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文科毕业自我鉴定篇一
本人自小就喜欢书法,趁着大学期间有时间就自己做起了自己的书法老师,在原有的基础上开始认真的练习书法。转眼开笔到现在已经有一段时间了,在练习书法的同时也获得了一些成就,在此对练习与研究书法的心得体会做一个自我鉴定。
书法学习要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中,追求美的风格,看一幅书法作品美不美,既要看每个字的形体结构,也要看整幅作品中是否有变化,结体、点划不雷同,肥瘦适当,肥而能秀,瘦而能腴,风姿潇洒,达情尽性,神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。
由此形成了各自不同的艺术风格。从某种意义上讲,形成了个人的艺术风格,不断地超越别人、超越自我,才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。
在这段学习的时间里,得到了同学的乐意指导,甚至是老师的热心帮组,使我很快发现自己的缺点和不足,促动了我对学习和研究书法的动力。
经过这段时间的学习,我对书法方面的知识、认识和欣赏水平都有了一定的提高,也有一些粗浅感想和体会。而不足之处在于还需要不断地提高自己的鉴赏能力,多看多学,丰富自己对书法艺术的知识。
文科毕业自我鉴定篇二
我是一名文科*的大四学生,大学结束之际回忆过去,收获良多,现在做一个自我鉴定如下。
在校期间,我严格要求自己,努力学好*知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。
我校是一所便向文科的综合学校,在培养人文素质方面是有着优良的传统,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、与文质彬彬的儒雅。同时也没有忘记加强自己的理科知识,综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。
作为一名新世纪的必要大学生,我继承了*勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,又有新世纪快速发展,高速生活的节奏。凭着这种精神,在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!
文科毕业自我鉴定篇三
专业技能上,教学是一门科学,更是一门艺术,xxxx教学更是一门科学和艺术结合的艺术,xxxx教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
思想认识上,本人在函授期间,能认真学习课程,对各种理科理论有较系统的了解和把握,对原理方面的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理xxxx教材的能力。特别值的一提的是:通过对xxxx的学习,认识到xxxx教材和课本都蕴含因素,课堂教学过更是如此。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的xxxx因素,对学生进行xxxx教育,提高学生的xxxx能力,把学生塑造成具有一定审判能力的现代合格公民。
业务知识上,xx年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在xxxx阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
总的概括起来,其实这些日子的函授对我的理科教学还是很有帮助的,对我的教学水平有了很大的提高,回到教育岗位,我将更加努力,教书育人,为社会做出我的贡献。
文科毕业自我鉴定篇四
在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。
我校是一所便向文科的综合学校,在培养人文素质方面是有着优良的传统,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、与文质彬彬的`儒雅。同时也没有忘记加强自己的理科知识,综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。
作为一名新世纪的必要大学生,我继承了中国勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,又有新世纪快速发展,高速生活的节奏。凭着这种精神,在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!
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文科专业大四学生的自我鉴定范文
文科毕业自我鉴定篇五
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》。尊敬师长,团结同学。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人。
文科毕业自我鉴定篇六
一、护理专业:
推荐理由:行业高薪就业“领头羊”,且市场需求供不应求。
就业前景:随着国际市场对护理人员的需求剧增,“护理荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来,发达国家及全球其他国家急需200万护理人才。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
就业去向:从事护理临床、科研、教育、等方面工作的专门人才工作的中西医结合高级护理人才。
二、动漫动画专业:
推荐理由:就业前景广阔,人才缺口大。
就业前景:自起,中国动漫行业得到国家的大力扶持,被称作21世纪知识经济的核心产业和未来的热门专业。截止目前,中国动漫节目年需求量为26万分钟,实际播出只有2万分钟,不足需求的1/10.我国动漫产业近年来以40%的速度增速发展,动漫行业是数字娱乐领域最具潜力的增长点和最具发展潜力的热门专业,目前人才缺口达30万人以上。
就业去向:电视台、影视公司、动画公司、游戏公司、模型师、材质灯光师、动画师、游戏师、包装师、特效师等。
三、学前教育专业:
推荐理由:人才短缺,且高薪就业。
就业前景:近年来,随着教育事业的发展,国家不断提出学前教育的重要性。在国内,每67名幼儿才拥有一名幼儿教师,离国家规定的全日制幼儿园1:6:7的师生比例相差甚远,幼儿教师尤其是特色教师短缺现象尤其严重,因此社会对专业的早教人才的需求是非常巨大的,就业前景好,待遇高。
就业去向:学员毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师,也可到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作,有一定的经济实力的学员可自主创业,开办亲子园,早教幼儿园或其他早教幼教机构。
四、航空服务专业:
推荐理由:社会公认的“金领”阶层,且我国航空服务专业人才处于短缺状态。
就业前景:随着中国民航业的发展壮大及行业优秀人才的紧缺,使得航空领域成为就业最有保障、就业待遇最高的行业。航空空乘专业越来越被考生家长认可,已经成为初高中生上大学高薪就业的首选专业。航空空乘专业的定单式培养模式不仅提供了就业保障,并且在相关职位的高薪就业待遇也是非常有诱惑力的因素。
就业去向:各大国内及国际航空公司的民航管理,机场物流,机械机务,航空气象,地面服务,流程签派,航空营销,票务销售等岗位。
[2013文科热门专业]。
文科毕业自我鉴定篇七
在xx学校的高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学校学习小组,曾随学校学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。
文科毕业自我鉴定篇八
主干课程:教育学、心理学、声乐、美术、幼儿玩具制作等。
(2)汉语言文学专业。
主干课程:语言学概论、汉语史、古代文学、现代文学等。
(3)对外汉语专业。
主干课程:汉语言文学、外国语言文学、写作、翻译、古代(现代)汉语、西方文化礼仪等。
(4)外语语言文学专业。
主要语种:英语、德语、法语、日语、意大利语、西班牙语及小语种。
(5)广播电视新闻学专业。
主干课程:广电概论、广电技术基础、新闻采访写作、编辑制作、摄影摄象等。
(6)视觉传达专业。
主干课程:素描、色彩图案、专业技法、专业设计、艺术设计理论等,
(7)会计专业。
主干课程;经济学、会计学、市场营销、计算机技术、金融学等。
(8)市场营销专业。
主干课程:管理学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、国际市场营销、市场调研等。
(9)金融学专业。
主干课程:政治经济学、西方经济学、财政学、证券投资学、保险学、银行业务、投资银行理论等。
(10)国际经济与管理专业。
主干课程:政治经济学、西方经济学、国际经济法、国际贸易理论、财政学、会计学、统计学。
[文科2012热门专业]。

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