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最新皇帝的新装读后感初中(优质8篇)
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最新皇帝的新装读后感初中(优质8篇)

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最新皇帝的新装读后感初中(优质8篇)
    小编:JQ文豪

读后感是我们从阅读中获取的经验和启示的归纳和总结。写读后感时,可以先进行整体的感受和思考,再分析具体的细节和观点。在以下范文中,你会看到不同读者对同一本书的不同解读,希望能给你拓宽视野。

皇帝的新装读后感初中篇一

我想,很多人会选择后者,因为“多一事不如少一事”,但一定有人会选择前者,因为正义感赋予他们勇气!

在《皇帝的新装》中,小男孩选择说出了实话:“皇帝什么都没有穿啊!”正因为他说了实话,人们也才敢说出了实话!

可能这个孩子还小,他还不明白,有时候,说真话是需要勇气的,甚至还要付出代价;也许他天真烂漫,看到什么就说什么,但是我依然要为他喝彩。因为——他说了,他没有沉默。

人们常说,沉默是金,但是,沉默真的就那么金贵吗?

楼上的住户,有装隔音玻璃的,有进出换条路走的,可就没有人敢上前和饭店老板理论。也许是惧怕五大三粗的老板,也许是觉得理论一番太麻烦,也许是觉得就算去理论也未必有效果……总之,最后,他们都选择了沉默。

直面这位五大三粗的老板,告诉他:你的饭店制造了太多的噪音,你的饭店制造了太多的油烟,你的饭店制造了太多的垃圾,已经严重影响了我们的生活,请你立刻做出整改,如果不做整改,就请你滚蛋!

就算这个老板敢做出过激的行为,有这么多人一起,怕什么?更何况,这是事实,我们还可以向社区反映,还可以寻求警方的帮助。

所以,大胆地发声吧,不要再沉默!

别以为,你还是个学生,不够资格去管社会的事。如果你保持沉默,将会有更多人的沉默,将会有更多的人被折磨,将会有更多的人成为沉默的牺牲品!

皇帝的新装读后感初中篇二

教学目标:

1.熟读课文,了解作者及其写作思路。

2.理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。

3.通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。

教学重点、难点。

关于“真实”的理解及对于童话寓意的理解。

一导入。

今天,我们就一起去看一看丹麦童话作家安徒生笔下的皇帝。

二学习课文。

本文是一篇童话,它通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪愚蠢和自欺欺人的丑行。

学生浏览课文,看一看,作家是如何安排故事情节来展示它们的丑行。【投影】。

※在括号内分别补充一个字,使故事情节合理完整。

新装—新装—新装—新装。

讨论;皇帝是一个什么样的人。(学生浏览课文,思考讨论,然后回答)【投影】。

※贯穿故事始终的主线:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

※细读他们的语言和心理,思考讨论:他们不敢说真话的原因分别是什么?

皇帝:维护他独断专行的统治。

大臣、诚实的官员、骑士们:保住他们的地位、职务。

老百姓:怕别人说自己太愚蠢,怕招来杀身之祸。

(二)故事最后为什么要让一个小孩来揭开黄的新装的奥秘,来戳穿__大典的骗局?(学生思考讨论,然后回答)。

教师提示:因为孩子总是无所顾忌、直言不讳。既天真大胆,又率直肯定。

【投影】指导学生思考讨论。

※本文分别讽刺鞭挞赞扬了谁的什么特点?(提示:可选用下列词语)。

至高无上、道貌岸然、愚蠢、虚伪、自欺欺人、天真烂漫、无私无畏。

三学生质疑,师生共同解决。

(提示:它们以现实生活为基础,有生活的真实)。

四了解它的体裁——童话。

童话是儿童文学的一种。作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。

五作文:

同学们,让我们展开想象的翅膀,海阔天空地漫谈,为《皇帝的新装》写一个续篇。

六作业。

展开联想【投影】。

皇帝的新装读后感初中篇三

这个故事讲述了一个皇帝他每天的每个钟头都要换一件新衣服。有一天,来了两个骗子,他们谎称自己能织出无比漂亮的彩布给皇帝做新衣,还说凡是不称职的大臣或愚蠢的人都看不见这件衣服。于是两个骗子装作在织衣,但织衣机上连一根线都没有。他们接二连三地请求皇帝发一些最好的生丝和金子给他们,还把这些东西都装进自己的腰包。他们假装在那两架空空的织机上忙碌地工作,一直忙到深夜。

皇帝派了两个诚实的大臣去探个究竟,结果他们也什么都没有看见。为了不被皇帝误认为是不称职或愚蠢的人,他们也假装在说这块布不同寻常的美丽。最后皇帝决定自己亲自去看看,结果也和大臣一样什么都没看见,却还说这块布非常美,还让骗子帮他穿上新装去参加游行大会。在大会上皇帝还装模作样的走着,这时一个小孩忽然叫道:“可是他什么也没穿呀!”于是老百姓议论纷纷并齐声叫道:“他没有穿衣服!”皇帝气的浑身发抖,因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。

这个童话故事告诉我们,做事要实事求是,不能弄虚作假。

皇帝的新装读后感初中篇四

皇帝决定开盛大庆典向全肴嗣裾故咀约旱.只有聪明的人才能看见的新衣。这一天到了,二位骗子忙前忙后空手比划为皇帝穿上了所唯的新衣,皇帝也觉的没有穿什么衣服。但是自己是皇帝当然是最聪明的人,因此想信自己已经穿上了最华丽高贵的衣服,大典开始了,皇帝光着身子骄傲地走在队伍中。市民怕别人说自己是愚蠢的人,于是都赞颂皇帝的新衣如何如何美丽。

游行快结束时,队伍中一个小孩大声说“皇帝什么衣服也没有穿?这句话终于警醒了大家。再找二位骗子时,二位工匠早已跑了。

皇帝的新装读后感初中篇五

《皇帝的新装》想必大家都看过,这是童话大师——安徒生的作品。今天我们就来品味品味这篇经典之作吧!

首先我们来谈谈皇帝,没错,他是个视新衣服如命的人。我认为这是个自私自利的家伙,他的臣民可以不管,国家大事可以不问,但对有没有新衣服却时时挂怀,刻刻在意,导致后来相信与那两个骗子。衣服真的那么重要吗?如果是,那么人就是衣服创造的。没有衣服的人很少或根本没有社会地位。

这就是文章的主角,一个以貌取人,自私自利的皇帝。

接着我们再说说那两个骗子。实际上他们很聪明,他们抓住了皇帝的心理以及于随机应变。比如皇帝喜欢衣服,他们就扮成纺织师。又利用大臣和人们的自尊与那颗虚假的心,编织出“不称职的官员和愚蠢的人是看不见布料”之类的谎言。

这便是文章的缘起者,两个聪明的骗子。

然后我们再聊聊大臣和群众。这才是文章最最愚蠢的人。他们本有一双明亮的眼睛,他们明知真相,却又不敢说真话,违心的讲一些和事实相反而对自身有利的话。多虚伪的人啊!举个例子,当皇帝派最有智慧,最称职的大臣去看布料时,明明摆在他眼前的是两架空空的织布机,但他却说:“哦,好看极了!真是再漂亮不过了!”是的,他的心情可以理解,他不甘心自己看不见布料,他不相信自己愚蠢和不称职,他不希望丢丑,让皇帝失去对他的信任。但这样就可以撒谎了吗?为了利益而放弃诚信吗?答案是no。很多人在个人利益面前放弃了诚信,就像那些围观的群众,明明在他们眼前走过的是身上一丝不挂的皇帝,却恭维地说:“皇帝的新装真是美得无法比喻了!”看见什么就要说什么,怎么想的就应该怎么说,是自己的观点就要坚持,不要让“利益”成为你人生的绊脚石。撒谎的人啊,你们永远失去了一次说真话的机会。这是文章中的陪衬者,最无知,最愚蠢的角色,大臣和群众。

最后我们来品位一下小男孩。他是全文的灵魂,是所有人的榜样。他坚信自己的观点,相信自己的眼睛,面对赤裸着走过的皇帝,他能勇敢而又坦白地说出自己内心真实的想法,他说:“皇帝身上明明什么也没穿呀!”一句简简单单的话,或许在场的人们都晓得,但最后却只有这个小男孩提出来了,他是最勇敢的,他才是真正的英雄。因为年小无知,不知道说这句话可能产生的严重后果,所以才保留了那份坦实与纯真。人是要长大的,可是越大有些人越是虚伪和做作,我们要让坦实与纯真跟着我们一起长大!像那个小男孩一样!文章的中心人物,勇敢的小男孩。

这篇经典之作——《皇帝的新装》,表露了安徒生爷爷的心声,他要我们诚实,勇敢,坦白和纯真!

皇帝的新装读后感初中篇六

很早以前就读过安徒生《皇帝的新衣》这篇童话,今天重新又读到这个故事,又有了新的认识,《皇帝的新衣》读后感。

这个故事主要是讲了皇帝特别爱穿新衣,一天宫中来了两个高明的骗子对国王说:“我们可以织出世界上最漂亮的衣服,但这件衣服只有聪明的人才能看见”。皇帝、大臣、村民都害怕被别人认为是愚蠢的人,都违心的称赞皇帝的新衣真漂亮,只有一个小孩站出来说:“皇帝什么也没有穿呀”!

为什么皇帝被骗了呢?为什么大臣、村民都不敢说真话呢?是不是因为他们真的太笨了?我想不是这样的,《皇帝的新衣》读后感。这应该是虚荣心在做怪,每个人都觉得,要是别人能看见漂亮的衣服,而只有自己看不见,那不是显的自己不聪明很愚蠢吗?这样一来大家都只有装模作样的人云亦云,上演了一出滑稽的闹剧。

皇帝的新装读后感初中篇七

对于酷爱读书的我来说,一个故事就如同一只纯洁的羽毛,我有好多故事,于是最终我便拥有了想象的翅膀,带我飞,给我希望。它是我最可口的美食。

今天,我们与老师共同分析了大家早已耳熟能详的一个童话故事——《皇帝的新装》。它主要讲了一位皇帝酷爱新装,骗子诱他上当,于是在大臣、百姓和皇帝的谎言促进下,最终形成了皇上裸身*,后被孩子揭穿了*的故事。文章十分精彩,将众人的虚伪面目刻画得淋漓尽致。

我并没有太在意皇帝及大臣等丑恶的嘴脸,我所看重且向往的是那个孩子的天真无瑕,大概正如老师所讲:只有孩子那颗纯真的心灵才能不受世俗杂事的压制吧!我猛然又想起了露露——我小姨家的女儿,她快乐、调皮、漂亮且自信,她仅有5岁。那天,一位邻家小女孩找她玩,她却毫不掩饰地说:“我不和她玩,谁让她拿走我的洋娃娃呢?”我当时真想责怪她,可转而又想:她当真不懂事吗?她只不过是在说她的真正所想啊!试问有几个能够像这5岁孩童,将自己的真实想法直截了当地坦露给别人的呢?我笑着,因为我曾经拥有过那种岁月,现在好向往它,可它正如火车一般,正奔向一个新的起点,已无暇顾及我的悲伤怀念。我又想:或许我失去了岁月便不再拥有,但是,童心是会永驻的。我想起我写的那首诗中一句:“将来,我将品尝失去后的思恋,所思恋的是童年的绚丽。”友孟婷婷评价时写道:果真如此吗?如果你永远保持一颗纯洁的童心,你不就永远也不会失去童年的绚丽吗?我会意了,我终于找到了医治童年飞逝的秘方了!

愿我童心永驻,愿世间的爱永存天地之间。

《皇帝的新装》讲诉了一个爱穿新衣服成癖的国王被两个骗子骗,没穿衣服就出去*,后来终被一个小孩子揭穿的故事。就是这一小小的故事让我看到了虚伪与真实。

虚伪的皇帝、大臣、随从、老百姓。他们都在夸耀皇帝新衣服的美丽,谁也不敢说出*:皇帝没穿衣服!“哎呀,真是美极了!我十分满意!”这是皇帝说的;“这布是华丽的!精致的!无双的!”这是大臣随从们说的;“乖乖!皇帝的新装真是漂亮!他上衣下面的厚裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”这是老百姓说的。他们一个个明明看到皇帝没穿衣服,却依然夸耀,怕别人说自己愚蠢。

真实的孩子。最后,一个天真烂漫的孩子道出了*:“可是他什么衣服也没穿呀!”哟,听着个天真的声音多么“响亮”啊!孩子居然说出了这句上至皇帝,下至黎民百姓都不敢说的话。一句真话、实话!

昏庸、愚蠢、爱慕虚荣、自欺欺人的皇帝;阿谀奉承、虚伪的大臣;胆小、怯懦的老百姓与天真烂漫、无私无畏的小孩子形成了鲜明的对比。

在日常生活中,这样的人不也有吗?我们村子里的老百姓,全都给大队干部打溜须,即使人家做的是错事、对老百姓没有益,而有害,他们也不敢说,这是一些多么不要脸、让人瞧不起,没有自尊的人啊!

我们应该保持心地的纯洁、纯真,做一个真诚的人,讲真话,反对社会现实中的假丑恶现象,让真善美充满人间。

皇帝的新装读后感初中篇八

作为一国之君怎么会被别人骗呢?全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得去骗别人。骗子之所以得逞,是因为他们知道人们心中的弱点――只是为了满足虚荣心。实际上虚荣心是本来就有的,但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们:我们要保持一颗真诚的心,不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。

读完这篇文章,让我们明白做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足,从现在起,我们要诚实的对待任何事情,严于律己。

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