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失去的一角读后感范文(18篇)
  • 时间:2023-11-27 21:29:32
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失去的一角读后感范文(18篇)

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失去的一角读后感范文(18篇)
    小编:笔砚

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失去的一角读后感篇一

今天,我们学习了《失去的一天》这篇课文,使我感受很深,母亲说的话十分有道理!《失去的一天》主要讲了:九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,他认为今天的事可以留给明天去做,妈妈带佩佳去观看别人一天的劳动成果,用大量的事实使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是无法弥补的一天,别人在一天中都做了事,自己却游手好闲。

看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会感到十分羞愧。以前,每次舅妈喊我做作业,我都会先玩一会儿,看看电视,或者说等下再写。直到舅妈发脾气了,我才慢吞吞地去写作业。每次写作业都拖拖拉拉,一会儿在书上乱画,一会儿又看看窗外,一会儿又玩指甲,总要拖到晚上八九点钟。每次语文考试,大家都交卷子了,我作文还没有写到一半。尽管舅妈每次都给我讲道理,可我这种坏习惯依然不改。

学了《失去的一天》这篇文章后,我才知道:光阴似箭,日月如梭,时间无论用任何东西都换不来的。如果你不珍惜时间,时间就会从你身边悄悄溜走,叫你无可奈何,一事无成;而那些珍惜时间的人,时间就是生命,就是力量,因为他们懂得如何运用时间,时间就会给他们很大的回报。朱自清写的《匆匆》一文中也说得好:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间是一去不复返的。

我们就如同是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但是我们有智慧,我们有双手,我们可以在我们的时间用尽时去创造精神,创造物质财富!

最后,希望所有的人珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

失去的一角读后感篇二

课文讲的是:双休日,妈妈给九岁的'佩佳布置了两个任务,一个是读完《远处的青山》,一个是在院子里种一棵树。佩佳总是拖拖拉拉的,最后他什么任务也没有完成,一整天游手好闲。妈妈回来看到后,就领他去看了在这一天里农民、建筑工人、面包师的工作成果,还有图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天。

学完这篇课文,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着很多事都可以明天做,最后却一事无成。比如写作业,周末的时候,我总是想着:明天就开始写,可第二天也没行动,结果一直拖。妈妈叫我写作业:“赶紧写作业!”我总说:“知道了。”却迟迟没有行动。一直拖到放假最后一天晚上才开始写,有时候我还星期一早上写呢。

别小看那微不足道的一分钟,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背好几个单词写好多字,记好多东西……可有些人却在这一分钟之内游手好闲,浪费了一个又个一分钟,合起来就浪费了很多时间。

让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

失去的一角读后感篇三

文/高玺乐。《失去的一角》这本书我觉得很好看。它为什么好看呢?因为这本书是绘本,有很大的图画,让我们这些不爱看多字的人都可以看,这也是我最喜欢的一点。

这本书讲的是,有一个圆圈,他失去了一角,他要找回他的那一角,他在路上经历了许多事情。比如,他在寻找一角的时候,遇到了许多动物和植物,比如他遇到毛毛虫,有时会停下来和毛毛虫说话,还有,他可以在找角的时候,闻一闻花香,还可以和甲虫赛跑,有时候它超过甲虫,有时候甲虫超过他,他还可以唱歌,还可以让蝴蝶停在他身上。

不过他的路程很艰辛,他有时候在雨里走,还有时候在雪里,挨着冻,只有太阳升起来才能暖和些,他还上山下山,游泳,我千山万水,终于找到了一角,但那不是他的角,他又继续寻找起来,最后他又找到了其他角,但那都不是他的角,它们长的长,宽的宽,尖的尖,扁的扁,终于,他找到了自己的角,然后开心地滚动起来。

不过他之后再也不能,和毛毛虫说话,或闻闻花香,或让蝴蝶停在身上,还不能唱歌,最后他终于明白了,他放下了角,然后慢慢动起来,这样,他终于能干他想干的那些事了。

这个故事告诉我们,不要太在意成功,或许有的时候成功比成功好,因为不成功总有成功没有的东西,要换个角度想问题总能想清楚。

失去的一角读后感篇四

读完了《失去的一天》这篇课文,我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜,又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。

其实不就是妈妈要佩佳早点起床,多做一些事,让佩佳静下心来做事吗?只要佩佳勤奋一些早点起来,早点把妈妈交待的事做完,再去玩不就可以了吗?没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。

“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言,告诉我们时间不可能倒退,所以要珍惜每一分一秒的时间。

从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间,浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到(也就是启示)是:你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会,从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成,不要拖到以后才去完成。

“张语嫣你作业做完了没有?”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢,我做了那么大下,我休息下吗!”我懒洋的说。过了一个小时,两个小时...四个小时过去了,可是我还在休息,到了晚上,我就在那里疯狂赶作业,妈妈就在那儿说:“看吧,我让你赶快做,你偏要休息,现在好了吧,还要赶作业!”

从中我悟出了个道理:做事不要拖拖拉拉、等来等去,不要一天不做过了一天后又不做,就不要像佩住一样老想着休息、要去玩,而是把事情、任务做完,不仅要做完还要做好,这样你的事情、任务才算完成了,不是有一句话是“想要做好一件大事,要从一点一滴的小事做起,要找好基础”。

读了(学完)这篇课文,不仅让我为佩佳感到婉惜,还想到了许多我自上的不足。

从现在开始,我要改正我身上的不足,让自己变得更好、更好、再好,让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。

失去的一角读后感篇五

学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,抓紧时间,抓住现在的重要。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务,虽然满足了他一时的快乐,但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人,你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走。时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。

其实,我在生活中也有浪费时间的经历。放学了回到家,一看时间还早,玩一会儿再写作业也不耽误。在妈妈的一再催促下,才心不甘情不愿地提溜着书包到房间写作业,刚坐下又急着要去卫生间,上完卫生间,突然觉得肚子有点饿,又去厨房寻摸点东西吃。终于又回到房间,却又在纸上乱写乱画一番,还望着窗外发呆,好不容易静下心来,哎呀!钢笔没水了……等到终于写完作业,抬头一看表,都九点了。本来一个小时就能写完的作业,我却拖拖拉拉了很长时间。现在想想,我真为自己浪费时间的行为而感到羞愧。

古人云:“明日复明日,明日何其多!”所以,让我们从今天做起,从现在做起,珍惜生命中的每一分每一秒,争做时间的小主人,努力学习,赢取灿烂的明天。

失去的一角读后感篇六

自从学习了《失去的一天》,我懂得了要珍惜时间,时间是最宝贵的东西。老师问我们自己有没有失去时间,这让我想起了一件事。

那次放假,我起床之后就该吃早饭了,吃完早饭之后,姑姑对我说:"快去把作业给写完,写完作业之后你可以随便玩。"我完全没有听姑姑的话。我把作业拿出来,开始写作业了,可是完全没有写进去呀。我卜一会儿在本上画画,一会儿摸摸笔,一会儿和妹妹玩,一会儿再看电视。没一会,我就跑出去了,和我的朋友们一起玩。等我回来之后,已经快中午了,我问妹妹:"你作业写完了没有呀?"妹妹回答道:"姐姐,在你出去玩的时候,我的作业都写完啦。"。

吃饭的时候,姑姑说对我说:"你还没有妹妹懂事,妹妹就知道先写作业,再看看你,出去玩了一上午,什么正事也没干。"这时候我心想,妹妹那么小就懂得早点把作业写完,我要给他做一个好榜样才对。一定要在下午把作业写完。

下午的时候,我开始写作业,谁知道我的朋友们又来叫我玩了。我一看时间还早呢,出去玩一会儿应该没事吧?我愉快地答应了。我们在外面一起玩捉迷藏、摸瞎子。一下子就玩到了三点多,我回家一看表。怎么这么快就三点了呢?一看作业还一点都没有写。我开始写作业了,这时候妹妹说:"姐姐一起来玩吧。"好呀,好呀!”我竟然又把写作业的事抛到了脑后。我和妹妹,一下玩到了四点多,姑姑看见了,无奈地说:"你怎么还没有写作业呀?"这时候我突然停止了和妹妹一起玩,羞愧的低下了头。

今天学习了《失去的一天》这一课,我真正明白了一个道理“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”(贾怡萱)。

失去的一角读后感篇七

今天我们读了《失去的一天》这篇课文。这篇文章让我受益匪浅,告诉了我们许多的.道理,也让我明白了什么叫“失去的一天”。

常说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我看也是。浪费时间等于浪费了自己的生命,所以今天的事要今天完成,不能拖延时间。

我们会在不经意间犯下不少的错误,有些事可以弥补的,但是有些事却不能弥补。我们要学会珍惜时间,懂得什么时候该干什么,不能一天到晚只知道玩耍。

我们要学会认真对待每一天,每一天都要不断地更新自我,让自己变得更加优秀!

失去的一角读后感篇八

故事讲述:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的`白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事,一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

《如何掌控自己的时间和生活》读后感。

失去的一角读后感篇九

这篇文章主要讲的是:妈妈临上班前给佳佩布置了两个任务:1、读课文;2、种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天,妈妈布置的任务一点都没干,晚上妈妈回家以后,看到这种情况,就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情,终于让佳佩明白了时间的可贵。

放下书本,仔细想想,所有的孩子都是一样的,这样“失去的一天”谁能保证说没有过呢?

记得又一次我自己一个人在家,妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样安排我写作业,做家务,可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏,大半天都过去了,我还不紧不慢地睡了一大觉,等我从周公那里旅游回来,已经下午5点了,为了不让妈妈发现,我赶紧狂补作业,结果等妈妈回来一检查,好多作业都做错了,只好晚上又重做了一遍,妈妈上了一天班也不能休息,一直陪着我,真是害人害己。

时间对于每一个人来说都是公平的,一寸光阴一寸金,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪费掉的时间绝不会在明天重新来过,浪费掉的时间绝对不会重新回来,对孩子来说,贪玩是非常正常的,但是我们心里要有一杆秤,要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于一个学生来说,我们最重要的任务不就是学习吗?现在的我们精力旺盛,记忆力好,正是学习的好时机只有现在努力掌握知识,长大才能做好自己的工作。

让我们每个人都学会珍惜时间,该学习的时间好好学习,该娱乐的时候尽情娱乐,这样的人生才是充实的人生。

失去的一角读后感篇十

读了《失去的一天》,我为佩佳不珍惜时间,感到失望。

清晨,妈妈告诉佩佳:“今天你要读一本书,种一棵树。”佩佳想时间还早呢,就睡了一会儿,又玩了一会,直到妈妈下班回来的时候,佩佳一件事也没有做。妈妈带着佩家来看看周边的变化——上午这里还是有香喷喷的蛋糕,可是下午已经卖完了……妈妈告诉佩佳,别人一天能干很多事情,但是你一天什么也没有干,就失去了一天的时间。

我身上同样也发生过类似的事情。上个星期天我想多睡会儿觉,妈妈说:“你赶紧起床写作业了,你要是不起来,你就会失去一天的时间。”我想:时间还早,一会儿再写吧,等妈妈去上班以后,我再去睡一会儿。妈妈走了以后,我心里想了又想:起床,不起床……斗争了半天,决定再多睡一小会儿。反正一天那么长的时间。结果,我又睡了一大觉,起床后已中午了。我想:没事,一下午时间足够了。吃完午饭,我又看了会儿电视,找朋友说了会话。妈妈下班回来了,发现我什么事情也没有干。我突然发现一天时间竟然被我浪费完了。

失去的一角读后感篇十一

今天,我再次读完短文《失去的一天》,禁不住为短文中妈妈的教育方法拍手叫好,又为文中佩佳因为游手好闲而浪费了的时间感到受益非浅。

这篇课文讲了,妈妈让九岁的小男孩佩佳在农舍旁边在一棵树和读完《远处的青山》这本书。而佩佳却游手好闲地白白浪费了者宝贵的一天。妈妈随后领他看了在这一天里人们都干了些什么,是他明白了什么叫失去的一天。

明白佩佳失去的一天,使我想起自己失去的那一个上午。记得那天清晨,妈妈和爸爸要去外婆家,便叫醒我说:"孩子,我和你爸爸要去一下外婆家,可能要到中午才能回到家。你今天上午的任务是写完作业、晒衣服和煮饭等我们回来。"叮嘱完爸爸和妈妈便走了。我正想做事,忽然从脑中出现了以条主意:先睡会儿觉再做事吧!妈妈不在家睡得才想呢!于是就又睡了起来。直到中午听到妈妈的呼唤才醒过来。啊!我要做的事情还没做呢!妈妈就回来了。只好慌慌忙忙、着着急急地做完作业了。(当然晒衣服和煮饭就让妈妈做了)那时我才意识到我浪费了一个上午的时间,我很后悔。我和佩佳遇到的问题几乎一模一样。

读了《失去的一天》让我得到了新的启示:光阴似箭,日月如梭,时间是无法用任何东西来交换来的。你不珍惜时间,时间就会一分一秒地从你身边溜走,叫你无可奈何、一事无成。而对有准备的人来说,时间就是生命,就是力量。只要你珍惜时间,时间就会给你丰厚的回报,否则你会虚度一生。

失去的一角读后感篇十二

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候......可时间是宝贵的,一去不会再来,偏偏我们不懂得珍惜这金子般的光阴,有了多少个失去的一天。

九岁的佩佳在妈妈不在家的这一天里,本来应该完成这些任务:在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。但实际上他这一天做的却是这些事:睡懒觉、坐在桑树下吃果子、与蝴蝶游戏。在他做这些事的时候,昨天的麦茬地已经变成了田地;昨天的砖头已经砌成了一堵墙;昨天的面粉已做成了可口的面包;人们今天借书并且看完了许多书。

今天的事总是想到明天去做。这样的想法和经历,大家并不陌生。遇到难题时,就想着先休息一下再说,然后就去与同伴玩耍,回来后觉得还早,便靠在树下睡觉,不料这样一天就浪费了。许多孩子就是这样失去一天的。当然,我也有过这样的经历,体会过那种懒散的感觉,更加能够深刻地理解一个孩子知道自己自己失去了一天后的那种愧疚,但与其愧疚,不如慢慢去学会如何过好每一天。

失去的一角读后感篇十三

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们时光流逝很快,时间宝贵的赛过黄金,再多的金钱也是难以买到时间的,所以我们要珍惜时间。就如今天我们学了《失去的一天》这篇课文所说的那样。

这篇课文主要写佩佳的妈妈给佩佳布置了一个任务。一天的时间里,在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》。而佩家却整天游手好闲,没有完成妈妈交代的事情。妈妈回来之后,告诉她浪费掉这一天的时间,是多么令人惋惜。所以我们不能像佩佳那样,让大把大把的时间就这么白白逝去。

当我读到佩佳浪费时间,无所事事时,我想到了自己。今天在美术课上,我画完老师布置的画后就开始东张西望。那时离下课还有很充足的时间,这些时间我还可以利用起来做些有意义的事。可是我却没有这样做,而是认为老师布置的作业完成了,我就可以玩了,所以剩下的时间我就这样白白的浪费掉了。

直到我读到佩佳妈妈带佩佳看建筑工人、面包房师傅、图书馆里读书的人如何珍惜时间后,我才领悟到浪费了时间的可悲,心里觉得十分羞愧。我暗暗地想:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。以后绝不虚度时光,要争分夺秒学习。老师也曾说过,时间像海绵里的水一样,挤挤就可以拥有。我们不能“白首才悔读书迟”。

朱自清说:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了。但我想除了徘徊,我们更要想想,怎么努力做好每件事,让每一分钟时间都过得充实才对。

失去的一角读后感篇十四

珍惜时间。

今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。

文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重。

时光一去不复返,让我们抓住时间,珍惜生活中的分分秒秒!

今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!

比起佩佳来,说实话,我并不比他强多少,我和他一样,能拖到明天的事决不今天做,可当我读完这篇课文,我后悔了。

我们应该反思一下自己了,我们失去过多少今天?恐怕连你自己也不知道吧!反思自己吧!别再让时间从我们的眼皮低下溜走,这样下去,不用多少时间,我们的理想就全泡汤了!

看那些不珍惜时间的人吧!看他们得到了什么,什么都没得到!

珍惜时间,别再虚度光阴,别再浪费我们美好的年华啊!

把握时间,努力学习吧!你会收获更多。

六年级:余孟凡。

文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝!(吴江市震泽)。

失去的一角读后感篇十五

今天,我们学习了《失去的一天》这篇课文,使我感受很深,母亲说的话十分有道理!《失去的一天》主要讲了:九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,他认为今天的事可以留给明天去做,妈妈带佩佳去观看别人一天的劳动成果,用大量的事实使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是无法弥补的一天,别人在一天中都做了事,自己却游手好闲。

看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会感到十分羞愧。以前,每次舅妈喊我做作业,我都会先玩一会儿,看看电视,或者说等下再写。直到舅妈发脾气了,我才慢吞吞地去写作业。每次写作业都拖拖拉拉,一会儿在书上乱画,一会儿又看看窗外,一会儿又玩指甲,总要拖到晚上八九点钟。每次语文考试,大家都交卷子了,我还没有写到一半。尽管舅妈每次都给我讲道理,可我这种坏习惯依然不改。

学了《失去的一天》这篇文章后,我才知道:光阴似箭,日月如梭,时间无论用任何东西都换不来的。如果你不珍惜时间,时间就会从你身边悄悄溜走,叫你无可奈何,一事无成;而那些珍惜时间的人,时间就是生命,就是力量,因为他们懂得如何运用时间,时间就会给他们很大的回报。朱自清写的《匆匆》一文中也说得好:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间是一去不复返的。

我们就如同是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但是我们有智慧,我们有双手,我们可以在我们的时间用尽时去创造精神,创造物质财富!

最后,希望所有的人珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

可能让你失去工作机会。

导致个人简历失去竞争实力。

高中生对物理学习失去兴趣的原因及应对策略的论文。

失去的一角读后感篇十六

这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天,无所作为,告诉我们时间是珍贵的,时间是单向的,时间一去不复返。通过学习这篇课文,我深深地懂得要珍惜时间。

时间最大公无私,分给每个人的都是一天24小时,时间也是最偏私的,给任何人都不是24小时。关键是看你能否抓住每一分钟,抓住了今天,就等于成功了一半;抓住了今天,等于两个明天,昨天已经成为过去,明天还不确定,只有今天最现实。我们一定要合理利用今天,让今天充分发挥作用。

古人云:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"告诉我们同样的道理--要珍惜时间。

读了《失去的一天》,我又想起了关于时间的一些名言,莎士比亚说得好:放弃时间的人,时间也放弃他。还有富兰克林--你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的'材料。

读完了《失去的一天》,我又重温了《今日歌》、《明日歌》,我对课文有了更深刻的认识,归根结底就是我们要珍惜每时每刻,不让每一寸光阴从身边流逝。

失去的一角读后感篇十七

读完了《失去的一天》这篇课文。(也算学完了吧)。我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜,又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。

其实不就是妈妈要佩佳早点起床,多做一些事,让佩佳静下心来做事吗?只要佩佳勤奋一些早点起来,早点把妈妈交待的事做完,再去玩不就可以了吗?没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。

“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言,告诉我们时间不可能倒退,所以要珍惜每一分一秒的时间。

从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间,浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到(也就是启示)是:你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会,从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成,不要拖到以后才去完成。

“张语嫣你作业做完了没有?”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢,我做了那么大下,我休息下吗!”我懒洋的说。过了一个小时,两个小时……四个小时过去了,可是我还在休息,到了晚上,我就在那里疯狂赶作业,妈妈就在那儿说:“看吧,我让你赶快做,你偏要休息,现在好了吧,还要赶作业!”

从中我悟出了个道理:做事不要拖拖拉拉、等来等去,不要一天不做过了一天后又不做,就不要像佩住一样老想着休息、要去玩,而是把事情、任务做完,不仅要做完还要做好,这样你的事情、任务才算完成了,不是有一句话是“想要做好一件大事,要从一点一滴的小事做起,要找好基础”。

读了(学完)这篇课文,不仅让我为佩佳感到婉惜,还想到了许多我自上的不足。

从现在开始,我要改正我身上的不足,让自己变得更好、更好、再好,让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。

失去的一角读后感篇十八

有时,时间如苍老的老人,走的很慢;有时,时间又如跑道上的刘翔,跑的太快。少不更事的我,成天做着白日梦,读完了《失去的一天》后,突然明白了时间的重要性,明白了失去的一天永远不会再回来,自那一刻起,我下定决心一定要成为一位时间的主人。

文中主要讲述了佩佳的妈妈吩咐佩佳在她回家之前,在院子里栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。佩佳想今天的事情可以放到明天去做,就游手好闲地过了一天。妈妈回来后,看到佩佳什么事业没有做,就领佩佳看了人们在一天里干了什么,令佩佳明白了什么叫“失去的一天。”

读完《失去的一天》,仔细想想,我不是也有过同样的经历吗?

那是一个星期天的下午,因为星期六和星期日上午的行程都排满了,所以只能在星期天做作业。我拿着笔,哼着自己喜欢的歌,完全把作业抛在九霄云外了。我一会儿玩电脑,一会儿看电视,玩累了就躺在沙发上睡觉。一会儿,妈妈叫我起来做作业。告诉我她晚上要出去吃饭,我哀求妈妈让我和她一起出去。妈妈问我:“那你作业怎么办?你今天不是有很多作业吗?”“哎呀!没关系啦!回家再写,我一定可以完成的。”“那好吧,你先写会儿,一会我叫你。”“oh!yeah!出去咯,可以不用写作业咯!”“你一会回家不还得写吗?现在赶快做,要不到时候就要做到很晚了。”说完,妈妈就换衣服了,我又接着躺在沙发上看电视。一会儿,妈妈换好衣服了,带我来到亲戚家吃晚饭。吃完后,我又和小朋友在一起玩起游戏来了。但是,我总是觉得心里有一块很沉的石头,使我玩得一点也不开心。回到家,我立马冲到写字台开始写作业,一直写到凌晨两点才睡,第二天上学也差点迟到了。

读完《失去的一天》,使我明白了:永无止境消磨时间,还不如赶快把该做的事做完,只有那样,才既能学好,又能玩好。珍惜时间会使你做更多有用的事,会使你与别人与众不同,会使你成为时间的主人。

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成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。一个好的总结应该具备简明扼要的特点,避免过于冗长和废话。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。婚礼司仪全
读后感是读书后对所读内容的个人感受和思考的总结,它可以帮助我们加深对书中内容的理解和记忆,提高我们的思辨能力和表达能力。读后感可以是对书中情节、人物形象、主题思
总结是一次回顾,它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。在网上收集了一些优秀
总结自己的心得体会,可以加深对学习和工作的理解和认识。写心得体会可以参考他人的经验和观点,但要有自己的独立思考和个人观点的体现。以下是一些来自不同领域的心得体会
良好的教案能够指导教师的教学行为,使教学更加有针对性和系统性。教案的编写还应提供充足的练习和巩固学习的机会。请大家共同分享教案心得和经验,互相学习,共同进步。六
报告通常包括背景介绍、研究目的、方法、结果和结论等部分。使用图表和图像来呈现数据和信息可以增加报告的可读性和吸引力。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和
拥有一个明确的计划可以增强我们的自信心和动力,让我们更有信心去追求梦想。首先,我们应该明确我们的目标是什么,要具体而明确。以下是小编为大家整理的一份关于制定计划
报告是一种向他人汇报和说明某一特定事物或情况的正式书面材料。报告应该遵循清晰的逻辑和结构,展示出论点的连贯和分析的合理性。以下是小编为大家收集的报告范文,以供参
方案的实施过程中,需要及时收集反馈和数据,以便对其进行评估和改进。方案制定需要根据具体情况有序推进,确保方案的可行性和有效性。建立一个反馈机制,以便收集各方意见
读后感既是对书籍的回味,也是对自己思绪的整理和总结。读后感应该包括对书中主题的概括、人物的塑造、情节的展开等方面的评价和分析。以下是一些值得一读的读后感范文,希
读后感是读完一本书或者一篇文章后对作者思想的理解和个人感受的一种抒发方式,它可以帮助我们更好地消化和吸收所读内容,我想我应该写一篇读后感了吧。那么如何写一篇较为
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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