一键复制
总结是对已经经历过的事情进行回顾与总结，是对工作成果与不足的客观反映和自觉概括。总结的语言要简洁明了，表达准确，避免出现文句啰嗦和重复的问题。总结范文中的观点和结论反映了不同领域和行业的实际情况，有助于我们拓宽视野和提升认知。
献爱心活动总结示例篇一
走进春天，迎来了学习雷锋精神月。今年3月5日是毛泽东主席发出向雷锋同志学习50周年的日子。雷锋一生是短暂，但他的精神感染了一代又一代的人，发扬雷锋精神是时代对我们的要求。
康寿老年公寓是我们社团的实践服务场所，他让我们参与社会，在公益劳动实践中有所启示。通过志愿服务，在公益活动中使我们受到教育，引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。参加公益活动的光荣感，塑造自己美好的'心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
此次的活动，整体过程秩序良好，没有意外情况发生。活动虽然结束，但责任仍在继续。这次活动能顺利进行主要表现有：首先思路缜密，活动准备比较充分，进行了一周的细致准备工作。其次提前进行动员，及时和敬老院进行联系取得支持。活动过程严格组织，及时调整，保证了活动的顺利进行。活动中我社成员体现了强烈的责任感，参与者积极响应，保证了活动的顺利进行。在活动中也出现了一些不足之处，有照片拍摄不理想，活动结束后，没有先集合清点人数再集体回校，但列会上社长都指出了这些问题提醒大家下次注意。
献爱心活动总结示例篇二
“谢谢叔叔阿姨们!感谢你们在寒冷的冬天为我们送来爱心礼包，这个冬天我们不再寒冷了。”1月5日，在龙山镇巧岭小学的操场上，该校四年级(1)班学生黄可代手提大大的爱心礼包高兴地对笔者说道。这是安龙县妇联、团县委组织开展“暖冬行动爱心礼包”新春送关爱活动的场景。
巧岭小学地处龙山镇的大山深处，是一所农村半寄宿制学校，学生主要来自附近的巧岭、丫科、半坡等村寨。学校共有10个班级372名学生，其中留守儿童167人。这里山高路陡，土地贫瘠，交通不便，村民们过着日出而作，日落而息的农耕生活，家庭收入十分单一。为了能够过上更好的生活，寨中的青壮年男女大都外出打工挣钱，家中留下了老人、妇女和儿童。在新春佳节即将到来之际，为关爱贫困留守儿童和妇女，让他们及时感受到党和政府的温暖，使他们度过一个欢乐祥和的新年，安龙县妇联、团县委多方协调，积极筹备捐赠物质，决定开展“暖冬行动爱心礼包”关爱留守儿童和妇女活动。
据了解，当天的新春送关爱活动，安龙县妇联、团县委、农业局、安龙博爱医院共向巧岭小学80名寄宿学生赠送床上用品三件套80套、棉被80床，向100名贫困留守儿童赠送帽子、围巾、手套爱心礼包100份，向20名贫困留守儿童赠送书包20个，向30名留守妇女赠送内含两包尿不湿、一张价值500元的健康存折爱心礼包30份，总价值达10余万元。图为新春送关爱活动现场。
文档为doc格式。
。
献爱心活动总结示例篇三
自接到"章金媛爱心奉献团"学习的通知后，我局专门出台了学习方案，使该项先进事迹学习活动不断掀起高潮，主要工作总结如下：
全市卫生系统高度重视向"章金媛爱心奉献团"学习活动，各单位都进行了精心组织，按照全市的活动方案，认真制订本单位活动方案，确保活动顺利开展。为推进向"章金媛爱心奉献团"学习活动顺利开展，局里成立向"章金媛爱心奉献团"学习活动领导小组，组长由局长aa担任，副组长为bb，副局长ccc、dddd组成。领导小组下设办公室，办公室主任由副局长eeee兼任，()局办公室、组织人事处、医政妇幼处、基层卫生处和疾病预防控制处负责人为成员，负责统筹推进全系统的向"章金媛爱心奉献团"学习活动。
单位下属各单位部门根据"章金媛爱心奉献团"学习方案的任务分工，做好具体方案的制订和工作的落实。各单位向"章金媛爱心奉献团"学习活动要积极探索新方式、新方法，务求活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。
活动开展以来，全市共悬挂各类宣传标语60条，如开专门学习座谈会2次，各位干部都对照自己工作实际，进行了专门的发言讨论，以学促进工作，并将好的经验和做法形成文集，营造了向"章金媛爱心奉献团"学习的浓厚氛围。
献爱心活动总结示例篇四
随着新学期的开始，各社团新会员纷纷加入，社团活动总结4篇。社联值此之际承办了社团大联欢这一活动，由此，表达对广大新会员加入的欢迎，提供给新会员们一个真正展示自我风采和勇气的平台。同时，通过此次举办社团大联欢，可以加强各类社团之间的交流，增进学生社团联合会的凝聚力，进一步推进学生社团联合会的蓬勃发展。在各社团的大力支持和社联内部人员的共同努力下，活动于11月16号晚上7点到8点半在塑胶篮球场成功举办。
在欢庆活动举办成功的同时我们也对本次活动做出了如下总结;
活动自我评估：
总体来说，我们这次活动举办得还算成功。现今，我们总结的成功原因有以下：
1、准备较充分 ，事先有进行简单彩排;
2、各个社团积极密切配合;
3、分工具体、安排合理 ;
4、社联内部成员和参加表演的社团成员的共同努力;
5、社外部成员所拉到赞助的大力支持;
在成功的背后，我们也看到了很多不足，这更是我们该反思的.地方：
1、时间问题。在选择时间上和运动会时间冲突了，这不仅让社联内部人员两头忙，还因工作冲突导致两边都出现人手欠缺的情况;同时，彩排方面，社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚，本来定于九月份，但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份，因本次活动目的在迎接新会员，时间的推迟直接影响到新会员参加活动的积极性。总结可得出，时间定在十月份社团纳新结束后且没有和其他大型活动冲突为最佳。
总结活动模式;社联牵头组织和指导活动，特色社团和积极社团参与活动策划，各个社团集体参与活动。
3、 活动前期准备问题。前期的彩排工作没有做到位，虽然进行过多次彩排，但由于各个节目人员存在没有到齐的情况，以至于彩排无法完整走场一遍;从而导致活动当晚出现短暂混乱、冷场的情况。所以还是要重视活动的前期彩排工作，并且在确保节目质量的同时要注意节目的衔接，一定要正式的彩排至少一遍。
4、失败的现场气氛制造。一个活动的成功不成功，除了表现在节目的质量上，亦体现在现场气氛。在相同活动质量的情况下，如果我们能够调动更多的狂欢者来制造现场气氛，那活动必将更加的成功。特别是以互动为主的活动，应该要有足够的托或者说托要足够给力。
5、现场灯光问题。现场灯光不够亮，导致许多节目没有出现原本该有的效果，即使发挥了大家所有的想法，用上强光手电筒，用上台灯，但灯光问题还是有待我们沉思和总结。
6、现场布置问题。我们面临一个严重的问题就是现场该不该摆上椅子?有椅子的优点就是大家看节目时不会太累，会员们不会因为活动时间太长脚酸，而离场导致出现现场冷场现象，其次就是可以加大会员们观看人数，形成梯度感，如果所有会员都用站的话，会导致站后面会员无法看到节目的现象。缺点当然是要借还大量的椅子，加大活动工作难度以及椅子的存在严重影响了互动环节游戏的进行，特别是兔子舞的活动，由于椅子的划定，无形的行程一条防线，使得兔子在调动所有人参与的初衷受到影响。现场秩序这块是本次活动最不尽人意的地方，观众随意走进警戒线内，并且经常会有观众踩到音响线以至于常常一边的音响出现无声状况。
献爱心活动总结示例篇五
我常常想起一双眼睛，是一个小女孩的，如果我没有记错的话，那小女孩是期望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望：她渴望着学习的快乐，生活的自由；她渴望着温暖的话语，温馨的友情——然而，她的眼神又是那般忧悒，忧悒着生活的艰辛，忧悒著命运的坎坷，忧悒著童年的不幸——一向以来，在我课余闲暇里，我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是快乐的，正因，我在她忧悒、渴望的眼神背后，读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬，小女孩似乎也深深地知道，透过她渴望的目光，会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手，赢得人生的快乐与完美。(美德少年事迹材料)。
是的，千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的，我们中华民族在同胞受难有难时，是不会袖手旁观的，正因，我们都深深地知道：一方有难八方支援。
不久前，温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢，真切渴望，我们都十分感动。学习结束后，我第一时刻就与自己的班主任蔡老师商量筹划，我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的用心响应，一时刻，大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱，像肩负某种神圣的义务：五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午，我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动，紧紧地抱着同学金已程的母亲亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道，我抱紧的不仅仅仅是一个爱心捐款箱，一笔爱心款，更是一份浓浓的爱，一种人世间最善良最美丽的温情，这情虽千山万水，但艳丽如花，浓烈如酒。
我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的机会，我深深地知道我们这样的善举对于期望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的，但我坚信会有更多的同学，更多爱心的人士加入到我们的队伍中来，汇成爱的长江，情的黄河，蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。
赠人玫瑰，手留余香。
玫瑰赠人，岂止为余香留手？
献爱心活动总结示例篇六
福，过好一个幸福愉快的`新春佳节，贫困党员和贫困户们都高兴地表示感谢党和政府对他们的关怀。让他们充分感受到党和政府的关怀社会主义大家庭的温暖，过上一个祥和的春节。通过“送温暖、献爱心”活动，我院领导干部深入基层，了解百姓疾苦，体察民情，树立起了“执政为民”的理念。现将活动总结如下：
20xx年1月11号为辖区部分重病、残疾、低收入高龄老人捐款2900元。2013年4月为四川雅安灾区捐款2900元。在今后的工作中，我们将继续推动和建立“送温暖、献爱心”活动的长效机制，以实现救急济难，经济资助和人性化关怀交融的目标，把这项工程做大、做强、做实、做好。
献爱心活动总结示例篇七
为了进一步贯彻落实中共中央国务院20xx[16]号文件中“关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见”精神，帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，弘扬当代大学生乐于助人优良品质，大学生志愿者协会积极响应校团委的号召，于12月6日—12月13日以“爱心暖冬”为主题的募捐活动帮助那些亟需帮助的灾区人民的一系列的爱心活动。
这次活动以帮助灾区人民重建家园，恢复正常的生活为主要内容，开展了一系列爱心捐助活动，展现当代大学生的优良品质，培养大学生形成良好的道德素质和社会责任感，为社会做贡献，奉献爱心。现将具体内容向校团委汇报如下：
12月5日，张贴“爱心暖冬”宣传海报和“献出爱心、温暖你我”的条幅号召大家献出爱心，12月6日——13日新校区餐厅门口和老校区一餐厅四餐厅附近摆放募捐收集点、活动开始、得到学校各界的认可、同学们自发捐赠御寒衣物、钱款、书籍等、在寒冷的冬日活动现场充满了爱的暖意、我们笑在脸上、乐在心里、亲身感受到同学们的片片爱心。
12月17日总结活动———————活动总结与讨论。
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便校团委存档和上报组织。
总体来说，我们这次以“爱心暖冬”为主题的爱心活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和红十字会的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的人员配置问题就是由协会明确制定；还有校团委的大力支持，以及同学们积极主动的参与等。
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前，会长就已经将物资、活动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大。
我们除了在新校区做好爱心活动，同时将其扩展到全校，倡导“爱心暖冬”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很多的过路的校职工与同学们宣传了爱心奉献的思想，并引起了校团委的关注和学校师生的一致好评。
5、活动全面深入。
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的.完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于活动时间上午12点。上午有课咨询台无法按时摆放。由于与我们专业的部分同学上课时间冲突，因此不能全员参加。
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会爱心公益活动，为社会民生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会公益实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使爱心奉献活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“爱心暖冬”的奉献口号，在校开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我协会成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我协会的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
献爱心活动总结示例篇八
为xx同学“爱心募捐”的活动已经结束了，活动取得了很好的效果。在开展这个活动的时候，得到了各系领导、老师的大力支持，也得到了同学们的积极响应，都积极报名想参与进来。大家团结一致，精心策划了此次活动。我很高兴能组织并参与这次募捐活动，亲身体验这次有意义的活动。通过这次活动，对“奉献爱心”有了新的体会。从前听说“爱心”这个词很多了，可是当爱心以实实在在的出现在眼前时，又是另外一种感受了。在收到同学捐款时，仿佛真的感觉到了沉甸甸的温暖。当同学们对我说“辛苦了”的时候，心里很是感动。
此次活动以模具系团总支的名义进行，参与活动的有组织部、宣传部、办公室、还有07技师一班的刘波、郑军、张自才、陈坤、林江等诸位同学，在此对前来助阵的同学们表示感谢。由于时间较为紧张，活动分四组同时进行，共募捐款项2826元，其中包含领导老师捐款750元。在此，对奉献爱心的老师们、同学们表示深深的敬意，并祝愿好人一生平安。
由于很多献爱心的同学都不愿留名，所以在此无法公布名单，在此对这些无名爱心人士表示感谢。
虽然这次爱心募捐的行动已经结束了，但开展这次活动对我们的意义是重大的，奉献爱心的'行动是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此，我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士，如果没有你们的参与，就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束！谢谢你们！对他们的慷慨解囊，我们予以大力表扬，向他们学习，一方有难八方支持，伸出援助之手，帮助有困难的人。短短的几个小时内，共募捐捐款合计：2826元。当捐款交到他手里时，他的感谢溢于言表，在这一刻，每一个人都被感动着!
通过这次活动，我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事，我不会对现实中的问题有深切的体会，而且在学校做事，会自然的把这些和修身、自我完善联系在一起，会自觉的用心体会，所以收获会很多。我最大的感受是，做事，为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐，还觉得生活充满意义没有虚无之感。在写这篇文章的时候也很有感触，由于需要一篇总结，我才安静下来，细心体会这个过程中的我的收获，才会总结我的所感所思所为。那么这个过程也就给我了一份力量，如果没有这篇总结，我的零星收获也随时间而丢掉，不能为我的成长留下点什么。这是我很感谢的，一些很有意义的事。
对于我们系团总支的所有人来讲，我们开展了这次活动，并且都得到的很好的锻炼，有些同学刚开始还很胆小，后来慢慢就可以很好的进行宣传，募得捐款。这是件值得高兴的事，这也是值得我们去做的一件事。
献爱心活动总结示例篇九
今年5月18日是第31个法定“全国助残日”，我校在助残日到来之前，向学生提出的教育主题是“牵手残疾人，走进残奥会”，并透过助残活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的社会环境，培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化，突出活动的主题宗旨，现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下：
一、以活动为导向，深层次培育学生互助友爱的高尚情感。
这次活动我们打破以往常规做法，不单纯为活动而活动，为募捐而募捐，而是以助残活动深挖德育教育资源，让学生了解社会，了解人生。在活动开展期间，我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材，并透过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传，要求学生实事求是，客观的反映自己的家境现状，鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神，最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙残疾人的良好风尚。在宣传发动期间，动员教师、学生人人参与，量力而行，采取自愿原则，捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。
二、爱心唤醒辍学生进职高。
在这次助残活动中，学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上，要求教师下乡排查各村在家的残疾少年，了解家境生活现状，并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作，对父母离异、生活困难且学生明显残疾的，学校为其解决后顾之忧，充分体现献爱心的作用。
三、举行学生健康成长报告会。
在这次助残活动中，我们最突出的做法有两点：一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生，向全体学生作报告，说逆境成长过程，以此激励学生奋发进取，发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生，说如何做一名合格的中学生，已构成浓厚的献爱心氛围。
四、精心组织，高度负责。
本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组，印发宣传材料，打印募捐统计表格，由广大师生亲自签名，同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。
总之，这次助残募捐活动开展的比较到位，自始至终充满了用心向上的姿态，彰显出了学校平时德育教育的作用。透过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念，学生们深切体会到：校园充满了温暖，助人是一种美德。
献爱心活动总结示例篇十
福，过好一个幸福愉快的新春佳节，贫困党员和贫困户们都高兴地表示感谢党和政府对他们的关怀。让他们充分感受到党和政府的关怀社会主义大家庭的温暖，过上一个祥和的春节。通过“送温暖、献爱心”活动，我院领导干部深入基层，了解百姓疾苦，体察民情，树立起了“执政为民”的理念。现将活动总结如下：
20xx年1月11号为辖区部分重病、残疾、低收入高龄老人捐款2900元。20xx年4月为四川雅安灾区捐款2900元。在今后的工作中，我们将继续推动和建立“送温暖、献爱心”活动的长效机制，以实现救急济难，经济资助和人性化关怀交融的目标，把这项工程做大、做强、做实、做好。
惠农区园艺卫生院（新区社区卫生服务中心）。
二零一三年六月六日。
献爱心活动总结示例篇十一
在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下，为培养大学生的实践能力与创新能力，促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书，以及提高我院大学生对综合素质的重视，我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下：
一、主办：西华师范大学素质拓展管理认证中心。
承办：文学院团总支素质拓展部。
二、活动主题。
献一己之爱心，拓一身之素质。
三、活动目的及意义。
旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书，促进大学生个性全面发展，提高大学生的人文素质和科学素质，引导和帮助大学生完善智能结构，全面成长成才，造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
四、活动开展。
(一)活动时间。
__年11月20日(星期五)晚7：00点。
(二)活动地点。
新区一期教学楼107。
(三)参加人员。
20-级2、6、7、11班及20-级各班素质拓展委员。
(四)到场嘉宾。
西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄，素质拓展部部长胡姝师姐。
(五)前期准备。
由我部室成员与协办班成员提前到场，并共同布置会场，安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。
(六)活动流程：
1、开场节目，由文学院20-级10班同学献上舞蹈。
2、主持人引出主题。
3、嘉宾讲话，部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作。
4、文艺节目，由20-级9班献上歌曲。
5、互动(关于素质拓展的知识问答)。
6、文艺节目，由文学院20-级7班献上诗歌朗诵。
7、主持人介绍“一纸献爱心”
8、由全体同学献上爱心。
9、文艺节目，由20-级6班献上手语《感恩的心》。
10、主持人对活动做总结，宣布活动结束。
五、活动总结：
文学院素质拓展部王宗凤。
__年11月22日。
献爱心活动总结示例篇十二
xx年10月20日下午，菊花盛开的季节，凉风习习，寒冷虽然早早降临，但是福利院里却春光融融，充满着笑语欢歌。今天，来自于皮具护理自愿者服务队和重庆山城自愿者服务队近30位自愿者不仅为福利院十月份过生的19位老人送上了生日的祝福，也为所有的老人们带来了快乐，送来了温暖。
下午两点半，大家齐聚在福利院门口。大家精神抖擞，个个脸上都堆满了微笑。来自于山城自愿者服务队的蔡承芳领队宣布了今天活动内容和安排之后，把自愿者分成节目组和聊天组两组。皮革护理自愿者服务队的朋友由于社会经验丰富被分在了聊天组，负责陪老人们聊天。
xx区福利院是民政部主办的，共有四层楼，住着108位老人，有的是无人照顾的孤寡老人，有的虽然有子女，但是由于儿女工作忙，没有时间照顾。他们住在这里，生活条件很好，但是他们缺少的是开心快乐，缺少的是儿女的陪伴。我们到这里来陪他们聊天就是为了驱除他们的寂寞，让他们开心快乐。
住在四楼的老人都是年纪比较大，身体有病，或者腿脚不方便的老人，他们很少下楼来玩，我们的聊天活动首先就从这里开始。自愿者们在和老人聊天的时候也帮助老人做做个人卫生，为老人做做服务。自愿者之一加盟总监陈总亲自陪老人们聊天，和老人们嘘寒问暖，并为老人们剪手指甲。我们在付出爱心的同时，也感到了责任和开心。虽然我们做得并不多，但是老人们都非常善良，他们对我们的到来表示了感谢，我们心里感到非常惭愧，因为我们做得还不够。
三点半左右，我们慰问完了所有楼层的老人，下面节目组的自愿者们也布置好了生日会的'会场。十月份共有19位老人过生，我们的目的就是让他们过一个热闹的生日。
一个很大的生日蛋糕摆在桌上。在一曲《感恩的心》动人的乐曲中，我们为寿星们送上了生日蛋糕和浓浓的祝福，我们和老人们一起开心，一起快乐。老人们都说，这个生日过得热闹，过得幸福。
为了给老人们带来开心，生日会后，自愿者们为老人们奉献了一台丰富多彩的文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，有的诗哥朗诵。特别是皮具护理自愿者服务队以特别的方式向老人们送上了温暖。直营店郑林经理一首《常回家看看》唱得老人热泪盈眶，执行总监杨纯诗歌朗诵激情昂扬，有培训学校校长、公司售后总监叶波表演的顺口溜《尊老爱幼》和四川方言《二娃参军》把演出推向了高潮，老人们看得津津有味，气氛十分热烈。
五点左右，在老人依依不舍的留恋中结束了今天的生日会和慰问活动。.通过今天的爱心活动，让我们更加意识到：关爱老人，回报社会是我们的责任和义务，我们会持之以恒的用真诚架起关怀的桥梁，用奉献升起感恩的翅膀！再一次祝福福利院老人们天天开心，生活幸福安康！
献爱心活动总结示例篇十三
“手牵手，心连心”爱心活动纪实在团支部的组织下于20xx年2月6日去了“儿童福利院”，感觉收获很多，知道了不少也学到了不少。通过跟这些孩子聊天就会发现，虽然他们生活的环境很好，但是那远不能满足他们对生活对人生的需求。他们真正需要的是人们的关心与呵护，他们的内心才不会孤独。在他们心里，盼望着有更多的人去关注他们，去关心他们，去呵护他们，去了解他们。无论家境如何，只要每个孩子的身边不缺少爱，那么他们一样可以像花一样自由地成长。
在本次活动中，同学们的奉献精神令我感动。他们都踊跃参加报名，积极参与捐款。（查梦章，吴文泽，万重阳，王芷云，徐先锋，刘伟，姚明雪，杨珂，徐萌，崔程，雷新阳，乐悠，朱素磊，江静，季宜，谢敏，陈扬，裴紫嫣，汪捷，吴启蒙，查心悦，王超，高欣宇，王利，赵桂枝，叶明仪参与捐款，其中雷新阳捐款100元）又因为人数限制，所以参加活动的同学只有9人，同学们的热情高涨，由此看出，同学们对社会中的弱势群体充满了关怀。
通过此次去“儿童福利院”，我发现社会对于福利院的投入正在逐渐增加，而我们每个人所要做的也正是社会所需求的在你有限的.能力范围内，奉献出更多的爱心，相信更多缺少关爱的孩子一定会有越来越美好的明天。我觉得我们应该多多去和福利院的孩子们去交流，给他们带去更多的幸福，带去更多的关心，带去更多的呵护，让他们在我们的关心和呵护下健康的成长。希望大家都能奉献自己的爱心去帮助更多的孩子。
献爱心活动总结示例篇十四
光阴似箭，眨眼间，半学期的工作已悄然离我们远去。回首这半学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是快乐。作为一名园级骨干教师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，以不辜负园领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与积极肯干的韩旭老师组成了帮扶小组。现将结对帮扶工作总结如下：
一、日常的帮扶工作。
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作，如约完成了如下任务：
1.做到了每周帮助韩老师备一节课，检查一次教案，真正的提高韩老师的教材分析能力。
2.做到了每个周听韩老师一节语言教育活动，并给出其详尽的讲评，以便帮助韩老师尽快地提高教学水平。
3.做到了每两周给韩老师上一节示范课，起到了示范、牵引的作用。
4.指导韩老师认真书写教育教学过程中的记录与反思，总结经验教训，做好材料的整理收集。
二、取得的成绩。
“功夫不负有心人”，在本人的帮助与韩老师自身的积极努力之下，韩老师的教育教学水平提升了很多。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，积极主动地帮助韩老师，力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。
以上便是我本学期帮扶工作的总结。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教育教学水平的提升，也是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我，我将再次整理好行囊，积蓄力量，向下一个驿站吹响冲锋的号角。
献爱心活动总结示例篇十五
阅读是语文教学的重要组成部分，开展群文阅读活动旨在提高学生的阅读能力和培养学生对阅读的兴趣，拓展学生的知识面和提高学生的综合素质。在开展活动时，我们需要一个明确的教学目的和活动方向。
结合本期工作，浅谈几点体会：
一、以兴趣为基点，活动愉快进行。
俗话说“兴趣是最好的老师”。培养学生浓厚的阅读兴趣是取得良好学习效果的重要因素。按照活动计划，我们先通过学校的宣传，营造班级学习气氛。环境能够塑造人，人在特定的环境中会融入到这种氛围中，自己的言行也会随之发生变化。
在活动中。我们组织学生参观少儿图书馆，了解图书的分类。并介绍较为经典的文学名著，进一步激发孩子的阅读兴趣，以一种温馨的人文氛围，美丽生动的语言来“熏”他们。班级分小组展开读书活动，更促使学生兴趣的激发。
二、以品读为主，把握好词好句。
“授之以渔”，指导阅读。小学中年级的分析能力、比较能能力任然比较薄弱，好书不能把握，对好词好句好不能辨别。有些孩子对经典的文字类没有兴趣，有的则酷爱绘本，连环画。学生还未脱离稚气，但又有些渴望。我们就从有插图的经典作品入手，引导他们结合插图理解，并发挥自己的想象，提升他们的思想内涵。从易到难，慢慢渗透过度到经典作品。
三、以笔记为翅膀，以积累为所得。
笔记，是每位阅读者的必备品，本次活动要求孩子做好摘抄记录的好习惯，摘抄本可以画上自己喜爱的插图，或者漂亮的图案。并在班级评比最佳摘抄者，优秀读书笔记。通过展示，同学们互取所需，学到了更多的知识和方法，有促进了同学酿好的阅读习惯自觉的形成。
本期开展的阅读兴趣小组活动取得了不错的成绩，学生的阅读能力有所提高，但这个过程也出现了一些不足之处，相信在不断的实践中，不断交流学习，不断总结，我们会不断进步，将阅读活动让孩子们在知识的海洋中自由的翱翔，为孩子们撑起一片多彩的生活空间。
献爱心活动总结示例篇十六
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，加强对《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和领会，大力宣传游戏对幼儿生活、成长的重要价值，引导教师和家长充分认识游戏是幼儿重要的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，让孩子们在游戏中学习，在游戏中快乐成长。根据上级文件要求，我园开展了学前教育宣传月系列活动：
幼儿园全员参与，根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，认真实施。组织教师集中学习学前教育相关政策，共同研讨、分析交流，分享学习，充分认识游戏是幼儿重要的生活和学习方式。根据不同年龄段认真制订好具体实施方案，明确活动的时间、内容等，抓落实，求实效。
1、营造宣传氛围——悬挂宣传条幅、宣传彩旗等，以美篇邀请函形式邀请家长参加学前教育宣传月启动仪式，与家长共同学习“游戏对孩子有哪些价值?”，探讨“教育的根在哪里”，为幼儿创设宽松自由氛围游戏，知道了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。
2、幼儿区域游戏观摩幼儿园以“活动区游戏——教师观察解读与指导视频展评活动”为契机，开展全园观摩展评，激励全体教师用心学习，提高能力，让游戏成为孩子童年闪亮点。
3、华电送爱心——时值儿童节，华电莱州发电有限公司奉献爱心。与孩子们游戏，让孩子感受儿童节的快乐、感受到社会的关爱，启发幼儿能感恩生活，懂得奉献，报效社会。
4、宣传简讯发表——幼儿园先后在山东学前教育网、莱州教育网、中国幼教网等多家网站发表多篇活动简讯20多篇。
5、征集征文——组织幼儿园教师、家长共同参与“游戏—点亮快乐童年”专题征文活动，剖析典型案例，齐心协力创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
游戏，犹如无处不在的空气注入孩子童年。对孩子来讲，游戏等于学习，游戏就是成长。没有游戏就没有童年，没有游戏就没有成长。通过学前教育宣传月的开展让家长体验到游戏的独特意义和价值，形成家园合力，一起做幼儿游戏的观察者、支持者、陪伴者和欣赏者，在游戏中共同促进孩子们健康成长。
1、端午节活动——开展了"花开端午，粽情欢笑"端午节主题活动，让孩子们感受端午节独特的习俗，感受传统节日游戏的乐趣，增进幼儿对中国传统文化的了解。
2、亲子绘本表演——绘本透过奇妙鲜活的图象、生动有味的语言，开启孩子的心灵之眼，藉以传递真的发现、善的启示、美的洗礼，提供阅读乐趣和艺术美感，启发想象与创造力，邀请家长参与表演、游戏增进亲子感情。
3、六一欢乐颂、哆来咪之梦——本着人人参与人人上台的原则，各位教师精心排练，观看孩子们快乐的表演，倾听孩子们投入的演唱、支持孩子们自主的发挥，切身理解《指南》中提到的“幼儿在游戏中学习，在交往中成长”。
4、举办幼儿绘画展——为进一步萌发幼儿的想象力与创造力，提高其审美能力，结合《指南》精神开展“游戏伴我成长”绘画展。孩子们用稚嫩的画笔描绘游戏的乐趣，用无限的想象放飞游戏的童心。
《指南》指出：要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
希望通过学前教育宣传月的开展让更多的家长亲身体验到游戏的独特意义和价值，形成家园合力，一起做幼儿游戏的观察者、支持者、陪伴者和欣赏者，在游戏中共同促进孩子们健康成长，让游戏点亮孩子童年，点亮幸福人生!
献爱心活动总结示例篇十七
为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照沈北新区教育局的有关要求，我校在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动，现总结如下：
我校以“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创建书香校园为重点，组织广大师生认真开展读书活动，积极参与各项活动，在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了“六个一”活动。
活动月期间，我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参与一项主题活动，出一期板报，进行了一次广播宣传。同时，组织师生参与了图书捐赠活动，共捐书130本。
二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。
三、举办学生作文大赛。
全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点，中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。
四、重点推荐书目《弟子规》。
在读书月活动中，我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》，体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教师读书征文大赛。
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文大赛。
献爱心活动总结示例篇十八
春暖花开，万物复苏。正值植树之际，4月9日下午，一三三团中心幼儿园组织开展以“种一棵小树，净一方绿土”为主题的大班班委会亲子植树活动。
活动当天艳阳高照，可家长和孩子们却是干劲十足。对于很多小朋友来说，这是第一次参加植树活动，但他们和父母分工明确、配合默契，拿起小树苗、挥起小铁锹，怀着对绿色环保的共同心愿一起亲手栽下这希望之树。整个活动现场一片其乐融融，热火朝天的景象。
经过一小时的劳动，孩子和家长们共栽种杨树、垂柳、榆树等树苗30余株。活动结束后，孩子们意犹未尽，他们高兴地说，以后会经常来给树苗浇水、施肥，让它们快快长大。
通过这一活动的开展，不仅为幼儿园增添了新绿，美化了环境，更增进了父母和孩子间的亲子感情，激发了幼儿爱护环境，美化校园的环保意识和情感动力。
三月是一个美丽的季节，三月是一个充满希望的季节。在这个春天的日子里，我们幼儿园的全体师生再次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子积极参与植树节活动，体验劳动的乐趣，激发孩子热爱幼儿园和自然的情感，我们特意以“添一片绿，添一片美”为植树节活动主题。
3月12日，儿童保育主任利用休息时间，通过谈话、解释和发起倡议，激发所有儿童参与活动的热情。其次，下午2:30，各班老师采取各种方式开展不同主题的植树节活动。
这个植树节的有效实施有三个特点：“忙”、“乐”、“更”:。
第一，忙。
1.鉴于幼儿园场地有限，秦主任正忙着与两位园长讨论如何做好植树节活动，并将此实践活动作为开学传统节日教育的重点任务之一。
2.教育局长正忙着召集所有老师讨论交流，打算通过集思广益，在每个班级开展适合不同年龄、不同主题的植树节活动。
3.每个班的老师都在忙着为植树节活动制定计划，及时召开家长会，有效利用家长的资源，为这次活动做好充分的准备。
4.父母朋友都比较忙，都在积极争取第一。在他们的积极配合下，教室里有各种各样的花盆、可乐瓶、盛水的容器、小铲子、小种子、土豆和大蒜。
园子里从上到下，里里外外都很忙，组织这个植树节忙得不得了！
第二，音乐。
植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐挂在每个参与者的脸上，好开心好开心！园区领导因为这次活动的有效开展，露出了满意的笑容；老师们为班上孩子们的精彩表演而微笑；孩子呢！植树节活动中，我享受到了伙伴们的合作和我那双嫩绿的小手。
第三，更多。
1.有很多人。
虽然是开学最忙的第一周，但在稳定孩子入园的前提下，所有老师和学生都积极参与，学生人数众多。
2.有很多程序。
本次活动的设计方案由公园的总体规划和适合班级实际情况的不同主题的不同子规划组成。可以说，方案总是分的，详细的，多的。
3.形式有很多种。
孩子的年龄不同，参与活动的方式也不同。小班以民谣、种植、浇水、参观周边绿植等方式进行；中产阶级是通过看植树节活动视频、共植、展示成果来进行的；第一节课是通过讲故事，通过多媒体学习树与人的关系，手工种植花种进行的；大二班级通过观察图片学习树木类型、种植和绘画。
4.收获更多。
在植树节活动中，孩子们不仅了解了植树节，掌握了种植技能，还学会了与同龄人合作，收获了友谊。更重要的是，在实践中，我感受到了劳动带来的快乐，激发了热爱园林、热爱自然的情感。
总之，这次植树节的组织是成功的。我们公园将借此活动总结经验，找出过程中的一些不足，努力做好传统节日教育，让公园里的所有孩子都能通过自己的经历更多地了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼和成长，为未来生活的全面健康发展奠定良好的基础。
献爱心活动总结示例篇十九
为全面贯彻国家提高大学生综合素质教育的精神，根据学院“应用为本、学以致用”的办学理念，院学生处团委办出优质精品活动的指导思想。于20xx年12月16日，由院bluesky羽乒协，阳光菁语社，成功英语俱乐部，飞翔教育协会四大协会携手举办的“欢乐校园行，情系你我他”全国高校联谊活动摇曳了沈阳理工大学应用技术学院。参加此次高校联谊活动的学校代表有：东北大学，辽宁大学，沈阳建筑大学，沈阳工业大学，沈阳化工学院，沈阳理工大学本校部，辽宁商贸学院。特别值得一提的是更有来自遥远的美丽的冰城哈尔滨参加此次活动的哈尔滨工业大学的学生代表。
在由院bluesky羽乒协带来的激情的舞蹈之后。由沈阳建筑大学土木工程07级专业标兵-刘群英以“从迷茫大学路到easy大学，我是如何做到的”为题从大学期间该做些什么，如何营造一个成功的环境，如何与周围的人相处，怎样坚定实现自己的人生目标等方面展开演讲。每当刘群英讲出流利而又地道的英语时同学们无不投来羡慕而又渴望的目光;当刘群英同学讲到自己远离诱惑，通过自己的努力成绩从班级的末尾提升到专业第一时，同学们不约而同的给予了肯定的掌声;当刘群英同学告诫大家以真心付出给别人你不想得到回报别人都会加倍回报你时，同学们再赐给与肯定的掌声;当刘群英同学讲到“没有失败，只有放弃”时，全场更是爆发出经久不息的掌声。最后，刘群英同学给同学们提出五点建议：
1、给自己定立人生目标，并付诸行动，从当下开始。
2、远离诱惑。
3、为自己营造一个学习的氛围。
4、相信身边的人，每个人都是善良的。
5、多读书，读好书。
讲座就这样随着刘群英同学激情贴切的演讲一次又一次的被推向高潮，历时一个小时的讲座竟被掌声打断二十余次。
通过刘群英同学对大学整体的把握，为广大09级新同学指明了努力学习的前进方向，树立了奋斗成才的远大理想。并希望借此给广大同学在精神意志上以触动，让处在迷茫空的同学，特别是大一新生找到方向，以更饱满的热情投入到今后的学习生活中。相信能让广大同学在激烈的社会竞争中立于不败之地。
在激情的演讲过后，由院bluesky羽乒协，阳光菁语社，成功英语俱乐部，飞翔教育协会。分别带来其各自的精彩节目。节目被一阵阵的掌声覆盖了一遍又一遍。由我校各大协会表演结束后。各大高校的同学也分别表演了其各自的节目。在欢快的节目中，大家都以“茶话会”的形式分别介绍了其各自的学习经验。在活动将近尾声的时候，活动又被掀起了高潮。同学分别在欢快的歌声中，相互交流，留下属于自己觉得最值得学习的榜样的电话号码。活动在不知不觉中过去了三个多小时。最后，由各社团负责人的带领下，让各学校代表感受了属于我们学校独有的自然风采!
通过此次活动，不仅为广大09级新同学指明了努力学习的前进方向，树立了奋斗成才的远大理想。并希望借此给广大同学在精神意志上以触动，让处在迷茫空的同学，以更饱满的热情投入到今后的学习生活中。相信能让广大同学在激烈的社会竞争中立于不败之地。更加强了各大学同学之间的友谊，增进了各大学同学间的沟通。相信，所有参加了此次活动的同学在大学中生活的会更精彩!
献爱心活动总结示例篇二十
中华文明村举办“万民凝成一条心传播文化迎新春”公益文化活动，自活动发起半月以来，大家共同努力、踊跃参与、积极传播，使得本次活动圆满成功，向实现“万民一条心”的美好愿景大步迈进。
在本次活动发放爱心麻花5000箱、春联5000副，有万人参与优秀文化的传播，大家热情高涨，真正营造出一片祥和、喜庆、文明的正能量文化圈，并源源不断地向整个社会传递。
在礼品发放过程中，出现了许多感人场景，真正诠释了“万民一家亲”的美好画面。对数千件礼品，绿源·爱心会迅速组织人员配送到每家每户，不惧寒冷，加班加点，暖心的行动感染着每一位村民，同时村民们的热情接待与满面笑容也感染着每一位爱心会成员;爱心义工与爱心楼长更是积极配合，挨家通知、挨户发放，在爱心会的精心组织下，使每一份礼品及时送达参与活动的村民家中。
特别要指出的是在活动过程中，两大组织也参与进来:乐省爱心联盟三百多人传播传统文化，并现场聆听文化大使讲解，感受传统文化的魅力;国际摄影家协会运成分会将年会地址选择在黄金水岸召开，并把此次活动列入大会议程。参会的78人，人人关注平台，人人传播正能量，为社会起了良好的示范作用。
各位朋友，本次活动凝聚的万家真情、培育的高尚之风、带来的无限影响，会永久性的镌刻在每个人的心中，化为中华文明村发展之路的重要见证。这是我们走进20xx年的第一场大活动，线上家家户户通过手机向社会传播正能量，线下爱心会所有成员细致服务、妥善组织，使得活动风生水起、影响空前，为我们的20xx年开了一个好头，预示着我们在新的一年里生活更加幸福、家庭更加和睦、事业更加辉煌。
献爱心活动总结示例篇二十一
“经典诵读”活动作为学校校本课程，一直是xx小学重点开展的工作。学校在“经典诵读”校本课程开发和研究、“经典诵读”课题研究和学校读书节等活动中加强了对“经典诵读”活动的开展。现将活动开展情况作如下小结：
一、开展“经典诵读”校本课程研究。
将“经典诵读”开展校本化研究，学校开发了“经典诵读”校本课程。在课程开发中，在每一位语文老师的努力下，我们开展了以下校本课程实践活动：
2、我们开展了诗词诵读过级活动。我们开发研制了六级各三十首的古诗过级篇目。每个年级过一级，学生过级后颁发过级证书。
3、开发制定《xx小学师生“读好书，写好字”活动学生读书书目》。在读书书目中，规定了各年级经典诵读书目，各年级必读书目共30本，各年级选读书目共70本和各年级的亲子共读书目。
二、开展“经典诵读”课题研究。
将“经典诵读”以课题的形式加以研究和开展。“十一五”课题研究期间，我校主持研究了教育部“十一五”规划课题《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》子课题《校本阅读教材的开发与利用研究》，通过课题研究，促进了学校校本课程《弟子规》的开发与研究，促进了学校经典诵读活动的开展。
三、开展读书节活动，促进“经典诵读”活动的开展。
学校自20xx年以来开展读书节活动。20xx年，学校开展了《静闻书香，师生共同成长》首届读书节活动；20xx年，学校开展了《让阅读点亮人生》第xx届读书节活动；20xx年，学校开展了《一路书香，幸福成长》第xx届读书节活动；20xx年，学校开展了《让阅读成为习惯，让书香飘逸校园》第xx届读书节活动。在每届的读书节活动中，开展了经典诵读、图书漂流、读书交流、小小书法家评选、古诗积累大赛、写作比赛等活动，促进经典诵读活动的开展。
