总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读三国演义有感五年级篇一
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”这是古人描写《三国演义》的一段题记。
在《三国演义》这本书中,人物有好多。其中,最让我佩服的是诸葛亮和关羽。我佩服诸葛亮的聪明。在曹操进攻新野前,诸葛亮安排士兵们埋伏在东西北门,赵云带领一队埋伏在南门。
后来一些士兵和曹操的士兵打,他们假装打不过,把他们引进了新野城。曹操的军队进城后,又喝水,又烧饭。这时,埋伏在东西北门的士兵们把硫磺等容易着火的东西全部扔下来,火势一下子就蔓延开来了。曹操的士兵们一开始并不在意,可后来东西北门都着火了,他们吓得乱成一团,纷纷逃往南门。
赵云带着队伍全部杀出来,曹操的士兵几乎全死了。诸葛亮真厉害,凭借自己的聪明才智,没伤几个士兵就把曹操他们打得落花流水。
关羽呢?在打仗时,中了毒剑,在刮骨疗毒中,边跟马良下棋,边谈笑着,在把手伸到华佗面前,让他医治,全无惧色。让我懂得了:无论是伟人还是小人物,只要有极强的意志,他便可以做出点事业来。
读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。
读三国演义有感五年级篇二
读《三国演义》有感近几天,我读了《三国演义》让我受益匪浅。
《三国演义》是一本古典名著,从东汉末年到西晋起初,有一个个英雄耀武扬威。
吕布,一个忘恩负义的人,杀了自己的亲生父亲,认丁原为父。又杀丁原,认董卓为父。最后董卓又被吕布所杀。搞得世人都不相信吕布了。最后曹操将吕布斩于白门楼,这件事就叫:白门楼斩吕布。
三国事迹还有很多,如:官渡之战、桃园结义、白门楼斩吕布、三顾茅庐、赤壁之战、挥泪斩马谡、空城计等,个个让人流连忘返、眼花缭乱。
三国人物可就多了,就说平常我们熟悉的,如:刘备、曹操、孙权、张飞、关羽、诸葛亮、徐庶、庞统、黄忠、魏延、马超、黄盖、周瑜、甘宁、诸葛均、诸葛瑾、诸葛锦、徐晃、张辽、郭嘉、袁术、袁绍、吕布、孙坚、孙策、公孙赞、赵云......
在三国人物上我学到了很多,如:曹操的善于用人、关羽的侠肝义胆,刘备的关爱下士、诸葛亮的足智多谋。这些优点让我一生受用。
读三国演义有感五年级篇三
最近我读了一本名著,它就是——《三国演义》,中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
其中我被“白门楼吕奉先殒命”这个故事吸引了,特别是后面写“曹操号令三军:践踏麦田者斩。不料自己的坐骑受惊窜入麦田,糟蹋了一大块麦田。曹操想拔剑自刎。众将规劝,他便用割发代替自杀。将士们看到曹操如此守法,没有一个不遵守军法的。”看到这里我突然很佩服曹操。
因为曹操在《三国演义》中被称为奸雄。而在这个故事中他却又是这么的遵纪守法,从此它改变了我。
记得有一次。那是一个假期里,早上妈妈对我说“如果今天你能完成作业,妈妈就带你去玩五天。”“不用啦,我今天早上就能完成。”我仰起头得意的说,“因为我就还差预习了”“哇!这么快呀!真棒!”妈妈说道,妈妈再三叮嘱,写完才能玩,我答应后,妈妈安心的去上班了。
写着,写着,我抬头看了看时间,“哇,已经11点了呀!”我说着站起来伸了伸懒腰,突然一个念头从我脑中闪过,爸爸妈妈去上班了,奶奶带弟弟去玩了,爷爷带妈妈去公园玩了,家里就剩我一个人了,不如玩一会儿电脑吧!突然妈妈说的话提醒了我,我便打消了这个念头继续写作业。
我写完了,妈妈也回来了,看见我写完了作业,表扬了我,还说要带我去看电影呢。
我做到了诚信,所以我很高兴。
读三国演义有感五年级篇四
“天下之事,分久必合,合久必分”的《三国演义》大家一定都看过,那你们喜欢里面的谁呢?是神机妙算的诸葛亮?还是心胸狭窄的周瑜?或小心多疑的曹操呢?我最喜欢的是英雄就是那忠义智勇的关羽。
关羽身长九尺,髯长二尺面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼、卧蚕眉一相貌堂堂,威风凛凛。骑着赤兔马,手拿青龙偃月刀,相貌俊俏,不怒自威。关羽意志坚强,刮骨疗毒。请看魏蜀交战时,关羽右臂中毒箭,华佗闻讯而至,欲去毒需刮骨疗伤,关羽与马良吃喝下棋如旧,气定神怡,血流如注,军士均色变不忍闻睹。事毕,华伦留药而去,未几,关羽病愈。
关羽克服重重困难,过五关斩六将。关羽得到了刘备的消息,因此,立即向曹操请辞,但曹操避而不见,最后,关羽只能不辞而别。由于没有得到曹操的手谕,因此一路之上遭到了层层拦阻。过东岭关时杀孔秀,过洛阳城时杀韩福、孟垣;过汜水关时杀卜喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪,关羽凭借一己之力,过了五个曹操所辖关隘,立斩曹操六员大将。
关羽武艺高超,温酒斩华雄。回想当初董卓专政,曹操联合袁绍、公孙瓒、孙坚等人,讨伐董卓,董卓派华雄强去应战,袁绍等人的手下都被打败了。这时关云长提刀请战,曹操说喝酒喝完酒再去,云长说回来再喝,翼德为他击鼓,关羽把雄的人提回来时,酒刚刚温。
关羽讲义气,身在曹营,心在汉,重温当初,曹操打败刘备,关羽也兵败下邳与刘备失散。关羽因立誓保护哥嫂,在与曹操约法三章后不得己降曹。曹操十分敬重关羽,此后对关羽礼遇有加,但始终无法改变关羽的择主之心。
“桃园结义薄云天,偃月青龙刀刅寒。一骑绝尘走千里,五关斩将震乾坤。”骁勇善战、忠肝义胆,这就是我心中的英雄——关羽。
读三国演义有感五年级篇五
寒假里,我把四大名著中的“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》看了一遍。它是一本长篇历史小说,还是我国的四大名著之一,它是由明代的罗贯中编写而得。这本书生动形象地描绘了从东汉末年到晋国统一的吴、蜀、魏三大国之间的兴亡与斗争。
三国演义中,里面的很多故事都非常精彩。三国好汉数不胜数:有过五关斩六将的关公;有勇敢无畏的赵子龙;有粗中有细的张飞;有仁德的刘备;还有机智聪明、博学多才的诸葛孔明……其中我最喜欢的是诸葛亮和赵子龙这两位英雄。
诸葛亮的草船借箭给了我很深刻的印象。在军中周瑜故意不造箭,趁此机会让诸葛亮十天之内造出十万支箭,如果造不出来斩!而诸葛亮却说只要三天便可以了。如果自己做不到愿意被斩,并立下了一份军令状。之后诸葛亮请鲁肃帮忙借了二十条船,每条船要30名士兵,船都要用青色的布遮盖住,再在船两边竖立成束的禾草。第三天诸葛亮与鲁肃一起去曹营借箭,这时雾气很大,曹操命令几万作文名弓箭手漫天射箭。这样在草船上不一会儿功夫便有了十几万支箭。这足以看出来诸葛亮是多么的聪明睿智,上知天文下知地理。他算出来当天会有大雾才敢立下军令状,成功借到10万支箭。我们学习也要融会贯通,能举一反三,活学活用。
曹操传令下去要活捉赵云,但赵云最后还是突围而去,带着阿斗去了长坂桥。这足以看出赵云对刘备忠心耿耿,为了救刘备的儿子可以牺牲自我。在战场上也是有勇有谋,敢单枪匹马救人,这种英雄好汉实在是难能可求。
读三国演义有感五年级篇六
里面的人物数不胜数,个个武力高强。就比如说关羽他在众将面前斩华雄,颜良和文丑。关羽很重情面的性格让我很佩服,他一开始投靠了曹操,但是所谓身在曹营心在汉最后又回到了刘备身边,孙权虽抓到关羽,但关羽绝不投降,孙权最后下令把关羽给斩了。真是的假如是我的话我一定会投降,等孙权和刘备交战时我立刻在战乱中拿一把箭向孙权射去。这样的计谋不是很好吗?这样吴国不久就能被占领。正所谓作战还是要靠大脑不能硬闯呀!吕布,一听这名字你们就知道一个。
成语。
:有勇无谋,最后还是被刘备在曹操面前说了几句话给害了。还是当年程宫说的好一山容不下二虎。《三国演义》的故事能让我们明白许多道理,取胜要靠的就是大脑!
读三国演义有感五年级篇七
在这个寒假里,我读了四大名著之一——《三国演义》,这本书的作者是罗贯中。这本书写的非常精彩、引人入胜。
《三国演义》这本书介绍了我国东汉末年,主要发生在魏国、吴国和蜀国的战争历史,在战争中,蜀国的刘备三顾茅庐去请诸葛亮来当军师,诸葛亮当上军师以后,他用了许多计谋击退了曹操的'军力。但最后,司马家族还是打败了蜀国,就这样,中国进入了一个统一的时代。
读了《三国演义》这本书,我最喜欢《桃园结义》这个故事,刘备、关羽、张飞的友谊让我知道了什么才是真正的友谊,在生活中,我也有这样的朋友,他就是叶展希。在幼儿园的时候,我们两个还是跟现在一样是最好的好朋友,空城计、草船借箭、借刀杀人、苦肉计等计谋,让我知道遇到困难时要先冷静思考自己的形势,在利用自己的条件来绝决问题。
《三国演义》真不愧是历史巨著,这书里的人物让我久久不能忘怀。
读三国演义有感五年级篇八
品味三国英雄,感受喜怒哀乐!
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的一句话。读每本书,都有一定的收获。《三国演义》是四大名著之一,它讲了智慧中的智慧,如何用计谋来解决问题。
这本书主要讲了东汉末年,黄巾起义,整个汉朝正处于混乱之中,董卓趁机朝政,废了皇帝,并让献帝没有了权利。十八诸侯在此纷争,最后存活了刘备、孙权和曹操。他们三个互相争霸,经历了苦苦难难,最后三国归一统的故事。
这本书非常有趣。其中,我最喜欢的是赵子龙单骑救主的情景,他一人在曹军面前左突右刺,杀死了众多曹军,才把少主阿斗抱了回来。虽然这个故事没有计谋,但是作者生动形象地刻画了赵子龙在与曹军斗勇英勇无畏、刚韧不屈的精神,他为了救刘禅,自己却不顾一切,让他没有受到任何的危险。那是怎样的英雄气概啊!
读完三国演义,让我大开眼界。原来古典历史有这么神奇!这本书是一部谋略之书,让人看了受益匪浅,感受到了古代人的聪明与足智多谋。虽然是文言文,但是里面的英雄豪杰一个个都写得绘声绘色,让人感受到了他们的传奇。作者写出了曹操的多疑和心狠,诸葛亮的神机妙算,周瑜的心胸狭窄等等。通过文字,让人感受到作者的情节塑造真实、优美,也写出了战争年代的混乱与激烈。无论是战场,还是情节,或是人的善和恶,都有一番侧面的体现。
《三国演义》这本书带给我了无限的震撼和丰富的知识,也让我明白了人生中的喜怒哀乐,这本书使我成长,使我更能在困难中使用一些方法。
作者:武彦衡。
《三国演义》是中国古典四大名著之一,它是明朝罗贯中的巨著。这本书主要讲述了东汉末年到东晋初期魏、蜀、吴三国之间的政治、军事和外交的斗争。
《三国演义》里有好多关于吸引人的故事,也出现了很多有名的将军和谋士。我最佩服的就是蜀国的诸葛亮,他熟读兵书,足智多谋,口才还特别好。我最喜欢“草船借箭”这个故事。
诸葛亮利用自己懂得天文的优势,再加上了解曹操疑心重的特点,便向鲁肃借来二十条船和许多稻草人,还有六百士兵,趁着大雾和夜色假攻曹营。曹操以为是吴国进攻曹营,令弓箭手立即射箭。这样就让诸葛亮的借箭计划得以成功,使周瑜的诡计落了空。
洛阳与三国故事也有千丝万缕的关系,“关林”自不必说,还有鼎鼎大名的“勒马听风街”,乐不思蜀的安乐窝。读了《三国演义》使我更加热爱自己的家乡。通过阅读,我还懂得了许多道理,如:忠诚、勇敢、坚强,做事之前要多思考,对朋友要信守承诺,对国家要忠诚。
读三国演义有感五年级篇九
败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔礁江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”这是三国演义的主题曲让我一种不吐不快的感觉。
三国演义的作者是明代小说家罗贯中,《三国演义》是我国最早的一部长篇章历史小说,描写的是三国时期的历史故事。
书中我最喜欢的片段是草船借箭:
在东汉末年周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。
一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。
读三国演义有感五年级篇十
四大名著是著名的历史著作,今天我就来说说我最喜欢的一本――三国演义。
三国演义里有许多著名的人物,如刘备、曹操、诸葛亮等,这都是人人皆知的人物,但在这么多名垂青史的人物里,我却偏偏喜欢她。
都说英雄难过美人关,而这位美人却是古代四大美人之一,有着“闭月”名号的一位美人貂蝉。
一位女子,能如此有胆识;一位女子,能如此有魄力;一位女子,能有可怜苍生而舍己为人的精神,谁说女子不如男!
奸臣董卓把持朝政,他只顾自己享乐,老百姓却处于水深火热之中。在哪里都是一样有邪恶就有正义、有奸臣就有忠臣。忠臣王允使了一招“败战计”,名叫美人计,此计甚妙,他先把貂蝉许配给吕布,再献给董卓,貂蝉在其间巧妙周旋,从而激起吕布的英雄气概杀了董卓,除了奸臣!

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