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高级教师履职考核个人总结(通用18篇)
  • 时间:2025-05-17 01:45:55
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高级教师履职考核个人总结(通用18篇)

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高级教师履职考核个人总结(通用18篇)
    小编:MJ笔神

总结是一个自我管理和提升的过程,它可以帮助我们更好地认识自己,更好地规划自己的未来。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。在这里,我们为大家整理了一些总结范文,希望可以提供给大家一些写作思路。

高级教师履职考核个人总结篇一

时间又过去了一学年,在同学们开心的准备迎接假期的时候,我却不禁开始忧心起来。我已经在__x中学任教数学这门课程有x年的时间了。在我的教学经验看俩,尽管从这个期末的成绩看来,我们班上同学们的成绩都有了不少的提升,但是仔细的分析了试卷之后我们都明白,成绩的提升只是相对的,试卷中我们仍然可以发现许多的问题存在。

而且,随着这学年的结束,我们临近最后的毕业考试再次逼近了一步,如果不能及时的改进这些问题,那么在我数学教学计划上就会出现大麻烦!为此,我总结了这一学年来的经验和情况,希望能为下一年的计划做好准备。以下是我的个人总结:

一、思想上。

在工作中,我始终如一的坚持着自己教书育人的信念,并不断的通过学习和反省,让自己的思想能随着时代的进步而前进。在日常里,我就一直在坚持思想上的学习,尤其是每天都在坚持关注国家的时事。

并且,我非常注重自己作为一名教师的师德师风的培养,总是会在工作后反思近期自己的工作情况,对自己不好的地方进行改正和反省。此外,我还积极的去寻求学生们和同仁们的意见,不断的自省,稳固自己的师德。

此外,我还坚持用自己的思想去影响学生,在发生问题时不会第一时间批评学生,而是积极的利用引导去了解学生的内心,帮助学生继续前行。

二、教学工作方面。

数学是个复杂且多变的课程,但即使再多的变化,也终究离不开基础的几个公式。于是在这一学年的教学中,为了带动班上成绩中下学生的学习兴趣,我经常会在教学中分析基础,详细的解析题目,让成绩较差或者是之前没能听懂的学生也有机会重新了解这些只是,并且在备课的时候我也严格的控制了自己的'时间,防止因为解析题目而造成学习进度下降太多的情况。

回顾这一年的情况,在这样详细的解析下,不少对数学没有信心的同学都在此燃起了对数学的兴趣,我在此刻趁热打铁,也带动了不少同学的热情。但仔细的听取了学生们的意见之后,我发现因为解析的太过详细,反而导致一些已经明白同学的疲倦。为此,在今后的教学中,我还要多多改进自己的教学节奏,让同学们能在听明白的情况下,顺利的学习新的知识。

三、结束语。

一年的教学下来,不仅仅是学生,连我自己都收获了不少,并且通过对工作方式新的改变,我也更有兴趣去深入钻研教学方式!相信在下个学期,我们__x班一定会变的更加出色!

高级教师履职考核个人总结篇二

本人自xx年9月成为小学一名小学教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自任职教师以来的教育教学工作的情况作如下总结:

自xx年9月任职小学教师职务以来,我认真加强师德修养,提高自身的道德素质。我认真学习马列主义,认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育、法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、以共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

自任职以来,我一直担任着语文教师及班主任的工作,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课,备好学生。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的'兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从学生到朋友。开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生。作为一名德育工作者,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,使我校的各项工作得以稳步提高,协调发展。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,教育教学质量有了一定的提高,工作成效明显。我所做的工作,学校领导进行了检查、指导、考核得到了充分的肯定。“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

高级教师履职考核个人总结篇三

我是一名普通的幼儿教师,十九年前,我走进了幼教这块神奇的沃土,从此以后,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。回顾过去,主要工作总结如下:

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体孩子,对孩子的教育能够动之以情,晓之以理,争取让每个孩子都享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。工作的每天坚持不迟到早退,严格按照学校的要求做好各项工作,有时还放弃节假日的休息,到校做好有关工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在孩子和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,我始终能严格要求自己,以一丝不苟的工作态度,切实抓好幼儿的一日常规教育,认真组织好幼儿的一日活动,把握好活动中的.各个环节,认真备课,精心制作幼儿的教具学具,组织幼儿积极参与环境布置,使班级的游戏活动、区域活动开展得有声有色。在平时,能积极参与教研组的集体备课活动,共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平。平时积极参与听课、评课活动,积极上好公开课。

任现制职以来,在认真完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、积极参与评优课、展示课活动。新的时代对老师提出了更高的要求,做一名科研型的老师的愿望一直激励着我,不断学习,不断创新。

2、撰写教学论文。每当夜幕降临,我认真总结工作中的所感所悟,把对事业执着的爱在笔下静静地流淌。

3、继续教育。教师的从教之日,就是重新学习之时。工作以来,我不知放弃了多少休息日,积极参与各级各类的培训学习。

的事业而骄傲、自豪。

以上是我的总结,对照标准,我已经达到评选高级教师的要求,在此我恳请在座的各位领导和老师能够支持我。谢谢大家!

高级教师履职考核个人总结篇四

我从20xx年工作至今,已有18个年头。回顾这的工作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年级教学,我都能全身心地投入工作,并取得一定的成绩。我是8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作情况作以总结。

首先,思想品德方面,我热爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在工作中能全心、全情投入。我始终告诉自己:用关爱去打动学生,用执着去感染学生。同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽,尽心尽力完成本职工作。

其次,教育教学方面,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内老师生病时,我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长,使我对整个三年的教学有了全面、系统的.把握,自己的专业水平有了很大提高,所教班级的教学成绩都较起点有很大进步,其中,20xx、20xx的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,20xx年所教学生陈曦获得118分的好成绩。同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,20xx年在校教师基本功竞赛中获一等奖,无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。

班主任工作中,我有激情,讲方法,所带班级班风正,学习氛围浓厚,形成积极、乐观、向上的班级文化,得到所有任课老师的肯定和认可,经常被老师选为开课班级。我始终坚持:身教重于言教,以自己的言行、人格引领学生;爱的力量是无穷的,让学生在被关爱和理解中成长。历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。两次被评为教育局优秀嘉奖,20xx学年被评为z市优秀少先队辅导员。

指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪老师能很快适应初中教学工作,并取得很大进步,z老师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积累了经验,z老师获得校教师基本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。

教科研工作,在教育教学改革的背景下,我积极学习先进的教育教学理念。参加了省级课题《信息技术与初中数学课程整合》,于20xx年结题。作为课题组主要成员,我积极撰写论文、案例、开课。我有三篇论文发表在省级刊物,同时经常撰写教育教学案例。去年成为校青年教师基本功竞赛评委,期中考试试卷命题组成员。

已取得的荣誉,使我振奋,同时也激励我继续前行。在今后的工作中我将一如既往地全心投入、乐于奉献、完善自己,通过努力取得更好的成绩。

高级教师履职考核个人总结篇五

匆忙之间一学年的教学工作又将结束,回顾一学年的教学工作,感到教师这一职业辛苦、真辛苦,同时也收获着一点快乐。本年度上学期承担的是二(1)班的数学的教学工作等其他学科,下学期承担的是三年级(1)班的数学课等其它学科,一学年来勤勤恳恳、任劳任怨,顺利地完成各项工作任务,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年履职情况总结如下:

一.思想方面

我能够严格要求自己,坚持政治学习和业务学习,认真贯彻党的教育方针和政策,用“三个代表”的思想来武装自己的头脑,结合实际努力实践科学发展观。积极学习新的教育理论,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,改进教学方法,注重把它们有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关爱每一位学生,公正平等,耐心教导,加强与家长和同事的沟通协调,严于律己,加强反思,态度端正,努力钻研业务,努力提高自身综合素养以适应现代教育发展的新形势。

二.教学方面

为了圆满地完成教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方面查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法。我以“学生的发展”为宗旨,注意教法的灵活有效,认真上好每一节课,向40分钟要效率。了解学生学力,分析学情。引用一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活地运用于课堂教学之中,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒己见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注意自己的教学语言生动,风趣、富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。激发他们的学习兴趣,鼓励他们踊跃发言、以学生为主体,构建探究课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导自动探究,自主获取知识。因为知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定的积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,还鼓励他们多看一些跟学习有关的书籍。在课堂上抓重点破难点,精心组织好内容,优化教学手段,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,让每一位学生都能“有所得”。课后布置好家庭作业,力求少而精。加强课后的辅导工作,对不同的层次的学生进行相应的辅导,特别是学困生的辅导力度。并不限于他们知识的辅导,更重要的是学生思想的辅导,首先帮助他们打开心结,让他们认识到学习的重要性和必要性,使对学习萌发兴趣,使其有所进步。

三、德育方面

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的.精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

总之,作为一名教师,教学是我们的基本工作,而只有在教中学,在学中教,才能体现自己的专业素质的真正提高。新的时代赋予我们新的任务,在今后的教育中,我将继续严格要求自己、努力工作、发扬优点、克服缺点、不断完善自己,提高自己。成为一名更加优秀的小学教师。为培养二十一世纪的、适应社会发展需要的“四有”新人作出应有的贡献。

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高级教师履职考核个人总结篇六

二,引导学生提问。

学生不提问是因为不知道从哪里入手,问什么样的问题。在初始阶段,教师应注意演示问题,向学生展示发现问题的思维过程,让学生得到启发,有规律可循。当然,在示范提问的基础上,教师也要注意启发和引导,让学生尝试提问,由易到难逐渐增加。

1、从题提问。教科书中的很多课文题目都有画龙点睛的作用。引导学生就课题提出问题,不仅有利于探索和理解,还能培养学生的提问能力。铁为什么会生锈?声音是怎么产生的?学生对问题感到好奇,走进课文。

2、从题目的重点和难点进行质疑。对课题的重点和难点进行提问,不仅有助于学生深入探究课题,也有助于教师在教学过程中围绕这一课题进行教学。比如《空气》班,有个学生提到“地球上为什么有空气?”其他同学听后哄堂大笑。我问他们怎么解释,他们都无语了。其实这个看似简单的问题很有价值。

3、从矛盾中质疑。有些文本看似矛盾,这就是编辑的独特之处。从而认识真理,提高认识。例如,在第《冷水和热水》课中,有一个实验,在烧杯中加入280毫升热水(约80),在锥形瓶中加入80毫升冷水。将锥形瓶放入烧杯中,用纸板盖住杯口,在纸板上打两个小孔,将两个温度计分别放入热水和冷水中。观察两个容器中的初始温度和每隔1分钟的温度变化。(靠5分钟;实验前,让学生谈论将要出现的结果。学生只说了两个结果:温度一样,热水比冷水高一点。我说冷水比热水热,同学说:“那不可能。”我说:“好吧,我们试试。”同学们都很好奇,仔细阅读记录,结果是冷水更高,让同学们的攻击性上来了,纷纷讨论为什么,取得了不错的效果。学生热爱科学,对科学现象有强烈的好奇心和知识。开设理科课程是为了满足学生的心理需求。如果老师在教学中仍然使用那种死板的教学方法,结果只能是宠坏学生的胃口,扼杀学生的求知欲。我们应该积极倡导独立、合作、探究的学习方法,让学生在简单愉快的氛围中了解科学,鼓励他们探索科学的许多奥秘。这样才能体现新课程的教学理念。

高级教师履职考核个人总结篇七

回首20xx,在党的卫生工作方针指引下,在区卫生局、镇卫生院的亲密领导下,20xx年全面、高效、圆满的完成了上级下达的各项工作任务,切实履行了一个忠职于卫生事业的医务工作者应尽的义务与应当做的工作。深入践行党的卫生方针与路线,切实彰显一个基层乡村医生务实、勤恳、踏实的优良作风。禀承“敬人乐业,拼搏奉献”的工作精神,遵守“用心服务,感动顾客”的服务理念,立足于超前的服务意识,用专业的技术,周到的服务,赢得了老百姓的高度信赖,树立了良好的口碑。

一、公共卫生方面。

为全村适宜人群进一步完善了健康档案,对所有建档人员进行了健康体检,全年共为2000余人次高血压人群进行了随访,400余人次糖尿病人群进行了随访,并配合院防保组完成了预防接种和传染病防治工作,全面完成了上级交与的各项工作任务,认真履行一次性医疗用品的管理制度,做到医疗废物归类管理,上交和销毁。

二、日常门诊工作方面。

严格按照市局、区局的工作要求,抓好“预防为主”这条重要主线,坚持开展预防为主的工作方针,再辅以门诊治疗工作,严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。准确及时上报和登计发现的传染病,把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中,使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式,让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。办理健康宣传专栏六幅,并及时滚动适时更新内容。认真开展门诊工作,举止庄重,态度和蔼,工作服、胸牌穿戴整洁。严格按照执业许可证上的执业范围、执业地点规范执业。全年实现逐级转诊20余人次,全年门诊总量7000余人次。

积极参与各级各届会议,会议学习记录条理清晰,认真务实完善填写各种表、卡、册,做到工作有记录,门诊有信息,大事有报告。为镇乡一体化建设尽绵薄之力。本人还积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也渐渐的有所进步,现在把握了农村常见病。多病发的诊断和治疗方法。在平常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操纵规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每位病人,从最大程度上避免误诊误治。还通过定阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,增进自己业务水平的进步。

三、新农合工作方面。

本人能积极协助村干部做好宣传工作,主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度,使广大村民更众多、更深入、更深刻、更延续的参与这一惠民、益民、济民、宏民的良好政策当中,对符合条件的参合人员全部进行了即时即报。热情接待本村患者和村外患者,能够做到小病不出村,从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。

作为基层的乡村医生,却任重道远,我将继续秉承忠于职守,兢兢业业,脚踏实地的实干精神,完成下一年的融入了我人生,倾注了感情的医疗卫生事业,为把党的卫生事业贯彻执行的更彻底,老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗!

文档为doc格式。

高级教师履职考核个人总结篇八

总结过去,展望未来,乃是为师的根本。现对20xx至20xx学年上学年个人工作做一个小结,以期今后的工作有一个新的发展。

一、工作资料。

本人服从学校领导分工安排,担任振太乡中心小学语文教研员,承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作,任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写潜力研究》这一省级课题研究中,除按照课题申报计划落实了课堂研究过程外,还参与了由课题组成员兰有荣老师组织的三年级习作义务辅导。

二、工作开展状况及措施。

1、在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本资料及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。

2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中,以辅导员的职责开展工作。

3、教研工作中,以振太乡中心小学行政的统一部署为核心,以教育教学新理念为引领,以扎实而深入的具体活动为契机,以我乡语文教学为基点,有计划、明确目标、有总结的开展。利用参加《普洱市“以学生为主体,顺学而导”语文课堂竞赛》观摩、参与指导参加县级竞赛选手指导、“勐大·振太·按板联合教研”的机会,抓住全乡六年级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动,提升素养,不忘以讲座形式交流传递其间心得精华。注重落实所正在进行着的省级课题研究。组织中心完小六年级语文群众备课。

三、工作成绩。

1、为我乡网校投稿32篇,被乡《教育信息》采用4篇;组织省级课题研究成员投稿省级论文竞赛5篇,其中2篇获贰等奖,3篇活叁等奖。本学年共听课30节,且多为主评;上公开课一节;乡级专题交流3次,校级专题交流2次。

2、课余义务辅导三年级学生习作30节、初中生4节,所授学生习作潜力有所提高,部分学生习作获得县级习作竞赛奖或发布于镇沅县信息网;指导兰燕写的《美丽镇沅,青春成长》获县级二等奖。本人所写的《四年级品德与社会质量分析》发表于《镇沅县教研通讯》;《传奇中的空白》发表于《茶树王》;《如何利用白板技术提高小学生习作潜力》获省级贰等奖,且已经被云南教育期刊纳入发表计划;参与修改的10余万字的《侨乡魂脉》即将与读者见面。

3、所教民族团结平均92分;语文平均71分,及格率74%,优秀率14%。两科成绩在原有基础上均有所提高。

4、作为振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员,该组经学校领导小组实地考核,获小组第二名。

5、撰写了《20xx至20xx学年上学年振太乡中心小学教研总结》、《20xx至20xx学年下学年振太乡中心小学教研计划》及多篇与教育教学相关的文章。

四、存在的问题。

1、因潜力、时光、精力、经验等条件有限,很难把握好教学与教研的充分投入,故而,两者的效果不够理想。

2、六三班42名学生基础参差不齐,呈现“头小尾巴大”的态势,难于普遍提高教育教学质量。

3、省级课题研究中,由于时光、经费、学生实际等原因,存在一些需要改善的地方。

五、今后工作思路。

1、努力学习教育教学新理念,紧扣新课程标准,在行政领导下,切合实际地开展教研、教学、课题研究。

2、用心主动配合班主任和科任教师,抓好六三班民族团结和语文学科的教学,以学生成绩体现教师价值。

3、整合教研与教学、写作与教育、课题与问题等的生成,搭建切实为家乡教育教学服务的平台。

诸多亲历之事几乎无法用语言表述出来,也有很多遗憾注入心头。但遗憾不如奋斗,相信在今后的工作中,我会挺起不屈的脊梁,以饱满的热情和充沛的精力投入教育教学工作。

高级教师履职考核个人总结篇九

多年来我一直工作在教学一线,脚踏实地,努力工作,在教学教研工作中取得了一定成绩,现将近五年来的工作学习情况总结如下:

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我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共-产-党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人正直。通过参加思想政治学习,使我对党的基本理论和国家的方针政策有了新的认识,进一步领会到为人民服务的根本宗旨和江三个代表重要思想的精神实质.党的“十七大”报告中对高举中国特色社会主义伟大旗帜,实现全面建设小康社会奋斗目标,又提出了新要求。特别强调“育人为本,德育为先”。作为一名教师,我热爱幼教事业,热爱孩子.处处严格要求自己,教书育人,为人师表,工作认真负责,受到领导和同志们一致好评.

多年来,我先后教过大中小各个年龄班,涉及各个领域的教学。特别是新《纲要》颁布和新的幼儿活动教材的使用,作为一名从教多年的老教师,虽然有丰富的经验,但在实施新课程的过程中,还是遇到不少的困惑,于是首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。在反思过程中,通过对教学经验,特别是问题性经验做出客观理性的批判分析,探讨各种与教学行为有关的因素,审视自己教学中所依据的观念,并积极寻找新的教学策略以解决所面临的问题。努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,渗透于教育教学活动的每一环节,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量,培养幼儿对学习的兴趣和求知欲。如在每天的点名时渗透了科学课的分类活动。每次点名都有一个设计的主题,如主题是昆虫则每名幼儿点到名字时都要说出一种昆虫的名字。在点名的过程中答案是开放的,会出现各种意想不到的问题,象有的幼儿就说蜘蛛是昆虫,从而引发全班小朋友的争议。而对于这些问题,我并不急于回答,而是组织幼儿通过讨论和课后搜集资料来寻找正确答案。在搜集资料和寻找答案的过程中,幼儿有的去书店和图书馆寻找书籍,有的请爸爸妈妈帮助从网络查找答案,还有的小朋友去请教了在高中教生物课的姑姑。通过这些活动,培养了幼儿自己动手动力脑解决问题的能力,激发了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望。

根据幼儿的年龄特点,为他们提供了丰富材料的环境,充分调动幼儿的多种感官,启发运用幼儿的多种智能。针对不同幼儿的智能特点和学习风格,提供不同的教学环境,采取不同的教育方法和手段,真正做到“因材施教”。 把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。努力尝试,使自己的教学富有创造性。只有创造性的教师,才会培养有创造性的学生,只有创造性的'教学,才会培养出创造性的人才。因此,我注意在教学活动充分发挥创新意识,有创造性地设计和组织教学引导幼儿解决实际问题,培养幼儿的创造能力。如在一次综合教育活动中我设计了一张旧报纸的活动,请幼儿发挥自己的创意,设计出一张旧报纸的多种用途.在我的启发引导下,幼儿想出了很多的奇思妙想,旧报纸可以用来团成纸球来踢接,可以卷成纸棒当孙悟空,可以擦玻璃,可以做成纸浆娃娃,可以装饰花瓶,可以折成小篮子盛果皮,可以剪开粘成一条超长的长蛇......全班的幼儿竟然给一张旧报纸设计了179种用途,通过这些教育活动,培养了幼儿的开放性思维和创造能力.加强与家长的联系与沟通,争取家长的信任与支持,实施家园共育.耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在院的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中充分利用家长资源,请家长协助班内做了不少的工作.如请消-防-队的家长来给幼儿讲解遇到危险怎么办的讲座,受到幼儿的欢迎,讲座现场气氛热烈.产生了颇佳的教育效应和社会效应。

我利用各种课余时间,制作了大量的挂图,头饰等玩教具和多媒体课件,我制作的课件多次获奖.05年我讲解的科学课风被评为市优质课.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!在今后的工作中,我将继续努力,争取更大的进步!

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高级教师履职考核个人总结篇十

本人xxx,男,现年44岁,汉族,中共党员,本科学历,专业工作年限23年折算为15年。本人于1988年6月毕业于武威师范学校,同年7月参加工作,先后在民勤县双茨科中学、民勤五中任教。期间分别于1994年、20xx年通过自学考试取得汉语言文学专业大专、本科学历。于20xx年7聘任为中学一级教师。自参加工作以来,本人一直担任初中语文教学工作,连续20年担任班主任工作,曾先后担任过教研组长、政教副主任、政教主任等管理工作,现在民勤五中担任初中语文教学兼政教主任工作。自任现职以来,年度考核成绩5次被评考核为优秀,2次被考核为良好。现将任现职以来的工作情况简述如下:

本人从教23年来,连续担任班主任工作20年。在班级管理中,我坚持以正面教育为主,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。特别注重学生良好行为习惯的培养,注重学生心理健康教育。通过个人量化、建立思想品德考核档案、指导学生记写道德长跑日记等途径,培养学生的道德素质。20xx、20xx、20xx年,本个所带班级被学校评为先进班集体,本人被评为优秀班主任。20xx年,本人被评县级未成人思想道德建设先进个人。

在教学工作中,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究。我始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。在教学方法的.设计上,我突出落实激发学生的主体意识,每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。本人所任教班级成绩在全县中考、抽考及校内统考中一直名列全级前茅,本人多次被学校评为“优秀教师”。20xx年9月本人被确定为市级语文骨干教师。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解语文学科新课程改革的发展方向。与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。特别是近几年来,积极参与学校模式课教学研究,主动承担校级公开课教学,尝试探索出来“情境导入整体感知美点赏析拓展延伸”的“四步”课堂教学模式,现已在校内推广应用。在教学工作之余,及时总结教学中的得失积极撰写教学论文,多篇论文在省市级县级刊物发表或获奖,其中《抓意象,品意境,探意蕴谈现代诗歌的教学与赏析》发表在《甘肃教育督导》20xx年第10期。

作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上,培训指导新教师10多人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

本人深知,作为一名教师,特别是语文教师必须具有扎实的专业知识,深厚的教学基本功,和广泛有兴趣爱好,才能成为学生的活水之源。本人积极参加各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育教学水平和管理能力。

以上是我任现职以来在教育教学等方面的一些做法与成绩。虽然取得了一定的成绩,但还存在诸多不足的地方,今后,我将一如既往,俯下身子育人,潜下心来教学,争取更大的成绩。

高级教师履职考核个人总结篇十一

弹指一挥间,一年的时光已经悄然逝去,我公司又迈入了新一年度。在过去的一年里,是我公司茁壮发展起步的一年,公司各部门紧密配合,团结奋进,当年生产量18万方,项目80余个,无重大责任事故。使我公司成为兰州市商品混凝土行业里的一颗闪亮的新星。在行业中赢得了优良的口碑,在市场中占领了一席之地。并且顺利的通过gb/19001-20__质量管理体系认证,是公司的管理迈向新的台阶。我个人也在公司领导的帮助与支持下,顺利的完成公司赋予我的使命,并且让我在工作中不断的学习、不断的进步、提升了自我的素质与工作能力。在此,我向公司尊敬的领导及各部门同事表示衷心的感谢,有你们的协助才使得我在工作中得心应手,也因有你们的帮助才使得我的工作顺利的完成。感谢公司提供给我一个发展的的平台。下面我将这一年的具体工作汇总如下:

一、认真的贯彻董事会提出并制定的各项计划、方针、建立健全了物资部的各项规章制度及岗位职责。用半年的时间认真组织并编写了gb/t19001质量管理体系文件,顺利的通过了审核,并且得到审核人员的良好评价。此后又继续组织部门人员对文件进行了深入的学习与贯彻,使得部门员工对文件有了全面的认识,严格按照管理文件体系的要求,对平时的工作进行了完善与改进。使得物资部的工作有了很大的改善与提高。业务的流程得到了改进与提高。重视文件的记录,做到具有可追溯性。进一步规范采购物资的审批、合同的签订、购买、验收和管理工作程序。我个人也在此次贯标学习中取得了巨大的收获。在指导老师的帮助下,发现了平时工作的不足与漏洞;通过学习对个人的素质及工作能力都有了很大提升;工作方法更加规范化,最重要的是观念上的改变,对于工作有了一个全面崭新的认识。我个人在工作中努力做到表率作用,爱岗敬业、吃苦耐劳、任劳任怨、恪尽职守;在一些工作中做到亲力亲为;在处理问题上做的公平公正。并且努力积极地配合各部门的工作要求。

二、克服困难千方百计保供应,物资采购供应是生产经营的前提条件,是生产任务完成的基本保证。对生产质量有重要的影响。我部门始终以生产任务为重点,保证物料准时的供应。为了能够顺利的做好物资供应工作,我及时与生产一线部门沟通,了解生产任务,掌握生产进度及各项技术要求,争取物资材料采购的提前量,同时及时了解物资消耗动态,根据物料的储备和需求及时提报缺料信息。安排生产物资的购进。把准时供应和确保优质作为我工作重点。对于供货商与市场的各项信息及动态,我努力做到心中有数,思路清晰,可以及时向供货方发出需求信息并按要求确定到货日期供货。全年所进河砂10万多方、石子10万多方、水泥5万9千吨、粉煤灰1万4千吨、矿粉3千2百吨、减水剂1千5百吨、碎石混合石子9千2百方、其他添加剂190吨;总计金额超过4千万。

三、以效益为核心,做好招标和三比采购工作。保证公司的利益。我始终将质量关放在第一位,严把质量关,要求对所购物的产地、型号、及各项指标、检验标准有详细的记录。我始终注重向供方宣传我公司的质量方针,使之明确我公司各类物资质量要求、检验标准,不断增强供方的质量意识;降低和控制采购成本是我一贯坚持原则。比较分析各供应商报价、市场价格、历史采购价格记录,严格控制成本。坚持“多家选择、比价采购、优质价宜”的原则。坚持比质量,比信誉,比价格,比供货能力,择优选用。在物资供应商的选择与物资的采购上做到公开透明。坚持比质量,比信誉,比价格,比供货能力,择优选用。

四、由于物资采购种类的多样,数量的庞大,各项费用结算的繁杂,导致物资部台账工作量的巨大,要求各项数字的精确与严谨。

高级教师履职考核个人总结篇十二

本学期,我在高中二年级担任数学教学职务,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班实际情况和学生实际情况,认真努力,有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。为了完成教育教学工作,本学期的教学工作总结如下:

高级教师履职考核个人总结篇十三

时间过得真快,回顾一年来的工作,可以说是紧张、忙碌而又充满喜悦的。其实忙碌中也确实应该停下脚步,回过头去看看自己所走过的路,所留下的脚印。现对照xx-x年度工作计划书,回顾梳理作如下总结:

一、加强学习,不断提高自身的医德修养和理论素养

一年来,我时刻以一个共产党员的标准严格要求自己, 在日常工作中能保持共产党员的先锋模范作用,积极参加抗震救灾的捐款活动,尽共产党员应尽的责任和义务。工作中,从不计较个人得失,坚持做到个人利益服从集体利益,切实遵守医院规章制度,认真履行云南省行政机关八项承诺,积极参加政治、业务学习和一切组织活动。在继续求学的过程中,努力让自己学有所思,学有所获。xx年5月,参加主治医师国家级考试并取得合格成绩。

二、加强实践,努力做好本职工作

xx年上半年,根据工作安排,我综合负责某外延门诊的日常事务:接诊、治疗、随访、出诊、财务、后勤等。此期间,顺利完成各项工作任务,创造了良好的社会效益,取得了一定的经济效益。自xx年6月起,服从组织安排,再到院长办公室协助领导做行政管理工作。协调、组织召开职工会、班子会、村医会近百场,做到会前准备、会时记录、会后保密并归档;认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理,半年上报简讯12篇;做好各种文件的收发、复印并及时请领导阅办;科室下达做好记录、按时布置;严格、规范公章管理;做好办公室电话业务咨询、投诉举报的接报和转报工作;完成或协助院长完成各项统计报表的上报工作。

三、加强修炼,全心全意为人民服务

在工作中,加强与领导和同事的沟通,不仅仅做传声筒和埋头拉车的'牛;努力学习,提升魄力,真正做好领导的臂膀,发挥领导的参谋作用。

以往的工作中,完美主义和理想主义一直是我发展的最大障碍,新的一年新的思路,应当更加清醒地面对现实,解放思想、与时俱进、开拓创新,更上一个台阶!

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

高级教师履职考核个人总结篇十四

尊敬的各位领导,同事们:

今天,我就“模范履职、文明执纪”谈几点自己的体会。

第一,履职就是履行职责。有分工才能有职责。我们作为一个社会人,模范履职是每个人的义务。从原始社会到现在,社会里的每个人都是有分工的。每个人把自己分工的事做好,履职。做到不一般的好,比一般的好更好,就是模范履职。为什么女的比男的更爱逛商场?因为在原始社会,男的狩猎,女人采集。男的是看准了就要出手。女的要比较。封建社会男耕女织。你耕田来我织布,也是一种分工。现代社会也是分工。宋祖英和姚明就是一种分工。一个唱歌,一个打篮球。都在本职岗位上做到了最好,都是模范履职。唱歌的就要唱的好,打球的就要打的好。在歌唱界篮球打的好,在篮球界歌唱的好,就有问题了。在家庭也是这样。日本人为什么先进?有一种说法是因为男女分工好。男主外,女主内。所以现在我给老婆说,要有分工,你在家多干点,我在外多干点。当然,还在探讨之中。所以说这个社会每个人都有分工,每个人把自己分工内的事做好,就是模范履职。上个月一天中午我从女厕所出来,见着朱书记,赶紧解释:女厕所水笼头坏了,我看看。马上找人修。不是做贼心虚,我的专业不是学这个的,也没这方面的业余爱好。估计我不说朱书记也不会把我往别处想,不过还是说了好。还是能说清的。女厕所坏了,谁的压力大?我的压力大。为什么我的压力的,因为我管这摊子,是我的分工,是我的职责所在,是我份内的事。把我份内的事做好,这是一种义务。

第二,中国传统的讲-法是“穷则独善其身,达则兼济天下”。我们作为一名国家公职人员,模范履职是我们的责任。作为一名国家干部,应该不算穷,算是达。不是说你要做到主席、才是达。那是大达。即使是小达,也有兼济天下的责任。这是大道理。从个人来说,我相信在座的各位和我一样,都存在现实和理想的差距,具体说就是对小达的困惑和焦虑。官太小,职级太低,谈什么达,谈什么兼济天下,谈什么为人民服务。作为一名国家公职人员,无论大达还是小达,都有模范履职的责任。xx尽到做的责任,我一个小科员尽到做科员的责任。虽然暂时工资低一点,级别低一点,但责任不能放弃。

从别一个角度讲,这也是实现自我幸福的方式。原来当老师,能看到十年后,二十后,三十后的我。这样的日子有什么意思?我考上公务员后,一度也很迷茫。找不到方向。xx年春天,我在康乐园租的房子。凌晨4点起来,天下着雨,睡不着了,写了一首词,最后两句是:他日倒担三尺剑,一声长啸西京乱。气势很大,其实不是西京乱,是心里乱。后来想,幸福有两种,一是欲望得到满足,另一种是降低欲望。而欲望是无止境的,把心安下来,在普通的岗位上做好工作,总结过去,畅想未来,把握现在,老老实实先把男女厕所管好。

第三,我们作为一名纪检监察干部,模范履职、文明执纪是对我们的必然要求。首先,一个强大的'党支撑起一个强大的国家。而这个强大的党,必须有一个坚强的能够模范履行职责的纪检队伍,来确保党的肌体的纯洁,确保党的先进性。其次,一个纪检干部在老百姓心中的分量是很重的。老百姓对我们的期望也很大。但“青天”是不好当的。要有水平,有能力,要锻炼,要提高。第三,我们教育、制度、监督、保护的对象是党员干部,是活生生的人。我们面对的第一个党员干部,都联系着一个单位,父母、妻子、儿女,我们的工作中,不光有党纪国法,还有情感、有血有肉。通过模范履职,文明执纪,在严格执纪执法的同时,充分尊重他们的权利、人格和尊严,让受处分的干部知道对他们是爱护,是挽救,让他们对我们充满了感谢,而不是痛恨。

林语堂说,演讲就像女孩子的迷你裙,越短越好。我这个裙子有点长了。就给大家汇报到这里。有不对的地方欢迎指正。谢谢大家!。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索干部履职考核个人总结。

高级教师履职考核个人总结篇十五

本人是伽师县和夏瓦提乡中学语文教师,本人于1997年7月毕业喀什师范学校,在喀什师范学院进修2年,然后,于20xx年至20xx年12月新疆大学自学考试形式取得本科学历。现我提出任凭中学一级职称以来的教学总结:

本人始终重视学习党和国家的方针政策和教育方针,认真学习国家法律法规,相关教育的法律法规、文件等,特别是,认真学习开幕式和一中全会精神,本人自觉遵守学校安排的各项活动,立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,坚持民族团结,维护祖国统一。对于学生来说,大力宣传反对民族分裂主义和非法宗教活动的力度,他们的思想上树立,加强民族团结是维护祖国的前提和基础“三个离不开”的.结论。始终与党中央保持一致,积极参加县委和人民政府,县教育局安排的各项政治学习活动,及时写好心得体会,学习的内容结合在实际教学工作中去,本人树立政治学习和终身学习的精神。

1. 认真学习党的教育方针政策,积极参加“义务教育法”,“教师法”,“九年义务教法”等法律法规,忠于党的教育事业,认可自己的使命。认真重视集体备课,平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,在不断探索教学方法,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。教学过程中不断改善教学方法,努力学习和掌握教学标准,把它指导和深入实际教学过程,取得了有效的教学成绩。本人在班级学生中,开展雷锋精神,以身作则为他们带头作用,深入开展做人做好活动,我们村有几个贫困的家庭,本人组织我班级的学生,定时带去他们家庭,传达给他们党和国家的温暖。通过以上所述的努力,我任教语文的及格率96%,平均分89%。

本人教学过程中,不仅,班主任以外,担任语文教研组组长,教研室主任等任务。这过程中,加强教师指导多次安排评课、听课及时进行鼓励或奖状“教学能手”也及时安排各种知识竞猜活动,为提高我校的的教学质量作出了一份贡献。

20xx年3月至20xx年3月,在卧里托格拉克乡中学支教,支教过程中,认真备课、听课、上课,同时自觉遵守该校的常规制度,赢得了该校师生的好评或支持,由此,任课班的及格率88%。平均分79%.

我于20xx年9月以来,一直班主任任务,20172017学年初二(2)班的班主任,这期间,努力做好思想教育工作认真备课听课,在教学成绩和本班的到校率方面平行年级第一名,20172017学年初三(3)班班主任和初三(1、2、3)班的语文任课教师,通过做好班主任抓紧批改作业、家访和认真做好思想教育,自管班中当年8位同学在内高班考试取得好成绩考上内高班,其他两个班中6位同学考上内高班。20172017学年初一(19)班班主任和初一(7、18、19)班的语文任课教师,这过程中,认真备课,听课和抓好思想教育工作;平行班中获取第一名,20xx年至20xx年3月第一学期当过初二(19)班班主任和初二(7、18、19)

班的语文任课教师,这学期也平行获取第一名;20xx年3月至20xx年3月在卧里托格拉克乡中学一年下乡锻炼,在该学校初三(2、4、5)语文教师,支教过程中,认真备课、上课、听课,赢得了该学校的好评。20xx年3月20xx年6月回来原来的中学,初三(19)班的班主任,初三(7、18、19)语文教师。坚持岗位上做好学生思想教育工作,搞好自班的到校率。这过程中,为了做好这项工作,每天进行家访与学生家长了和谐联系,通过给他们经济方面帮助解决了家长脑子不让孩子上学问题,一直保证本班级的到校率不少于96%。

20172017学年被学校校会评选“先进班主任”,当年当学年被县教体系统评为“优秀教师”20xx年3月被喀什地区妇联评为“三八红旗手”,20xx年3月被和夏瓦提乡中学“三八红旗手”,20xx年7月1日,被和夏瓦提乡委员会和乡人民政府评为“优秀共产党员”,20172017学年第一学期被校委会评为“先进工作者”20xx年6月被喀什地区教育学会评为论文《浅仪玉素甫哈斯哈吉普关于知识与道德哲学关系的论文》被喀什地区教育学会“三等奖”,20172017学年第二学期,被校委会评为“先进工作者”,20xx年3月被校务会评为“三八红旗手”。 等荣誉称号。

高级教师履职考核个人总结篇十六

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不利用工作之便谋取私利,不索要患者及其亲友的财物,不开具虚假医学证明,不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。积极参加在职培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。增强责任意识,在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的'工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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高级教师履职考核个人总结篇十七

2022年,我以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。现总结如下:

俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的一致好评。

对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动搞好帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助年轻护士尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。

在过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

高级教师履职考核个人总结篇十八

20xx年,本人在局和科室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

一是加强学习,努力提高自身素质。

一年来,通过自我不断努力,使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。根据工作需要,努力学习《特种设备安全监察条例》、《特种设备安全法》等相关法律法规,并参加特种设备安全监察人员证考核;积极掌握写作工作技巧和技能,以使自己更加胜任本职工作,写多篇局信息材料;在加强专业知识学习的同时,自己还认真学习了党的精神,通过学习,领会了党十八届三中全会精神,极大地丰富了自己的知识视野,拓宽了自己的知识领域。

二是努力工作,按时完成工作任务。

在工作上,本人积极调整心态,快速适应新岗位,由去年的主要特种设备巡查工作转变为科室内务工作。积极完成领导交付的各项任务,主要有电梯安全监管改革工作的电梯使用权者确定的录入,起重机安装告知书的录入,电梯安装过程监督检验工作,全国企业质量信用档案系统、市网上办事大厅、局科技反腐监管系统等相关信息的录入,核实特种设备操作人员证件有效性,写相关信息材料,接听科室业务电话,接受群众咨询相关特种设备业务。认真学习工作业务知识,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护局和科室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

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报告需要具备清晰的结构和逻辑,以确保读者或听众能够准确理解和接受所传达的内容。编写报告时,要保持数据和信息的准确性,避免不实或夸大的描述。以下是小编为大家收集的
人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索,为我们
通过编写教案,教师可以更好地掌握教学内容和教学过程。教案的调整要及时灵活,能够根据实际情况进行适当的调整。以下是一些实用的教学案例分享,供教师们参考探讨。不倒翁
通过写心得体会,我们可以对自己的思维方式进行反思和调整,使自己更加成熟和理智。写心得体会要注意客观真实,不夸大事实,也不夸大自己的成就。下面是一些精选的心得体会
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。以下是一些经典总结的例子,希望对你有所启发。
演讲稿的内容应紧密围绕主题展开,不要偏离主题。撰写演讲稿时,需要明确演讲的目的和主题,以便将内容组织得有条理、紧凑。感谢以下演讲者的分享,他们的演讲稿给我们带来
演讲稿通常采用正式的语言和结构,以增加说服力和效果。在写演讲稿时,要注意语言的精练和表达的准确性。无论是初次写演讲稿还是经验丰富的演讲者,这些范文都能帮助我们提
这本书让我明白了很多道理,也让我对自己的未来更有信心。那么如何写一篇有深度有触动的读后感呢?首先,要认真阅读全文,把握作者的主旨和观点,其次,要理性思考,提出自
教案的编写要注重教学内容的安排和教学方法的选择,以提高学生的学习效果。如何编写一份优秀的教案,是每个教师都需要思考和探索的问题。如果你对教案的编写感到困惑,以下
教案是教师为实施教学活动而编写的一种书面材料。关注学生的学习情况和心理健康,为学生提供良好的学习环境和支持。以下是小编为大家收集的教案范文,供参考和借鉴。争做新
环境保护是当前全球关注的热点问题之一,我们应该积极采取措施。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你
演讲稿是一种以口头形式为主的表达方式,它旨在通过有计划、精心准备的讲话来向听众传达信息、阐释观点和表达观点。演讲稿通常用于演讲比赛、活动演讲、学术讲座等场合。它
通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。怎么样才能提高自己的学习效率呢?不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。临
文学是人类精神世界的珍宝,通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。怎样培养积极向上的心态和情绪?以下是小编为大家推荐的一些旅行目的地和旅游攻略,希望对大
教案是教师对教学过程的规划和设计,是教学工作的重要组成部分。教案的编写要注重情感教育和学生的综合素质培养。这些教案范文中的教学活动和教学问题都具有一定的变通性和
每做一次总结,我们都能够更好地了解自己的价值和意义。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。总结范文可以为我们提供写
教案可以促进教学的科学性和系统性,提高学生的学习效果。教案的编写需要注重因材施教,根据学生的实际情况进行个性化设计。下面是一些优秀教师编写的教案,希望能够给大家
总结是对过去的努力进行筛选和总结,为未来的发展制定计划和目标。总结可以采用归纳总结、对比总结、问题总结等不同的方式和方法。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己
心得体会是我们对自己经历的一种回顾和思考。在写心得体会时,可以运用具体事例、个人感受等方式来增加可读性。下面是一些爱情大师总结的恋爱经验,或许可以给我们一些关于
计划是一种思维方式,让我们在执行之前对任务进行全面考虑和准备。做计划之前,我们需要对当前的情况和限制条件进行全面分析。通过阅读这些范例,你可以了解到成功计划的常

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