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2024年请给我三天光明读后感范文(优秀15篇)
  • 时间:2024-01-14 02:01:04
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2024年请给我三天光明读后感范文(优秀15篇)

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2024年请给我三天光明读后感范文(优秀15篇)
    小编:紫薇儿

10.读后感不仅是对书的评价,更是对自己和他人的思考和启示。在读后感中,要注重阐述对书中人物、故事情节和主题的理解和思考。在以下范文中,你会看到不同读者对同一本书的不同解读,希望能给你拓宽视野。

请给我三天光明读后感篇一

想必大家都会回答:“绝望!”但,海伦·凯勒给出的却不是这样的答案。上天只给了她十九个月的光明与声音,便让她在一场大病后陷入到黑暗与无声的世界中。但是,她并没放弃生活,而是与安妮·莎莉文老师一起重新认识世界,寻找新的自我。最后,经过十几年的努力,海伦·凯勒终于在人生的舞台上绚丽地绽放了。

为了更深刻的体会海伦·凯勒的坚强,我紧紧的闭上双眼,捂紧耳朵,尝试着往前走。顿时,一片浓重的漆黑遮住了我的眼帘,鸟儿那欢快的唧喳声也全无踪影,只有无限的黑暗与可怕的寂静。“咚”,一个沉闷的碰撞声伴随着一阵火辣辣的疼痛,哦,原来是我的额头撞到墙了。经过这次试验,我更惊异于又聋又盲的海伦·凯勒是如何在身体残障的情况下创造出如此伟大的成就。

生活中,许多残障者往往比有些正常人更加坚强、自立。那是因为他们经历过更多的挫折与失败,某种缺陷使他们要付出更多的努力。于是,他们在苦难的人生中咬紧牙关一步步向前走,磨炼了坚强的意志,从而战胜了困难,冲破逆境,往往取得比平常人更大的成功。

最后,我希望所有正常人都能够珍惜自己完整健康的身体,多为社会做贡献!如果遇到困难请记住:不要退缩,勇往直前,战胜困难,冲破逆境!

点评:好读书,还要善读书,才会有更大的收获。小作者懂得读书要与思考、实践相结合,才能获益匪浅。他是这样想的,也是这样做的,就不断提升了。

300字《假如给我三天光明》记述了海伦凯勒一生的故事,她是不屈不挠的,她用她那坚韧不拔的意志谱写了辉煌的人生。海伦凯勒是悲哀的,她一出生就注定与别人......

请给我三天光明读后感篇二

记得四年级的时候,看过海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。这是一个盲人女作家的自传小说,看后我感慨万分,受益颇多。

记忆中最深刻的自然是她想得到的三天光明。虽然只有三天。但是她却是那么憧憬,那么期待。她想第一天先去看看自己亲爱的沙利文老师。那位细心照料她的老妇人,教会她写字、手语,陪她晒太阳,荡秋千的女教师,像妈妈一样亲切陪伴她成长的沙利文老师。

这是海伦凯勒感恩的心促使她作出这样的决定。文章字里行间中都真情流露出对老师的感激。海伦凯勒她多么希望去农场散散步,看看拖拉机的运转,闻闻稻谷、青草的味道,把整颗心都浸泡在金黄色的、淡绿色的世界中。走在蜿蜒的小径间,带着乡村风味的小帽子,那真是别有一番风味啊!

第二天,她想去了解历史,用最短的时间,去看自己忽略过的曾经。所以去博物馆看,是最简单最方便的。看看自己的祖国是怎么样成长的,看看自己失明的'那些岁月发生着怎样惊人的事件。虽然自己没有亲身经历过世界的曾经,但是至少在未来可以回味那些看不见的故事。她多么希望能看到一幅幅色彩艳丽的图画,她多想在艺术的殿堂里领略世界的真善美,多么希望用眼睛去看这美好的世界,用她的心灵去品味。

第三天,她想去看看日出。每一天都有日出,可是又有几个人仔细地认真地去看过呢?在我们拥有的时候,不去好好地观赏,在失去之后,就会追悔莫及。太阳不见得会有永远,但是海伦凯勒去看过了就不会有遗憾。在阳光下,看看世界的富裕、贫穷、善良、邪恶、寂静、纯美、朴素……在早晨看看世间百态,世界在自己心里,就是永远。当她闭上双眼,她依旧看得见。

虽然没有看到最后,但是已经有了无穷的记忆陪伴遥远的以后。她还会想去看看人类那充满幽默的滑稽喜剧,观赏那一个个滑稽的动作,上扬的嘴角,品读人类心中的喜悦。

她看了,她想了,她不会再孤单了。看到满足了,想到幸福了,就好了。世界的美好,她只能看一点点,但是她存在在世界的心中,至少她的人生是圆满的。

眼睛是心灵的窗户。挥霍了我们能够拥有的,我们便将永远丢失了。失去了就会变得弥足珍贵,可是却永远追悔莫及。看见世界的过去,看见世界的将来。我们将用眼睛一直去看,也要用心一直去体会,去感悟。

通过《假如给我三天光明》,我明白了,要珍惜身边所拥有的幸福,用一颗感恩的心去回报社会。

请给我三天光明读后感篇三

今天,我读了海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启示。

文中的主人公眼睛失明了但是她幻想自己有三天的光明,他要去用眼睛看世界各个地方的美丽用耳朵听世界各个地方的声音我们把生命的每一天当做生命中的最后一天!

请给我三天光明读后感篇四

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼里,书像一把钥匙,为我打开文学之门;书就像一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书还像是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。《假如给我三天光明》这本书给我留下了深刻的印象。

《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的作品。讲述了海伦·凯勒在9个月大时就失去了宝贵的听觉和视觉,她心灰意冷。但在耐心又负责的莎莉文老师那独特而神奇的教育方法和帮助下,让海伦·凯勒走出了那间“黑屋”,向光明前进。在家人,朋友,老师的种种帮助下,再加上她过人的意志和自强不息的精神考上了哈佛大学分校,并成功毕业。

如果换成我,真是太难做到了。她付出的艰辛,是我们难以想象的。我敬佩海伦·凯勒,这个身残志坚的“勇士”真了不起!她的精神值得我们学习。

海伦·凯勒这样写道:如果,某天,我真的能奇迹般的拥有三天光明,我将要把这珍贵的三天时间分成三部分。第一天,我要看人,在睁眼的一刹那看到莎莉文老师,因为她为我付出了太多,还要看其他的人,小狗,书,花草树木,灯光第二天,我要看日出,去博物馆、影院、剧院……第三天,她要看看人们的生活、开车浏览所处的城市。

海伦·凯勒虽然没看到真正的光明,但却凭着自己的努力,给其他盲人带去了希望。

海伦·凯勒让我知道了:能看到明媚的阳光是多么幸福,能听到鸟语花香的声音是多么美好,能与他人正常交流是多么快乐!生命是短暂的、宝贵的,人总是在失去了才会懂得珍惜。所以,我们要珍惜现在拥有的`一切。不管遇到多大的困难,也不放弃。就像海伦·凯勒一样,做一个勇敢、坚强、自立的人!

读一本好书就是与一大的位高尚的人心灵的对话。在这本书中,随着海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供了范例。同学们在你孤独无助的时候,不防用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧!

请给我三天光明读后感篇五

俗话说的好:“滴水之恩,涌泉相报。”感恩是一种生活态度,一种美德,一种高尚的境界,更是做人的立本之基。再次读了《假如给我三天光明》之后我更是有所感悟。

海伦·凯勒虽是一个柔弱女子,但她身残志坚,用自己的方式震撼了世界。在《假如给我三天光明》中她幻想了假如给她三天光明她会做什么,参观博物馆,看看自己的亲朋好友,甚至去看歌剧……她这是用心来感受光明,用心来享受生命,用心来感受这个世界。我想她一定比我们活得幸福、活得充实、活得快乐,因为她懂得珍惜,更是因为她常怀感恩之心。人的一生是短暂的,每日荒废度日,无所事事,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

却从未想过感谢上天赐予了你健康,家人与光明……曾经听人这么说过:“感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。”与其一味地埋怨生活,萎靡不振,还不如对满怀感恩之心,重新振作。“塞翁失马,焉知非福。

”人生就是这么奇妙的事情,一时的失意未尝不是一件好事。要始终铭记是生活给了你机会,是对手给了你磨练,是友人给了你帮助。一次,美国前总统罗斯福家被盗,被偷去了许多东西,一位朋友忙写信安慰他,告诉他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。

感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”无论如何,家中被盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了三条值得感恩的理由。这便是一种生活态度——对生活充满感恩。如同海伦·凯勒感恩她的父母,老师,朋友一般感恩生活。

倘若你满怀怨恨地喝着果汁,那么味道会比咖啡还苦;倘若你满怀欣喜地去喝咖啡,那么味道会比果汁还甜。生活中的点点滴滴都是我们心情的写照,人生的胶卷上张张都是情绪的记录。与其去喝苦涩的果汁,不如去喝香甜的咖啡。常怀感恩之心,我们便会更加感激施恩不图报的人,因为他们的存在让我们感受到了人性的温暖;常怀感恩之心,便会给予那些帮助别人的人以鼓励和快乐;常怀感恩之心,便会对于那些挑剔我们的人少一份怨恨多一份欣赏;常怀感恩之心,便会对于生活的挫折多一份自信和感激……忙碌的人们总是易于遗忘生活的恩惠。

抱怨的话语,埋怨的眼神,愤恨的心情总是存在。但是海伦凯勒却每天都在感恩:今天的阳光很温暖,我还有老师和朋友,又学到了好多知识,还可以触摸……其实只要我们愿意,每一天都可以是感恩节。生活赋予了我们太多,但我们却从未在意,总认为是理所当然。然而比起那些失去了光明,失去了亲人,失去了家的人,我们远比他们幸福……也只有学会感恩,常怀感恩之心,我们的生活才会更加幸福快乐。

“鱼知水恩,乃幸福之源也”。我们要时刻怀着一颗感恩的心,让感恩成为一种习惯,一种美德,一种态度,在我们心中深深扎根。

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请给我三天光明读后感篇六

潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦·凯勒的敬佩!

《假如给我三天光明》这本书里,海伦本来是个聪明活泼的小女孩,他比一般人聪明的多,单在他19个月大的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的嘴也不会说话了。

幸运的是海伦遇到了一位老师——安妮·莎利文。莎利文老是打开了海伦的心灵之窗。海伦付出了巨大的'努力,为人类创造了奇迹。

海伦的一生是不平凡的,她遭遇了正常人无法体会的痛苦,但他并没有放弃,他创造了一个残疾人的奇迹。他不懈的努力令人敬佩,虽然他的一生不是那么“平静”,但这些波折打不垮他强健的心。他给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。

当我闭上眼睛的一瞬间,我感到周围是一片漆黑,世界是一片漆黑,漆黑的一片使我不敢与面对未来。当我再一次睁开眼睛的时候,我看到周围是一片光明,世界是一片光明,光明的一切是我不敢想象失明人士一生都湖泊在黑暗中的痛苦。有些健全的人每天无所事事,他们不知该干些什么,有些残疾的人每天加倍努力,每天前进一点,他们正向自己知道的目标奔去。每一个奇迹都是一个普通的不能再普通的人所创造的,他们并不是天生就可以创造奇迹,他们是比别人经历了加倍的痛苦,然后不断的去努力,永远不忘记自己心中的目标。肢体残疾心灵健全的人往往比那些肢体健全心灵残疾的人创造出的奇迹更多。他们比别人付出的多,比别人得到的也多,他们乐观,上天对他们的不一定是惩罚,而是考验,通过考验的人就能创造奇迹,没通过的人就只能活在自己内心的黑暗之中。

看完这本书,我明白了许多,一个人只要心中有奋斗,有目标,不停的奋斗就可以离自己心中的目标越来越近。有的人离目标近在咫尺他却不想实现,有的人离目标远在天涯他却要去攀登。所以无论何时,无论何地都不要忘记了奋斗和心中的目标,有时,你只停下来休息了一会儿,目标就与你远隔千里了。

请给我三天光明读后感篇七

假如给我三天光明里这本书的讲的是自强不息、顽强奋斗的故事。那么如何写假如给我三天光明读后感呢?下面推荐介绍关于假如给我三天光明读后感范文,欢迎阅读!

上周日的下午,天阴沉沉的。

我坐在阳台上,翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。

当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。

从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时,我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。

我为上帝对她的命运安排不公平而难过。

当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话时,我不禁为她欣喜。

当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家,并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时,我不禁为她感到娇傲、自豪。

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦.凯特——一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。

然而,这是一个幽闭在盲聋哑的世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。

她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

她就是这样一个不幸的人,创造了这世间的伟大奇迹。

在读这本书时,我的心不仅充溢着敬佩,震撼之情,同时还夹杂着一种羞愧之意。

我这五官健全,身体健康的人,却从来不珍惜身边的美好。

读完之后我才发现,我是多么得不知足。

海伦双耳失聪,从来都没有聆听过亲人的声音;她双目失明,无法看到五颜六色,繁花似锦的`世界;她无法开口讲话,不能像正常人一样表达自己的想法。

生活对她来说是残酷的,然而她不气馁,不自暴自弃,依然顽强地生活下去,创造着伟大的奇迹。

我时常想,如果我是她,我又会以什么样的态度生活下去?我恐怕做不到向她那样吧!

不!一个聋盲哑的残疾人都能做的到,我这个健全的人也要做到!海伦.凯特,一个值得我学习的榜样!

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。

书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。

当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。

可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。

凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。

一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

请给我三天光明读后感篇八

在我小的时候,有过很多梦想,我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦a梦那样天马行空;可以像黑猫警长一样正义凛然,除恶扬善……但是,有这样一个小女孩,她只有一个梦想,那就是希望自己可以看到人世间的温情,看到美丽的大自然景色,她的名字叫做海伦·凯勒。

海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时,一场大病夺走了她的视觉和听力,在她的脑海、心里永远停留在19个月,她开始变得任性,不顾及她的亲人。这时,安妮·沙莉文来了,她成为了海伦的老师,是她改变了海伦,让她变得懂事了,她学会了拼写。最终,海伦考上了中学、大学,成为了一位有名的作家,写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里,但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。

对于失明,大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是,海伦却并不在意,在整个黑暗又寂静的世界里,她靠着对理想的追求,和拿破化并列成为19世纪的世界名人。

我们要学习海伦·凯勒,学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习爷爷提出如何实现“中国梦”。“复习中华,强我中华”是每个中国人的梦想,中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大,人民安居乐业,生活蒸蒸日上,我们有强大的国防力量,我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比,还有一些差距。我们一定要好好学习,为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。

“少年智则国智,少年强则国强”,我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们要为梦想的实现而奋斗。

请给我三天光明读后感篇九

我惊叹着听完了罗屹鸥对海伦凯特的假如给我三天光明的感受。文中失明。失聪。失音的海伦对美好生活的渴望和追求,深深地震撼着我的心灵,同时,更使我学会珍惜自己所拥有的一切。

记得原来在图书馆里看这本书的时候,我就深深地感受到生活在无光、无声、无语中的海伦,不甘于命运的安排,最终学会了无声语言,用文字来表达思想。还学会了有声语言,用演讲来表达自己的喜怒哀乐,并顺利在哈佛大学结业。

想想我们这些能看能听能说的人,常对声音只听不记,对感情也不去表达谢意,所以形成了这样一种现象:嬉戏玩乐时,会忘记亲人的千叮万嘱;接受爱意时,有记不起用恰当的方式表达出心中的谢意。理所当然。视而不见充耳不闻……这种种不知珍惜的现象就在我们的生活中,使得在海伦心中美好的一切,在我们心中不值一提。

感谢疾病,使我们更懂得健康的重要……。

感谢一切的一切吧!

请给我三天光明读后感篇十

假如给我三天光明是世界名著,你看过吗?又如何写假如给我三天光明读后感呢?下面推荐介绍关于假如给我三天光明读后感范文,欢迎阅读!

我卧坐在桌旁,手里拿着《假如给我三天光明》这本书,心里感触万分。

因为我把这本书一字不漏地看了一遍,甚至连个标点符号也不放过。

可是,我还不理解了书中的内容。

她,海伦·凯勒,生下不久视力一天不如一天,后来她生了一场大病,病好了后,不久一天,当她睁开眼睛时发觉什么也看不见了,接着又失去了听力,这对她打击很大。

从此她就生活在这个暗淡无光的世界里了。

海伦。凯勒虽然视力听力尽失,但她只是伤心一时而已。

虽然她有时心灰意冷到了极点,而且还把这种情绪流露出来,但她毫不减少对生活的信心,正像罗马座右铭的一句:“被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已。”有了目标,她就努力去争取。

终于皇天不负有心人,她终于凭自己的努力上了哈佛大学,并成功毕业。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

她接受了病魔的挑战,并以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生光明面!

海伦。

凯勒说过:“她的身体不自由,但她的心是自由的。”她把别人眼睛所看见的'光明当作她的太阳,别人所听见的音乐当作自己的乐曲,别人嘴角的微笑动作她的快乐。

因为这些,造就了她一颗不屈不挠的心。

海伦·凯勒是同学们永远的骄傲!

“假如给我三天光明”谁会说这样的话呢?肯定是个盲人!恩,猜得对!她虽然是又盲又哑,但是她也有过十九个月的光明,还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话,考上剑桥,然后又考上哈佛大学并成功毕业!她就是著名的作家海伦·凯勒。

那么是谁把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。

小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。

慢慢地从会说话到周游各地去演讲,莎莉文老师都功不可没,即使是生病也不例外,直到去世。

那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢?这就得讲讲她的身世:安妮·莎莉文出生在一个并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校,在学习期间动过几次手术,成了半盲人,毕业后找不到工作,经校长的推荐去辅导海伦。

之后由于用眼过度视力下降的更多了。

如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就可以和正常人交谈了!

我不得不佩服她们意志坚强,要不海伦怎么能在众人面前说话呢?

我要向她们学习,学习她们坚持不懈的信念!

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。

书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。

当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。

我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。

可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。

当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

其中,最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。

由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。

可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。

这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我对海伦·凯勒非常敬佩,想想我的处境比她要好,但是我却读书没有他这么好、这么用心。

我一定要好好读书,只有读书才能让我完成我想做的事情!

别人都行,为何我不行呢?

请给我三天光明读后感篇十一

前几天,我阅读了身残志坚的海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,它主要讲了海伦凯勒一生中的故事,真是使我受益匪浅。马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”我觉得说海伦凯勒是奇人一点也不为过,因为她所经历的事是常人根本无法做到的。

海伦出生十九个月后,却因一场重病使她成了一个又盲又聋又哑的女孩,度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。我无法想象海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。在我们的日常生活中不是常常有类似的.事情发生吗?在校运会中,我们班的项目没拿到名次,个别同学就说都怨谁谁谁不好,可是说了又怎样?难道说了就可以把我们的比赛赢回来吗?我们应该学习海伦这种乐观主义精神:这一次输了又怎样,就当买个教训,继续努力,下次再赢回来就行拉。

海伦是一个残疾人,可是她却完成了哈佛大学的学业,到处做慈善事业,那是多么了不起呀。她靠的是什么呀?靠的就是顽强拼搏的意志,我们要学习她这种精神。在我们的周围,很多的人都会失去了才懂得珍惜。我们看见的日子不止三天,甚至有四千多天,可是在我们看见的日子里,我们做了什么?我们应该在这些日子里做有意义的事情,才不枉上帝给了我们的一切。海伦给了我们健全的人一个忠告:充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

在我的一生中有这样一本书陪伴着我,做我的良师益友,我想我以后的日子就会过得充实起来。有兴趣的朋友也去看看吧!

请给我三天光明读后感篇十二

寒假中,和爸爸一块儿读了一本名叫假如给我三天光明的书,本书的主人公给我带来了很大的震撼。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

海伦曾说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。正是因为知识给了她生活的勇气,给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。她才活得幸福、活得充实、活得有意义!

知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!我们要从现在起努力学习科学文化知识,不畏险阻,勇攀高峰,用乐观向上的态度面对各种挑战,争取为祖国的发展作出更大的贡献。

请给我三天光明读后感篇十三

在漫长的寒假里,我去了充满书香的图书屋。我一眼便看中了《假如给我三天光明》这本书,便美滋滋地借了回家。看完了这本书,它使我对生活有了一种新的看法与认知。

《假如给我三天光明》是美国著名的女作家海伦凯勒写的。她是美国历代最伟大的女性之一。在她生命中的八十八个春秋之中,却只拥有不到19个月的光明与声音。但他并没有就此被残忍的命运所屈服。在安妮苏文利老师的教育与帮助下,她用那自强不息的精神和顽强的毅力掌握了英、法、德等五国语言。并考入了哈佛大学的拉德克里夫学院。还为残疾人造福,建立了慈善机构。她被美国的《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像之一”,荣获“总统自由勋章”等奖项。著名作家马克·吐温说到:“十九世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒”。

看完了这本书,使我最敬佩的`两个人:一个是海伦凯勒,而另一个就是她的老师安妮苏文利。海伦是一位极其热爱学习的人,即使她身体上的缺陷去阻拦她,也无法抵挡她学习的脚步。这本书字里行间表达出了海伦对光明的热切渴望,写出了她对人生的感慨。她在书中这样写道:假如给我三天光明,第一天我要去看人,看他们的温厚与善良……;第二天我要去看黎明、看曙光、看夕阳……;第三天我要看我生活的世界是多么美好。她用着热情的态度告诉世人要珍惜此时拥有的一切,不要等到失去它再去珍惜。苏文利老师是一位有耐心,乐观的好老师。他总是用各种办法去教会海伦许多新知识,并努力使她变得更加优秀。在她去上大学的时候,海伦在上课的时候总会遇到许许多多的麻烦。这时苏文利老师会帮助海伦,让他学会课上所学的知识。如果没有苏文利老师的帮助,海伦怎会取得如此的成就呢?我喜欢苏文利老师,喜欢她的认真负责,是个以身作则的好老师呀!

我喜欢这么一本书,因为在这里,我找到了学习的自信、坚强与乐观;还让我领悟到了奋斗、坚强和爱的含义。

我要学习海伦这种有上进心,乐观的好习惯。你想认识书中的海伦吗?那你就也拿出一本《假如给我三天光明》,同我一起阅读吧!

请给我三天光明读后感篇十四

读《假如给我三天光明》的人应该都知道海伦凯勒的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构。

办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样。

犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.

从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹们当然不会思考人生,他们只有享受快乐.他们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡.沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力。

失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥.

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。

书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的`盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过几个月的光明和声音。

当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。

我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。

可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。

当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

其中,最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。

由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。

可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。

想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。

我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

相比之下,我真是太不应该了。

从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

请给我三天光明读后感篇十五

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

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可以对自己的目标进行评估和调整,更好地规划未来。写总结需要有时间观念和思维的整合能力,将碎片化的经验进行梳理和整合。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和
总结是对生活和工作中的经验教训进行总结和归纳,为未来的发展提供指导。要注意总结的态度要客观中肯,既强调正面成绩和亮点,也要提及改进和不足之处。总结不仅是写出来给
写总结是一个思考的过程,可以激发我们的思维和创新能力。写总结时要注重细节的展示和论证,避免泛泛而谈和空洞无物。如果你对写总结感到困惑,不妨看看以下总结范文,或许
计划可以帮助我们更好地分配和管理资源。制定计划时,我们应该首先确定我们想要实现的目标和期望的结果。如果你正在制定计划的过程中遇到问题,不妨看看以下范文,或许能找
通过反思自己的行动和决策,我在心得体会中认识到了自己的成长和变化。写心得体会时,可以加入个人的感悟和体验,以增加文章的主观性和亲和力。现在就为大家呈上一些优秀的
总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解写作的要
教案能够规范教学过程,使学生的学习更加有针对性和有效性。教案要与教材内容和学生背景相结合,形成有机连接。以下是一些建议和技巧,帮助你编写出更好的教案。中班教案防
教案应当具备可操作性、系统性和条理性。编写教案时要注意将知识点融入到实际生活中,增强学生的学习动力。以下是一些教学经验丰富的教师分享的教案范文,希望能够给大家提
演讲稿是对演讲主题进行深入分析和研究的产物,为演讲提供了结构化的支持。备好必要的道具和技术设备,确保演讲的顺利进行。带有情感和真实故事的演讲稿通常会更具感染力。
计划是我们为了实现目标而制定的有条理、有序的行动方案。制定计划时,要灵活应对新的信息和变化,根据实际情况进行及时调整和优化。请大家参考以下的计划范文,以便更好地
在现代社会,人们越来越重视制定和执行计划,这有助于我们更好地规划未来。了解自身能力和资源是制定计划的重要前提。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考和借鉴。
通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。想了解更多总结的经典案例,请点击
7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。为参考提供的相关素材。教师调岗申请书样本篇一尊敬的县教育
报告的结构要清晰简洁,表达要准确明确,注意使用科学、客观的语言。报告的语言应当准确、简练,避免夸大其词和使用模糊的表达方式。这些报告范文覆盖了不同领域和主题,可
方案是指为达到特定目的而设计的一系列步骤或方法。制定方案时,我们应该考虑到可能的风险和应对措施。方案是解决问题或达成目标的关键,它需要一个明确的目标和详细的步骤
教案内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程等。编写教案需要充分了解教学内容,清楚掌握学生的学情和学习需求。[教案名字2]大班美术教案有趣的
大家可以尝试一些有趣的活动,比如读书、旅游、参加社交活动等,以充实自己的生活。注意总结时的结构,明确出目的、主题和要点。通过阅读他人的总结范文,可以拓宽自己的思
通过总结,我们可以对自己的进步和成长有更清晰的认识。总结要具备思考和提出问题的能力,可以在总结中提出一些值得深入研究的问题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
教案是教学的基础工作,它可以提供教师授课的蓝图。教案中的评价方式要具有科学性和客观性,能够真实反映学生的学习情况。这些教案范例展示了教师如何有机地结合教学理论和
制定计划可以帮助我们确立目标并追求它们。要写一篇较为完美的计划,首先要明确自己的目标和期望。如果你正面临计划的困扰,那么以下的计划范文可能对你有所帮助。学校老师
一个好的计划可以提高工作和学习的效率,使我们更加条理清晰地完成任务。如何制定一个切实可行的计划是一个值得考虑的问题。计划是人们在实现特定目标时,有意识地制定的行
一个好的方案应该能解决问题并带来可观的效益。方案的制定需要从整体上考虑,不能片面追求某一方面的利益。以下是小编为大家收集的一些优秀方案实例,供大家学习参考。开学
总结能够帮助我们发现问题的根源,从而解决问题并避免再次犯错。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。以下是一些经典的总结范文,读
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行归纳及反思的一种重要方式。完美的总结不仅要总结过去的经历和成果,还要对未来的发展进行规划和设想。小编为大家搜索
读后感是我们通过读书来培养思辩能力和理解能力的一种方式,通过总结阅读体验来深化对书中内容的理解。如何写好一篇读后感?要多角度思考,有理有据地论证个人观点,并注意
教案中还可以加入一些教学评价的方法,对学生的学习情况进行掌握和分析。编写教案需要教师对教学内容进行分析和整理,确保教学目标的达成。教案的设计要注重教学过程的省时
总结是我们向前迈进的一个重要步骤,只有总结了过去,才能更好地迎接未来的挑战。在写总结时,可以适量引用相关的理论知识和实际案例,以丰富总结的内涵和外延。这些总结范
编写教案的过程中,教师需要综合考虑学生的实际情况和教学资源的利用。教案应该结合学生的实际情况和学习特点,选择合适的教学方法。教案的编写是一个不断探索的过程,希望
教案起着指导学生学习、推动教学发展和促进教师专业成长的重要作用。那么我们该如何撰写一个高质量的教案呢?首先,我们要明确教学目标和要求,合理设置教学步骤和时间分配
总结是反思过去、思考未来的一种重要方式。写作是一门艺术,如何用语言去塑造人物形象和情节发展?希望大家可以认真阅读以下总结范文,从中汲取写作力量和灵感,提升自己的
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望,能够帮助我们制定明确的目标和规划。写总结时,我们应该避免空洞的陈述和琐碎的细节,注重突出核心信息和要点。推荐大家通过阅读下
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教案的编写过程需要教师对教学内容进行深入的分析和思考。教案的编写需要综合运用不同教学方法和教具。以下是小编为大家整理的教案范例,供大家参考。希望通过这些范例,可
读后感是对自己阅读体验的总结,也是对作者思想和艺术的理解和评价。写读后感时要注重文章的结构和逻辑,可以进行提纲或大纲的规划,使文章条理清晰。以下是小编为大家收集

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