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卫生院三基培训总结(精选15篇)
  • 时间:2025-07-06 10:51:24
  • 小编:紫衣梦
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卫生院三基培训总结(精选15篇)

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卫生院三基培训总结(精选15篇)
    小编:紫衣梦

总结是对某一事物或事件的全面回顾和总结,是从中获取经验教训的重要方式。总结要避免主观感情色彩过重,保持客观中立的态度。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,希望对大家有所帮助。

卫生院三基培训总结篇一

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,既是医务人员的基本功,也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素,“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能,更好地迎接医院等级复审,医务处经过一系列的积极筹备和布署,近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏(cpr)技术为培训重点,力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了xx年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往,新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的'频率是多少?听过ladygaga的bornthisway就知道了,恰好100次。”现场配合视频和音乐,李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象,起到了良好的培训效果。

另外,培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习,分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后,为了加深学习效果,课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙,但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多,已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了,甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后,不少学员围着李辉主任积极讨教,并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习,医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作,为进一步将工作落到实处,医务处今年已制定详细的培训考核计划,采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式,务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效,以更好地保障医疗质量。

20xx年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分a,b两种,a卷主要针对基础知识,b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

卫生院三基培训总结篇二

培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,也是医院医疗质量管理的主要内涵。三基:基本理论、基本知识、基本技能。进一步强化质量意识,加强基础知识及基础诊疗项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到诊疗操作质量的持续改进和提高。

对新入院工作护理人员及时进行岗前教育培训,包括《劳动合同法》、《玉溪市江川区中医医院编外人员管理方法》、《-护士知道如何尽快适应自己的新角色》、《护理相关制度》、《护士管理条例》、《医疗废物的管理规定及护士职业防护措施》、《20xx年管理条例及护理人员行为规范》、《护理文书书写规范》、《基础护理技术操作常见并发症及处理程序》以及无菌技术、静脉输液、导尿、徒手心肺复苏等内容等。

每月组织业务培训学习,年终进行理论及操作的考核。培训对象全院护理人员,考核对象45岁以下的护士。通过对我院医护人员三基培训,建立了一支学习型的医护人员队伍,带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采,使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。

1、年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距。

2、个别护理人员责任心不强,缺乏动力。

3、科室管理力度不够,护士长督促不到位。

整改措施:

1、科室护理人员相互学习,积极参加业务学习培训。

2、护士增强责任心,提高护理质量。

3、护士长带领科室人员积极主动,加以督促学习。

规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,诊疗基本技术培训上更需进一步加强。通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,保障了医疗护理安全护理人员。

今后的培训学习中,将针对这些不足的方面学习和培训在新的一年,我们将一如既往,再接再厉,以创新为标向,以提高诊疗服务为目标,来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队,为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗提高,使年轻护理人员理论与实践相结合。在新的一年,我们将一如既往,再接再厉,以创新为标向,以提高诊疗服务为目标,来开展今后的医疗人员培训。

强化“三基”技能确保医疗质量——我院举办全院三基培训考核活动。

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,既是医务人员的基本功,也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素,“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能,更好地迎接医院等级复审,医务处经过一系列的积极筹备和布署,近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏(cpr)技术为培训重点,力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了xx年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往,新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的频率是多少?听过ladygaga的bornthisway就知道了,恰好100次。”现场配合视频和音乐,李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象,起到了良好的培训效果。

另外,培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习,分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后,为了加深学习效果,课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙,但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多,已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了,甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后,不少学员围着李辉主任积极讨教,并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习,医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作,为进一步将工作落到实处,医务处今年已制定详细的培训考核计划,采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式,务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效,以更好地保障医疗质量。

卫生院三基培训总结篇三

20xx年以来,各科在医院领导的正确带领下,根据医政部的三基培训计划,对医院的全体医护人员进行了培训。现将培训总结如下:

1、20xx年10月17日至18日对全院所有医生、检验科、放射科、医技和药剂科等医务人员进行“三基”理论知识考试,全院临床医护人员参考率达100﹪。考试结束后,分别对考试成绩优异的医护人员分三个等次给予奖励;对考试成绩不合格的医护人员进行了扣奖处理。三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位医护人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师为提高我院医护人员整体水平倾注了极大的热情和信心。

2、为进一步提高医疗文书书写水平,减少医疗差错的发生,医政部11月18日召开学术讲座。主要内容为:1。病历的规范化书写。2。目前病历书写存在的问题及改进措施。反复强调了病历的规范化书写在日常诊疗工作中的重要性。

3、11月26日至28日,急诊科主任、副主任和护士长参加了区卫生局举办的卫生应急培训班,培训结束后分期分批组织各科室进行了院前、院内急救演练,提高了全院医护人员的急救意识及急救水平,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

4、11月27日,为进一步提高危急重症的`诊疗抢救技术,减少医疗差错的发生,召开了全院临床医护人员参加的“心肺复苏及操作示范”学术讲座,并于11月28日至12月3日分批进行了心肺复苏操作考核,确保参考人员个个过关。

5、通过对我院医护人员三基培训,建立了一支学习型的医护人员队伍,带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采,使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。

6、从通过三基培训,提高了全院医护人员的服务意识,增强了构建和谐医患关系的信心,纷纷表示今后将继续倡导人文关怀各项操作,在各项诊疗技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。

7、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础诊疗项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到诊疗操作质量的持续改进和提高。

8、通过三基培训,也发现了许多问题,年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,诊疗基本技术培训上更需进一步加强。

在新的一年,我们将一如既往,再接再厉,以创新为标向,以提高诊疗服务为目标,来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队,为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗。

20xx年12月3日

卫生院三基培训总结篇四

基础理论、基本知识、基本技能的培训是发展医学的基础和提高医护质量的重要保证,是提高医疗服务安全性和有效性的重要措施,对医护人员强化三基训练,培养严格要求、严密组织、严谨态度的三严作风,是提高医护人员整体素质的有效途径,为此特制定平梁卫生院“三基三严”培训考核制度。

一、 三基三严培训教材以湖南科学技术出版社《三基训练护理分册》、《三基训练医师分册》、《三基训练医技分册》为基础。

二、培训形式以自学、函授、专题讲座、个案护理查房等形式进行。

三、考核以理论知识笔试、实际操作等形式进行定期或不定期抽查考试。

四、培训内容包括:规范化培训、在职继续教育培训、急救知识、应急预案、相关法律法规、核心制度及技能培训。

平梁卫生院

2014年4月10日

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索卫生院三基培训制度。

卫生院三基培训总结篇五

20xx年以来,各科在医院领导的正确带领下,根据医政部的三基培训计划,对医院的全体医护人员进行了培训。现将培训总结如下:

1、20xx年10月17日至18日对全院所有医生、检验科、放射科、医技和药剂科等医务人员进行“三基”理论知识考试,全院临床医护人员参考率达100﹪。考试结束后,分别对考试成绩优异的医护人员分三个等次给予奖励;对考试成绩不合格的医护人员进行了扣奖处理。三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位医护人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师为提高我院医护人员整体水平倾注了极大的热情和信心。

2、为进一步提高医疗文书书写水平,减少医疗差错的发生,医政部11月18日召开学术讲座。主要内容为:1、病历的规范化书写。2、目前病历书写存在的问题及改进措施。反复强调了病历的规范化书写在日常诊疗工作中的重要性。

3、11月26日至28日,急诊科主任、副主任和护士长参加了区卫生局举办的卫生应急培训班,培训结束后分期分批组织各科室进行了院前、院内急救演练,提高了全院医护人员的急救意识及急救水平,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

4、11月27日,为进一步提高危急重症的诊疗抢救技术,减少医疗差错的发生,召开了全院临床医护人员参加的“心肺复苏及操作示范”学术讲座,并于11月28日至12月3日分批进行了心肺复苏操作考核,确保参考人员个个过关。

5、通过对我院医护人员三基培训,建立了一支学习型的医护人员队伍,带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我院医护人员的'整体职业素质和风采,使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。

6、从通过三基培训,提高了全院医护人员的服务意识,增强了构建和谐医患关系的信心,纷纷表示今后将继续倡导人文关怀各项操作,在各项诊疗技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。

7、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础诊疗项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到诊疗操作质量的持续改进和提高。

8、通过三基培训,也发现了许多问题,年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,诊疗基本技术培训上更需进一步加强。

在新的一年,我们将一如既往,再接再厉,以创新为标向,以提高诊疗服务为目标,来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队,为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗。

卫生院三基培训总结篇六

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,既是医务人员的基本功,也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素,“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能,更好地迎接医院等级复审,医务处经过一系列的积极筹备和布署,近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏(cpr)技术为培训重点,力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了xxxx年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往,新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的频率是多少?听过lady gaga的born this way就知道了,恰好100次。”现场配合视频和音乐,李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象,起到了良好的培训效果。

另外,培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习,分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后,为了加深学习效果,课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙,但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多,已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了,甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后,不少学员围着李辉主任积极讨教,并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习,医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作,为进一步将工作落到实处,医务处今年已制定详细的培训考核计划,采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式,务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效,以更好地保障医疗质量。

20xx年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分a,b两种,a卷主要针对基础知识,b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

20xx年上半年“三基三严”培训及考核情况总结如下:

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

(一)20xx年6月28日下午,医务科在医院大会议室对全院102名临床医务人员进行了相关培训。xxx主任向大家分析探讨了《疾病诊断思路和病情评估》,xxx副主任针对医院抗菌药物在治疗中的使用进行了《抗生素临床应用管理》培训。医技科将在下半年参加培训。

(二)加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

卫生院三基培训总结篇七

上半年,对我院临床医师进行了为期一月的三基培训。培训主要内容包括:医院概况、医院文化建设;与医疗工作相关的法律法规以及医疗纠纷防范的相关法律法规;医德医风规范、服务礼仪规范、服务理念、温馨服务;医院相关制度、岗位责任制;各种医疗、护理文件的书写要求及质控标准、十三项核心制度;医院感染控制、三基技能等内容。培训结束后对参加培训的医务人员进行了理论和技能考试。通过这次培训让全院的临床医师对医院的各种情况有了初步了解,着力提高了医务人员的职业道德素质,增强了临床技能水平。

这次竞赛是医院规模最大的一次临床医师“三基”技能竞赛,也得到了相关科室支持及配合,特别是内儿科、外科、妇产科、护理部等。内外科认真组织,做了大量协调工作,为竞赛顺利进行奠定了基础。 我院举办本次竞赛,旨在响应卫生厅临床医师技能培训和大比武活动的号召;进一步提高全院医师医疗质量意识,使我院医疗行为更加规范,医疗质量持续改进。

半年来,我院重视全院职工的业务培训,加强学习“三基”“的理论知识和有关的法律法规,组织全体医务人员进行业务知识培训并定期对全体医务人员进行“三基”“的理论知识及技能考试,合格率达100%,使医务人员临床知识和操作水平进一步加强,有效的提高了我院的服务质量。半年来,我院无重大事故发生,无医疗事故发生。坚持以“一切为了病人,为了病人的一切,为一切病人”的服务理念。造福当地百姓,使人民群众的健康利益得到保障。

卫生院三基培训总结篇八

培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,也是医院医疗质量管理的主要内涵。三基:基本理论、基本知识、基本技能。进一步强化质量意识,加强基础知识及基础诊疗项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到诊疗操作质量的持续改进和提高。

对新入院工作护理人员及时进行岗前教育培训,包括《劳动合同法》、《玉溪市江川区中医医院编外人员管理方法》、《-护士知道如何尽快适应自己的新角色》、《护理相关制度》、《护士管理条例》、《医疗废物的管理规定及护士职业防护措施》、《20xx年管理条例及护理人员行为规范》、《护理文书书写规范》、《基础护理技术操作常见并发症及处理程序》以及无菌技术、静脉输液、导尿、徒手心肺复苏等内容等。

每月组织业务培训学习,年终进行理论及操作的考核。培训对象全院护理人员,考核对象45岁以下的护士。通过对我院医护人员三基培训,建立了一支学习型的医护人员队伍,带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采,使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。

1、年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距。

2、个别护理人员责任心不强,缺乏动力。

3、科室管理力度不够,护士长督促不到位。

1、科室护理人员相互学习,积极参加业务学习培训。

2、护士增强责任心,提高护理质量。

3、护士长带领科室人员积极主动,加以督促学习。

规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,诊疗基本技术培训上更需进一步加强。通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,保障了医疗护理安全护理人员。

今后的培训学习中,将针对这些不足的方面学习和培训在新的一年,我们将一如既往,再接再厉,以创新为标向,以提高诊疗服务为目标,来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队,为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗提高,使年轻护理人员理论与实践相结合。在新的一年,我们将一如既往,再接再厉,以创新为标向,以提高诊疗服务为目标,来开展今后的医疗人员培训。

卫生院三基培训总结篇九

我们非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

卫生院三基培训总结篇十

20xx年是我院发展的关键年,医疗质量及医疗安全是医院发展的重点前提。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,降低医疗风险,加大临床“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20xx年急诊科三基三严培训及考核计划。

我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。完成对全科室人员三基三严培训培训覆盖率达100%,三基考核合格率力争100%。

1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论休克、感染、发热等病因及发病机理常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则危重病人的诊断、鉴别诊断和急救原则危重病人的营养、热量供应等理论。

2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医。

疗知识。如:各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

3)基本技能:包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。结合病人的病情拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医务人员利用一切培训及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每周业务学习时进行新理论知识讲解讲座并对急救常用技术采用现场操作演练考核定期举行急救模拟演练。

名医务人员在急救室操作呼吸机并进行现场考核。

2.安排全科医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合本科特点及医院要求,对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由科主任或高年资医师举办讲座一次,并在3月底由科室质控小组对本季度医疗文书进行检查进行综合评分并记录在案。

第二季度。

1.参与一次大规模的院外急救演练,演练前先进行多发伤复合伤处理、心肺复苏等急救处理的强化训练并复习相关知识最后记性相应的考核。

2.培训各种药物及毒物中毒的基础知识及相关进展专题学习需明确掌握各种药物及毒物中毒的诊断及鉴别诊断、治疗原则及急救处理流程等知识。

第三季度。

1.主要是卫生法规,法律学习月。由科主任主持在晨会交班及科行政会议上系统学习相关卫生法律法规,依法行医。

1.进行医疗安全及医疗法规,法律知识学习。除积极参加医院组织的活动外。科室要举办相关医疗法律及法规的学习,并进行相应的培训及考核记录。

2.心肺复苏及气管插管的培训,其中包括危重病人的心肺复苏及气管插管的相关知识及操作培训,通过对模具的模拟操作,进行相关方面的操作培训,对心肺复苏病人的复苏后处理进行专题讲座,进一步提高我院急诊科的急救水平。

3.主要是心脑血管疾病知识的培训。包括脑出血、脑梗塞、tia、心梗、冠脉综合症、猝死等急危重症的救治。

卫生院三基培训总结篇十一

为增强社区居民自我健康状况关注度,提高居民对高血压疾病的认识,7月29日,五马镇中心卫生院赴大木村开展高血压防治健康知识讲座。

讲座现场,医务人员简单清晰地向大家讲解了什么是高血压、高血压的症状、预防及治疗等内容,用自己工作中的实例介绍了高血压带来的危害以及在日常服药过程中应注意的事项,还针对居民平时的生活习惯提出了一系列的建议,如合理膳食、适量运动、戒烟限酒、控制体重、心理平衡等,并提醒大家要定期进行身体健康检查。授课内容浅显易懂,贴近居民生活,受到了社区居民的一致好评。

本次讲座,提高了居民对高血压的认识,了解高血压的危害性,也对早期预防、及时治疗高血压有极其重要的意义,本次活动也对改善社区居民健康生活理念,更好地构建和谐健康社区起到积极作用。

卫生院三基培训总结篇十二

**年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分a,b两种,a卷主要针对基础知识,b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的`医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法。

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

(二)加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

卫生院三基培训总结篇十三

20xx年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分a,b两种,a卷主要针对基础知识,b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法。

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

(一)20xx年6月28日下午,医务科在医院大会议室对全院102名临床医务人员进行了相关培训。xxx主任向大家分析探讨了《疾病诊断思路和病情评估》,xxx副主任针对医院抗菌药物在治疗中的使用进行了《抗生素临床应用管理》培训。医技科将在下半年参加培训。

(二)加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

卫生院三基培训总结篇十四

为进一步加强全镇在校学生体质健康监测工作,及早控制,减轻远期损伤,按照县卫健局统一安排,近期,蒲城县永丰镇卫生院对辖区九年制学校在校老师进行了培训工作。

医务人员讲解了适合每个年龄段学生的血压计类型,正常血压范围以及测量血压的注意事项:测量前,要求学生静坐15分钟;测量中,尽量避免说话,保持正确的坐姿;测量结束,正确读取血压值,并现场为老师进行了示范。

通过此次培训活动,老师们基本掌握了如何正确测量血压。为全面掌握学生的身体状况提供了重要保障,同时也为学生低盐饮食的数据提供了可靠依据。

卫生院三基培训总结篇十五

为提升居民对低盐饮食以及高血压防控知识的认识,近日,海阳镇卫生院万宁社区卫生服务站工作人员在万宁社区会议室开展了健康教育知识讲座活动。

活动中,工作人员以“低盐饮食,从我做起”为主题,向居民介绍了相关知识,着重提醒高血压患者要注意合理饮食、少油少盐、戒烟限酒、尽量做到心情愉快,避免熬夜劳累,坚持长期适量的体力劳动和体育锻炼。此次健康讲座贴近生活、内容丰富,让居民朋友不仅了解了高血压防控知识,还学到了减盐和烹饪的小常识,得到大家的一致好评。

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通过总结,我们可以加深对学习和工作生活的理解和认识。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和主题。接下来是一些总结的范文,希望能够给大家提供写作上的灵感
总结心得体会有助于我们对事物的思考,提升自己的综合能力和创新思维。写心得体会可以加入个人的情感和感受,更加贴近读者的心理。如果您需要写一篇心得体会,可以参考以下
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,从而制定更好的学习和工作计划。写总结时可以参考相关的书籍、资料和范文,丰富自己的写作技巧和思路。总结范文可以帮助我们找到
通过总结,我们能够反思自己的行为和决策是否合理,从而不断提升自我认知和管理能力。总结的写作中,应注意调整好写作的角度和把握适当的语言风格。大家可以通过阅读以下总
写心得体会可以让人更好地备忘、记录和分享自己的学习和成长历程。心得体会的内容应该能够反映自己的真实感受,并且富有个性和独特性。希望以下这些心得体会范文能够激发大
语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。写总结时,可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点,使总结更有说服力和可信度。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够
心得体会是对自己努力和付出的一种验证和认可。写心得体会时,要以客观、真实、积极的态度进行表达。接下来是一些经典的心得体会例句,希望能给大家提供一些写作思路和灵感
方案的执行过程中需要不断进行监控和调整,以确保达到预期效果。怎样设计一个科学合理的方案是我们需要考虑的重点。通过阅读这些方案范文,我们可以学习到一些制定方案的方
报告的准确性和可靠性非常重要,所有数据和信息都应该来源于可信的来源。最后,写报告时我们应该注重提炼核心观点和结论,以便读者能够快速了解和领会报告的重点。以下是小
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。如果您需要写总结,可以参考一
演讲稿可以用于不同场合,如会议、庆典、演讲比赛等,以引起听众的兴趣和共鸣。撰写一篇出色的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众群体,然后进行充分的主题研究和信息收集
总结是一种思考的方式,通过总结我们能够更好地认识自己。我们应该如何组织和选择材料,使总结更富有说服力和影响力?这是一些经过认真整理的总结参考文献,供大家参考和学
通过总结,我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。想要写一篇好的总结,可以参考以下几篇
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。学会分析语文题目,能够更好地解答试题。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望能为大家提供便利和帮助。大学生贫困认定个
邻居是我们生活中的朋友,他们的互助和关怀让我们感受到家的温暖。在写总结时,我们可以从整体和细节两个方面进行思考和概括。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行回顾和总结的一种方式。写一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。这些范文展示了总结的写作风格和技巧,希望能给
总结是对过去的经历进行一个回顾和概括,是提高自身能力的重要方式之一。而且,必须强调的是以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。简单的个人留队申请书篇一尊
一个明确的计划可以帮助我们集中注意力和精力,避免偏离目标。在制定计划时,可以考虑与他人讨论和交流,获得更多的意见和建议。无论是学习、工作还是生活,以下这些计划范
演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思想、观点和情感的书面材料。那么我们该如何准备一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,确定要传达的信息和观点。
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活经历进行回顾和总结的一种方法。写总结时要注意准确地表达自己的观点和想法,避免模糊和含糊不清的表述。在编写总结时,我们需要
想要做出与众不同的创作,我们需要从日常琐事中发现特别之处。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。总结范文包含了优秀的总结案例,从不同角度和层面给出了总结的
经过一段时间的努力,总结可以帮助我们清晰地了解自己的成长与不足。写总结时,我们可以采用逻辑严密、结构清晰的方式进行叙述和分析。通过阅读这些范文,我们可以更好地理
演讲稿是在特定场合、特定目的的要求下撰写的一种文字材料。撰写一篇精彩的演讲稿需要注重语言的准确性和表达的流畅性。请记住,演讲稿是你表达的工具,但更重要的是你对主
通过总结,我们可以找到自己取得成功的原因,并在此基础上不断完善自己。写一篇完美的总结需要对所要总结的事物有一个全面的了解。这些总结范文对于我们提高总结能力和写作
报告是一种基于调查和研究的书面材料,用于向他人传达信息和结果。在写报告的过程中,我们应该使用简明的语言和逻辑的组织来传递信息。祝愿大家在报告写作方面取得良好的成
合同是商业交易中不可或缺的一环,可以保障双方的权益。在签署合同之前,双方应仔细阅读各项声明和规定,确保没有遗漏或误解。包括合同格式、内容要点和填写说明,希望对你
总结是对过去一段时间工作或学习的回顾和总结,是一种思考进步和改善的方式。写总结时,可以参考以往的总结,找到自己的成长轨迹和改进方向。通过总结,我认识到自己在沟通
总结是一种对某一事物或现象的全面评估和概括,通过总结我们可以得出更加准确和客观的结论。总结要围绕重点和亮点来展开,不要东拉西扯。以下是一些优秀的总结范文,供大家
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。以下是几篇经典总结范文的摘抄,以
报告在各个领域都具有广泛的应用,例如市场调研报告、科学实验报告、年度工作报告等。在报告的结构上,应该合理安排各个部分的顺序和内容,使之能够自然流畅地展开。这里提
城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱?在总结的过程中,我们不仅可以参考自己的经验教训
心得体会是一个自我反思的过程,让我们更加明确自己的优点和不足。写心得体会时,可以使用简洁明了的语言和简短的句子,使文章更易读和易懂。这些心得体会范文来源于不同领
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演讲稿的风格和内容应该与听众的背景和需求相匹配。9.演讲者可以通过运用个人经历、案例分析和数据统计等方式来支持自己的论点。以下是小编为大家收集的几篇优秀演讲稿范
报告是对某一特定问题或情况进行详细说明和分析的一种正式书面陈述方式,它可以帮助我们了解问题的背景和现状,并提出相应的解决方案。报告可以用于各个领域,比如学术研究
编写教案需要关注学生的学习特点和需要,注重培养学生的能力和兴趣,提高教学质量。教案要与学科教学大纲和教材内容相衔接,确保教学的连贯性和完整性。以下是一些经验丰富
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总结是让我们反思过去、展望未来的一种重要方式。写一篇较为完美的总结需要我们有针对性地提出改进和提升的建议。这里列举了一些经典的总结范文,供大家参考,希望能对大家
报告是对某项事物、活动或现象进行描述、分析和总结的一种书面材料,它是信息传递和决策制定的重要工具。注意使用标准的学术写作风格和引用规范,避免抄袭和错误引用。希望
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