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2024年初中毕业典礼策划方案(优质9篇)
  • 时间:2024-01-14 01:05:05
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2024年初中毕业典礼策划方案(优质9篇)

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2024年初中毕业典礼策划方案(优质9篇)
    小编:BW笔侠

方案是对于某个具体目标或者任务的合理安排和操作步骤的总称。方案的可操作性与可持续发展密不可分,需要具备长期的执行能力与适应性。方案的制定可以参考相关的专业知识和专家意见。

初中毕业典礼策划方案篇一

美好的回忆,辉煌的起点,留下背影,打开世界,曾经携手,又重守望。下面的初中毕业典礼策划方案,希望你会喜欢。

各位领导、老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会召开中学20**届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

下面,我宣布:中学20**届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20**届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学20**届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:20**届毕业生。

(宣誓人:20**届毕业生xx)。

(请坐下)。

同学们:今天的毕业典礼是20**届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20**届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

------。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行届初三毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成初三学业、即将跨入新的学校的全体初三同学表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢!

同学们,三年来,你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年,你们给学校带来了青春的活力,给学校留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,三年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用你们青春的激情构筑的精神的校园。你们在母校的经历和精神,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布黄土梁子初级中学第三届毕业典礼现在开始。

一、杨校长致词。(杨校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!让我们用掌声再一次感谢杨校长三年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)。

二、表彰优秀毕业生,优秀毕业班干部。(刚才受表彰的同学是我校优秀毕业生的代表,在这三年里,他们在学习上拼搏进取,在班级工作中兢兢业业,他们是学生的楷模,是老师的得力助手。在此我真诚的祝愿他们在今后的学习和生活中能继续保持这种优良作风,走出光辉灿烂的人生之路)。

初中毕业典礼策划方案篇二

幕布展开,上书“感恩母校激扬梦想——2013届初三毕业典礼”,并有“中国梦”字样的logo。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖,博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴,激扬梦想励志敢为弄潮儿”。

2、氛围营造。

会场四周插上彩旗,雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩,争创佳绩无愧精彩人生”

3、文字材料。

组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。

4、器材准备。

音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台。

5、节目准备。

适当穿插一些适合的节目。

【活动时间】。

2013年5月21日,下午4:00,大约40分钟。

【参加对象】。

初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任。

【前期准备】。

林航段长负责。

【文字策划主持】。

严权纲主任。

【活动流程】。

一、典礼开始。

1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。

2、主持人介绍领导与来宾,宣布典礼开始,全体起立,奏唱国歌。

二、感念师恩。

1、诗朗诵《致老师》。

主持人:三年时光,弹指一挥。在我们还来不及细细品味的时候,“毕业”来了。我是一名教师,此时此刻我最能体会你们老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴,又忐忑,还有一些伤感。高兴是因为你们长大了,奔向各自前程;忐忑是因为在即将来临的考试中,你们是否能够考出水平,取得成绩;伤感是因为即将和你们分别,3年时光匆匆,你们长大了,老师则又老了,这三年时光中有你们的奋斗,也有老师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。让我们有请初三6班**同学为我们送上这首《致老师》。

学生朗诵:略。

2、教师代表发言(陈丽榕)。

主持人:有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午,天是阴沉的,人是烦躁的,忽然一个熟悉的身影出现在班级门口,她脸色不好,连走上讲台也是扶着黑板,是英语老师。她坚持着,用她那似乎要被雨水吞噬的声音说着,用粉笔吃力地书写着,随风飘散的粉笔屑似乎都比她活泼有力,但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了,课也结束了,老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除,但记忆未曾瓦解。那如母亲般美丽的形象却永远留在我心中,永不磨灭。陈翔宇同学描述的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。

老师发言:略。

3、班主任代表发言(林航)。

主持人:如果我要问:“谁是你们最爱的人,又是你们最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在许多人看来,班主任是一个吃力不讨好的工作,这个工作要求老师要很早来,很晚归,手机要24小时开机,时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务,还有各种各样因为你们少不更事而带来的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的烦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。在这3年中,他们,你们的班主任默默地做着的就是这些不起眼却不可缺的工作。

有这样一个老师,他从教27年,有26年都在班主任的岗位上,他个子不高,身上却有释放不完的力量;他脾气不大,和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高,每次讲话总是不急不慢地,但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻,特别是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻,特别是当他的学生们犯了错误的时候,他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有的同学们已知道答案。他就是你们的年段长,林航老师。那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节,我不经意间说道:“这三年,你不容易,你也是个有梦想的人,你在你的学生身上倾注了很多……”当我抬眼望去的时候,我发现一丝泪光浮现在他的眼中,在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。

老师发言:略。

主持人:林航老师、陈丽榕老师,他们只是屏东中学教师队伍中普通的一员,在他们中间还有许许多多这样的人,例如姚俐老师,身体一直不好,连行走都有困难,可是她和我们一样操心着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步,崇敬之情油然而生。

4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)。

主持人:前一阵子我遇见一位家长,在旁人看来他是一个事业有成的男人,他所取得的成就是许多人梦寐以求的。然而就是这样一个男人,在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。因为他正在为他的孩子烦恼。也许大家都觉得,孩子唯一会让家长烦恼的就是他的学习。而事实上,你们的快乐、健康、安全和成长才是他们真正想要实现的。虽然他们嘴里说的可能都是你们的成绩,但其实不是。因为无论他们现在有多么强大,也会终将老去,他们希望你们在他们无能为力的时候,能如峭壁上的大树那般坚强、那般昂首挺立、傲视群雄。因为你们是他们的希望,是他们的牵挂。我想此次此刻,让一位家长来诠释这种深沉的爱是最恰当不过的了。让我们有请初三9班占萱的妈妈,毛淑娟女士。

家长发言:略。

5、献花(背景音乐《感谢》)。

主持人:班主任、老师、家长在你们这一路走过日子里,陪伴着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他们是值得敬佩的人,随着你们慢慢长大,你们将越来越懂得这其中饱含的深深情意。让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。

学生献花:任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。(要落实献花的学生)。

三、激扬梦想。

1、学生代表发言。

主持人:前一阵子,在网络上看过一段2011届高三毕业的同学制作的视频《那一年我们一起上过的屏东中学》。影片中作者这样说道:“2008年入学,那年是奥运年,就像在昨天。2011年毕业,四处奔走,你是否还记得那个ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不见。”作者所说的这个ta,就是他和他的同学们一起上过的屏东中学。福州屏东中学,比我们在场的许多老师都年轻。她创办于1982年,2006年被确认为“二级达标学校”,2013年3月24日被确认为“一级达标学校”。短短的30年,屏东中学完成了几次完美蜕变,实现了几次质的飞跃。俗话说,机会永远是给那些有准备的人,屏东中学把握住了机会,屏东学子把握住了机会。那么为了把握机会,我们该做哪些准备呢?让我们从初三11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。

学生发言:略。

2、表彰。

主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动上门,只来自积极的努力,勤奋创造奇迹。如今,冲锋的号角已经吹响,距离中考只剩短短的二十天了,同学们,快快收拾好行装,带上清醒的头脑,怀着细致的心灵,握紧有力的拳头,迎接中考的来临!”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出,要想把握机会,拥有成功,需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。初中这三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。而今面临中考,需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。我们应当清醒地意识到,在这三年之中,我们历经无数考试,积累许多知识,对于中考,你们足矣应对。这时候你们要做的只是调整好状态,正常地发挥水平,因为我经常这样想:“如果屏东中学的学生都考不好,那么还有谁能考得好呢?”在2012-2013学年省市三好生、优秀学生干部的评选中,我校总共有123名同学获得表彰,总人数位居福州市首位。在本次福州市一级达标校自主招生中,我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高中录取。

让我们有请上述这些同学起立,并送上最热烈的掌声!当然,如果再算上校三好生、校优秀学生干部、各类积极分子、屏东好人,我相信人数将很难简单计算。有了优秀的你们,才有了优秀的屏东中学,所以我们相信你们!

3、校长讲话。

主持人:接下来,我要有请在一旁仍然手持鲜花的同学,把最美的那朵花献给主席台上就坐的老师们。他们是学校普通的老师,却也是最不普通的一群人。他们的普通是因为他们和所有老师一样都在教学第一线任课教书;他们的不普通是因为他们是全校承担着最重责任的老师,他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者,也是最期盼你们能取得好成绩的人,他们和你们的成长、成才息息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。

学生献花:略。

主持人:接下来我们有请徐聪校长为我们讲话。

校长讲话:略。

4、书记领誓。

主持人:其实每个屏东老师都怀抱一个梦想,一个对教育的梦想。一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来,也不可能成全更多屏东学子走上成功之路的。屏东中学30多年岁月里,许许多多的屏东人坚持着这个信仰,所以才有了今天的屏东中学。不久的将来,同学们就会离开栽培你们的母校,宋代哲学家张载讲过的一句话:“志大则才大,事业大;志久则气久,德行久。”而这个“志”就是志向,就是梦想,母校的光荣将来自于有梦想、敢追求的你们。让我们在这里立下誓言:“自信迎接挑战,勇敢面对未来,精彩奉献母校,辉煌成就梦想”!有请张年雄书记为我们领誓,请全体初三同学起立。

书记领誓并讲话:略。

书记领唱:《我的未来不是梦》。

歌声中典礼结束。

初中毕业典礼策划方案篇三

各位领导、老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会召开中学届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

下面,我宣布:中学20xx届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学20xx届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:20xx届毕业生。

(宣誓人:20xx届毕业生xx)。

(请坐下)。

同学们:今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的.大力支持!

初中毕业典礼策划方案篇四

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着我们的行为。

通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。要让我们的班级具有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性。

1、班训20分。

目的:努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,加深对班级的了解,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。要求:设计上具有特点,庄重大方昂扬向上,形状不限,布置在班级后黑板上方的墙上。

2、班级公约20分。

目的:班级公约是全班共同信守的制度,具有权威性,是每一个人自我监督和规范的准则。要求:班级公约主要包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面,是班级学生活动的行动指南。班级公约可以有选择的布置在班级的`醒目位置,对本班学生的行为有一定的约束力。

3、班务栏(前面黑板右侧宣传框)30分。

要求:精致张贴整齐。可以根据班级的需要张贴一些信息。(如:课程表,洒扫表,班团委会成员表等)。

4、班级墙壁文化30分。

要求:整洁,素雅,大方;美化,文化,节约化。可以张贴对学生的学习和生活有积极影响的名言警句,或悬挂学生或老师自创作品,具有班级特色。

每个年级组一等奖1名;二等奖2名;三等奖4名。

20xx年9月26日(星期三)晚自习。

初中毕业典礼策划方案篇五

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们怀着激动的心情,在这里隆重举行城关初中2011届九年级毕业典礼。值此,我代表学校向即将踏上新征程的全体九年级同学们表示热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,这是一个庄严时刻,也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。我们聚在一起,不仅是为了举行一个毕业典礼,更是为了见证你们来之不易的成长与进步,见证你们崭新未来的开始。

青春是本太仓促的书。回首来时的'路,不免感慨万千:同学们入校时的幼稚和纯真,教室里勤奋好学专注的眼神,入团仪式上一脸庄重的神情,艺术节上引来阵阵掌声的精彩表演,这些犹在昨日,历历在目。初中三年,同学们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗成为兄弟姐妹。

三年来,为了同学们美好理想的实现,我们的老师们付出了自己的心血和汗水,他们头上的白发增多了、脸上的皱纹增加了,但却用自己勤奋敬业的工作换来了同学们的茁壮成长。今天,同学们就要毕业了,经过中考的拼搏去实现自己更远大的理想,在这里,我和全体老师们还是要像叮嘱自己远行的孩子一样,对大家说上几句临别赠言,愿与同学们共勉:

一、把学习当成一种品质。这是一个“知识决定高度”的时代,初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习征程的开始。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!学习,是我们一辈子的事情!

二、把感恩当成一种责任。“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”。是的,生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,同学的友谊,他人的帮助。我们要用一颗感恩的心去发现生活的富有,去领悟命运的馈赠。感谢曾经给予我们帮助的领导和老师们。同学们,当你学会了感恩,你就学会了处世、学会了做人!

三、把健康当成一种气魄。(演讲稿)走出中学校园的象牙塔,纷纷扰扰的生活,也许会让你感到困惑迷失自我;林林总总的人生,并非都是平坦宽阔。我只希望大家无论是选择升入高中或职业学校深造,还是出于社会,都能微笑面对生活,用健康的身心迎难而上,远离毒品,远离犯罪。也许我们不能改变环境,但我们可以改变自己,找到属于自己的人生坐标。当你无论身处何境,始终健康阳光,你就是一个有气魄的人!

城关初中是你们永远的家,无论你们走向哪里,你们都是城关初中的学生。希望你们能发扬城关初中的优良传统,把好的风气带出去。希望你们毕业后能常回家看看,希望同学们早日成为祖国的栋梁之材!母校将会以你们为骄傲!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

最后,祝愿老师们身体健康、工作愉快,祝愿同学们在中考中金榜题名、梦想成真!

谢谢大家!

2012年6月13日。

初中毕业典礼策划方案篇六

为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的2020届初中毕业典礼策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

温暖、感恩、毕业

6月13日星期三9:40—10:50

墨子中学楼前广场

全校师生

张德泉、颜雯

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的`事情,可讲诉。也可述说。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

初中毕业典礼策划方案篇七

一、筹委机构:

二、活动构思。

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作。

1、主持:

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》。

四、程序。

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾。

2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)。

3、邓校长致辞。

第一篇章――“同学情”

1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)。

2、学生代表发言发言:李嘉琪同学。

3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》。

构思:本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具:准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》。

1、学校节目《送别》。

2、诗朗诵《六月礼赞》。

4、家长代表向学校赠送礼物书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言。

7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

初中毕业典礼策划方案篇八

活动主题:

因为有你,明天会更好。

活动时间:

7月1日上午。

前期准备:

1、每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp——德育处——毕业典礼,以班级名命名,6月25日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)。

2、学校展板8—10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6月25日前完成。(党政办)。

3、提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。

4、拉线阻止社会车辆停放(总务处)。

5、邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。

6、每班准备一本班级留念册(九年级班主任)。

7、提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。

8、活动方案(德育处草拟,校长室审核)。

9、字母、标语(党政办)。

10、6月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)。

11、八年级各班邀请10—15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)。

活动安排:

模块一:成长见证——欢呼,我们毕业啦!(拟8:00—9:00)。

地点:大操场。

主持:朱重渝、王博然。

1、宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。

2、校长致辞(缪永根)。

3、宣读毕业生名单(潘金城)。

4、校长颁发毕业证书(缪永根)。

5、教师代表发言。

6、学生代表发言。

7、家长代表发言。

相关工作安排:

1、主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)。

2、背景设计、制作(德育处)。

3、舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)。

4、发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来(党政办)。

5、教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)。

6、国旗准备、学生升旗安排(殷长军)。

7、音响、音乐配合(潘小金)。

8、学生班级区域划定(王华)。

9、学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)。

10、拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

模块二:校园留影——定格校园和我们的精彩(拟9:00—9:30)。

活动场地:校园各处。

活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)。

具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

模块三:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30—10:10)。

1、各班签写青春纪念册。

2、师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)。

3、发放毕业证书。

4、卫生打扫,教室整理、关锁门窗。

模块四:走向明天——爱与你同行(拟10:10—10:40)。

具体安排:九年级各班分时段放学(10:10——五楼班级10:20——四楼班级10:30——三楼班级)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

相关工作安排:

1、沿途拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

2、走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好3、班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)。

4、校园音乐播放(殷长军)。

5、校园新闻拟写上传(黄娟)。

初中毕业典礼策划方案篇九

初中毕业典礼可以让我们回忆初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。下面小编为您精心整理了初中毕业典礼。

希望能对您有所帮助!

(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)。

应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。

应:尊敬的各位领导、老师,

卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!

应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。

(唱完国歌)礼毕,请坐。

应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师。

——我们在这里收获友谊和快乐。

——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋。

——下面请看记录片《闪亮的日子》。

应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。

有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:)。

(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)。

应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。

(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。

卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。

应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!

现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!

应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。

(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)。

(背景音乐:飞得更高)。

卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!

应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书。

(表演者吴林辉)教师祝福留言视频。

应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!

卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)。

(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大)。

卢:同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!

应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。

同学们,毕业快乐。

我们,珍重,再见!

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教案是教师专业素养的体现。编写一份完美的教案需要教师具备一定的教学理论和教学设计能力。以下是小编为大家精选的教案样本,希望对教师们的备课工作有所帮助。大班上学期
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。总结要以客观、真实的态度进行,避免主观臆断和夸大其词。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我们的写作带来新的灵感和想
总结是我们不断成长和进步的动力之一。写总结的时候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于关键信息不足,也不要太长以至于读者疲劳。那么,让我们一起来欣赏一些关于总结写作
面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱?如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文
是巩固知识和经验的有力工具。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。语文九年级教学设计篇一
报告通常包含背景介绍、调研方法、数据分析和结论等内容。在组织报告内容时,可以采用层次化的结构,将重点和次要内容逐步展开,以增强阅读的流畅性。这是一些经过精心筛选
演讲稿是一种通过口头表达来传达观点和信息的文本形式。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确保自己有一个清晰的表达目标。其次,
总结不仅可以帮助个人成长,还可以为团队和组织的发展提供有益的借鉴。在总结中,可以适度展示个人成长与进步,但不宜夸大。在写总结的过程中,我明确了自己的优势和不足,
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更好地成长和改进。一个好的总结应该具备全面性和准确性,不能忽略重要细节。希望这些范文能激发大家的创作灵感,提供一些新的思路和观
总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。总结要时限明确,准确地界定总结范围,不必罗列所有细节。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴
总结是我们成长过程中必备的一环。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。不同作者的总结范文中,思路和结构各异,可以从中找到适合自己的写作方式。自我鉴定
演讲稿的目的是引导听众思考和行动,激发他们的情感和共鸣。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众,确定一个能引起听众兴趣的主题。其次
汉字是中华文化的瑰宝,学习和使用汉字有助于提高我们的语文能力。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希
生活中的各种经历和遭遇会对我们的成长和发展产生影响。总结是一种反思和反馈的方式,我想我们需要借助总结来不断完善和进步。接下来是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。最后,祝大家在写作过程中取得好的成果,能够写出
计划可以让我们更有目标,更有动力地工作和学习。制定计划时,可以采用番茄工作法或四象限法等时间管理方法来提高效率。6.以下是一些制定计划的常见误区和解决方法,供大
总结的过程中,我们可以结合他人的意见和建议,提升自己的思考能力。完美的总结应该结合具体案例,理论联系实际,富有启发和感悟。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。在总结的过程中,要注意整理和归纳材料,避免碎片化的描述。下面是一些总结写作的方法和技巧,希
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。学习一些好的总结范文可以提高
教案的编写过程要注意教学内容的层次性安排,合理布置学生的学习任务。教案的编写要注重培养学生的批判思维和问题解决能力,培养学生的创新意识。以下是一些经典的教案样例
读后感是一种评价和解读书籍的方式,可以帮助我们关注并思考作品中的主题和观点。在写读后感时要保持客观和独立的态度,不受他人影响,表达真实的感受和看法。在这里,我们
读书笔记是读者在阅读一本书后,通过记录自己的思考、感悟和体会,总结书中内容的产物。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。
总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。总结要注意结构的合理和语言的流畅,使读者易于理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
总结是汇聚思维的瑰宝,是认知的飞跃。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。如果您对总结的写作方法还不太了解,可以参考以下几篇典型案例。中国措施心
寻找解决问题的方案是我们迈向成功的第一步。在制定方案时,我们可以利用过去的经验和成功案例作为借鉴。制定一个完美的方案是一项需要大量经验和技巧的工作。方案范文的收
总结是对自己付出的一种回报,也是对自己成长的见证。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养?以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门,希望能帮助大家更好地
报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每一部分都要有明确的内容和逻辑关系。完成初稿后,需要对报告进行反复修改和润色,确保内容完整,表达准确,无语法
努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写
总结是一个反思的过程,可以帮助我们深化对事物的认识和理解。要写一篇较为完美的总结,首先需要了解总结的特点和要求。小编为大家准备了一些范文,供大家参考和学习,希望
有一个清晰的计划可以让我们更加专注于自己的目标和任务,提高工作效率。制定计划时,我们要考虑到个人能力和限制。以下几篇计划范文来自不同领域的专家,值得我们学习和借
总结是一种重要的思维方式,可以促使我们思考问题的本质和解决方法。总结要注意重点和重要性,突出自己的亮点和取得的成绩,给读者以积极的印象。这些总结范文以简洁明了的
计划是人们对未来某一段时间内所要做的事情进行详细安排和安排的行动方案,它可以帮助我们达到自己的目标。看着眼前那座座峰会,我觉得我需要制定一个明确的计划。计划可以
通过总结,我们能够了解自己在学习和工作生活中的得失和不足之处。总结应该突出重点,凸显自己在某个方面的优势和进步。请大家结合自身的情况和实际需要,灵活运用这些总结
总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。总结不宜过于简单,也不宜过于复杂。以下是一些优秀的总结范文,供你参考和借
报告是一种详细记录和阐述某一事物、某一问题或某一活动的书面材料,它可以帮助我们系统化地了解和分析相关情况,我想我们需要写一份报告了吧。在开始写报告之前,我们应该
通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。总结要突出问题和挑战,提出对策和解决方案,以便有针对性地改进和提高。以下是一些相关案例分析小
总结是一种重要的学习方法,通过总结,我们可以更好地吸收和巩固所学的知识。在写总结时,可以运用一些图表和图像来更直观地呈现数据和信息。请大家仔细阅读以下这些总结范
通过写心得体会可以加深对某个学科、某项工作或某个经验的理解和把握。在写心得体会时,要注意用简明扼要的语言表达自己的观点和体会。以下是小编为大家整理的一些精心打磨
通过报告的撰写,我们可以提高自身的表达能力和分析思考能力。编写报告前需要明确研究的目标和范围,以便有针对性地收集和整理相关数据。如果你对写报告感到困惑,不妨参考
教案的编写需要教师对教材的深入理解和对学生的课程目标的明确把握。编写教案时,需要合理安排教学时间和教学步骤,确保教学流程的清晰和连贯。以下是小编为大家收集的教案
演讲稿的目的是通过演讲来向听众传达特定的信息,启发思考或者表达观点。演讲稿的语言应该简洁明了,富有感染力,能够引起听众的共鸣。在演讲中,引用名人名言、历史事件等
通过总结可以发现问题、找到不足之处并进行改进。要注意总结的整体思路和逻辑的连贯性,使读者容易理解。以下是一些成功人士的总结心得和经验分享,希望对大家有所启发和帮
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