当前位置:网站首页 >> 文档 >> 行政处罚的种类论文参考(实用18篇)
范文文档
行政处罚的种类论文参考(实用18篇)
  • 时间:2023-11-30 07:55:42
  • 小编:紫薇儿
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。在撰写总结时,我们应该注意结构的合理
教案的设计应该符合学生的认知规律和学习特点。教案应当注重教学方法的多样性,适应不同学生的学习特点和风格。以下是一些教学研究机构发布的教案参考,可供教师们在备课过
教案应该符合教学大纲和教育教学要求。在编写教案之前,教师需要对所教授的知识点有充分的了解和掌握。如果你需要一份优秀的教案,这里有一些范例可以供你参考。小学六年级
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结时,要注意语言的得体和准确,避免使用模糊不清或错误的表达方式。以下是行业领军人物总结的精彩演讲
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行概括和总结,可以帮助我们更好地回顾和反思。总结可以参考前人的经验和方法,借鉴他人的成功或失败教训。以下是一些总结的经典范文
教案可以提供具体的教学活动设计,使教师在教学过程中能够有条不紊地引导学生的学习。教案中的教学内容应当与学生的实际生活、学习经验和知识背景相结合,以增加学习的有效
读后感是读者在阅读之后对所读书籍的思考、感受和评价的归纳总结,它不仅是对读书过程的回顾,更是对所读书籍内容的理解与思考。如何通过读后感发现和探索书中的深层意义和
总结是我们成长的见证,记录了我们经历过的各种挑战和成就。如何写一篇思维敏捷的总结呢?为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。电大毕业生个人自
教案是教师进行教学设计和备课的重要工具,有助于提高教学效果。编写教案前,教师需要充分了解教学大纲和教材的内容和要求。教案的编写需要注重教师的教学思路和教学方式,
教案可以使课堂教学更加有针对性和有效性。教案要具有一定的适应性和可操作性,方便教师根据实际情况进行调整。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。玩车大
计划是人们用来规划、安排和控制未来行动的一种手段。在计划中加入具体的时间节点,可以提醒自己并督促自己按时完成任务。随着社会的发展和变化,我们需要不断学习和改进计
一个好的方案应该具备可行性、科学性和可操作性。每个方案都应该有一个明确的时间表和里程碑计划。方案的制定并非一成不变的,我们需要不断地学习和探索,以找到适合自己的
写总结可以让我们更加深入地理解自己的经验和教训,帮助我们更好地成长。在写总结的过程中,可以通过提问自己、对比不同经验等方式来提高总结的质量。这些总结范文是经过精
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。在总结的过程中,我们不仅可以参考自己的
方案是在面对问题或挑战时所采取的一套行动步骤和计划。如何制定一个合理的方案是我们需要思考的问题。最后,祝愿大家制定出一份完美的方案,取得优秀的成果和表现。老乡聚
总结是一种自我反省的过程,让我们更加了解自己的优点和劣势。总结要有重点、有条理,可以按照时间、任务、成果等方面进行分类。下文是一个总结的示例,希望能够给大家提供
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?以下是一些经过筛选的总结范文,希望对您的写作有所启示。红领巾广播稿运动会篇一合:
报告是用来向上级或者相关人员汇报工作、研究成果或者事务处理情况的一种书面形式。写报告时,我们要注意固定报告的格式要求,并且审查和校对报告,确保没有错误和拼写、语
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的专业
教案是编写教学活动的重要工具,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤等内容,可以指导教师进行教学工作。一个好的教案能够提高课堂效果,帮助学生更好地掌握知识。在编写
教案是教师在备课阶段制定的一份详细教学计划,它对于课堂教学起到了重要的指导作用。如果想要编写一份完美的教案,首先要明确教学目标是什么。通过参考这些教案,我们可以
计划是为实现特定目标或达成某种目的而制定的具体步骤和安排,它可以帮助我们有条不紊地组织和管理时间。计划对于提高工作和学习的效率起着至关重要的作用,我们需要养成制
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。在总结中可以提出问题和挑战,为未来的发展提供思考和解决方法。以下是一些名人的名言,让我们一起来领悟其中的智
总结并不是一种简单的事情,它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。如何保持身体健康和心理平衡?这是现代人生活中的重要议题。以下是小编为大家收集的总结范文
教案作为一种指导性文档,能够帮助教师有条不紊地进行教学,并提供参考和借鉴。教案中应该包含多种不同的教学方法和教学手段,以满足不同学生的学习需求。以下是小编为大家
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。总结范文可以激发
教案可以促进教师的专业成长,提高教学能力。在编写教案时,教师需要充分考虑学生的学习风格和学习习惯,给予他们恰当的学习支持。每个教案都有其独特之处,你可以从中找到
合同的存在和执行,有利于推动社会经济的发展和法治建设。合同的编写应当遵循明确、具体和合理的原则。合同对于商业合作的稳定和有序发展至关重要。常规版服装经营合同篇一
故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结写作。
教案是教师教学的重要工具,有助于教学的有序进行。教案的分享和交流对于教师的成长和教学改进具有重要意义,教师可以通过分享教案获得更多的反馈和建议。教案的编写需要注
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。每个人的总结风格和写作风格都有所
心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的反思和总结,从而更好地面对未来的挑战。写心得体会可以多角度、多层次地展开,使文章更丰富有深度。以下是小编为大家整理的心
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。在总结中,可以适当地提出问题和困惑,以求得更深入的思考和解答。下面是小编搜集的一些总结精彩
教案的编写还应考虑学生的学习特点和个体差异。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先,我们应该明确教学目标,并根据学生的特点和需求进行精确的设计。其次,我们需要
在编写教案时,要充分考虑学生的学习特点和教材的内容。教案的编写需要关注学生的情感体验和学习动力。以下是一些优秀的教案范文,供教师们参考和借鉴。小班语言快乐的梦教
制定计划可以让我们更好地规划和安排自己的时间,避免时间的浪费和碎片化的工作和学习。-设定明确的时间节点和里程碑,以便更好地跟踪和评估计划的进展。这是一份具备创
报告的撰写应该严格遵守相关的学术规范和格式要求。写一篇较为完美的报告,首先要明确报告的目标和读者群体。阅读报告范文可以帮助我们了解如何有效地展示和解释研究结果。
教案是教师进行教学步骤安排和教学资源整合的工具,帮助教师有条理地进行教学活动。教案的编写应该从学生的学习需求和兴趣出发,注重学习的主动性和参与性。接下来是一些教
总结可以帮助我们明确目标和方向,为未来的发展做好准备。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。通过阅读这些范文,我们还可以学习到一些总结写
总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,写出
教育是培养人的全面发展和成才的过程。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?以下是小编为大家整理的生活经验分享,请大家参考借鉴。工程造
读后感是对读完一本书之后所产生的感受和思考进行总结和归纳的一种写作形式,它可以帮助我们更好地理解书中的内容,深化我们的阅读体验。每次读完一本书,我都会产生一股冲
读后感是读者根据自身的经验和背景理解书中内容后的所得到的启示和思考。1.要写一篇较为完美的读后感,首先要仔细阅读全文,确保对书中的内容有全面的理解。下面是一些优
通过总结,我们可以总结出一些宝贵的经验和教训,为将来的发展提供借鉴。在写总结之前,可以进行一些必要的资料搜集和整理,以便更好地支撑自己的观点和想法。通过阅读他人
总结可以为我们提供一个新的思考角度。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。请大家看看下面这些范例,或许能够提供一些启示。影视金曲教学设计
总结是对过去的工作和努力的一次回顾和总结。在写总结之前,我们可以先列出自己在学习或工作中的成就、困难和教训,从而更好地总结经验。这些总结范文是经过精心整理和归纳
心得体会是一种宝贵的学习资料,可以帮助我们在今后的学习和工作中做出更好的决策。完美的心得体会应该具备逻辑严密、观点明晰、结构合理的特点。以下是一些心得体会的精彩
总结是一种重要的思考方式,可以帮助我们更好地认识自己和他人。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对大家
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案例和经典的总结范文。
教案的编写需要教师充分考虑学生的学习需求和教学目标,以及教学资源的合理利用。教案的编写需要注重教学方法和教学策略的灵活运用。如果你正在寻找一些教案编写的指导和范
读后感是读者在阅读一本书或一篇文章后,基于个人的心情、经历和观点来表达对作品的理解和感受。那么我们在写读后感时应该注意哪些写作技巧和方法呢?小编为大家搜集了一些
教案应该明确教学目标,合理设计教学步骤和方法。教案的编写要有明确的教学目标,这样才能合理安排教学步骤和教学活动。下面是一些精选的教案范文,希望能够对大家的教学有
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢?探索自己的兴趣爱好是发展自我个性的方式之一。一分钟表态
报告可以为决策提供参考,帮助解决问题或改善特定情况。报告的数据和图表应该清晰可读、有力地支持观点。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同作者的思维方式和观点,拓宽
创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。总结不仅要总结过去的成果,还要提出未来的规划和目标。以下是我为大家收集的一些总结范
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。总结需要简洁明了,但也不失详实。这些总结范文可以激发我们自己总结的思路和能力,引领我们写出更好的总结。最美逆行者篇一今年
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。接下来,让我们一起来领略以下总结范文,它们
读后感是对所读书籍的内容、作者的观点以及自己的感悟进行总结和回顾。在撰写读后感时,要注意内容的新颖性和个性化,避免陈词滥调和套路化的表述。下面是一些具有启发性的
总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质,从而更有针对性地解决问题。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。以下是一些关于总结的经典名言,
议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训,供大家学
教案是教学过程中的重要工具,它可以帮助教师组织教学内容和指导学生学习。编写教案前,教师应充分了解学生的学情和学习需求。参考教案范文可以提供教师对教学目标和评价标
总结可以让我们更好地规划未来的目标,并有条不紊地朝着目标迈进。在写总结之前,我们可以先回顾和整理自己的笔记和资料,以便更全面地概括和总结。推荐阅读下面的总结范文
总结可以促进我们的思考,发现自己的不足和问题,进而寻找解决的办法和策略。写总结时要注意语言流畅、连贯,符合读者的阅读习惯和审美需求。以下是小编为大家收集的总结范
思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中,使其更具独特性?看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带来一些新的思路和启示
总结不仅能够巩固经验,还能够为未来的发展提供指导。在总结中可以结合个人感受和体会,增强表达的真实性和亲和力。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。写总结时,可以尝试采用一些实例或案例,增加总结的具体性。这里为大家整理了一些值得学习的总结样本,供大家参考。申
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?这些总结范文对于我们写出一篇较为完美的总结有很大的启发作
教案应该明确教学目标,指导学生的学习方向。教案的制定要灵活,能够根据实际情况进行调整。教案范文的优秀之处在于它的逻辑性和系统性。铺小路幼儿园教案篇一1、理解故事
教案既要符合教学大纲和教材要求,同时还要考虑学生的学习兴趣和思维方式。教案应该明确教学目标,让学生知道自己将要学到什么。现在是教案展示的时间了!请大家一起来看看
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。总结应该围绕主题展开,不偏离主线,避免赘述和废话。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习、参考和借鉴。护
对于个人而言,报告可以展示自己的研究成果和专业知识。在写作报告时,应该注重时间管理,合理安排写作进程,以确保及时完成任务。通过阅读以下报告范文,大家可以了解不同
总结是一种对某一事物或现象的全面评估和概括,通过总结我们可以得出更加准确和客观的结论。总结要紧扣主题,突出重点,避免在文章中出现无关的内容。希望大家能够从这些总
报告在学术研究、工作汇报和市场调研等领域都起着重要的作用。在写报告时,我们要注重保护知识产权和引用他人的成果,遵守学术道德和规范。在这些报告范文中,你可以看到不
总结可以帮助我们更快地实现目标。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。下面是一些总结的常见题材和类型,供大家参考。我的寒假生活小学四年级篇一
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。挑战自我的美文篇一尊
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。重点班
编写教案需要明确教学目标、课程内容和教学方法,以及评价和反思的环节。在编写教案时,要多样化教学手段和方法,使学生能够全面发展和提升。下面是一些针对不同年级和学科
编写教案可以帮助教师预设问题和解决方案,提高教学效果。教案的编写应该灵活适应不同的教学环境和学生的差异,以实现差异化教学的目标。以下教案是经过多年的实际教学验证
合同的保密性和权威性是确保合作双方都能信守承诺的重要保证。合同中应当体现双方的权利和义务,并明确双方的交付和接受责任。掌握合同的基本要素和用语是进行合同起草的前
总结是一种对过去的思考和总结,也是为了更好地面对未来的思考和准备。总结的结构和格式应该如何安排,才能使其更易读和易懂?总结范文学校清明节网上祭英烈活动心得总结篇
演讲稿应该能够引起听众的兴趣,激发他们的思考和共鸣。在结束演讲时,可以用简短的总结和明确的行动呼吁,让观众有所收获和行动起来。想要写好一篇演讲稿,多多练习和积累
写心得体会是心智成熟和个人成长的体现,也是对自己经验的沉淀。在写心得体会时,要突出重点,着重强调自己的收获和改进。继续往下看,你将会发现更多关于心得体会写作的经
教案还应该具备灵活性,能够根据实际教学情况进行调整和修改。编写教案需要充分利用教学资源和教学技术,提高教学的效果和质量。阅读一些优秀教案范文,可以让我们更好地理
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。总结范文中的内容丰富多样,可以满足不同需求和要求。
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。写总结时要注意审视自己的不足和错误,以便更好地改进和提升。以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱
思想的解放和自由是人类文明进步的动力,如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。总结不仅要总结过去的经验和教训,还要着眼于未来的发展和目标。总结范文中的案例和
诗歌是一种优美的语言艺术,可以用简洁的语言表达丰富的意境。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。以下是一些总结范文,它们或许能给你带来灵感,帮助你写出一篇完美
写心得体会是对自己的一种审视和梳理,可以帮助我们更好地认识和提高自己。写心得体会要注意思路清晰,表达准确,语言简练。以下是一些实用的心得体会,希望能对大家的学习
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。写总结不仅要关注结果,还要注重过程和思考。我们为您准备了一些相关的总结范文,供您
宠物是一种给人们带来快乐和陪伴的伙伴,它们能够减轻压力,增加幸福感。完美的总结需要清晰的结构和逻辑,使读者一目了然。以下是一些总结的模板和方法,供大家参考使用。
总结是对过去一段时间内的经验和教训进行回顾和归纳的过程。写一篇完美的总结需要有充分的准备和深入的思考,我们应该充分利用自己的观察和思考能力来进行总结。总结范例供
在制定计划时,我们需要有清晰的目标和优先级,以便更好地分配资源。制定计划时要注重实施和执行,不能仅停留在理论上的计划和安排。下面是一些关于计划的范文,供大家参考
教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。总结能够帮助我们总结经验教训,避免重复犯错。以下是小编为大家整理的传记片段,记录了众多历史人
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?下面是一些关于总结的样例,可以给大家提供一些写作思路。残疾证迁出申请书篇一尊敬的领导:
总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。如果你
方案是解决问题或实现目标的一套具体行动步骤。方案的制定需要综合考虑各种因素,不能片面和局限于某一方面。在制定方案时,需要综合考虑经济、环境和社会的影响。瑜伽馆情
教育的重要性一直被人们所强调,它是个人和社会发展的基石。通过引用他人的观点和经验,增加论述的广度和深度。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。元旦
各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风格和方法有
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。以下是一些经典的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣

行政处罚的种类论文参考(实用18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-30 07:55:42
行政处罚的种类论文参考(实用18篇)
    小编:紫薇儿

总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。如何有效应对压力和挫折如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家搜集的一些总结样本,仅供参考。

行政处罚的种类论文参考篇一

烟草专卖执法人员在实施行政处罚时,经常遇到的一个问题是案件办到什么程度可以结案、是否能够得到法院的支持。换一个角度看问题,就是收集的证据是否达到了法定的证明标准,这也就是笔者所要阐述的烟草行政处罚证明标准问题。证明标准即在行政处罚实施过程中,烟草专卖执法人员利用证据证明违法案件事实和行政处罚程序事实所要求达到的程度、标准和要求。行政处罚证明标准的确定是烟草执法部门认定案件事实的前提,指导专卖执法人员对于处罚案件的办理、违法事实的调查进行到何种程度可以进行终结调查并作出相关处罚决定,处罚决定是否经得起行政诉讼和行政复议的检验。关于烟草处罚案件应适用何种证明标准,我国法律、法规中并没有明确,仅有原则性规定如:《行政处罚法》第四条第二款规定:设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当;第三十条规定:公民、法人或者其他组织违反行政管理秩序的行为,依法应当给予行政处罚的,行政机关必须查明事实;违法事实不清的,不得给予行政处罚。《烟草专卖行政处罚案卷标准》第四条规定:各级烟草专卖行政机关按照行政处罚程序实施处罚的案卷应当事实清楚、证据确凿。以上可以看出,烟草行政处罚的证明标准是“事实清楚”、“证据确凿”。从理论上讲这一标准毫无疑问是正确的,如果事实不清、证据不确凿,显然是不可以对当事人作出行政处罚的,但这一标准由于过于笼统、抽象、原则,以致在执法实践中缺乏可操作性,烟草执法人员在行政处罚适用过程中经常感到困惑。

二、确定烟草行政处罚证明标准应考虑几个要素。

从执法手段看,烟草执法取证手段和取证能力很有限。此时《烟草专卖法实施条例》第四十四条规定:烟草专卖行政主管部门依法对执行《烟草专卖法》及本条例的情况进行监督、检查,查处违反《烟草专卖法》及本条例的案件,并会同国家有关部门查处烟草专卖品的贩私、假冒伪劣行为。第四十六条规定:烟草专卖行政主管部门查处违反《烟草专卖法》和本条例的案件时,可以行使下列职权:

(一)询问违法案件的当事人、嫌疑人和证人;

(二)检查违法案件当事人的经营场所,依法对违法生产或者经营的烟草专卖品进行处理;

(三)查阅、复制与违法活动有关的合同、发票、账册、单据、记录、文件、业务函电和其他资料。这表明烟草执法权限较小,只有询问权,没有讯问权;只有有限检查权,没有搜查权,远不及刑事侦查的取证手段和能力。

2、从救济途径看,烟草行政处罚救济途径较多。我国现行法律法规规定当事人对烟草部门作出的行政处理、处罚决定不服的既可以提起行政复议通过行政机关内部途径解决争议:也可以提起行政诉讼,通过司法程序实现对具体行政行为的.审查(对复议决定不服的也可向法院提起诉讼)如果对法院一审判决不服还可以通过上诉进入二审程序。此时多种救济渠道的畅通,可有效地制约或纠正行政处理、处罚决定的偏差或错误。

3、烟草执法首先强调效率,如果片面追求客观的证明标准将造成执法部门和当事人的双重效率损失。烟草专卖执法的工作性质、特点和当前执法资源的配置情况决定其必须强调效率,以尽量少的人力、物力查处更多的涉烟违法案件,维护当地烟草市场秩序,保证国家税收。对效率的重视决定了烟草处罚的证明标准不必达到与刑事诉讼同等的证明标准。如果强求达到刑事诉讼的证明标准,对烟草执法部门而言,就意味着必须花费更多的资源去取得更多的证据其效率必然会受到影响;对当事人而言,由于烟草执法活动大都需要相关当事人的配合(如接受调查、询问、提供资料等)导致其承担更多的协助义务,必然影响其正常经营。

(一)当场行政处罚应以排除滥用职权作为证明标准。当场处罚程序中,烟草执法人员认为被处罚者实施违法行为的可能性为100%,属“违法事实确凿”。但违法事实确凿并不等于证明标准是证据确凿,并不要求执法人员提供证据证明违法事实的程度达到100%,其标准并不应高于刑事处罚中排除合理怀疑标准。因为规定过高的证明标准会增加取证的难度,也会影响行政效率,失去当场处罚的意义。排除滥用职权标准是是指烟草执法部门证明当事人违法事实存在的标准是能够证明自己在对案件事实认定过程中未滥用职权。由于当场处罚针对的是较轻微行政处罚,对当事人利益影响不大,考虑执法人员收集证据所需要的社会成本,不能对其收集证据提出过高要求。一般情况下,只要执法人员不滥用职权,由于亲历违法事实过程,对事实的认定不会发生错误。确定排除滥用职权标准,能较好保障烟草执法部门正确认定案件事实。

(二)非当场行政处罚应以排除合理怀疑作为证明标准。在非当场处罚行政程序中,作出处罚决定的人是部门负责人,而非直接发现违法事实或参与调查的人员。发现违法事实人和调查人员直接接触了违法事实或通过调查了解了违法事实,较易形成内心确信,但其需要用证据帮助处罚决定者形成内心确信。在认证过程中,如果烟草执法部门收集的证据确凿充分,各个证据之间没有冲突,认证是不困难的,较容易认定行政相对人实施了应受处罚的行为。但在很多情况下,执法人员收集的证据达到确实充分程度较困难,或证据间存在冲突,此时就需要确定较科学的证明标准来确定案件事实。行政处罚不同于刑事处罚,其行政性质决定了要符合行政效率原则的要求,且行政处罚的程度远比刑事处罚的程度要轻,因此处罚的证明标准应当比刑事诉讼中的证明标准低。非当场行政处罚的证明标准应当坚持排除合理怀疑原则,即最大程度的盖然性。

参考文献:

[1]张华。《试论卫生行政处罚证明标准的确立》,《中国卫生法制》,7月第4期。

[2]饶立新、饶凌乔。《税务稽查证据证明俪准初论》,《税务研究》,第7期。

[3]徐继敏。《行政处罚证明标准初探》,《四川师范大学学报》,11月第6期。

[4]刘乐兵。《药监执法现场检查笔录的制作与提高》,《齐鲁药事》,第27期。

行政处罚的种类论文参考篇二

摘要:

发现行为、感知违法性,对违法行为进行定性,进而确定责任主体、责任内容是实施烟草专卖行政处罚必经逻辑。在日常执法过程中,执法人员在“确定责任主体”环节容易出现些许错误和瑕疵,这会导致后续处理失去合法性,从而导致诸如案卷评查不合格、行政复议甚至行政诉讼的后果,降低执法效率,增加执法成本。为理清责任主体的范围,这篇文章从实践出发,探讨了研究意义,列举常见的错误情形,以及根据一定原则认定复杂责任主体的方法,以剖析和整改。

关键词:

烟草专卖;行政处罚;责任主体。

无论从理论层面,还是实践层面,探讨行政处罚责任主体,对于提高烟草专卖执法人员素质,指导实际办案工作都很有价值。现行法律法规对烟草专卖行政处罚责任主体规定不详、不集中,未见体系,执法人员素养偏差、案件事实复杂多变等客观实际,导致实践中责任主体认定错误的情况时有发生。为确定处罚责任主体、明确责任人的义务与责任,依法、合法进行烟草专卖案件查办,本文从实践经验出发,提出和剖析实务中普遍存在的责任主体认定错误问题,寻找认定原则,探讨烟草专卖行政处罚责任主体认定,以供讨论,以助实践。

一、研究烟草专卖行政处罚责任主体认定的意义。

1.保证烟草专卖执法的合法性。

责任主体认定错误,会直接影响行政处罚决定的合法性,案卷评查中必定会“一票否决”,若引起行政复议或行政诉讼必然会被撤销处罚决定或者败诉。

2.促进适用实体法律条款的科学性。

同一违法行为,实施主体不同,承担的责任和义务也会不同,且责任义务内容有可能相差很大,烟草处罚也不例外。比如对适用简易程序来说,公民最低罚款50元以下,而法人或者其他组织是1000元以下。因此,一旦主体认定错误,适应法律条款亦容易错误。

3.保护责任主体的合法利益。

行政处罚决定一经送达,当事人便须在一定期间内依照履行。如果由于执法人员的原因导致责任主体认定错误,便会无辜增添当事人因请求行政复议或行政诉讼来维护自己权益而产生的精神、物质负担。

4.维护执法公正和效率。

在烟草专卖行政处罚中,执法人员享有大量的自由裁量权,这会加大执法人员错误认定责任主体的可能性,或者促使执法人员牺牲公正性保护合法性,进而损害执法公正性。当事人因公正性问题拒不执行处罚决定,甚至申请复议或起诉,就会影响执法效率,增加执法成本。综上所述,烟草专卖行政处罚责任主体认定问题,对于烟草专卖行政执法具有重要的现实意义和法律意义,是保证烟草专卖行政执法公平、公正、合法、合理的前提。

二、烟草专卖行政处罚责任主体认定中的误区与错误。

1.责任主体认识不到位。

在烟草专卖行政处罚实践中,常常不做详细调查,实施一刀切,将微型企业认定为自然人或者法人;存在将个体工商户认定为法人的情形,特别是当个体工商户雇佣人员较多时;存在将个人合伙认定为法人,仅将合伙企业的部分合伙人列为处罚主体等情形;存在将连锁酒店、超市理所当然地认定为法人,列为处罚对象的情形;存在将漏列、错列雇员、劳动者的情形。

2.不区分复杂责任主体。

在烟草专卖行政处罚实践中,往往会出现许可证登记内容、营业执照内容、实际经营人不一致的情形,面对这种状况,执法人员常常会不论实际经营人与登记主体,以方便处罚、快捷处罚、处罚能否兑现为标准进行实践,而且还存在将代理实施处罚事务的人列为被处罚主体的现象。

三、错误认定烟草专卖行政处罚责任主体的原因分析。

1.法律法规规定不详、不集中,未见体系。

在行政处罚法和烟草专卖相关法律法规中,有些明确规定了责任主体,比如《中华人民共和国烟草专卖法》第三十一条第二款规定,承运人明知是烟草专卖品而为无准运证的单位、个人运输的,由烟草专卖行政主管部门没收违法所得,并处罚款。但在烟草专卖行政处罚中,更多的是未明确表述责任主体的条款,通常表述为:有什么违法行为的,由何部门,如何进行处罚。这种没有明确规定责任主体的,需要执法人员找准案件当事人的违法事实,再结合相关规定的当事人应尽的责任和义务,从而确定责任主体。实施烟草专卖行政处罚,仅仅熟知行政法规是不够的,还需要了解民事知识,对应本文研究来看,特别需要知晓民法中关于民事主体的规定。目前的烟草专卖法规定不详、不集中,未见体系。

2.执法人员法律素养整体偏低。

假定每一位执法人员都尽量依法、执法的前提下,在法律条款没有明确规定责任主体时,对执法主体的法律素质要求就很高。之所以会出现法律责任主体判断错误的最重要原因是执法人员的法律素质较差,甚至会出现在审批发放许可证环节出现认错申请人主体性质的'情况,以至于后续监管和行政处罚出现连锁错误,因为我们的执法人员很多时候以许可证上记载的内容为判断依据。

3.执法对象存在误会。

在烟草专卖执法中,很多时候需要对当事人的涉案卷烟或者其他涉案物品予以先行登记保存,在没讲清缘由,没有正确履行法律程序的情况下,会受到当事人的反抗,表现为不在文书上签字,不提供营业执照,造成后续认定责任主体困难。同时,在核发许可证时,未对申请人的烟草专卖知识进行严格的培训和考核,导致执法对象对执法政策、相关法律了解不多,常常为无意识状态下的违法。

1.法定原则。

根据《行政处罚法》第二十五、第二十六条的规定,烟草专卖行政处罚的责任主体,只能是具有相应民事行为能力和民事权利能力的公民、法人或其他组织。

2.行为能力与责任承担一致原则。

该原则强调行为能力与责任承担的一致性。一方面,对于未满14周岁的人、精神病者以及在非正常状态下做出违法行为的间隙性精神病人,不会成为被行政处罚对象;另一方面,要充分重视被处罚主体的行为性质,有无法定减轻或者免除处罚的情形。

3.被处罚主体与违法行为人一致原则。

必须是有违法行为在先,再有行政处罚。在烟草专卖行政处罚中,被处罚主体必须与违法行为人相一致,也就是说被处罚主体必须是案件当事人。

1.简单责任主体的认定。

(1)公民烟草专卖行政处罚。

被处罚主体中的公民是指自然人,更多的时候是指具有卷烟经营许可证的零售户,但也有例外,比如无证经营、无证运输、非法收购烟叶等违法责任主体都不一定是卷烟零售户。公民个人是烟草专卖行政处罚中最常见的责任主体。

(2)法人。

《民法通则》第三十六条规定,法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。烟草专卖行政处罚中主要指企业法人。

(3)其他组织。

其他组织是指合法成立、有一定的组织机构和财产,但又不具备法人资格的组织。

a.个体工商户。依据《个体工商户条例》第二条的规定,“有经营能力的公民,依照本条例规定经工商行政管理部门登记,从事工商业经营的,为个体工商户。个体工商户可以个人经营,也可以家庭经营”。个体工商户的债务,个人经营的以个人财产承担;家庭经营的,以家庭财产承担。其实际经营者或者登记字号根据具体情形依照民事诉讼法的规定,可以作为民事诉讼中的主体参与诉讼,但是不具有法人性质。在进行烟草专卖执法时,个体工商户以营业执照上登记的经营者为当事人。

b.个人合伙及合伙企业。个人合伙指两个以上公民按照协议,各自提供资金、实物、技术等,合伙经营、共同劳动。合伙的债务,由合伙人按照出资比例或者协议,以各自的财产承担清偿责任。合伙企业是指依法在中国境内设立的由各合伙人订立合伙协议,共同出资、合伙经营、共享收益,并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织。所以,个人合伙和合伙企业,都不能以自己的名义独立承担义务,需要合伙人补充承担,故二者均不具有法人资格。在进行烟草专卖执法时,未依法登记领取营业执照和申请烟草零售许可证的,全体合伙人为共同责任主体;个人合伙有依法核准登记的字号的,以登记字号为处罚主体,合伙企业以其名称为责任主体。

c.个人独资企业。《中华人民共和国个人独资企业法》第二条规定,“本法所称个人独资企业,是指依照本法在中国境内设立,由一个自然人投资,财产为投资人个人所有,投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体”,所以,个人独资企业也不是法人。在进行烟草专卖执法时,可以类比个体工商户进行。

(4)其他。

a.微型企业。微型企业并不是一个法律意义上的概念,而是工信部、财政部等部门为了明确重点,出台更有针对性、时效性的优惠政策,加大对小型、微型企业扶持力度而新设的名词,其是否为法人,应以其注册登记信息为准。

b.连锁酒店、超市。连锁酒店、超市是指以连锁经营模式运营的酒店、超市。连锁经营是一种商业组织形式和经营制度,连锁经营模式主要分为直营连锁、自愿连锁和特许连锁。直营连锁是指总公司直接经营的连锁店,即由公司总部直接经营、投资、管理各个零售点的经营形态;自愿连锁即志愿加入连锁体系,在自愿加盟体系中,商品所有权是属于自愿连锁的店主所有,而系统运作技术及商店品牌的专有信息则归总部持有;特许连锁,是指特许者将自己所拥有的商标、商号、产品、专利和专有技术、经营模式等以特许经营合同的形式授予被特许者使用,被特许者按合同规定,在特许者统一的业务模式下从事经营活动,并向特许者支付相应的费用,特许经营中特许人和被特许人之间并没有隶属关系,双方并非母子公司,也不是合伙人,亦不属于代理。所以,连锁酒店、超市在不同的连锁经营模式下,可能具有不同的主体性质,对应的责任主体也会有相应的区别。

c.雇员或者劳动者。雇佣关系是指受雇人向雇佣人提供劳务,雇佣人支付相应报酬形成权利义务关系。受雇人按照雇佣人的意愿进行行为,属于一种民事代理行为,受雇人的行为后果应该由雇佣人承担;当受雇人在按照雇佣人的指示时,超出雇佣人的意愿实施违法行为,则应承担相应责任;若“雇佣人”与“受雇人”有合意行为,后果由二人共同承担。上述道理适用于存在劳动关系的劳动者与用人关系之间。雇员或者劳动者违反《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》等法律规定,实施制、运、售假、私、非等行为的,理应按照上述精神确定行政处罚对象。

2.复杂责任主体与责任主体代理的认定。

(1)实际经营人与登记人不同。

实践中经常遇到实际经营人、营业执照、专卖许可证信息不一致的情况,但处理思路是一致的。以烟草专卖零售许可证为例,许可证上载有“企业名称”“经营场所”“法定代表人(负责人)”“经济性质”“许可范围”“有限期限”等内容,烟草零售经营户在实施烟草零售行为时,其必须保证持有烟草专卖零售许可证、与该证对应的营业执照,并在登记的经营场所实施,如若不满足这些条件,就应该视为违法行为,实际违法人员为行政处罚责任主体;考虑到禁止将烟草专卖零售许可证买卖、出租、出借或者以其他形式非法转让,若烟草专卖零售许可证登记主体、专卖许可证对应的营业执照登记主体若继续存在(组织合并的,以合并后的组织为主体),且对实际销售人员的违法销售卷烟的行为明知,则应一并列为行政处罚对象。

(2)代理处罚事务的人。

行政处罚中也存在代理现象。代理处罚事务的人,就是指接受处罚对象委托和法律规定,办理烟草专卖行政处罚相关事务的人。代理处罚事务人作为(委托或法定)代理人,依据委托人的意愿或者法律的直接规定处理相关事宜,不是违法行为人,也不是行政处罚内容的实际承担者,所以,不能将其列为被处罚主体。

五、结语。

随着法治烟草建设的不断推进,一方面烟草专卖执法单位要依靠一定的行政执法权力打击涉烟违法经营行为,维护卷烟市场稳定;另一方面,要不断约束自己的行为,文明执法,确保案件事实清楚,证据确凿。而找准责任主体特别是复杂责任主体,属于行政处罚的重要且基础性环节,实践中需要勤于思考,把握确定原则,才能保证后续相关执法的合法性。为此,烟草专卖行政处罚执法人员应不断学习,努力提高自身综合素质;树立牢固的证据意识,执法为民意识;同时要做到不僭越职权,主动接受监督约束。以此文与同事们共勉。

参考文献:

[1]吴贵金.烟草专卖行政处罚自由裁量权的控制与公平性考量[j].法制与经济,(12):11.

[2]高富平.合伙企业法原理与实务[m].北京.中国法制出版社,.

[3]郭庆然.连锁经营[m].北京.对外经济贸易大学出版社,.

[4]谢增毅.超越雇佣合同与劳动合同规则[j].清华法学,(6):16.

行政处罚的种类论文参考篇三

税务行政处罚是指公民、法人或者其他组织有违反税收征收管理秩序的违法行为,尚未构成犯罪,依法应当承担行政法律责任,由税务机关依法对其实施一定制裁的措施。行政处罚是一种行政机关主动作为的具体行政行为,是对相对人的人身自由、财产、名誉或其他权益限制或剥夺,或者科以新的义务,体现了强烈的制裁性质,因此国家专门制定了《行政处罚法》规范行政机关的行政处罚行为。

根据《行政处罚法》第八条规定行政处罚有七种:(一)警告、(二)罚款、(三)没收违法所得、没收非法财物、(四)责令停产停业、(五)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、(六)行政拘留和(七)法律、行政法规规定的其他行政处罚。行政机关实施行政处罚时必须严格按照《行政处罚法》规定的权限和程序实施规定的处罚种类。考虑到其他法律法规具体调整的需要,因此《行政处罚法》在规范行政机关行政处罚的种类时在第八条特别作了一条附加规定,即“法律、行政法规规定的其他行政处罚”。这实际上是在行政处罚的种类上开了一个口子,按此规定在《行政处罚法》颁布前其他生效的法律、法规规定的行政处罚种类还可以继续适用,而且以后出台的法律、法规还可以补充行政处罚的种类。

根据国家税务总局《税务行政复议规则》第七条第六款的规定,税务行政处罚包括:罚款、没收非法所得、停止出口退税权。其中停止出口退税权的处罚设定在法律上有明确规定的是在二00一年四月二十八日修订后的《税收征收管理法》第六十六条才予以明确为一种行政处罚,这才符合《行政处罚法》规定行政处罚种类设定权限的规定。

正确划分税务行政处罚的种类有利于规范税务机关的行政执法行为,因为税务行政处罚是对管理相对人违反了税收管理秩序后,税务机关给相对人一定制裁措施的具体行政行为,是一种可诉讼行为,税务机关实施行政处罚时必须按照法定程序和权限作出,否则税务机关的行为是违法行为,因此应当正确界定税务行政处罚行为和“税务机关不予依法办理或答复的行为”(《税务行政复议规则》第七条第七款规定)。

然而,在新修订的《税收征收管理法》出台前,对税务行政处罚的种类规定还不规范和完善,根据《税务行政复议规则》及税收征管工作规程等规章规定,确定的税务行政处罚种类少,与基层税务机关的管理实际不相适应,一些税务机关根据税收征管规程规定,在管理中已经采取的有效管理措施在法律上没有充足的依据,特别是涉及到损害到纳税人利益的措施,如果不在法律上予以明确,不利于日常税收管理。因此,应当根据税收征管的发展情况,将原有规章、规程规定的有效管理措施上升为税收法律法规的规定。

根据修订后的《税收征收管理法》规定,税务行政处罚的`种类应当有警告(责令限期改正)、罚款、停止出口退税权、没收违法所得、收缴发票或者停止发售发票、提请吊销营业执照、通知出境管理机关阻止出境。

其中责令限期改正从实质来看,它基本近似于《行政处罚法》规定的警告,无论是就其作用还是性质而言,几乎与警告相同,只是名称不同而已。罚款、没收非法所得和停止出口退税权是《税务行政复议规则》中已明确的税务行政处罚种类。

通知出境管理机关阻止出境是在原《税收征收管理法》中已明确规定的处罚措施,《税务行政复议规则》将其作为单独的复议情形,未作为税务行政处罚。而全国税务人员执法资格统一考试用书《税收执法基础知识》第57页认为“其他法律法规还规定有关机关可以依法对外国人、无国籍人可以采取驱逐出境、限制进境或出境、限期出境的行政处罚”。《税收征收管理法》第四十四条规定“欠缴税款的纳税人或者其它的法定代表人需要出境的,应当在出境前向税务机关结清应纳税款、滞纳金或者提供担保。未结清税款、滞纳金,又不提供担保的,税务机关可以通知出境管理机关阻其出境。”从该种措施的性质和手段看,应该属于税务机关依法提请,而由有权机关协助执行的一种税务行政处罚,根据《行政处罚法》第九条规定法律可以设定各种行政处罚,因此应当将阻止处境作为一种税务行政处罚。

新《税收征收管理法》修订后在第六十条第二款规定了“经税务机关提请,由工商行政管理机关吊销其营业执照”的处罚措施,这与阻止出境措施的执行主体相似,都是由税务机关依法提请,由有权机关依法执行的一种处罚措施。吊销营业执照是《行政处罚法》明确规定的一种处罚措施,阻止出境按照其性质也属于其他法律规定的一种行政处罚措施,只是执行机关的特殊性。根据税收法律规定,执行该两项法律规定的处罚措施的原因是相对人违反税收征管秩序,税务机关应当按照法定的程序处理后,才能提请相关机关执行,在提请之前税务机关应当按照《行政处罚法》规定的程序调查取证、审理告知无效后,再由税务机关提请相关机关执行,只是最终执行的结果由相关部门执行。这与申请人民法院强制执行税务罚款的措施相似。因此该两项措施应当是税务机关作出的具体行政行为,属于一种特殊的执行主体的税务行政处罚。这与我国现行的执法体制有关,是由于我国税务机关执法范围和权限的有限性决定的。管理相对人对该处罚措施可以依法申请上一级税务机关复议,也可以提请行政诉讼。在行政诉讼过程中税务机关为被告或与具体执行机关为共同被告,而诉讼中的举证责任应当全部由税务机关负责。因此对这两项税务行政处罚措施的程序、法律责任应当进一步规范和明确。

收缴发票或者停止发售发票是税务机关早已使用的一种管理措施,基层主管税务机关针对纳税人违章情况采取了停票或缴销发票等不同方式的管理制度,特别是增值税专用发票管理已形成了一套行之有效的管理体系,国家税务总局也制定了许多具体的发票控管办法。然而长期以来从税收立法到税务机关实际操作中没有将停止供应发票作为一种处罚措施,《税务行政复议规则》只将这一措施作为一种税务机关不作为的行政行为。

随着市场经济的不断发展,财务管理不断的规范和税收征管措施的日益强化,发票作为经济往来的重要凭据,已成为经济交往中明确经济责任的主要的原始凭证,纳税人交易活动的重要凭证。对发票的控管成为税务机关控税管理的有效手段。作为发票管理的主管机关,税务机关对纳税人停止或缴销发票后,势必影响到纳税人的正常经营活动。纳税人正常取得和使用发票以保证其经营秩序的运行无疑是纳税人的一种权益,在税务征管活动中税务机关应当充分尊重纳税人的权益,然而在新修订《税收征收管理法》实施前,税务机关对发票的停售和缴销随意性较大,影响到纳税人的生产、经营活动,如果纳税人对税务机关的发票控管措施提出诉讼。税务机关在诉讼中法律依据不足。

新《税收征收管理法》修订后在第七十二条规定“从事生产、经营的纳税人、扣缴义务人有本法规定的税收违法行为,拒不接受税务机关处理的,税务机关可以收缴其发票或者停止向其发售发票”,从立法的角度给税务机关的收缴发票予以认可。税务机关收缴和停止发售发票,是对纳税人使用发票权利的制裁,符合行政处罚的性质和特点。因此税务机关在采取收缴和停止发票处罚措施时应当按照税务行政处罚法的规定进行管理。

三、规范税务行政处罚措施。

根据《行政处罚法》第二十条规定行政处罚由县以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖,《税收征管法》第七十四条规定“本法规定的行政处罚,罚款额在二千元以下的可以由税务所决定。”因此七种税务行政处罚措施中停止出口退税权、没收违法所得、收缴发票或者停止发售发票、提请吊销营业执照、通知出境管理机关阻止出境应当由县级税务机关作出。

然而在《税收征管规程》中,对警告和罚款外的税务行政处罚规定得不具体,在基层税务机关执行中很不规范。急需完善现存的税收征管规程中税务行政处罚程序,当相对人违反税收管理秩序,需要给予税务行政处罚时,除警告和罚款外,税务机关应当按照行政处罚一般程序处理,例如对欠缴税款的出境前,需要阻止出境的,主管税务机关应当将欠缴税款情况及催缴文书报县级税务机关审理,县级税务机关将欠税情况及文书审理后向当事人下达《税务行政处罚告知书》,然后在当事人陈述申辩后制作阻止出境的《税务行政处罚决定书》交当事人,并制作《阻出境通知书》附《税务行政处罚决定书》交进出境管理机关执行,当事人在收到税务行政处罚决定书后不服的,可以对税务机关的处罚决定申请复议或提请行政诉讼。

因此,现行税收征管规程中关于税务行政处罚程序需要进一步完善,对除警告、罚款外的税务行政处罚程序需要的税务文书应当尽早制定,以便于税务管理程序的规范化、合理化。

行政处罚的种类论文参考篇四

交通事故当事人肖学东:

我队办理你8月25日交通肇事一案,经多次通知你到我队接受行政处罚,但你始终未到我队。依照《公安机关办理行政案件程序规定》第144条之规定,现依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条第一款之规定,现将拟作出行政处罚决定的事实、理由、依据告知如下:

208月25日21时3分,你驾驶川cb1103号小型轿车在自贡市汇东辖区与行人甘铁遵相撞,致甘铁遵受伤后抢救无效死亡,造成交通事故。经自贡市汇东新区交警大队认定,你承担此事故的主要责任。8月28日,自流井区人民法院以自流刑初字第71号《刑事判决书》判决:你犯交通肇事罪,判处有期徒刑六个月。根据《中华人民共和国道路交通安全法》第一百零一条第一款“违反道路交通安全法律、法规的规定,发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证”之规定,拟对你作出“吊销机动车驾驶证”的行政处罚。

对于上述告知事项:

1、如果你对以上告知内容提出陈述和申辩,应当自本公告之日起七日内,向我队提出,逾期未提出申辩,公安机关将依法作出公安行政处罚决定。

2、根据《中华人民共和国行政处罚法》第四十二条之规定,你有权要求听证。如要求听证,你应在被告知后三日内向自贡市公安局交通警察支队提出,逾期视为放弃听证。

自贡市公安局交通警察支队汇东新区大队告知民警:徐宁、尹守良。

xxxx年2月23日。

行政处罚的种类论文参考篇五

xxxx实业有限公司:

你单位于20xx年6月擅自占用xx镇xx村集体土地26.6亩建市场的行为,违反了《中华人民共和国土地管理法》第二条第三款、第四十三条、第四十四条的规定。

从你单位违法行为的事实、性质、情节、社会危害程度和证据看,你单位的违法行为属于特别严重违法行为。

根据《中华人民共和国土地管理法》第七十六条(未经批准或者采取欺骗手段骗取批准,非法占用土地的,由县级以上人民政府土地行政主管部门责令退还非法占用的土地,对违反土地利用总体规划擅自将农用地改为建设用地的,限期拆除在非法占用的土地上新建的建筑物和其他设施,恢复土地原状,对符合土地利用总体规划的,没收在非法占用的土地上新建的建筑物和其他设施,可以并处罚款;对非法占用的土地单位的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。超过批准的数量占用土地,多占的土地以非法占用土地论处)和《河南省实施〈土地管理法〉办法》第六十六条(非法占用土地,依照《土地管理法》第七十六条规定和《土地管理法实施条例》第四十二条规定处以罚款的,按下列标准执行:基本农田每平方米20元以上30元以下;其他耕地每平方米10元以上20元以下;其他土地每平方米10元以下)的规定,我局拟责令你单位xx日内退还非法占用的17733.33平方米土地并拟对你单位作出如下行政处罚:

2.对非法占用的993.33平方米基本农田处以每平方米30元处罚,占用的17260平方米耕地处以每平方米20元处罚,占用的480平方米其他土地处以10元处罚,罚款共计:359799.9元。

根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条、第三十二条和《国土资源行政处罚办法》第二十七条的规定,如你,对我局上述认定的违法事实、处罚依据及处罚内容等持有异议,可以在接到本告知书之日起3个工作日内向我局提出书面陈述或者申辩意见,或者到xx县人民政府法制局进行陈述和申辩。逾期不提出视为放弃陈述和申辩权利。

xx县国土资源局。

联系人:孟xx。

电话:0xx1-6xx60055。

地址:xx大道368号。

20xx年11月18日。

行政处罚的种类论文参考篇六

告知书的格式,包括标题、称呼、正文、落款。

(一)标题。

告知书的标题一般由发文机关、事由和文种构成,有时也可以只由事由和文种构成。

(二)正文。

1.开头。写行文的缘由、背景和依据。

一般来说,告知书的开头或说明根据上级的有关指示精神,或简要叙述本地区、本单位的实际需要、疑惑和困难。

2.主体。写需要商洽、询问、答复、联系、请求批准或答复审批及告知的事项。

3.结语。不同类型的告知书结语有别。如果行文只是告知对方事项,则结语常用“特此告知”。

(三)落款。

分两行写在正文右下方,写上发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里可以省略不写。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

行政处罚的种类论文参考篇七

全市各餐饮服务单位:

食品安全,事关人民群众身体健康和生命安全,事关经济发展与社会和谐稳定大局。为进一步强化全市餐饮行业遵纪守法、诚信经营意识,加强行业自律,提高餐饮行业自身管理水平,防止食物中毒事件发生,确保广大消费者的饮食安全,树立企业讲道德、守信用的良好形象,我们向全市餐饮服务行业发出如下倡议,并接受社会各界监督。

一、遵守法律法规。严格遵守《中华人民共和国食品安全法》及其《实施条例》、《餐饮服务食品安全监管管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《食品添加剂使用标准》(gb2760―20xx)等法律法规和食品安全标准,切实履行餐饮服务单位食品安全第一责任人的责任,视食品安全为企业生命,承担社会责任,对广大人民群众饮食安全负责。

二、坚持持证从业。保证在取得《餐饮服务许可证》的前提下从事餐饮服务,不超范围经营;保证餐饮从业人员持有效健康证上岗,并建立餐饮从业人员健康档案,严格落实晨检和“五病”(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核、化脓性或渗出性皮肤病)调离制度;积极参加食品药品部门组织的餐饮安全知识培训。

三、严格行为自律。决不购买、存储、使用亚硝酸盐和销售织纹螺、河豚鱼等有毒有害食品;决不采购、加工、销售、使用《食品安全法》规定禁止生产经营的食品及其辅料;决不添加非食用物质和滥用食品添加剂;决不经销“三无”和过期、变质、假冒、伪劣食品;决不从证照不全的供货商进货。

四、强化安全管理。建立健全食品安全管理制度,完善食品安全管理设施;配备专(兼)职食品安全管理员,制定并实施企业员工食品安全知识培训计划;认真落实进货台账登记、采购查验和索证索票制度;食品库房内不存放有毒有害物品和不洁物品;完善经营场所的'卫生条件和设施,做到卫生、整洁、安全。

五、严格规范操作。认真落实《餐饮服务食品安全操作规范》,食品原料和半成品分开存放;熟制食品做到烧熟烧透,隔夜饭菜要重新加工;冷冻食品加工存储符合规范;凉菜间要配备二次更衣室并做到卫生洁净;落实餐饮具、工用具、容器清洗消毒制度;餐除垃圾按规定存放及时清运。

六、坚持诚信经营。以诚信为本,口碑为重,坚持做良心食品、放心食品;主动组织开展食品安全法律法规及科普知识的宣传教育,提供科学消费信息,倡导健康饮食行为。

七、支持依法监管。大力支持和主动配合食品药品监管部门依法监管,自觉接受新闻媒体、社会公众的监督,积极全面提升食品安全水平。

保护人民的饮食安全,是我们每个人应尽的责任。

文档为doc格式。

行政处罚的种类论文参考篇八

告知书的格式,包括标题、称呼、正文、落款。

(一)标题。

告知书的标题一般由发文机关、事由和文种构成,有时也可以只由事由和文种构成。

(二)正文。

1.开头。写行文的缘由、背景和依据。

一般来说,告知书的开头或说明根据上级的有关指示精神,或简要叙述本地区、本单位的实际需要、疑惑和困难。

2.主体。写需要商洽、询问、答复、联系、请求批准或答复审批及告知的事项。

3.结语。不同类型的告知书结语有别。如果行文只是告知对方事项,则结语常用“特此告知”。

(三)落款。

分两行写在正文右下方,写上发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里可以省略不写。

行政处罚的种类论文参考篇九

行政处罚裁量权在实施行政处罚过程中居于重要地位,是行政处罚权的核心权力之一,正确地运用行政处罚裁量权对于严格贯彻行政处罚法、合法公正地开展行政执法活动与维护相对人合法公正的权益至关重要。笔者拟从行政处罚法律规范的实质精神方面对规制行政处罚裁量权运行机制进行探讨。

研究规制行政处罚裁量权的运作机制,必须发挥传统的立法制度、司法制度与行政制度的优势,并在实践中不断完善这些制度,使其更好地服务于规制行政处罚裁量权。

立法上,要规范行政处罚裁量权的行使,立法机关必须进行适度授权,即防止行政处罚裁量权的授权过滥,授予行政处罚裁量权要从实际出发,与行政主体行使行政处罚裁量权开展行政执法活动的一般工作量相适应。同时,加强立法解释的控制,通过解释明确立法的目的和法律规范的应有精神实质。

司法上,司法机关要针对因行政处罚裁量权而发生争议的情况下居中裁判,判断行使行政处罚裁量权的行政执法行为是否合法公正合理。

行政上,行政机关要对自身行使行政处罚裁量权的执法行为进行自我审查、监督和矫正,行政机关上下级之间要进行有效监督。行政机关进行自我审查、监督和矫正时,要充分认识到现代理性人设置行政处罚裁量权的目的是权衡各种利益,维护必须的公共利益与相对人的'应有权益。

行政机关和司法机关必须自觉主动接受权力机关的监督,定期向权力机关(立法机关)报告工作,并将自身行使行政处罚裁量权的行政执法行为与处理因行政处罚裁量权而发生的争议的裁判情况向社会公开公布。

在行政处罚领域,裁量基准是将行政处罚法律规范具体细化,形成相对固定的具体判断标准,保证行政处罚裁量权合理公正行使。

总体而言,裁量基准应以比例原则为指导并确定其核心内容,在程序上强调行政参与,依法公开公布于众,反映法治行政的效率、合法、公平、正义精神。只有这样,这一解释性行政规则才能够很好地规制行政处罚裁量权运作。

简单地说,裁量基准即细化法律规范以形成具体判断标准。而这一“判断标准”,犹如对法律规范的解释,在我国的现实情况下,这类裁量基准仍然属于一种解释性行政规则而非指导性行政规则。作为一种解释性行政规则,裁量基准当然具有一定程度的效力,而这种效力主要体现在保证行政主体按照相对较详细的标准行使行政处罚裁量权。行政裁量的程度通常应受到较多限制,一部分限制可以由立法者来做,但大多数任务要靠行政官员来完成,限定裁量权的主要希望不在于立法,而在于更加广泛的行政规则的制定。采用裁量基准,能够确保行政处罚裁量权行使过程更加有序透明、处理结果更加公正合理,真正把握行政处罚法律规范的实质精神与现代理性人设置行政处罚裁量权的根本目的。

行政处罚的种类论文参考篇十

根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条规定,将对杨金港(户籍所在地:中国香港,身份证号码:k971906)作出行政处罚决定的事实、理由、依据告知如下:20xx年8月11日18时许,杨金港在厦门市海沧区天虹商场门口殴打高某某致伤,经海沧区公安分局法医鉴定{鉴定书文号:(厦)公(海刑)鉴(临床)字[20xx]286号}高某某伤情为轻微伤。所获证据:1、段清霞的陈述;2、受害人高某某的陈述;3、证人证言等证据为证。依据:根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条,拟对你作出行政处罚。对上述告知事项,你若提出陈述和申辩,请与厦门市公安局钟山派出所联系,联系电话:0592-6051005。公告之日起7日内,违法行为人未提出申辩的公安机关将依法作出行政处罚决定。

厦门市公安局钟山派出所。

行政处罚的种类论文参考篇十一

根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条规定,将对杨金港(户籍所在地:中国香港,身份证号码:k971906)作出行政处罚决定的事实、理由、依据告知如下:年8月11日18时许,杨金港在厦门市海沧区天虹商场门口殴打高某某致伤,经海沧区公安分局法医鉴定{鉴定书文号:(厦)公(海刑)鉴(临床)字[2012]286号}高某某伤情为轻微伤。所获证据:1、段清霞的陈述;2、受害人高某某的陈述;3、证人证言等证据为证。依据:根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条,拟对你作出行政处罚。对上述告知事项,你若提出陈述和申辩,请与厦门市公安局钟山派出所联系,联系电话:0592-6051005。公告之日起7日内,违法行为人未提出申辩的公安机关将依法作出行政处罚决定。

厦门市公安局钟山派出所。

行政处罚的种类论文参考篇十二

顺序、时限等程序方面的问题,是控制其不被滥用的一种有效的法律方法。本文试从规范行政程序的角度,对控制海事行政处罚处罚自由裁量权作一探讨。

一、自由裁量权的存在及负效应。

何谓自由裁量权?各学者的解释不尽一致。国外代表性的解释是:“指行政官员和行政机关拥有的从可能的作为和不作为中做选择的自由权。”有学者认为,“凡法律没有详细规定,行政机关在处理具体事件时,可以依照自己的判断采取适应的方法的,是自由裁量的行政措施。”“我国的行政自由裁量权应该是行政主体在法定权限范围内就行为条件、行为程序、作出作为与否和作出何种行为作合理选择的权力”等等。虽然解释众说纷纭,但笔者认为其基本涵义不外乎四点:一是法律对行政行为的条件、内容或者方式等没有作出明确、具体、详细的规定;二是行政行为不能超越法定的范围,不能违背立法目的、法条本意和公共利益,并且应当公正合理;三是行政机关可以根据情势、自己的评价和判断,进行斟酌选择,灵活掌握;四是自由裁量行政行为一般不发生违法问题,不能作为行政诉讼的原由,但如果显失公正,仍须受司法审查。

面对复杂的社会关系,法律法规不能概括完美,罗列穷。

尽,作出非常细致的规定。因此,从立法技术上看,有限的。

法律只能作出一些较原则、富有弹性的规定,作出可供选择的措施和上下活动的幅度,促使行政主体灵活机动地因人因时因地因事作出卓有成效的行政管理。

行政处罚自由裁量权与其它行政权一样,在其运行过程中,不可避免地产生两方面的作用。一方面是积极地推动作用,即行政处罚自由裁量权的运行起到了维护公共利益,维持公共秩序,提高行政效率,满足社会需要,实现国家权能的作用;另一方面是对行政相对人的权益可能造成侵害,从而对行政法治构成威胁。其集中表现是滥用行政处罚自由裁量权,在实践中具体表现形式为:不正确的目的。行政机关违背授权法的目的行使自由裁量权的违法。行政机关工作人员出于个人目的或小团体利益考虑,滥用行政处罚权;不相关的考虑。行政机关考虑不应考虑的因素或不考虑应该考虑的因素而行使自由裁量权的行为;违反客观性(排除主观性)。行政机关及其工作人员在行使自由裁量权权时参与了不正当的主观因素;显失公正。具体行政处罚对相对人的权利义务所发生的影响明显不公平;违反法定程序。行政机关在行使自由裁量权作出处罚决定时,不按法定程序进行。

滥用行政处罚自由裁量权违背了法律授权的目的和意愿,干扰和破坏了法制秩序,其后果严重,危害性大。行政处罚自由裁量权的滥用,可能带来的负面效应主要有:一是不利于社会秩序的稳定。因为行政主体滥用行政处罚自由裁量权,处理问题随意性很大,畸轻畸重,反复无常,不同情况相同对待,相同情况不同对待,引起群众怀疑、不信任,产生对立情绪,不配合行政主体的管理,行政违法行为增多,导致社会秩序的不稳定;二是助长特权思想,滋生腐败,影响党和政府的形象。历史的经验告诉我们:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”当前腐败得不到有效遏制,在很大程度上与赋权的行政处罚自由裁量权有关。

二、自由裁量权在海事行政处罚中的体现。

自由裁量权在我国的海事行政处罚中显得尤为重要。这是因为:首先,海事违法行为涉及的内容广泛,情况复杂、变化迅速,法律、法规不可能对所有情况下的行政处罚都规定得明确具体,详尽无遗;其次,海事问题的专业性、时间性、地域性很强,法律、法规不应该对行政处罚作过于僵化的硬性规定;第三,我国目前的海事法制尚不够健全,有些内容不够完备,表现出一定的“概括性”和“模糊性”,有些法律、法规尚无具体的实施细则或实施办法。一言以蔽之,海事法律、法规应当授予海事部门在行政处罚中以必要的自由裁量权,使之能根据客观情势,权衡轻重,灵活运用,在法定范围内作出合法、合理的行政处罚,以达到依法行政,维护国家权益,确保“航运更安全、海洋更清洁”目标的实现。根据我国海事法律、法规、规章的规定,在具体的海事行政处罚中,自由裁量权主要体现在以下四个方面:

1、对事实要件认定的自由裁量。

海事部门对当事人的行为性质和海事管理事项的性质认定酌情裁量。确认其行为是否违反水上安全监督管理秩序。并经过调查决定是否作出海事行政处罚。

2、判定情节轻重的自由裁量。

所谓情节是指事物发生、发展的因果关系和演变过程。海事违法行为的情节可以分为主观和客观两个方面。主观方面包括目的、动机、心理状态和态度表现等,客观方面包括时空、对象、方式手段和危害后果等。在实施海事行政处罚时,必须认真考虑上述主观和客观两个方面的违法情节。

在海事法律中,有不少法条规定的是酌定情节。即在量罚时,需由海事部门酌定违法情节的范围、程度和轻重。法条中经常可见“根据不同情节、视情节严重、造成严重污染”等模糊语言来概括、规定,其本身没有明确的内涵和外延,又缺乏认定情节轻重的法定条件,具体理解和适用,只有听凭海事执法人员去判定。如《水上安全监督行政处罚规定》第十八条:“船舶不按规定办理变更或注销登记,或者使用过期的船舶国籍证书或临时船舶国籍证书,情节严重的,船籍港登记机关可以处以本规定第十六条规定的罚款数额的10%的罚款。”

3、选择处罚的对象、种类和幅度的自由裁量。

我国现行海事法律、法规、规章规定,海事行政处罚主要有警告、罚款、扣留证书、吊销证书、没收船舶等。

对某一应受海事行政处罚的`违反水上安全监督管理秩序行为。

到底应如何决定处罚的对象、种类呢?根据处罚法定原则当然要依据法律、法规的规定来决定。现行海事法律规定了三种类型:

第一,确定型。即对某种海事违法行为,海事法律明确规定了处罚对象、种类,应给予某种行政处罚。如《中华人民共和国船舶登记条例》第四十九条:“假冒中华人民共和国国籍,悬挂中华人民共和国国旗航行的,由船舶登记机关依法没收该船舶。中国籍船舶假冒外国国籍的,悬挂外国国旗航行的,适用前款规定。”

第二,选择型。即对某一海事违法行为,海事法律规定了可以选定处罚对象、幅度。如《水上安全监督行政处罚规定》第三十一条:“有下列行为之一的,对违法船舶、设施处以5000元至10000元罚款;对违法人员处以300元至500元罚款。”

第三,混合型。即对某一海事违法行为,海事法律规定了可以选定处罚对象,又规定了可同时选定另一种行政处罚或不处罚。如《水上安全监督行政处罚规定》第二十一条:“有下列行为之一的,对违法船舶处以3000元至10000元罚款;对违法人员可视情节给予警告或处以100元至500元罚款。”

此外,在对罚款数额的具体规定中,有的只规定了上限,有的既规定了上限,又规定了下限。如《防止船舶污染海域管理条例》第四十七条:“对船舶所有人的罚款,最高额为人民币十万元。但对下列情况之一者,罚款的最高额为人民币一千元……”;又如《水上安全监督行政处罚规定》第二十六条:“外国籍船舶未经批准,进入中华人民共和国内或港口,处以5000元至30000元罚款。”从现有的海事法律规定中可以看出,罚款是所有行政处罚中用得最多、最广的一种,也是海事部门运用自由裁量权最频繁的一种。在此,关键在于把握两点:一是不要超出法定的范围和幅度;二是在法定的范围和幅度内不要畸轻畸重,显失公正。

4、选择行为时限的自由裁量。

海事法律中有些法条所规定的限期行政相对人履行某种义务,既未具体规定履行的期限,也未规定其履行的幅度。如《海上交通安全法》第二十二条:“未经主管机关批准,不得在港区、锚地、航道、通航密集区以及主管机关公布的航路内设置、构筑设施或者进行其他有碍航行安全的活动。对在上述区域内擅自设置、构筑的设施,主管机关有权责令其所有人限期搬迁或拆除”等规定。在这种情况下,海事部门就必须根据客观情势运用自由裁量权对履行的期限作出明确、具体的规定,规定的期限必须切实可行而又能体现严格执法,过短或过长都是不适当的。

如前所述,行政处罚自由裁量权是政权的一种,这种权力的运行会产生正负两方面的效应。为预防和控制负效应的出现,必须对自由裁量权进行控制。即所谓“自由”是相对的,不存在绝对的“自由”。自由裁量权“是一种明辨真与假、对与错的艺术和判断力,……而不以他们的个人意愿和私人感情为转移。”行政处罚自由裁量权的运行态势表明,自由裁量权出现负效应是因为它的逆向运行或越轨运行,即不按预先设置的方式、方法、步骤运行。从这个角度讲,“行政程序是为行政权力运行设置的一种安全装置。”“程序的实质是管理和决定的非人情化,其一切布置是为了限制恣意、专断和(任意)裁量。”这些都表明了行政程序在制约行政权,保障民主自由,防止专断中的重要作用。

要正确理解行政程序在行政处罚自由裁量权运行中的价值体现,必须首先理解和把握行政程序的概念。行政程序是指由行政行为的方式、步骤和时间、顺序构成的行政行为的过程。这是国内较一致的看法,这种观点对于研究行政程序的控权功能意义较大,笔者便依此观点论证行政程序在行政处罚自由裁量中的价值体现,其主要表现在:

1、行政程序是限制随意行政的前提。行政程序是规制行政处罚自由裁量权的一种重要手段。行政程序一旦设定并法律化后,一方面作为行政自由裁量权的享有者、行使者的行政主体的选择行为方式、方法及步骤时必须遵循程序之规定,即按行政程序规定的方式、方法和步骤去作为,否则就要承担违反程序之法律责任;另一方面,作为权利主体的行政相对人,有权要求行政主体合理行使自由裁量权。行政程序的设定也可以预防行政主体滥用程序壁垒,拖延行政的行为发生,避免行政主体选择不适当的手段、范围、幅度来加重行政权力主体的义务,以防止行政主体滥用行政处罚自由裁量权,扼制行政主体行使自由裁量权的主观随意性。

及其执法人员更明确自由裁量的责任和意义,同时,在行政执法中的模糊界域刻画出一条相对明朗的基线,给现实的行政执法注入活力,也为行政裁量的合理化提供了一个价值尺度。”从局部或阶段表现来看,要求行政主体严格按照行政程序自由裁量,似乎是约束了行政主体的行为自由,拖延了行政主体实施行政的时间,降低了行政效率。但从本质上分析,其实不然,遵循行政程序与行政效率的提高是一致的。现代社会行政事务繁杂,行政主体实施行政行为固然需要快速、及时,但是,如果行政主体片面追求效率,不遵循法定化的公正程序,势必损害行政相对人的合法权益,那么,行政相对人定会行使救济权。这样不但减损行政效能,而且还挫伤人民群众的参政积极性,这种所谓的效率也终将失去。而通过正当行政程序后,即使出现行政行为结果不利于行政相对人或不能满足其要求,由于程序已给他们充分的自卫机会,行政主体作了充分的公正努力,行政相对人的不满情绪就会被淡化或消除,他们能给行政主体充分的理解,从而减少事后的申请复议和行政诉讼,客观上提高了行政效率。

限的权利,规范自由裁量权的合法、正当的拓展,而且还是保证行政处罚自由裁量权在“自由”范围之内体现合理性的一种安全阀。

应该说,如何使行政相对人既懂得以实体规则保护自己的合法权益,又学会运用程序规则不使自己的权利被侵犯、义务不被加重,在我们这样一个重实体轻程序传统的国家有着重要意义。

法贵在执行。没有法的正确、全面、切实地实施,法的效力就不可能实现。《行政处罚法》、《行政复议法》实施以来,成效显著,在规范行政机关的处罚行为、处罚程序、促进依法行政方面发挥了重要作用。《行政处罚法》详细规定了行政处罚程序,即简易程序、一般程序和正式听证程序的适用条件和实施步骤等。并贯彻了当事人的“被告知的权利”和“防卫权”。但在海事行政执法实践中,《行政处罚法》及在其基础上制订的《水上安全监督行政处罚规定》、《交通行政处罚程序规定》等明确的处罚程序也存在着瑕疵,具体条文操作性不强,赋予行政机关自由裁量权过大,主要表现在:

1、关于告知程序的规定。对告知的方式、时间。

与内容的关系上不明确。如在方式上,条款只是明确了行政机关告知的义务,但是行政机关如何告知则无明文规定。是书面告知还是口头告知,或者是采取电话告知还是采取其他方式,从条款来看似乎都是允许的。

2、关于一般程序的规定。在行政处罚的一般程序的规定中,无立案程序的规定。如果对行政处罚案件能否成立及立案条件、程序都无明确规定的话,行政机关又如何能围绕被查处的案件展开调查取证等一系列活动呢?另外,没有对调查终结后作出决定的期限规定。《行政处罚法》第38条规定,调查终结,行政机关负责人应当根据不同的情况分别作出处罚、不予处罚、移送司法机关的决定。但是,对作出是否予以处罚或其他的决定却没有时间上的要求,这种无期限限制的规定是非常不合理的。

3、关于听证程序的规定。没有关于利害相对人可否要求举行听证的规定;没有关于行政机关举行听证的期限规定;没有关于听证记录排斥原则的规定。《行政处罚法》第43条规定:“听证结束后,行政机关依照本法第三十八条的规定,作出决定”。该条规定了经过听证后仍按一般程序作出决定而无关于根据听证记录作出相应决定的规定。

完整、连续、合理的羁束性程序规范的欠缺,严重影响了对行政相对人实体权利的保障。为了制约行政主体滥用行政处罚自由裁量权,应建立健全多元化的控制机制,在法律程序上进一步完善、规范对行政处罚自由裁量权进行监控。借鉴别国经验,结合我国实际情况,控制海事行政处罚自由裁量权的程序机制应由下列程序制度构成:

1、情报公开制度。情报公开又称情报自由,是指凡涉及到相对人权利、义务的行政信息资料,除法律规定应予保密的以外,有关机构应依法向社会公开,任何公民或组织均可依法查阅或复制。我国的法律法规尚无对情报公开作统一的、明确的、详细的规定。但有关法律已作了部分规定,如《行政处罚法》第4条规定,对违法行为给予行政处罚的规定,必须予以公布,未经公布的规定,不得作为行政处罚的依据。

情报公开制度公开了行政主体据以作出行政处罚的相关材料,使公众知晓哪些是行政主体该做的,哪些是不该做的,什么是自己能做的,什么是自己不能做的。从而有利于公众行使和实现自己的权利,有利于扼制自由裁量权的滥用。

2、告知并说明理由制度。这是一项基本的行政程序制度,该制度要求当行政机关作出行政处罚决定时,应当告知行政相对人行政处罚决定的内容,并说明其事实根据和法律依据。

(1)表明身份程序。表明身份制度是指行政主体及其执法人员在实施行政行为之前,要向相对一方当事人出示执法证明或授权令,对表明自己享有进行某种行政行为的职权或权利的程序。这一制度对控制行政处罚自由裁量权而言,它可以通过行政主体及其工作人员自觉公开其身份的方式使相对人免受不法侵犯,防止他超越职权、滥用职权。同时,这一制度还为行政回避制度的建立奠定基础。

(2)行政教示制度。行政教示制度是指行政主体在进行某项行政行为之前、之后、之中对行政相对人享有哪些权利、承担哪些义务,如何行使有关权利、履行有关义务以及其他有关事项,负有的以书面或口头形式告知相对人并加以指导的义务,若行政主体没有履行该项义务而遭受损害,则应承担相应的法律责任的程序制度。行政教示制度的具体内容至少应包括教示主体、教示时间、教示方式、教示不当的法律后果等几个方面的内容。在教示的方式上,由于教示是一种灵活的程序行为,口头或书面的方式都可完成。但个体选择哪一种方式,要结合当时的主客观情况,作出最有利于相对人、最能达到教示目的选择。教示的时间,可以根据教示的不同内容和行政程序的不同阶段,在行政行为之前、之中、之后进行。

(3)行政行为说明理由制度。行政行为说明理由制度是指行政主体在作出对行政相对人合法权产生不利影响的行政行为时,除法律有特别规定外,必须向行政相对人说明其作出该行政行为的事实因素、法律依据以及进行自由裁量时所考虑的政策、公益、形势、习惯等因素。行政主体在作出行政处罚决定时,应向相对人说明行为的合法性和合理性的理由。前者包括说明行为合法性理由的事实依据和法律依据;后者包括说明行政主体正当行使行政处罚自由裁量权的依据,如政策形式、公共利益、惯例、公理等。这一制度的具体内容至少应包括:适用范围,说明理由的时间、方式、内容、质量要求,说明理由之瑕疵及其后果等几个方面的内容。

行政行为说明理由制度要求行政主体在作出对相对人行政处罚决定之时,必须给以合法、合理的解释,以达到以理服人的目的。它可以迫使行政主体更加公正地行使行政自由裁量权,避免恣意行政,损害相对人的合法权益。

3、回避制度。回避制度是指与行政行为有利害关系的人员不得参与该行政行为的过程的制度。回避制度最早源于英国普通法的自然公正原则中“任何人不得作为自己案件的法官”的规则。对于控制行政处罚自由裁量而言,回避制度意义尤其重大,其主要价值在于防止行政行为人的偏私,保障行政处罚的公正性和增强行政处罚的合理性。因此,在行政处罚行使自由裁量权时,如相应事项与本人有利害关系的,则不能参与该事项的处理,应当回避。

4、听证制度。听政制度作为体现行政处罚公开、公平、民主的一种程序制度,已成为现代行政程序法的核心制度,这种制度对于规范行政处罚自由裁量权具有重要意义。在听证过程中,通过控、辩双方展示证据、相互质证和辩论,有利于发现案件的真实情况,使行政处罚自由裁量权的运用奠定在真实情况的基础之上,促进行政处罚决定的相对合理性。因为听证制度的根本性质就在于公民运用这些程序上的参与权利,进行“自卫”或“抵御”,以抵抗行政机关的违法或不当行政处罚行为,并缩小其与行政机关法律地位不平等所造成的巨大反差。

5、时效制度。时效制度是指规定行政处罚行为开始或结束的时间以及与此相关的法律后果的程序制度。其核心内容是法律对行政处罚行为的实施所规定的各种时间上的限制,行政行为只有遵守法定的时限规定,才能产生预期的法律后果。《行政处罚法》共64条,其中关于时效、时限的规定有7条,可见,时效制度在行政活动中的重要性。

6、海事机构内部监督制度。除了行政复议机关的监督外,要强化执法责任制。行政执法责任制的核心是责任追究,不仅要追究违法行政的责任,也要追究行政不当的责任,不能因为行政不当不属于违法就不予追究。规范海事行政处罚自由裁量权,同时要靠行政机关内部操作来解决。海事机构可在内部建立一定的惯例作法,以一定规章或规范性文件的形式确定本行政机关在行政处罚中具体应考虑的一些因素以及这些因素的具体标准。《行政处罚法》第四条规定的基本因素有“违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度”,海事机构可根据上述基本因素、各因素之主次情况及所占比重等,以综合评定的方式来确定一个可操作的有关本单位行政处罚的标准,这样,不仅便于执法人员操作,也便于实现本单位行政的统一;海事机构还可以形成一个公开行政处罚案件的制度,以优秀的行政处罚案例约束本单位的执法行为,起到教育和警示的作用。

此外,职能分离制度、合议制度、行政救济制度等都能对行政处罚自由裁量权的错位起着一定程度的控制作用。

罚自由裁量权的程序机制应是一个有机统一的整体,各种制度应互相配合,方能达到有效控制之目的。这些程序权益一旦转化为行政相对人的行为,将汇合成巨大的力量,以抗衡行政处罚自由裁量权的滥用,从而增强行政主体的自律意识,正确行使行政处罚自由裁量权。

[参考文献]。

[1]罗豪才主编:《行政法学》,北京大学出版社1996年版。

[2]王名扬:《美国行政法》,法制出版社1995年版。

[3][英]威廉.韦德:《行政法》,中国大百科全书出版社1997年版。

[4]季卫东:《法律程序的意义》,《中国社会科学》1993年第1期。

[5]游振辉:《论行政执法中的自由裁量权》,《中国法学》1990年第4期。

[6]王海东主编:《国际国内海事法规全书》,山东人民出版社1993年版。

[7]金正明主编:《中国海事审判的理论与实践》,海天出版社1993年版。

[8]中华人民共和国海事局:《海事法规汇编》,人民交通出版社2000年版。

文档为doc格式。

行政处罚的种类论文参考篇十三

温州市成达锅炉有限公司:

你单位于1月17日在永嘉县看守所安装lry-30全自动燃油锅炉未经监督检验合格,直接交付使用单位使用,其行为违反了《特种设备安全监察条例》第二十一条的规定,根据《特种设备安全监察条例》第七十九条的规定,我局拟给予以下行政处罚:1、责令改正;2、责令十五日内进行监督检验;3、罚款人民币伍万元整。

因你单位拒绝签收文书,无法通过直接送达、留置送达、邮寄送达等方式送达,依据《质量技术监督行政处罚程序规定》第六十二条的规定,现采用公告送达方式,自本公告发布之日起经60日,即视为送达。根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十二条的规定,对上述处罚事项,你单位享有陈述和申辩的权利。根据《中华人民共和国行政处罚法》第四十二条第一款的规定,你单位享有要求举行听证的权利。如要求听证,应于收到本告知书之日起三日内向本局提出,逾期未提出的,视为放弃上述权利。

本公告同时刊登在206月8日温州日报上。

特此公告。

永嘉县质量技术监督局。

二〇xx年六月八日。

行政处罚的种类论文参考篇十四

随着我国老龄化趋势的加快,越来越多的离退休人员加入到领取养老金的队伍。养老金是老百姓的“养老钱”、“救命钱”,保障养老金按月及时足额发放到领取人的手中,是我们应尽的责任和义务,为明确养老金发放过程中的各种可能出现的风险点,更好的保证大兴安岭地区企业离退休人员基本养老金发放工作顺利进行,做到事前防控,杜绝风险,我局在全区社保系统展开了社会保险内控问题研究,通过实地走访、召开座谈会和讨论会、专项工作检查等形式,将养老金发放过程中可能存在的风险点进行了梳理,共筛选出了7个风险点,并对这7个风险点进行了分析,现将调研情况报告如下:

一、存在的风险点及其产生原因。

产生原因:

1、工作人员责任心不强,工作疏忽、不认真;。

2、工作人员对历年调资政策掌握不准。

(二)不同身份、不同情况的退休人员进行待遇补发时存在错发风险。

产生原因:

1、部分工作人员业务不扎实、对政策掌握不准,造成漏补或多补养老金问题;。

4、基层审核人员、后台人员、稽核人员对前台人员所做业务审核把关不细致,不到位。

产生原因:

1、工作人员责任心不强,失误造成;。

2、指纹管理人员和退休管理人员工作沟通配合不协调;。

4、目前有些经办机构“活体指纹采集验证系统”软件版本落后,识别率较低;。

5、对患有“精神病”的离退休人员,由居住地社区、精神病院、派出所等出具生存证明,存在着不及时向社会保险经办机构提供死亡信息或虚假证明,造成冒领养老金的问题。

(四)离退休人员死亡存在冒领风险。

产生原因:

个别离退休人员在生存验证期间死亡,其家属到相关部门进行登记注销,但未到社保办理死亡清账手续的离退休人员,有冒领养老金的情况。

(五)判刑人员存在冒领风险。

产生原因:

已领取待遇的企业离退休人员被刑事处罚或劳动教养的,存在瞒报、不报,继续领取待遇的情况。

产生原因:

养老金发放报盘数据无法加密,多人经手,有人为改动的风险。

(七)离退休人员信息修改存在冒领风险产生原因:

1、企业离退休人员基本信息初始化录入有误;。

3、更换二代身份证时基本信息有变动,需对“金保工程”离退休人员的姓名,身份证号等信息进行修改。

二、堵塞风险点的措施和意见。

针对以上七个风险点应采取的措施和意见:

(一)积极组织经办人员业务培训,加强政策业务知识学习,提高业务水平,增强责任心。

(二)审核人员对业务经办人员提交的“养老金年度调整”业务认真把关,严格按照业务流程中《第五章十八节》规定操作。

(三)审核人员对业务经办人员提交的.“养老个人补发明细表”、“养老离退休状态修改”、“离退休死亡清账”业务认真审核,对新增及解冻退休人员的指纹验证情况及需要补发的养老金严格把关。

(四)进一步加强指纹认证管理工作力度。严格按照《关于印发关于规范网络版指纹采集验证系统管理暂行办法的通知》(大社险[]26号)文件规定执行,各地指纹管理人员积极配合好离退休管理人员一起做好每月的拨付工作,针对有疑议的长期其他方式验证的离退休人员,采取不定期的实地核查或者是与从事此项工作的人员进行核实等措施。

(五)拓宽渠道,实行与民政数据信息比对办法。大兴安岭地区社会保险事业管理局已协调加格达奇区民政将每个季度将火化人员名单发给大兴安岭地区社会保险事业管理局。其他社保经办机构应积极协调当地民政部门给予配合,进行信息传递与比对。

(六)认真实行与金保工程系统中“退休公安库比对冻结”模块相衔接,要求各地在每月末生成拨付台帐之前,必须认真与“退休公安库”及时比对。

(七)与法院、社区等部门建立了信息沟通机制,及时掌握离退休人员情况。各地需积极协调当地法院、社区及时做好信息沟通工作。

(八)依靠社会群众力量举报冒领行为,对外公布举报电话,接受群众举报,发动群众检举揭发冒领行为。

(九)继续协调省局将养老金发放报盘数据加密。在目前没有加密的情况下,稽核人员应及时核查业务系统生成的养老金发放报盘数据与财务实际发放数据是否一致。

(十)风险点第七条(离退休人员信息修改存在冒领风险),采取的措施应按照《关于离退休人员信息修改相关要求的通知》(大社险[20xx]18号)文件规定落实。

行政处罚的种类论文参考篇十五

孟德斯鸠曾言“行政贵乎神速”。行政效率是行政权的生命,没有基本的行政效率,就不可能实现行政权维护的社会所需要的基本秩序的功能,在不损害行政相对人合法权益的前提下适当提高行政效率是行政效率原则的体现。因而在审判实践中,大多数法院对超过办案期限的治安行政处罚决定判决予以维持,便是出于行政效率的考量。从另一方面讲,如果法院因超过办案期限,而判决撤销程序合法且并未损害当事人实体权益的治安处罚行为,其结果是行政机关为履行治安管理的职责以及出于对被害人利益的保护,还会抽出人力物力财力重新启动行政处罚程序,重新立案并在法定期限内做出完全相同的行政处罚决定,其对行政相对人或者第三人的实体处理不会改变,原告并没有因此而免于行政处罚,这在司法实践中必然造成行政诉讼资源的浪费。

2、确保违法行为依法受到追究。

司法实践中,部分法院认为对于已经发现或已经立案调查的违法行为的追究不应受追究期限的限制,否则,不利于对行政法律秩序的维护以及被害人合法权益的保护。毫无疑问,行政处罚中的关键词是“罚”或者“惩处”,行政处罚的首要目的是为达到对违法者予以惩戒,促使其以后不再犯,有效实施行政管理,维护公共利益和秩序。而着眼于我国的《行政处罚法》,我国行政处罚制度的主要理论基础和理念在立法目的的体现可从《行政处罚法》第一条的规定中得到佐证,尽管其中也涉及保护公民权利问题,但公民权利是被框定在社会秩序之中的,行政处罚的主题在于“报应”和“平衡”,即通过让违法行为人承担法律责任对其侵害社会的行为进行报复,通过让其承担新的义务使之与被害者之间、与其他社会成员之间保持“平衡”。法院从诉讼效果的角度考虑,为达到对违法行为惩处的目的及对被害者的补偿、平衡社会各方关系,对仅超过期限的治安行政处罚不予撤销也在情理之中。

3、法定期限对行政主体不具备拘束效力。

从具体的司法实践中可以看出,部分法院认为《中华人民共和国治安管理处罚法》第九十九条的规定的实质是为了通过设定办案期限,提高公安机关的办案效率,防止出现因工作懈怠、拖延造成案件的久拖不决,与行政行为的效力之间没有必然的因果关系。这种认识是将其视为行政机关内部规范行政效率的规定,而对于行政外部相对人的权利义务关系没有做出调整,也不影响行政行为的效力,不构成对行政机关行使行政职权的限制。但作为治安行政处罚程序的时限规定,该法条不仅是对行政权力运行的规范和约束,也是对行政相对人权益的保护,更是对行政法律秩序的维护,单纯解读为旨在提高行政效率的规范而对行政行为的效力不产生任何影响不免有些狭隘。

二、降格处理超期行政处罚行为存在的问题。

尽管法院在审判实践当中,对于超过办案期限的治安行政处罚行为大部分未判决撤销而予以维持行政处罚决定有出于各方面因素的考量以及解读和适用法律的误区,但此类判决呈现出的如下问题值得重视与探讨:

1、虚置法律设定的行为期限。

《治安处罚法》第九十九条对办案期限予以规定,无论是从督促行政机关提高行政效率,以防无故拖延的角度出发,还是以保护行政相对人程序权利和实体利益为目的,都有其存在的意义与价值。公安机关办理治安处罚案件超期被诉诸法院后被判决维持处罚决定,使得违反关于时限的法律规定没有任何不利的法律后果,导致法条形同虚设,不能发挥其应有的作用,达不到违反法定程序之行政行为匹配的法律效果,驱使行政机关遵守法定程序的保障性机制得不到建立。

2、创造“程序瑕疵”概念造成自相矛盾。

在部分法院判决中为强调超过办案期限违反程序的轻微程度,认为超过办案期限属于“程序瑕疵”,而不属于“程序违法”,并且通过司法批评和建议的方式做出类似“补正”性质的处理。而在学理上“,程序瑕疵”与“程序违法”其实是同一概念,并不存在程序上错误的不同程度的区别。只是对于具体行政行为不符合应具备的合法要件的,在我国行政法学上称为行政“违法”,在日本等国以及我国台湾地区称为具体行政行为的“瑕疵”。如果说将“程序瑕疵”从“程序违法”中切割出来,在不否认其违反法律规定的同时又对具体行政行为的合法性予以确认,造成逻辑上的自相矛盾。具体行政行为的合法性要件必然包括行政程序合法,既然程序有“瑕疵”,就表明程序违法。虽然具体行政行为的有效性值得讨论,但必然不具有合法性。

3、行政机关单纯的超期违法行为得不到追究。

法院对违反法定程序的行政行为判决维持,这一结局对诉讼当事人来说其诉讼的目的不能被满足,导致了行政诉讼引导行政相对人或者第三人通过诉讼维护自己权益的目的产生偏差,结果使当事人丧失了起诉的动力。行政机关单纯的超期违法行为得不到追究,导致行政机关轻视乃至忽视行政程序,最终将置程序低于实体的地位。并且,在目前程序法治意识尚未树立、行政法治水平不高的背景下,这种判决结果使得行政机关及其公务员意识不到违反法定程序的代价,不仅不利于保护当事人的权益,更不利于行政机关和公务员树立正当程序理念。

三、解决问题的路径探索。

基于以上分析,我国现行有效的法律和法院个案的裁判发生的冲突,映衬出超期治安行政处罚行为法律性质的认定和法律后果的'判定之间困惑。应当说,我国行政诉讼法第54条要求凡违反法定程序的行政行为应一律撤销的规定,从信赖保护角度看确有缺憾,但其本质却真正体现了程序独立的价值和作用。而在我国法律并没有引入根据程序违法不同程度和情形而允许采取不同的处置方式的多元化处理模式的机制下,出于对法律的敬畏,根据现行有效的法律对超期治安行政处罚行为认定程序违法而撤销,无疑是唯一的出路。公正与效率兼顾固然是理想的选择,但在二者难以两全的情况下,在我国“重实体轻程序”的法律传统文化影响下,在现今强大的行政权力缺乏有效约束的行政法治状态下,为促进正当程序理念在行政管理领域中尽快转化为现实,选择无疑应导向于公正,而不是效率,对程序违法应予撤销的规定,应该在司法实践中不断坚持和完善。

行政处罚的种类论文参考篇十六

根据《行政处罚法》和公安部有关规定“消防行政处罚中的听证案件包括责令停产停业和处以较大数额的罚款两项,所谓较大数额即对个人处以元以上罚款和对法人或其他组织处以10000元以上罚款。”而对这种处罚进行决定之时,公安消防机构应该及时告知当事人其可以听证的权利。若当事人有听证要求,公安消防机构必须应该及时组织,而当事人若无主动要求,公安消防机构不得主动组织。

二、行政处罚听证制度存在问题。

(一)组织听证的行政机关组织相关规定模糊。

依据《行政处罚法》第42条规定“在行政机关作出处罚决定之前,行政机关应当告知当事人有要求举行听证的权力,当事人要求听证的,行政机关应当组织听证。”这种规定并不能够完整的反映听证程序的性质,而听证程序作为一般程序中的特殊阶段,是行政机关的义务,更是相对方的权利所在。这种模糊的规定,使得这种若不主动放弃就应当享有的权利产生了偏差,行政机关对此也并没有主动履行,也没有积极的询问当事人的要求。

(二)听证的主体范围过窄。

《行政处罚法》规定听证程序依法由当事人提出。但依该法第3条规定,当事人是指“有违反行政管理秩序的行为,行政机关依法应当给予处罚的公民、法人或其他组织。”在一般情况下,行政机关的相应处罚决定通常会对第三人的利益造成不利印象,而这种不利影响,第三人却无法得到相应保护和补偿。并且这种现象与这与《行政诉讼法》,《行政复议法》有关利益关系人可以提起行政复议和行政诉讼的规定也无法取得有效衔接。

消防行政处罚中的听证案件包括责令停产停业和处予较大数额的罚款两项,但是根据《消防法》及其他法律、法规规定,消防行政处罚共有五种,而这些处罚都对相对方的利益有较大的损害,比如限制人身自由等规定,对当事人有很严重的影响,并且能直接干预到当事人的生活。但法规规定“当事人对限制人身自由的行政处罚有异议的,依照治安管理处罚条例有关规定执行。”根据《治安管理处罚法》中的规定,正常成效应有四个环节,分别是传唤、询问、取证、裁决。而这些环节的公正性并不能与听证程序相比较,甚至相比行政处罚的普通程序,都略有不足。

(四)对听证主持人缺乏必要的规范。

当前听证程序中的主持人对其自身职权、地位规定不明确。依据《行政处罚法》第42条第1款第4项规定“听证由行政机关指定的非本案调查人员主持进行:当事人认为主持人与本案有直接利害关系的,有权申请回避。”在这个规定之中,并没有对听证主持人的法定职权、地位进行规定,并且一些具体要求也没有相应的提出。但这条规定却是该法关于听证主持人的唯一规定,也正是规定的模糊,导致一些缺乏应用知识、素质、能力的主持人的出现,让听证会变成摆设,并流于形式,无法发挥出应有作用。

(五)对听证笔录在行政处罚决定中的作用无明确规定。

我国《行政处罚法》第42条第1款第7项规定“听证应当制作笔录。笔录应交当事人审核无误后签字或盖章”。从内容上看,听证笔录是听证过程的书面记载,在内容方面并没有具体的规定,对操作性的界定非常模糊,并且听证笔录的作用也没有明确规定,使得听证笔录在听证程序中的作用,变得可有可无。

(一)扩大听证程序的适用范围。

在消防行政处罚中的处罚方式之中,拘留属于最为严重的一种,这种对公民最基本的人生自由权进行侵犯的处罚方式,应该将其排除在听证程序的适用范围之外,不然会使得听证过程中有失公正,并且在公安消防机构对行政处罚进行决定之前,应该充分询问当事人的要求,从而以此来决定听证程序的'是否举行,这样能够更好的来避免行政赔偿案的发生,并且能让当事人根据听证程序了解事情原委,以此显示公平性。

(二)明确行政机关的义务,扩大听证当事人的范围。

若想让我国听证程序中的当事人范围进行扩大,应该让除当事人外,权利和利益间接受到影响的第三人也可申请或由行政机关通知参加听证会。并且还可以除此之外,通过一些规定,让当事人不主动提出,行政机关也在当事人同意的情况下,组织相应听证程序,这样能根据我国消防行政处罚的现状,解决出现的一些问题。

(三)建立并完善听证主持人制度。

在听证程序的进行之中,主持人具有很重要的影响作用,一个合理的主持人,是一个公正听证程序的前提。而针对这种现象,应该大力建立并完善听证主持人制度,严格控制听证主持人的资格和任命,使听证主持人必须通过一些严格的考试,来获取相应资格,确保听证主持人具备相应能力,以此来建设高素质的听证主持人队伍,保证听证程序的公正性。

(四)完善听证代理人制度。

根据我国目前消防行政处罚的现状,大部分当事人并没有明确的听证意识,并且对听证程序的相应步骤,没有相应的机型了解。因此在这个过程中,行政机关应该告知当事人可聘请律师代理或为当事人指派律师代理。通过当事人指派的律师来进行代理,这样可以更好的维护当事人的利益,也能在律师的帮助下,让当事人对自身有个合理的认识,明确自身的违法行为以及法律后果,从而增加当事人的自觉性和主动性。

行政处罚的种类论文参考篇十七

法定代表人:赵xx。

你单位20xx、20xx续两年度未按照规定接受省属社会团体年度检查,违反了《社会团体登记管理条例》第三十一条的规定。现依据《社会团体登记管理条例》第三十三条第一款第(三)项的规定,本机关拟对你单位作出撤销登记的行政处罚。

如你单位对上述行政处罚有异议,根据《中华人民共和国行政处罚法》的有关规定,请于收到本告知书之日起七日内向本机关进行陈述和申辩。逾期视为放弃陈述和申辩的权利。

依据《中华人民共和国行政处罚法》第四十二条的规定,你单位有要求举行听证的权利。如你会要求听证,请于收到本告知书之日起三日内向本机关提出书面申请,逾期视为放弃听证权利。

特此告知。

本机关地址:xx市xx路69号邮政编码:xx0070。

联系人:陈娟电话:886xx519。

xx省民政厅。

20xx年1月23日。

(本告知书印一式三份:其中一份送达业务主管单位,一份送达当事人,一份存档。)。

行政处罚的种类论文参考篇十八

行政处罚法列举规定了六类行政处罚,并规定了其他行政处罚种类的规定办法。这六类处罚不是按照单一标准划分的,也没有穷尽性质。这种规定的主要根据,是它们对公民、法人或者其他组织合法权益的影响程度,对行政管理秩序的保护作用,便于划分不同国家机关对各种行政处罚的设定权限。这六类行政处罚分别是:

1.警告。它是国家对行政违法行为人的谴责和告诫,是国家对行为人违法行为所做的正式否定评价。从国家方面说,警告是国家行政机关的正式意思表示,会对相对一方产生不利影响,应当纳入法律约束的范围:对被处罚人来说,警告的制裁作用,主要是对兰:事人形成心理压力、不利的社会舆论环境。适用警告处罚的重要目的,是使被处罚人认识其行为的违法性和对社会的危害,纠正违法行为并不再继续违法。

2.罚款。它是行政机关对行政违法行为人强制收取一定数量金钱,剥夺一定财产权利的制裁方法。适用于对多种行政违法行为的制裁。

3.没收违法所得、没收非法财物。没收违法所得,是行政机关将行政违法行为人占有的,通过违法途径和方法取得的财产收归国有的制裁方法;没收非法财物,是行政机关将行政违法行为人非法占有的财产和物品收归国有的制裁方法。

4.责令停产停业。它是行政机关强制命令行政违法行为人暂时或永久地停止生产经营和其他业务活动的制裁方法。

5.暂扣或者吊销许可证,暂扣或者吊销执照。它是行政机关暂时或者永久地撤销行政违法行为人拥有的国家准许其享有其些权利或从事某些活动资格的文件,使其丧失权利和活动资格的制裁方法。

6.行政拘留。它是治安行政管理机关(公安机关)对违反治安管理的人短期剥夺其人身自由的制裁方法。

对于上述各种处罚以外的其他处罚种类的设定,只能由全国人民代表大会及其常务委员会制定公布的法律和国务院制定公布的行政法规规定。这就是说,行政处罚新种类的创设权集中在全国人大和国务院,其他机关没有这种权力。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点
总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。在撰写总结时,我们应该注意结构的合理
教案的设计应该符合学生的认知规律和学习特点。教案应当注重教学方法的多样性,适应不同学生的学习特点和风格。以下是一些教学研究机构发布的教案参考,可供教师们在备课过
教案应该符合教学大纲和教育教学要求。在编写教案之前,教师需要对所教授的知识点有充分的了解和掌握。如果你需要一份优秀的教案,这里有一些范例可以供你参考。小学六年级
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结时,要注意语言的得体和准确,避免使用模糊不清或错误的表达方式。以下是行业领军人物总结的精彩演讲
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行概括和总结,可以帮助我们更好地回顾和反思。总结可以参考前人的经验和方法,借鉴他人的成功或失败教训。以下是一些总结的经典范文
教案可以提供具体的教学活动设计,使教师在教学过程中能够有条不紊地引导学生的学习。教案中的教学内容应当与学生的实际生活、学习经验和知识背景相结合,以增加学习的有效
读后感是读者在阅读之后对所读书籍的思考、感受和评价的归纳总结,它不仅是对读书过程的回顾,更是对所读书籍内容的理解与思考。如何通过读后感发现和探索书中的深层意义和
总结是我们成长的见证,记录了我们经历过的各种挑战和成就。如何写一篇思维敏捷的总结呢?为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。电大毕业生个人自
教案是教师进行教学设计和备课的重要工具,有助于提高教学效果。编写教案前,教师需要充分了解教学大纲和教材的内容和要求。教案的编写需要注重教师的教学思路和教学方式,
教案可以使课堂教学更加有针对性和有效性。教案要具有一定的适应性和可操作性,方便教师根据实际情况进行调整。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。玩车大
计划是人们用来规划、安排和控制未来行动的一种手段。在计划中加入具体的时间节点,可以提醒自己并督促自己按时完成任务。随着社会的发展和变化,我们需要不断学习和改进计
一个好的方案应该具备可行性、科学性和可操作性。每个方案都应该有一个明确的时间表和里程碑计划。方案的制定并非一成不变的,我们需要不断地学习和探索,以找到适合自己的
写总结可以让我们更加深入地理解自己的经验和教训,帮助我们更好地成长。在写总结的过程中,可以通过提问自己、对比不同经验等方式来提高总结的质量。这些总结范文是经过精
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。在总结的过程中,我们不仅可以参考自己的
方案是在面对问题或挑战时所采取的一套行动步骤和计划。如何制定一个合理的方案是我们需要思考的问题。最后,祝愿大家制定出一份完美的方案,取得优秀的成果和表现。老乡聚
总结是一种自我反省的过程,让我们更加了解自己的优点和劣势。总结要有重点、有条理,可以按照时间、任务、成果等方面进行分类。下文是一个总结的示例,希望能够给大家提供
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?以下是一些经过筛选的总结范文,希望对您的写作有所启示。红领巾广播稿运动会篇一合:
报告是用来向上级或者相关人员汇报工作、研究成果或者事务处理情况的一种书面形式。写报告时,我们要注意固定报告的格式要求,并且审查和校对报告,确保没有错误和拼写、语
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的专业
教案是编写教学活动的重要工具,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤等内容,可以指导教师进行教学工作。一个好的教案能够提高课堂效果,帮助学生更好地掌握知识。在编写
教案是教师在备课阶段制定的一份详细教学计划,它对于课堂教学起到了重要的指导作用。如果想要编写一份完美的教案,首先要明确教学目标是什么。通过参考这些教案,我们可以
计划是为实现特定目标或达成某种目的而制定的具体步骤和安排,它可以帮助我们有条不紊地组织和管理时间。计划对于提高工作和学习的效率起着至关重要的作用,我们需要养成制
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。在总结中可以提出问题和挑战,为未来的发展提供思考和解决方法。以下是一些名人的名言,让我们一起来领悟其中的智
总结并不是一种简单的事情,它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。如何保持身体健康和心理平衡?这是现代人生活中的重要议题。以下是小编为大家收集的总结范文
教案作为一种指导性文档,能够帮助教师有条不紊地进行教学,并提供参考和借鉴。教案中应该包含多种不同的教学方法和教学手段,以满足不同学生的学习需求。以下是小编为大家
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。总结范文可以激发
教案可以促进教师的专业成长,提高教学能力。在编写教案时,教师需要充分考虑学生的学习风格和学习习惯,给予他们恰当的学习支持。每个教案都有其独特之处,你可以从中找到
合同的存在和执行,有利于推动社会经济的发展和法治建设。合同的编写应当遵循明确、具体和合理的原则。合同对于商业合作的稳定和有序发展至关重要。常规版服装经营合同篇一
故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结写作。
教案是教师教学的重要工具,有助于教学的有序进行。教案的分享和交流对于教师的成长和教学改进具有重要意义,教师可以通过分享教案获得更多的反馈和建议。教案的编写需要注
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。每个人的总结风格和写作风格都有所
心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的反思和总结,从而更好地面对未来的挑战。写心得体会可以多角度、多层次地展开,使文章更丰富有深度。以下是小编为大家整理的心
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。在总结中,可以适当地提出问题和困惑,以求得更深入的思考和解答。下面是小编搜集的一些总结精彩
教案的编写还应考虑学生的学习特点和个体差异。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先,我们应该明确教学目标,并根据学生的特点和需求进行精确的设计。其次,我们需要
在编写教案时,要充分考虑学生的学习特点和教材的内容。教案的编写需要关注学生的情感体验和学习动力。以下是一些优秀的教案范文,供教师们参考和借鉴。小班语言快乐的梦教
制定计划可以让我们更好地规划和安排自己的时间,避免时间的浪费和碎片化的工作和学习。-设定明确的时间节点和里程碑,以便更好地跟踪和评估计划的进展。这是一份具备创
报告的撰写应该严格遵守相关的学术规范和格式要求。写一篇较为完美的报告,首先要明确报告的目标和读者群体。阅读报告范文可以帮助我们了解如何有效地展示和解释研究结果。
教案是教师进行教学步骤安排和教学资源整合的工具,帮助教师有条理地进行教学活动。教案的编写应该从学生的学习需求和兴趣出发,注重学习的主动性和参与性。接下来是一些教
总结可以帮助我们明确目标和方向,为未来的发展做好准备。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。通过阅读这些范文,我们还可以学习到一些总结写
总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,写出
教育是培养人的全面发展和成才的过程。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?以下是小编为大家整理的生活经验分享,请大家参考借鉴。工程造
读后感是对读完一本书之后所产生的感受和思考进行总结和归纳的一种写作形式,它可以帮助我们更好地理解书中的内容,深化我们的阅读体验。每次读完一本书,我都会产生一股冲
读后感是读者根据自身的经验和背景理解书中内容后的所得到的启示和思考。1.要写一篇较为完美的读后感,首先要仔细阅读全文,确保对书中的内容有全面的理解。下面是一些优
通过总结,我们可以总结出一些宝贵的经验和教训,为将来的发展提供借鉴。在写总结之前,可以进行一些必要的资料搜集和整理,以便更好地支撑自己的观点和想法。通过阅读他人
总结可以为我们提供一个新的思考角度。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。请大家看看下面这些范例,或许能够提供一些启示。影视金曲教学设计
总结是对过去的工作和努力的一次回顾和总结。在写总结之前,我们可以先列出自己在学习或工作中的成就、困难和教训,从而更好地总结经验。这些总结范文是经过精心整理和归纳
心得体会是一种宝贵的学习资料,可以帮助我们在今后的学习和工作中做出更好的决策。完美的心得体会应该具备逻辑严密、观点明晰、结构合理的特点。以下是一些心得体会的精彩
总结是一种重要的思考方式,可以帮助我们更好地认识自己和他人。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对大家
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案例和经典的总结范文。
教案的编写需要教师充分考虑学生的学习需求和教学目标,以及教学资源的合理利用。教案的编写需要注重教学方法和教学策略的灵活运用。如果你正在寻找一些教案编写的指导和范
读后感是读者在阅读一本书或一篇文章后,基于个人的心情、经历和观点来表达对作品的理解和感受。那么我们在写读后感时应该注意哪些写作技巧和方法呢?小编为大家搜集了一些
教案应该明确教学目标,合理设计教学步骤和方法。教案的编写要有明确的教学目标,这样才能合理安排教学步骤和教学活动。下面是一些精选的教案范文,希望能够对大家的教学有
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢?探索自己的兴趣爱好是发展自我个性的方式之一。一分钟表态
报告可以为决策提供参考,帮助解决问题或改善特定情况。报告的数据和图表应该清晰可读、有力地支持观点。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同作者的思维方式和观点,拓宽
创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。总结不仅要总结过去的成果,还要提出未来的规划和目标。以下是我为大家收集的一些总结范
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。总结需要简洁明了,但也不失详实。这些总结范文可以激发我们自己总结的思路和能力,引领我们写出更好的总结。最美逆行者篇一今年
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。接下来,让我们一起来领略以下总结范文,它们
读后感是对所读书籍的内容、作者的观点以及自己的感悟进行总结和回顾。在撰写读后感时,要注意内容的新颖性和个性化,避免陈词滥调和套路化的表述。下面是一些具有启发性的
总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质,从而更有针对性地解决问题。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。以下是一些关于总结的经典名言,
议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训,供大家学
教案是教学过程中的重要工具,它可以帮助教师组织教学内容和指导学生学习。编写教案前,教师应充分了解学生的学情和学习需求。参考教案范文可以提供教师对教学目标和评价标
总结可以让我们更好地规划未来的目标,并有条不紊地朝着目标迈进。在写总结之前,我们可以先回顾和整理自己的笔记和资料,以便更全面地概括和总结。推荐阅读下面的总结范文
总结可以促进我们的思考,发现自己的不足和问题,进而寻找解决的办法和策略。写总结时要注意语言流畅、连贯,符合读者的阅读习惯和审美需求。以下是小编为大家收集的总结范
思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中,使其更具独特性?看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带来一些新的思路和启示
总结不仅能够巩固经验,还能够为未来的发展提供指导。在总结中可以结合个人感受和体会,增强表达的真实性和亲和力。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。写总结时,可以尝试采用一些实例或案例,增加总结的具体性。这里为大家整理了一些值得学习的总结样本,供大家参考。申
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?这些总结范文对于我们写出一篇较为完美的总结有很大的启发作
教案应该明确教学目标,指导学生的学习方向。教案的制定要灵活,能够根据实际情况进行调整。教案范文的优秀之处在于它的逻辑性和系统性。铺小路幼儿园教案篇一1、理解故事
教案既要符合教学大纲和教材要求,同时还要考虑学生的学习兴趣和思维方式。教案应该明确教学目标,让学生知道自己将要学到什么。现在是教案展示的时间了!请大家一起来看看
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。总结应该围绕主题展开,不偏离主线,避免赘述和废话。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习、参考和借鉴。护
对于个人而言,报告可以展示自己的研究成果和专业知识。在写作报告时,应该注重时间管理,合理安排写作进程,以确保及时完成任务。通过阅读以下报告范文,大家可以了解不同
总结是一种对某一事物或现象的全面评估和概括,通过总结我们可以得出更加准确和客观的结论。总结要紧扣主题,突出重点,避免在文章中出现无关的内容。希望大家能够从这些总
报告在学术研究、工作汇报和市场调研等领域都起着重要的作用。在写报告时,我们要注重保护知识产权和引用他人的成果,遵守学术道德和规范。在这些报告范文中,你可以看到不
总结可以帮助我们更快地实现目标。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。下面是一些总结的常见题材和类型,供大家参考。我的寒假生活小学四年级篇一

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1