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可爱的小灰学生范文(16篇)
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可爱的小灰学生范文(16篇)

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可爱的小灰学生范文(16篇)
    小编:MJ笔神

总结是实现个人成长和进步的必经之路。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。以下是小编为大家精选的创新总结,希望能够激发大家的创新思维。

可爱的小灰学生篇一

朋友家有一条小狗,名叫多多。

多多有一身雪白的毛,一双黑溜溜的小眼睛。因为它的毛很长,所以从远处看像一个会动的小雪球。

一天我到朋友家串门,一开门,多多就从门后跳了出来,凶猛地站在门口对着我大叫。那小模样儿,我估计只要有坏人靠近,多多一定能给坏人咬个措手不及。

朋友要出国旅游,把多多送到我家寄养几天。嘿嘿,这下子我可以和多多玩儿个够了。

晚上刚写完作业,一阵睡意向我袭来。这时多多跑来用它的毛蹭我的手,我刚有些不耐烦,天啊,多多不知从哪里来的一股神秘力量,一跳一扑,不偏不倚正落在我的腿上,把我惹得开怀大笑。

由于奶奶十分讨厌小动物,所以只同意多多在我的房间里玩儿,但绝不能进奶奶的房间。万万没想到,多多才来了几天,胆儿越来越肥,竟跑到奶奶的房间里“大闹天宫”,刚好被奶奶抓了个正着。奶奶给了它一脚,它生气了,竟然跳到床上印了好几个黑色的梅花,还在被单上撒尿。当然啦,后果只有一个,就是我和它一起被骂。

现在,这个跟我“同甘苦,共患难”的小家伙已经回到了它的主人家,但我时常会想起它。

可爱的小灰学生篇二

星期六的早上,我和爸爸去逛街。爸爸买了三条五彩鱼给我,我高兴得一蹦三尺高。一回到家,我就马上把五彩鱼放进鱼缸里。

五彩鱼真可爱呀!它们的眼睛小小的,身体五颜六色,尾巴就像一把小扇子,鳃总是一鼓一鼓的。妈妈告诉我:“它那是在呼吸。”于是,我用小吸管轻轻地敲打鱼缸,逗五彩鱼玩儿。没想到它们鳃边的鱼鳍竟然随着我敲打鱼缸的节奏跳起舞来,真神奇!

五彩鱼吃东西的时候也特别有趣。我放鱼食给它们吃,它们有时会像冲天炮一样从缸底冲上来抢鱼食,狼吞虎咽地吃;有时则慢吞吞地游上来,把鱼食你让我,我让你,让来让去,但最后吃到食物后都是快速地游下去。

可爱的小灰学生篇三

我呼噜呼噜的睡着了。时不时还笑几下:“小灰,来追我啊!小短腿!”我开心的说着。小灰反抗地叫了一声,仿佛说它不是小短腿。

滴铃铃!

我被妈妈的手机铃声惊醒。用手粗鲁地将手机铃声关了。坐起来。默默地哭了。

梦中的小灰是一只刚出生才三个月的小土狗。说是小土狗,但是他的精力可比活泼的哈士奇还要活泼,它可以一整天的跳哇,跑哇,闹哇,叫哇,玩哇,反正一刻也不放松。小灰是毛色偏灰的狗,又比较小,名副其实的小灰。小灰的眼睛非常奇特,从上面望它感觉它在对我翻白眼。这时候我就轻轻地抱起它,放在大腿上,用手轻轻地揉它的额头,鼻梁。小灰似乎也非常喜欢这样的待遇,呜呜呜的叫几声。便软绵绵的趴在我腿上,慢慢的合拢双眸。

睡在小房间的小灰更是可爱至极,我总是忍不住心里的小鹿,进来想摸摸它,但小灰总会动了动耳朵,然后像得了警报似的,鼻子也会跟着动起来,身体也颤抖起来,紧跟着它的眼睛一下亮起来,看清是我时,它会呜呜呜地叫几句,然后直往我怀里钻。

确实,小灰就是这样的可爱。但是死神却在马路中将它带走……

可爱的小灰学生篇四

“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”。每年的四月一日是“国际爱鸟日”。在这里,我希望大家都能保护鸟类,爱护鸟类。

在这个世界上,有多少为了一己之利而捕捉、杀害鸟类的人。工业废气、废水破坏了鸟类的家园;砍伐树木,一棵棵树木倒下,就代表着一只只小鸟的家没了。破坏了鸟类的家园,这促使了许多鸟类死亡,有很多鸟类濒临灭绝。我们有权利拥有家庭,有权利拥有生命,鸟类也有,它们也有权利拥有家庭,有权利拥有生命。我想问那些掠杀小鸟的人:“你们有什么权利去毁掉小鸟的自由呢?”

鸟类在维护生态平衡,保护自然界绿色植物方面作用很大,鸟类可以为人们预报季节。杜鹃每年三四月飞来,叫声“布谷”,好像在催促人们抓紧春耕生产。如果我们人类没有了鸟儿,蓝天将是一片空虚,森林将寂静无声,生态将会失去平衡。一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千条松毛虫,能报护五六亩松林。一只杜鹃鸟平均每天可消灭三百多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的大臣。一直戴菊莺一年可消灭四百万只害虫。一窝土燕在一个夏季可吃掉六万多只蝗虫……这些数字是多么不可思议啊!鸟儿虽然有一点错误,但他们用实际行动回报了我们。我们不能去束缚鸟儿,要让他们自由,为人类造福,而不是去掠杀小鸟。

让我们行动起来,爱鸟护鸟,让我们人类和鸟类和谐相处,共同营造一个美丽的地球。

保护鸟类,人人有责。

鸟儿是自由自在的森林精灵,种类多而广,分布在地球各处,鸟的家族十分庞大,各种各样。有水中“凌波仙子”,又在陆地上生活的,有生活在湿地的。品种多的数不胜数,若亲眼看到也会眼花缭乱。可是人类伤害鸟类的事在今日已是“家常便饭”,鸟儿一只一只地减少,甚至许多品种已濒临灭绝或灭绝了,都是人类干的好事,但人类却不以为然,许多人不知道,鸟类的消失将最终导致人类的灭亡。

可人类不但不在乎,还伤害鸟儿,弱小的鸟儿在森林里出现的时光越来越少,餐桌上的鸟却越来越多。人类把肥美的鸟儿毫不可惜地用枪或弹弓射下来,鸟儿痛苦地呻吟,在天空低旋后,坠落到地上,抽搐着,已没有知觉,可人们却笑了,阴险地笑,进行非法买卖后,鸟儿最终成为人们的盘中之餐。人类把羽毛五彩缤纷的'鸟儿也射杀了,若没肉就把羽毛拔光,将羽毛做成扇子或是装饰品进行贩卖。其实生活中这样的人很多,但没那么严重,可他们对待鸟类也很不友善。

鸟类是人们的好朋友,对人们的好处也不少。例如小鸟的歌声清脆,悦耳,让人听了就身心舒畅,鸟的歌声可以缓解人的紧张心理。还有小鸟会捉害虫等······都给人们带来好处,可爱的小鸟为大自然增添了一份生机。

若世界上没有鸟类,森林将失去生机;若世界上没有鸟类,人类听不到悦耳的歌声;若世界上没有鸟类,害虫将在地球泛滥。我郑重向世界呼吁,保护鸟类,人人有责。

爱鸟,护鸟。

今天,我们学校组织了一个保护黑颈鹤的知识讲座。讲座会上,王昭荣老师的精彩演讲仿佛把我们大家带到了大山包,带到了黑颈鹤的身旁,赢得了同学们长时间的热烈掌声。

听了老师的演讲,我受益匪浅。我从讲座中知道了位于昭阳区西凉山区的大山包距离昭通市区80公里,有独特的亚高山原生性草甸湿地生态系统,生存着素有“鸟类熊猫”之称的国家一级保护动物黑颈鹤,它体长110—120厘米,体重4—6公斤。雌雄体色相似,大致为灰白色,头顶裸出部分和眼呈红色、头、颈的三分之二为黑色。尾和飞羽黑褐色,三级飞羽黑色,延长成弓行,每年在此栖息1200多只。黑颈鹤喜欢高寒湿地,而大山包的海拔3000多米,水域和湿地面积广阔,非常适合黑颈鹤高寒湿地的生活环境。大山包被列为黑颈鹤国家级自然保护区,昭阳区因此荣膺“中国黑颈鹤之乡“的美誉。

但黑颈鹤保护却面临严峻的考验。因为湿地是黑颈鹤最重要的越冬栖息和迁徙停歇地,所以一旦湿地被破坏,黑颈鹤的生存环境就会被破坏,而这里面有一个原因,使湿地不得不被破坏:因为大山包不生产煤炭,当地老百姓又买不起煤炭,于是就从湿地挖海垡晒干来烧。海垡是湿地的重要组成部分,采伐海垡就会破坏湿地,破坏黑颈鹤赖以生存的自然环境。这一被许多世界组织列为急需挽救的濒危物种的生灵,它们还面临着怎样的生存挑战?闯入贫瘠荒凉的大山包后,又是如何摆脱人鸟争食的困境呢?这一系列的问题都值得我们每个人去思考。

但我相信,只要我们每一个人都参与到爱鸟护鸟的活动中,虽然我们不能做什么惊天动地的举动,但是,我们可以用自己的实际行动,做一个真正爱鸟护鸟的人,鸟儿们一定会有一个“鸟的天堂”。

可爱的小灰学生篇五

【提要】本篇《[素材]可爱的小狗 作文 可爱的“小灰”_》由应届毕业生小编为需要爱的作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

8岁那年,爸爸带我去街上买了一只小狗。

刚开始,小狗还没长牙呢!也不会走路呢!我和喜欢它,经常抱它,等它长牙了,我还是经常抱它,一来二熟的,它对我有些依赖,只要我不抱它,它就会一直叫。现在,它长大了,眼睛像黑葡萄,长着一身灰毛,我给它取名小灰。

小灰玩球可有趣了。有一次,我和小灰在一起玩踢足球,我踢到小灰身边,它不知道用脚踢,它就咬足球,可怎么咬也咬不住,它就往上爬,爬不上它就生气,就用前爪拨了一下足球,咦!足球动了,小灰又连拨带推了几下,足球居然不停地往前滚动。这下可把小灰乐坏了,也把我乐坏了。小灰会玩足球了,我有玩伴喽。那天,我们玩了整整一下午,直到累了才歇着。

现在,小灰生了五只小狗,成了五宝宝的妈妈,真是太了不起!太伟大了!

可爱的小灰学生篇六

小黄是我家的一条狗,名叫小黄,是因为它是条黄色的大伢狗。小黄长得憨厚又好看,金黄色的毛发在阳光下很耀眼,发达的四肢,健壮的身子,是看家护院的能手。

小黄的叫声汪汪的,很洪亮,因为有了它,我们全家的谷物,肉类,米油和衣物都得到了很好的保护,因此我们很开心地宠着它,平时里,小黄吃的是大米饭加面条,如果有鸡鸭,总也少不了它的一份,这也是它为什么这么壮的原因啦。

小黄平时里喜欢和家里的小猫咪一起玩,两只小动物娇娆的身形时时出现在柴草堆中,看得人大笑不已。一次,我正在厨房吃饭,小黄闻到肉香,跑了过来,我随手扔出一块肥肉,结果正好落到小黄的头上,小猫咪闻到了,赶紧冲着小黄的头扑过五,抓着它的头皮啃起来,小黄立刻把头一甩,小猫咪只好跳开,两个小动物假装厮打起来,我看得笑得不得了。

小黄是很喜欢小孩子的,妈妈爸爸喂的食物,它总是很开心地大吃大喝,我喂的它却要等一等,确定我不吃了,它才下口,真是可爱啊。

可爱的小灰学生篇七

暑假里,妈妈给我买了两条鱼,换水和喂食都是我做的。

它们有着一身银色的“衣裳”,“衣裳”中间夹着一丝丝朱红色的“花纹”,很美!两条鱼一条叫大头,一条叫小黑。

大头、小黑是吃蚊子的。有一次,我捉不到蚊子,只能拿鱼料喂它们。第二天,它们的那一丝丝朱红色的“花纹”不见了,大头、小黑一动不动地趴在鱼缸深处,像是很不高兴。它们好像在说:“主人,我们不是吃鱼料的,我们是吃蚊子的!”然后,一连几天,我都很努力地捉蚊子喂给它们吃。它们都津津有味地吃起来。小黑好像在说:“大头,留一点给我吃嘛!”大头又好像在对小黑说:“可是蚊子太好吃了,没办法啊......”看到它们相处得这么好,我情不自禁地笑了。

还有一次,我给大头、小黑换水,不小心将大头弄到地上。小黑好像很害怕:“大头,你不能死啊!振作点!”我对大头说:“大头,大头,不要动。”大头好像听懂人话似的,躺在地上一动不动。我小心翼翼地将大头放进鱼缸里。大头看见了水,欢快地跳起了“芭蕾舞”,小黑看见大头,就像久违的亲人似的,也摇动着“丝带”,和大头一起跳起来。多么相亲相爱的大头、小黑啊!

以前,大头、小黑一看见我就躲到珊瑚后边。现在和我混熟了,它们一看见我来,就从珊瑚后面游出来和我“打招呼”。啊!大头、小黑,你们真可爱啊!我爱你们,你们给我的生活带来了无限的乐趣!

可爱的小灰学生篇八

我家有一只小狗,它一身灰色的毛,妈妈给它起个名字叫小灰儿。每次我们回家,它都到门口欢迎,围着转个不停,小灰儿的两只小眼睛总是盯着我,好象能听懂我的话似的,一只小尾巴平时朝上翘着,高兴起来,就左右晃,它还能蹦得老高。

小灰儿可有规矩了,每当我们吃饭时,它就蹲在门口等着。有一次,妈妈去门口喂它一块馒头,回去再拿时,小灰儿不知不觉就跟了进来,妈妈一跺脚,它赶紧跑出去了。

有一天,我发现它身上掉了一块皮,它一定很疼,一天也没吃东西,我也心疼哭了。可晚上,一听见过人,它仍汪汪地叫,坚持看家。

邻居姐姐养了一只小灰兔,叫小灰灰。她要到美国留学了,把小灰灰交给我继续喂养。小灰灰长着长长的耳朵,漆黑的眼睛,短短的尾巴,我一眼就喜欢上了它。

我把小灰灰放进一只笼子里。一开始,它呆呆地在笼子里卧着,一动也不动,只有吃东西的'时候才站起来。我每天都用心喂它,给它梳理绒毛,渐渐地,我们熟悉了,小灰灰开始在笼子里蹦蹦跳跳玩耍。我把笼子门打开,想让它出去活动活动,它只敢把脚伸出去,嘴四处嗅着,试探着有没有危险。慢慢地,它也许觉得没有“敌情”,才大着胆子跑出来玩。它在屋子里到处跑,书房、客厅、卧室,仿佛对什么都感兴趣。

渐渐地,小灰灰的胆子变得越来越大。我写作业时,它悄悄跑到我的脚下。我丝毫没有察觉,仍然埋头写作业。它竟然一下跳到书桌上,吓了我一大跳。它在桌子上兴奋地玩耍,把书、本、铅笔盒弄成了一锅粥,还把水杯撞倒了,淌了一桌子水。

虽然小灰灰闯了这么大的祸,我还是舍不得责怪它。我把它抱起来轻轻放在地上,拍着身子给它讲道理。它好像听懂了我的话,眼睛滴溜溜转。

“小灰”是奶奶养的一只小猫,它最大的特点就是,浑身上下的毛全都是灰色的,只有肚子和脚上有一点点的白色。它长得非常可爱,一颗圆乎乎的小脑袋瓜上,立着一对桃形的毛耸耸得小耳朵。它的眼睛又大又圆,瞳孔是绿色的,像一对绿宝石一样,会在黑夜里闪烁着绿色的光茫。它的鼻子黑黑的,小小的嘴角边上是一圈细细的胡须。

小灰很爱干净,每天早上它都会先用舌头舔舔自己的身体,然后舔舔爪子,最后再用爪子去挠脸,就像是在梳妆打扮一样。小灰还特别喜欢撒娇,记得有一次,我们去看望奶奶,我们刚一进门,就见它正四脚朝天的躺在地上,不停地扭动着肥肥的身子,一边滚来滚去,一边瞪着大眼睛,冲着我们:“喵喵”的直叫,仿佛是在跟我们打招呼,奶奶笑着说:“你们看,小灰在欢迎你们呢”。奶奶刚一说完坐下,小灰居然“嗖”的一下跳进了奶奶的怀里,不停的用它的身体去蹭奶奶的肚子,它一边蹭,一边喉咙里还发出叽里咕噜的声音,“它在干嘛呀?”我不禁问道,奶奶说:“它想我抱抱它了。”说完奶奶就一边抱着它,一边用手轻轻地去抚摸它的小脑袋。没有一会儿,它就惬意地眯上了眼睛,一付慵懒的样子,真是可爱极了。

小灰有时还喜欢在窗台上优雅的散步,轻盈的跳跃,每次看到它在窗台上若无其事地踱来踱去时,我都在心里为它捏一把汗,生怕它会有危险。在奶奶家的阳台上,有一个大大的纸箱子,有好几次我看见小灰在箱子上面抓来抓去,发出“呲呲”的怪声音,我问爸爸,小灰在干嘛呢?爸爸说:“它正在磨爪子,练本领呢!你看箱子上面是不是有很多的爪痕呀,那可都是它的“杰作”。原来,小灰也是一只勤练本领的小猫呀,这不禁让我对它刮目相看。

小灰真是一只淘气又可爱的小猫。

可爱的小灰学生篇九

春天来了。一天,小灰兔对妈妈说:“妈妈,你不是经常说‘一年之计在于春’吗!我想到山坡上去种白菜,行吗?”“当然可以啦!”妈妈高兴地回答。这时,小白兔听见了,不以为然地说:“种什么白菜啊!有苦又累,挖点野菜吃就行了。”

小灰兔全然不顾小白兔的冷言冷语,扛起锄头,来到山坡上种白菜。它先松了松土,再拣出杂草,然后仔细地把白菜种子撒了下去,再用细土埋起来。

过了几天,种子钻出嫩芽。小灰兔更加细心地照料白菜苗。它每天都来给小白菜浇水、施肥、除草、捉虫。就这样一天天过去了,小白菜终于长成了又圆又结实的大白菜。小灰兔高兴极了!急急忙忙回到家,找了辆小推车把一棵棵又大又圆的白菜运回了家。小灰兔一边走路一边想,妈妈看见了我的劳动成果一定会很高兴的!

回到家,小灰兔把它辛辛苦苦种的白菜抱给妈妈看。妈妈见了说:“你靠勤劳的双手终于获得了丰收的果实,你真是个爱劳动的好孩子。”小灰兔心里美滋滋的。这时,小白兔看见了,羡慕不已地对小灰兔说:“阿灰哥哥,你真行,下次你带我和你一起种白菜好吗?”小灰兔高兴地说:“一言为定,不能食言”说着,它拿了几颗大白菜送给小白兔,和小伙伴们一起分享劳动成果。

可爱的小灰学生篇十

一天,妈妈给我买了一只小小的蜗牛,我下定决心,要好好爱护它、喂养它。

听老师说,蜗牛放在塑料盒里最好。妈妈帮我找来一个矿泉水瓶子,我用剪子剪去了一半,把小蜗牛放了进去。心想:“它吃什么呢?”“对,应该是青菜。”说着,我把小蜗牛放在了叶子上。一阵手忙脚乱后,我才观察起它来。蜗牛的眼睛长在一对触角上,它的眼球是橘红色的。蜗牛的外壳颜色是棕色的,壳向左旋。它移动时速度缓慢,身体后还留下了一缕湿湿的线痕,很有趣。

我的小蜗牛跟着我有半年了,我和它成了小伙伴。。

在我家的阳台上有一个神秘小屋,里面住着两个小不点,它们是蜗牛,是我最喜欢的小动物了。

有一天,下起了蒙蒙细雨,空气中弥漫着泥土与青草的味道,从窗里向外望,一片雨帘蒙住了世间万物,一片蒙胧。突然,我想起了我的小蜗牛,它们只要觉得空气湿润的话,就会迫不急待地向外探头,想到这里,我就马上跑到阳台,把它俩放出来。它们爬呀爬呀,爬到了我家种的仙人球上,我吓坏了,仙人球可刺了,它俩竟然向上爬,后来,又从另一边爬下来,它们俩爬过的地方,留下一条条银色的银丝,这时,我发现,那只叫“蜗蜗”的蜗牛不停地向前爬,我从来没见它爬得那么快,而那只叫“牛牛”的却不停地追着“蜗蜗”,慢慢地,“蜗蜗”越爬越慢,最后回过头向“牛牛”爬去,然后“牛牛”就爬到了“蜗蜗”身上,触角对触角,头对头,后来我才知道它俩是在交配呀!我在小屋里铺了一两层树叶,把它们放回了屋里。几天后,我发现小屋里多了好几只小蜗牛,它们非常可爱,壳是透明的,可以看得到它们幼小的身躯,我太高兴了,又有新的小蜗牛了。

别看蜗牛小小的,可是你认真看它,也是很可爱的!

小蜗牛。

“只是一个小小的家蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的旋律,就会想起那些小巧玲珑的蜗牛。

有一次,上体育课的时候。我们正要踢球,忽然,我发现一只可爱的小蜗牛正缓缓地在翠绿的草地爬行。它背着一个比自己大得多的“小房子”慢慢地向前蠕动,留下一条清晰的线。

出于第一次见到蜗牛,非常好奇,所以把它轻轻地放到手中,它像受到惊吓似的把整个身体缩回到了“房子”里,好像觉得安全了好多,真是可爱。过了好久,见没有什么动静,才慢慢地探出了它小小的脑袋。

蜗牛从来不会被恶劣的环境吓倒,虽然动作缓慢,但一直坚定不移。。

瞧!我手中的`小蜗牛已钻进了草坪,它是那样执着,那样坚强。

生活中的人们,更应该像那只小蜗牛一样,为了美好的明天,努力前进。。

今天,我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。

我仔细观察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。

冬天,它们躲在黑黑的山洞里;春天,它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行,每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来,像怕什么似的。

“该吃饭了”,我拿着一把蔬菜喂给蜗牛,他们看了又看,摸了又摸,直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。

大自然中的动物可真有趣,正等着我们去探索呢!作文。

星期天,我和小伙伴们去爬刘备山,捡到五只小蜗牛。带回家养了起来。期间,我仔细观察了它们的生活规律和活动时的情况。它们非常可爱,但是在可爱的同时,也很调皮。

首先,我发现它们在干燥的情况下一般会用几层粘膜封住洞口,在房子里睡觉。今天我把它们放到潮湿的地方,然后仔细观察。果然,它们出来了,先找了点吃的,然后背着房子东走走,西窜窜。过来一会儿,我发现只剩下三只蜗牛了。奇怪,怎么会在我的眼皮子底下溜走了?我赶紧找它俩,找啊找啊,最后我跟着两道白线找到了它们的踪影。原来它们是靠一层粘膜来蠕动的。我把它们放进刚做好的容器里,小心再走丢。

我要养着它们,继续观察,因为它们非常有趣。

在我家的阳台上有一个神秘小屋,里面住着两个小不点,它们是蜗牛,是我最喜欢的小动物了。

有一天,下起了蒙蒙细雨,空气中弥漫着泥土与青草的味道,从窗里向外望,一片雨帘蒙住了世间万物,一片蒙胧。突然,我想起了我的小蜗牛,它们只要觉得空气湿润的话,就会迫不急待地向外探头,想到这里,我就马上跑到阳台,把它俩放出来。它们爬呀爬呀,爬到了我家种的仙人球上,我吓坏了,仙人球可刺了,它俩竟然向上爬,后来,又从另一边爬下来,它们俩爬过的地方,留下一条条银色的银丝,这时,我发现,那只叫“蜗蜗”的蜗牛不停地向前爬,我从来没见它爬得那么快,而那只叫“牛牛”的却不停地追着“蜗蜗”,慢慢地,“蜗蜗”越爬越慢,最后回过头向“牛牛”爬去,然后“牛牛”就爬到了“蜗蜗”身上,触角对触角,头对头,后来我才知道它俩是在交配呀!我在小屋里铺了一两层树叶,把它们放回了屋里。几天后,我发现小屋里多了好几只小蜗牛,它们非常可爱,壳是透明的,可以看得到它们幼小的身躯,我太高兴了,又有新的小蜗牛了。

别看蜗牛小小的,可是你认真看它,也是很可爱的!

蜗牛日记三篇。

我最喜欢的动物。

我最喜欢的动物莫过于蜗牛了。我喜欢蜗牛的原因,堪比天上的星星,数也数不过来。下面让我给你略举一二吧!

我之所以喜欢蜗牛,最重要的一点就是我跟蜗牛的性格很像。嘘,不要笑,听我说!蜗牛总是不紧不慢的,向着自己的目标,默默地努力,明知不可能的事,还是不肯放弃,决心要把不可能变成可能。我也正是如一个蜗牛一样的人。

还有,是因为它寄托着我小学时期最美好的友谊。小学时,好友q掀起了一阵“养蜗热”。每逢雨天,我们都会跑到操场后面的高墙后面去找蜗牛,雨水打湿了我们的衣服也在所不惜,只会用笑声来概括我们的心情,蜗牛便是我们友谊的见证。

最后,用句广告来做结尾:“蜗牛为梦想而生!”

我眼中的数学老师。

我眼中的数学老师,是一个谜一样的人物。

我们的数学老师,大众化的相貌,大众化的着装,但却不是一个大众化的人。

数学老师总能准确的猜到我们的心,却也总让我们猜不到他的心。数学老师的预言总是那么的准,或许他前世就是个预言家吧;数学老师的话总是那么的富有哲理性,或许他前世就是一个哲学家吧;数学老师总是让我有一种敬畏之感,或许他前世就是一个王者吧。这一切的一切加起来总是让我感到,数学老师本来就是一个神吧。

数学老师总能不时的幽一默,使课堂气氛活跃起来。数学老师又有办法来对付那些坏孩子们,是我们每节课,每个人有所收获。数学老师在我眼里就是一个“老顽童”、“孩子王”,他总有办法能和同学们打成一片。

这就是我眼里的数学老师一个万能的人。不,应该是一个万能的神!

怎样正确上网。

正确上网,是所有网民的心声。

如不能正确的利用好网络,轻则会使我们学习下降,视力受损。重则会使人自杀或者杀人。看到了上面的恶果,相信大家已经开始关注正确上网了吧。

经我总结,正确上网的方法有以下几条:

一、控制好上网时间,大约为每天半个小时左右。

二、多浏览一些有关教育、学习等有利于我们提高学习成绩的信息,不浏览不良信息。

三、尽量少玩甚至不玩网络游戏,不沉迷于网络游戏。

四、不要在网络上随便公开姓名、住址等隐私信息。

五、在家长监督下上网。

正确上网,能让我们提高学习成绩,开阔视野,充实课余生活。

最后,我呼吁大家,让我们好好利用网络,正确上网吧!

来源:m.201411/。

请保留文章来源信息和原文链接!

可爱的小灰学生篇十一

hi!我是一只小灰兔。

我已经九个月大了,长得很可爱,我的耳朵精神地向上竖着;眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石;鼻子虽然小,嗅觉却很灵敏呢!在平时,我的三瓣嘴是闭合的,但是在有食物的时候,我的三瓣嘴就张开来了,还露出了两个大门牙!我穿着一件灰色的毛衣,可暖和了!

我很好动,爱奔跑。有一天,小主人来追我时,我幸好跑得快,要不然他又要折磨我了。到底是什么帮我逃过这一劫呢?就是我的四肢!我的前腿短,后腿长,很善于奔跑。我很能吃,主人给我吃什么我就吃什么,我爱吃土豆、白菜、萝卜……但我最爱吃萝卜和青菜。有一天,主人给我放了一些萝卜和青菜,由于我实在太饿了,三下五除二,就把它们全吃光了。

你看我可不可爱?

可爱的小灰学生篇十二

马上就要到小白兔的生日了,小灰兔想:小白兔是我最好的朋友,我一定要送她一件漂亮的礼物。

于是,小灰兔跑到森林集市买了一匹花布,打算为小白兔做一件花衣服。恰好,小白兔来森林集市买红萝卜。小白兔好奇地问:“小灰兔,过几天就是我的生日了,你准备送我什么礼物呀?”小灰兔扬了扬手中的花布说:“我会做一件花衣服送给你。”说完,小灰兔一溜烟似的跑回家,他要赶紧动手做衣服。可是他太心急了,一不小心把花布给剪坏了。他说:“糟了,这下只能做给小白兔做花背心了。”

第二天,小灰兔去林子里摘野菜,又遇见了小白兔,它有点难为情地说:“小白兔,不好意思,做衣服的布不够,我只能给你做花背心了。”小白兔摇摇手说:“没关系,只要是你做的礼物,我都会喜欢的。”小灰兔听了,心情好多了,又一溜烟似的跑回家了,他要赶紧动手做背心。可是,小灰兔的手一抖,这次又剪错了。他说:“糟了,糟了!小背心做不成了,只能做成小帽子了。”

到了第三天,小灰兔去菜地里拔萝卜,又遇见了小白兔。小灰兔更难为情,红着脸说:“小白兔,不好意思,做背心的布不够,我只能给你做帽子了。”小白兔说:“没关系,不管做什么,只要是你送给我的礼物,我一定会喜欢的。”小灰兔听了,心情好多了,又一溜烟似的跑回家了。

这次,小灰兔拿起剪刀,小小心心剪。可就在这时,门外飞进一只苍蝇,像一架飞机似的,快速地扑过来,猛地撞在他眼睛上,他眼一黑,手一抖,又把布剪坏了。小灰兔难过极了,想到帽子再也做不成了,眼泪哗啦哗啦像小溪似的流出来了。就在他哭的时候,耳边仿佛响起了小白兔的话:“小灰兔,别难过。我们是好朋友,只要是你送的礼物,无论是什么我都会喜欢的。”小灰兔听了,不再哭了,抹去眼泪,把小花布翻过来翻过去,仔细看来看去,然后拿起剪刀稳稳当当地剪,不一会儿,一条漂亮的花手帕就做成了。

小白兔的生日到了,小灰兔把花手帕放进了一个精美的小盒子,提着它来到了小白兔家里。他担心自己的礼物不合小白兔的意,捧着盒子,迟迟疑疑地站在小白兔眼前。小白兔接过盒子,打开一看,惊喜地说:“哇!好漂亮的手帕啊!这是我最喜欢的礼物了!”小白兔的话像一阵风,把小灰兔心里的紧张一下子就给吹跑了。小灰兔伸出双手,紧紧地抱着小白兔,心里乐开了花。这一天,他和小白兔度过了一个最快乐的生日。

同学们,这个童话故事告诉我们一个道理:朋友之间的情意才是最可贵的。

可爱的小灰学生篇十三

在别人眼里,妈妈的皮肤白皙,身材苗条,算得上漂亮了,可爱的妈妈。可是,我知道妈妈的烦恼,那就是她的肚子。

每当晚上睡觉的时候,我都喜欢摸妈妈肚子,软乎乎的,像一个“肉球球”。爸爸则说妈妈是“调肚(度)员”,妈妈十分生气。她常常绞尽脑汁思考怎么减肥,可就是管不住自己的嘴巴,所以爸爸笑她以后可能会胖死。

有一次,妈妈次网查到“苹果减肥法”,她一蹦三尺高,兴冲冲地说:“我要减肥了,从明天开始,我只吃苹果!”谁知道,第二天早上,她吃了苹果之后还吃了一大碗饭。中午,勉强管住自己,吃了小半碗饭,晚上则变本加厉,吃了十多个饺子。我说妈妈说话不算数,她竟然说:“身体要紧啊!”唉,看来妈妈还是经不起美食的诱惑啊!

妈妈虽然减肥不认真,可是对待工作一点也不含糊。她是老师,对学生非常好,对她的女儿我却没有耐心。有一次,我的肚子疼得要命,就哭着去找妈妈。“不知道我在上班啊?你经常都肚子痛,我看你是有病——不想读书了!”妈妈大发雷霆。我伤心地哭了,有时候真的怀疑她是不是我的亲妈妈!但是,妈妈的确还是爱我的,她常常搂着我讲她多么爱我。我知道她是不忍心批评学生,才把气撒到我身上。

可爱的小灰学生篇十四

天地间历久不变的常道指绝对正确,不能改变的道理也指理所当然的事]的而在我心目中,妈妈没有美丽的长发,没有苗条的身材,没有嫩白的皮肤,可以说,从外表看我妈妈长的并不漂亮,

我妈妈今年50岁,喜欢穿深色的衣服,我一直认为妈妈穿上什么深色衣服,都是那么光彩照人,我一直坚信,妈妈是最美的女人,妈妈也一直认为,我是她最棒的女儿。

妈妈是个天真的女人,遇到什么有趣的事情都不会放过。有什么好玩的事情统统抢占。

妈妈也是一个严厉的女人,每当我犯一点小。

[1][2]下一页。

可爱的小灰学生篇十五

我家养了一只小灰兔,它是我们家中的一员。小灰兔穿着一身灰皮袄,长着一双令人羡慕的水汪汪的大眼睛,一张一天到晚都在吃东西的三瓣嘴,一对灰中带粉红的长耳朵,就像两个小雷达,小心地倾听着四周的动静。因为长了两条强劲有力的后腿,所以它从来不好好地走路,总是一蹦一跳地,有的时候还会站起来东张西望,就像一个警惕的战士。

小灰兔的吃相十分搞笑,每当它吃菜叶子时,总是吃上一口就抬头望望你,仿佛在对你说“我爱吃青菜!”如果吃的是小麦,它定会在盆子前站上好一会儿,犹豫再三,再吃上7、8粒,在嘴里嚼上半天,然后再跑去喝口水。不管是白天还是夜晚,小灰兔总是在吃,那三瓣嘴永远是鼓鼓地,仿佛它永远也吃不饱。有时候我去喂它,只要听到一点声音,它就跑得无影无踪,躲在不知什么地方在观察你,等它发现你没有恶意时,它就又会突然出现在你的脚边,在你的脚边转上几圈,用它那柔软的身体在你的脚边蹭来蹭去,或者直接站起来趴在你的小腿上,和你亲热半天。这都是它高兴时的表现,如果今天它的心情不好,你是无论如何也找不到它的。

吃完了,小灰兔可是个爱干净的好孩子,它里里外外把自己舔了一干二净。这下可以休息了,找个有阳光的地方,侧身躺下,伸个懒腰,眼睛慢慢地眯了起来,嘴里发出了“呼呼”地打鼾声。轻点,我们的兔宝宝睡着了。

小灰兔很可爱、很调皮、很活泼,你喜欢我的小灰兔吗?

可爱的小灰学生篇十六

今天,我和我的妹妹在草地上捡了一只小灰兔,它很可爱,于是我就抱回家放在箱子里。

它有很可爱的长长的耳朵,又短又圆的尾巴,胖乎乎的身体还有一双红红的眼睛。全身都是毛茸茸的毛,躺在箱子里就像一个小圆球,可爱极了。于是我就去外面拔了一些草喂它吃,它的小嘴巴动的很快,就像是饿坏了一样。吃完这些草,我看到它闭上了它的眼睛,好像是要睡觉。于是我就把箱子关上并且在箱子上戳了一个小洞洞,让空气流通。我就拿了一条小凳子坐在旁边保护它。过了好一会儿,箱子里发出了一些声音,我就把箱子打开,看到小兔子在向上爬,它可能是想出来玩了。我就把它抱出来放在地上,它在地上跑得很快,我紧紧地跟在它的后面。玩了一会儿,我就把它放回箱子里去了。我用手摸着它柔软的身体,对它说:小兔子,你要听话,不然我就不给你东西吃了。小兔子好像听懂了一样,点了点头,然后又低下头开始吃了。吃了一会儿,它又闭上了眼睛。我很想把它抱出来陪我一起玩,但是我没有这样做,我知道小兔子也需要休息。于是我就很安静的坐在旁边等待小兔子的醒来。不知不觉我也睡着了,我做了一个梦,我梦到一个人把小兔子抓走然后烧了吃了。我突然就醒了,我打开箱子看了一下,发现小兔子还在睡觉。我就放心了。过了几天,我把小兔子放了,让它重回大自然。

我希望这只小灰兔能够安全的长大。小动物是我们人类的朋友,我们不应该捕捉它们,我们应该和小动物和睦相处,和大自然和睦相处。

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了解天文知识的重要性,对我们扩展视野、培养科学素养都有很大帮助。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。接下来是一些总结范文,希望对大家
通过报告,可以清晰地呈现研究结果、市场分析、项目进展等内容。报告中的各部分要有逻辑层次,段落之间要有自然过渡。如果您需要更多的报告写作指导和辅助工具,请联系我们
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。在下面这些范文中,你可以找
演讲稿可以通过借用名人名言、提问引用、举例说明等方式增加说服力。演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词语和句式。每一篇演讲稿都有自己的特色和亮点,值得我
教案是教师为了实施一堂课而制定的教学计划和指导材料。教案设计应注意时间分配,避免内容过多或过少。通过对这些教案范例的学习,可以帮助教师更好地提升自己的教学能力。
通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。该如何在面试中展现自己的优势?总结范文可以为我们提供一些新颖的观点和见解,让我们的总结
总结可以激励我们持续进步,发现问题并寻求解决方案的动力。写总结时要注意语言简练、条理清晰,让读者易于理解和接受。3.下面是一份精选的总结范文,希望能够给大家提供
计划的执行需要有明确的时间表和分解的步骤。计划的制定应该是一个参与式的过程,团队成员都应该参与其中。以下范文可以帮助大家了解不同类型的计划和其具体步骤。我暑假计
教案的编写需要根据教材内容和学生特点进行灵活调整。在编写教案的过程中,教师需要考虑学生的学习兴趣和能力水平,以便采用合适的教学方法。小编为大家整理了一些优秀的教
读后感是读完一本书后,对所读内容进行感受、思考和总结的一种方式,它可以帮助我们更好地理解书中的思想和意义。读后感对于提高阅读能力和思维能力非常重要,让我们更深入
总结是提高自我认知和自我管理能力的重要手段之一。写总结时,可以注重独立思考和个人见解,以展示自己的思考能力和分析能力。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望能给
教案是教师思考教学目标、内容和方法的过程,是对课堂教学的提前思考和准备。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考的问题。以下是小编为大家收集的教案范例,供大
读后感是发表个人的观点和看法,对读书的评价和理解。写读后感时,我们可以从书中的人物形象、情节发展、背景描写等方面展开思考和评价。下面是一些具有独特观点和深度思考
教案是教师在备课中对教学活动进行逻辑化、系统化设计的产物。在编写教案时,教师需要选择合适的教学方法和教学媒体,以实现最佳的教学效果。教案的规范编写有助于提高教师
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。在总结中加入自己的思考和感悟,可以使总结更加个性化和富有深度。读写总结范文可以提高我们的写作和
总结可以帮助我们梳理思路,更好地理清工作和学习的重点和目标。怎样使总结既能说到点子上又能表达出自己的个性和风格?希望通过这些范文的学习,大家能够提高自己的写作水
读后感是我们对读完一本书后的思考和感悟的总结,可以帮助我们更好地理解书中的内涵。在写读后感之前,可以先做一些读书笔记,记录下自己的观点和感受。以下是小编为大家收
科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响,科学素养的培养应该从小学开始。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。希望通过阅读这些总结范文
总结是一种总结和概括学习、工作、生活等表现的书面材料。总结时要注重突出自己的亮点和创新,用具体的例子来说明自己的成果和进展。这些范文中有的是对过去经验的总结和总
在我们的日常生活中,方案扮演着重要的角色,它们帮助我们解决困难和实现目标。一个科学合理的方案需要有详细的计划和时间安排。参考以下方案范文,可以帮助我们更好地理解
计划可以帮助我们实现目标,提高个人和团队的执行力。制定计划时,要考虑到可能出现的变数和风险因素,作出相应的调整和预案。以下是一些关于计划的案例分析,希望对大家有
2.方案在实际应用中具有指导性和操作性,可以帮助我们有条不紊地完成工作。方案的制定需要考虑不同利益相关者的需求和利益,确保整体的合理性和可行性。以下是一些经过验
总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。写作要注意文章结构的合理性和层次感,以便更好地组织观点。以下是一些相关案例的分析和解
读后感可以是对作品中情节、人物、主题等方面的分析和评价,可以是赞美、批评、思考、启示等形式。怎样写一篇令人满意的读后感?这需要我们全面把握书中的主旨和感受。小编
在写总结之前,我们需要对所涉及的内容进行充分的了解和准备。在写总结之前,可以先列举出需要总结的关键点和重要收获。以下的范文是对不同主题的总结进行的实际案例,供大
名人名言,蕴含着深刻的道理和智慧,是我们学习和思考的重要素材。总结的内容要具体、明确,避免空泛和概念不清的描述。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写
运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写
教案是教师组织教学活动的重要依据和指导工具。如何编写一份符合教学要求的教案是每位教师都要思考和探索的问题。以下是一些高质量的教案资源,供大家参考和使用。跳房子中
写心得体会有助于加深对所学知识和职业技能的理解和应用。如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确写作的目的和主题。下面是一些关于学习心得体会的经典范文,希
旅游是人们放松身心,体验不同文化的重要方式之一。在总结中可以适当运用图表、数据等形式,提高内容的直观性和可读性。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下
编写教案要注重思想深度和教学过程的合理安排,以提高学生的学习效果。教案的编写要注重培养学生的问题解决能力和创新思维。使用这些教案可以提供教师教学的思路和参考,加
报告是对某个事件、情况或问题的详细陈述和说明。在撰写报告之前,应该进行充分的调研和数据收集。这些范文展示了高质量的报告的特点,对我们提高报告写作水平有很大帮助。
成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。培养良好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。在高校引进
每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。在总结中,我们可以适当地引用一些权威的研究和观点,增加总结的可信度和说服力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
演讲稿是在特定场合,通过口头讲述方式向观众传达思想、观点或者表达情感的一种文体,具有较强的说服力和感染力。在各行各业中,演讲稿的应用非常广泛,可以帮助演讲者更好
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参考,或许会
演讲稿是演讲者在讲台上依据某个主题进行的一种口头表达。写演讲稿时可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的表达方式和技巧。如果你正在准备演讲稿,可以参考下面的范文,找到
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总结可以帮助我们发现潜在的问题和挑战,从而提前做好准备和应对策略。使用恰当的语句结构和修辞手法,使总结更具有吸引力和说服力。小编为我们提供的总结范文,是我们写总
一个有效的合同应当明确规定双方的权力、义务和责任。如何撰写合同可以在很大程度上避免争议和法律风险。在合同的订立过程中,可以请教专业人士或律师的意见,以确保合同的
教案应该具有一定的灵活性,能够根据学生的不同情况进行调整和改进。在编写教案时,要明确教学目标,确保教学过程和教学目标的一致性。以下是小编为大家整理的一些精选教案
报告是一种系统性的文本形式,旨在向特定受众介绍某个主题或问题的详细信息。编写报告时,要合理安排篇章结构和段落逻辑,确保内容条理清晰。通过认真阅读这些范文,我们能
报告不仅可以给予我们反思与改进的机会,还能对未来的决策提供参考。在写报告之前,可以参考一些优秀的报告范文,借鉴其写作风格和结构。报告是一种系统性的书面材料,用于
无论是工作还是学习,总结都是必不可少的一部分,可以帮助我们提高效率和质量。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。以下是一些写总结的范文分享,希望对
教案的编写应该注重突出重点和难点,帮助学生充分理解和掌握知识。教案的设计应该结合实际情况和学生的特点,注重教学方法的灵活运用。小编整理了一些优秀的教案,希望对大
总结是对一个阶段的工作进行梳理和总结,以检验自己的工作能力。总结要有逻辑性,条理清晰,便于他人理解。范文的阅读可以培养我们的审美和鉴赏能力,提高对文本的解读和理
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