种方式提高信息教师业务能力，转变信息教师教学观念。
2、信息技术校本课教学：
首先，随着信息技术校本课的教学，要查找校本教材的不足，进一步完善信息技术校本教材。其次，要进一步规范信息技术校本课教学，努力提升校本课教学质量。第三，加强信息技术校本课的管理。合理安排授课，有序组织学生，把信息技术校本课程开的有声有色，让校本课程教学体现我校信息技术特色，服务教学、服务竞赛，打造我校教学特色。
3、校外网站的管理工作：
校内外网站有专人管理，要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去，充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物，使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度，发布和删除的内容要有记载。
4、学生竞赛的组织工作：
首先，在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作，充分发挥学生的创作能力和制作水平，在作品质量和数量上下功能，力争多幅作品闯入国家决赛，争取更好的成绩。其次，在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作，力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理，培训教师要开拓视野，创造思维把竞赛辅导做实做细，通过努力争取在取得更大的成绩。
5、资源库的建设工作：
在现有学案和导学案库的基础上，加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。
6、实验室工作：
本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作，规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容，按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品，保证实验的开率100%，并实验教师经常检查仪器和设备，保证设备完好率100%。
7、设备的管理工作：
加强管理和检查，每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查，每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名，并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。
区年电教装备工作计划篇十三
随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的'特征。我校要紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥电教媒体的优势。
1、抓现代教育技术的学习和提高：
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
（4）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市参评。
2、抓服务和管理：
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
（1）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。
（2）要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个，其他教师学上传资源达每人3个生，学生使用率不低于15%。（由班主任老师负责）
（3）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。
（4）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能，使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站，及时更新栏目内容，为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。
（5）强化多媒体教室电教设备的管理力度，大幅度提高多媒体教室电教设备利用率，并做好设备使用记载。
二月份：
1．制定好电教工作计划，
2．对教室多媒体设备进行全面检查和维修。
2．宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。
3．对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。
三月份：
1．要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。
2．做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3．建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。
四月份：
1．做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。
2．参加丹阳市优秀现代技术论文的评选
3．对教师进行一次现代教育技术应用培训。
五月份：
1．对教师进行网络应用知识培训。
2．做好八年级学生信息技术结业考试工作。
3．组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送镇江市参评。
六月份：
1．做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
2．对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。
区年电教装备工作计划篇十四
县教育局：
我校属于镇初级中学，现有学生1180人，20个教学班，2013年、2014年度已有16个教室装上了白板，为我校教育教学质量的提高起到了极大的促进作用。
本学年我校学生人数增多，教室增加，因而教室的白板数量已经不能满足多媒体教学和教改工作只需要。
为了更好地适应教育教学信息化的发展需求，充分利用网络资源进行电子备课和教学，提高课堂教学的有效性和高效性，因此，特向县教育局申请再装备6块白版，以缓解我校多媒体教学工作的压力。
近年来，学校在保障教育教学必要经费开支的前提下，把有限的资金都投到改善办学条件、校园建设等方面，如今学校已无能力解决以上提到的困难了。因此，我们请求县教育局视我校的实际困难，给予关照，予以解决以上的困难，我校师生万分感激!
特此报告，肯请领导批复。
xxx初级中学。
20xx年x月x日。
区年电教装备工作计划篇十五
认真贯彻市区教育局和电教部门的工作部署，进一步规范电教装备的常规工作，强化学校设备装备的管理和使用，努力做到教育技术装备工作“建、管、用”三方面的协调发展，促进师资队伍建设，全面提升师生信息素养。
工作目标
一、抓基础设施设备的更新与维护，抓教师信息技术的专项培训。
二、抓信息技术与课程的整合，抓电教活动的开展与竞赛。
三、强化城乡学校网上结对的重点工作以及资产管理与装备系统的推广应用。
工作措施
1. 做好省迎接省市的装备专项督导检查。认真组织学习《江苏省县域教育技术装备工作督导细则》和《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》，逐项逐条对照，查漏补缺。继续督查部分专职教师管理人员在线记载设备日常使用情况，提高装备使用效益实现装备管理科学化、信息化、精细化、规范化。
2. 落实省教育厅基教处主抓的“e学习”试点学校工作。本次试点本着以教育信息化为特色，以信息技术广泛应用为突破口，建立较为完备的“e 学习”平台和丰富 “e 学习”资源，对参与“e学习”试点人员进行专题讲座、专题研讨等培训活动，促进中小学教育教学模式和学习方式的转变。
3．继续努力做好扬州市城乡网上结对工作。在上级领导的支持和指导下，利用网络平台，务实推进网上结对工作，真正把网上结对工作贯穿、融入到各自学校教育教学和管理的过程之中，追求多边合作的共赢。
4. 继续完善硬件设备的投入。目前老校区班级电脑和两微机室电脑已更换一新。新校区计算机房和班级电脑液晶电视一体机等大批电教设备还有待进一步完善投入。
5．加强师资培训和队伍建设工作。过去的多年，学校组织了若干专门培训，为教师的信息素养提升打下了坚实的基础。本学期，尤其要对新教师进行笔记本电脑的基本维护、恰当应用因特网的搜索引擎、快速及时地编排ppt、ftp服务器的上传下载以及校园网其它网站的应用等培训。积极鼓励各学科教师充分利用现代化教育技术装备，促进教师信息技能的提高，从而更好地为教育教学服务。
6．继续加强学校各类网站的建设。学校站已经多次获得扬州市“十大教育网站”的殊荣，在成绩面前要清醒地认识到我们自身存在的不足。新学期要积极争取学校各部门的协助，加强各类专题网站的建设力度，把重点要放在信息发布的及时性与网站的常态化管理上。通过对各类网站的持续性建设，进一步发挥网站的利用率、影响力和示范功能，为今年的“市十大校园优秀网站”的评比做好准备。
具体安排
八月：检查各班级装备设备的完好情况。
九月：培训教师、制定和落实各项计划。
十月：做好“教育装备管理信息系统”的应用督促工作。
十一月：扬州市信息技术与课程整合的案例评比、电教论文评比。
十二月：扬州市十大教育网站评比。
元月：检查各年级电教使用记录情况，电教考评。
区年电教装备工作计划篇十六
一、指导思想:。
紧紧抓住教育信息化发展和教育装备建设的契机，使学校在计算机、网络、实验实施、生均图书等方面达到发展要求。围绕学校特色建设，积极有效、有序地开展教育技术装备工作。坚持技术为教学服务的理念，规范办学、深入实施素质教育。以强化管理为基础，以优化服务为保障，以深入学习研究为动力，大力推进我校现代教育技术应用，努力提升效益，使学校教育技术装备工作更好的为学校教育教学服务。
二、工作思路:。
结合我校的学校工作安排及学校师生的实际情况，以硬件建设为抓手，配齐网络远程录播教室、实验室、图书阅览室等;抓好软件建设，做好各室使用记载;利用网络资源，充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用，切实提高我校现代信息技术教育教学的应用。
(1)硬件建设，配齐装备。根据我校实际情况，在硬件配置方面还缺一些，计算机按照人均一台计算，还有部分欠缺;教室里的电子白板目前仅配齐了2间，很多教室还待配备;实验室除物理、化学已配了两间多媒体设备外，还差8间尚未配备。本学期将配合相关单位，做好网络远程录播教室、教室新多媒体、实验室多媒体的建设工作。
(2)软件建设，资料完善。健全电教设备、多媒体教室、图书阅览室、实验室等的使用管理制度，做好省实验室管理平台的各项数据登记工作，如:实验计划、记录等。
(3)检查学校各信息化设备，改善办公室、教室网络技术环境。
2、教育信息化建设。
(1)继续做好国家教育资源公共服务平台运用工作。全面完成我校师生登录国家教育资源公共服务平台注册，按时更新平台信息化工作进展填报系统数据，稳步推进国家教育资源公共服务平台的工作。
(2)继续完善数字化校园建设。完善数字校园云平台建设工作。确保每一名师生都能用上平台优质教育资源。
(3)做好教育信息设备工作统计工作，按时上报。
3、教学应用与研究。
(1)组织教师学习使用电子白板，加强对教师进行班级网络建设和网络资源应用等方面培训，提高教师电教运用水平，建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。
(2)深入开展“一师一优课，一课一名师”活动。认真组织、广泛宣传，发动我校教师积极参与“一师一优课，一课一名师”活动。
(3)认真组织学校师生参加电脑制作、多媒体课件制作等各类比赛。
4、实验教学方面。
(1)根据实验仪器配备及教学要求，加大设备投入建设，更新设施设备，做好学校标准化实验室、功能室建设工作，力求在上级帮助下使我校的教学仪器配备率达标。
(2)加强各种教学设备仪器的使用管理，实验室教师负责制定好计划，每学期按时上报。
(3)加强实验教学管理与运用，争取实验课开课率100%达标。
(1)积极推进学校标准化图书室建设，加强对图书室管理工作。
(2)强化图书管理，图书室由李xx老师负责，定期更新或补充图书，确保图书的完好率。
(3)每天定时向全校师生开放，充分发挥图书室的作用。
(4)组织好对学生的图书阅读指导、组织学生积极参加读书征文等活动。
区年电教装备工作计划篇十七
20xx年全市教育技术装备工作在党的十八届六中全会精神指导下，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，围绕教育部《教育信息化十年发展规划2011-2020年》以及《宜昌市教育事业发展“十三五”规划》的要求，落实“五大发展”理念要求，着力抓好城域网平台建设以及规范管理、应用，通过强化队伍建设、加大培训工作力度等措施，促进“建、管、用”协调发展，为推进教育、教学、管理高效提供强有力的技术支撑，为xx教育事业持续、健康、快速发展作出新贡献。
1、抓好常规教育技术装备及使用。一是按照《中小学理科实验室装备规范》的要求补充仪器设备，完善各种相应的配套设施；二是加强全市中小学阅览室建设、管理及应用；三是提升常规装备的品位和档次，配套建设符合时代发展要求以及培养学生创新精神和实践能力的学科专用教室，（如数字化实验室、科学探究室、创客教室等）。
2、推进教育信息化工作。一是完善xx教育城域网建设，着力打造数字化校园；二是实施义务教育阶段学校“班班通”改造工程；三是进一步完善专任教师办公电脑的配备；四是加大优质教育资源的建设共享力度。
3、开展管理应用培训活动。一是开展教师通识性培训，提高教师应用现代教育技术的能力和水平；二是开展网络管理员、实验员以及图书管理员培训，规范日常管理工作，提高设备的使用率，促进实验教学深入开展；三是开展信息技术等学科专业教师培训，提高学科课堂教学效率和水平；四是开展教师应用优质教育资源以及信息技术与课程融合的观摩、培训及研究活动。
1、加强教育技术工作队伍建设。一是抓好网络管理员和实验员队伍建设，人员保持相对稳定，加强业务培训，强化素质意识、目标意识、服务意识，逐步形成一支业务过硬的队伍；二是强化专业教师的培训，充分发挥专业教师的指导、引领、辐射作用；三是突出应用培训，开展以教学管理应用平台等为主要内容的应用培训，促进教师专业化发展。
2、充分发挥设备效益，促进教学、管理高效。积极引导学校面向全体学生、教师开放各种教学资源，为丰富学生的视野、开拓学生的思维创设优越条件，为学生、教师搭建自我体验、自我尝试、自我展示的平台。
3、建立应用考评机制。建立和完善设备管理及资源应用考评激励机制，充分调动学校和教师的积极性，引导广大教师自觉、愉悦地使用各类优质教育资源及各种教学设备设施，促进各项工作深入开展。
区年电教装备工作计划篇十八
一、指导思想：
以创建《xx市高水平教育现代化学校》为契机，以落实《江苏省中小学教育技术装备标准十二五版（小学分册）》为抓手，继续稳步推进学校教育技术装备改造，不断完善装备管理制度提升应用水平，努力促进学校教学资源库的提档，为提升学校教育现代化水平再作新贡献。
二、工作目标。
1.完成艺术科学机器人等专用教室教育装备的改造，力争使现有专室的多媒体设备（含大屏幕进室）率达90%以上；为三至六年级教师办公室教师更新个人办公电脑；服务器房更新防火墙，三层交换机划分网段发挥有效作用。
2.配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作；继续做好体育设施的改造工作，借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。
3.配合完成启动图书馆改建工程和图书馆装备的购置工作。
4.不断完善各项管理制度，重点抓好装备的应用与维护，继续推进“xx市资产与装备管理信息系统”（以下简称“信息系统”）的建设工作。
5.继续加强校园网的建设工作，稳步推进新闻中心的改造和明德博客的系统升级工作，配合相关科室做好资源库的提档工作，不断提升校务管理的信息化水平。
三、主要工作。
（一）落实好本年度装备购置计划，确保学校装备的升级提档。
在上半年市镇两级政府批准的“明德小学《创建xx市高水平教育现代化学校》装备添置计划”的基础上，继续配合市教育技术装备室做好该计划的落实工作，与中标商密切联系，确保中标装备及时到位。认真做好新装备的验收工作，对新装备的使用情况进行及时跟进，发现问题积极反馈，确保新装备维护到位，能正常使用。另外，要做好新装备使用的培训工作，确保全体教师能用会用现有教育装备。要力争通过本学期的努力，使50%以上普通教师的办公电脑得到更新，专用教室含有大屏幕的多媒体装备达到90%以上，机器人教室、档案室、图书馆和网络教室的部分电脑得到更新。
（二）加强艺体文科实验室管理，更好发挥育人功能。
本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板（含电子白板），同时为4只音乐教室（含舞蹈教室）安装了音响设备，力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室，以进一步提升艺术教学的现代化水平。
在体育设施建设方面，本学期计划更新一套过期室外篮球架，争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化，更新一套体育健身路径；另外，在全民健身中心的建设方面，支持太仓阳光体育健身俱乐（限体育馆和健身房）根据对市民开放的需要适当添置健身器材，改善场地和服务条件，做到学校部分体育设施对内对外开放两不误，为师生和市民健身运动提供更好的条件。
艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究，不断提高装备管理和应用的水平。艺体组全体成员要在组长的组织带领下，认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。各专室管理教师应认真落实各项管理制度，做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等，不断提升专室管理水平。
（三）推进图书馆工程建设，提升图书馆管理水平。
下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程（土建计划在年底完成，装修工程计划在春季开学前完成），尤其是要尽早提出新馆装备添置申请，并争取政府支持落实资金，力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作，使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。
另外，校图书馆应对照《xx市小学一级图书馆评定实施意见》和《xx市中小学图书馆建设标准》，进一步完善图书馆的各项管理制度，加强日常工作管理，不断提高图书馆为师生服务的水平和效能，为学校创建xx市小学一级图书打下良好基础。
（四）加强科学实验室管理，提升实验室应用水平。
一要更新学校小气象站陈旧装备；
二要对现有动植物标本进行一次清理，去劣存优；
三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设，重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上，在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。
科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作，提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平，促进科学实验教学质量的进一步提升。制订好《学期科学实验室工作计划》，用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》；做好科学仪器准备室及标本室的管理工作，规范实验仪器的管理和应用；强化实验室常规管理，完善各种台帐资料，确保各类实验开出率100%；开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。
要做好科学实验室在“信息系统”上的建设，及时组织相关实验教师上传资料，切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。
（五）加强教育信息化管理，提升学校信息化应用水平。
进一步完善管理制度，确保学校信息装备配、用、记、护、修落到实处；鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学，提高课堂教学的质量；适时更新机器人活动室的部分电脑，不断推进机器人堂课教学和课外兴趣小组活动质量的提高；加强学校网站和博客的管理和维护，确保学校网页的安全有序；根据需要配合后勤安全条线不断完善学校技防工程，确保技防设备的有效性；继续维护好学校，提升行政工作信息化水平，配合有关科室做好学校资源库信息平台的建设；加强学校网络安全工作，充分发挥相应软硬件在网络安全中的作用，确保学校网络的安全可靠。
（六）加强教育装备管理，不断提升管理水平。
装备室要与各处室密切合作，不断完善教育装备管理制度（包括装备管理与应用绩效考核机制），要加强设施设备的使用培训、管理、督查和考核，认真落实“专室专人管、件件精心用”管理目标，在节能减排的基础上，充分发挥这些现代化馆室及设施设备的良性促进功能，为营造良好氛围，全面提升教育教学质量提供硬件保障。
装备室要将教育装备管理体系纳入学校资产管理体系，对教育装备的新增、调配、报废进行规范管理，及时办理入库与出库手续，并报总务处入资产网，同时装备室还要负责“信息系统”的建设，确保上述资产的移动在“信息系统”上能及时体现。要利用好学校报修系统，与总务处分工合作，争取相关单位（人员）的配合，做好各类教育装备（或电教设备）的维修维护工作，在第一时间响应各部门或教职工提出的故障维修要求，力争在最短的时间内完成维修工作，尽量减少因装备问题给工作造成的影响。
装备室要与总务处密切配合，完善教育装备安全管理机制，加强教育装备的安全检查，确保各类教育装备使用的安全与可靠，防止装备使用安全事故发生。
装备室要组织校内有关人员加强教育装备使用的培训与研究，定期召开教育装备工作研讨会，听取意见，改进工作。要积极组织师生参加上级装备部门开展的各类活动，并力争在活动中取得好成绩。
区年电教装备工作计划篇十九
以“创造适合的教育，奠基高尚的幸福”办学理念为指导，认真学习、贯彻20xx年学校工作要点，以现代教育技术运用为主线，大力推进网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度融合，以打造魅力电教、信息校园为核心，注重提高现代教育技术使用效率，全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。
1、加大硬件建设，提高“班班通”使用效率，营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云视讯”设施，链接“教育云”，并对新设施操作人员进行培训，完善信息化的软、硬件建设。
2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，加强“班班通”的应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。
3、加大对外宣传，扩大学校办学影响。及时配合县、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师积极探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
6、加强网站管理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。根据网站管理制度，积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、所思，并借助网站，成为师生、家校沟通交流的平台。
7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校高效课堂的进程。
8、深入开展电教作品的开发与研究，积极参与主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进教师专业化成长。
1、继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训，进一步完善教师的现代教育观念，大力普及现代信息技术，重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力，大力推广网络环境中的教学。
2、继续做好网站的信息更新及各页的建设。及时发布最新信息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度，鼓励教师网上学习，制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为根据进行通报奖励。
3、结合学校电教研究课题搞好“班班通”应用研究，积极组织教师参加各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作，努力争取获得好成绩。
4、做好学生信息技术能力的培训和辅导工作。特别是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作，采取“以点促面”的形式，全面提高学生的信息技术素养。
5、加强常规工作的管理。订好初期的工作计划和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。及时传达有关精神，组织学校教师积极参加各级各类的'研讨、培训或评优活动。
加强电教设备的维护和管理。强化班主任对“班班通”设备的管理意识，明确班主任是“班班通”设备的管理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的管理主要体现在：每天下班前检查一下电源是否关闭；督促学生及时清理卫生，尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。
7、增强服务意识，全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作，做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作；做好学校日常教学比赛活动所需的教学辅助软件的开发工作；做好各级比赛课件的技术研究和开发工作；做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
二月份：
1、制订电教工作计划。
2、制作学校各项统计记录、表册。
3、检查班级“班班通”设备的情况。
4、与各班签订财产管理责任状。
5、启动第三届网上作文大赛。
6、组织3—6年级学生参加省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。
7、电教使用记录的发放。
三月份：
1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。
2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、“班班通”应用开发与培训。
4、统计学校网站发文情况，并进行奖励。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
四月份：
1、围绕二十四届课题研讨活动，组织教师参加信息技术为主的校本培训。
2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。
4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
五月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训----高效课堂中的网络资源应用。
2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。
3、期中电教设备的检修、维护工作。
4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
六月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、信息技术教学的期末检测工作。
3、教师电教使用记录的统计与通报。
4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。
七月份：
1、整理本期电教档案，资料。
2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。
3、“散学典礼”技术协助与节目制作。
4、教师本期电教使用记录的统计与通报。
5、撰写本期电教工作总结。
