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心得体会反映了我们对待学习和工作的态度和方法。心得体会应该具有一定的实践性和指导意义，能够给读者带来启发和启示。下面是一些优秀的心得体会范文供大家参考，希望能够给大家写心得体会提供一些借鉴和思路。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇一
祝沟中心幼儿园面对疫情，积极响应上级指示，第一时间采取措施，以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责，分层开展疫情防控工作。
面对疫情，祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应，成立疫情防控领导小组，制订疫情防控工作预案，统筹规划校园疫情防控管理措施：细致安排校园每日消毒工作，严格把控值守人员值班管理，专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等，抓实抓细疫情防控工作各个环节，将疫情防控措施落到实处。
德高为师，身正为范。现在是疫情防控的关键阶段，在全体师生及家长居家抗“疫”的同时，祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求，24小时待命，每日在园值守，提前进入上班状态，到岗待命，确保校园卫生安全管理工作，做疫情防控的一线“先行者”，以自身德行为全体教职工做导向标。
祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边，时刻关注疫情发展动态，时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态，每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导，同时针对不同幼儿动态，实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态，学习疫情防控知识，第一时间响应上级指示，做好各项疫情防控信息上报工作，同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长，全力守护幼儿健康。防控疫情，他们为爱值守!
在这场战役中，祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨，家长群里报平安的消息此起彼伏，每一声铃音都在传达着孩子的平安，让老师们听得心安;每一声“收到”，都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师，辛苦了”，都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知，一句又一句的叮嘱，一声又一声的回复，诠释着师者的牵挂与家长的支持。
家长们的支持、关注、积极回复，就是所有老师工作的动力，为了孩子们的健康及安全，家长与教师齐心协力，共同配合，实现“日报告、零报告”的目标，共同为战“疫”工作贡献自己的力量!
居家抗“疫”，是老师给所有孩子们下发的任务，祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧，结合线上亲子活动，孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识，每项活动都进行的如火如荼，仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里，是孩子们的坚守、热情，让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!
同心同德，砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园，这就是祝沟中心幼儿园的教师团队，这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中，是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖，看到了力量，看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦，众志成城，我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!
健健康康、快快乐乐的成长。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇二
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为筑牢新型冠状病毒感染疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。
二、完善筛查工作，把好师生入学关。
1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。
3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。
三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。
1.根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。
2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。
四、落实后勤保障，确保开学后校园环境安全。
1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。
2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。
3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。
4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。
五、今后工作安排。
(一)开学前。
1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。
5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。
7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。
10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。
(二)开学后。
1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。
2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。
3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。
4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。
6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。
9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。
10.学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。
11.学校避免组织大型集体活动。必要的`小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
12.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。
13.学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。
防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，新城实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇三
为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作措施。
(一)严格从业人员健康管理，落实从业人员健康体检制度和晨检、午检制度，加强从业人员体温监测，避免患病及感染者上岗。
(二)做好从业人员食品安全及防疫知识培训，并组织进行考核。
(三)做好食堂及从业人员宿舍清扫、消毒工作。
(四)做好从业人员口罩、工作服、手套等个人防护用品的保障。
(五)强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒，配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。
(一)与有合法资质的供货者签订协议，明确双方责任和义务。
(二)制定原料采购控制清单，除原禁止使用的原料外，不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等，严禁采购食用野生动物，严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。
(三)健全原材料验收流程，严格食品及原料进货渠道，做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。
(四)原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能，车辆及运输容器定期清洗、消毒。
(五)准备相关贮存容器及设施，并保证正常运转。采购部分菜篮框，避免外包装进入厨房;准备带筛网存放架，避免半成品污染。
(六)严格食品加工制作过程控制，工用具、容器区分使用，烹饪烧熟煮透，供餐送餐温控和防护措施到位。
(一)开学前组织一次大清扫，进行一次彻底消毒。开学后加强日常预防性消毒并建立台账。
(二)准备酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒设备、保洁设备数量足够。
(三)严格清洁校内餐饮服务场所，按要求对工用具、容器、餐饮具进行清洗消毒、保洁到位。
(四)做好有害生物防治工作。
(一)做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)清洁、消毒工作。
(二)通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水必须检测合格后才能使用。
建议选择以下四种供餐方式：
(二)将餐食打包成盒饭，派人领送到教室、办公室用餐;
(三)将餐食分装至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改为集体用餐，配送单位配餐至教室、办公室就餐。学校会议或活动不得举行群体性聚餐。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇四
近日，中共中央政治局召开会议，分析国内外新冠肺炎疫情防控形势，研究部署抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作;分析研究当前经济形势，部署当前经济工作。会议强调，必须倍加珍惜来之不易的防控成绩，巩固防控战果，绷紧疫情防控这根弦，抓紧抓实抓细常态化疫情防控。随着疫情防控形势发生变化，要防止疫情形势发生反弹、促进社会经济秩序恢复，我们必须科学把握疫情防控常态化中的“变”与“不变”。
“上下同心，其利断金”，不变的是防控决心与防控力度。
要保持“咬定青山不放松”的决心。尽管我国疫情防控工作取得了决定性的胜利，疫情防控向好态势进一步得到巩固，但“行百里者半九十”，广大党员群众必须清醒地认识到“决定性胜利”并不等于“全面胜利”，疫情防控还远没有到“歇脚松气”的时候，不能有一丝一毫的马虎和大意。思想上松一寸，行动上就会散一尺。为此，每个人都要紧绷防疫这根弦，积极响应党中央号召，让“勤洗手、多通风、戴口罩、不聚集”的好习惯一以贯之、有始有终。
要保持“不破楼兰终不还”的力度。当前我国疫情防控工作不仅面临着境外输送压力，还面临着国内人员流动和聚集所带来的反弹风险，为此，我们在疫情防控常态化中不能降低防控力度。各区域、各部门之间要充分发挥大数据的优势，加强信息互通、资源共享、联防联控，协调好确诊病例治疗、疑似病例隔离、流动人员管理问题，坚持防控劲头不减、标准不降、程序不落。
“因时而动，顺势而为”，变的是防控策略与工作重心。
防控策略要转变为“外防输入，内防反弹”。现阶段国内疫情防控形势趋于稳定，但境外疫情形势严峻，为此，我们要根据国内外形势转变，及时调整国内防控策略。一方面，在“外防输入”中筑牢口岸防线、海关防线和边境防线;另一方面在“内防扩散”中筑牢交通检疫防线、社区防控防线和医疗救治防线，坚持层层传导压力、层层压实责任，加强摸排宣传与内外监管，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
工作重心要转变为“两手抓、两手硬”。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，但经济社会的发展工作不可避免地受到新冠肺炎疫情的影响，为此，在疫情防控形势向好的现阶段，我们要及时转变工作重心，在持续抓好疫情防控工作的同时，按照“轻重缓急、有条不紊”的原则，有序推进复工复产、积极稳定社会就业、全力刺激消费需求、努力抓好春耕生产，从而加快恢复社会经济秩序，保证社会大局稳定。
在疫情防控常态化条件下，我们要做好“应急”与“常态”之间的衔接，保持理性、科学研判，把握好“变”与“不变”之间的关系，有的放矢做好疫情防控工作与推进社会发展工作，以更科学、更扎实、更有效的举措赢得社会发展的主动权。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇五
当前，我国新冠肺炎疫情防控向好态势进一步巩固，防控工作已从应急状态转为常态化。为认真贯彻落实中央和省委、省政府关于做好疫情常态化防控工作的部署要求，稳妥有序推进学校秋季学期的全面复学复课，特制定如下方案。
严格落实防控工作责任制，各单位、各部门负责人是本单位的疫情防控工作第一责任人，要按照学校疫情防控工作领导小组的统一部署，“管好自己的人，看好自己的门”，扎实有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。
（一）严格落实复学复课标准。
要坚决落实省委、省政府、省疫情指挥部关于推进复学复课和疫情防控工作的部署要求，科学研判疫情防控形势，因地制宜、因校制宜，认真落实“外防输入、内防反弹”的总体要求，着力完善疫情常态化防控机制，制定完善的学生返校方案，稳妥有序的安排学生分批、错峰返校。与省教育厅及地方的疫情指挥部保持沟通，及时将学生返校工作方案等报备，做好迎检工作。
负责部门：防控办。
（二）全面做好师生健康排查。
继续坚持师生健康情况“日报告、零报告”制度，各单位、各部门要安排专人，做好跟踪，确保在师生返校前，全面精准掌握师生的健康状况、旅居史、返校行程等信息，特别是在中高风险地区、在境外的人员以及有疫情相关接触史的人员情况，实现精准监测与防控。
负责部门：人事处、疫情排查组、各二级单位/部门。
（三）落实师生返校健康卡填报。
师生返校前，必须进行14天的每日体温测量记录，记录健康状况和活动轨迹，返校时如实填报相应的健康卡（见附件1、附件2、附件3）。其中教职员工及其校内居住家属的健康卡（包括电子档、纸质档），由所在单位汇总后，统一报人事处。学生的健康卡（包括电子档、纸质档）由各学院收集后，统一报学生处。
教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向学校报告，并暂缓返校，采取居家观察或就医排查等措施，待身体康复后再申请返校。
负责部门：人事处、学生处。
（四）做好疫情防疫物资储备。
提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备，重点保障门岗安保人员、清洁人员、食堂人员、门诊医护人员等重点岗位人员的物资需求。社会化服务外包单位人员的口罩，由所在公司负责提供。所有物资需严格做好仓储管理，严格做好消防安全等措施。
在学校内设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。
负责部门：资产与实验室管理处、后勤保障处。
（五）开展全面的环境卫生整治。
开学前，对校园开展全面的环境卫生整治，包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒，通风换气，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。
负责部门：后勤保障处。
（六）落实校地联防联控机制。
开学前，加强与属地社区、公安部门、就近定点医疗机构和疾控机构的对接，配合有关部门积极开展联防联控。熟悉地方防控要求及医疗服务预案，根据本地区疫情防控形势和学生来源特点，制定校园具体防控方案和应急预案，细化各项防控措施，开展防控应急演练。
负责部门：医院管理处、两校区门诊部。
（七）做好新生入学防疫准备。
制定完善的新生入学接待方案，做好健康提示，开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。
负责部门：学生处、教务处。
（一）14天内有国内高风险地区旅居史的教职员工和学生。
有高风险地区旅居史者，应进行14天的校内集中隔离健康观察（不具备居家观察条件的学生），或校外居家健康观察（指在校外具备居家观察条件，并向所在社区报备的教职员工），在观察期结束时核酸检测结果阴性者，方可返校参加校内正常教育教学活动。健康观察应安排单人单间，相关部门做好健康管理、后勤服务和心理疏导等工作。
负责部门：医院管理处、人事处、学生处。
（二）14天内有国内中风险地区旅居史的教职员工和学生。
对近期从中风险地区返校的教职员工和学生，学校发放健康告知书（见附件4）,各二级单位安排专人随访其健康状况直至离开中风险地区满14天。
返校时提供7天内核酸检测阴性证明者，可参加教育教学活动，如入粤不满7天，应在入粤7天后，再检测一次核酸。
返校时不能提供7天内核酸检测阴性证明者，需补核酸检测，结果阴性方可参加教育教学活动。对不能提供7天内核酸检测结果的学生，由学校组织进行核酸检测，在等待结果期间，暂安排在校内集中隔离健康观察区居住。检测结果阳性者，应按照应急预案进行转运、终末消毒；检测结果阴性者，可转移至普通宿舍，参加教育教学活动。
负责部门：医院管理处、人事处、学生处。
（三）从境外返粤的教职员工和学生。
境外师生未接到学校通知一律暂不返校。对已经入境师生，须严格按照国家和省防输入的相关要求，进行14天的集中隔离医学观察，隔离期满且核酸检测结果阴性者，方可申请返校。
负责部门：人事处、学生处、国际合作与交流处。
（四）重点岗位教职员工。
校医、宿舍管理员、食堂从业人员、商铺等后勤服务社会化单位等与学生接触较密切的重点岗位人员，必须应提供7天内新冠病毒核酸检测阴性结果方可返校。
负责部门：后勤保障处。
（一）做好返校防控教育。
要提前做好师生返校防控宣传教育，引导师生掌握防控相关规定，掌握个人防护与消毒等知识和技能。提醒师生注意合理作息，均衡营养，加强锻炼，返校前确保身体状况良好。
（二）师生返校防控要点。
1.途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口罩，做好手卫生。
2.在机场、车站等人流密集区域或密闭公共场所，以及在公共交通工具上，规范佩戴一次性医用口罩，尽量减少与其他人员交流，避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，如有触碰，不用手触碰眼鼻，要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。
3.如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘务等工作人员的健康监测、防疫管理等措施，并及时将有关情况报告学校。
负责部门：宣传部、公共卫生学院、人事处、学生处。
（一）落实日常防控。
1.坚持落实学校传染病疫情报告制度，坚持每日健康状况的“日报告”“零报告”制度，全面精准掌握师生每天的健康状况。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。
2.严格落实学生的晨、午、晚检制度及因病缺勤跟踪和登记制度。对因病缺勤（课）的教职员工和学生，及时追访和上报，做到跟踪到位、管理到位、服务到位。
3.在宿舍、行政楼、宿舍、课室、实验室、图书馆、食堂、运动场、会议室等人流密集场所（或密闭式场所），坚持开展体温检测，在关键人流密集通道设立临时体温检测点，全面加强校园师生的体温监测，做到“早发现、早报告”。
4.在公共场所保持社交距离，学生和授课老师，可不戴口罩。校（楼）门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间必须佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒工作服。
负责部门：人事处、学生处、医院管理处、各网格化管理单位。
（二）严控聚集性活动。
根据校园情况合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理，以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。
负责部门：各网格化管理单位。
（三）继续加强校园出入管理。
全体师生员工要严格遵守校园出入管理规定，疫情防控期间，尽量减少出校，做到学习、生活空间相对固定。把好校门关，所有人员入校时都必须接受严格的体温检测，查看健康码，保证入校人员身体状况健康。原则上禁止外卖配送入校。要加强快递人员核查、登记与管理，合理设置快递收发点。
负责部门：安全保卫处、学生处。
（四）做好学生宿舍管理。
学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫，保持厕所清洁卫生，洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。
负责部门：后勤保障处。
（五）着力防范境外疫情输入风险。
认真落实教育部有关工作要求，继续对外国留学生、外籍教师及港澳台师生实行暂不入境返校政策，切实做好线上教育教学工作，保障教学质量。要对在境外的外派师生及时给予适当延期，提供必要支持，并会同国外合作院校、驻外使领馆提供服务保障。暂停各级各类学校师生跨境交流活动，对少量承担重要教学科研任务确需入境返校的人员，实行个案审批，并按疫情防控管理要求做好隔离观察及检测工作。
负责部门：国际合作与交流处。
（六）持续开展校园环境整治及消毒。
将常态化疫情防控与爱国卫生运动常态化相结合，健全完善环境卫生管理长效机制，深入开展爱国卫生运动，持续深入开展环境卫生整治，定期开展卫生死角清理，营造干净、卫生、整洁的工作、学习和生活环境，防止传染病滋生蔓延。对宿舍、食堂、课室、图书馆、实验室、厕所等重点场所或区域的高频接触物体表面，如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等，安排专人每日进行清洁消毒。对空调系统、楼道、电梯等重点设备，按相关指引严格落实清洁消毒，加强卫生健康知识宣传，营造卫生健康校园环境。
负责部门：后勤保障处。
（七）加强校园食品安全管理。
采取学生分时分批、错峰就餐等方式，降低传播风险。定期开展食品安全自查自纠，认真排查食品从业人员健康状况（食品从业人员必须进行核酸检测），全面核查清理所有食品原料，及时排查和消除学校食品安全风险隐患。严格执行食堂消毒的有关标准，加强对食堂就餐区域设备设施消毒及餐（饮）具的清洁消毒。严格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采购进口的海鲜产品，做好复学复课后食源性疾病防控。确保教职员工、学生饮食安全和身体健康。
负责部门：后勤保障处。
（八）做好毕业生就业工作。
要加大疫情期间的毕业时就业工作力度，大力开展毕业生就业“云服务”，适时举办各类线上线下招聘活动。要联系各附属医院、教学医院、合作企业、校友企业，积极吸纳本校毕业时，扩大招聘规模。要重点遴选一批面向应届毕业生的创业项目，创造更多就业岗位。鼓励毕业生应征入伍。
负责部门：学生处。
（九）做好心理辅导。
要制定心理危机预防与干预应急预案，建立健全快速反应工作机制，积极主动做好师生心理危机干预，提升心理健康教育的针对性和有效性。要广泛开展“弘扬抗疫精神、筑牢家国情怀”“逆境携行，你我同心”等心理健康主题教育活动，引导学生树立乐观、愉快、自信、平和的健康心态。要通过开展心理讲座、心理健康教育课、同伴互助、团体辅导等活动，帮助学生掌握简便有效的心理调适方法。要积极做好特殊群体的心理疏导工作，提供充足的情感、生活和学业支持。
负责部门：学生处、人文与管理学院。
（十）科学安排教育教学。
要把学生身心健康放在首位，有针对性地调整教学计划及教学时间，加强线上线下教学衔接，合理把握教学进度，提高课堂教学效率。原则上开学的两周内，主要采取线上教学方式，根据疫情发展态势逐步恢复开展常态化教学活动。组织好复学“第一课”，引导广大青年学生坚定理想信念，涵养家国情怀，科普防疫知识。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育范围，通过多种方式，提高师生、家长防病意识和自我防护能力。结合疫情防控，以增强学生身体素质、健康体魄为出发点，开展相关的文体活动，重视学生健康素养和自我防护能力提升。
负责部门：教务处、体育教学部、团委。
（十一）加强科研管理。
要充分利用医学院校的优势，鼓励基础、临床科研人员聚焦疫情防控开展科研攻关。要在做好防疫和各类安全检查及整改工作的基础上，有序开放科研实验室，定时做好实验场地和仪器设备的通风、清洁、消毒等工作，加强实验室日常安全管理和服务保障工作。要在确保做好安全防护的前提下，精心组织、周密安排科研人员开展校外采样、校外调研、校外实验、校外技术服务等科研活动。
负责部门：科技处。
（一）学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化，将按当地疫情防控要求执行。
（二）学生和教职员工如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防护措施，学生应当及时报告辅导员，教职员工应当及时报告防控办。学校及时安排临时隔离室进行观察，由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及安排前往定点发热门诊或定点医院就诊。
（三）在校期间出现疑似或确诊病例。教职工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校立即启动应急处置机制，在专业机构指导下采取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查及隔离医学观察管理。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
（四）学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位"。教职员工和学生病愈后，凭医疗机构的治愈证明申请返校。
负责部门：医院管理处、两校区门诊部。
注：以上的各类防控措施，如疫情发生变化，与上级新文件要求有冲突，以上级文件为准。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇六
为确保广大师生生命安全和身体健康，做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。
1月27日，习近平总书记再次作出重要指示，落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任”，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地，确保校园一方净土。
(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上，落实“四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。
(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。
(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。
(一)强化应急机制。
1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，及时上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。
2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置能力和水平，确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。
3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制；坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对口指导，规模较大医院可同时指导多所学校；所有学校纳入属地网格化管理，服从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内“小网格”管理，强化协同联动。
(二)精准摸排信息。
1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档”建立健全健康档案。
2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进掌握治疗康复情况，做到心中有数、主动应对。
3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。
(三)严格校园管控。
1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。
2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。
3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。
4、严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。
(四)加快疫苗接种。
配合当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的'原则，根据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校园防疫屏障。
(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。
(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置能力。
(三)加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平，满足留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。
(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式，加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇七
为确保常态化疫情防控期间学校正常的教学工作秩序，维护校内师生的安全，严格管控外来车辆进入校园，特制定此规定。
一、无正当事由，外来车辆一律不允许进入校园。
二、运营车辆禁止进入校园。确因教学、开展集体活动等需要租赁车辆进校接送师生的，由承租部门填写《校外车辆出入校园申请表》，报保卫处批准后方可进入校园。进入校园后应严格遵守学校管理规定，确保校园安全。
三、来校探访本校教职工的外来车辆，需教职工持本人工作证到门口迎接并做好相关登记，履行疫情防控手续后方可进入校园。车辆进入校园后应按照学校要求规范停车，出校时正常收取停车费。
四、进入校园办理公务的外来车辆，需提前和相关对接部门取得联系，相关部门应事前在保卫处下载校外车辆进出校园登记表，送保卫处备案后方可进入校园；如因急事临时进入校园，由相关对接部门派人到校门口对接，做好相关登记并履行疫情防控手续后，方可进入校园。离校时，凭盖有对接部门公章小票方能免费通行。
五、警车、消防车、救护车需出入学校执行任务的，保安应免费放行并主动指明路径。
六、危化品车辆因特殊需要必须出入校园的，除遵守学校管理规定外，需提前在保卫处下载危化品车辆进出校园审批表，保卫处审批后方可按规定路线和规定时间（晚23:00至次日6：00）进入校园，完成工作后须立即离开校园，确保校园安全。
七、此规定即日起执行。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇八
1、取消聚会，平安过年。
2、同舟共济，共渡难关。
3、抗击疫情，众志成城。
4、过年回家，安心居家。
5、防控疫情，从我做起。
6、不串班、不扎堆、不打闹。
7、与时间赛跑，同病毒较量。
8、生命最可贵，健康第一位。
9、预防千万条，口罩第一条。
10、因为有你，一切都花开依旧。
11、不图一时热闹，但求平安健康!
12、严防重点关口加强监测排查。
13、一切听从指挥，加强疫情防控。
14、正确佩戴口罩，防止飞沫传播。
15、科学有效防控，确保安全健康。
16、重视自身健康，做好自我防护。
17、科学应对、群防群控、战胜疫情!
18、疫区返乡不外出，居家观察14天。
19、众志成城，同心协力，防控疫情。
20、佩戴口罩，定点丢弃，不传病毒。
21、减少聚会、聚餐，非必要不外出。
22、强防护不恐慌，信科学不传谣。
23、科学应对、群防群控、战胜疫情。
24、重科学、听官宣、不信谣、不传谣!
25、不出门，多居家，手机拜年乐大家。
26、不聚餐，不聚会，别当疫情无所谓。
27、为了大家身体好，请你不要瞎胡跑。
28、人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。
29、你小心、我注意，防控全靠你我他。
30、出门就把口罩戴，利人利己显关爱。
31、出门必须戴口罩，别给他人添烦恼。
32、发热症状及早看，确保自己身体好。
33、坚定信心战疫情，同舟共济筑防线。
34、境外来深要扫码，隔离结束再返乡。
35、家庭保持通风好，多消毒来勤洗手。
36、强防护、不恐慌，信科学、不传谣。
37、强防护，不恐慌，新科学，不传播。
38、戴口罩，勤洗手，多通风，不聚集。
39、抗击疫情责任大，众志成城闯难关。
40、提前预约进景区，戴好口罩保距离。
41、洗手通风戴口罩，健康意识最重要。
42、祥和安康千万条，疫情防控第一条。
43、老实在家防感染，丈人来了也得撵。
44、老师学生要安好，防控措施必做好。
45、身体一旦出状况，自我隔离莫乱逛。
46、进入商场要扫码，体温监测保健康。
47、防护人人都做到，家园明天更美好。
48、非常时期莫侥幸，做好防护少生病。
49、众志成城，共同筑牢疫情防控铜墙铁壁。
50、在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。
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小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇九
一、门卫24小时在岗值守，关闭校门出入通道，任何人（疫情防控相关人员除外）不得进入校园。经学校批准可进入的人员必须进行登记，并佩戴口罩和接受体温测试。
二、门卫佩戴口罩，每天进行2次体温测试并作记录。
三、制定开学前新开学后疫情防控校门出入登记表。
四、校门放置医用口罩、体表测温仪、医用酒精、含氯消毒制剂等卫生防疫物品，有条件的可放置防护隔离服。
五、学校值班行政要妥善安排师生、家长的涉校事宜，不得在学校聚集。发现有发烧、咳嗽等症状和来自疫区或接触过高危人群的人员，立即联系社区进行处置并报告教育局。
六、校门设置废弃口罩专用垃圾箱（需有内袋并加盖），按要求进行废弃口罩的处置，每日三次对校门区域进行消毒。所有校外车辆不得进入校园（包括学校行政和教师车辆），如确有需要进校，必须在进校前对车辆和设施也进行消毒。
七、外来人员进入学校需登记身份证，检查体温，问明事由，经学校值班行政允许方能进入学校，非学校教职工车辆一律不得进入学校。
八、住校教师尽量不出校园到人群密集的地方。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、目标任务。
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导。
(一)人员组成。
组长：园长____。
副组长：副园长____教务主任___后勤负责人___。
成员：各班班主任、生活老师。
(二)主要职责。
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。
7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排。
(一)开园前的准备工作。
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十一
为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，维护广大师生员工的身体健康和生命安全，根据学校总体部署，自即日起，学校加强对校园以及进出学校的人员、车辆进行管控，现将有关事项通知如下：
1、学校校门全面封闭、管控，外来人员、车辆严禁私自进入，校内公共活动场所及外来租赁办公单位暂时关闭。
2、全面了解职工去向及学生在家状况，有无被隔离人员，统计在册留存。
3、后勤保卫处联合物业公司继续对校园、校舍、办公地点进行全面消杀，做好台账记录，不留死角。
4、教师公寓住户尽量减少串门、走亲戚活动，严禁随意带领外来人员入校。
5、引导师生不信谣、不传谣，不在网络发布有关不实信息。
1、放假离校的学生在未接到学校返校通知前禁止提前返校。
2、在职教职员工凭有关证件进出学校，学校其他假期值班、物业服务及务工人员凭用工单位出具的证明进出学校；凡假期期间曾到疫情较严重地区出差、旅游的人员，不得进入学校，请自行居家隔离14天，无发烧、咳嗽等症状方可进入学校。
3、校外人员谢绝进入校园，确因工作需要进校的，请提前与校内单位取得联系，由校内单位提供来访人相关信息，确认来访人近期没有到疫情较严重地区出差、旅游经历，来访人于来校当日在学校门卫接受体温测试，登记个人信息，交验证件，经确认无发烧、咳嗽等症状后方可进入学校，离校时登记离校时间。
4、外卖、快递人员禁止进入学校。
2、请大家主动配合，共同努力战胜疫情。
3、本通知相关管控措施解除时间另行通知。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十二
为做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，保障校园安全和谐，有效预防疫情传播，保护学校师生人身和财产安全，保证学校的正常教育教学秩序，现将我校特殊时期外来人员入校管理制度制定如下：
1、学校保安每日须经检测身体合格后方可山岗，24小时在岗。
2、禁止一切非工作性来访人员机动车进校园。
3、禁止一切非工作性来访人员入校园。
4、因公来访人员需经工作对接部门负责人认可方可进校园。
5、严格落实符合条件入校人员粤康码查验和红线体温检测制度。
6、严格落实来访登记制度，符合前述条件入校人员经粤康码查验和体温检测正常后，在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。
7、上学期间严禁外来车辆进校园，执法、救护等特需车辆除外。
8、快递员送快递经粤康码查验和体温检测正常后只能进入传达室快递包裹存放处，不得进入校园其他场所，与快递接收人员进行无接触投递。
9、外卖人员不得进入校内任何场所，接送外卖在学校传达室进行无接触配送。
10、疫情防控期间原则上不接待家长来访，有问题可以通过电话、微信等其他渠道与老师沟通联系。住校生家长如需给学生送生活用品可通过班主任转交。
11、所有符合条件批准进入校园的外来人员必须佩戴口罩并服从管理。
12、外宿教师每次进入校园必须进行登记、测量体温。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十三
为保护学校公共财产和师生员工个人财产的安全，确保疫情期间安宁有序的工作、学习、生活环境，结合我校实际情况，特制订本制度。
校外无关人员一律不准进入校门；
师生员工进校门一律核验身份和检测体温；
对发烧咳嗷者一律施行医学隔离观察；
不服从管理者一律严格处理。
2、全面做好排查登记。校门口设置检查通道，进校人员逐一核查登记，测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校园，如需离开需向班主任报备，凭有效证件出入，并测试体温。门卫人员须佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及时登记报告。
3、提高站位压实责任。门卫值勤人员必须努力学习法纪知识、疫情防控知识，增强法律意识，坚持原则，文明值勤，认真履行疫情防控期间门卫职责。门卫人员按学校关于疫情防控期间入校车辆规定，负责维护进出大门的秩序；熟悉了解疫情防控期间学校作息时间及错峰有关规定，开启或封闭大门，任何车辆、人员不得在校门口聚集。
4、及时准确上报信息。来客来访必须符合疫情防控期间管理的相关规定，确实因工作需要进入学校需上报学校相关部门，经学校同意后方可进入校园，进入校园必须进行体温检测、做好详细登记、做好防护措施、做好进入校园的跟踪记录等。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十四
1.加强防控，一起加油。众志成城，抗击疫情。
2.齐心协力抗疫情，愿一切都向好的方向转变！
3.众志成城.科学应问对.群防群控.战胜疫情！
4.守望相助.心手相牵才是应对疫情的正确姿势。
5.疫情终会散，算算日子，该是春暖花开的时候了。
6.科学防控.坚定信心，就是抗击疫情的.疫苗。
7.希望疫情早日得到控制，病毒早日消散，中国加油！
8.最近阳光好好，春天也要到了，希望疫情早日结束。
9.全力遏制疫情扩散蔓延，维护人民生命安全和身体健康。
10.全省动员.全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。
11.我们许下美好的心愿：愿疫情早日结束，岁月静好，你我安然！
12.非常时期，非常牵挂！祝愿朋友们，平平安安，祈愿疫情早日结束。
13.你安好我无恙这是今年的祝福！安然度过疫情愿我们都健康平安。
14.无法拥抱，只能隔着玻璃亲吻，疫情隔开了他们的距离，但隔不开爱。
15.祝愿祖国和民众早日战胜疫情，更期望未来全民健康之中国早日实现。
16.愿疫情过后，人长久。海有舟可渡，山有路可行。余下岁月，无灾无难。
17.爱是桥梁！负重前行！向白衣天使致敬！祝他们早日战胜疫情平安归来！
18.期盼疫情早日平息，寒冬过去.清风徐来，桃花依然在开，我们那时再会。
19.愿早日战胜疫情，再看不了生离死别的故事，中国加油！祝愿国人平安顺遂！
20.科学防控疫情，文明实践随行。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十五
一、校园全封闭管理，校门全部上锁；预留一个应急通道，明确专人24小时值守管理，实行交接签字。
二、校园内场地设施一律暂停对外开放，除因疫情防控工作等特殊原因急需进出校园的人员和车辆外，无关人员一律不得进入校园。
三、对所有进出人员和车辆，严格落实人员的身份信息验证，逐一登记造册，包括姓名、住址、事由、体温、联系方式等，保证随时联系到本人。
四、所有进出校园的人员必须戴口罩，并进行体温监测，未戴口罩和体温超过37.3℃的，坚决不准进入。
五、落实专人，对学校值守人员和留校人员每日进行体温监测，并登记造册。
六、对体温检测超过37.3℃或有发烧、咳嗽等其他异常状况的，要落实详细登记制度，并报学校防控办、值班校领导和辖区卫生健康部门按规定流程处理。
七、校园内的家属区房屋不论是出租、出售还是自己居住，不论实际居住的.是否为学校教职员工，都按照教职工管理要求执行。
八、门岗管理实行日记实、日报告、日督查。违反规定者予以严肃追责。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十六
为维护学校公共卫生环境，保障广大师生员工健康安全，20xx年上半年学校开学至疫情结束，按照省教育厅文件统一规定，实行以下校园及门卫管理办法：
1、在疫情结束之前，校园实行封闭管理，学生不得出校园；如有特殊情况须经过系、学生处负责人和校防控办批准并报保卫处备案。校外无关人员一律不得进入校园。
2、教职员工凭出入证进出校门，要戴口罩，并进行扫码登记（个别不会扫码的员工，须手工填写），测量体温（其中乘坐班车的教职工在班车上完成体温测量），符合标准后方可进出校园。
3、日常食堂、商店、快递人员送货时，或学生家长送物品，须停在校门外等待校内人员领取。
4、学校基建及项目施工人员和车辆，要由分管部门统一提前报校防控办批准并报保卫处备案，方可进入校园。
5、封锁校园西门，禁止行人和一切车辆进出。西校区大门仅许基建项目、食堂、物业、商店员工及车辆凭通行证进出，要求人员戴口罩，测体温，扫码登记；食堂、商店、物业、基建项目的车辆不得进入东校区停放。
6、教职工、食堂、商店和临时施工的机动车辆须凭校园车辆通行证和人员出入证进出校园，保持车身整洁，同向整齐停放，并将通行证摆放在左前挡风玻璃处。
7、校园公共区域行人及员工要戴口罩，保持适当距离，不许扎堆聊天。
8、本办法由校保安队负责执行，保卫处监督，接受校防控指挥部监督和指挥；随防控形势变化，经校防控办批准后，适时调整。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十七
为有效遏制病毒感染的肺炎疫情蔓延势头，我局结合上级要求和疫情实际，特制定下列防控措施，望全局干部职工严格遵照执行。
一、勤洗手。
包括在咳嗽或打喷嚏后;照护病人时;饭前便后;手脏时在处理动物或动物排泄物后，立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。
二、主动防护。
在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手，易感人群应尽量避免去人群密集的公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险，避免在未加防护情况下与病人密切接触，避免触摸其眼、口、鼻注意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁。
三、避免密切接触。
尽量避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触，避免与生病的动物和变质的肉接触，避免与生鲜市场里的流浪动物、垃圾废水接触，良好安全饮食习惯将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手，切菜板及刀具要分开。
四、积极治疗，主动汇报。
如出现发热、发烧、咳嗽等症状应第一时间到医院进行隔离救治，同时若发现身边亲朋好友有从返乡的人员出现以上病症，需及时上报局办公室。
小学教师校园常态化疫情防控心得体会篇十八
1、祖国加油，祈祷早日战胜病毒!
2、希望早日战胜疫情，天佑中华!
3、中国人民早日战胜疫情有坚强信心。
4、齐心协力共渡难关，早日战胜疫情。
5、愿早日战胜疫情，城市早日正常运转。
6、民之生计，国之大事，各司其早日战胜病毒。
7、我愿灾区能早日战胜所遇的困难!灾区加油!中国加油!
8、祝愿全国早日战胜疫情，大家都可以走出家门，加油灾区。
9、做好分内之事，希望早日战胜疫情!中国加油!灾区加油!
10、团结一致，万众一心，早日战胜疫情，灾区加油，中国加油。
11、祈福灾区，早日彻底战胜病毒!让勇敢大爱的逆行者早日平安回家。
12、24了!生日愿望就是全国人民早日战胜冠状病毒，大家都平安健康!
13、愿我们早日战胜病毒，恢复正常生活，在家憋的都快长霉了，中国加油。
14、祝愿祖国和民众早日战胜疫情，更期望未来全民健康之中国早日实现。
15、我相信经历了这一次洗礼，人类已经醒悟了!祈祷早日战胜这场灾难!
16、一起为灾区加油!为中国加油!大家出门一定要带口罩。愿早日战胜疫情!
17、愿早日战胜疫情，再看不了生离死别的故事，中国加油!祝愿国人平安顺遂!
18、生活很难，众生皆苦，最近的新闻看的很难过，愿早日战胜疫情，祖国越来越好。
19、爱是桥梁!负重前行!向白衣天使致敬!祝他们早日战胜疫情平安归来!
20、灾区加油，中国加油，愿一切安好，愿一切平安，愿早日战胜病魔，愿早日恢复健康。
