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2024年小书迷四年级范文(大全20篇)
  • 时间:2024-01-14 16:47:25
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通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所启发和帮助。秋季开学典礼高中教

2024年小书迷四年级范文(大全20篇)

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2024年小书迷四年级范文(大全20篇)
    小编:字海

总结是把一段时间内的点滴汇聚为有价值的经验。为了写出一篇较为完美的文章,我们需要经常反思和自我审查,以便不断提高我们的写作水平。掌握好阅读策略,可以事半功倍地提高阅读效率。

小书迷四年级篇一

我有一个粉红色的书包。

这个书包是我上二年级的时候姥姥给我买的。

我的书包上有一只可爱的小狐狸,看上去像是在跳舞呢!它的眼睛瞪得大大的,好像是在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你最忠实的好朋友。”所以每当我一看见它,心里就充满了克服困难的信心。

我每天都要喂我的书包一些“食物”,让它吃得饱饱的。打开我的书包,里面的'书本们正在香甜地睡着大觉呢!它们都在等待着第二天的任务呢!

书本是学习中的必备用品,没有了书本,我们便无法学习。而我的书包,帮助我保管好了它们。

我喜爱我的书包,我爱它无私奉献的精神。我要像书包爱护我的书本那样,爱护我的书包,珍惜我的书包。

小书迷四年级篇二

我-眼睛圆圆的,像一块圆大的黑宝石,接着到我的鼻子,我的鼻子真扁,似乎和眼睛融到一起了,现在到重点了,我的嘴巴,哎,我的嘴巴是下牙齿盖上牙齿,也就是-地盖天,不过这就是我和大家的不一样,看起来真滑稽。

在我的脑海里,有一次,我听说邻居家的小明买了一套叫,《七龙珠》的小画册,又听说内容很精彩,我的心不禁痒了起来,就去和妈妈要钱买。可妈妈说价钱太贵,不同意。我只好去想小明借。可我费尽了口舌,好说歹说,他也没吐出一个字,还说:“我的书是不随便借人的,除非拿邮票换。”我只好扫兴地回去了。

回到家里,我打开集邮册,看看这张舍不得,看看那张也舍不得,这些可都是我的宝贝啊!

可是我又好像看见小悟空正背着小猴子笑盈盈地向我招手呢。换,还是不换?我掂量来、掂量去,终于下了决心,挑出一张唐老鸭邮票。我看看邮票说:“鸭老弟啊,鸭老弟,如今只得委屈你一下了,有机会一定把你换回来。”我把这张邮票看了又看,摸了又摸,才朝小明家走去。

有一个小男孩,他特别爱看书,不过若说是爱看书吧,他不看童话故事,不看作文书,只喜欢看《三国演义》和《水浒传》。你猜那个小男孩是谁?他就是我的弟弟。

他对《三国演义》和《水浒传》一直是情有独钟,无论是睡觉还是课余时间,他都需要有一本《三国演义》或《水浒传》陪伴,否则在课余时间他会无法安静,在睡觉时将难以入眠。

每次,爸爸妈妈让我弟弟早点睡觉时,他总是嘴上答应,并乖乖地回到自己的房间。进到屋里,立刻冲到床头打开灯,然后迫不及待地拿出他心爱的“宝贝”,一看就是大半夜。

一天晚上,他都津津有味地看着《三国演义》中的《赤壁之战》:曹操败北,带着残兵败将来到华容道,没想到关羽早已守候在那儿要取他性命……正看得入神,只听一声震耳欲聋的吼声:“你怎么还不睡!”接着“嗖”地一声,他的“宝贝”飞了出去落在了地板上。抬头一看,爸爸不知什么时候站在他的床前,正“虎视眈眈”地看着他。“都快期末考试了,你还有心看这个!”他冲我吼到。我只有灰溜溜地钻进被窝,心想:哼!你凭什么不让我看,这可是名著,我们老师都支持我们看呢!你不让我看,我偏要看!

等爸爸走后,他找出手电筒,拿起躺在地板上的书,钻到被窝里又偷偷地看起来,一直看到半夜十二点。

这就是我弟弟,一个小书迷,只爱看《三国演义》和《水浒传》的小男孩。

我是一个小书迷,很喜欢看书,经常被书迷住。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》等书,都不知被我看过多少遍了,但我依然看得津津有味,都不愿意离开这些伴随我成长的良师益友。

记得有一次,我们准备吃上香喷喷的晚餐的时候,我正在专心致志地看着《安徒生童话》时,忽然听见妈妈的呐喊:“吃饭啦!吃饭啦!”我慢吞吞地回答妈妈:“知道啦!ok!”我虽然满口答应,但是我的整个人还完全陶醉在童话中,眼睛一刻也没离开过《安徒生童话》,自己好像被仙女施了法术似的,成为了童话中的一员。一会儿变成了善良的灰姑娘,穿着礼服翩翩起舞;一会儿又变成了心灵纯洁的白雪公主,和小鹿、小兔、小鸟、小松鼠等各种各样的小动物在茂盛、郁郁葱葱的大树下嬉戏,在清澈、湛蓝的池塘边戏水;一会儿又变成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐着魔毯到处游玩------“你吃饭吗?孩子。”妈妈大声地问我。我这才回过神来,对妈妈说:“哦,来了!”可是,我才看了一眼书,想记住第几页,刚站起来,又坐下了。我又开始看书,看了一个又一个故事,时间也一分一秒地过去了。真是光阴似箭呀!妈妈见我还没出来,便火冒三丈,非常生气地说:“饭凉了!你再不出来,就别吃饭了!”这下子可不得了了,如果我再不出去吃饭的话,不但没有饭吃,而且还要挨“藤条焖猪肉”,我最怕了。我只好恋恋不舍地放下手中的书,去吃饭了。

书与我形影不离,是我最好、最忠诚的伙伴。它能告诉我渊博的知识,让我懂得更多的道理。我非常爱看书,这就是我——一个爱看书的小女孩。

我们班有个同学的外号叫“书迷”,说起她来无人不知、无人不晓。她就是我们班的张怡珂。她的个子不高不矮,长着一双水灵的眼睛。

她家里的书摞起来比她爸爸还高。瞧,他今天又买了一本《作文天地》。早晨,一到学校,她便津津有味地读了起来,口味着书里的酸甜苦辣、喜怒哀乐。

她看完一本书,总要滔滔不绝地讲给同学们听,不知是不是受到她的影响,现在班上的好几倍同学都与书解下了不解之缘。现在我们班上的“书迷”。

瞧!她长长的瓜子脸上,有一双美丽的丹凤眼,一只小巧的鼻子,和一张甜甜的小嘴。哎,这是谁呀?这个,就是我们班的小书迷——许晓乐。

她不仅爱读书,还会读书。在她的书上,你会找到一些用不同颜色的笔做的不同的标记。

还记得,那一次我借了她的《宝贝、宝贝》。在这本书的“序”中,我就发现了她用铅笔画的波浪线。看呀,那么“精致”,一定是用尺子上的模子画的,这可是我从所未有的好习惯。

她读书总是静静的,从不打搅别人。

这时,我回过神来,只见她正在那里看书呢!一点声音也没有。她全神贯注,脸上不时出现一点笑容,一定是看到什么好玩的了。我不忍心打扰她,便也读了起来。

几十分钟后,我读累了。再看她,只见她一点倦意也没有,仍然全神贯注,只是她把腮帮子鼓了起来,偶尔发出发出一声轻微的“咕、咕”声。

我再来叫她,可她却只盯着书。我明白,她那是看书看入了迷,自己已经进入到书里去了,仿佛变成了书中的一个角色。我便在心底偷偷地说:真是一个小书迷,简直一个小书虫。

这次,老师又要评“xx之星”,我就推荐许晓乐为读书之星,希望大家也投她一票。

我推荐的这个人是我们班个子最矮的人。他,小小的个子,一头乌黑光亮的头发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴,走起路来一蹦一跳的,像一只企鹅。他可是我们班最喜欢看书的人。

有 一次,天气很热,蝉在有气无力的唱着歌,大家都在树荫下乘凉。他还在座位上津津有味地看《三国演义》,没有一丝要去外面乘凉的意思,过来一会儿,他的同桌 瞿宇航来了,对他说:“我们去玩吧!”他边看边说,头也不抬地说:“你去吧。”瞿宇航间他不走,只好失望的离开了。过了一会儿,庄立坤又来找他玩卡,他 说:“对不起,我没空,你和别人去完吧!”庄立坤也只好垂头丧气的走了。直到打了上课铃,他才恋恋不舍的把书放进抽屉里。

还有一次上体育课,我们大家在尽情的玩着,突然发现他没有来,我立刻到教室里去找他,他在位子上一动也不动地看着书,他双眼紧紧地盯着书本,连我进教室也没有发现。

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我叫印杰,是城关完小四年级二班的学生.我爱哭,妈妈打我的时候我大声地哭,同学们说我的时候我会伤心地哭,只有老师夸我的时候,我心里才乐滋滋的.

我的爱好是看书.在我很小的时候,我就看见我爸爸他特爱看书,他曾告诉过我书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神等等的道理,使我知道书虽然小,但是里面很精彩!有丰富的知识!我屋里有许多书,有我喜欢的童话书,有妈妈给我选的作文书,我爱在家里看书,也爱在书店里看书;有一天我在家里看了一篇很伤心的作文,我禁不住的就哭了起来,妈妈走过来问:"你怎么啦?''我说:"我刚看了一篇很伤心的作文,这个小作者的爸爸四十多岁了,还要外出打工,多么可怜啊!''妈妈笑着安慰我好半天,我才慢慢的止住了我的哭声.我一有时间就拉着爷爷去书店看书,看着看着我就忘记时间了,爷爷要喊我好几遍,我才肯回去.

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书,像一只快乐的小鸟,让我的生活充满情趣;像一艘扬帆的航船,载着我,到更新、更广的知识海洋中去探索、去发现!书,是我的良师益友,让我尽情的遨游知识的海洋......

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记得是上三年级的时候,我正在捧着《非常小男生和小女生》专心致志的看着,忽然孙乐璇走到我身边说“老师让我们上办公室,说是给我们指导作文。”我满口说:“ok啦,”我虽然满口答应,但是我整个人还陶醉在故事中,好像故事中的魔法师施了魔法一样。孙乐璇再次叫我,我只好恋恋不舍得放下我的“朋友”,跟随她到办公室。

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书是我形影不离的好朋友,是我最好、最忠实的伙伴。它能告诉我渊博的知识,让我懂得更多的道理。我非常喜欢看书,这就是我——一个喜欢看书的女生。

小书迷四年级篇三

我,一个活泼开朗变化无常的女孩。我有时会哈哈大笑,有时会偷偷地哭泣,有时会活蹦乱跳,有时会安安静静。我最大的`特点就是幽默。我有着一双大大的眼睛,但是我的视力不好,所以在大眼睛前面,还有一副眼镜。我的鼻子又大又高,可能是因为遗传吧,我爸、我哥的鼻子都很高。我的耳垂又长又厚,别人说这是有福。我的脸有点黄,所以被全家人称为纯黄种人。这就是我的外貌和个性。

现在让我告诉你,我的优点和缺点吧。我的优点是不爱哭,这是我家人说的,但是经过爸爸出车祸,哥哥上大学和我分离。我的眼泪就不再听我的话了。我想它现在也不算是我的优点了。我的优点还有不记仇,说到这儿,我要说一声,你们如果对我家人不敬,那我可会记仇的哦。我的优点还有不计较,不耍脾气等等。我的缺点是懒,每次妈妈叫我起床的时候,我就希望什么也没听见。吃完饭,妈妈对我使该收拾的眼色的时候,我会嚷着,我肚子痛或头痛,但是还是会被妈妈给弄回来,我不甘心情愿地去收拾。我的哥哥在旁边说:“还是当男孩好啊!”哥哥刚说完,妈妈就说:“洗碗去。”我笑着对哥哥说:“好哥哥,哈哈。”哥哥做出要打我的样子,我说:“洗碗。”这就是我的优点和缺点。

我,我已经介绍完毕了。你是不是又对我多了解一点了。

小书迷四年级篇四

书,让我知道了全国各地的著名文物,也让我认识了许多远近闻名的古人。书是我的伙伴,也是一位老师,用丰富的知识哺育我,让我从调皮的孩子,慢慢变成了乖巧懂事的好学生。

我无时无刻的捧着书,就连上厕所这种小事,我也要拿着一本书看。有句名言说:“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”。看书的时间对我来说很宝贵。我可以一日不吃饭,也不可一日不看书。书就像我的生命,没有了它就等于没有了现在的我。

有一次吃饭时,我的心里还在想着那句句文字。想着想着我就阵阵发笑。我外表是这样的一个表情,心里也还有一个想法:哇!那本书是在是太好看了,我忍不住了,要不,我偷偷进去看看?我想起了爸爸说的一句话:“说到就要做到!”于是我跑进去,一把抓过那本书,津津有味的.看了起来。时间在一点一点的过去,我还在不知疲惫的看着书。妈妈说:“小书虫,你怎么倒反啊?”“什么倒反啊?”我百思不得其解得问。“我是说,你怎么吃饭时间看书啊?别人是闲的时候,你是在吃饭的时候。你说,这不是倒反是什么??”我瞪了妈妈一眼,笑了。我在家早就看了许多中外名着。比如:《格林童话》、《波莉安娜》、《小公主》、《水孩子》等多种书籍。有的都看厌了。爸爸说:“我叫你别买你不信,买浪费钱,你只看了一变就扔在旁边,有什么用呢?还不如去借!”爸爸说的这些话呀,我一个也没听进去!还我行我素的照办呢!还记得许多学期的前一次,我去上课,赶上了公交公司的汽车,坐了上去。到学校还有一段时间,怎样才能消耗这些时间呢?说着,我就拿起了《爱丽丝漫游奇境记》,看了起来。车已经开过3、4站了,我还在痴迷的看着书。已经快到了终点站,然而时间也悄悄溜到了8点左右,车上空无一人。开车的司机问我:“小朋友,学校早都过去了!”“啊……什么?”我惊奇的叫道。司机连忙停下车,让我赶快走。我说了声“谢谢叔叔”就匆忙走了。结果那天被老师说了一顿。哎,真是不好受啊!!

这,就是我,一个爱看书的小书虫!!一个看了连时间都忘记了的小书虫!!!

小书迷四年级篇五

嗨,大家好!我叫陈睿璿,我身上最显眼的就是一张月牙似的小嘴和一双仿佛装着一汪清泉的眼睛。我比较矮,所以三年以来一直在第一排吃老师的粉笔灰。(握手,老师也从小吃到大,说起来一把辛酸泪)至于名字的由来嘛,“睿”是聪明,“璿”是美丽,我觉得爸爸妈妈是想让我既聪明又美丽吧!我不仅聪明,还经常看书呢,不信,我说给你听。

我很爱看书,特别是那种冒险小说,有时刚好赶上吃饭,而我正看到最精彩的部分。我请求妈妈:“再让我看几分钟嘛,我已经看到最精彩的地方了!”“再不吃,饭就凉了!”传来的却是妈妈略带生气的声音。我不情愿地放下书,慢吞吞地走到餐桌前,心里还想着主人公到底赢了还是输了?宝物会重新回到国王手中吗?就这样,我心不在焉地扒了几口饭,就嚷道:“我吃完了,先去看书了!”爸爸妈妈看见我津津有味的样子,不禁异口同声地说:“哎,小书虫,难道你以吃书为生吗?”

不仅爸爸妈妈说我爱看书,小伙伴们也给我取了个雅号——“书呆子”。有一次,我和朋友们一起聊天,嘟嘟先起了个头:“小书呆……啊不,是陈睿璿”——从此我便得到了这个称号,虽然不想让这个外号传进我的耳边,但还是越传越广。我陪你们玩那么多年,你们居然给我取外号,呜呜……不过也是,我每次一看书就是一两个小时,看看如痴如醉,爱不释手,连出去玩的时候也抽空看书。

你看,这下领会了我的本事了吧,这就是我——爱看书的“小书虫”!

小书迷四年级篇六

在日常学习、工作和生活中,大家都写过,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小书迷四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“书迷”的绰号你们听过吗?它非我莫属了。

今天,我和妈妈来到图书馆,那儿简直是一片书海,我最先迷上了《丁丁历险记》认真的看了起来,逗的我哈哈大笑。我看的第二本书《昆虫记》,里面的昆虫可真多啊!有美丽的'蝴蝶;乌黑的蚂蚁……让我懂得了许多关于昆虫的知识,让我认识了蜜蜂的种类和生活,让我了解了蜻蜓和豆娘的区别——蜻蜓都有着极好的视力和飞行能力。还让我知道萤火虫根本不是蠕虫,而是甲壳虫。最后,妈妈买了一本《三字经》就叫我走了。我回到了家,津津有味的读了起来“人之初,性本善。性相近,习相远……”妈妈看着我说“你真是个小‘书迷’”。

呵呵,这绰号起的太对了,没有了书就像没有太阳一样。没有了书就像小鸟没有了翅膀一样,我的确爱看书。

小书迷四年级篇七

我是一个文采出众的男孩,绘画、打篮球、唱歌样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是姚志豪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的.吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,李老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点,我到了学校,李老师把奖状拿了出来“广东市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。李老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑的她,也出现了灿烂的笑容。

说不定我以后可能还是书法大师呢?

小书迷四年级篇八

我是一个爱看书的女孩,但在这以前,并不是我自愿想读书的,而是被逼的。

记得那是在我上小学四年级下学期的时候,我们班被换了个老师,他一上任就让我们每天下午一来时就看书,说是对提高作文水平有很大的帮助。

一开始,我并不是很自觉,而是要老师提醒才肯看书,真是的,干嘛非要看书嘛!我的心里很不舒服。但是我错了,当我翻开书时,才知道的读书是一件多么有趣的事情。从那一刻开始,我迷上了书。

每当我看书时,我的心情总是会跟着书中的主人公变幻他们因胜利而高兴,我也会跟着高兴;他们伤心难过哭了,我也会情不自禁地跟着抽泣。我的心情跟着他们变幻。我养成了爱看书的.好习惯。后来,老师又提议,让我们在睡觉前看书,你们可不知道我当时的心情,别提有多高兴了。妈妈总是阻止我看闲书,这下好了,有老师给我做主,她不听也得听了,哈哈哈!

在这些日子里我不仅仅是阅读课和睡前读书,就连下课十分钟也不肯放过。有好多次,我都因为看书而耽误了我上厕所的时间。一下课我就一溜烟儿地跑进厕所,那是我真的是无地形容,跑得比兔子还快呢!

类似这样的事情还有很多很多,但这就是真实的我,一个爱看书的我,一个被称为小书迷的我。我在书海中不仅学到了课堂上学不到的知识,还享受了人生乐趣。读书,将成为我一生中最大的爱好!

小书迷四年级篇九

我们班有这样一位小书虫---她。嘿!一提起她,优点可不少:读书、写作......可最让她痴迷的'是读书。

她就是读多了书,知识才那么丰富。她参加过我校组织的“我爱读书”活动,因为胆子不大,只获得了三等奖。不过,她依旧爱着读书和写作。她可是读书天将呀!不信?就从她和妈妈去图书馆说起吧。

那天,妈妈带她来到图书馆,她按捺不住心中的喜悦,飞奔到四楼的儿童读物区,急忙挑选了几本书,找个空隙坐下,津津有味地看起来。1时、2时、3时......天色渐渐暗了下来,妈妈催她回家,她头也不抬地说:“急什么?再看一会儿嘛!”妈妈让她把书放回去,她却两手紧紧地护着书,看得如痴如醉,妈妈拿她没办法,只好坐下来。又一个小时过去了,她却毫无知觉,直到管理员阿姨催促时,她才恋恋不舍地把书放回原处,嘴里还不住地嘟囔着:“这个故事还没看完呢!”直到走出书店,看到天完全黑了下来,她才傻了脸。回家的路上,还回味着书中的故事。

多么爱读书的她呀!那个她就是我----一个书虫!

小书迷四年级篇十

我叫徐峘逍,今年8岁了,我是一个阳光快乐的小男孩。我属鼠,是出生的,那一年奥运会可是在北京举行的哦!虽然我胖胖的,但浓密的剑眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。因为我做什么事都比较慢,所以妈妈有时候叫我“慢羊羊”。

我很喜欢看书,各种类型的书我都喜欢。幽默的、科学的、恐怖的、文学类的……只要我一拿起书来看,就看个没完没了。每当我做完老师布置的作业,就拿起书津津有味地读起来。可是一会儿,就到睡觉的时间了,妈妈总是从我手里夺过我的书说:“该睡觉了,不能再看书了。”上个暑假,爸爸在网上买了《西游记》上下两册,书一到手我就废寝忘食地看了起来。可是只看了一半,就到晚上10点多了,又该睡觉了,我躺在床上,心情久久不能平复,一直在想:唐僧四师徒居然能从东胜神州走到西牛贺州去了,他们一路上降妖伏魔坚持不懈的.精神值得大家去学习啊!书里一幕幕的场景不断在我的脑海中浮现,真想多看一会啊!于是,我趁上厕所的时候偷偷揣了一本书去看,可不幸的是被三更半夜起来上厕所的妈妈发现了。

嗨!这就是我,一个热爱看书、与书为友的小男孩。

小书迷四年级篇十一

我先准备了好1-3张大白纸,裁成长7厘米,宽5厘米左右的长方形,用双面胶或订书机合起来,在第一张纸上写上名字和画上图案,就成了封面。再编上页码,我的小书就做成了。

我做成的小书有很多,如:动物大百科、画画本、日记本、植物大战僵尸……其中,我最喜欢的是植物大战僵尸。

苍梧小学一年级:崔恩昊peter。

小书迷四年级篇十二

书是我的好伙伴,只要有空,我就会捧起心爱的书来读,时间久了,家人都叫我小书迷。我家有各种各样的课外书,比如漫画书、成语故事书、科普童话书……每天放学回家,我都要先跟它们见个面,打个招呼。有时妈妈会“吃醋”,说:“你可以一天不见妈妈,就是不能没有书!”

有一次,同学借给我一本《伊索寓言》,里面的故事可把我吸引住了,就连吃饭时也不肯放下手里的书。因为太专注于看书,有好几次,我手里的筷子没有去夹饭和菜,直接就放到嘴里了。爸爸妈妈看着我的滑稽样儿,忍不住哈哈大笑。爸爸忍着笑,敲着桌子说:“这个书呆子。这样下去可就惨咯!”

一个周末的早晨,我早早醒来,轻手轻脚地溜到客厅去看书。看着看着,就被书中的内容逗得咯咯笑起来。听到我的笑声,爸爸赶快从卧室跑出来,他揉着惺忪的睡眼,伸出手摸了摸我的'前额:“小子,你没事吧?”“嘿嘿,没事的,老爸。”说完我又继续沉浸在书的世界里。

书带给我无穷的乐趣,我愿意一辈子都做个书迷。

小书迷四年级篇十三

“不许看了,快睡觉,”只看了一小小小会,正在书的王国里漫步,却被妈妈的河东狮吼给震了出来,真扫兴!

我是一个十足的书虫,有时我会看到凌晨一点。要是让我说书,我会用我的九寸不烂之舌,说的头头是道,孜孜不倦,唾液横飞,不过前排的同志们,最好脸上敷张面膜,外带闭眼养神,要不然……还是听听我的情亲身经历吧!

有一次,我给姐姐背课文,只有短短几行,却让我给加上了:比喻、拟人、排比、夸张……接着我没看书把剩下的背了出来――当然不是原文,而是我自己编的,我编的天花乱坠,神乎其神,终于让我背完了,睁眼一看,姐姐的`脸上已经让我给镶上了满脸的唾沫星子,只见她瞪着虎眼,张着随时可能喷出火焰的嘴巴和气得象风箱一样起伏的胸。我飞也似的逃离了“案发现场”,后来听我姐姐说我的嘴像喷泉――被塞子堵住的喷泉,只要轻轻一拨便向外喷发,笑得我满地打滚。

这就是我,一个博览群书的我,一个挑灯夜读的我,一个自称“书虫”的我。

小书迷四年级篇十四

我们班的江小天可爱看书了,连老师都夸他是个书迷。他家的书多得都快没地方放了,书柜上、床上、甚至连鞋柜里都放满了他的书,别人进到他家,就像来到了书店一样。他长时间地看书导致他戴上了啤酒瓶底那么厚的.眼镜。因为他博览群书,所以知识面很广,上课时,老师提的难题他都能迎刃而解。我们都对他佩服得五体投地。

他的书迷之称 可是名不虚传的,课间时、上厕所时、吃饭时就、睡前......都能看到他读书的身影。这不,他又捧着一本书进厕所了,他坐在马桶上津津有味地看着,一看就是半个小时。这时,他爸爸尿急得受不了,双手捂着肚子,两腿在互相打架。“咚、咚”敲了两下门。说道:“儿子,快开门,你老爸要解小便。”江小天说:“再忍一会,我马上就好。”老爸无奈,捂着肚子,嘴里发出“嘘、嘘”声,在门口踱来踱去。等了两分钟,见儿子还没出来,又敲了两下门,说:“儿子,你老爸憋不住了。”江小天说:“快了。”又过了两分钟,老爸脸被憋得通红,他痛苦地说::“儿子,求求你了,快开门呀,你老爸要尿裤子了。”江小天不耐烦地说:“你真烦!”老爸没办法,只好在门外等,可两腿架打得更厉害了,捂肚子的手捂得更紧了,脸被憋得发紫了,终于支撑不住了,大喊一声:“老婆,快来救命呀!”只听江小天在里面不紧不慢地说:“还有半面我就看完了。”

虽然江小天家经常上演这样的“大片”。虽然江小天的老爸经常被憋得直喊救命,但是,老爸心里像吃了蜜一样甜。因为江小天爱看书,所以常常能得到作文比赛的冠军,他老爸为此感到无比自豪!

小书迷四年级篇十五

我,一个十五岁的女生;我,一个遭到比别的同学还多关爱的女生;我,一个不容易遭受学生们钟爱的女生;我,一个高傲、内向型却着很多痛楚的女生;我,一个每天一身黑灰色服装的女生;我,一个带着笑容担心啜泣的女生。这就是我,本认为我能很快乐,本认为我的家会很和谐,本认为亲人会了解我,本认为好多好多,而我错了。我以为我是父母的掌上明珠。可这,因为我错了,我忘了,她们要的女儿是一个有能力、有考试成绩、厝岽笃、勤俭节约、对她们得话言听计从的出色的女儿,并并不是我这类学业成绩一般、不厝帷]有能力、不容易勤俭节约、对她们得话大部分持抵制建议的女儿。

我以为我是父母能够引认为自豪的女儿。可这,我还是不对,忘了,他们要的闺女是一个多才多艺、识天文学晓地理环境、暖心、温柔体贴的闺女,而我并不是这样的,我多才多艺,但不是我识天文学晓地理环境的奇女子,不是我他们要的暖心、温柔体贴的闺女。

我以为我是父母的助手。可这,我依旧错了,我忘了,她们要的助手是一个家务事每样会,上得了厅堂下得了餐厅厨房、能文能武的女儿,并并不是我这类懒散,全都不容易的女儿。

忘了,忘了一切,忘了不是我爸爸妈妈的好女儿,忘了我不是超人,忘了我只不过个一直惹祸一直找麻烦的闺女,忘了,我只不过个高傲自大的黄毛丫头,我的确忘了。

小书迷四年级篇十六

你看镜子里的一个小天使就是我——一个四年级的小女生。你看我胖嘟嘟的小圆脸上嵌着一双钻石般闪闪发亮的大眼睛,人家都说我的眼睛会说话。眼睛下面有个挺挺的大鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴,别看我嘴巴小,说起话来可是滔滔不绝说个不停,妈妈说我是个小碎嘴。

天使不仅长的可爱而且还挺有爱心呢!我最大的优点就是富有爱心、乐于助人。有一次我的好朋友徐瑶在数学课上写作业时,只见她桌上桌下翻来翻去,急得像热锅上的蚂蚁。原来是她作业做错了一题却找不到橡皮擦。我看她心急如焚的样子,赶紧把我的橡皮递给她,拿到橡皮后徐瑶笑着向我点了点头。

每次我跟妈妈在外面玩。看到那些乞讨的残疾人坐在路边拿一个破碗要钱时。我的心里就酸酸的,就会情不自禁地拿出自己的零花钱放到他们的破碗里。有人对我说这些是骗人的把戏不要相信。反正我不管,因为我帮助了那些可怜的人,我的心里就舒服多了。

这就是我可爱的小天使熊文琦。我希望所有的人幸福,我就会觉得特别快乐。

小书迷四年级篇十七

我有一个形影不离的好朋友,那就是伴我成长的小书包。

我的书包是蓝色的,上面画着一只在北极的小熊,每当冬季来临时,它就会提醒我说:“天冷了,多穿点,别冻着了。”

我心爱的书包共有三层。第一层最有用了,就像个“大肚子”装书本、作业和文具盒……每当我忘收拾书包的时候,它就会对我说:“检查、检查书带没带。”第二层装字典和鞋套……第三层装钥匙、学费……书包的旁边还有两个“大耳朵”里面可以装水瓶和。

每次我考试取得好成绩时,书包就会对我说:“棒!棒!你真棒!”当我考试没考好时,书包就会说:“你要继续努力。”

我的书包虽小,但五脏俱全,用处很大,它给我带来了方便,我很喜欢它。

小书迷四年级篇十八

我叫徐峘逍,今年8岁了,我是一个阳光快乐的小男孩。我属鼠,是2008年出生的,那一年奥运会可是在北京举行的哦!虽然我胖胖的,但浓密的剑眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。因为我做什么事都比较慢,所以妈妈有时候叫我“慢羊羊”。

嗨!这就是我,一个热爱看书、与书为友的小男孩。

小书迷四年级篇十九

在我的身边有一个“小书虫”,她就是我的表姐。

表姐个子高高的,看书时,一双水汪汪的眼睛瞪得圆圆的,一对柳叶眉,一个高挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,她这些五官可以随着书中的情节而变化。看到高兴的部分,表姐的五官都会舒展开;看到紧张的部分,眉头就会紧锁起来。

有一次,表姐来我家做客,她一来我家就跑到我的书架前,拿起一本书就开始看。“表姐,吃中饭了。”我喊道,表姐点了点头,又开始看书了。当我们吃完了的时候,表姐才慢慢地走了过来。她问道:“你们怎么还没吃饭啊?”“我们早就吃完啦!”我大声回答道。

还有一次,我和表姐出去玩,可她仍随身带着一本书。在我玩得不亦乐乎的时候,表姐也会找个地方坐下来,好像随时都能沉进书中的世界。其实我自己也是个小书虫,但是我没有姐姐那么痴迷。但表姐的书可不是白看的,不管我问表姐什么问题,表姐都能对答如流。她还是学校里有名的“知识大王”呢!

这就是我的表姐,你说她是不是个小书虫呢?

小书迷四年级篇二十

圆圆的脸蛋上嵌着一双又大又显得炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子和一张樱桃般的小嘴一双大耳朵跟我一样,大得能飞上天

有一次,她在看书,看得很入神。她妈妈叫她把垃圾倒一下,可她却听不见,直到他妈妈到她耳朵边说,她才知道。她一边看着书,一边要把垃圾倒了,一不留神,摔了个跟头,垃圾弄了一满地,少不了一顿臭骂了。

她不仅喜欢看书,还爱保护书。每当。

这就是我的堂妹,你喜欢她吗?

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读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后,针对内容和情感的反应和体验的一种书面记录。要写一篇较为完美的读后感,首先要确保理解作品的整体内容和主题。在下面是一系列读
每个经历都值得总结,每个故事都值得被书写,因为总结能够点亮人生的轨迹。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。以下是一些有
读后感是通过细致品味和分析,将读书的感受和体验转化为文字表达的方式。写一篇较为完美的读后感要注意细节的把握和情感的表达。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参
教案是教师为教学目标的实现而编制的教学计划,它是教学活动中的一项重要准备工作,具有指导性和操作性的特点。教案能够帮助教师合理安排教学内容和教学活动,提高教学效率
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。想要写出一篇精彩的总结吗?不妨参考以下小
读后感不仅可以记录自己的心理变化,还可以与他人分享自己的阅读体验。那么在写读后感时,我们应该从哪些方面入手呢?我们可以从书中的情节、人物形象、主题思想等方面进行
总结是促进个人和团队成长的重要工具,能够帮助我们更好地认识自己。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。总结范文的分享可以促进我们之间的学习和交流
运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。接下来是一些成功者的成功心态和方法,或许可以帮助我们实现目标。控烟宣
艺术是一种表达情感和思想的形式,它能够触动人心,让人产生共鸣。写总结时要注意语法和用词的准确性,避免流于表面和模糊不清。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对
计划的制定需要我们考虑到目标、时间、资源以及可能的风险等因素。制定计划时,要考虑到资源的可用性和限制,以及可能遇到的风险和挑战。接下来将为大家介绍一些制定计划的
合同的内容应当合理、明确、具备可执行性,以保证合同的有效与权益的实现。在合同中应当明确适用的法律和争议解决的方式,以确保合同的有效性和稳定性。以下是小编为大家收
报告的目的是为了向读者提供准确、清晰和有用的信息,帮助他们做出决策或解决问题。报告中的段落划分要清晰,确保每一段只包含一个主题,并使用适当的过渡词语进行连接。以
在制定方案时,我们需要预留一定的调整和改进空间。保持灵活性和适应性,能够在方案实施中及时调整和改变策略。方案是指为了解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列计划
通过写心得体会,我们可以从中发现自己的不足和提高的空间。写心得体会时,我们应该注意字数适中,避免过于冗长或缺乏内容和观点的不足。小编精心挑选了一些优秀的心得体会
计划可以帮助我们合理安排时间,提前规划资源和准备工作。在制定计划时,要注意合理的时间安排,将时间分配给各个重要的任务,确保每个任务都能得到相应的关注和处理。接下
制定方案需要深入调研和分析,充分了解问题的本质。方案的制定需要激发团队成员的积极性和创造性,以形成共同合作的合力。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。在进行分类时,我们需要综合考虑各种不同的因素,而不仅仅是情景本身。在写总结时,不妨看一看以下的总结范文,并从中学习一
报告的撰写需要注意语言的准确性和逻辑的严谨性。在撰写报告前,我们需要充分收集和整理相关的资料和数据。通过阅读这份报告范文,我们可以学到如何将理论和实践相结合,得
读后感是读书后对自己的收获、感受和体验进行文字记录的方式。写读后感时可以采用对话、写信等形式,增加文章的趣味性和接触感。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参
写一篇读后感是对作者创作思想和艺术表达的理解和评价。写读后感时要注意文字流畅、连贯,形成自己的语言风格和表达风格。小编整理了一些经典文学作品的读后感,希望能为大
通过总结,我们可以发现问题、找出解决办法,提高自己的工作和学习效率。写一篇完美的总结需要从事先制定清晰的目标开始。在总结范文中,你可以找到一些写作技巧和表达思路
通过总结,我们可以发现问题、找到解决方案并提高自己的能力。在写总结时,要注重客观描述,避免主观臆断或偏见的干扰。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
阅读是一种享受,让我们远离尘嚣,沉浸在文字的世界里。那么我们应该如何写一篇有观点、有深度、能引发读者共鸣的读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能为大
方案的成功与否往往决定了我们在特定时期是否能够实现预期目标。一个好的方案应该具备可操作性和可实施性,能够在实践中取得预期的效果。小编为大家整理了一些关于方案制定
做好总结,能够让我们迅速从失败中恢复过来,继续前进。在总结的过程中要注意提炼出主要的亮点和不足,以便更好地改进和提升自己。以下是相关领域的经验总结,供参考。关注
在读后感中,我们可以自由地发表自己的观点和感受,体现个性与独特性。写读后感时,可以引用书中的经典语句和段落,增强文章的权威性和说服力。下面是一些读者的读后感,他
教案应该具有明确的教学目标和适合的教学方法,以便有针对性地引导学生的学习。编写教案前,教师需要对教材进行仔细阅读和理解,确保教学目标的明确。以下是一些教育专家对
计划的制定需要考虑到目标的具体性、可行性和时效性。做好计划前的准备工作,收集相关资料和资源,为计划的实施做好准备。计划的范文如下,你可以参考其中的思路和表达方式
通过制定合理的方案,我们可以提高工作和学习的效率和质量。在制定方案之前,我们应该对问题或目标进行充分的分析和了解。方案是指为解决某一问题或达成某一目标而制定的一
总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,为下一步的行动做好准备。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。以下是小编为大家精心挑选的一些实用技巧和方法,希望能帮
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