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国际关系是各国之间相互依存的交往与合作。在写总结时，我们还可以借鉴他人的经验和观点，丰富自己的思考和总结。以下是一些成功人士的经验总结，供大家参考借鉴。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇一
为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，追求个性活跃同学们的.学习气氛，歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙，唱响每一颗驿动的心。
初赛时间：20xx年10月19日——19日。
15：00——17：00。
复赛时间：20xx年10月25日——19日。
15：00——17：00。
决赛时间：20xx年10月26日。
15：00——17：00。
领奖时间：20xx年10月26日。
17：05——17：25。
交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准：
1、评分办法：采用按评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。
2、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。
宣传板的工作由刘淳负责。喷绘宣传方式：活动前3天，制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上，横幅注明联合承办团体。
海报宣传方式：活动前4天，制作海报4张，分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。
口传：组织协会的成员以分工分组的形式，在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动，这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力，为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道，更加体现为同学们服务的宗旨，扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象：任何一位歌唱爱好者。承办单位：湖南交通职业技术学院活动负责人：院团委文化传媒俱乐部活动具体需知：
1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业，只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气，我们将为搭建展示自我的舞台。
2、参赛曲目：才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。
3、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演之，以利合唱艺术更贴近大众审美。
比赛分为初赛和决赛。
初赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。
复赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。（但多于6人）。
决赛：评出一、二、三等奖选手。
a、活动当天负责人员和工作人员13：00到达现场，（为比赛做准备）观赏人员和参赛选手可陆续入场。
b、15：00整一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动。
c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。
d、比赛开始，参赛选手按顺序登台表演。
e、活动过程中，由工作人员维持现场秩序。
f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手，并递交结果，由主持人公布名单，晋级选手准备下一轮比赛。
一等奖（1名）奖现金300元+300元现金券。
二等奖（2名）奖现金100元+100元现金券。
三等奖（3名）奖现金100元。
评委会及监审组构成。
评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。
时间：20xx年10月10号————16号。
报名地点：湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院。
文化传媒俱乐部。
20xx年10月10日。
文化传媒俱乐部“k歌大赛”活动总结：
为展现当代大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌和丰富多彩的大学生活。我们文化传媒俱乐部本着“青春激进”为主题的“k歌大赛”热烈地展开了，并取得了圆满的成功。下面是对本次活动作一些总结：
一、首先，本次活动还是以往一样是由本协会主要负责人积极组织，在其余新成员的积极配合、协助和带动下举办的。活动前期，本协会成员齐心协力作了大量的宣传，并且做得有声有色，其中包括海报的粘贴和宣传板海报的制作，取得了很好的效果。接着，许多同学都踊跃报名参加了此次比赛。
二、其次，需要隆重感谢的是“湘府崇尚店”给予本协会对举办此次比赛的大力支持和协助，由它提供的丰厚的奖品更是带动了同学们的激情。同时，“k歌大赛”也为湘府崇尚店提高了知名度。比赛过程中，为体现“公平、公正、公开”的原则，本次活动的评委还从观众中挑选了，这也是交院对欢迎民政学院为参加比赛的具体体现。
三、最后，在“k歌大赛”中也出现了一些情况，就是由于天气的原因，本应按策划如期举行的复赛和决赛推迟了两周举行，但这丝毫没有减少同学们参与此次活动的热情，这从另一方面也弥补了选手们可能由时间上的冲突不能在一周内为能在赛场上很好地表现自己的缺陷。复赛和决赛现场的热烈和选手们在阳光的沐浴下怀着满腔的热情用最质朴却最真诚的方式歌唱着秋天，展示了自己的歌唱水平、宣扬了自己的特性。本协会对“k歌大赛”所作的总结如上所叙。为响应当代青年大学生追求个性、活跃学习气氛，我们以后还将积极开展更有意义的活动，展现咱们的朝气蓬勃。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇二
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
《xxxxxx》。
1、预赛地点：(xxxxxx)。
2、决赛地点：(xxxxxx)。
1、预赛时间：(xxxxxx)。
2、决赛时间：(xxxxxx)。
xxxxxx系xxxxxx班。
指导老师：xxxxxx。
(一)、预赛。
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名。
(二)、决赛。
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。
1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。
(三)、幕后负责人员分工：
1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备。
3、道具组：a.切换歌曲曲b.音响：
4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。
5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
6、评分组：要公平公正。
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、评分原则(音色及唱法25分，音准、节奏25分，歌曲选择及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、台风20分)。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇三
三、活动主旨。
唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
五、活动地点：中学部篮球场。
六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。
七、活动步骤。
（1）准备阶段：（9.10—9.25）。
1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。
（2）比赛阶段：
1、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准：
满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分）。
2、唱词清晰，音调准确。（30分）。
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分）。
4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。（10分）。
5、形式新颖，创新力强。（10分）。
6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分）。
九、奖项设置：
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程：
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求。
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
4、尊重评委的.评比结果。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇四
：用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！
1、（公司名）好声音，没有你不行！
2、追寻真梦想亮出好声音。
3、自己的舞台自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好声音。
人力资源课。
：各部门。
海选（公司食堂）。
复赛（公司食堂）。
半决赛（大舞台）。
决赛（大舞台）。
通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。
及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。
复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。
1、时间：12月16日。
2、地点：公司食堂。
3、比赛评委设置共计6名评委。
（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。
（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）。
（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）。
1．时间：12月28日；地点：公司食堂。
2.比赛评委设置共计6名。
（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）。
（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。
（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk。（产生16强）。
1．时间：12月30日。
2.比赛评委设置共计6名。
（1）由现场观众和评委共同选出，累计票数最高者为总冠军，以此类推。奖项名额为三人。
（2）参赛选手自备歌曲，可自己演奏，可团队演奏，也可以由公司邀请的团队合奏。选手需自备三首歌曲。
（3）本次共三轮，第一轮选出前八强，第二轮选出前三强，最后一轮得出最终排名。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇五
2、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。
3、时间(待定)、地点。
4、参加人员(待定)。
5、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
6、奖项设定：
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。
7、活动经费预算：
宣传费：250元。证书：100元。奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元：奖杯：300元：奖品：500元。舞台：3000元(音箱、灯光、背景等)服装费：1000元。评委主持费用：1000元。其他费用：500元。
预计总费用为：7200元。
8、1海选阶段：
(1)领表报名、抽签、分组进行选拔。
(2)场地：多媒体大教室。
(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限。
(4)时间20__-4-5至7日的晚上18：10到21：10(海选进行三天晚上)。
(5)素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答。
(6)评委：学生会主席、老师。
2复赛阶段：
(1)场地：多媒体教室。
(3)主持人：文艺部部长主持。
(4)时间：20__-4-8。
(5)评委：学生会主席、老师。
3决赛阶段：
(1)场地：大型多媒体教室。
(2)决赛选手：20人。
(3)主持人：文艺部部长(女)和副部长(男)主持。
(4)评委：学生会主席、老师和院长。
(5)时间待定：20__-4-9。
9、比赛进程：
(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十大歌手大赛”
(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛。
(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上。
(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。
(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(8)晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十大歌手大赛”正式开始。
(9)晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。
(10)晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手。
(11)晚上9点25分，最后一位上台表演。
(14)晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。
(15)晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。
(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常。
10、计划完善：
(1)问题：
1观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。
2演员紧张，突然晕倒。
3麦克风不响、插头松了等。
(2)解决方案：
1纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。
2必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。
3必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇六
为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排。
(一)赛事安排。
1、__年11月25日，上.下午进行校级预赛;。
2、__年12月1日进行校级决赛;。
3、地点：河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排。
1、__年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、__年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、__年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、__年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、__年12月1日，进行校级决赛。
7、__年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)。
三、竞赛规则。
(一)、参赛办法。
1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;。
3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法。
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。
4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)、比赛选手要求。
1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。
2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)、录取名次与奖励办法。
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。
3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“人气奖”“台风奖”“潜质奖”“形象奖”各一名。
(五)、选手比赛的几项附属规定。
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。
3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
(一)、宣传方面。
1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;。
2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻，投送市电台、电视台等，校内投送广播站。
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)、纪律方面。
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;。
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;。
6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
(三)、观众组织。
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;。
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。
(四)、后勤保障。
1、物品配置。
(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工。
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
五、评分细则。
(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：
1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;。
2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;。
5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。
六、大赛创新。
邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇七
为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：
活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326。
主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：
一、比赛规则。
1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则。
本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置。
比赛用品：
音响麦克麦架调音板分贝仪。
4台2支4台1台4台。
比赛流程：
1、当天下午2:30，选手入场并签到。
2、当天下午2:30，各班观众入场。
3、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
4、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
5、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
6、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇八
为了丰富员工业余生活，让员工能够充分、健康利用业余时光，同时给员工展示自我舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我风采，同时能够更好融入到新发地大家庭中来。
五楼金殿。
5月23日10：00—13：40。
企业文化部：负责比赛组织协调工作，包括主持人人选，初赛选手选拔工作，负责统计选手名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外宣传工作（背景等）、拍摄此次活动全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅摆放。
行政部：比赛时负责选手签到号码牌发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：
包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a）、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上（1分）。
b）、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2。5分）。
c）、演唱技巧：要求整首歌曲演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2。5分）d）、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）。
e）、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我特色（2分）。
（一）赛前安排：
1。餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备调试。
2。参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3。正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。
（二）比赛流程：
1。开场，介绍评委。
2。第一轮，分组对抗。
按赛前抽签顺序，每组选手依次上台演唱准备曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手表现进行打分，由学习部同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高选手获得进入第二轮决赛资格。
3。第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛八名选手进行再次抽签。4。第二轮进入决赛八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高选手获得一等奖，得分第二和第三高为二等奖，得分第四至第六高为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
一等奖1名奖金500元。
二等奖2名奖金300元。
三等奖3名奖金200元。
最佳人气奖1名奖金200元。
最佳舞台表现奖1名奖金200元。
部门奖励：最佳组织奖1名（评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩）。
（三）赛后安排。
所有员工留下，负责清理会场。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇九
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:建筑工程学院。
策划承办单位：学院学生会。
赞助单位：第一范文。
活动时间：暂定地点：校足球场。
活动形式：激情演唱、放风筝比赛。
l活动基本程序：
1.活动宣传：____宣传部。
a、放置宣传板。
b、粘贴宣传海报，
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
2.活动准备：_____组织部协调。
a、活动报名.——学习部。
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。
d、场上协调和秩序——自律部。
3活动开始：
a、做好音响风筝方面的准备。
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。
c、由领导致辞——最后宣布开始。
l放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。
l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。
一等奖…..100左右.
l活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:。
(1)比赛宣传费用。
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。
策划人：许硕。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十
“校园之春”歌手大赛（初赛）
20xx年4月13日晚上 7：00——10：00
长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）
立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议，旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。
共青团长安大学委员会
长安大学学生社团联合会
长安大学渭水校区全体在校本科生
男、女各一名
各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团
方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）
方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。
方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。
方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。
4月1日——4月13日
个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）
十四、活动流程：
4月13日下午5：00
所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作
4月13日下午6：40
组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。
4月13日下午6：50
工作人员引领评委入场
4月13日晚7：00
比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）
4月13日晚10：00
比赛结束，评委老师退席，工作人员清理现场。
1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）
2.人员安排：由办公室负责和主席团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。
3.场地申请：由秘书处干事负责
4.评委邀请：由学生社团联合会主席团负责邀请
5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责
6.赛后场地清理：由工作人员负责
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十一
为了展现大学生青春风采，增强各宿舍的交流，展现个宿舍的宿舍文化，同时增强同学之间的友谊，调动同学的积极性，丰富同学们的课外生活，特此举办了这次舍歌大赛。
：唱响青春和理想，歌咏责任和使命
：教学楼2a206
09电信本(2)16个宿舍
1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动，比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(xx)
2、地要想辅导员申请一个大教室，配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。
3、知各个宿舍关于比赛的内容，要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(xx)。
4、各宿舍派个代表参加评选投票。
1、要求每个宿舍都必须参加，支持伴舞，以及各种乐器表演，各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。
2、每个宿舍准备两首歌，第一轮进行16选6，第二轮对前6个宿舍排名。
4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后，由其他9个宿舍为他们宿舍评分，评分规则同上一轮。
5、注意：在这周内必须把要演唱的歌名报给xx，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》，演唱人员：xx。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给xx。
xx
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十二
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：惠安一中学生会团委。
主办单位：惠安一中学生会。
承办单位：惠安一中学生会文艺部。
一、【比赛主题】：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政。
二、【比赛意义】：
三、【比赛思路】：
（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的'激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用mtv，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：
（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日。
初赛地点：学生活动中心。
（2）复赛时间:12月7日下午(待定)。
复赛地点:学生活动中心。
（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分。
彩排地点：学校前门广场。
（4）决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分。
决赛地点：学校前门广场。
（需要搭建舞台）。
五、【比赛流程】。
各系初赛流程：
（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
part1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
part2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）。
复赛流程。
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。
part1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：（1）演唱自选歌曲（2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）。
决赛流程：
1、醒狮开场助庆。（5分钟）。
2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）。
3、比赛流程。
（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）。
（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）。
（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）。
（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）。
（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）。
（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）。
（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）。
（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）。
7、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）。
8、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十三
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“xxk歌校园行”活动。
（一）活动主题：xxk歌校园行。
（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。
（三）活动时间：xx月xx号（18：00—21：00）。
（四）活动地点：xx中心。
（五）主办单位：xx协会。
（六）活动对象：全院学生。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
1.前期策划（负责：歌舞组）。
1）策划书要详细。
2）安排细节要责任到人。
2.前期宣传（负责：宣传组）。
1）校内宣传板宣传---2块（策划前言总纲意义等相关内容）。
2）校内海报宣传------10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）。
3）人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员（负责：高校界）。
1）与其他部门沟通。
2）与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排（见人员分配）。
5.现场环节（见比赛流程）。
6.后期安排（负责：编辑组和记录组）。
1）院报校风记者站（写文章）。
2）整理大家活动心得体会。
3）活动记录。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）。
二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）。
三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）。
优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
经管系文艺部部长。
机电系文艺部部长。
商协理事会的会长。
商协理事会副会长。
商协理事会副会长。
歌手大赛一等奖者。
按部门总人数的20%报名。
九、经费预算（见后面附录）。
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。
3.主持人方面不要出现冷场。
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十四
我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
1.主办单位：xx学院团委。
2.承办单位：xx学院学生会。
3.赞助单位：
1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排。
地点：体育馆。
时间：x月x日晚7：00——9：30。
流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)。
制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆。
时间：x月x日晚7：00——9：30。
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
1.参赛对象：全日制在校学生。
2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。
舞台搭建(复赛+决赛)xxx元。
舞美，灯光(复赛+决赛)xxx元。
大型喷绘布xxx元。
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xxx元。
海报，展板，宣传单xxx元。
dv制作费xxx元。
荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)xxx元。
横幅xxx元。
节目单(复赛+决赛)xxx元。
机动费用xxx元。
奖品，纪念品(由xx公司提供，)。
总计：xxxx元。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十五
三、活动策划主办方。
管理技术学院会计系学生会。
管理技术学院计科系学生会。
四、参赛范围：管理技术学院全体学生。
五、宣传方式及报名。
六、活动流程。
地点法商411。
具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：
3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人。
地点大学活动中心。
具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间，由评委打分。
2.配对进行抽签配对，最高分先抽。
3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分。
彩排安排。
地点梅六画室。
注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)。
七、其他现场安排。
1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌。
2、开场时组织开场舞或者开场曲目。
3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品。
八、人员安排。
初赛维护秩序三人。
签到一人。
录音一人。
其他三人。
决赛现场布置五人。
维持秩序五人。
灯光两人。
音响两人。
计分两人。
摄影一人。
其他三人。
彩排维持秩序四人。
签到及发放材料一人。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十六
为纪念新中国成立**周年和少先队建队**周年，贯彻落实上级有关文件精神，弘扬爱国主义精神，以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律，歌颂党的丰功伟绩，歌颂祖国的繁荣昌盛，歌颂我们所处的伟大时代，歌颂改革开放的伟大成就，结合我校实际，政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。
庆祝新中国成立**周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
定于xx月xx至xx月xx日（视天气情况）。
学校大操场。
1、比赛形式：以班为单位组织合唱。
2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。
3、参赛人员：各班全员参与（特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因）。
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
此次比赛以年级组为单位，奖励年级最佳指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽。
许勇陈珊张雪会胡志刚。
统分组：刘俊刘小娥古玉萍。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十七
为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌校园文化氛围，展现同学们青春风采，提高同学们综合素质，提高我院文艺水平，展现当代大学生精神风貌，展示我院莘莘学子独特风采，丰富同学们课余生活，活跃学院教学氛围，特举办我们学院一年一度品牌活动“校园青年歌手大赛”。
临汾职业技术学院团委。
院团委社团部。
各个社团部门。
（一）前期宣传：
1广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。
（二）通知工作：通知时光为20xx年11月10日中午12：30，
由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。
（三）报名工作：
1。报名时光：20xx年11月10日―11月14日2。报名地点：各班班长。
3。报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅（四）比赛工作：
2。地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。3。方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。（音乐协会5名）。
（一）比赛原则：本着公平、公开、公正原则。
（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱。
3。决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛冠军得主。
4。评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。注：评分细则a。音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要贴合个人风格）。
b。唱功（3分）1。吐字清晰度2。字、句间连续是否自然；3。换气是否自然；
4。重厚音，轻柔音转换及区分是否自然；5。乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
c。形象（2分）1。着装打扮2。精神状态及气质；
d。台风（1分）1。动作（是否自然是否与曲风相配）；2。神态表情；3。互动潜力。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
最具风采奖2名最佳参与奖4名（男女第一名授予飙歌天王（后）称号）。
〈1〉社团部负责整体策划，培训主持人，礼仪，vcd收取及发放，发送请柬等。
歌语心生歌唱比赛的策划书篇十八
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：惠安一中学生会团委。
主办单位：惠安一中学生会。
承办单位：惠安一中学生会文艺部。
一、【比赛主题】：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政。
二、【比赛意义】：
三、【比赛思路】：
（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用mtv，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：
（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日。
初赛地点：学生活动中心。
（2）复赛时间:12月7日下午(待定)。
复赛地点:学生活动中心。
（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分。
彩排地点：学校前门广场。
（4）决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分。
决赛地点：学校前门广场。
（需要搭建舞台）。
五、【比赛流程】。
各系初赛流程：
（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
part1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
part2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）。
复赛流程。
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。
part1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：（1）演唱自选歌曲（2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）。
决赛流程：
1、醒狮开场助庆。（5分钟）。
2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）。
3、比赛流程。
（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）。
（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）。
（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）。
（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）。
（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）。
（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）。
（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）。
（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）。
7、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）。
8、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）。
歌曲说明：
1、评分标准：
a：基本分——音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。
b：创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代大学生色彩。
c：精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。
d：观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。
2、比赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最佳台风奖,最佳演绎奖。
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日-11月29日）。
(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)。
1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（10月27日）。
2、开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。（11月1日-11月12日）。
3、展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月1日-11月19日）。
4、广播站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11月19日）。
5、资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）。
6、派出干事参与各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并安排干事跟进。（11月19日-12月3日）。
2、中期工作：（11月30日-12月14日）。
（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）。
1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。（11月30日）。
2、安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（12月1日-12月3日）。
3、根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。
（12月3日-12月4日）。
4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日）。
5、安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。（12月7日）。
6、筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）。
6、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演。
（12月1日-12月14日）。
7、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。
8、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训，进行抽签安排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。（12月8日-12月14日）。
3、后期工作：（12月14日-12月16日）。
(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)。
1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（12月14日）。
2、加大对决赛的宣传力度。（12月14日-12月16日）。
3、预计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间分配表。
（12月14日）。
4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。
（12月14日-12月15日）。
5、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日）。
6、展开彩排，所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。（12月15日）。
7、彩排时确定音源无误，广播站检测所有音源。（12月14日）。
8、制定决赛流程顺序表，并打印。（12月14日-12月15日）。
9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）。
10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，准备好灯光设备及音响设备，并检测无误。（12月14日-12月15日）。
4、比赛安排：
1、会场布置负责部门：文艺部、宣传部、体育部、社团联合会。
（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）。
2、司仪选拔与司仪稿负责部门：文艺部、广播站（司仪组）、老师。
3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处。
4、音源播放负责部门：广播站。
5、后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部。
6、外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部。
7、会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部。
8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门：资讯部。
9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员。
