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小学六年级百优少年事迹材料(模板12篇)
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小学六年级百优少年事迹材料(模板12篇)

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小学六年级百优少年事迹材料(模板12篇)
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写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。写总结时要客观公正,不要带有主观色彩和个人情绪。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家更好地总结自己的经验和收获。

小学六年级百优少年事迹材料篇一

今年12岁的张xx品学兼优、乐于助人、热爱祖国、积极向上。她小小年纪,就以良好的思想品德、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,张xx勤奋好学,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级的语文、数学、道德与法治、科学的学习成绩都名列年级前茅。从入学至今她作业工整、及时完成,连续六年被评为学校“三好学生”。她喜爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得佳绩,但她从不骄傲。

在学校里,张xx是老师的得力助手。她是班里的学习委员,每天早上收作业,检查作业都认真负责。如果同学们在学习上有什么困难,她都满腔热情地去帮助。有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮其补课,直到赶上为止。她积极参加学校里的劳动,脏活、累活抢着干。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出较强的组织能力。

在课堂上,她认真听讲,用心动脑发言,课后及时复习巩固,晚上预习第二天要学习的内容。学习中遇到困难,她主动找其他同学讨论,力求解决问题,如还解决不了就主动请教老师,直到弄懂为止。在她的带动下,全班养成了良好的学习习惯,同学们都以她为榜样,争做好学生。

作为学校少先队的大队长,张xx不仅是辅导员的得力助手,而且是大队部的小当家。她献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展得红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动的构想,详细策划组织,在老师的指导下,活动开展得有声有色。她和其他队员商量,组织开展“讲礼貌树新风”活动,促进学生们讲礼貌、守纪律。在“学雷锋树新风”倡议活动中,张xx是重要的组织者和参与者,事前精心设计活动步骤,全面准备,号召全校少先队员参与,力争让活动圆满成功。在提升乡村人居环境争做“环保小卫士”活动中,张xx发动全体少先队员行动起来,打扫学校和班级卫生,学校和周边环境卫生有了很大改观。对待班级活动,她也是一丝不苟,主题班会、演讲比赛、故事会等班级活动,她每次都积极参加,用心去做,努力争取好成绩。

从学校红领巾广播站播音员到各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,张xx一步一个脚印,努力踏实向前。休息日,她还参加一些课外业余爱好的特长班,不断充实自己、完善自己,努力成为多才多艺的学生。

在xxxx年xx县小学生运动会中所参加的集体项目和个人项目均获奖。

小学六年级百优少年事迹材料篇二

叶蔚佳,女,黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节约、活泼开朗、全面发展的女孩,多次获得“三好学生”、“四好少年”称号,是老师经常表扬的榜样,是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭是一种品质,节约是一种美德,成为勤俭节约式的好孩子已经逐渐转化为学习、生活各方面的自觉行为,已经悄然固化她的内在意识。

在学习上,切实做到勤奋努力。她兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取每次尽量做到最好。在老师的指导下,她养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。每一天放学回家,能自觉完成当天的家庭作业,同时,开展广泛的课外阅读。水平有明显进步,经常作为范文被老师在班级交流,并收录在班级博客里。在完成正常的学校教育教学各项要求外,她主动参加了古筝、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动,开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训,每一天练习1小时以上,有时指甲都磨损了,家长看了也心疼,但她能坚持不懈,获得了较好的成绩,已顺利取得六级证书,多次参加文艺演出,今年暑假将向九级考级冲刺。

在生活上,力争持续节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮忙承担力所能及的家务,自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,隔一段时间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱,不私自带食品到学校,不自行买零售吃,并以自己的行为感染身边的同学。衣着朴素整洁,只求保暖、干净就行,不追求时尚学习用品,只求能用、适合就行,从不与同学攀比。家长叫她把用的很短的铅笔扔掉,她总是舍不得,总是说:还能用几天。钢笔墨囊一般五角钱一支,在学校组织的淘宝活动上,她用一元钱淘了好几支墨囊,她觉得很实惠,感觉又节约了开支。她还支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗过衣服剩的水来冲马桶,习惯于默认出门方式是乘公交车或者骑自行车,除非下雨、下雪,才想到开车出行。

在新的时期,在她这个年龄段,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节约”之路,学习上能兴趣广泛、勤奋努力,生活上持续节俭本色、不盲目攀比,用实际行动努力做一个勤俭节约的人。虽然是些小事,但是透过这一系列有形小事的积累,强化了她的思想意识,为人生发展奠定了扎实基础。她觉得不管在任何时候都要节约利用资源,在任何方面都秉着认真、负责的态度。她将用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。

小学六年级百优少年事迹材料篇三

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班小王同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

小王同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

小学六年级百优少年事迹材料篇四

他还是诚实正义、有责任感的新时代好少年。他就是兴中学校六(4)班肖xx同学。

品学兼优爱阅读,做全面发展的好少年。

xxxx年肖xx家庭荣获了xx市首届“书香家庭”称号;

xxxx年他荣获xx经开区“优秀少先队员”称号,同时在经开区官牌夹社区公益活动中评为”优秀志愿者”。除此之外,他还喜欢阅读课外书籍,尤其是红色书籍《红岩》、《家国情怀》、《钢铁是怎样炼成的》等。“在书里我被许多爱国志士的精神所感动,我会一直读下去,将来用我的力量为祖国做贡献!”肖xx说。

关心同学和家人,做心存理想信念的好少年。

肖xx同学从小就是一名“暖男”。有一次班上同学不小心受伤了,肖xx立马从自己的书包里拿出一个小药箱帮同学处理伤口,里面有碘伏、创可贴、药棉等。平时,他善良、有责任感,总是勤勤恳恳地为班级、同学服务。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他用一己之力,在不知不觉中为班级和同学都带去了积极的正能量。

肖xx的父母平时工作繁忙,是在爷爷奶奶陪伴下长大的。学习之余,他经常给爷爷奶奶捶背,并且立志要做一名中医,传承我国的中医中药学。为了实现自己的理想,他经常跟着爷爷认中药材,了解中医推拿手法。他希望将来学好中医能够治好奶奶的心脏病,也帮助能帮助其他心脏病患者摆脱病痛的折磨。

热爱公益懂奉献,做回报社会的好少年。

植树节,和志愿者们一起植树,为地球增绿;

有空的时候,就经常到街道社区和工作人员一起捡垃圾,为小区环境卫生助力。

在2020年新冠肺炎疫情发生时,肖xx在电视上看见无数的医护工作者赶往前线,他丝毫没有犹豫,将自己全部的3200元压岁钱匿名捐给了官牌夹社区,并写道:“我是本小区在校的一名学生,当我看到全国人民都在抗病毒,打一场保卫攻坚战,也看到社区的阿姨们为抗病毒每天都坚守在岗位……作为一名小学生能为抗病毒做点什么?我想把我的压岁钱捐出来,为抗病毒贡献一点绵薄之力。”落款是“一名少先队员”。

虽然小小年纪就获得了“新时代好少年”这样的荣誉,但肖xx同学从来没有骄傲。他表示会珍惜荣誉,发扬成绩,再接再厉,努力在学习和生活中发挥好带头作用,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!

小学六年级百优少年事迹材料篇五

我叫×××,是××小学××班的学生。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学一年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。一年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为一(2)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

尽责奉献做班级的领头雁在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

尊老爱亲做家里的好孩子在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长的我组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

小学六年级百优少年事迹材料篇六

__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。

__同学热爱学习,成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时,她会开心的笑笑说:“勤奋,还有热忱。”不浪费每一分学习的时间,在学习的时间里也不会少花每一点精力。

她不仅在学习上名列前茅,还积极参加学生会工作,担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责,每天早晚的“天天读”活动,她会组织同学们开始诵读。为了规范班上同学的行为习惯,她恪尽职守,每天检查同学的常规。

__同学还积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中,为新生服务,帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学,总积极带领班中同学进行捐款。在学校,凡是遇到这样类似捐款的活动,她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐,帮助他人是一种快乐。

她出生于一个朴实的农民家庭,她的家庭素来重视“做事无愧于人,做人无愧于天”的教育,在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫,使他在成长的道路上不断的坚持自我,也不断提高自我。__同学孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处,在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。

她积极运动,健康身心。__同学一直坚持适量运动,不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的,在身体疼痛,难以沉受其中的“挑战”时,__感受到的,则是自己的坚强,此为健心。

在课余时间里,__同学广泛发展自己的兴趣爱好:学习绘画,陶冶情操,提高艺术修养;各作文比赛,小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持,时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间,因为对中国传统文化有着一定的兴趣,会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。

综上所述,__同学,是一名品学兼优的中学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

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小学六年级百优少年事迹材料篇七

黎雅涵,女,2011年4月出生,三亚市育才青法小学六年级(5班)。

在家里,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。她总是任劳任怨,不计个人得失,积极主动帮助有困难的同学,协助老师管好班级,多次被学校评为“三好学生”。

小学六年级百优少年事迹材料篇八

xx,女,今年xx岁,就读于绥阳县育红小学,一(3)班副班长。xx同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

小学六年级百优少年事迹材料篇九

xxx,女,是淮滨县实验学校一年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

不论炎热酷暑,不管冰天雪地,天使团队三年如一日,忠实地履行着自己对伙伴的关爱,在平凡中坚守,在坚守中显示不平凡。2015年6月,天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体,第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业,却仍用不同的方式关心着于春书,天使团队这份爱在延续,天使团队的精神依然在校园传扬。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

从记事起,梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。

小学六年级百优少年事迹材料篇十

小张,男,9岁,韭菜台镇杨塘小学三年级学生。

在学校,他尊敬老师,是老师的得力助手,课间主动帮老师打扫卫生。

张赫洋爷爷家里开商店,可是爷爷眼睛不太好,他就主动帮助爷爷照看商店,有年纪大的老人来买东西,他会帮着开门,如果东西不太重还会帮着送到家里。

爸爸妈妈种植300多米大棚非常辛苦,他经常帮爸爸、妈妈做力所能及的家务活。

爸爸妈妈在大棚里没有时间吃饭,他就把包子买好送到大棚里。

商店前面有个洼坑,下雨天会有积水,看见有老人过来他就会扶着绕过去。

村里修广场的时候,他动员了几个小伙伴用编织袋子抬沙子填洼坑,工地的工人被张赫洋感动了,直接用铲车把坑填平了。

村子里的人都夸张赫洋真懂事。

小学六年级百优少年事迹材料篇十一

1996年9月,年仅19岁的'郭老师,怀揣梦想,满腔热血踏上了心目中神圣的三尺讲台。秉持“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信念,开启了她的教育征程。

二十二年来的班主任工作经历,让她深深地懂得了“爱”的真谛,“教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。”而这满腔的思考全部化为了她对学生深深地“爱”。没有爱,教育将是一潭死水。她用“爱”来帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

身为两个班数学教师的同时,她还是一位年级组长,她不仅认真组织年级组集体备课、研课,还积极开展校内“同课异构展风采”活动,课后组织老师们及时评课,写出教学反思,并积极开展组内创新活动。

作为全区优秀骨干教师的她,不但在教学上积极进取,还竭力帮助年轻教师的成长,参加“青蓝工程”活动和年轻教师一道进行数学教学研究和教改实验,曾多次承担了公开课和示范课,行之有效地指导了青年教师的课堂教学。每一学期听徒弟的课就有30多节,30多节的听课,30多节的指导,30多次的磨课,最终收获了累累硕果。她的徒弟多人获得xx区基本功大赛一等奖、区级教学能手、市级教学能手。与此同时,她还积极参与教研中心举办的各类(数学学科教研)活动,和名师工作室成员编写“一课一练”教学辅助用书,得到使用者好评。还参与“送教下乡”活动,对兄弟学校的青年教师进行指导,亲自示范课型,提供课例,在讨论中让青年教师有所收获。

就这样经历着、成长着。回首走过的教育教学路,每一次的付出都是一次饱满的充实。也正因为这样的付出得到了不少的收获,她先后被评为校级“优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“xx区优秀班主任”、“xx区先进家教教师”、“xx区优秀骨干教师”、“xx区师德标兵”、“xx市第五届小学数学学科带头人”、“xx市优秀班主任”、“市级教学能手”、“自治区基本功大赛一等奖”、“内蒙古自治区基于课程标准的课堂教学研究课题优秀教师”,所带班级被评为“xx区先进班集体”、“xx区温馨教室”。多篇论文收录到核心刊物。在连续六年的年度考核中她被评为优秀。

“春风化雨,润物无声”。她深知,“善之本在教,教之本在师”,虽然她只是一名普普通通的人民教师,但她会用她对教育的满腔热情和对学生的“爱”去践行。

小学六年级百优少年事迹材料篇十二

小芳是大泉东校的一名普通的教师。小芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,小芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

作为一名教师,小芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,小芳一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻持续高度一致,忠实于党的教育事业。平时小芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上,小芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,小芳都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名教师,小芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自我,在教学上小芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上小芳的课,小芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

小芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:这天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。小芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,小芳把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

透过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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一个好的教案能够合理组织教学内容和方法,提高教学效果。教案的编写还需要教师进行反思和改进,以不断提高教学质量和效果。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,希
报告是一种对特定主题进行详细说明和分析的书面材料,它具有客观、准确、系统的特点。写报告时应避免夸夸其谈和掺杂个人偏见,要客观、中立地阐述观点和结论。以下是小编为
通过总结心得体会,我们可以更好地了解自己的优点和不足,有针对性地改进自己。写心得体会时要注重自我反思和批评,对自己的不足进行深刻的剖析和反思。心得体会是对自己在
方案是解决问题或达到目标的一种具体行动计划。在制定方案时,可以运用SWOT分析和风险评估等工具,全面考虑利弊和可能的风险。制定方案的过程中,我们需要考虑风险管理
教案的编写可以帮助教师提前进行教学反思,为课堂教学做好充分准备。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和探索的问题。下面是一些优秀教案范文,供大家参考。希
演讲稿的撰写可以提前规划演讲内容,提高演讲效果,避免出现跑题或者支离破碎的情况。准备一份精彩的演讲稿需要充分了解主题,展示个人观点和经验。以下是小编为大家收集的
一个良好的计划需要不断进行监控和评估,及时调整和改进。要写一份完美的计划,首先要明确目标和需求。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能给大家一些启发。
总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养
博客是一个记录和分享个人观点和经验的平台,它能够帮助我们整理思路。解决问题的关键在于正确的思维方式和决策能力。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧,
忍耐是一种重要的品质,它能够帮助我们克服困难和挑战。掌握合理的段落结构和篇章组织,可以使文章逻辑更加清晰和连贯。这是一些精选的总结范文,相信会对大家写作有所帮助
通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向,有助于实现自己的梦想。总结时如何平衡客观陈述和主观评价?通过阅读总结范文,我们可以提升自己的写作水平和思维能力。大学
阅读是一种启发思考的过程,写一篇读后感可以帮助我们更好地理解书中的内容。如何撰写一篇精彩的读后感?我们需要深入思考书中的主题和作者的意图。以下是小编为大家收集的
“心得体会”是对自己在一段时间内的学习、工作、生活等方面的体验和感悟进行总结的一种方式。在总结中,可以回顾过去的经历,反思自己的成长和进步,也可以指出自己的不足
总结是一种整理和归纳的过程,可以帮助我们更好地理解和记忆所学的知识和经验。写总结时要注重细节,关注细微之处,把握全局。以下是一些优秀总结范文的分享,希望对大家的
写心得体会是对自己经历和成长的回顾,可以提高我们的自我认知和自我反省的能力。心得体会要真实客观,不应该夸大事实或者虚构情节。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
总结不仅局限于个人,还可以用于团队或组织的合作和发展,促进工作效率的提升。注意总结的客观性,不要夸大或缩小自己的实际成绩和经验。在这些总结范文中,我们可以看到作
总结是我们提升自己能力的必然要求,只有不断反思,才能不断进步。如何积极参与环境保护行动,为保护地球家园贡献自己的一份力量?以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望
交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。这是一些来自各个领域
好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。小编为大家准备了一些总结的范文,供参考,希望能够给大家写总结提供一些

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