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初中我是猫小说读后感(优质16篇)
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计划中应包含明确的目标、可行的步骤和合理的时间分配,以及必要的备选方案。制定计划时,我们要关注自身的长期发展目标,并在计划中逐步实现。最后,希望大家在制定计划时

初中我是猫小说读后感(优质16篇)

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初中我是猫小说读后感(优质16篇)
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读后感的写作可以培养我们的想象力和创造力,提高我们的文学鉴赏能力和思维能力。在写读后感时,我们要用客观的角度去评判作品,注意不要太过主观。以下是一些读者分享的读后感,希望能够与大家共同交流和讨论。

初中我是猫小说读后感篇一

《皮皮鲁传》是一本充满幻想的书,它给我留下了十分深刻的印象。这本书讲述了主人公皮皮鲁的冒险故事,作者*用优美的文字将皮皮鲁的精彩冒险故事在我们眼前展现得淋漓尽致。皮皮鲁是一个敢于想象,相信一切的男孩。在他的冒险之旅中也结识了许多朋友:梦薇、约翰、马过山、小神马(幻影号)……在这个男孩身上,我真切的感受到了一种正能量!

读了《皮皮鲁传》这本书,我的感想很多。其中令我感触最深的是《幻影号》,神奇的幻影号帮助皮皮鲁保护了地球,我也要和所有的小朋友一起保护地球,给我们人类创造一个干干净净的生存环境,真希望有一天我能自豪地对幻影号说:“欢迎来到绿色地球!”

我觉得我们要向皮皮鲁学习敢于幻想、创造,相信世界上的一切“不可能”。同学们从现在开始,就让我们和皮皮鲁一起挑战想象的极限吧!

初中我是猫小说读后感篇二

内容梗概:

小说围绕金田小姐的婚事引起的**,有力地揭露了资产阶级,批判了社会拜金主义风气。金田老爷是靠高利贷起家的、“穷凶极恶,又贪又狠”的大资本家,拥有大量的财产。他的“堂皇富丽的公馆”,与苦沙弥的“暗黑的洞窟”恰成鲜明对比。他发财致富的“秘诀”是“要精通三缺”,即缺义理、缺人情、缺廉耻。“把鼻子、眼睛都盯在钞票上”,“只要能赚钱,什么事也干得出来”,把金钱看得比生命还重要。金田依仗自己的财势,成为社会上赫赫有名的人物。他财大气粗,仗势压人。主人公苦沙弥安贫、正直,教书十年与他素不相识,只是慢待了他的老婆,他便兴师动众三番四次进行打击,致使苦沙弥的身心受到严重摧残。买通的落云馆的顽童搞得苦沙弥坐卧不宁,他却得意洋洋地说:“……这个家伙……不久将来,总会投降的呢。”一副奸诈、凶狠可憎的面目暴露无遗了。所以,连“猫”也觉得金田是“最坏的人类”。

作者简介:

夏目漱石(1867~1916)是日本近代首屈一指的文学巨匠。他原名夏目金之助,笔名漱石,取至“漱石枕流”(《晋书》孙楚语)。漱石一生著有两部文论、大量俳句、几百首汉诗,若干随笔和书信,但在文学上的最大贡献是以他十几部长篇小说和大批短篇小说竖起批判现实主义文学的丰碑,给后来的作家以深刻的启迪。夏目一生坚持对明治社会的批判态度,以他的具有鲜明个性的、丰富多采的艺术才能,在日本近代文学史上占有重要的地位。

人物介绍:

猫的主人苦沙弥,是个“像牡蛎一般把自己藏在壳里”、只知从书本中讨生活、一有机会就大讲知识可贵的教师。作品以直叙法表现了这个显然是作者自身影子的主人公自甘寂寞的自负心志,同时又使用旁敲侧击的手法揭示了知识分子因清贫而招致社会轻蔑的可悲现实;不仅如此,小说更通过穷教师苦沙弥与暴发户金田之间的矛盾与冲突,暴露了明治时代的黑暗,批判了“金钱万能”的世态。奉金田之命去窥伺动静的拜金主义者铃木在与不谙世事而直言不讳的苦沙弥的一段对话中公然宣称:没有和钱一起去情死的决心是干不了经商这一行的,要赚钱,就非得缺义理、缺人情、缺廉耻不可;透过对所谓三缺术的嘲笑,小说无情地讽刺了市侩哲学的丑恶本质。猫偷听到的金田与铃木的一段街头对话同样耐人寻味。金田见苦沙弥“不对金钱磕头”,总感到心里不痛快,恶狠狠地骂他是个“顽固透顶的东西”,扬言要“惩治”他,要让他“尝尝实业家的厉害”;铃木则随声附和,讥笑苦沙弥“太傲气”,“太不识相”,“根本不懂得算算自己是否会吃亏”,“打肿脸充胖子”,“难调理”,是个“缺乏利害观念的家伙”。这段运用反语技巧虚贬实褒的描写,赞美了重视知识、热爱学问的文人学士狷介自好的品质,抨击了湎于金钱的泥潭中的肮脏的灵魂。

作者笔下的小资本家铃木籐十郎,具有唯利是图、损人利己的丑恶本质。他的人生观是“要做资本家就得做个大的。”铃木与金田不同的个性是“圆转油滑”。“他以为一个人的事业,倘能不经劳神苦思,不经辩驳争论而获得开展的话,那也就是人生达到快乐的极致了”。铃木毕业之后,就是靠这种“极乐主义”获得成功,带上了金表,并成了“金田老爷的股肱”。他虽然是学子出身,但唯财是命,崇拜金钱,甘当金田老爷的走狗,毫无学友之情,两次来到苦沙弥家,作金田的暗探。铃木是典型的势利小人。

写作背景:

近代日本社会是金钱统治一切,金田老爷就是社会的“无冕之王”,他有叫人“生就生死就死的本领”。“猫”一针见血地说:“我现在明白了使得世间一切事物运动的,确确实实是金钱。能够充分认识金钱的功用,并且能够灵活发挥金钱的威力的,除了资本家诸君之外,再没有其他的人物了。”表现作者对金钱势力和资本家的深恶痛绝。

日俄战争以后,日本资本主义迅速发展,资本家剥削工人阶级越发严重,阶级分化日趋严重,人们的价值观也发生了巨大的变化,金钱成为人们竞相追逐的对象,道德标准下降,拜金主义日益严重。[2]夏目漱石为发泄多年郁愤而写成的长篇小说《我是猫》,淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。

长篇小说《我是猫》是夏目漱石的代表作。这部作品写于19至199月,191月起在《杜鹃》杂志上连载,不久,编成上、中、下三册出版。

初中我是猫小说读后感篇三

《呼啸山庄》是一部完全不同于当时流行的作品,他没有经过城市的熏陶和浸染,是完全用山乡荒原的自然协调绘成的。故事的背景是一片狂风呼啸的山原,故事的人物保留着大自然的风貌和原始的本性:质朴,粗纩,刚强,感情奔放不羁,举止疯狂无度,不过一切地爱,又不计后果的恨,这在温文尔雅的慊慊君子看来,自然显得野蛮而奇特。

在维多利亚时代,贵族富豪踌躇满志,身份第一,金钱至上,人们的精神受到压制,人性被残酷的扭曲,于是具有强烈的反派意识,和自由思想的艾米莉,便通过作品,对罪恶现象给予揭露,把自己的正义,激情,愤怒溶入作品。最终,希思克利夫的爱毕竟还是战胜了自己的恨,当他的复仇计划一一实现时,他并没有胜利的喜悦,还是在茫茫草原上漫游,最终安然死去,这样一个饱受苦难与屈辱的人物,对爱情至死不渝的渴求和命运不屈不挠的抗争,让人读来一阵苍凉与悲壮。

呼啸山庄》到底凭借什么成为了一部不朽之作呢?首先它没有受到城市里大众化的影响和控制,完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象。使人们领略了一个完全不同的世界。故事中的主人公都保留着原始的性格:爱起来不顾一切,恨起来不计后果。这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别,非常有新鲜感。有人说《呼啸山庄》是“人间情爱最宏伟的史诗”要我说这都要归功于作者艾米莉?勃朗特极丰富想象力;极强烈的激情;极深刻的内心体验和她那把主题升华的才华和能力。

当我回味着这本书的深刻内涵和本质时,我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多,其中另我感触最深的是它教会了我保持人性的尊严和心灵的自由。无论我们面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验,我们都应该向往自由。

初中我是猫小说读后感篇四

从开始到读完《白鹿原》,我也就用了四天时间。读完后,内心舒畅不已,就像心中的那缕牵挂终于有了着落。可去写读后感,却也的确颇费思量。

正如《白鹿原》扉页上那句巴尔扎克的名言:“小说是一个民族的秘史。”《白鹿原》记述了一个时代的底层变迁,并深刻的影响民族的内在机理。

既是闲话,那我们就从《白鹿原》里的人们一位位话起。

白嘉轩作为本书的灵魂,是一个矛盾且代表着多重价值的人物。书开篇第一句就是“白嘉轩后来引以为豪壮的是一生里娶过七房女人。”从这个微妙的切入点,向我们展示了白鹿原这片中土神州上发生过的一幕幕波澜壮阔的图景。

六娶六丧并没有打垮他,反而使他偶遇白鹿精灵庇护的风水宝地,略施心计后购下那块宝地,从此带领自己的家族转运。娶贤妻,带来给自己家族带来横财的罂粟种子,得财又得子,未来一片欣欣向荣。这时王朝更替,社会习俗变迁,他没有任何反抗,坚守一个老实人的世态炎凉。正如奥威尔《一九八四》中所言:“从下等人观点来看,历史上所有的变迁只有一个意义:主人的名字换了。”白嘉轩虽生活在一个风云际会的时代,但时代的变迁并没有对他的生活产生太大影响。无非是男人剪掉辫子,女子解放天足,如此而已。正如他的家训“耕织传家久,经书济世长”所体现的,他忠实且自觉的恪守并传播封建礼教,并习以为常。但我并不认同据此把他划为所谓“冷血的封建食人者”的阶级史观,我认为,和平时代,这种人是传承文化、保护社会秩序的坚定卫士;**时期,这种人是保持冷静头脑、不盲从当局、关键时刻横刀立马保卫祖国的最后一道防线。

初中我是猫小说读后感篇五

这部作品的作者,是日本近代作家:夏目漱石的作品。他巧妙地以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人类的心理。这是一支善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会不捉老鼠的猫。听到这里,不捉老鼠,是不是很荒唐?但是,他的气质,还是深深的打动着每一位读者。这只担当者叙述者、评论者角色的猫儿,俯视着夏目漱石所身处的20世纪初的“现代文明”,发出极尽调侃的嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离是的猫儿不解。在小说中,夏目漱石将自己都日本的看法,全部通过一只猫儿,表现了出来。在猫儿的调侃背后也带着当时日本知识分子得凄苦自嘲。

《我是猫》是夏目漱石的代表作品。这部作品写于1905年。

这部作品有力地揭露了资产阶级,批判了社会拜金主义风气。作品中的金田老爷是靠高利贷起家的,用书中的话来说,就是“穷凶极恶,又贪又狠的大资本家”。他的“堂皇富丽的公馆”,与苦沙弥的“暗黑的洞窟”形成鲜明对比。他让他的手下明白,要想发家致富,就要做到三缺:缺义理、缺人情、缺廉耻。主人公苦沙弥安贫、正直,教书十年与他素不相识,只是慢待了他的老婆,他便兴师动众三番四次进行打击,致使苦沙弥的身心受到严重摧残。在文章中,金田老爷无疑是一个反面角色,奸诈、凶狠可憎的面目贯穿于整部作品,所以,连“猫”也觉得金田是“最坏的人类”。

夏目漱石,用一只猫的想法,来叙述了自己对20世纪初的看法,人们为了金钱,甘愿付出一切。他揭露了社会的面貌,从而,也批判了当时社会的资产阶级,拜金主义风气。所以,这本书值得大家一看。夏目漱石的写作方式很独特,同时,这只猫的想法,在他的笔下,非常活灵活现。我,受益匪浅,大家有兴趣,也去读吧!!

初中我是猫小说读后感篇六

孩子在暑假期间,向我推荐了一本名著《我是猫》,是日本作家夏日漱石所著。读后让我写此读后感以完成作为家长的任务。

从创作手法来讲,《我是猫》是一篇拟人化作品,是透过教师苦沙弥家一只猫来叙述整个作品,这给作品带来了趣味感、幽默感,使整个作品生灵活现,表现了作者对生活的洞察力和深厚的文学写作功底。试想如果是作为一普通人来平铺直叙,会让人感受干巴巴的枯燥无味,别说孩子,成年人也可能读不完这本书。

从情感的深化来看,《我是猫》总能做到情景交融,例如在教师画画受挫,车夫家的大黑变成瘸猫以后有这样一段描述:枫叶曾为松林装点过二三抹霞红,如今已经谢了,宛如一场亘古的梦。在小溪旁的红白二色山茶花落英缤纷,花瓣也已飘零殆尽。两丈多的檐廊虽然朝南,但冬日的阳光转眼西斜。寒风渐起的日子多了起来。这是作者发出的对世态炎凉的凄凉呻吟,借助于发生的故事和自然的风景得以发泄。

在发表观点时借助一趣事而不是总是直叙,是作品的又一看点。如猫被年糕粘住嘴巴那段描述,风趣从容地展示了所谓的四条真理:难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来,是在说人遇到诱惑时总是情不自禁;所有的动物,都能本能地预测到吉凶祸福,是说人会本能地意识到危机;临危之际,平时做不到的事,这时也能做到,这是说危险能够激发人的本能,发挥超过平时不能发挥的能量;一切安乐,无不来至困苦,是指人不经历苦难,不会感到什么是幸福。

初中我是猫小说读后感篇七

小说《我是猫》是一部适合青少年读的书,主人公是一只平凡的猫,看看下面的小说我是猫读后感作文哦.

本文的主人公是猫。

是以猫的视角来看人类世界的。

刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。

直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。

《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。

而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。

而其中,又属梅亭最能折腾人。

苦沙弥老是被他折腾得够呛。

例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。

苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。

天有星辰,地有露华;飞者为禽……’怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”

于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。

但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。

苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。

相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。

相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。

对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。

它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。

疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。

虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。

在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友应该属于穷酸潦倒的知识分子之列。

正如本文译者所说,“他们面对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。

他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描写的景象,应该是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得不过而而了。

总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。

也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。

s.h.e所演唱的《波斯猫》早已传遍大江南北,深入人心。

歌词中“眼眯成一条线轻轻踮着脚尖,屋顶上的瓦片是他的琴键…想出现就出现想不见就不见,想睡就睡一天不理任何人,不回电不上线不会和任何人争辩,波斯猫眯着他的双眼,波斯猫踮着他的脚尖,波斯猫守着他的爱恋,一转眼却又看不见”一个个传神的动作生动的写出了猫的.轻巧,可爱,灵活,来去无声。

使人真切的感受到猫的活泼。

不仅仅只有歌里有猫咪们,在一些有名的作家笔下也会出现一只只活泼可爱的猫咪。

中国著名的作家——老舍先生也曾经以“猫”为文章名。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

在日本有一位为发泄多年郁愤而写成的长篇小说《我是猫》,淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。

他就是写《我是猫》的作者:夏目漱石。

这部作品是以一位穷教师家的猫为主人公,以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。

这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。

这只担当者叙述者、评论者角色的猫儿,俯视这夏目漱石所身处的20世纪初的“现代文明”,发出极尽调侃的嘲弄和不屑。

现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,在小说中调侃揶揄的背后也带着当时日本知识分子的凄苦自嘲。

《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。

而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。

而其中,又属梅亭最能折腾人。

苦沙弥老是被他折腾得够呛。

例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。

苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。

天有星辰,地有露华;飞者为禽……’怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”

于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。

但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。

苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。

相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。

相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。

对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。

它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。

疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。

虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。

总之在这本书中我通过猫的眼睛看到了许多不可思的的奇妙事情,你也来读读吧,让读书融入我们的生活。

《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。

是日本文学史上不朽的经典作品。

讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,不过它死后反而得到了安息。

《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。

它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。

这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。

文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。

我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。

既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。

明明知道逃不出去,这未免太勉强。

勉强硬干,因此才痛苦。

初中我是猫小说读后感篇八

这本书里,有三个最主要的主人公,那就是舒克与贝塔,还有一个小朋友,他叫皮皮鲁。这个小朋友可真可爱,什么事情都替舒克与贝塔着想,而且,还帮他们做了许多呢。要是我是皮皮鲁,我也许就没耐心帮舒克与贝塔做那么多飞机,轰炸机、引擎机、歼灭机……看来,皮皮鲁、舒克与贝塔,肯定还会更多的故事下面的两百多页,我一定要好好地看。看看这本书,他们又发生了什么有趣的故事?我接着继续看。

初中我是猫小说读后感篇九

小说结尾处有条译注,是死在断头台上的吉伦特党人罗兰的夫人(madamefeanueroland)的名言“自由啊,多少罪恶假汝之名以行!”这是也是我读完《双城记》最主要的感受。自由是人类共通的美好夙愿,但从这端走到那端,似乎太容易了。

其实我觉得这个小说对于爱情和死亡都写得不给力。虽然译序部分介绍这个故事的主题是双重的,是爱情与死亡。这两要素按理说是伟大小说都会去探索的主题。但是我觉得《双城记》给力的点不在这。它描写法国大革命时期社会是怎么样的,人心是怎样的,这方面它带给读者的感受要深刻得多。

暴力革命总是走极端的。法国的劳苦大众高喊着“自由、平等、博爱”去推翻压迫他们吃不饱饭的贵族老爷,本来是无可厚非的。可是当这口号变成了“自由、平等、博爱,否则毋宁死”的时候,就是把真诚的愿望变成了制约人的诅咒。本来“公民”这一称呼是用于革命者之间,后来竟变成了人与人之间似乎约定俗成的称呼,叫男人“公民”,叫女人“女公民”。这肯定就不对了。走向整齐划一必然让人警觉这是有问题的。我们看到,整个社会的人除了被投入监狱的,就是变成了革命者,他们都穿着粗劣的难看的某种服装。他们以一种狂欢的姿态去面对砍头处死血流成河。表面的狂热让这个时代这个社会变得冷冰冰令人不寒而栗。

小说里有这么一句话“一个民族在狂热的时候,像高烧病人一样,丧失了时间概念。”幸好我们是那些特定时期以外的人,我们得有这个时间概念,得有个记忆和启示。

初中我是猫小说读后感篇十

我们知道法国最杰出的短篇小说家要数莫泊桑,俄国当推契柯夫,而美国独树一帜的则是欧·亨利。

第一次知道欧·亨利,是在语文课上。老师给我们总结文章结尾方式,有什么顺其自然法,点题法云云,我已经记不大清了,其中就有一个“欧·亨利式结尾”,这个我当时最感兴趣,所以记得最清楚。

后来,老师给我了份报纸,在那份报纸上,我第一次完整地阅读了一篇欧?亨利的短篇小说,那篇小说《二十年后》引起了我极大的兴趣,使我对欧·亨利的作品有了初步的了解。

这次寒假,我有了充裕的时间,真正的接触了欧·亨利的作品。

翻开小说集的第一篇,我就被深深地吸引了,欧·亨利独特的作品风格,吸引着我一口气把这本书读完。

我不得不赞叹欧·亨利的写作技艺,这也是为什么他的作品有如此之大的魅力的原因,他的文章结构严谨,而且读到小说的最后时让人大吃一惊,豁然开朗,完全出乎你的意料,每一篇小说都是如此。其中我记忆最深刻的一篇是《圣罗萨里奥的两位朋友》,这里内容我就不再复述,有兴趣的同学可以自己去看。当我在读这篇小说时,产生了很多疑问和不明白的地方“他为什么要这么做?”“他为什么要这么说?”“这是为什么?”,有时会感到不知所云,但到了小说的结尾作者以一封书信的方式揭晓谜底时,所有的疑问都被解开了,而且故事情节显得很通顺,很合理。

欧·亨利的作品还很大的程度上受到了自身经历的影响,把自身经历融合进小说,是小说本身更富有感染力,例如他很有名的一篇《警察与赞美诗》中讲了一个人想尽办法想去做牢都没有成功,但当他后来翻然悔悟,洗心革面,打算从新做人时,警察却将它带走了。实际上欧·亨利自己就坐过牢,他就是在监狱中开始了他的写作生涯。在其他很多小说中,也能看出欧?亨利的影子,好几篇小说都提了“第一国民银行”,而欧·亨利早年恰好在第一国民银行当过出纳员。

我认为,欧·亨利的作品在一定程度上还折射出了当时的社会背景和人们的生活状况。虽然欧·亨利的个人生活糜烂腐败,但他的作品永远有着不朽的价值。

初中我是猫小说读后感篇十一

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮。《今天我是升旗手》就是这样一本给予我精神以很大鼓舞的一本书。

这是一本青春校园励志小说。这本书主要讲了主人公肖晓希望能当一次升旗手。虽然他一至五年级都没能当上升旗手,但在六年级那一年,由于自己的出色表现——抵制了金钱的_。

揭露了贪婪人的恶行。终于在毕业典礼那一天却升起了他的第一面五星红旗。

阳光是灿烂的,灯光是辉煌的。希望正是那人生之光。

其实,目前我的愿望就是当一名语文组长,因为这样不仅可以和老师作进一步的语言交流,而且可以进一步的了解更多的文学常识,还可以用自己特有的方法激发组员的学习语文的兴趣,让他们见识语文的魅力。然而,我却从来没有当过语文组长。终于有一天机会来了,我们的语文组长变成了数学组长。正好,由于此前我在语文课上表现突出,我暗想:这个语文组长的位置算是非我莫属了!可是,我们组的一个组员也非常想当这个语文组长。此时的我非常为难,一边是同窗好友,一边是组长的位置。但经过一段时间的内心斗争之后,我最终还是将同窗友情放在了第一位。我想:只要我继续好好学习,不抛弃,不放弃,相信终有一天,我会当上语文组长的。

是的,我想要像文中的主人公肖晓那样,为了目标,为了理想,持之以恒,坚持不懈,勤奋努力,艰苦奋斗。让老师看到我的进步,让同学看到我的勤勉,让大家惊羡我的成功。

初中我是猫小说读后感篇十二

爱、宽容是作者美好的设想,因目睹了一对贵族兄弟残害贫苦人家的罪行,被陷害关在了巴士底狱的医生,在狱中医生愤怒了,他偷偷记录了自己受迫害的经过,发誓要向天堂和人间控告,控告贵族和他们的子子孙孙,直至最后一个,在长年的关押中,医生失去了理智,做鞋子成了维持生命的唯一寄托。出狱后,因为有了女儿对父亲深深的爱,父亲恢复了理智,用伟大的爱和宽容同意了陷害他的贵族的后代于自己女儿的婚事。

当以一幅一直仰视法庭天花板形象出现的卡尔顿先生,给人的印象是多么的不羁和傲慢,虽然他才华横溢,虽然他拥有一颗无比珍贵的心,但是因为社会的暗无天日,他选择了放荡,选择了玩世不恭,选择了醉生梦死,卡尔顿对露西的爱是多么纯洁和无私啊,他在露西幸福的时候选择了默默祝福,暗暗守护在她身边,当露西需要救助时,他竟然选择了以自己的生命换取露西丈夫的生命,以保证露西的幸福,虽然我不相信世上真会有这样的感情,但我还是深深的同情、怜惜卡尔顿,无比尊敬他的感情,希望天下所有的温柔都归属于他,来慰籍他受伤的心灵。

仇恨、宽容、爱啊!这一切让我们深深的思索反省!卡尔顿的一番话应该是对这一切最好的注脚:这个时代的罪恶,以及自然生出这罪恶的以前时代的罪恶渐渐自行补偿并消失,一个美丽和平充满爱的时代终将诞生!

看完故事后,你脑中还会有叮叮当当的做鞋声在回响吗?还在为医生的黯然迷惘,悲哀无助而落泪而愤怒吗?还在为卡尔顿留下怜惜的泪吗?还在为德法热太太而叹息吗?我想你一定是在为医生一家终于幸福平安而默默祝福吧!

初中我是猫小说读后感篇十三

1871年,日本开始史上最大刀阔斧的改革,明治维新,经济大步发展的同时,社会问题日益突出各种矛盾日益尖锐,36年后的1905年,时年38岁的夏目漱石以《我是猫》一举成名,获得广厚赞誉,更是被认为竖起了批判现实主义文学的丰碑,在日本,享有“国民作家”的美誉。

主人说:“在无意中摸人家的想法这就是密探...在不知不觉之中引出人家的话来,揣摩人家的想法,这就是密探...使用一大堆恐吓的语言,强迫人家听从,这就是密探。”应该说,这个程度上,“密探”代表了现代人之间的疏离与隔膜。

接着主人说了他认为的密探产生的原因:“现代人的密探倾向,原因全在于个人的自觉心过分的强烈。”并且,他进一步解释了他所说的“自觉心”:“现今人的所谓自觉心,可以书哦是过分懂得自己与他人之间有一条截然的利害鸿沟。而这种自觉心,随着文明的进展,一天比一天变得敏锐,从而到了最后,连举手投足都变得不能按自然行事...走进有镜子的房间,每次在镜子前通过都要照一下镜子,每一个瞬间都不能忘掉自己...睡梦中想的是我,醒来想的还是我,这个我到处不离身,结果人的言行只能是小里小气,只能把自己舒服得紧紧的,只能感觉人世是痛苦的。.....在这点上,当代人都成了密探式的人,窃贼式的人。密探干的是不让人发觉,偷偷摸摸尽量给自己找便宜的勾当,自然非有强烈的自觉心不可。窃贼也总在担心自己会不会被发现,所以也势必非有强烈的自觉心不可。现今的人,睡觉也好醒来也好,总在盘算怎么样对自己有利,自觉心和密探、窃贼一样强烈。在二十四小时中总是心神不宁,总在偷偷摸摸地行动,在走向坟墓之前一刻也不得安宁,这就是现代人的心态。”且不谈他说的现代人的状态是不是完全正确,起码有一点先生说对了,这种源自西方的个体的思想哲学,的确是消极、悲观的。(这里的消极、悲观,应该遵从哲学语境,与价值判断无关,仅表明一种趋向。)。

主人的朋友独仙就说:“以往的人教人们忘掉自己,现在的人教人不要忘了自己,这完全不同。二十四小时中充满了自我意识。正因为如此,二十四小时中没有一刻是太平的。...一般人认为随着文明的发达,杀伐之气没有了,人与人的交际也稳当得多了,其实这是大错特错的。自觉心这样强烈怎么会稳当呢。这和相扑的力士,在比赛场地中互相揪住对方摆出不同的架势没什么两样嘛。在旁人看来以为这是极平稳的,而角力双方的本人不正是暗中使用极大的力量吗?”

当然,这都是在生时产生的意识形态分野,寒月对此提出了一个与东方忘我哲学相悖的观点:“生下来的时刻,谁也没有经过深思熟虑就生下来了,可死的时候,看起来谁都感到难受。”连西方的学者都不讳言,西方的哲学是以满足低级的人类物欲需求为中心,而东方的哲学是“我们能想见的更加高等的哲学”(只是当今东方哲学系统化研究仍然落后于西方),但我们也都会面对这个悖论,再高等,也有面对低等的时候。孰是孰非,就留给大家自己判断了。

初中我是猫小说读后感篇十四

我相信每一个看过《双城记》的人,都会在震撼之余赞不绝口。由英国著名作家狄更斯所著的这部书,永垂不朽!名著就是名著,不管多少年过后,名著依然散发着璀璨光彩,更何况这部书故事不可想象的跌宕起伏,情节离奇而曲折,大师就是大师,在让你明知道故事是虚构的,却依然为故事里的人和事,或感动,或愤怒,或忧伤,或流泪,不由你不佩服大师的虚构能力。

狄更斯在《双城记》里揭露了法国大革命爆发前,贵族阶级对人民无情压迫,视广大穷苦人为贱狗,民不聊生,终于爆发了法国大革命,贫困人民在长期惨无人道的压迫后,疯狂的报复贵族阶级,同样无情的审判当权者和判决他们的性命,血债就要血偿,仇恨蒙蔽了眼镜,鲜血兴奋了神经,一个个人头落地,但报复能解决问题吗?能让人过上幸福安乐的日子吗?这是狄更斯在书中提出的疑虑。如果当权者对人民多一点慈悲,多一点爱,让每一个人都不受欺压,恐怕大革命也不会爆发,要知道劳动人民对社会的要求很低很低啊!大革命应该是对当权者的警告。值得幸运的是,在二十世纪我们这个年代,我们的当权者,不论是中国的温家宝,还是美国的奥巴马,他们都提出了让所有人共同富裕,让大家一起享受社会经济发展的成果,他们认为偏袒富人的社会不只是不道义的,还会严重威胁到社会的稳定。

初中我是猫小说读后感篇十五

这本书的作者是狄更斯。他18出生于英国朴茨亚斯,是海军职员约翰·狄更斯和伊丽莎白·巴洛所生的第二个儿子。

书中写了可怜的马内特医生在被贵族以“莫须有”的罪名关在巴士底监狱十九年后,他的女儿将他搬到英国居住。在法庭上父女认识了法国贵族达雷和潦倒师爷卡顿。后来,露西和卡顿结了婚,过了十年幸福生活。

法国大革命爆发之后,格雷为了营救无辜的仆人赶到法国给他辩护,却因为他曾是法国贵族而被拘捕了。而卡顿为实践他对露西的承诺,利用他跟达雷相貌相似这点,在达雷被处刑前用自己跟他掉包,代替他上断头台。

狄更斯的书一开始并不是我热衷的类型,总感觉故事铺垫太长,一本书说的故事其实寥寥落落。双城记看完虽然没有完全改观,但也喜欢上了里面塑造的一些人。

比如卡屯,他英俊,长得像男主,也因此送掉自己的姓名。他偏执而顽固,把一个人放进心里就再也不会动摇。虽然我也喜欢着女主角,她光芒万丈,慈爱坚韧。我喜欢她,所以喜欢这样的结局,一个人永远亏欠着另一个人,这份感情为他人所知,无法弥补一一只能这样深深地、深深地永远遗憾下去。我并没有关注到书中有关历史的巴黎部分,我简单的同情了那十八年的牢狱生活,或许是我还太浅薄,有机会再看一遍。

初中我是猫小说读后感篇十六

查尔斯・狄更斯的《双城记》篇幅并不长,但是,却读了半个月之久。实在是因为刚开始的时候,并没有太读懂,对于当时的时代背景,西欧的风俗习惯都不了解。直到现在,虽然已经读到了结尾,其实对作者本身要表达的当时法国大革命的一些令人“废解”的景象,并没有更尽一步的了解。

但是通过对这部著作的学习,我有几点需要思考的地方:

首先,是什么让一个本该受人同情女人变成了让读者希望她早点死去的角色。泰雷兹・德伐日是个苦大仇深的人物,她为了复仇,甚至失去了作为普通人应有的怜悯之心,她不但把达尔内送上了断头台,还要把本是受害者的曼内特医生,以及达尔内的妻女也“斩草除根”。她的每次出现,她的言论,甚至让人觉得疯狂、可怕、恐惧,她给人带来的是一种无可救药的绝望。

其次,是什么让民众面对囚犯时先后能有截然不同的两种态度。让我吃惊的是,在第一次达尔内被捕时,当时的民众在得知达尔内的“罪过”后,希望他马上被处以死刑的急迫心情,和当法庭宣布他无罪时民众们所表现出来的欢喜之情,形成了鲜明的对比,让人无法理解。

再次,是什么让一位本来欲自暴自弃过一辈子的人,为了所爱的人,竟然可以献出了生命。西德尼・卡尔顿对爱情的执着让人钦佩,他成了全书中最具灵魂的角色。所以把最后他的话(作者认为他的想法会是这样)抄录在下:

“我看见巴萨、克莱、德伐日、复仇女神、陪审员、法官,一长串新的压迫者从被这个惩罚工具所摧毁的老压迫者们身上升起,又在这个惩罚工具还没有停止使用前被消灭。我看见一座美丽的城市和一个灿烂的民族从这个深渊中升起。在他们争取真正的自由的奋斗中,在他们的胜利与失败之中,在未来的漫长岁月中,我看见这一时代的邪恶和前一时代的邪恶(后者是前者的自然结果)逐渐赎去自己的罪孽,并逐渐消失。

“我看见我为之献出生命的人在英格兰过着平静、有贡献、兴旺、幸福的生活――我是再也见不到英格兰了。我见到露西胸前抱着个以我命名的孩子。我看见露西的父亲衰老了、背陀了,其它方面却复了原,并以他的医术踏实地济世救人,过着平静的生活。我看见他们的好友,那个善良的老人,在十年之后把他的财产赠送给了他们,并平静地逝世,去接受主的报偿。

“我看见我在他们和他们无数代后裔心里占有神圣的地位。我看见露西成了个龙钟老妇,在我的祭日为我哭泣。我看见她跟她的丈夫正结束生命的历程,并排躺在弥留的榻上。我知道他俩彼此在对方的灵魂中占有光荣崇高的地位,而我在他俩灵魂中的地位则更光荣、更崇高。

“我看见躺在她怀里的以我命名的孩子长大成人,在我曾走过的道路上奋勇前行。我看见他业绩优异,以他的光耀使我的名字辉煌。我看见我染在那名字上的污迹消失。我看见他站在公平正直的法官和光明磊落的人们的最前列。我看见他带了一个又以我命名的孩子来到这里。那时这里已是一片美景,全没了今天的扭曲和丑恶。那孩子长了个我所熟悉的前额和一头鑫发。我听见他告诉我孩子我的故事,声音颤抖,带着深情。

“我现在已做的远比我所做过的一切都美好;我将获得的休息远比我所知道的一切都甜蜜。”

“复活在我,生命也在我,信仰我的人虽然死了,也必复活;凡活着信仰我的人,必永远不死。”(《圣经新约约翰福音》第十一章第二十五节。这是耶稣因乞丐拉撒路之死说的。其后耶稣来到拉撒路墓前,死去已四天的虔信耶稣的拉撒路果然复活,体现了“凡活着信仰我的人,必永远不死”的意思。这句话是卡尔顿父亲墓碑上的铭文。)。

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总结是对过去一段时间内的经历进行回顾和总结的一种方式,有助于我们发现不足和改进。在写总结之前,我们应该先做好充分的准备,搜集和整理好相关的材料和数据。掌握总结的
一个好的计划需要具备具体、可行和切实可行的特点。在制定计划时,可以将大的目标分解成更小的具体任务,以便更好地管理和执行。制定计划时需要考虑到时间管理的要点,以下
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。接下来,
心得体会可以是对一个项目、一次经历、一本书籍或一段时间的总结,通过总结我们可以把握经验和教训。写心得体会时要遵循客观真实的原则,坦诚记录自己的实际感受和体会。心
通过总结,我们能够发现自己的长处与不足,为以后的发展提供指导。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来直观地展示自己的成绩和表现。这些范文中的例子和论述可以为我们
读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后所产生的个人感悟与思考,它可以帮助我们更好地理解作者的意图,发掘作品的深层含义。我们是否有必要写一份读后感呢?读后感是对
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。小编为大家准备了一些总结范文,希望对你有所帮助。小学数学课堂提问的教学策略研
成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。要有清晰的结构和条理,将总结分成不同的部分,包含必要的要点。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,帮助我们写出更好
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的人生,实现自己的目标和梦想。制定计划时,我们应该注意平衡,避免过分追求完美和高标准而忽视了实际。计划的有效与否需要根据实际
方案的制定常常需要集思广益,充分倾听各方的意见和建议。制定方案时,我们可以借鉴专家的建议和意见。学习他人的方案经验和教训,可以帮助我们更好地制定自己的方案。工间
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。下面将为您分享一些具体案例和实践经验,希望
编写教案可以帮助教师更好地解决课堂教学中遇到的问题。教案应该考虑到教学内容的综合性和实用性。下面是一些精选的教案范文,希望能够对大家的教学有所启发。六年级数学用
多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。写总结时要准确把握要点和重点,突出核心内容,避免以次要的事项影响文章的重要性。总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。在阅读这些范文的过程中,我们可以发现一些共同的写作特点
“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。10、总结范文的收
教案的反思和调整是提高教学质量的重要环节,教师应该根据实际情况进行及时的修正和改进。教案的编写应注重培养学生的学习兴趣和主动参与能力。在这份教案中,教师通过多种
教案是教师为教授一门课程而编制的一种书面指导材料。分析教学内容,合理安排教学步骤,是编写教案的重要环节。教案范文的分享是对教师工作的肯定和鼓励,希望大家能够积极
是巩固知识和经验的有力工具。善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议,供家长参考。中学春季开学检查工作汇报
总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。总结应该注重逻辑性和系统性,做到有始有终。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发
合同一经签署,双方都应当履行合同条款。在起草合同时,应特别关注条款的明确性和可执行性。合同的范文可以帮助你更好地理解和掌握合同的结构和内容,从而提高合同的质量。
总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。在这里分享一些具有启发性的总结范文,希望能给大家带来灵
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些
教案需要根据教材和学生的年龄特点进行调整和优化。编写教案时要充分了解学生的背景知识和学习需求。小编为您精心整理了一些教案模板,供您参考使用。幼儿园大班三八妇女节
在开始一项工作之前,制定一个详细的计划可以帮助我们更好地了解任务的要求和步骤。计划要具有可行性和灵活性,适应不同的变化和情况。我们来看看一些成功人士是如何制定计
知识是人类进步的基石,我们应该不断地学习和充实自己。如何克服拖延症,更好地完成任务和目标?以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。工作经历英语面试自我介绍篇
报告是一个反思和总结的过程,通过写报告可以提升自己的思考能力和表达能力。写报告时要保持文笔流畅,注重过渡词语的使用,使内容之间的连接更加紧密。接下来,让我们一起
写总结可以培养我们的思维能力和表达能力,提升我们的文字表达水平。要写一篇较为完美的总结,我们首先需要明确总结的目的和范围。总结范文中有各个领域的案例和实例,可以
在我们的生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地管理时间和资源。建立一个明确的反馈机制,通过不断监测和评估计划的执行情况,及时调整和改进。以下是小编为大家收
了解是拓宽知识面,提升自我素养的必不可少手段。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?以下是一些值得我们借鉴的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣和热情。学校贫困金
在这段时间里,我经历了许多的困难和挑战,但是也有了很多收获和成长,这些都是我心得体会中最宝贵的财富。写心得体会时,要避免主观性过强,要注重客观分析,引用权威资料
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。总结是对个
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己在学习和工作生活中的优势和劣势。写总结时,需要客观地评价自己的能力和不足,提出改进的方向和措施。通过阅读他人的总结,可以激
生活是充满了各种经历和感悟,总结能够让我们更好地理解和把握生活的真谛。总结中要突出重点,同时也要注意平衡各方面的内容。以下是一些行业内的最新研究报告,可以帮助您
总结并不仅仅是简单地概括经历,更重要的是解析和思考,发现其中的脉络和规律。在总结的过程中,要充分发挥自己的主观能动性,主动寻找问题并提出解决方案。9.下面是一些
无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。入
在工作和学习中,我们常常需要编写各种类型的报告。在表达观点和论据时,要注意语言的准确性和逻辑的严密性,避免含糊和模糊的表达。通过阅读这些报告范文,我们可以对报告
通过写心得体会,人们可以对自己的成长和经验进行反思和分析。写心得体会要注重思考与感悟的深度,而不仅仅是简单的回顾与总结。通过欣赏这些心得体会范文,你可以找到与自
合同的签署应该基于双方自愿的原则,并且要确保双方都理解合同的内容和后果。注意合同中的期限约定,及时履行合同义务,避免违约风险。合同是一种法律文件,用于确立和规定
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总结是对一段时间内的经验、教训和成就进行总结与概括的重要方法。在总结中,可以加入具体案例和数据以证明自己的观点和成果。掌握总结的技巧和方法,可以提高写总结的质量
读后感是一个反映读者对一本书阅读体验的文章,它能够帮助我们更好地理解书中的思想和观点。如何通过读后感的写作,展示你在阅读中的思辨和思考过程?推荐以下读后感范文,
报告的语言要求精炼明确,句子结构简练,用词准确恰当,以确保读者能够轻松理解。引用相关资料和研究成果,可以增加报告的可信度和说服力。最后,祝大家在写报告时能够取得
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教案有助于教师合理分配教学时间,确保教学进度和教学质量。教案的编写要灵活应变,根据实际教学情况进行调整和优化。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考。桂林山
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教案中包括教学目标、教学过程、教学方法、教学资源等要素的安排。如何根据学生的学习特点和需求来制定教学目标?请参考以下范文来更好地理解教案的编写与设计。五年级语文
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读后感既是对书中内容的感触、思考和评价,也是对自己的心灵和思维的反思。如何写一篇较为完美的读后感是每个读者都想探索的问题。提供这些读后感范文,是希望能够引发大家
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10.总结是对过去经历的回顾,对个人成长的一个发展阶段。其次,我们可以通过分析自己的强项和优点,找到成功的原因和方法。想要了解一些总结的写作技巧和方法吗?下面是
每一次总结都是一个机会,它能够帮助我们更好地成长和进步。需要对自己的成绩或经验进行评价,找出其中的亮点和不足。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,希望能对大
制定计划的过程本身就是对目标的思考和规划,有助于我们更好地理清思路。在制定计划时,要充分考虑自身的条件和能力,做到切实可行。计划是行动的前奏,下面是一些计划的成
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家有所帮助。竞争班
演讲稿通过言辞和语言技巧来传递信息,引起听众的共鸣和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的目的和受众,针对不同的听众需求来确定演讲
在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,
社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变,但也引发了一系列的网络安全问题。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。以下是小编为大家整理
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教案是教师教学的基本依据,是教学过程中不可或缺的重要工具。编写教案前要充分了解教学目标,确立教学重点和难点。下面是一些教案的成功案例,值得我们学习和借鉴。我和父
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总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。总结范文中的精彩观点和独到见解,能够帮助我们思考问
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