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总结有助于加深对学习和工作的理解。怎样塑造良好的品德和道德观念？以下是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。
我和同学之间发生的事篇一
昨天放学后，我和几个同学一起和往常一样打算乘公交车回家。
到了车站，公交车一辆又一辆地开过，里面乘满了人。我们不耐烦了，就打算走回家。刚走到离车站不远的地方时，费晓芳好像想起了什么，停下了脚步，说：“不行，我还得转3路车了呀！”说完，就哭了起来。沈依依*时想象丰富，现在，也派上了用处，她一连想了好几个办法。办法一：凑钱乘出租车。钱够了，可是司机不肯停下，费晓芳哭得更厉害了。办法二：去王婷家给老师打电话。电话虽然通了，可是没人接，大家都哭了。办法三：回学校。这个办法真好，我们大家一致同意。回到学校，我们第一个碰到的是徐老师。陈子嫣把事情的经过一字不漏地告诉了徐老师，徐老师让我们先*室。
沈依依她走到多媒体教室窗前，向冯老师招了招手，大约五、六个老师走了出来。冯老师知道后，就一一给我们的父母打了电话。一会儿，我的爸爸就把我接回了家。
同学们，遇到困难要想办法！
我和同学之间发生的事篇二
看到这个题目，你是不是想错了？想成了一只活泼可爱的小精灵呢？当然不是，他是坐在我前面的，也是班上成绩名列前茅的一位同学——王彦宇。
他的眼睛像两颗龙眼，圆溜溜的；头也圆圆的，像一个小皮球。身子和脸活像小精灵，所以我给他起了个外号叫“王精灵”。
王彦宇不仅学习好，而且乐于助人。记得有一次，班上一位同学有一道数学题不会，下课后请教王彦宇，王彦宇没有顾得上休息就认真的给他讲了起来，不一会，上课铃响了，下课后，王彦宇又找到那位同学，接着给他讲解这道题，直到他会了为止。
王彦宇还很虚心。记得三年级那会儿，数学有道题要求在正方形里画方格子，我画了八个，王彦宇画了七个。他问我怎么画的，我告诉了他画的`方法，过了一会，他才若有所思的说：“噢，谢了。”
这就是王彦宇，酷似精灵的王彦宇。
我和同学之间发生的事篇三
每个人都有同学，但是，与你的关系最好的谁呢？告诉你吧，和我关系最好的是小陈。
有一次，我在做数学作业，这是，陈墨菲走过来了，问我：“你知道这道题怎么做吗？”我一看，是我刚刚做出来的一道题目，正准备教他，可一想，我可不能这么教她，教了不就输给她了？于是，我对她说：“去，去，去，没空，我没时间教你！”她听了，只好转过头去，自己反复琢磨着，过了一会儿，她兴奋地对我说：“于淼，我做出来了，你看呀！”我随便看了一眼，没好气的对她说：“做出来了又怎么样啊？难道你成绩就比我好吗？”她听了，失望地回到了座位上。
这件事过去后的几天，我正在做作业，突然，我碰到了一道超难题，怎么办？如果去问小陈，还不被她笑死啊？可是，这道题就她一人做出来了呀！我没有办法，只好硬着头皮去问她，可没想到的是，她竟然耐心地跟我讲起来了，我听了一遍，还是云里雾里，一脸茫然，她见我这副样子，又跟我讲了一遍，这下，我才弄懂了。我问她：“上一次我对你态度那么不好，这次你为什么还跟我讲题呢？”她对我说：“虽然上次你对我态度不好，但是我们还是好朋友，好同学啊！好朋友就是应该互相帮助的。”我听了，一时竟没有话对她说，也没勇气对她说声“对不起”。我只知道，我们两个仍然是最要好的朋友。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通了心与心的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
我和同学之间发生的事篇四
我从小最不喜欢做的事情就是看书，只喜欢出去和小伙伴们一起玩游戏。可是爸爸妈妈好像着了魔一样，一直叫我回书房看书。
到二年级的国庆节的时候，我央求爸爸妈妈带我去长隆玩。可是爸爸妈妈用4只严肃的眼睛看着我，严肃的神情让我看到了失望，不能去长隆了。爸爸说：“休想，你先看完书桌上的《水浒传》和《西游记》吧！看完就带你去长隆。”之后我极不情愿地走进了书房。
走进书房拿了《西游记》和《水浒传》，我心想：“哈哈！什么书我都不看，只要在书房待一整天就是啦！”可是妈妈说：“看完书之后我可要考考你的。”我只好好好看书了。
我百般无奈地打开《西游记》，随便翻开，一看好无趣啊！当我再翻开这本书时，咦！这本书好想一处知识的宝地。我随着这本书的情绪高低起伏。我再翻开《水浒传》，《水浒传》也非常好看。
我打开书房门，大声说：“妈妈，我看完书啦！”妈妈说：“这么快？我可要考你的哟！”然后妈妈的问题全答对了。妈妈说：“我儿子真棒！明天带你去长隆。”我说：“不用了，给我两本书看就行了。”妈妈说：“真棒！”
书，是全世界的营养品。也是我一生中不可少的东西。
我和同学之间发生的事篇五
“叮铃铃”我们排着整齐的队伍放了学。可是当我跑到学校外找来找去就是找不到爸爸的影子。我想：爸爸一定是在来校的路上堵车了。这么想，我便到门卫室里耐心的等待着。
时间一分一秒的过去了，却始终不见爸爸的身影，我心里越来越着急。“嗨。你在想什么？”我应声转了过去，原来是我们班的吴浩杰。也许我们一起玩，关系还算不错，便向他诉苦道：“真倒霉，我爸还没来，我想打电话但没钱。你呢？”“我也是，但我有五角钱，要不借你。”“不用了，还是你打吧！”“不用了我已经跟我爸说过了，再说我家离着近，等会也没事。”“好吧，谢谢！”
这钱虽小，还真是雪中送炭，解了我的燃眉之急；这钱虽然很普通，但是足以让我感到同学对我的关爱。这钱虽然很普通，但足以让我感受到同学们对我的`关爱。
我和同学之间发生的事篇六
我有一位同学，这位同学可特别，有一双又大又蓝的.眼睛，还有一张又甜又爱讲笑话的嘴，他的头发有点黄，你们猜他是谁，他就是“老外”。他有两？蓝蓝的眼睛，很像外国人，所以大家亲切的叫他“老外”。
我这位同学，他可爱笑了，笑得夸张，笑得有趣，下面，我就为大家讲讲“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午，我们要上科学课，我们班上给刘科老师取了个外号，就叫“科科”，班上在刘老师上课前或别的老师上课前，上课铃响后，就在门前悄悄看老师来没，刘老师就是其中一个，这个队就叫“赶屎队”。“老外”就是“赶屎队”的其中一名。他呀，最倒霉!
在一节科学课上课之前，“赶屎队”又开始了行动了，“老外”在门口趴着看老师来了没有，后面跟着几个队员。“老外”左看右看啊！一声，后面的也知道了什么。就对我们大喊一声科科来了!他们赶紧回到位子上，结果，“老外”被发现了，老师把他打了，打完，老师转过身走过去，“老外”就在老师后面做怪动作，下课后，同学们异口同声的说：“科科你走了吗，你来呀你!”
下课后，“老外”又开始对同学讲笑话，好想把刚发生的事忘了似的！
我想你们也猜到了吧！他就是隆杰鑫同学！
我和同学之间发生的事篇七
我有一个很要好的同班同学，也是我最要好的朋友。她就是——庞旭。
她的眼睛大大的、鼻子高高的，长得很漂亮，能说会道。同学都很喜欢她，她有一个最大的缺点，就是喜欢给别人起外号。比如：她管我叫大嫂，管居重阳叫大哥。当时，我们俩很生气，但是，我们俩已经不在乎了。
她的学习很好，胆子也很大，上课时她总是积极回答问题，不会就问，我们俩个一起玩、一起学习、一起写作业，整天形影不离。
星期六，庞旭来找我一起写作业，写完作业，我们互相检查作业，然后，看书、学习，她不会的问我，我不会的问她，我们在一起互相帮助。
我们看了一会书，我们就出去玩游戏了。
这就是我的同学，也是我最要好的朋友——庞旭。
我和同学之间发生的事篇八
挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌，于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了！这可是大秘密呀！我顿时火冒三丈，想也不想，一口气冲到正在宣传的龚原身边，大喊了一声："讨厌！你这个可恶的.大嘴巴！'说完，便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了，龚原呆呆地伫在那里，一动也不动？我再也不理他了！我心里一直这样重复着！下了早读，我一个人坐在座位上生气。哼！太不讲信用了！我越想越气，一下子哭了。"喂，你过来一下！'我仰头一看，哼，你还有脸来见我！没错。正是龚原，他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！"你可不可以出来一下？'他平和地说。我本想说不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边，这儿人不多。我紧张起来了，他想和我打架吗？遭了？只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子神秘兮兮的。"说好了，要等我走了才能看，一定哟！'他小心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞快地闪了。他有什么阴谋？里面是不是画了一只老鼠呢？还是一封恐吓信？我双手发抖，慢慢打开了纸团。每打开一层，我的心就狂跳一下。终于打开了，我一看，傻了眼。天呀！上面写了大约800多个"对不起'，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了，不过它是快乐的。
后来，我给了龚原一个写满了"没关系'的纸团，他笑了笑，仿佛在说："你终于原谅我了！'我也笑了笑。
我和同学之间发生的事篇九
天气阴森森的，好像什么坏事要发生了；果然，下午时我和最要好的朋友吵架了。
这是发生在我六年级的事，那次是因为我朋友在我背后说我坏话，我一听到时，就马上大发雷霆、暴跳如雷，于是就引爆了这一场充满怨怼的战争。
我们吵架时两人互不相让、怒发冲冠，把对方说得面目全非；而我看到朋友死不认错内心更加愤怒，吵到两败俱伤还一直持续。
那天虽然吵完了，但还是冷战了一个星期。那一个星期里，我内心一直后悔，一直思考如何道歉，结果那星期过后，她吞吞吐吐地向我道歉，我也向她道歉说：“我不应一直骂你。”
后来我们握手言和，我在那次的吵架经验中学到了，人与人之间一定会有争吵，争吵时两边都一定会受到伤害。
