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乡镇安置帮教工作计划(热门19篇)
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乡镇安置帮教工作计划(热门19篇)

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乡镇安置帮教工作计划(热门19篇)
    小编:雨中梧

计划可以帮助我们合理安排任务的优先级,以避免拖延和浪费时间。计划的制定需要具备灵活性,能够适应变化和应对突发情况。部分范文中还包含了团队合作和资源协调方面的计划制定策略和方法。

乡镇安置帮教工作计划篇一

201*年,安置帮教工作继续要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,坚持学习实践科学发展观,认真贯彻落实上级各项工作部署,依法履行职能,为预防和减少重新犯罪,维护社会稳定,构建和谐社会。结合我所实际,20xx年安置帮教工作计划:

一、要认真贯彻落实《江苏省刑释解教人员衔接管理工作若干规定》和《关于进一步做好刑释解教人员促进就业和社会保障工作的意见》。

1、镇安置帮教工作站在接到刑释解教有关法律文书后,应及时与派出所联系,核实人员身份,为其办理落户手续。

2、应将有关法律文书复印件移送给村(居),与村(居)帮教小组签订帮教安置责任书,并将基本情况通知其家属,及时登记造册,建立档案,组织开展帮教。

3、各帮教小组要在镇帮教安置工作站的指导下,开展工作,确定责任人,落实责任制,实行“四帮一”,切实做到“帮教人员、帮教对象、帮教措施”三落实。

4、各村(居)帮教小组要帮助、引导、扶持刑释解教人员落实就业或解决生活出路。

二、各村(居)帮教小组要结合实际,制定工作计划,了解本辖区的回归人员的思想状况和生活情况,以及回归人员的摸底情况,调整工作布置。

三、落实见面和谈话机制。刑释解教人员安置帮教工作人员必须及时找到本人,根据具体情况、文化程度、思想状况等不同情况,分别以不同方式把当前社会情况、法律法规、村规民约等基本情况,通过简明易懂的方式对其宣传和教育。坚持每季度1至2次谈话,重点对象每月1次谈话。通过定期谈话和帮教,准确掌握帮教对象的家庭情况、思想动态、回归社会后的困难等,针对性地落实帮教措施。

四、加强衔接工作,严防漏管失控。各村(居)帮教小组应与镇安置帮教工作站及时通报有关情况,对于逾期未到司法所报到的释解人员或未回村(单位)的,各村(居)应将有关情况纪录在案,并迅速与司法所和派出所联系。对于人户分离的释解人员,各村(居)一经发现,及时将有关情况通知司法所和派出所,同时开展帮教工作。

五、建立委托帮教与跟踪帮教相结合的制度,努力消除帮教盲点。对于人户分离、外出务工的释解人员,应与其家人沟通,共同做好跟踪帮教工作,另一方面与其所在地的帮教工作机构联系,互通情况,委托帮教。此外,在其逢年过节或秋收秋种返乡时,及时接茬面对面帮教,避免漏管失控现象的发生。

六、司法所、派出所应建立工作例会和信息通报制度。司法所及时将在教人员名单、核查通知书、释解通知书及办理报到登记、“三无”、“三假”、重点帮教管理、外地流入我镇、人户分离等人员基本信息主动通报派出所,派出所应协助核查并将掌握的信息通报司法所,做到信息互通,资源共享,共同列管。

七、建立释解人员安置帮教、管控责任考查和奖惩制度。对安置帮教、管控措施落实,工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对安置帮教、管控责任和措施不落实,造成漏管失控,导致重新犯罪或劳教,造成严重后果的,追究有关单位负责人和直接责任人的责任。

八、各单位要根据自身实际,制定本年度工作计划,支持帮教小组开展帮教工作,落实安置帮教工作职责。

乡镇安置帮教工作计划篇二

据上级部门有关文件精神,根据我村的实际情况,根据村委会研究决定,现制定我村2010年度安置帮教工作计划如下:

加强组织,明确帮教责任。

全村现有帮教对象1人,全面落实帮教组织,今年重点是加强管理,帮教小组要认真履行好帮教职责,明确责任,组长负总责,全面了解每位帮教对象各个时期内的生活、思想和工作上的表现,掌握动态,经常教育,确保帮教对象不脱管,乡镇安置帮教工作计划。

二、宏观公正鉴定,开展帮教评比。

对帮教对象,客观公正鉴定,对表现好给予鼓励,对表现一般的帮教对象要查找原因,对症下药,重点帮教,防止重新犯罪,工作计划《乡镇安置帮教工作计划》。村两委将对帮教组织中开展工作成绩优秀的人员给予表彰,帮教组织工作不力的人员给予批评,重新调换。加大工作力度,力争帮教对象按期解除帮教,全面构建稳定和-谐的社会环境。

三、落实帮教措施,切实履行协议。

1、经常对帮教对象进行法律、法规和政策教育。

2、一年内至少对帮教对象进行二次谈话,掌握其表现,及时纠正不良行为,实行有针对性的帮教。

3、组织帮教对象参加健康有益的集体活动,鼓励合法经营,依法勤劳致富。

4、认真履行协议,关心支持帮教对象及其家庭,对帮教对象遇到的实际困难及时排解。

()。

乡镇安置帮教工作计划篇三

我们始终围绕区委、区政府“构建和谐社会,促进经济发展”的工作思路,把做好刑释解教人员安置帮教,预防和减少重新违法犯罪作为维护社会稳定、抓好社会治安综合治理的一项重要工作来抓。从基础工作入手,一是落实机构。成立刑释解教人员安置帮教工作领导小组,郭玫任组长,杜红斌任副组长,领导小组下设办公室,由司法局基层科负责日常工作;全区办事处、乡均相应成立了安置帮教工作领导小组,下设工作站,并在各社区、村成立了帮教小组,形成了横向贯通、纵向联合的三级帮教安置工作网络,落实了专兼职工作人员。全区共建立帮教安置工作机构\\个,专兼职帮教人员\\\余人,奠定了坚实的帮教安置工作基础。二是落实责任。把安置帮教工作列入年度工作的考核内容,通过层层签订目标管理责任书,促进安置帮教各项内容、措施落实,形成良好的安置帮教工作机制。

二、落实制度,做好衔接,确保刑释解教人员不脱管不漏管。

领导小组办公室充分发挥组织、领导、协调、督促的作用,重点抓好衔接登记、工作例会、档案管理、信息反馈制度的落实,有效地促进了帮教安置工作。

一是坚持衔接登记制度。区安置帮教办公室收到《刑满释放人员通知书》和《解除劳教人员通知书》后,及时登记并下发给各街道工作站,由他们在一周内通知刑释解教人员家属,并积极协调有关部门解决帮教安置工作中的具体问题。

二是坚持排查制度。每年对所有帮教对象进行摸底和调查,对回归的人员建立“一人一档”工作台帐,分类列入、统一管理,做到了底数清、情况明。对于因种种原因未到公安机关落户的刑释解教人员,工作站坚持做好排查工作,做到掌握情况、了解去向,以敦促他们尽快落户。对于排查到的遗漏人员,帮教工作迅速跟上,确保做到不脱管、不漏管,认真落实帮教衔接管理工作。

三是对重点帮教对象实行走访制度。定期不定期地上门走访重点帮教对象,了解情况,切实为他们解决一些生产、生活中的实际困难,时时处处体现出党和政府的关心。

四是建立重新犯罪备案预警机制。始终与相关部门保持密切联系,及时掌握全区刑释解教人员重新犯罪的数据,做到不瞒报、不漏报;对有重新犯罪苗头的主动采取防范措施,最大限度地减少重新犯罪。根据跟踪档案管理的记载,符合解除帮教条件的解除帮教,达到了不失控,不漏帮的工作要求。

三、集中排查,认真清理,确保刑释解教人员底数清。

为了全面掌握了解刑释解教人员基本情况,我们每年都要对刑释解教人员进行集中排查。按照市局的要求,对全区刑释解教人员进行了专项排查摸底,并召开专门会议安排部署,制定专项工作方案,分阶段、分批次开展排查。各司法所以人为本,迅速行动,认真摸排。查实的,司法所登记造册,并及时落实帮教措施;不能查实的,报本地公安派出所负责查找;派出所确实查不到的,也另外登记造册;遇有刑释解教人员出生年月不符的,现已改名的,人户分离的,司法所也都一一做了登记。这期间,我局多次下所督促检查,帮助解决实际问题。今年共接受71人,通过专项摸底排查,最大限度地减少了人员漏管、脱管现象。

四、因人施教,分级管理,真正将管理和安置工作落到实处。

为了更好地做好帮教安置工作,使有限的人力资源发挥出更大的作有用,我们采用分级管理方法,根据刑释解教人员的犯罪情节、狱中表现、家庭状况等,综合分析刑释解教人员的社会危害性和重新违法犯罪可能性,确定帮教等级。特别做好重点人员的稳控工作,实行个性化帮教措施,增强了帮教工作的针对性和实效性。

回归人员分别由其家庭、社区和基层司法所负责,分级帮教管理。主要采取以下帮教措施:

一是开展谈心活动。对回归人员由所在的帮教工作站对其开展谈心,提出要求和希望,同时根据此人在谈话中的性格、情绪、爱好等表现,确定帮教小组,有针对性地制定帮教措施。

二是建立帮教小组。各司法所对每个回归人员认真查询、核实刑释解教人员的详细地址,然后与社区、村联系,建立帮教关系。由司法所工作人员、社区干部和刑释解教人员家属组成的“三帮一”帮教小组,采取“四定”即定人员、定对象、定任务、定措施,把帮教工作管理落到实处。

三是实行信息化管理。区帮教安置办公室认真做好回归人员的登记工作,做好帮教记录,建立软件档案。

四是建立刑释解教人员个人档案。各司法所帮教安置组织按照“一人一档”的要求,及时建立回归人员的档案工作,同时,报区帮教安置办公室备案。

五、真情召唤,贴心帮教,扶持刑释解教人员就业安置。

为了进一步做好刑释解教人员安置就业和社会保障工作,有效预防和减少重新违法犯罪,争取相关单位积极配合,多措并举,认真贯彻落实中央八部委《关于进一步做好刑释解教人员促进就业和社会保障工作的意见》,坚持以就业防脱管这一工作主线,积极为刑释解教人员自食其力创造条件。

乡镇安置帮教工作计划篇四

以司法所为重点,调整乌东路刑释解教人员安置帮教工作领导小组,成立社区帮教领导小组,健全三级安置帮教组织网络,并明确分工,落实专人负责,完善各项制度。

(1)社区领导小组每年至少召开一次工作会议,传达贯彻中央、省、市、区有关精神,研究部署工作任务,搞好协调,加强指导。

(2)社区领导小组办公室每季度至少召开2次会议,贯彻领导小组会议决议,研究解决2个以上实际问题。

(3)社区领导小组办公室要认真履行职能作用,制定年度计划和工作重点并协调,督促、检查有关部门和单位落实。

(4)安置帮教办公室要明确工作职责和工作任务,并公示上墙,接受社会监督。

二、规范安置帮教工作程序,落实帮教措施。

对刑释解教人员安置帮教工作自接到释放和解除劳教通知之日起,就对其建立个人档案,明确帮教人,落实安置帮教措施。

(1)安置帮教办公室为刑释解教人员建立一人一档,建档率要达到100%。

(2)认真查找人户分离和下落不明的刑释解教人员,努力减少脱管漏管,当年刑释解教人员衔接率达到90%。

(3)对于刑释解教人员的安置帮教要每季度进行一次,每半年要回访,并作好谈话记录等资料归档工作。

(4)对外出打工人员的帮教,要掌握其去向,摸清其动态,要利用多种形式如亲属联系,电话联系等,在重大节假日等特定时间亲自上门,对其帮教,做到无空白点。

(5)配合有关部门,落实安置措施。对符合城市低保条件的刑释解教人员,及时纳入低保户基本生活救助范围,协调工商部门减免刑释解教人员从事个体经营的有关费用。

(6)对刑释解教人员的帮教率要达到90%,就业安置率要达到70%,重新犯罪率控制在5%以内。

三、建立保障机制,确保任务完成。

为确保刑释解教人员安置帮教工作落到实处。乌兰察布东路刑释解教安置办公室与各社区安置帮教小组签订年度安置帮教责任书,各社区与本辖区的帮教人签订帮教责任书,层层分解,逐人落实,确保任务完成,并于年终考核挂钩,奖惩兑现。

乡镇安置帮教工作计划篇五

为认真贯彻落实我镇刑释解教人员安置帮教工作措施,有效预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪发生,促进清水铺镇社会稳定,根据有关业务部门的要求,结合清水铺镇实际,拟定如下工作计划。

一、指导思想。

认真贯彻落实xx大、四中全会和总书记-系列重要讲话精神和毕节市七星关区司法行政工作会议精神;进一步提升工作水平,预防和减少重新违法犯罪,为维护社会稳定、构建和谐社会,促进经济发展做出新的贡献。

二、工作任务和目标。

(一)要切实加强衔接工作,严防重点人员漏管失控。安置帮教工作是做好安置帮教工作、巩固改造成果、预防和减少重新犯罪、维护社会稳定的首要环节,也是基层安全创建活动和社会治安综合治理领导责任制的一项重要内容。各村要成立组织,加强领导,并给予高度重视,严格按照规定的程序要求,坚持“各负其责、超前落实、密切联系、相互配合”的原则,实现刑释解教衔接管理工作的规范化、制度化,确保衔接工作顺利开展。各村对当年的刑释解教人员要做到底数清、情况明,逐人建立档案,落实帮教责任人,落实一人一档一卷,坚决杜绝脱管、漏管。对那些改造情况不好的、有可能重新危害社会的、“无家可归、无亲可投、无业可就”的刑释解教人员,特别是对那些改造表现差、有可能重新危害社会的刑释解教人员和青少年,要加强帮教力量,实行重点帮教;对去向不明人员、三假(假姓名、假身份、假地址)人员、流动人员、人户分离的刑释解教人员要认真查找核实,尽量减少漏管失控现象,及时消除治安隐患。

(二)要建立刑释解教人员安置帮教、管控责任和奖惩制度。对安置帮教、管控措施落实,工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励;对安置帮教管控责任和措施不落实,造成刑释解教人员漏管失控,导致重新犯罪或重新劳教、造成严重后果的,要追究有关单位主要领导和直接责任人员责任。实现帮教率100%,安置率96%以上,重新犯罪率控制在3%以内。

三、工作方法和要求。

动员全社会的力量,齐抓共管,大力协作,密切配合,切实履行职责。各村对有重新违法犯罪倾向和吸毒的刑释解教人员进行重点帮教,每月帮教一次并认真做好记录。继续实行符合低保条件的刑释解教人员在进入低保之前签订承诺书,村留存一份、报送一份司法所。进一步完善刑释解教人员安置帮教网络化管理,及时向派出所、司法所反馈他们的思想动态和家庭重大变故,要争取工商、税务行政管理部门对个体经商符合条件减免有关费用的,要酌情给予减免,共青团、妇联等社会团体应积极协助有关部门开展多种形式的帮教工作。要充分利用多种形式,大力宣传做好安置帮教工作的重要意义,宣传勤劳致富、回报社会的刑释解教人员典型,以扩大安置帮教工作的群众基础和社会基础,营造良好的工作氛围。鼓励刑释解教人员通过自谋职业、家庭就业、临时就业、阶段性就业等灵活的方式实现就业和引导刑释解教人员依靠自身努力实现就业。

乡镇安置帮教工作计划篇六

2011年,我所在区局的正确领导下,党委、政府的大力支持下,针对辖区内近期刑释解教人员数量相对集中这一情况,为帮助他们重新走上社会,克服和防止再犯罪的行为。我们根据我乡实际情况,始终坚持把“教育、感化、挽救”这一工作方针作为安置帮教工作的一项重要内容,采取“围绕一条主线,把好两道关口,强化三项管理,落实四条措施,抓好五个环节”的办法,积极探索刑释解教人员安置帮教工作新路子,取得了明显成效。

近几年来,我们始终围绕党委、政府“保稳定,抓经济,促发展”的工作思路,把做好刑释解教人员安置帮教,预防和减少他们重新违法犯罪,作为维护社会稳定,搞好社会治安综合治理的一项重要工作来抓。从加强领导入手,通过抓“三个落实”,形成有序的安置帮教工作机制。一是落实机构。由乡分管政法工作的副书记牵头,乡安置帮教工作领导小组具体负责,乡综治办、司法所有关人员落实日常工作。并在各村委会成立了工作小组,形成乡、村两级帮教网络。全乡现已建立帮教小组12个;二是落实责任。把安置帮教工作列入有关单位、村年度综治工作的考核内容,通过层层签订目标管理责任书,并实行“三包”(即包帮助安置、包考察教育、包思想转化),促进安置帮教各项内容、各项措施的落实。

二、把好“两道关口”,确保刑释解教人员的思想稳定。

许多正反事实证明,“归正人员”回归社会后的最初环节是他们今后人生的决定性因素,家庭、社会的宽容心、接纳度直接影响他们的弃旧图新、重新做人的决心。为此,我们把有机衔接好监所和社会开放教育作为基地运行的首要环节和刑释解教人员心理稳定的出发点、切入点,通过“把好接茬关、安置关”,确保刑释解教人员的思想情绪稳定。

(一)把好接茬关。重点做到“五个及时”:一是及时造册建档。收到监所寄发的通知书和区归正人员安置帮教办通知后,我们即着手做好接茬准备工作。在接茬时,对刑释解教在监、所的表现情况和家庭状况进行详细的记录,为以后开展安置帮教工作提供资料、打基础;二是及时家访。归正人员回家后,村帮教工作小组随即指派帮教人员到其家中进行家访,及时掌握其思想动态,并动员其家人共同做好思想转化工作;三是及时签订帮教责任书。同有关村和家庭签订四方协作帮教责任书,进一步明确帮教双方的权利与义务;四是及时进行法制教育。通过赠送法律常识读本、组织学习法律知识等途径,开展多种形式的法制教育,促使他们遵纪守法;五是及时制定和落实帮教措施。根据各人的不同情况,制定针对性的帮扶计划,落实帮扶措施。使他们能够自食其力,成为对社会有用之人。

(二)把好安置关。主要采取五种安置形式:一是回乡安置。对家住农村的“回归”人员,由村一级帮教小组具体负责落实林山股权分配,让他们有同等的待遇。二是工作安置。由于种种原因,一部分刑释解教人员离开监所后成了无家可归的流浪汉。我们深知,这一部分的安置帮教工作开展如何,将直接影响整个工作的运行,如果放任不管,势必会重新使他们走上犯罪的道路。鼓励自谋职业。对一部分一时找不到工作的人员,尽量为他们创造条件,鼓励他们从事个体经营。

三、强化“三项管理”,杜绝刑释解教人员的再犯罪。

作为一个特殊的群体,归正人员的心态很不平稳,存在过一天算一天的得过且过思想,为真正杜绝他们思想行为上的重复犯罪现象,我们在加强思想教育、化解消极心态和安置落实工作的基础上,重视对这一部分人员的跟踪监督管理工作。

四、落实“四条措施”,提高刑释解教人员自食其力的能力。

一是更新观念。刑释人员往往个人思想包袱较重,加上社会上一部分人“老眼光”看问题,很难使他们树立起生活工作的决心和勇气。对此,在安置帮教工作中,我们一方面重视对刑释人员的生活、工作安置,另一方面重视全社会人对刑释人员的思想观念的转变。通过宣传,做到“三不”、“四个一样”(即不嫌弃、不歧视、不纠缠旧罪过;政治上一样对待,经济上一样支持,工作上一样信任,生活上一样关心)等一系列的措施,不但转变了社会各界对刑释人员的看法,还扬起了归正人员干事业的信心之帆。通过各级的关心指导和帮助,刑释解教人员中,有的成了村组织的骨干和科技能人,充分发挥自己才能的天地。二是政策扶持。针对两劳人员由于长期在监所改造、教育,对国家、地区的有关就业政策、市场信息等了解掌握仍停留在进监所前的状况,我们根据刑释解教人员在监所改造、教育的时间长短、要求,乡各业务部门积极为归正人员的就业安置和经商渠道提供政策和信息支持,确保他们找对路、找准路。三是技术扶持。通过介绍刑释人员到有关部门和社会中介组织举办的实用技术培训班学习拆解知识、优质瓜果种植、家畜家禽养殖等技术,使每位释解人员都能掌握1—2门实用技术;四是资金扶持。针对部分释解人员回归后因家庭生活困难,发展生产缺乏资金的问题,许多村安置帮教工作小组主动与有关部门联系,通过村扶持、个人垫借和出面担保小额贷款等形式,积极扶持他们发展生产经营,自强自立。

二〇一一年十一月二十九日。

乡镇安置帮教工作计划篇七

201*年,白沙街道帮教安置工作将认真贯彻落实党的xx大和xx届六中全会精神,按照科学发展观的要求,进一步完善工作机制,深化工作措施,坚持“帮教科学化、安置社会化、管理信息化、工作规范化”的工作思路,突出重点,积极探索切实可行的帮教安置工作措施,努力预防和减少重新犯罪,为辖区经济发展创造稳定的社会环境。

一、加强领导,健全组织,完善工作机制。

(一)健全组织网络。对现有帮教安置工作组织网络进行调整和充实,依托社区人民调解组织,落实帮教工作人员。同时要依靠“五老”队伍组建帮教志愿者队伍,形成纵向到底、横向到边的安置帮教工作网络。街道领导小组成员每年至少召开两次碰头会,通报情况,研究工作。设立帮教安置工作联络员,定期召开会议,及时协调解决刑释解教人员的报到、落户、帮教、安置中的问题。

(二)落实工作制度。进一步落实例会制度、档案制度、定期排查制度、重新犯罪备案制度、月报制度、回访制度等一系列工作制度,确保对帮教对象做到自然情况、犯罪性质、回归时间、职业技能、转变情况、安置情况“六清楚”;采取感化式、跟踪式、巩固式“三式合一”的帮教形式,为每一名刑释解教人员落实一个帮教小组,做到“以情感人、以法育人、以史促人”。在强化管理的基础上还要做到五个必访:即一是帮教对象生活上有困难必访;二是帮教对象思想有波动时必访;三是帮教对象遇嫁娶大事或突发事件必访;四是帮教对象交往有异常时必访;五是帮教对象家庭出现矛盾时必访。力争将归正人员的重新犯罪率控制在3%以下。

(三)突出信息化管理。今年,根据上级司法行政的工作要求,对刑释解教人员实行规范化网络管理,完成预释放人员的核实衔接工作,并为每一名刑释解教人员落实一个帮教小组,制定一套帮教计划,为每一位归正人员建立刑释解教人员信息数据库,做到“一人一档,动态更新”。

二、规范帮教安置工作程序,落实帮教措施。

归正人员报到后,根据个人情况为其建立个人帮教档案,明确帮教人员,落实帮教安置措施。

1、帮教安置办公室为刑释解教人员建立一人一档,建档率达到100%。

2、认真排查人户分离和居所不明的刑释解教人员,做到情况清、底数明,努力减少脱管漏管。

3、对于刑释解教人员的帮教安置要每季度进行一次,每半年要回访,并作好谈话记录等资料归档工作。

亲自上门,对其帮教,做到无空白点。

协调工商部门减免刑释解教人员从事个体经营的有关费用。

6、对刑释解教人员的帮教率要达到100%,就业安置率要达到97%以上,重新犯罪率控制在3%以内。

三、加大安置工作力度,做好就业安置和生活保障工作。

帮教安置工作要狠抓“提前介入、回归接茬、安置扶持、帮教服务”四个环节,要在帮教安置机构网络化、回归接茬制度化、安置就业市场化等方面取得新突破。

际问题,充分利用白沙菜场这个安置基地的作用,进一步提高安置率。

靠自身努力实现就业。

四、积极开发社会资源,动员和组织社会力量参与帮教安置工作。

教活动,利用讲课、普法,现身说法,传授技术等形式,鼓励两劳回归人员学文化、学法律、学技术,依靠自身努力实现就业之路。

乡镇安置帮教工作计划篇八

201*年,白沙街道帮教安置工作将认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,按照科学发展观的要求,进一步完善工作机制,深化工作措施,坚持“帮教科学化、安置社会化、管理信息化、工作规范化”的工作思路,突出重点,积极探索切实可行的帮教安置工作措施,努力预防和减少重新犯罪,为辖区经济发展创造稳定的社会环境。

一、加强领导,健全组织,完善工作机制。

(一)健全组织网络。对现有帮教安置工作组织网络进行调整和充实,依托社区人民调解组织,落实帮教工作人员。同时要依靠“五老”队伍组建帮教志愿者队伍,形成纵向到底、横向到边的安置帮教工作网络。街道领导小组成员每年至少召开两次碰头会,通报情况,研究工作。设立帮教安置工作联络员,定期召开会议,及时协调解决刑释解教人员的报到、落户、帮教、安置中的问题。

(二)落实工作制度。进一步落实例会制度、档案制度、定期排查制度、重新犯罪备案制度、月报制度、回访制度等一系列工作制度,确保对帮教对象做到自然情况、犯罪性质、回归时间、职业技能、转变情况、安置情况“六清楚”;采取感化式、跟踪式、巩固式“三式合一”的帮教形式,为每一名刑释解教人员落实一个帮教小组,做到“以情感人、以法育人、以史促人”。在强化管理的基础上还要做到五个必访:即一是帮教对象生活上有困难必访;二是帮教对象思想有波动时必访;三是帮教对象遇嫁娶大事或突发事件必访;四是帮教对象交往有异常时必访;五是帮教对象家庭出现矛盾时必访。力争将归正人员的重新犯罪率控制在3%以下。

(三)突出信息化管理。今年,根据上级司法行政的工作要求,对刑释解教人员实行规范化网络管理,完成预释放人员的核实衔接工作,并为每一名刑释解教人员落实一个帮教小组,制定一套帮教计划,为每一位归正人员建立刑释解教人员信息数据库,做到“一人一档,动态更新”。

二、规范帮教安置工作程序,落实帮教措施。

归正人员报到后,根据个人情况为其建立个人帮教档案,明确帮教人员,落实帮教安置措施。

1、帮教安置办公室为刑释解教人员建立一人一档,建档率达到100%。

2、认真排查人户分离和居所不明的刑释解教人员,做到情况清、底数明,努力减少脱管漏管。

3、对于刑释解教人员的帮教安置要每季度进行一次,每半年要回访,并作好谈话记录等资料归档工作。

亲自上门,对其帮教,做到无空白点。

协调工商部门减免刑释解教人员从事个体经营的有关费用。

6、对刑释解教人员的帮教率要达到100%,就业安置率要达到97%以上,重新犯罪率控制在3%以内。

三、加大安置工作力度,做好就业安置和生活保障工作。

帮教安置工作要狠抓“提前介入、回归接茬、安置扶持、帮教服务”四个环节,要在帮教安置机构网络化、回归接茬制度化、安置就业市场化等方面取得新突破。

际问题,充分利用白沙菜场这个安置基地的作用,进一步提高安置率。

靠自身努力实现就业。

四、积极开发社会资源,动员和组织社会力量参与帮教安置工作。

教活动,利用讲课、普法,现身说法,传授技术等形式,鼓励两劳回归人员学文化、学法律、学技术,依靠自身努力实现就业之路。

乡镇安置帮教工作计划篇九

201x年,全县社区矫正安置帮教工作以科学发展观为指导,认真贯彻落实“十八大”精神和全国、全省、全市、全县政法工作和司法行政工作会议精神,牢牢把握社区矫正安置帮教工作的社会管理特征和社区矫正的刑罚执行本职,坚持贯彻控制重新犯罪率这一“首要标准”,不断提高社区矫正质量和安置帮教成效,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,为我县经济跨越式发展作出新贡献。

一、主要工作指标。

社区矫正人员衔接率达100%,教育率达100%,司法e通入网监管率100%,重新犯罪率确保为零;刑释解教人员衔接率达100%,帮教率达100%,重新犯罪率确保为零;社区矫正安置帮教人员符合低保的应保尽保,确保不发生重大特大案件。

二、主要工作任务。

(一)加强工作机构和队伍建设。

1、各司法所应明确专人负责社区矫正安置帮教工作,要有牌子、有章子、有班子。

2、在有3名以上社区矫正对象和刑释解教人员的村(社区)、单位建立社区矫正安置帮教工作站,村(社区)、单位应有专人负责日常工作。

3、各司法所按要求建立社区矫正志愿者队伍,充分发挥“五老”志愿者的作用,并对他们登记造册,落实责任,实行规范化行业管理。

4、加强业务培训学习,积极参加省、市组织的培训学习外,继续采取市级考试、县级培训、自学的方式组织相关业务培训。

(二)强化领导体制和工作机制建设。

1、各司法所根据工作需要及时调整充实社区矫正安置帮教工作领导小组及办公室,落实领导小组及成员单位例会、联席会议、衔接、述职、目标考核等制度,充分发挥成员单位的职能作用。

2、加大信息共享机制建设。要严格落实孝社区矫正〔201x〕2号文件要求,各司法所必须确定1名专人负责社区矫正安置帮教工作的信息管理和报送,要及时完成并报送社区矫正人员基本情况电子档案。

3、健全和完善社区矫正安置帮教人员交接制度。落实中办发〔201x〕5号、鄂办发〔201x〕45号、孝司发通〔201x〕20号文件要求,力争刑释解教人员重点对象由乡镇政府派人将其接回,确保一般对象由其家属与村(社区)、单位代表将其接回,对高危刑释解教人员,协调公安机关做好管控工作。

4、全面建立社区矫正宣告机制,重点抓好交接、入矫、解矫、转入安置帮教等环节的工作,尽量减少脱管、漏管现象的发生。各司法所今年全面完成社区矫正宣告室的建设。

5、加强目标责任考核,把社区矫正安置帮教工作纳入综合治理考核范围,建立重大事故责任倒查机制和县局目标百分考核一票否决制。

(三)加强工作措施和各项政策的落实。

1、全面推进社区矫正人员风险评估方案的实施,严格落实分类管理阶段教育措施,深化个案矫正,提高日常矫正工作的针对性和科学性。

2、认真贯彻落实《社区矫正实施办法》,以《社区矫正实施办法》颁发一周年为契机,广泛开展宣传活动。一是以摸排衔接为基础,切实摸清社区矫正和刑释解教人员底数;二是公正客观、科学、规范地进行审前调查,形成有分量的'评估意见,维护审前调查的严肃性;三是科学、客观地制定矫正方案,提高矫正效果;四是认真落实相关规定,重点对社区矫正人员的遵纪守法、监督管理、学习教育、社区服务和公益劳动、请销假等情况进行严格的监督、审批;五是加强工作档案的制作保留,做到各类活动有图可证、有迹可查;六是认真贯彻相关文件精神,与各成员单位密切协调,落实好工商、信贷、税收、低保、社保等各项帮扶安置政策。

(四)积极做好心理咨询网络平台和各类基地建设。

1、抓好心理咨询网络平台建设。对社区矫正人员提供心理咨询和矫治的心理咨询网络平台基本建成,并初步发挥作用,以提高教育矫正效果。拟定在今年建立一个县级心理咨询室,以此带动心理咨询工作群常态化,促进风险评估、心理咨询档案的规范化。

2、抓好基地项目申报工作。积极争取省、市政策支持,申报好两个项目,一是申报建立一个以实现对社区矫正人员进行必要惩戒目的劳动基地;二是申报建立一个为社区矫正安置帮教人员提供技能培训、集中教育、警示教育、过渡安置的基地。

(五)开展“落实年”活动,进一步夯实基础业务工作。

1、抓好基础业务工作。在“基础年”、“规范年”活动的基础上,一是加大宣传《社区矫正实施办法》,提高社区矫正工作的知晓率;二是根据《社区矫正实施办法》的要求,规范社区矫正执法过程中的各类文书;三是进一步提高档案台账规范化建设水平。

2、继续推进和扩大社区矫正安置帮教工作“曙光工程”,构建社会大帮教工作格局。

3、继续实施社区矫正安置帮教工作规范化建设,全面提高基层基础业务工作水平。

(六)加强调查研究和信息报道。

乡镇安置帮教工作计划篇十

2020年,我村安置帮教工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实上级各项工作部署,依法履行职能,为预防和减少重新犯罪,维护社会稳定,构建和谐社会。结合我村实际,制定以下工作计划:

一、认真贯彻落实有关文件精神。

1、在走访、摸排本村刑释解教有关人员回归后,及时与司法所联系,督促其及早赴司法所报到登记。

2、及时签订帮教安置责任书,并将基本情况通知其家属,及时登记造册,建立档案,组织开展帮教。

3、村帮教小组要在镇帮教安置工作站的指导下,开展工作,确定责任人,落实责任制,实行“四帮一”,切实做到“帮教人员、帮教对象、帮教措施”三落实。

4、村帮教小组要帮助、引导、扶持刑释解教人员落实就业或解决生活出路。

二、村帮教小组要结合实际,制定具体计划,了解本辖区的回归人员的思想状况和生活情况,以及回归人员的摸底情况,调整工作布置。

三、

落实见面和谈话机制。村帮教小组必需及早找到本人,根据具体情况、文化程度、思想状况等不同情况,分别以不同方式把当前社会情况、法律法规、村规民约等基本情况,通过简明易懂的方式对其宣传和教育。坚持每季度1至2次谈话,重点对象每月1次谈话。通过定期谈话和帮教,准确掌握帮教对象的家庭情况、思想动态、回归社会后的困难等,针对性地落实帮教措施。

四、加强衔接工作,严防漏管失控。村帮教小组应与镇安置帮教工作站及时通报有关情况,对于逾期未到司法所报到的释解人员或未回村(单位)的,各小组应将有关情况纪录在案,并迅速与司法所和派出所联系。对于人户分离的释解人员,各村民小组一经发现,及时将有关情况通知司法所和派出所,同时开展帮教工作。

**村委会。

二〇20年一月三日。

乡镇安置帮教工作计划篇十一

为切实做好我社区刑释解教人员安置帮教工作,预防和减少重新犯罪,维护社会稳定,更好地构建和谐东贡社区,特制定工作计划如下:

一、加强领导,健全组织,完善工作机制。

以司法所为重点,调整东贡社区刑释解教人员安置帮教工作领导小组,成立社区帮教领导小组,健全三级安置帮教组织网络,并明确分工,落实专人负责,完善各项制度。

(1)社区领导小组每年至少召开一次工作会议,传达贯彻中央、省、市有关精神,研究部署工作任务,搞好协调,加强指导。

(2)社区领导小组办公室每季度至少召开2次会议,贯彻领导小组会议决议,研究解决2个以上实际问题。

(3)社区领导小组办公室要认真履行职能作用,制定年度计划和工作重点并协调,督促、检查有关部门和单位落实。

(4)安置帮教办公室要明确工作职责和工作任务,并公示上墙,接受社会监督。

二、规范安置帮教工作程序,落实帮教措施。

对刑释解教人员安置帮教工作自接到释放和解除劳教通知之日起,就对其建立个人档案,明确帮教人,落实安置帮教措施。

(1)安置帮教办公室为刑释解教人员建立一人一档,建档率要达到100%。

(2)认真查找人户分离和下落不明的刑释解教人员,努力减少脱管漏管,当年刑释解教人员衔接率达到90%。

(3)对于刑释解教人员的安置帮教要每季度进行一次,每半年要回访,并作好谈话记录等资料归档工作。

(4)对外出打工人员的帮教,要掌握其去向,摸清其动态,要利用多种形。

式如亲属联系,电话联系等,在重大节假日等特定时间亲自上门,对其帮教,做到无空白点。

(5)配合有关部门,落实安置措施。对符合城市低保和农村救助条件的刑释解教人员,及时纳入低保和农村特困户基本生活救助范围,协调工商部门减免刑释解教人员从事个体经营的有关费用。

(6)对刑释解教人员的帮教率要达到90%,就业安置率要达到70%,重新犯罪率控制在5%以内。

三、建立保障机制,确保任务完成为确保刑释解教人员安置帮教工作落到实处。东贡社区刑释解教安置办公室与各社区安置帮教小组签订年度安置帮教责任书,各社区与本辖区的帮教人签订帮教责任书,层层分解,逐人落实,确保任务完成,并于年终考核挂钩,奖惩兑现。

奥林花园社区工作站。

2012年2月1日。

乡镇安置帮教工作计划篇十二

认真贯彻落实科学发展观和党的十八大会议精神,围绕加强和创新社会管理,着力抓好三项(刑释解教人员的衔接接收、教育帮扶、服务管理)重点工作,不断提高刑释解教人员安置帮教工作质量和水平,为维护全镇社会稳定,服务经济建设作出积极贡献。

以加强和创新社会管理为引领,着力强化安置帮教工作组织领导和指导管理。

一、调整充实安置帮教工作领导机构和工作人员。镇、村两级安帮工作领导机构要根据党委政府换届及相关成员单位人员变动情况及时调整充实安帮工作机构力量,定期召开会议,通报相关情况,研究解决安帮工作中的重大问题,不断完善安帮工作领导小组成员会议、成员单位年度述职、协调联动等制度。

二、做好安置帮教工作经费保障。积极争取党委政府支持,落实中央和省里的文件精神,将安置帮教工作领导机构工作经费、刑释解教人员必接经费、职业技能培训和职业技术鉴定经费、安置帮教志愿者工作经费等,纳入同级财政预算,切实予以保障。

三、强化对安置帮教工作的督查考核。围绕安置帮教重点工作开展情况,加强对各村(社区)安帮站的检查考评。凡因责任不落实、工作不到位、发生刑释解教人员重新违法犯罪甚至参与重特大刑事案件或群体性事件的,对安帮专干、村(社区)负责人以及监管教育改造环节相关负责人,实行责任追查。

四、加强安置帮教工作的宣传和培训。通过多种形式宣传、报道。

我镇安置帮教工作先进经验和做法,重点培养推介有影响的先进典型。积极探索新形势下安置帮教工作的新思路、新举措,加大对安置帮教工作者的培训力度,努力提高安置帮教工作质量和水平。以落实刑释解教人员必接措施为重点,着力做好刑释解教人员衔接接收工作。

五、建立服刑在教人员基本信息沟通反馈机制。镇安帮办在收到各监狱、劳教所、看守所(以下简称监所),寄送的《服刑在教人员基本情况登记表》后,核实基本情况后,要依托村(社区)和家庭制定对服刑在教人员监管改造的《帮教计划》,明确帮教单位和帮教责任人,并于1个月内向服刑在教人员所在监所反馈检查确定后的《服刑在教人员基本情况登记表》和《帮教计划》。

六、严格落实刑释解教人员必接制度。刑释解教前1个月,监所将《刑释解教人员通知书》(附综合评估意见)、回执单等相关材料送达镇安帮办和公安机关。镇安帮办和公安机关要按照规定程序和要求突出加强对四类重点帮教对象的管理衔接。一是有明显重新违法犯罪倾向的刑释解教人员;二是无亲可投、无家可归、无业可就的“三无”人员;三是危害国家安全的罪犯;四是因假姓名、假住址、假身份“三假”等情况未能衔接的人员。对于一般帮教对象,镇安帮办组织村(社区)安帮站在1个月内将回执单反馈给监所,同时负责联系落实服刑人员所在村(社区)代表和家庭成员,按期到监所将其接回。

七、深入开展刑释解教人员排查工作。镇安帮办组织村(社区)安帮站对期内年度回归社会的刑释解教人员进行一次全面排查统计,同时镇安帮工作站每季度要对当年度的刑释解教人员进行排查摸底,重点查清混杂在外来人口中的外地籍刑释解教人员、未回原籍报到落户、外出务工和“三假”、“三无”和人户分离的刑释解教人员。要彻底查清底数、掌握去向,建好排查工作台帐。

八、严格落实刑释解教人员档案管理制度。镇司法所要要求各村(社区)建立健全刑释解教人员管理档案,严格落实一人一档,刑释解教人员档案要使用省安帮办统一制发的格式文书,规范档案的登记、管理和使用,逐一建立刑释五年内、解教三年内人员的管理档案。

乡镇安置帮教工作计划篇十三

20xx年,我乡社区矫正工作在乡党委、政府的领导下,坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导,按照“衔接好、监管好、引导好”的工作思路,扎实有效开展社区矫正工作,为维护社会稳定,构建和谐前卫发挥了积极作用。

一、基本情况。

我乡累计接受社区矫正人员5名,现有在册社区矫正对象4名,全为男性,该4名社区矫正对象矫正工作进行顺利,全年重新犯罪率为零。

二、主要做法。

(一)加强组织领导,夯实矫正工作基础。我乡社区矫正领导小组高度重视社区矫正工作,充分认识做好这项工作的特殊性和重要性,切实加强工作领导,落实工作责任,按照分级管理原则,层层抓落实。

(二)完善工作体系,扎实开展监管教育和帮扶工作。我乡加大衔接管控体系建设,完善解除矫正与落实安置帮教相衔接等工作机制,及时学习省、市、县有关矫正对象教育管理工作。

规定。

乡领导小组与社区负责成员积极配合、通力合作积极开展社区矫正对象监管教育帮扶工作严格执行周。

报告。

月汇报每季度一走访和外出请销假等制度。

(三)加强管控,力促社区矫正与安置帮教无缝对接。

为使社区矫正工作与安置帮教工作顺利衔接,保证矫正对象解矫后不脱管、不漏管,我乡积极探索社区矫正与安置帮教工作有效结合新思路,落实四个同步,实现社区矫正向安置帮教的无缝对接。一是解除矫正与签订帮教协议同步。矫正期满之日,即由司法所长向解矫人员当面宣读《社区矫正期满宣告书》,在办理解矫手续同时,安排安置帮教小组与解矫对象签订《帮教协议书》,直接纳入安置帮教体系管理。二是个人档案材料移交同步。解矫后,矫正对象身份转变,原有的一套基本材料随之移交,重新建立归正人员一人一卡一档,经过社区矫正后,这部分人员底子清、情况明,建档工作非常顺畅。三是矫正帮教人员衔接同步。由乡司法所牵头,建立同一人矫正、同一人帮教的工作机制,实行社区矫正教育管理与安置帮教责任包办制度,降低帮扶成本,提高帮扶效果。四是管控教育与帮扶救济同步。社区矫正与安置帮教在管理方式方法上有相互借鉴之处,“管控、教育、帮扶、感化”是两者在管理上共通的四部曲,有效避免了重复劳动,提高了工作效率和质量。

(四)多方联动,不断开拓新的就业渠道。社区矫正人员的安置工作是搞好社区矫正工作的重要环节,做好此项工作有利于预防和减少重新违法犯罪,有利于维护社会稳定。为了切实加强此项工作,给社区矫正人员创造良好的就业条件,结合我乡实际,乡社区矫正领导小组与各村进行沟通交流,积极为帮教人员寻找并提供过渡性就业岗位,帮助他们解决生活困难,并对其开展思想教育和帮教管理活动。

三、20xx年工作思路。

20xx年我们会继续积极做好社区矫正工作,及时了解掌握社区矫正人员的情况和动态,不断完善社区矫正帮教措施,强化过程管理。认真解决社区矫正工作中出现的新情况、新问题,积极探索新路子新方法,为维护社会稳定的大局作出最大的努力。

1、加强组织领导,确保各项工作依法规范进行。社区矫正工作领导小组,要按照省、市、县社区矫正工作的任务和要求,加强对工作的领导。社区矫正工作者要积极探索积累社区矫正工作经验,精心组织实施,建立健全各项工作制度,确保社区矫正工作取得实效。

2、夯实工作基础,抓好组织队伍建设,提升基层监管和帮教工作水平。要积极根据各种有利优势,因地制宜,合理利用各种资源,积极构筑较为完善的社区矫正平台,为社区矫正工作提供良好载体,提高对矫正工作的认识。同时,要加强矫正工作办公室内部台帐资料和矫正对象卷宗资料的管理工作,杜绝泄密、遗失卷宗资料现象的发生。

3、深入拓展社区矫正工作管理,努力推进社会管理创新。社区矫正工作人员要积极主动探索社区矫正工作新途径,摸索新的管理模式。要针对矫正对象在转入矫正期,心理上都有一种失落感,认为自己被社会、家庭抛弃,不安心改造的情况。要依法落实奖惩制度,对表现好的,服从监管的矫正对象,给予行政奖励、减刑等。

乡镇安置帮教工作计划篇十四

为了切实加强刑释解教人员安置帮教工作,创造一个宽松的刑释解教人员帮教安置环境,努力减少刑释解教人员重新犯罪。现根据上级有关精神,结合我乡实际,经研究,制定如下实施方案:

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,进一步贯彻“打防结合、预防为主”的方针,按照“感化、教育、挽救、温暖”的基本要求,加强基层基础工作,强化领导责任,实行综合治理,为刑释解教人员安心生产、生活创造有利条件。

二、组织领导。

成立刑释解教人员安置帮教工作领导小组(见文件)。领导小组下设办公室,办公室设在司法所,由刘志军兼任办公室主任。

三、工作目标。

为做好刑释解教人员的安置帮教工作,充分体现社会主义优越性,按照“三帮一”、“五帮一”成立帮教小组,对刑释解教人员做到思想上引导、生活上关心、工作上帮助,使刑释解教人员回乡安心、就业顺心、不受歧视,帮教率达100%,安置率达98%以上,使刑释解教人员逐渐走上依法经营、勤劳致富的道路,实现无一人重新犯罪的喜人局面。开展形式多样的帮教工作,将定期举办刑释解教人员法制学习班,并每年对刑释解教人员进行一次由司法所组织的面对面的谈话及考察回访活动,全面掌握其思想及现实情况。

四、工作要求。

1、加强领导,精心组织。各村要充分认识做好刑释解教人员安置帮教工作的重要性,切实加强领导,认真研究帮教措施,落实帮教对象,把安置帮教工作当作预防和减少违法犯罪,维护全乡稳定的一项重要工作来抓。对刑释解教人员回乡后遇到的困难和要求,各级党委要尽力给予帮助解决,总体是贷款优先、承包优先、招工就业优先、帮扶优先、服务优先,以超常规的措施,精心组织,建立过渡性安置帮教基地,加大劳动技能培训力度,确保刑释解教人员再就业。

2、突出重点,务求实效。司法所及各村、各单位对所有刑释解教人员要做好建档工作,落实帮教措施,档案要清楚规范,必须要有谈话笔录、帮教协议、帮教人员职责、考察回访记录,真正做到底数清、情况明、管理规范,形成不脱管、不漏管,温暖与关爱送到每个刑释解教人员心中,促使他们重新做人,用实际行动回报社会。

3、落实责任,严格奖惩。各村、各单位要严格按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,严格实行领导责任制和单位负责制,将此项工作开展情况取得的成效将纳入年终综治考评。对因工作不负责任,造成刑释解教人员重新犯罪的,将追究相关单位领导责任。

4、要充分发挥典型作用。以点促面,及时发现和总结工作中的好做法、好经验、好典型,加大对典型宣传力度,充分发挥典型的示范作用。

乡镇安置帮教工作计划篇十五

认真贯彻落实科学发展观和党的十八大会议精神,围绕加强和创新社会管理,着力抓好三项(刑释解教人员的衔接接收、教育帮扶、安置工作)重点工作,不断提高刑释解教人员安置帮教工作质量,为维护全镇社会稳定,服务新区经济建设作出积极贡献。

以加强和创新社会管理为引领,着力强化安置帮教工作组织领导和指导管理。

一、进一步健全完善刑满释放人员衔接制度。

切实加强服刑人员信息录入和信息核查工作,及时掌握服刑人员基本情况。做好服刑人员刑满释放前与监所的对接工作,严格执行刑满释放人员的接送制度,及时清理刑满释放人员信息管理系统中以释放人员信息。做好与社区矫正人员解除矫正前的对接工作,社区矫正人员解除矫正后,纳入安置帮教工作范围。及时建立完善刑满释放人员档案管理,加强对刑满释放人员的管理,做好刑满释放人员回归社会前的思想帮扶工作。

二、进一步做好刑满释放人员教育帮扶工作。

依托基层党政、公安派出所、司法所、村社、家庭“四帮一”的帮扶模式,加强对刑满释放人员的帮扶教育工作,实行对重点帮教对象的定期考核,充分调动社会帮扶力量,对刑满释放人员开展经常性的思想政治、法制道德和文化教育,帮助他们解决困难与问题,努力减少和消除其消极对抗情绪,激励引导其遵纪守法、自食其力。引导他们养成良好的思想认识、心理状态、行为习惯和自我保护意识,远离违法犯罪,防止重新犯罪。

三、进一步做好刑满释放人员的就业救助工作。

积极协调人力资源与社会保障、民政、税务、工商等部门,向刑满释放人员宣讲国际促进就业的各项政策,配合人力资源和社会保障部门为刑满释放人员提供职业指导、职业介绍、加强刑满释放人员社会救助工作,协调落实国家社会救助政策。积极鼓励和支持各类有安置意愿和安置能力的企业建立刑满释放人员安置基地,吸纳刑满释放人员就业。

村(社区)安帮站的检查考评。凡因责任不落实、工作不到位、发生刑释解教人员重新违法犯罪甚至参与重特大刑事案件或的,对安帮专干、村(社区)负责人以及监管教育改造环节相关负责人,实行责任追查。

四、加强安置帮教工作的宣传和培训。通过多种形式宣传、报道我镇安置帮教工作先进经验和做法,重点培养推介有影响的先进典型。积极探索新形势下安置帮教工作的新思路、新举措,加大对安置帮教工作者的培训力度,努力提高安置帮教工作质量和水平。以落实刑释解教人员必接措施为重点,着力做好刑释解教人员衔接接收工作。

五、建立服刑在教人员基本信息沟通反馈机制。镇安帮办在收到各监狱、劳教所、看守所(以下简称监所),寄送的`《服刑在教人员基本情况登记表》后,核实基本情况后,要依托村(社区)和家庭制定对服刑在教人员监管改造的《帮教计划》,明确帮教单位和帮教责任人,并于1个月内向服刑在教人员所在监所反馈检查确定后的《服刑在教人员基本情况登记表》和《帮教计划》。

六、严格落实刑释解教人员必接制度。刑释解教前1个月,监所将《刑释解教人员通知书》(附综合评估意见)、回执单等相关材料送达镇安帮办和公安机关。镇安帮办和公安机关要按照规定程序和要求突出加强对四类重点帮教对象的管理衔接。一是有明显重新违法犯罪倾向的刑释解教人员;二是无亲可投、无家可归、无业可就的“三无”人员;三是危害国家安全的罪犯;四是因假姓名、假住址、假身份“三假”等情况未能衔接的人员。对于一般帮教对象,镇安帮办组织村(社区)安帮站在1个月内将回执单反馈给监所,同时负责联系落实服刑人员所在村(社区)代表和家庭成员,按期到监所将其接回。

七、深入开展刑释解教人员排查工作。镇安帮办组织村(社区)安帮站对期内年度回归社会的刑释解教人员进行一次全面排查统计,同时镇安帮工作站每季度要对当年度的刑释解教人员进行排查摸底,重点查清混杂在外来人口中的外地籍刑释解教人员、未回原籍报到落户、外出务工和“三假”、“三无”和人户分离的刑释解教人员。要彻底查清底数、掌握去向,建好排查工作台帐。

八、严格落实刑释解教人员档案管理制度。镇司法所要要求各村(社区)建立健全刑释解教人员管理档案,严格落实一人一档,刑释解教人员档案要使用省安帮办统一制发的格式文书,规范档案的登记、管理和使用,逐一建立刑释五年内、解教三年内人员的管理档案。

九、健全完善刑释解教人员信息管理平台。按要求全部使用刑释解教人员安置帮教工作信息管理系统(网络版),通过信息系统及时做好对服刑在教人员基本信息的录入、核实,以及刑释解教的衔接工作,建立健全本辖区刑释解教人员信息资料库存和高危人群信息库。以促进刑释解教人员顺利融入社会为抓手,着力提高对刑释解教人员的服务管理水平。

乡镇安置帮教工作计划篇十六

为推进社区矫正工作,对社区矫正及安置帮教对象进行人性化管理,近日,三灶司法所走访慰问了三灶镇海澄村、中心村、鱼林村等九名矫正对象和安置帮教对象,给他们送去了慰问品大米、油和慰问金,并转达了党委、政府的关爱和温暖。

慰问人员一行深入社区矫正对象及安置帮教对象家庭,亲切地与各名对象及亲属进行深入交谈,详细了解他们的思想、工作、生活情况。同时,要求他们要认真学习法律法规,严格遵守社区矫正和安置帮教的各项规章制度,努力改造自己,回归社会。“两类对象”对司法行政机关的慰问表示非常感谢,并表示在今后的生活中一定遵守法律法规,洗心革面、重新做人,用自已的实际行动回报党和社会对他们的关怀。

自去年3月《社区矫正实施办法》正式实施以来,三灶司法所对社区矫正对象加大管理力度,通过多种形式,加强其思想教育、法制教育、品德教育,矫正其不良心理,规范其行为,促进其转化。同时,依法维护对象的合法权益,施以人文关怀,鼓励其依法经营,守法致富,促进其早日回归社会,实现了“看得了、管得住、有成效”的目标,无重新犯罪,确保了社会的和谐稳定。

乡镇安置帮教工作计划篇十七

认真贯彻落实科学发展观和党的十八大会议精神,围绕加强和创新社会管理,着力抓好三项(刑释解教人员的衔接接收、教育帮扶、安置工作)重点工作,不断提高刑释解教人员安置帮教工作质量,为维护全镇社会稳定,服务新区经济建设作出积极贡献。

以加强和创新社会管理为引领,着力强化安置帮教工作组织领导和指导管理。

切实加强服刑人员信息录入和信息核查工作,及时掌握服刑人员基本情况。做好服刑人员刑满释放前与监所的对接工作,严格执行刑满释放人员的接送制度,及时清理刑满释放人员信息管理系统中以释放人员信息。做好与社区矫正人员解除矫正前的对接工作,社区矫正人员解除矫正后,纳入安置帮教工作范围。及时建立完善刑满释放人员档案管理,加强对刑满释放人员的管理,做好刑满释放人员回归社会前的思想帮扶工作。

养成良好的思想认识、心理状态、行为习惯和自我保护意识,远离违法犯罪,防止重新犯罪。

积极协调人力资源与社会保障、民政、税务、工商等部门,向刑满释放人员宣讲国际促进就业的各项政策,配合人力资源和社会保障部门为刑满释放人员提供职业指导、职业介绍、加强刑满释放人员社会救助工作,协调落实国家社会救助政策。积极鼓励和支持各类有安置意愿和安置能力的企业建立刑满释放人员安置基地,吸纳刑满释放人员就业。

村(社区)安帮站的检查考评。凡因责任不落实、工作不到位、发生刑释解教人员重新违法犯罪甚至参与重特大刑事案件或的,对安帮专干、村(社区)负责人以及监管教育改造环节相关负责人,实行责任追查。

四、加强安置帮教工作的宣传和培训。通过多种形式宣传、报道我镇安置帮教工作先进经验和做法,重点培养推介有影响的先进典型。积极探索新形势下安置帮教工作的新思路、新举措,加大对安置帮教工作者的培训力度,努力提高安置帮教工作质量和水平。以落实刑释解教人员必接措施为重点,着力做好刑释解教人员衔接接收工作。

五、建立服刑在教人员基本信息沟通反馈机制。镇安帮办在收到各监狱、劳教所、看守所(以下简称监所),寄送的《服刑在教人员基本情况登记表》后,核实基本情况后,要依托村(社区)和家庭制定对服刑在教人员监管改造的《帮教计划》,明确帮教单位和帮教责任人,并于1个月内向服刑在教人员所在监所反馈检查确定后的《服刑在教人员基本情况登记表》和《帮教计划》。

六、严格落实刑释解教人员必接制度。刑释解教前1个月,监所将《刑释解教人员通知书》(附综合评估意见)、回执单等相关材料送达镇安帮办和公安机关。镇安帮办和公安机关要按照规定程序和要求突出加强对四类重点帮教对象的管理衔接。一是有明显重新违法犯罪倾向的刑释解教人员;二是无亲可投、无家可归、无业可就的“三无”人员;三是危害国家安全的罪犯;四是因假姓名、假住址、假身份“三假”等情况未能衔接的人员。对于一般帮教对象,镇安帮办组织村(社区)安帮站在1个月内将回执单反馈给监所,同时负责联系落实服刑人员所在村(社区)代表和家庭成员,按期到监所将其接回。

七、深入开展刑释解教人员排查工作。镇安帮办组织村(社区)安帮站对期内年度回归社会的刑释解教人员进行一次全面排查统计,同时镇安帮工作站每季度要对当年度的刑释解教人员进行排查摸底,重点查清混杂在外来人口中的外地籍刑释解教人员、未回原籍报到落户、外出务工和“三假”、“三无”和人户分离的刑释解教人员。要彻底查清底数、掌握去向,建好排查工作台帐。

解教人员档案要使用省安帮办统一制发的格式文书,规范档案的登记、管理和使用,逐一建立刑释五年内、解教三年内人员的管理档案。

乡镇安置帮教工作计划篇十八

为切实做好刑满解教人员的安置帮教工作,预防和减少重新犯罪,降低恶性案件发生,维护社会治安,保障改革和建设的顺利进行,现提出如下意见:

充分发挥安置帮教工作协调小组及其工作机构的作用,增强做好安置帮教的责任感和紧迫感,各有关部门齐抓共管,各负其责,想到支持,发挥整体效能,达到综合治理。

要对上一年度回归社会刑释解教人员进行一次全面的排查,做到当年回归的人员当年查清,通过排查摸清回归社会的刑释解教人员的情况,特别要注意发现和查清混杂在外来人口中的外地籍刑释解教人员以及未回到本地报到的本地籍刑释解教人员的情况,压滤机滤布建立地区间的通报、协查制度。

要继续贯彻落实四部委《关于进一步做好服刑、在教人员刑满释放、解除劳教衔接工作的意见》敖山派出所、场综治办要加强对刑满解教人员出狱后直接流散于社会,不落户或人户分离以及“三假”(假姓名、假身份、假地址)人员的查找工作,最大限度减少刑释解教人员的监管失控。进一步完善刑释解教人员报到登记制度、建档立卡制度、签订帮教协议制度、定期走访谈话制度、重点对象管控制度、住处报告制度和跟踪或委托帮教制度。

我们创造条件,继续在城镇地区建立、扶持一批过渡性安置实体或基础,重点解决“三无”(无家可归、无亲可投、无业可就)的`刑释解教人员和在监狱劳教所没有改选好,滤布有重新违法犯罪倾向的刑释解教过渡性安置问题,并以此加强管控,尽可能地减少这些人员给社会治安的危害。

在社区建设和基层中,充分发挥居委会的作用,健全安置帮教网络,落实帮教措施。工会、共青团、妇联组织和其它社会团体要积极组织开展志愿活动,动员职工、团员、青年、妇女、退休人员以“一助一”、“多助一”等形式参与对刑释解教人员的帮教工作,并将其与青少保持创建文明家庭“四进社区”基层安委会创建工作有机结合起来,在开展公民道德教育活动中,要采取有针对性措施,把刑释解教人员的道德、法制教育作为一个重点。

乡镇安置帮教工作计划篇十九

20_年,我区社区__、安置帮教工作在委、党工委、政府的领导和司法局的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观。按照“帮教社会化、管理信息化、工作职责规范化”和“健全社会服刑人员监督机制,提高非监禁刑罪犯教育改造质量”的工作思路,建立机构,健全制度,积极探索预防和减少“两劳”回归人员和社区__人员重新违法犯罪,为全社会持续稳定作出了应有贡献。

为健全社会服刑人员监督治理机制,提高非监禁刑罪犯教育改造质量,预防和减少违法犯罪的发生,确保社会长治久安,推进和谐社会建设进程,今年协调有关部门积极抓好社区__工作。

(一)建立完善社区__工作管理机制。年初调整了社区__工作领导小组,制发了社区__和安置帮教工作计划,对社区__工作进行规范化管理。确保社区__和安置帮教工作有条不絮地开展。

(二)开展对社区__对象的摸底调查工作。今年开展了4次对我辖区社区__对象的摸底调查工作。到目前为止,我辖区社区__对象37人。社区__对象为缓刑、假释、剥夺政治权利人员,真正做到了底数清、情况明。

(三)建立社区__人员的信息档案工作。我所严格按照社区__工作职责对社区__人员进行信息建档工作,按照一人一个档案的工作要求,建立健全社区__人员信息档案,并将__人员所有信息上传到“江苏省社区__管理系统—司法所综合业务管理平台”和“如皋市社区__网上执行平台”,对我辖区社区__人员进行规范化管理。

(四)认真抓好社区__人员的监控管理工作。严格按照要求对社区__人员签订帮教、监护协议,听取思想汇报,对重点人员进行排查监控,及时掌握__人员的思想动态和人员去向,对部分人员实施了gps定位系统的管理。到目前为止我辖区的社区__人员没有脱管、漏管,没有从新犯罪,确保了社区__工作的顺利实施,维护社会稳定。

(一)加强领导,健全机构。为使我辖区安置帮教工作落到实处,及时调整了刑释解教人员安置帮教工作领导小组。接待工作站,明确了职责,使安置帮教工作有人抓,有人管。将20_年至今年回归的“两劳”人员信息资料进行登记造册,进一步规范了我区“两劳”回归人员信息资料。

(二)加强衔接,掌握动态。今年来,我区安置帮教办公室收到监狱刑释解教人员通知书13人,收到通知后立即进行登记造册,及时通知村(居)委会和家属,并与派出所联系,将其纳入重点人口管理。实行无缝对接,针对“三无”人员,去监狱接回,今年已到监狱接回2名刑释解教人员,目前在册36名刑满释放人员。为预防和减少“两劳”人员的脱管、漏管现象,司法所及时向公安派出所、村(居)随时了解掌握“两劳”人员的安置帮教工作的情况,并多次走访安置帮教对象所在的村居、家庭等,了解其思想动态和行为动态。

(三)增添措施,做好安置。各级党委、政府和有关部门把刑释解教人员的安置帮教工作作为重要工作来抓。一年来,“回归”社会的刑释解教人员都由司法所接待,登记造册,并建立了个人档案。确保“两劳”人员安置帮教情况家底清,进行跟踪排忧解难,解决他们的实际问题,对他们不嫌弃、不歧视、不纠缠罪过,政治上一样对待、经济上一样支持、生活上一样关心,让全社会对刑释解教人员伸出温暖之手。对我辖区回归的“两劳”人员13人均进行了帮教,今年有8人顺利的解除了帮教。

(四)创新机制,加强帮教。20_年初,司法所开展了对社区服刑人员和帮教安置对象送温暖活动。司法干警走访了安置帮教对象家庭,了解了生产和生活状况,并送去了慰问品和慰问金。通过该活动的开展,对服刑人员的教育改造起到良好效果。关心服刑人员的家庭,积极协调解决服刑人员生产生活困难,促使其安心改造。

今年的工作在党工委、政府的领导下取得了一定的成绩,我所会自身的实际和特点,认真分析研究工作中出现的新情况、新问题,积极探索适合我区安置帮教、社区__工作的新路子,预防和减少违法犯罪的发生,夯实社会稳定的基础,推进和谐社会建设进程。

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保护环境应该是每个人的责任。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。1.以下总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些启
科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。如何发展绘画技巧和表现力?希望大家能够通过阅读总结范文,提升自己的总结能力和写作
教案的编写要考虑到学生的学习能力和教学资源的利用程度。教案应该根据学生的学习特点和知识水平,选择合适的教学策略和教学方法。教案是教师备课的重要组成部分,能够指导
教案的编写是教师进行教学准备的必要环节,它能够帮助教师清晰地了解教学目标和内容。编写教案时,教师应该注重教学环节之间的衔接和过渡。以下是一些教学设计的案例,供您
教案的编写应该注重考虑学生特点和学习目标,使教学活动更有针对性和有效性。教案的编写要注重课堂教学资源的丰富和多样化,为学生的学习提供良好的环境和条件。下面是一些
编写教案时要注重学科知识和教学方法的有机结合。教师要严格按照教学大纲和教学计划的要求,编写教案,确保教学过程的有效性和连贯性。教案中的教学目标和评价标准可以帮助
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些
教案要注重培养学生的自主学习能力和创新意识,引导学生积极参与教学活动。教案的编写需要结合教学实际,不断进行修改和完善。教师在教案中,可以采用启发式教学和问题导入
养成阅读的习惯,可以拓宽自己的人际交往圈。文字清晰明了,用词准确简洁,是一篇完美总结的要求。这些总结范文展示了不同领域的总结方式和表达技巧。雾霾英语词篇一尊敬的
总结的过程可以让我们反思自己的工作和学习,找出不足之处并加以改进,从而不断提高自己的能力和素质。写总结时要注意客观、全面和准确,不能夸大或缩小事实。以下是一些经
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。总结是一种能够帮助我
合同对于促进经济发展和加强市场竞争具有重要作用。合同的格式和排版要整齐美观,便于阅读和理解。以下是小编为大家整理的一些合同范例,希望对大家有所帮助。劳动合同标准
教案的修改和完善是一个不断反思和改进的过程,要不断总结经验和教训。在教案编写过程中,要充分考虑学生的学习特点和认知规律。教案是教师编写,用于指导教学活动的重要文
编写教案需要教师有一定的教学经验和教学理论知识,同时也需要反思和总结自己的教学实践。教案的编写过程中需要合理安排教学资源的利用。别人的教案只能起到参考作用,你需
在编写教案的过程中,教师需要考虑学生的认知特点和学习需求,以便更好地实施教学。为了编写一份完美的教案,教师应该事先明确教学目标和要求。通过阅读下面这些优秀教案,
总结是对所学知识、经验及成果进行概括和归纳的方式。一份完美的总结应该包括对过去经验的客观梳理和评估。接下来,让我们一同阅读下面这些总结范文,相信会有不小的收获。
合同是经济交往的重要凭证和法律依据。在合同中,应该明确约定各方的权益和义务。小编特别为大家整理了一些合同的注意事项,请大家务必仔细阅读。简易土地租赁简单版合同篇
总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。市
报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和分析的文本,它可以用来向上级领导或相关人员汇报工作进展和成果,也可以用来向公众传达有效信息。报告的写作需要有充分的准备和
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为进一步改进和提高提供参考。写一篇较为完美的总结需要准确把握整体情况,不偏废不偏重。这些范文包含了不同领域的总结,可以对
中间部分是演讲稿的核心内容,需要有逻辑清晰、证据有力的论述,并给予听众充分的信息支持。演讲稿需要明确目标受众,并根据受众的特点选择恰当的语言风格。以下是小编为大
演讲稿是一种以口头形式表达自己观点和观念的文本,它可以用于学校演讲比赛、工作报告、庆典致辞等各种场合。演讲稿具有一定的结构和特点,通过生动的语言和形象的比喻来引
在教案中,教师可以明确教学目标、教学步骤和教学方法,使教学有条不紊地进行。写教案前应充分了解学生的学习情况和学习需求。阅读这些优秀的教案范文可以拓宽教师的教学视
演讲稿的结尾可以总结观点、强调重要性,或者提出问题引起观众的思考和讨论。那么要想写一篇优秀的演讲稿,首先需要有一个明确的主题和目标,明确自己的观点和立场。其次,
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思维和表达观点。在写演讲稿的过程中,可以借鉴他人的经验和成功案例,但不应照搬照抄。演讲不仅是一种展示自己的机会,也是一种传递思想和
总结是一个全面评估自己的机会,不仅可以总结成果,还可以审视自己的目标和规划是否合理。在总结中,我们可以采用分项、层次和逻辑的结构,使读者更容易理解和接受。以下是
生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你
在写总结时,我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现,不要过于主观或带有个人情感色彩。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。最重要的是
计划是一种思维方式和行动准则,只有坚持制定和执行计划,才能够更好地实现自己的目标。一个好的计划应该是实际可行的,坚持执行才能取得真正的成果。一个好的计划需要不断
教案可以帮助教师合理安排教学时间和教学资源,提高教学的有序性。教案的时间安排应该合理,充分利用课堂时间,提高学生的学习效率。小编整理了一些教学设计精彩的教案,供
教案的编写应该考虑到学生的实际情况和学习需求。教案应合理安排学习内容和学习步骤,使学生能够逐步深入理解。范文中展示了教师与学生的互动和合作,提高了教学的效果。中
不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。怎样寻找幸福,享受生活?以下是小编为大家整理的感恩总结,希望能够引起大家对身边一切的关注和感激。在路上为题的中学生篇一
通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足。在撰写总结时,可以采用时间顺序或问题解决的方式进行组织。以下是小编整理的几篇总结范文,供大家学习和参考。五年级数学
在日常生活中,我们经常需要面对各种各样的挑战和问题。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。下面是几篇值得一读的总结范文,希望对大家有所帮助和
通过总结,我们可以深入了解自己的优点和不足,从而更好地提高自己。在写作过程中,可以适当引用一些权威性的数据和实例,增加说服力。在这里整理了一些优秀的总结范文,供
制定计划可以让我们更加自律和有条不紊地进行工作和学习。在写计划时,要注意语言简练明了,用词准确恰当。小编为大家整理了一些计划制定的注意事项和技巧,希望对大家制定
教案的编写需要教师根据学科特点和学生实际情况,有针对性地展开教学设计。编写教案时应该注重培养学生的合作精神和团队意识。以下是一些常见问题和解决方法,希望能帮助您
总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。有了一些总结范文作为参考,相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写作。国学
心得体会是在一段时间内对自己的经历与感悟进行总结和思考的重要方式。在写心得体会时,要注重感受的真实性,真实地抒发自己的情感和思考。让我们一起来欣赏这些写心得体会
总结可以激励我们在接下来的工作中更加积极主动,不断进步。要写一篇完美的总结,首先要对过去的经历进行客观准确的描述。以下总结范文可以帮助大家更好地理解总结的重要性
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平等和公正是构建和谐社会的基石。如何高效学习,提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。以下是一些提高语言表达能力的练习和技巧,希望对大家的写作有所启发。白酒营销
培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提
演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的表达能力、演讲内容的质量和配合的演讲环境。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和高分演讲稿,学习他人的经验和技巧。演讲稿的结尾
教案是教师为备课和授课过程中的教学组织而编写的一种教学计划,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和评价等内容。教案的编写是教师进行教学活动的重要工作之
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织语言,提高说话的清晰度和连贯性。那么,如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确定想要传达给听众的核心信息
当我们将所学所得进行总结时,我们会意识到它们应该如何与实际生活联系起来。首先,我们要明确以下是小编搜集到的一些优秀的总结例句,值得我们借鉴和学习。五年级语文慈母
计划可以让我们更加有条理地思考、行动,避免盲目和随意性。编排时间表是制定计划的重要环节,需要根据任务的优先级来合理安排时间。计划的执行往往不容易,下面是一些实用
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。通过总结工作中的经验和教训,可以帮助我们更好地规划和执行下一步的工作计划。为了帮助大家更好地写出完美
读后感是对阅读体验的回味和反思,可以帮助我们更深入地理解书中的内容。在写读后感时,我们可以对书中的情节进行总结和概括,展示自己的理解和观点。推荐这几篇读后感,或
报告的排版应当整齐、美观,使用合适的字体、字号和标题。报告中的图表和数据分析应该清晰可读,以便读者能够直观地理解和获取信息。阅读报告范文可以帮助我们了解如何有效
教案的编写需要根据教学目标、教学内容、教学方法等因素进行综合考虑。教案的编写要充分考虑评价方式和评价标准,确保学生的学习成果得到合理评价。我们希望通过这些教案范
教案的编写还要注重教学内容和教学资源的选取,以及教学方法和评价方式的选择。编写教案时应该注重学习任务的设置和学习方法的引导。以下教案是经过多年的实际教学验证和总
总结是培养自我学习能力和自我管理能力的有效途径。写总结时要注重整体感,将自己在各个方面的成绩和进步进行合理的组织和排列。下面是一些优秀总结的案例,希望对大家有所
教案应当具有可操作性和针对性,能够引导学生进行有效的学习。教案中应当合理安排评估和反馈环节,及时了解学生的学习情况和掌握程度。教案对于教学来说非常重要,以下是一
报告还应包括适当的图表、数据和案例分析等,以支持观点和结论。报告的撰写应该遵循学术道德和规范,引用参考文献和数据来源。小编整理了一些写作报告的常见误区和技巧,希
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。社交礼仪是在社交场合中必须遵守的规范,我们要注重培养社交礼仪。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好
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