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总结能够促使我们反思过去的行为，不断提高自己的综合素质。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。
社区六一儿童节主持词篇一
(男女主持人各一名，要求：主持人饱含感情，会心对白式主持节目)。
甲(男)：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙(女)：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：挥手致别五月的芬芳，
乙：笑脸迎来六月的灿烂。
甲：我们在蓝天下幸福成长，
乙：就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。
甲：六一伴随着花儿的香味悄然而至;。
乙：六一在我们热切的期盼中，欣然赴约。
甲：六月，是我们童年的摇篮;。
乙：六月，是我们童年的梦乡。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
甲：一条条红领巾迎着太阳展放光芒。
乙：一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡。
甲：成长在xx小学美丽的校园里，我们格外幸福。
乙：生活在团结向上充满温情的集体中，我们朝气蓬勃。
甲：今天，我们欢聚一堂，共庆xx小学第一个“六一”儿童节。
乙：今天，我们同唱一首歌，把节日的问候传向四面八方。
甲：xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出。
合：现在开始。
乙：之畔，一艘年轻的巨舰已经起航，承载着多少孩子的梦想，擎起明天的希望。
甲：首先请大家欣赏大合唱，xx小学校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱队指挥：乐紫怡。
甲：响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。
甲：七色光的映衬，尽现盎然绿意。
乙：一群多么有礼貌的小朋友啊，在他们身上看到了我们祖国的传统美德。
甲：古筝，我国一种古老的乐器，曾记得《三国演义》中，诸葛亮焚香弹奏，一曲空城计，令敌退兵三十里，古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。
甲：多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!
甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,请欣赏歌伴舞《幸福花开》。
乙：表演者:胡x、王x等。
甲：每个人都有自己的憧憬。
乙：每个人都有自己的梦幻。
甲：这个可爱的二年级的小朋友，他与大自然心息相通。
乙：他想变小草，变小花装扮大地。
甲：他想变小鸟，站在高高的枝头上呼朋引伴，让我们一起随他步入如诗如画的情境中，去感受小诗人充满梦幻的遐想吧!
乙：请听配乐诗朗诵《我想》，表演者：李x。
甲：这是一个快节奏的时代。
乙：这是一个充满激情的时代。
甲：舞蹈之花开得绚丽多彩。
乙：你看，我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的小精灵。
甲：他们将带来韵律操《喜涮涮》表演者：黄x、饶x等。
乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，今天，它们的歌声清脆，格外欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，今天，它们的笑脸绽开，吐露芬芳。
乙：多梦的年龄，多梦的季节，我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。
甲：蓝天下，是谁飞掠的痕迹?乘着歌声，我们一起自由飞翔。
乙：掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》。
甲：悦耳的歌声飞越天际，优美的舞蹈醉人心魂。诶，周瑾瑜，你爱听相声吗?
乙：当然爱听，相声总让我开口大笑。
甲：姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典，让人回味无穷啊!
乙：看，今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。
甲：请欣赏相声《吹牛》，表演者：一年级的两姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。
甲：在自然界中，你知道什么动物的力气最大吗?
乙：不吹牛的说，非大象莫属啦!
甲：no，是小蚂蚁，一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相，展示它们的无穷力量和魅力呢!
乙：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者：吴x、陈x等。
甲：xq是个好地方，那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄，家喻户晓。
乙：xq是个好地方，那里的人们更是能歌善舞，人人皆知。
甲：这不，三位活泼可爱的xq小姑娘已经走上舞台，展示她们的风采。
乙：下面请欣赏三人舞《xq舞》表演者：乐x、艾x、梅x。
甲：音乐可以使人心静如水。
乙：音乐可以净化人的灵魂。
甲：没有音乐，生活会枯燥无味。
乙：没有音乐，人们会上丧失热情。
甲：一曲悠扬的小提琴曲，定能让你神清气爽，心旷神怡。
乙：下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》，表演者：饶x。
甲：“六一”，是我们的节日，让我们张开翅膀，放飞心情。
乙：唱响“六一”的的歌，请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》，表演者饶x等。
甲：好美的诗啊!让人产生无限遐思，周x，你有过梦想吗?
乙：有啊，我就想成为一个出色的指挥家。
甲：你有丰富的情感和无限的遐想吗?
乙：那就让我们一起透过优美动听的配乐。
甲：让我们一起目染婉转柔美的肢体语言。
合：去感受指挥家的无限遐想吧!
甲：请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》。
乙：表演者：乐x、邓x等。
甲：悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：快乐的心儿乘着风儿飞行。
甲：今天我们在这里踏歌起舞，
乙：明天我们从这里扬帆起航。
甲：让我们昂起灿烂的笑脸，
乙：让我们扬起理想的风帆，
合：迎接更美好的未来!
甲：在这里让我们代表全体同学向各位领导，
乙：向辛勤工作关心爱护我们的老师。
甲：向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声。
合：谢谢!你们辛苦了!我们会用更好。
的成绩来报答你们!
甲：让我们共同祝愿：
乙：祝愿xx小学的明天更美好!
甲：xx小学庆“六一”文艺演出。
合：到此结束。
合：祝老师们身体健康，工作顺利!
祝同学们学习进步、节日快乐!
社区六一儿童节主持词篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。
你们好!
今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节!我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
社区六一儿童节主持词篇三
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐！联欢会上玩得开开心心！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日……。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声……。
乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
甲：三二班六一联欢会。
合：现—在—开—始—！！！
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！
2、甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！
童年，一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真，美好，幸福。
金子般的童心，没有纷争，只存在无邪。
无可置疑，这是最美好的！
我们要用最美好的色彩，来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹，操场角落里的悄悄话，一道道彩虹，一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年，成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶，我们永远珍藏童年！
童年的记忆，那是成长的诗篇！
瞬间的美好时光，拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章，撞击我们的心扉。
动人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕迹，蓦然回首，足迹依然清晰......
金色的童年，金色的梦！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙：，什么事这么好笑？
甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。
乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请。
甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。
5、甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！
6、乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！
7、甲：北京，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说，我爱北京天安门。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！
9、甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！
10、乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！
11、甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的小刘谦——上场，掌声欢迎！
12、乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏的古诗文诵读。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束。
社区六一儿童节主持词篇四
(a、彭老师b、王老师c、男学生d、女学生)。
开始语：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太阳。
c：六月，是童年的摇篮;。
d：六月，是童年的梦乡。
cd：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
a：六一的鲜花绚丽多彩。
b：六一的阳光灿烂夺目。
c：在这充满欢乐和喜庆的。
节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
d：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的。
合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
a：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd：让我们一起来度过——我们的快乐童年!
社区六一儿童节主持词篇五
合:大家--上-午-好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日--。
女:今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男:爸爸说，六月是孩子的节日，
女:妈妈说，六月是花儿的世界，
男:老师说，六月是儿童的春天，
女:我们说，六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵--《我们的节日》.
(2)。
男:在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女:是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)。
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
(4)。
男:在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男:你看，她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品。
女:有请!
(6)。
男:六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女:六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天，他给我们带来了诗朗诵--《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
(7)。
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女:有请卢天宇!
(8)。
男:看来，咱们班真是人才济济。
女:瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌声欢迎!
(11)。
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)。
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请申晨熙和曹颖。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听。
女：今天的舞蹈这样的优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆。
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：通师二附一三班六一联欢会----。
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
社区六一儿童节主持词篇六
合:大家好。
幼1:六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
合:节日快乐!
幼2:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1:老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
社区六一儿童节主持词篇七
汨:尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。
文:亲爱的同学们，
合:大家上午好!
汨:当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。文:六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。合:在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的日子。
汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词。
文:在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
文:谢谢村领导精彩的讲话，接下来请文光中学领导发言。
社区六一儿童节主持词篇八
各位领导，各位来宾，老师们，同学们，大家好!今年是新中国诞辰六十周年，值此六一儿童节之际，我校师生心怀感恩，积极筹备，隆重庆祝六一儿童节和建国六十周年。今天的活动得到了各级领导的高度重视，目前到场的领导有:…………在此，感谢各位领导和来宾的光临。
下面进行第一项议程:全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼。
……。
礼毕，请坐下!
下面，让我们用热烈的掌声欢迎李校长为我们致“六一”贺词。
1、校长致辞。
2、教师代表发言。
下面，有请教师代表发言，大家欢迎。
感谢x老师的发言(鼓掌)。
3、学生代表发言:徐妍。
下面请学生代表--徐妍代表全体少年儿童发言。
4、来宾发言。
下面请讲话。
社区六一儿童节主持词篇九
合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合:我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
男:老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏大-1班舞蹈《bamboo》。
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩，掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈，请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
合:六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会!
2.
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们，新队员。
(乙)除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。
(甲)对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退常。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)请校长宣布对进步生的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。
社区六一儿童节主持词篇十
观众朋友们：
大家晚上好！
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈xxx，
伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声，
主持人：
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）。
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委xx爷爷讲话。
女：大会进行第五项：xx小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈。
主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。
第三篇章：勤奋学习、自强自立。
主持人：
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹。
主持人：
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：为成长鼓掌。
主持人：
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的'好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界，
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》。
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨。
（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》。
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：二年级。
（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：三年级。
（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵《静夜思》。
（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演《满江红》。
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡，
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳，
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔，
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
社区六一儿童节主持词篇十一
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：露出你最灿烂的笑脸。
女：留下最美好的回忆。
男：亲爱的伙伴们。
女：唱吧，跳吧。
合：庆祝我们的节日。
男：首先请欣赏由xx同学带来的舞蹈《筷子舞》。
女：舞蹈跳得棒，但是咱班还有更牛的呢，不信，下面请看xx同学的相声《吹牛》。
男：下面xx为我们演唱歌曲《彩色的非洲》，请大家掌声鼓励。
男：怎么样，同学们的反义词说得不错吧，成语学的更是顶呱呱，请欣赏《成语接龙》。
女：下面请欣赏xx的葫芦丝演奏。
男：我们班同学真可谓是多才多艺呀，田泳儿同学还会跳拉丁舞呢，请欣赏。
女：下面请欣赏xx同学带来的一段相声《xx》。
女：xx同学带来的相声《与众不同》，请欣赏。
男：有请合唱队同学们带来的《红星歌》。
好，首先玩《抢椅子》的游戏。
游戏规则：一次上10个人，音乐停开始抢椅子，每次淘汰一个人，最后剩下的为本轮冠军。
男：最后的游戏是《瞎子画像》。
男：此时此刻同学们欢声笑语，心潮澎湃。
女：此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋。
合：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日，放飞我们的梦想，放飞我们的希望，明天在我们脚下起航……五（4）班迎“六一联欢会”到此结束。
社区六一儿童节主持词篇十二
序曲：
男：各位来宾、尊敬的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的时节。
女：六月是五彩缤纷的时节。
男：六月是激情飞扬的时节。
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩。
男：六月，我们欢歌笑语。
女：六月，我们无比关爱。
男：六月，我们放飞希望。
女：六月，我们梦想成真。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！
女：坡口小学六一文艺演出。
合：现在开始！
节目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男：今天是个好日子。
女：今天是个开心的日子。
男：让开心的锣鼓敲起来。
女：让火火的歌谣唱起来。
合：让欢快的舞蹈跳起来。
男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎！
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装！”
女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看！那边走来了一群潇洒的女兵！
男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命。
女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。
节目3、幼儿班舞蹈《小草》。
女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动。
男：请欣赏幼儿班的同学带给我们的精彩表演。
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女：感谢幼儿班的同学给我们带来的精彩表演。
男：文琴同学呀，你知道吗？中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。
女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》。
男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐；
女：娱乐，游戏，我们要的就是开心；
男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，
合：请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈。
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
男：文琴，刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩。
女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。
女：下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》。
男：来、来、来，大家一起来！
女：让我们跳起来，让我们舞起来。
合：下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》。
节目8、六、3班《花样滑冰》。
女：表演者六年级三班。
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》。
男：高大的白杨将流水恩情铭刻，
女：咫尺的小河感谢白杨的相守，
合：请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》。
女：请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》。
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》。
女：动感的旋律响起来，成相，你看，一群快乐的天使也向我们走来了，
男：下面请欣赏舞蹈《快乐满分》。
节目12、幼儿班舞蹈《划船》。
男：文琴呀，刚才欣赏了前面的舞蹈表演，真是一个节目比一个节目精彩。
女：小小木船两头尖，与你划船到湖边，
男：采支红菱船头挂，两心相悦舞翩纤。
男：看我们幼儿般同学们划船来了。
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女：下面请欣赏低年级的同学带给我们的舞蹈。
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男：刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演，同学们，你们还想看吗？
女：看，一组青春美少女向我们走来了，看看她们给我们的精彩表演。
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
男：我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，
女：我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我；
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我。
自己。
男：感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
合：让我们怀着一颗感恩的心，感谢、感激所有关心、支持、帮助过我们的老师们和同学们！
男：下面请欣赏诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
女：表演者：一年级1班、三年级。
节目16、六、1班舞蹈《两位一体》。
男：下面请欣赏六、1班带给我们。
的劲舞表演。
节目17、青龙村小舞蹈《采金秋》。
女：成相呀，刚才我们看完了劲舞的表演，下面我和主持人成相带领大家一起去欣赏青龙村小的同学们，带给我们的舞蹈表演。
节目18、幼儿班舞蹈《捉泥鳅》。
女：今天，我们成长在阳光下；明天，我们去创造七彩世界。
男：追逐回忆的脚步，那里充满了美妙的颜色！
合：你看，幼儿班的同学为我们带来的舞蹈，请欣赏。
节目19、五、1舞蹈《掀起你的盖头》。
男：掀起你的盖头来，让我来看看你的脸……。
女：假如把你的容貌比做鲜花，那么你比鲜花还要艳丽。
男：你那美丽动人的大眼睛，多少人看了都更年轻，这就是美丽神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美丽温柔新疆姑娘们，她们正向我们走来！
社区六一儿童节主持词篇十三
幼2：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好。
师：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
幼1：我的心儿像花朵怒。
幼2：荡起一片快乐的海洋。
师：六月，是童年的摇篮，事六月的梦想。
幼1：六月，有童年的阳光，有童年的歌唱。
幼2：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞。
师：在着欢乐的日子，让我们共同祝愿，祝愿孩子们节日快乐。
幼1。：祝愿祖国明天更美好。
幼2：祝愿xx幼儿园的明天更美好。
师：下面我宣布xx20xx年xx幼儿园文艺汇演现在开始、
幼1：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们走进的节日增光添彩。
1幼2：请欣赏大班兴趣班舞蹈《快乐的节日》。
幼1：请欣赏小班级童声合唱。
8幼2：小朋友唱的黄梅戏真不错，下面请欣赏大班兴趣班的舞蹈《nobody》。
11师：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊选新房，请欣赏大a班舞蹈《花喜鹊》。
13。幼1：我们是可爱的，我们是一群快乐的美人鱼，请欣赏大b班舞蹈：《亲亲美人鱼》。
16。师：孩子在家里是宝贝，在幼儿园在老师心里也是宝贝，他们是幸福快乐的，就让他们在快乐的旋律中快乐舞动吧，请欣赏大b班舞蹈《快乐舞动》。
17。幼1：看，一群小朋友已准备好为我们献上快乐的舞蹈了。
幼2：请欣赏由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快乐动起来》。
18。师：瞧，大a班的小朋友威风凛凛地出场了，他们就是西班牙斗牛士，请欣赏舞蹈《小小斗牛士》。
19。师：下面请欣赏，中班级舞蹈兴趣班的基本功组合，掌声欢迎。
三年里，我们的老师用她们的心血辛勤培育我们，当我们即将离开的时候，我们有好多好多的舍不得，下面请听大班级朗诵《毕业诗》。
结束语：
幼2：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼1：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
幼2：亲爱的老师亲爱的伙伴。
幼2幼1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
幼2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼1：感谢您，于我们共同庆祝节日，
师：在这阳光灿烂的日子，在这个欢欣鼓舞的时候，我谨代表xx幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的问候，向一直以来支持我们工作的家长朋友表示衷心的感谢！
幼2幼1：xx幼儿园20xx年文艺汇演到此结束。
感谢各位家长的光临！让我们———。
合：明年六一再相会！
社区六一儿童节主持词篇十四
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐。
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆。
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜。
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：瑞安市解放路小学20xx年"庆六一"文艺汇演。
合：现在开始。
男1：今天，我们是学校的主人。
女1：明天，我们是祖国的栋梁。
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。
合：节日快乐!再见!
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
(女)六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳。
(男)六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
(合)六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：(合)小伙伴们节日快乐，学习进步!老师们工作顺利，心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演。
(合)到此结束!谢谢大家!
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们。
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱;。
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮;。
乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交。
甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣;。
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
师1：正当芍药盛开，燕子飞来。
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了。
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美。
生2：樱桃不及我们红。
生3：玫瑰开了还有谢。
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞;。
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树;。
生2：我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾;。
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束!
社区六一儿童节主持词篇十五
地点：xx。
参与人员：xx。
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。
1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。
2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。
3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图，拼完即通关。
4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
注：
(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备。
1、活动道具：
(1)飞镖和盘，42元一套。
(2)拼图，一个4-5元，
(3)跳绳，一条5元;。
(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;。
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。
2、活动奖品：
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品：矿泉水。
社区六一儿童节主持词篇十六
甲：活泼可爱的小孩谁不爱？爱他我们就抱抱他，爱他我们就亲亲他。请欣赏学前班的小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》。（请校队做准备）乙：加油！加油！像隆隆战鼓，鼓舞士气；像冲锋号角，催人奋进。让我们一起为今天的表演者加油吧！请欣赏舞蹈《加加油》。（请六年级的舞蹈做准备）。
甲：爱是阳光，给人送来温暖；爱是雨露，滋润干涸的心田；爱是魔法，散发无穷的力量。请欣赏六年级的舞蹈《爱的魔法》。（二年级的合唱做准备）。
乙：老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是灯塔，给我们指引了方向。再华丽的词藻都无法表达我们对您的感激之情。请听二年级的同学对您的礼赞——《老师》。（请三年级的《健康歌》做准备）。
甲：健康是幸福，健康是快乐，愿我们在座的各位都健健康康地过好每一天！请欣赏三年级的舞蹈《健康歌》（请五年级的合唱《童年》做准备）。
乙：童年是一首欢乐的歌，童年是一幅五彩的画，让我们用歌声留住这令人难忘的童年时代吧！请听五年级的大合唱《童年》。（请二年级的舞蹈做准备）。
甲：今天是我们快乐的节日，让我们敞开胸怀尽情的唱吧，跳吧！跳出我们的风采，跳出我们的节拍。请欣赏二年级的舞蹈《最炫民族风》。（请一年级的合唱做准备）。
乙：杜莆说过“读书破万卷，下笔如有神。”还有人说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”今天，让我们听听一年级的同学怎样吟诗作赋吧！请听合唱《唐诗联唱》。（请三年级的舞蹈做准备）。
甲：今天我们齐聚一堂，欢庆自己的节日，让我们的“歌声与微笑”带给在座的各位无比的快乐和幸福。请欣赏三年级的舞蹈《歌声与微笑》。（六年级的小合唱做准备）。
乙：谁说“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”其实世上的爸爸更好，因为父爱如山。请听六年级小合唱《父亲》。（四年级的舞蹈《萤火虫》做准备）。
甲：小小萤火虫，提着小灯笼，闪闪的星光，让漆黑的夜空变得梦幻迷人，令人遐想。舞蹈《萤火虫》将给我们带来怎样的享受呢？请看四年级的表演。（请五年级的合唱做准备）。
乙：我们是祖国的花朵，我们是社会主义的接班人，我们要做继往开来的新一代。请听合唱《中国少年先锋队队歌》。（请四年级舞蹈《加油歌》做准备）。
甲：2008年5.12大地震发生了，“加油，中国！加油，四川！”这响彻全球的呼声，让我们团结一心，战胜了灾难。今天，我们为自己加油，让每一位同学期末考试都取得优异的成绩。请欣赏舞蹈《加油歌》。（一年级的舞蹈做准备）。
乙：不怕，不怕，我们是勇敢的小孩，不怕，不怕，我们有老师和同学的陪伴。请欣赏一年级的舞蹈《不怕，不怕》(请四年级的合唱做准备)。
甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我们追逐的梦想。请听四年级的合唱《真心英雄》。
甲：快乐的时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
甲：告别今天，我们站在新的起点。
乙：展望明天，我们用奋斗塑造洪桥更加壮美的诗篇。
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿我们每位同学都拥有一个美好的童年！庆六一文艺汇演到此结束！
社区六一儿童节主持词篇十七
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
师:六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
幼:六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师:今天，在这个特别的日子里，格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对?(互动)。
幼:老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师：“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合：现在开始!
幼：首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师：非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师：谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日，接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话，安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼：爱是博大的、爱是无声的。
师：世界上只要有爱，一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里，让我们扭起欢庆的秧歌，把对孩子们爱释放出来吧!
幼：请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼：格林幼儿园的小朋友爱好可多了，轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不，又来了一位小小京剧迷，虽说学了才一个多月，可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师：夏天到、夏天到，池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳，祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼：老师，你喜欢看童话剧吗?
幼：是呀!那我考考你，要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师：哟，看童话剧容易，表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱，还要能讲一口流利标准的普通话。
幼：唉!看来我是没机会了!
幼：真的吗?老师，我可等不及了，快开始吧!
师：好吧，接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
社区六一儿童节主持词篇十八
一、入队议程：
1、大队长宣布入队仪式开始；
2、全体肃立，升国旗，奏国歌；
4、全体少先队员唱队歌；（磁带）。
5、大队部宣布一年级某班中队成立；
6、介绍大队辅导员，并请大队辅导员讲话；
7、大队辅导员向中队授中队旗；（一年级班长上台，行队礼，接队旗）。
8、大队部宣布该中队辅导员名单，并为中队辅导员配戴红领巾；
9、宣布新队员名单；大队组织委员宣读新队员名单（经学校少先队研究决定，批准以下同学光荣加入中国少年先锋队：――――――――――-）。
10、大队长致辞欢迎新队员参加少先队组织；
11、老队员为新队员佩戴红领巾；（六年级对一年级）。
12、新队员宣誓；（由老师领誓，读誓词时举右手宣誓）。
13、六年级学生老队员代表发言；
14、新队员代表发言；
15、新中队辅导员代表讲话；
16、呼号；（举右手呼号）大队辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
17、六年级少先队员退队（依各别情况定）；
18、大队辅导员讲话；
19、队旗退场；（奏乐、敬礼、礼毕）
20、校长、学校领导讲话。
二、注意事项：
1、一年级在班主任带领下，熟记入队誓言、呼号、队歌，并训练敬队礼。
2、一年级各中队辅导员结合赖宁事迹向学生加强关于少先队的成长史教育，
3、届时保持会场纪律，请各班宣讲其中事项。
4、一年级段辅导员负责其中事宜，并在建队节前夕模拟演练入队仪式。
三、相关资料：
1、中国少年先锋队队歌。
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。
2、入队誓词：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
3、庄严呼号大队辅导员：
“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
4、各人员讲话稿：
（1）辅导员讲话新队员们：
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！！！
（2）校长、学校领讲话稿：
首先，我代表全校的老师们、同学们，向今天入队的新队员们，表示热烈地祝贺！从今天起，你们就是光荣的少先队员了，老师为你们的成长和进步感到由衷的高兴！同学们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们是祖国的花朵，是民族的未来，是我们伟大事业的希望，是二十一世纪的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你们要牢记胸前鲜艳的红领巾，勇敢地担负起新世纪的重托，把自己的理想与祖国、时代、人类的命运联系起来，努力培养自己的创新精神，锻炼自己的实践能力，立志终身学习，从小养成良好的思想道德品质，把自己锻炼成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
（3）老队员讲话稿：
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：你们好！我是六（2）中队的―――。今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧！
（4）新队员讲话稿：
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我的`心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够带上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天，终于梦想成真，我感到无比的光荣和自豪！在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。在您的教育下，我们懂得了虚心好学，团结友爱；我们学会了诚实勇敢，热心助人；我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻，我们下定决心，要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
四、少先队入队仪式（简略范本）。
甲：亲爱的伙伴们！
乙：亲爱的队员们！
甲：当我们每天坐在教室静心聆听老师讲课；
乙：当我们每天在家倍受父母的疼爱时；
合：可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？
甲：是无数先烈用鲜血换来了今天，
乙：是无数先烈用生命换来了今天。
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！
甲：第一项：出旗！（奏《出旗曲》）。
乙：第二项：唱队歌《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）。
甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，
乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
甲：今天，我们一年级小朋友光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面请辅导员老师为三位中队辅导员授中队旗。
乙：下面，请大队长宣读新队员名单（另附）。
甲：接下来，新老队员为新队员佩带红领巾！
乙：下面，请辅导员老师带领我们宣誓（宣誓礼毕）。
甲：亲爱的少先队员们，面对着我们胸前鲜艳的红领巾时，你们又想说些什么呢？你们的，心情一定很高兴也很自豪，下面我们请新队员代表发言。大家欢迎。
甲：入队是一次自我挑战，
乙：入队是一次理想启航。
甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，
乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
合：亲爱的队员们！
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们是新世纪的主人，
甲：我们是新世纪的未来和希望。
甲：接下来，请辅导员老师带领我们呼号。
乙：退旗、敬礼、（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》）
合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束！下面有请校长、学校领导讲话。
社区六一儿童节主持词篇十九
乙：可爱的小朋友们。
合：大家早上好!
师：温暖的阳光照耀出灿烂的笑容，诱人的花香送上真诚的祝福甲：今天是个特殊的日子。
乙：今天是属于我们小朋友的日子。
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(园长讲话)。
师：时间过得真快，小朋友们又迎来了一个六一，在这一年中，小朋友们茁壮成长。
甲：小朋友们的成长离不开爸爸妈妈的细心呵护，
乙：离不开老师的谆谆教导。
师：在今天我们真心的祝愿小朋友们：“每天像花儿迎着太阳天天向上”!
甲：看，孩子们的花裙飘起来了!
乙：听，孩子们的歌声响起来了!
师：小朋友们准备好了吗?(回答)。
合：__幼儿园20__年庆“六一”儿童节文艺演出正式开始!
