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新年游园活动讲话稿(精选18篇)
  • 时间:2023-11-30 14:04:26
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新年游园活动讲话稿(精选18篇)

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新年游园活动讲话稿(精选18篇)
    小编:影墨

承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

新年游园活动讲话稿篇一

为喜迎20xx新年,庆祝xx理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年联欢会,有关事宜安排如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

20xx月30日14:00。

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的`文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx。

副组长:王xx。

成员:周xx、吴xx。

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx。

成员:王xx、张xx。

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:xx.

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6.未尽事宜,另行通知。

新年游园活动讲话稿篇二

在xx元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

12月31日之前。

运动场等地。

1、物资安排、活动费用。

2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备。

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员。

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)。

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。

6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试。

7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像。

等时间到,人员到场,活动准备开始。

1、有主持人宣布本次活动开始。

2、领导讲话。

3、宣布活动办法、安全要求。

4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

小游戏(1)心“响”事成。

游戏规则:

a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)。

b、每组2分钟,1组结束,再进行下一组。不得重来。

c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖。

小游戏(2)倒背如流。

游戏规则:

a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

小游戏(3)“吸吸”相关。

游戏规则:

a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。

小游戏(4)“谜”雾森林。

游戏规则:

a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

小游戏(5)愿者上钩。

活动规则:

a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

小游戏(6)步步为营。

活动规则:

a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

小游戏(7)掌上明珠。

活动规则:

a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

小游戏(8)大海捞针。

活动规则:

a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

新年游园活动讲话稿篇三

在xx元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

二、活动时间:

12月31日之前。

三、活动地点:

运动场等地。

四、活动前期安排。

1、物资安排、活动费用。

2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备。

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员。

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)。

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。

6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试。

7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像。

五、活动流程。

等时间到,人员到场,活动准备开始。

1、有主持人宣布本次活动开始。

2、领导讲话。

3、宣布活动办法、安全要求。

4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进常。

小游戏(1)心“响”事成。

游戏规则:

a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)。

b、每组2分钟,1组结束,再进行下一组。不得重来。

c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖。

小游戏(2)倒背如流。

游戏规则:

a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

小游戏(3)“吸吸”相关。

游戏规则:

a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出常。

小游戏(4)“谜”雾森林。

游戏规则:

a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

小游戏(5)愿者上钩。

活动规则:

a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

小游戏(6)步步为营。

活动规则:

a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

小游戏(7)掌上明珠。

活动规则:

a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

小游戏(8)大海捞针。

活动规则:

a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(9)我心飞翔。

活动规则:

a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(10)盲人摸象。

活动规则:

a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(11)成语接龙。

活动规则:

a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的`首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

小游戏(12)一鼓作气。

活动规则:

a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(13)一掷千金。

活动规则:

a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

小游戏(14)一反常态。

游戏规则:

a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(15)一箭双雕。

游戏规则:

a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

小游戏(16)三心二意。

活动规则:

a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(17)五“壶”四海。

活动规则:

a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(18)百发百中。

活动规则:

a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。

小游戏(19)望眼欲穿。

游戏规则:

a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(20)“圆蛋”快乐。

活动规则:

a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

新年游园活动讲话稿篇四

辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!

——题记。

光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

刚升入初中的我完全不明白学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,可是再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一齐走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎样长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又回到来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和教师一齐来找我了,就在这时我才明白我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学教师来告诉我让我向他道歉这件事就能够过去了,于是我向他道歉他也理解了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班团体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班团体是不可战胜的,我们一齐创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和教师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个团体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

我们就要毕业了,我们的未来会怎样样呢多么期望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我为了见到你,我必须会更加努力的!同学们必须要像毕业歌里唱的那样:“我们今日是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要明白我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把期望留给未来。

如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

新年游园活动讲话稿篇五

参与游园活动,能够在游园中陶冶情操;在游园中获取知识,下面是本站小编给大家整理的新年游园活动。

讲话稿。

范文,仅供参考。

尊敬的各位家长、老师,亲爱的孩子们:新年好!

时光匆匆,一转眼,新年的喜悦又绽放在每一张笑脸上。请允许我代表世纪早教幼儿园全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福!感谢你们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就了世纪早教的今天。

还要特别感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界里播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

这是孩子的乐园,这是梦开始的地方。

让我们一起用欢笑和掌声分享他们成长的快乐!

让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想!

愿今天的新年游园活动能给大家带来欢乐,留下深刻而难忘的印象!

最后祝家长、老师、孩子们新年快乐!心想事成!阖家幸福!

各位领导们、同志们:

一元复始,万象更新,在新的一年即将到来之际,我们在这里举行游园活动,主要目的是为了丰富我们干警的文娱生活,让我们干警更好的沟通交流,同时也为互送新春祝福,期盼新的一年工作和生活更上一层楼。

即将过去的一年是经济下行形势下矛盾纠纷“井喷”式爆发之年,也是我院厚积薄发、逆流而上、成绩斐然的一年。这一年里我院深入贯彻落实党的、xx届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神,以开展“三严三实”专题教育活动为契机,忠实履行宪法和法律赋予的职责,牢牢把握“司法为民、公正司法”主线,坚持“5+1”发展战略,全力以赴做好审判执行工作,积极稳妥推进司法改革,狠抓队伍建设,各项工作取得新进展,并获得了“某某”的光荣称号。

借着本次游园活动,我代表院党组对全体干警这一年来的辛苦付出表示最衷心的感谢,是你们的努力换来了某某法院的成就,是你们的汗水换来了某某法院的辉煌!

最后我再次祝全体干警新春快乐,身体健康,家庭美满,工作顺利!谢谢大家!

整治组的全体工作人员们、百川超市员工们:

大家好!一元复始,万象更新,在新的一年即将来临之际,今天,我们在这里举行第二届“百川杯”元旦游园活动,主要是丰富我们的文娱活动,达到交流沟通的目的,也为新的一年互送祝福,盼望新的一年有更好新生活。本次游园活动得到了百川超市的鼎力支持。让我们以热烈的掌声表示最衷心的感谢!并祝全镇的干部职工及百川超市的员工们在新的一年身体健康、工作顺利,合家幸福!预祝元旦游园活动圆满成功!

即将过去的20xx年,是我镇发展历程中极不寻常的一年,我镇被列为广西工贸性强镇建设范围,镇党委、政府把名镇建设当作目前最重要的工作来抓,倾全镇之力全力以赴推进名镇建设工作,名镇建设取得了阶段性的胜利。20xx年自治区下达我镇的10个名镇建设重点项目,已完成了6个,污水处理厂、产业配套设施等4个项目已顺利开工,预计明年能够完工。经全镇上下同心同德,克服各种困难,其他各项工作也取得了可喜的成绩。农村经济持续发展,农民收入不断增长;工业经济稳定运行,提前两个月完成了纳税任务,全年完成税收5800万元,比去年增收1900万元;社会事业取得新的进展,城乡面貌进一步改观;人民安居乐业,社会保持稳定。

20xx年是“”规划的第一年,我们已经打响“”规划的第一炮,明年我们要加快改革开放步伐,继续推进名镇建设,保持经济持续、快速、健康发展和社会事业的全面进步,努力把我镇的发展大业不断推向前进!

借本次元旦游园活动的机会,我代表镇党委、政府向支援我镇镇容镇貌整治工作的区直部门及各乡镇的干部职工、桥圩镇的全体干部职工表示最衷心的感谢,你们辛苦了!通过你们的辛勤努力,桥圩镇人民将能在良好的镇容环境中欢度一个欢乐、祥和、清洁干净的新春佳节,桥圩镇的十万群众会永远记住你们!

最后我再次祝全体干部职工及百川超市的员工新年快乐,万事如意!谢谢大家!

新年游园活动讲话稿篇六

一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。为了纪念20xx年也为了迎接20xx年的到来,我们班准备举办一次元旦晚会。

一、活动意义。

通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

二、活动目的。

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

三、活动资源需要。

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

四、活动总负责人。

五活动开展。

1、活动主办单位:xx学院。

2、活动时间:20xx年12月31日晚7:00。

3、活动地点:楼304教室。

六、经费预算。

总计活动所需的经费总共要:xx元。

新年游园活动讲话稿篇七

各位同学、家长、老师、来宾:

大家晚上好!

在这充满新年气象的冬夜,我们即将迎来xx年。过去的一年里,在各级领导、广大师生、家长的共同努力下,我校取得了丰硕的成果。

4. 艺术工作中我们以优异的成绩通过了北京市金帆艺术团复审, 取得了继续承办的资格,我们坚持多年的游泳训练也让学校荣获了游泳类的北京市体育传统项目校。这无疑是我校艺术、体育工作发展的又一个里程碑,同时也提升了学校综合素质教育的实力。

在这一年的学习、活动中,同学们阅读了大量的书籍,开阔了视野,提升了知识储备,亲自实践,体验生命成长的过程,这些收获体现在今年春蕾杯、全国数学竞赛、北京市艺术节、西城区运动会等比赛中,近百位同学取得了优异的成绩,给全校学生做出了榜样。

今天的新年活动主题为“科学探秘”,旨在培养科学精神,提高科学兴趣,关注身边的现象与问题,探索产生的原因,确定解决的策略,科学的学习与生活。通过一系列活动,同学们更加深刻地理解了科学思想、科学精神。科学思想就是科学知识和方法的概括和提升,有助于知识的扩展和方法的推广。典型的科学思想有:数学科学中的极限思想、自然科学中的互补思想、生命科学中的进化思想、社会科学中的和谐思想、思维科学中的系统思想、哲学科学中的转化思想等。

这些科学思想在我们的准备阶段都有深入的思考与实践:各班召开“科学探秘”主题班会,增进了学生探索科学的热情和气氛;各教研组也展开学科“科学探秘”活动,以学科知识为依托,学生学习科学的兴趣大大增强,对生活、学习中的疑问开始进行科学的探究;带着这些问题,我们利用社会实践活动,在博物馆中小组合作寻找答案,丰富了科学知识的'同时,也提高了学生的团队合作精神;还利用年级学生会,请科学家走进校园,与学生互动,亲自为学生解答疑问,加深了学生对科学的认识,拓宽了眼界,提升了科学素养。

xx新的一年,我们将深入落实xx市学科教学改革意见,我们的课程会更丰富, 我们将科学与各学科深入融合,学校的课程体系建设更加丰富完善,更加符合学生发展的需要,我们将深入落实国家学生综合评价的改革,也将迎来更多的挑战。

布鲁诺曾说过,科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。希望同学们在今后的学习、生活中,继续保持乐学、会学的态度,将实事求是、开拓进取、思考探索等科学精神融合贯通,促进自己更好的发展,取得新的进步。

最后预祝活动圆满成功,祝大家新年快乐!

新年游园活动讲话稿篇八

xx。

职责:负责活动组织实施,竞赛物资采购,后勤保障,以及啦啦队的管理。

(二)竞赛裁判组。

xx。

职责:负责本次活动的裁判执法和比赛争议的'仲裁工作。

(三)工作人员。

记分员:实习生1名。

计时员:实习生1名。

记录员:实习生1名。

职责:负责本次活动的记分、计时、成绩记录、技术统计等相关工作。

20xx年元月10日—12日,每天16:00--17:00,提前1分钟入场热身。

市局篮球场。

局机关、检验中心、稽查支队各组一支队伍参赛,每队可报6-8名队员,设队长(领队)1名。

1、比赛用单循环方式,抽签决定先后顺序。

2、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》及有关条例,比赛为上、下半场各20分钟,中场休息10分钟,每场每队最多暂停2次,每次暂停时间为1分钟。常规时间平局则进行加时赛,一个加时为分钟,直至分出胜负。

3、计分和决定名次办法:比赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;如两队积分相等,按两队相互间比赛的胜负决定名次,胜者名次列前;如三队积分相等,按各队比赛的得失分率(即总得分/总失分=得失分率)决定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,则以抽签办法决定名次。

本次比赛设一、二、三等奖,按市局下发的奖励暂行办法进行奖励。

4、在比赛期间遇到阴雨天气,或特殊情况,则将延期比赛,具体时间另行通知;

5、未尽事宜,由竞赛组委会负责解释。

新年游园活动讲话稿篇九

南操场。

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

请全体教职工按时到达活动场地;

新年游园活动讲话稿篇十

周三,是2020年的最后一天了。为了迎接即将到来的2021年,学校决定,举行一次“新年游园会”。这真是一个令人激动的消息。

这天下午,校园里热闹非凡。同学们都对即将到来的活动充满了期待,感到无比兴奋。1点钟,活动正式开始,顿时,操场上人声鼎沸,人头攒动。我们拿上游园券,开始了活动。我们需要完成游戏,获得奖章,兑换奖品。我们六年级有九个游戏,最多可以拿到九个奖章。

我参加的第一个游戏是“古诗词竞猜”。经过一番挑选,我终于拿到了自己满意的卡片:“秦时明月汉时关”的下一句。这对我来说不难,我排了很长的队,才终于轮到我。我回答:“万里长征人未还”。就这样,我得到了第一奖章。

可接下来就没那么容易了。每个游戏前都排起了长队。好像一条条长龙。我犹豫不决,最后决定和kzs、ypt一起玩“摸石头过河”。虽然我们很努力了,但还是输给了旁边的女生。这让我们明白了合作的重要性。我又去参加了“灌篮高手”和“欢乐保龄球”,但不论是蓝球还是保龄球,都没有击中目标。我离奖章最近的一次是“夹弹珠”,这是一个难度极大的游戏,十个人中只有一个人会获得奖章。当老师吹响结束的哨音时,我的碗里有12个弹珠。我以为我是第一名,但一边的kzs却喊到:“我夹了13个”,就这样,我又与奖章擦肩而过,真是只有“一步之遥”。

正当我绝望之时,我尝试了“悬香点炮”。不停发出爆炸声让我心跳加速。轮到我了,我小心翼翼地握住竹竿,另一头绑着一根正冒烟的香。我对准爆竹的导火索,不一会儿就看见冒出了一串火星。点着了!我捂上耳朵退到一边,听到“砰”的一声。我拿到了第二个奖章!这给了我很大的鼓舞。

欢乐的时间总是很短暂。没过多久,游园会就结束了。虽然我的成绩并不好,只有两个,但我认为过程比结果重要。我收获了快乐,也明白了一个道理:无论在任何时候,都不要轻易放弃!

新年游园活动讲话稿篇十一

通过游园活动的开展,使师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。下面是新年游园活动。

策划书。

欢迎参阅。

一、活动背景。

在20xx元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

二、活动时间:

12月31日之前。

三、活动地点:

运动场等地。

四、活动前期安排。

1、物资安排、活动费用。

2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备。

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员。

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)。

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。

6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试。

7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像。

五、活动流程。

等时间到,人员到场,活动准备开始。

1、有主持人宣布本次活动开始。

2、领导讲话。

3、宣布活动办法、安全要求。

4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

小游戏(1)心“响”事成。

游戏规则:

a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)。

b、每组2分钟,1组结束,再进行下一组。不得重来。

c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖。

小游戏(2)倒背如流。

游戏规则:

a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

小游戏(3)“吸吸”相关。

游戏规则:

a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。

小游戏(4)“谜”雾森林。

游戏规则:

a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

b、凡已被答对的。

谜语。

题应及时取下,谨防作弊。

c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

小游戏(5)愿者上钩。

活动规则:

a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

小游戏(6)步步为营。

活动规则:

a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

小游戏(7)掌上明珠。

活动规则:

a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

小游戏(8)大海捞针。

活动规则:

a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(9)我心飞翔。

活动规则:

a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(10)盲人摸象。

活动规则:

a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(11)。

成语。

接龙。

活动规则:

a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或。

歇后语。

的即可获奖。

b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

小游戏(12)一鼓作气。

活动规则:

a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(13)一掷千金。

活动规则:

a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

小游戏(14)一反常态。

游戏规则:

a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(15)一箭双雕。

游戏规则:

a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

小游戏(16)三心二意。

活动规则:

a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(17)五“壶”四海。

活动规则:

a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(18)百发百中。

活动规则:

a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。

小游戏(19)望眼欲穿。

游戏规则:

a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(20)“圆蛋”快乐。

活动规则:

a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

早上9:30出发。

10:00开始烧烤。

12:00开始游戏。

14:00游戏结束。

16:20员工聚餐。

19:30ktv。

公司组织活动安全放在第一位,请各位同事朋友一定要注意安全:

1、飞镖(高):游戏者在4米处手持飞镖射向飞盘,每人射3次。射中2次以上游戏胜利。

2、摸彩弹:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则游戏胜利。

3、挟弹子:每人挟半分钟,满15个以上游戏胜利。

4、套圈:游戏者于3米处套圈,每人套五次,套中二个以上游戏胜利。

5、猜谜语:每猜中一条获奖券一张。

7、接词语:由主持人说出一个成语,参加人员要接着成语的最后一个字再组词,同音的也行,接不上成语的就被淘汰,最后三个得奖。

8、敲罗,参与者蒙上眼睛敲中罗得奖券一张。

9、猜词。游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气。

一、活动目的:

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动主题:喜迎元旦,快乐游园。

横幅:热烈祝贺马鞍山实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌迎接新的一年。

三、参加人员:全体师生(家长不参与)。

四、时间和地点:20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室。

五、活动筹备:

a.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

b.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。

2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。

6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

六、活动具体安排和相关说明见附件1。

新年游园活动讲话稿篇十二

一、活动意图:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员:

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日。

四、活动场地:

小班教室。

五、活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动。

xx已离我们远去,xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》;

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》;

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》;

4.请欣赏歌曲《走路》;

5.请欣赏歌曲《火车快开》;

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》;

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

8.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

9.结束活动颁发圣诞小礼品。

新年游园活动讲话稿篇十三

大家下午好!迎着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,今天石家庄铁路职业学校中校区迎来了20xx年冬季运动会。首先我代表中校区全体师生对莅临我校的机关领导,东校区校长表示热烈的欢迎。对向筹备这次盛会的各位老师同学表示衷心的感谢。向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质,石家庄铁路职业技工学校始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,在改善办学条件,提高教学质量的同时,我们特别注重提高学生的身体素质,我校区从9月份开学以来,每天下午用班主任亲自带头进行一小时的体育活动,我校举办这次趣味运动会正式对平时学生体育活动的一次大检阅。

因为趣味运动会,全校师生走出课堂,奔向操场,融入自然,拥抱阳光,享受运动的乐趣。每名师生都是运动会的主人,展示集体合作的风采,每个班级都将是一道亮丽的风景线。这次盛会,以“文明、进取、健康、希望”为目标,进一步促进我校群众体育运动的开展,达到全民健身,全员参与,全面发展的目的,培养全体同学以关心树爱心,以团结树团队,以文明树规范的精神风貌。希望同学们在快乐的运动中,领悟到趣味运动会的真谛――学习运动相得益彰。希望全体运动员遵守运动会的规则,尊重裁判,尊重对手,赛出友谊,赛出风格。

同时要求全体工作人员各司其职,热情服务,保障安全,以公平、公正的原则为各项比赛的顺利进行提供充分的保证。

最后,预祝本届趣味运动会圆满成功!

谢谢大家!

新年游园活动讲话稿篇十四

各位运动员、裁判员、老师们、同学们:

大家好!

我们学校全体师生,满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态迎来了20xx年学校冬季趣味运动会。在此,谨让我代表学校向运动会的顺利开幕表示热烈祝贺!向参加运动会的裁判员、运动员和工作人员表示亲切的慰问!向为本届校运会的举行做出了精心准备、付出辛勤劳动的老师、同学们致以崇高的敬意!

学校体育运动是素质教育的重要组成部分,体育在提高同学们健康素质的同时,还能砥砺意志品质和人格精神,培养团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。国家高度重视青少年体育工作,提出“健康第一”的口号,要求学校广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。我校认真贯彻上级部署,在狠抓教学质量的同时,积极开展体育运动,学生的竞技水平有很大提高。

老师们、同学们,本届运动会本着师生广泛参与,项目新鲜有趣,列为中考的项目得以兼顾的原则,共设5个比赛项目,800余人次参赛。体育是力量的角逐,智慧的较量;体育是美丽的展示,理想的飞扬。一个真正合格的.中学生,应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。我们希望运动员们团结协作,顽强拼搏,发扬奥林匹克“更高、更快、更强”的精神,以最大的努力赢得最好的成绩,创造更多新的纪录;希望运动会上各工作组人员,尽职尽责,全心全意为运动员服务,展示广顺中学师生的良好形象;希望各班精心组织,严格管理,高度重视安全工作,自觉维护比赛秩序。运动会期间,各班在比赛开始前要集中清点人数,要按学校规定时间到校、放学,全校学生不得擅自离开学校。运动员在赛前要做好准备活动,在赛后各班要做好对运动员的护理工作,要把各项安全措施落到实处,确保万无一失。老师们、同学们,比赛帷幕即将拉开,让我们共同努力,把本届运动会办成一个“团结、文明、创新、奋进”的盛会,为推动我校全面发展作出新的贡献。

最后,衷心祝愿运动员们取得优异成绩,预祝本届运动会取得圆满成功!

新年游园活动讲话稿篇十五

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:

活动流程:

亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

开开心心做体操。

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目。

幼儿同唱"新年好"一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐。

(每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫"叠叠乐"。这个游戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)。

游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库"易拉罐"。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

2、抬花轿。

(每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是"抬花轿"请绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条。

游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝。

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈。

(每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,"踩圈圈"。游戏的规则类似于抢椅子,下面,请红色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈。

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。

5、毛毛虫游戏。

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条。

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段"宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动"到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

新年游园活动讲话稿篇十六

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

天高云淡,秋风送爽。值此黄金季节,我们梅xx第十一小学隆重举行第十七届田径运动会。请允许我代表梅xx第十一小学全体师生,向百忙之中前来我校参加运动会的各级领导和来宾,表示衷心感谢,并致以崇高的敬礼。

本届运动会是,把我们贯彻落实教育方针的情况和素质教育情况,向各级领导和来宾做以全面汇报的.大会。

几年来,我校在上级领导的关怀和指导下,在各兄弟学校和广大学生家长以及社会各界仁人志士的关心和支持下,在广大师生齐心努力下,教育教学工作取得了可喜的成绩。特别是连续几年大专院校升学率趋于稳步上升阶段。这一点,是值得我们大家庆贺。但是,我们要认识到“逆水行舟,不进则退”的道理。我们决不能满足现状、停滞不前。我们的社会日新月异,正处在急速发展时期。我国加入世贸组织之后,各行各业都力争在短时期内与世界接轨。我校作为省重点中学,如果要想保持其荣誉和地位,就要不断深入进行教育教学改革,就要开拓创新,与时俱进,就要不断加强素质教育,就要不断提高教育教学质量,就要不断提高升学率,把更多的学生送往好学校。我们还要充分认识到,“教育也是一种产业”的道理。我们要以这种理念去谋求我们的生存和发展。

为此,我们师生员工就要加倍努力奋斗。我们的教师,要从以增强科技知识教课的纯授业型教师转化为研究使学生怎样学习,研究培养什么样的学生的研究型教师;我们的学生,要从一味跟着老师的鹦鹉学舌型转化为怎样学习,将来要做怎样的人这样一类主动型学生。

这是我借本届运动会向全校师生发自内心的忠告。我希望全体师生人人以爱为本,以诚相待,齐心协力开好运动会。本届运动会应该是一个教职员工全身心为学生服务的大课堂,是一个全体学生充分发挥各自特长的大课堂。

“不到长城非好汉。”我相信,我们只要团结一致,共同努力,我们所想到的就定能一个一个变成现实。运动会演讲稿预祝大会圆满成功。

新年游园活动讲话稿篇十七

活动时间:

20xx年12月31日上午9:30——10:45。

活动地点:

活动形式:

制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话。

活动目标:

1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备:

新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

活动流程:

一、迎新年、庆元旦。

各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

二、新年礼物的制作。

1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作新年礼物。

3、各班的礼物内容是:

大一:新年贺卡。

材料:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)。

玩法:

1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装点。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

大二:美丽的窗花。

材料:彩色手工纸、剪??

玩法:

1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。

2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。

3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。

中一:彩色花篮。

材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊。

玩法:

1、把手工纸对折成长方形。

2、利用铅笔卷成细筒状。

3、用浆糊将两边粘合。

4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断。

5、粘上纸条做把手。

中二:贺年片。

材料:各种各样颜色的a4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

玩法:

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸,对折变成贺卡。

2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

4、教师帮助幼儿写上祝福语。

中三:灯笼。

材料:各色手工纸、剪刀、固体胶。

玩法:

1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。

2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。

3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。

小一:爱心卡。

材料:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

玩法:

1、欣赏、重现。

(1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。

(2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

2、联想、创作。

(1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

(2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡。

3、展示、交流。

(2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

小二:新年帽。

材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机。

玩法:

1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

2、在画好的图形中涂上各种颜色。

3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。

小三:新年树。

材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干。

玩法:

1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。

2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。

3、学说一句新年祝福的话。

三、赠送礼物、祝福新年。

1、结交新朋友:

把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班级结交安排:

大一和中一;中二和小二;大二和小一;中三和小三。

新年游园活动讲话稿篇十八

竞赛组成员:xxx。

器材组成员:王xxx。

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)。

地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新。

比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)。

地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文。

比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)。

地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉。

比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文。

地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文。

比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)。

地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰。

比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)。

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

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在忙碌的生活中,我们常常会忽略对自己成长和进步的总结,而心得体会正能帮助我们更好地反思和成长。此外,要注意语言的地道性和准确性,力求用简洁明了的语言表达自己的理
在制定方案时,我们应该注重前瞻性和可持续性,以应对未来可能出现的变化和挑战。对于某些复杂的方案,需要进行风险评估和预案制定。通过学习方案范例,我们可以提升自己的
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
现代社会变化日新月异,总结成为我们不可或缺的一项能力。在写一篇完美的总结时,我们要注重逻辑性和条理性,准确地表达自己的观点。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地
优秀的教案能够引导学生主动参与学习,提高学习效果。教案的编写应该注重培养学生的学习兴趣和动手能力。以下是一些网络教育平台提供的一些教案编写示范视频。与数学教案篇
可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。这些总结范文是作者经过反复修改和完善的结果,具有一定的参考
总结是对自己工作和生活的一种自我评价和反思。完美的总结应该简明扼要,突出事实和结果,避免赘述和冗长的叙述。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。学校
对于一个项目或任务而言,总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下以下的总结
总结是我们了解自己所取得成果的机会,也是认识自己存在问题的机会。总结应具备逻辑性和条理性,按照一定的结构和思路进行展开,使读者易于理解和接受。总结范文具有一定的
一个成功的教案应该能够引导学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。编写教案时,教师需要充分了解学生的学习特点和学习习惯,灵活调整教学策略。教案的质量直接影响着教
总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。切忌拖泥带水,过多的废话会让读者产生困惑和失去阅读兴趣。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理解和掌握总结的要领和
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。借助这些范文,你可以更好地了解总结的结构和语
作文是语文学习中的一项基础训练,它可以提高学生的思维能力和表达能力。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。总结范文的收集是通过调研和
心得体会能够帮助我们深入思考和理解自身的成长和变化。在写心得体会时,可以选择合适的写作方式,如故事叙述、问题分析、观点阐述等,以增加文章的可读性和吸引力。心得体
教案是教师根据教学目标和学生特点编写的一种教学计划。编写教案前,教师需要对教材进行仔细阅读和理解,确保教学目标的明确。教案的范文可以供教师参考,有助于提高教学质
读后感是对文字、故事和情感的思考和表达,能够帮助我们更好地理解并从中汲取经验和智慧。写读后感时,可以适当引用作品中的语句或描写,以加强文章的说服力和可读性。阅读
教案是一种梳理教学内容、明确教学目标、安排教学步骤的有效工具。教案的设计要注重培养学生的批判思维和创新能力,激发学生的学习动机和学习兴趣。在这里为大家收集了一些
在制定教案的过程中,教师需要充分考虑学生的特点和需求。教案的编写要注重教学方法的选择和运用,使学生能够主动参与学习。教案范文中的教学设计和教学活动的选择,结合了
无论成功与否,总结都是一次珍贵的经历,它让我们更加明确自己的方向。如何合理规划时间,提高工作效率?通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中常见的问题和挑战
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们认清自己的优点和不足。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出决策提供依据
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总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步,我们应该珍惜这个机会。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。下面是一些成功的公告范文,供大家参考和借鉴。运动会方
合同可以明确双方的权利和义务。在合同中应当明确违约责任和赔偿方式,以防止一方违约给另一方造成损失。合同是商业活动中必不可少的一部分,以下是一份经过法律专业人士审
报告的特点是客观、准确、专业,需要经过调研和分析,以及专业知识的支撑。要写一篇较为完美的报告,我们需要在准备阶段做好问题定位和信息搜集的工作。%20下面是一些报
通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告,它能够使接收者及时了解相关信息。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是一些权威专家的建议和指导,希望能够帮助
在工作中,报告常常被用于向上级领导、团队成员或合作伙伴汇报工作进展情况。报告的结构应清晰、有条理,以便读者能够快速理解和掌握报告内容。阅读这些范文时,建议你注意
优秀的教案能够有效地引导教师进行教学,提高学生的学习效果。编写教案要明确教学目标,确保教学的针对性和有效性。教案是教师在备课阶段制定的详细指导教学的教学计划,它
报告的撰写需要经过反复修改和完善,确保内容的完整性和流畅性。报告的结构要清晰,包括引言、主体和结论等部分,每个部分的内容要有序、连贯,形成一个完整并具有说服力的
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教案有助于教师对教学目标、内容、方法和评价进行系统性的规划和安排。在编写教案时,教师需要根据学生的学习特点和需求,合理安排学习内容和任务。以下是一些教学研究团队
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成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。在写总结时,要确保准确表达自己的想法和观点。在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所帮助。行
教案是教师和学生之间互动的桥梁,能够促进师生互动、学生参与和教学反馈。教案的辅助材料应精心选择和准备,能够提供学生多元化的学习资源和支持。下面是一份精心编写的教
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教案能够规范教学行为,提高教师的教学效果。良好的教案要求教师注重反思和自我反馈,以不断提高自己的教学水平。以下是小编为大家整理的教案范文,供大家参考学习。大阅读
方案的实施需要团队的合作和协调,每个成员都有自己的责任和角色。制定方案需要预估风险和应对策略,做好预案和措施的准备工作。方案是指为了解决某一问题或达成某一目标而
合同的签订可以避免争议和纠纷,有效维护双方的合法权益。在合同起草时,应明确双方的权益和责任。在商业合作中,为了确保双方的权益得到保护,合同的范本是必不可少的,以
编写一份高质量的教案,既可以提升教学效果,又能够优化学生的学习过程。教案的编写需要体现学生的主体地位,注重启发思维和培养创新能力。如果你需要一份科学、全面的教案
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