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大学生户外素质拓展策划书范文(14篇)
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大学生户外素质拓展策划书范文(14篇)

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大学生户外素质拓展策划书范文(14篇)
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总结是提升自己思维能力的途径之一。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。

大学生户外素质拓展策划书篇一

一、活动背景:

拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”,它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境,通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动,让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时,开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。

就本社团而言,我们才进行了干事招新和会员招新,为了提高我们21世纪人力资源学社内部的凝聚力,增强各部门成员之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,并通过活动中设置的互动环节让大家加深彼此的友谊和了解,我们21世纪人力资源学社计划开展此次素质拓展课外活动。

二、活动主题:

团队合作,自我超越。

三、活动目的:

2、认识自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,增进了解与沟通;

3、通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。

四、活动对象:

21世纪人力资源学社全体成员。

五、活动时间:

20xx年10月31日下午1:00—4:00。

六:活动地点:(暂定)。

二号体育馆门前空地与图书馆后面草坪。

七、活动内容。

活动形式:以团体合作为主,我们的工作人员负责组织协1调、现场维护、人员统计、器材准备、摄像录影、场地清理等工作,并根据需要适度参与其中。现初步确定一下几个项目,用于本次素质拓展活动(具体采用哪些项目视情况而定),如有什么需要改进的地方请大家指正。

(1)无敌风火轮。

j项目类型:团队协作竞技型。

k道具要求:报纸、胶带。

l场地要求:一片空旷的大场地1。

m游戏时间:10分钟左右。

n详细游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

o活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

(2)搭桥过河。

2、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)。

3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。

4、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)。

5、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

6、竞赛规则:

(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

7、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

(3)心心相印(背夹球)。

1、项目类型:双人协作型、户外游戏。

2、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米。

3、需要道具:每组一条长约五米的绳子。

4、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)。

5、详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

6、活动目的:

本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

(4)链接加速。

1、项目类型:团队协作型。

2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)。

3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。

4、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

5、竞赛规则:

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

2(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

6、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

注:以上活动仅为备选,若时间不够,可从中选取几个作为本次素质拓展的培训项目。

八、前期准备:

1、我们会抽取部分工作人员进行活动资料的采集;

3、为了确保参与活动的同学的安全,我们还采取了每组负责人跟踪负责的制度,并对相关负责人进行相关指导,使他们能对活动进行全程监护和指导,以防意外情况发生。

九、活动后期:

4、最后由策划部的同学上交一份活动的总结书给会长。

十、活动注意事项。

1、所需设备和材料由本社团负责提供,需要特别通知个人携带的物品另行转告;

5、如若遇到天气、安全等因素的阻碍,此培训活动的时间和地点可作出相应的调整;

6、参训者须妥善使用和保管各种培训器材,如有故意损坏,必须按原价赔偿;

7、注意保持培训场地的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。

大学生户外素质拓展策划书篇二

一、活动背景在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——湖北经济学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在管理技术学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?二、活动目的1、培养管院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队协作能力,增强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提高人际交往能力。3、锻炼身体,增强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。5、为管院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加了解自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基矗四、活动对象管理技术学院青年志愿者协会全体内部成员五、活动所需资源卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

六、前期准备1、时间:

4月18日—4月22日。

2、人员:

管院青协各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)a、关卡监督员宣布游戏规则b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡:

a、关卡监督员宣布游戏规则b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡3、自由组合十、活动注意事项1、注意安全。2、爱护学校公物。

3、注意协会形象,与人沟通中做到谦让有礼。4、与队友团结协作。

5、遇到不能解决的事情及时与部长及会长联系。

6、活动过程中不要穿高跟鞋和裙子。最好着运动装和运动鞋。十一、活动经费预算卡纸:10*0.5=5元气球:1*12=12元彩带:1*3=3元矿泉水:

65*1=65元奖品及其他共400元合计:500元。

附送:

201x年大学班级户外联谊会活动策划书范文策吧网联谊活动主题:

户外同乐,班级友谊联谊活动时间:策吧网联谊活动地点:策吧网联谊活动参加人数:一、活动内容与形式:

1.分组:

分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。2.主持人开场(串词),交代主题(例如:

让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类),点燃激-情,营造气氛。3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长;4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。

2、活动策划人、活动节目主持人现场走尝商讨敲定活动方案。3、自备交通车或坐xxx公交车。

4、活动结束后各自回家,请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

5、5月24日布置活动场地。六、具体分工:

1、主持人一名,游戏活动工作人员若干名。策吧网2、摄影、摄像各一名。3、游戏活动道具准备。

4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。5、场地布置:

横幅、音响、。。。。6、刻录本次联谊活动光盘。7、落实就餐地点。8、邀请老师或学校领导。

八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。策吧网最后祝同学们越玩越开心,越吃越健康。

大学生户外素质拓展策划书篇三

1、培养xxx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队协作能力,增强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提高人际交往能力。

3、锻炼身体,增强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为xxx院青协成员创造一个美好的回忆。

三、 活动意义

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加了解自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

四、 活动对象

xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员

五、 活动所需资源

卡纸5种颜色共10张 ,气球1袋 ,彩带1卷 ,塑料绳1卷 ,呼啦圈2个,马克笔1支 ,报纸40张 ,会服全部 ,相机4部 ,矿泉水65瓶 ,慰问品、奖品等。

六、 前期准备

1、时间:5月18日—5月22日

2、人员:xxx院青协第二届全体干部

3、内容:a 、将所需资源购买齐备。

b 、将活动过程中所需的通关卡和及蜘蛛网制作好。

c 、将全体理事分组,干部安排到具体点。

(具体安排见附表一)

d 、5月21日15:20全体干部进行通关测试。

七、 活动流程及相关内容

(一)时间

4月23日

(二)场地布置

1、活动当天全体干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节

第一环节:团队建设

1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。

然后进行团队展示,每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节:比赛过程

第一关: 通关卡在哪里?

1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的,具体线路见后附表二。

(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)

第二关: 穿越有我

1、地点:小光谷运动场休闲场地

2、规则: a、由关卡监督员选择四个项目

b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则

第三关: 无敌蜘蛛网

1、地点:实验楼1栋前空地

2、规则:a、 蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中

穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。

如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

b、 关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、 关卡监督员宣布游戏规则

第四关: 嗨!陌生人

1、地点:东区

2、规则:a、 每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一

对情侣与之合影。

照片中要有明显的东区标志。

b、 关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、 参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

b、 关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。

维护协会形象。

c、 比赛完后进行点评 ,并发放下一关提示卡。

第五关: 环环相扣

1、地点: xxxx

2、规则: a、全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队

大学生户外素质拓展策划书篇四

一、活动前言:激情五月,美好时光。暮春初夏,正值风和日丽的好时节,社团在院系领导们的支持下,积极响应社联的号召,践行为大家服务的社团宗旨,发挥社团在大学生群体中的作用,努力丰富大学生的校园生活,举行有利于其身心健康发展的活动,并为社员们提供一个增进彼此之间交流的平台。特组织此次外出游玩活动,希望能够给社团的每一个成员带来课堂生活之余的快乐,让大家走出校园,感受大自然的独特魅力。

二、活动目的:由于此学期大一新生被学校安排了运动会、先锋杯等各种比赛训练活动,精神高度紧张,忙碌感倍增,我社团秉持着为大家服务的原则,希望能够给大家带来一些放松和快乐。黄河归来不看川,黛眉归来不看山。经过对社员对外出游玩地建议和意愿的搜集,一致讨论出此次的登山活动,满足大家的要求和心声,立足社团的成立宗旨,希望大家能够通过此次机会深切体会到我社团为大家服务的热情,增强社员们对于社团的认同和归属感,对社团自身也是一个强有力的宣传,为以后的社团发展打下良好的基础。

三、活动主题:观天路水景赏高山草甸。

四、活动时间:_年5月。

五、活动地点:新安县黛眉山。

六、举办单位:青苹果旅行学社。

七、活动对象:大一全体社员。

八、活动宣传:1.院系委员在各自班级进行宣传;。

2.社团委员给所有社员发送飞信进行宣传;。

3.在社团的qq交流群里以及群公告上进行宣传;。

4.在学校河洛星辰、本网等网站上更新日志进行宣传;。

5.在新浪微博上更新转发进行宣传。

九、活动内容策划:

(一)活动的前期准备:

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识;。

3、进行活动前提醒同学们携带一卡通,年票,以及午餐和水;。

5、商议好出游价格后,出游经费来源为自费;。

6、完成活动当天工作人员的安排,维持游玩当天的秩序;。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动流程:

2、活动内容:(1)游览国家aaaa景区黛眉山;。

(2)抵达景区后,由委员带领进行观赏;。

(3)游玩景区结束后清点各自带的物品,确定人数;。

(4)计划16:00从景区返校,预计18:30回到学校。

3、注意事项:。

(1)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由负责人准备应急药品,如晕车丸等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与委员联系。

(8)委员要随时关注同学的安全。

(9)请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)活动后期总结安排:

(1)通过各种途径获取反馈,了解同学们对本次活动的满意程度。

(2)召开委员会议,交流活动心得并做活动总结,并向社联反应。

(3)将活动照片及同学们的感想上传群内和河洛星辰网站,大家交流共享。

十、资金预算:100元(药物:50元;小礼物:50元)。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学生户外素质拓展策划书篇五

素质拓展,又称拓展训练、外展训练(outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。现在,就来看看以下三篇关于大学生户外素质拓展。

策划书。

的文章吧!

一.活动背景。

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二.活动目的。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三.活动主题。

热爱班级,体验凝聚。

四.活动对象。

交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

五.活动时间及地点。

11月3日-11月4日图书馆东面。

六.活动安排。

(一)前期策划宣传工作。

1.10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;。

2.10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;。

3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1.主持人开场。

2.爱的抱抱(热身活动)。

3.队形队旗设计(团队意识)。

4.珠行千里(团队协作)。

5.无轨列车(团队协作)。

6.…….

7.感谢参与,结束语。

七.活动反馈。

活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

八.活动经费。

九.注意事项。

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;。

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

一、活动目的。

当代大学生面临这课业和社会交往上的压力,忙于工作和学习,娱乐方式也单一化到了上网,聊天,唱k等室内活动,但生命在于运动,毛泽东主席说过:身体是革命的本钱。生活就是一场革命,只有身体素质过关,才能更好的学习,工作,服务于社会。

运动能加强同学们的体质,提高同学们的精神风貌。我们借此次团日活动提倡同学们只要身体条件允许,都要走出户外,积极参加体育运动,唤起大家参加体育活动的热情,让大家积极参与到课外锻炼中。

为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全系同学之间的交流,增强我系学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进娶顽强拼搏的精神。本次活动以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体。

二、活动时间。

xx年x月x日(周一)中午十二点半。

三、活动地点。

操场。

四、活动对象。

经济工程系xx级全体新生,即:

安管1231、工商1231、财会1231、营销1231、安管1251、财会1251、工商1251,共7个班级。

五、活动流程。

1)活动内容及规则:。

a)盲人矩阵:十人,计时赛,每队围成一个圈,有一个组织人下命令,其他人不许说话。以完成任务所需时间少的为胜。

b)蛟龙过海:每班十二人,计时赛,依次从一头到另一头中间不可断(即过呼啦圈)。

c)走钢丝:每班五组,计时赛,每组参赛选手不可落地,无关人员不可帮助。如果掉下从头开始,最高限时五分钟。

d)带球赛跑接力:每班两组,计时赛,只有后背碰球,不许其它部位碰球,球破球掉从头开始。

e)不倒森林:五男五女,限时赛,在规定的时间内连续的完成次数为比赛最终结果。

f)十人鼓颠球:十人一组,拿鼓颠球,颠的个数多着胜。

*要求:每人必须参加,一人至少参与一项。

六、活动人员安排。

1)活动准备工作。

体育部:策划、购买活动当天所需的道具及奖品。

宣传部:出版宣传。

借道具:余欣田、王尧。

2)活动当天人员安排。

主持人:张都、余欣田。

发号施令及裁判:石宇、孙岳、苏晨宇、李越。

计时员:张炳梁、梁爱杰。

计数员:王晓霞、柏蓉蓉、宋添添。

照像:岳航、余欣田(当天灵活变动)。

记成绩:余杰、梁文娣。

登成绩:杨清祥。

主席团:颁奖。

体育部维持当天活动现场纪律。

(以上人员务必服从安排,全会人员都要参加此次活动)。

3)活动结束。

办公室:数据记录总结。

生活部、学习部:收场。

宣传部:写奖状。

编辑部:活动报道。

七、场外准备需要。

大喇叭、三张桌子、气球、呼啦圈(2个)、绳子(7根)、眼罩(40个)、秒表。

八、活动奖项设置及经费预算。

活动奖项设置:第一名1个,第二名1个,第三名1个,优秀奖4个。

九、

应急预案。

当突如其来的大雨降临时活动将被推迟,如刮风比赛照常进行。

十、

活动总结。

把此次活动的想法记录总结。

一、活动背景。

二、活动目的。

1、培育x院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。

3、锻炼身体,加强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为x院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义。

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象。

x学院青年志愿者协会全体内部成员。

五、活动所需资源。

卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

六、前期准备。

1、时间:5月18日—5月22日。

2、人员:x院青协第二届全体干部。

3、内容:a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的通关卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组,干部安排到具体点。

d、5月21日15:20全体干部进行通关测试。

七、活动流程及相关内容。

(一)时间。

(二)场地布置。

1、活动当天全体干部于7:00在集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节。

第一环节:团队建设。

1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队。

口号。

限时20分钟。

然后进行团队展示,每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节:比赛过程。

第一关:通关卡在哪里?

1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)。

第二关:穿越有我。

1、地点:小光谷运动场休闲场地。

2、规则:a、由关卡监督员选择四个项目。

b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。

第三关:无敌蜘蛛网。

1、地点:实验楼1栋前空地。

2、规则:a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中。

穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。

如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。

第四关:嗨!陌生人。

1、地点:东区。

2、规则:a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一。

对情侣与之合影。

照片中要有明显的东区标志。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。

维护协会形象。

c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。

第五关:环环相扣。

1、地点:。

2、规则:a、全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队。

员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

大学生户外素质拓展策划书篇六

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,xx举办户外素质拓展活动。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;

第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

(一)前期策划宣传工作

3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至[email protected]

(二)活动组织

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1. 主持人开场

2. 爱的抱抱(热身活动)

3. 队形队旗设计(团队意识)

4. 珠行千里(团队协作)

5. 无轨列车(团队协作)

6. …….

7. 感谢参与,结束语。

用途

数量

单价

共计

反馈单

1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

大学生户外素质拓展策划书篇七

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

热爱班级,体验凝聚。

(一)前期策划宣传工作

3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至[email protected]

(二)活动组织

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1. 主持人开场

2. 爱的抱抱(热身活动)

3. 队形队旗设计(团队意识)

4. 珠行千里(团队协作)

5. 无轨列车(团队协作)

6. …….

7. 感谢参与,结束语。

用途

数量

单价

共计

a3海报

4 9 36

反馈单

180 0.1 18

1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

交通学院心理学研会

大学生户外素质拓展策划书篇八

为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院20xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。

20xx年11月14日上午9:00

河南农业大学校区东操场

烟草学院20xx届学生会全体成员

主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开

活动主体为烟草学院20xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。

一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”

目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛

人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)

游戏方法:

1、各队选六名队员,三男三女。

2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

5、距离设置为30米,用时最少队为胜。

6、胜出队给予一定的物质奖励。

二、夹传气球

目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。

道具:每队气球六只

比赛方法:

1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。

2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。

4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。

5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

三、六人七足

目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识

道具:每队绳子5根。

比赛方法:

1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛

2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。

3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜

4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。

5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

四、互动游戏——蚕虫行

目的:培养小组的合作性

道具:旧报纸若干

比赛方法:

1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛

2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。

3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。

4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。

5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。

五、倒跑接力

目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。

道具:接力棒4个,音箱一部

活动方式:

1、本活动以disco音乐为背景。

2、、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。

3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。

4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。

六、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

道具:纸杯若干,水盆两个。

比赛方式:

1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

总分团队每人颁发荣誉证书一张

气球:五包接力棒:四支

水盆:四只纸杯:四包

绳子:若干报纸若干

水果:若干音箱:一部

鲜花若干饮料瓶20个

气球:6*5=30元纸杯:4.5*=18元

水果:30元鲜花:20元

棒棒糖:20元扩音器:40元

合计:158元

大学生户外素质拓展策划书篇九

3月31日(星期四)。

计应一二班。

长沙世界之窗。

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的`经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;。

3)12:00午餐后游览_(由大家统一意见随意):

4)计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;。

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

计应二班:

班长程x镇:152xxx。

副班长范x会:151xxx。

团支书段x勇:1511xxx。

辅导员助理员邓x明:150xxxx。

计应三班由三班相关负责人联系。

大学生户外素质拓展策划书篇十

活动时间:。

上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:。

1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

活动要求:。

1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。

2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。

3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

8、活动当天孩子统一穿园服。

游戏1:《背人接力》。

游戏规则:。

1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。

2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。

4、每个队伍分两支小分队进行接力。

5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。

游戏2:《袋鼠跳》。

游戏规则:。

1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形式。

2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

游戏3:《过河拆桥》。

游戏规则:。

1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。

2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

大学生户外素质拓展策划书篇十一

一、活动主题走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间。

11月22日上午8:00.开始。

三、活动地点。

石湖公园。

四、参与人员。

20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员。

五、活动主办单位。

苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部。

六、活动背景。

户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

八、前期准备。

前期日程安排表。

日期安排事项备注

11.1—11.5分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

11.5—11.6部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

11.6—11.7分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。

11.7两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

11.8上交策划案。

11.9—11.10分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

11.11下午生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

11.12—11.15确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

11.17前将游戏道具全部置办完毕。

11.18在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

11.19—11.21进行最后一次的审查,以防出现差错。

九、活动流程。

活动流程安排表。

时间事项备注。

11月22日早8:00在学校东门集合。

8:30学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。

10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。

10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。

11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。

14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。

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大学生户外素质拓展策划书篇十二

1、培养___院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队协作能力,增强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提高人际交往能力。

3、锻炼身体,增强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为___院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义。

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加了解自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象。

____学院青年志愿者协会全体内部成员。

五、活动所需资源。

卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

六、前期准备。

1、时间:5月18日—5月22日。

2、人员:___院青协第二届全体干部。

3、内容:a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组,干部安排到具体点。(具体安排见附表一)。

d、5月21日15:20全体干部进行测试。

七、活动流程及相关内容。

(一)时间。

(二)场地布置。

1、活动当天全体干部于7:00在___集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节。

第一环节:团队建设。

1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,20分钟。然后进行团队展示,每队5分钟。全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节:比赛过程。

第一关:卡在哪里?

1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的,具体线路见后附表二。(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按卡提示进行)。

第二关:穿越有我。

1、地点:小光谷运动场休闲场地。

2、规则:a、由关卡监督员选择四个项目。

b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。

第三关:无敌蜘蛛网。

1、地点:实验楼1栋前空地。

2、规则:a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中。

穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。

第四关:嗨!陌生人。

1、地点:东区。

2、规则:a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一。

对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。

c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。

第五关:环环相扣。

1、地点:____。

2、规则:a、全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队。

员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

b、在此过程中,彼此牵的手不可以松开,如果松开则全队重新开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程::a、关卡监督员宣布游戏规则。

第六关:终点就在前方。

1、地点:东大门。

2、过程:每队拿着4个卡后赶往终点东大门,按到达时间顺。

序给予相应分数。

第三环节:我要加分。

1、四支队伍,玩一个小游戏:比比谁拥有的多。

2、准备4个托盘,1张列有物品的清单。

3、每队出1名成员托着托盘,当主持人念物品名时各队拿出物品,看哪个队拿出的多,每多一件给其加上相应分数。最后公布每队,公布总成绩排名。

八、交流与颁奖。

1、所有人围坐一圈,发放吃的喝的补充体力。

2、徐星主持总结。

3、理事自由发言交流经验,各环节监督员对各队进行总评。

4、会长发言,颁奖。

九、合影留念。

1、按队。

2、全体。

3、自由组合。

十、活动注意事项。

1、注意安全。

2、爱护学校公物。

3、注意协会形象,与人沟通中做到谦让有礼。

4、与队友团结协作。

5、遇到不能解决的事情及时与部长及会长联系。

6、活动过程中不要穿高跟鞋和裙子。着运动装和运动鞋。

十一、活动经费预算。

卡纸:10_0.5=5元。

气球:1_12=12元。

彩带:1_3=3元。

矿泉水:65_1=65元。

奖品及其他共400元。

合计:500元。

大学生户外素质拓展策划书篇十三

一、活动背景:又一个新的学期开始了,各协会一片生机盎然。本着为南通大学大学生就业创业协会生命科学学院分会和韩学苑两个协会会员负责的原则,拟定两个协会决定共同举办一次“户外素质拓展”并交流工作经验。

二、活动目的:丰富会员课余生活,提高会员人际交往能力,大力推动大学生素质拓展,通过游戏,让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,学会从多角度看问题。

增进两协会间联系、会员间的联系,在游戏中增进协会与会员的感情。

三、活动地点:

1、宣传活动地点:校内各公告栏(宣传部)。

2、活动地点:啬园。

四、活动时间:

11月30日。

活动步骤:

(一)前期准备。

1、两协会分别开本协会会议,以协会为单位讨论分别出一个游戏项目并制定详细游戏规则及所需器材,并汇总并做筛选,做出详细活动安排(时间:11月21~23)。

2、设计宣传海报(宣传部绘制海报)并大力组织校内的内部宣传和报名工作(各协会会出至少10人参加,无上限)(时间:11月25~26)。

3、准备相关物品:游戏所需道具及一定奖品(时间:11月27~29)。

(二)活动实施:

1、以协会为小组进行。

2、游戏项目可设计成连贯的接力赛形式也可分开成游戏单元形式。

3、要有裁判及相关工作人员。

六、活动流程:

第一部分,破冰,使参加的人员彼此熟悉。

一、相互认识,熟悉。

游戏规则:

将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,听到哨声后开始转,内外圈的旋转方向相反。(2)哨声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍(姓名,学院,专业,年级,喜欢的运动等)。哨声再起时,游戏继续进行。

二、大树与松鼠。

操作程序?

4)、培训师喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

掉队的人员进行“惩罚”。

第二部分,个人素质提升篇。

一、尽全力做不可能的事————缩小包围圈。

概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

目的:使小组充满活力。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备步骤:

1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

二、游戏类型:时间管理。

道具:细绳若干,细绳长度大约40寸长,剪刀??

操作说明:

1、绳子的长度象征一个人的寿命,1寸代表1年,正常人1-20岁和60-80岁都无法工作,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的时间,让我们看看我们的时间是如何分配的。

2、以下是一个正常人的时间帐目表。

项目每天耗时40年耗时结余。

睡眠8小时13.3年26.7年。

一日三餐2.5小时4.2年22.5年。

交通1.5小时2.5年20年。

电话1小时1.7年18.3年。

看电视上网3小时5年13.3年。

看报、聊天3小时5年8.3年。

刷牙、洗脸、洗澡1小时1.7年6.6年。

休假、白日梦、闹2小时3.3年3.3年。

情绪、身体不适。

真正工作的时间只有3.3年!

3、培训师可以根据上的时间帐目表,每发生一个项目,就将原来的细绳剪掉相对应绳子的长度。也可以准备绳子让学员自己剪绳子,这样可能学员的感触更深。

引出一个话题:我们只有3年的时间去创造价值,我们如何管理时间呢?引起思考。

三、驿站传书。

将所有成员分成几个小组,每组分配给一个数字,分别向前传递。在过程中不断讨论和总结,使传递的信息最快最准,最后时间最慢的一组接受“惩罚”。

七、注意事项:

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;。

2、相关负责人提前到达活动场地;。

3、活动结束后做好清理工作;。

4、及时进行活动小结。

大学生户外素质拓展策划书篇十四

1.4活动对象

1.5活动时间

2.1前期筹备

2.2奖项设置

2.3裁判队、工作人员的培训

1.1活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义:

1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习

的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相

互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

5、 充分认识团队合力将创造1+12的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个

沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

1+1》2团干部素质拓展训练

在游戏中认识自我;

在欢乐中结交朋友;

在团队中提升能力;

在合作中凝聚力量。

1.4活动对象

机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学

生干部。

1.5活动时间

20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

2.2前期筹备

1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

2.3 奖项设置

优秀团队3名 优秀队员6名

2.4裁判队、工作人员的培训

1、时间:2月18日

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

3.1现场人员配置

1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督

2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待

3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩

4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

3.2上午活动项目

1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;

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写总结有助于我们发现知识的漏洞和不足之处,进而更好地优化学习过程。编写一份完美的总结需要系统性思考。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。会计实
教案的编写需要根据不同教材和学生的实际情况进行调整和改进。教案的编写要重视学生的合作学习和探究学习,培养学生的团队合作能力和创新思维。针对教案编写中的常见问题,
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范文,供您
在写演讲稿时,要注意语言的准确性和权威性,避免使用含糊不清或不可靠的表达方式。在正文部分,要围绕主题展开,用事实、例子等方式来支持观点。希望这些演讲稿范文能给你
总结需要综合考虑各种因素,包括诸如时间管理、任务分配和团队合作等方面的因素。在写总结时,要注意避免内容的重复和无关紧要的废话。以下是一些实用的写作技巧和方法,可
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。接下来是一些总结范文的选录,
教案的制定需要教师不断进行反思和完善,以提高教学质量。教案的设计应当具有可操作性和实践性,使学生能够将所学知识应用于实际情境。欢迎大家一同分享优秀教案范文,促进
阅读是一把开启智慧之门的钥匙,我们应该养成良好的阅读习惯。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。以下是小编为大家推荐的修辞手法大全,希
总结是我们成长的一个重要环节,通过总结可以更好地认识自己和他人。在总结过程中,要注重突出重点和亮点,凸显关键信息。如果你不知道如何开始写总结,不妨看看以下的范文
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。请大家积极思考和借鉴,根据自己的实际情况
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行归纳和总结。对于不足之处,要有诚实而客观的态度,同时也要积极看待自身的优点和成绩。推荐下面这几篇总结范文,希望对大家的写作
总结可以帮助我们发现不足之处,进而有针对性地改进和提升。写总结可以参考一些相关的范文和经典案例,借鉴其优点。这些总结范文涵盖了不同领域和主题的总结经验,能给我们
总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力,避免主观臆断和片面偏见。通过范文的学习,我们可以发现总结
总结是一面镜子,能够让我们看到自己的不足,并督促自己做出改进。在写总结时,要注重突出事物的本质和核心,同时也要注意逻辑严密和语言简练。掌握这些技巧可以帮助我们更
感悟让我们从琐碎的生活中抽离出来,看到大千世界的美妙和奇迹。如何将自己的感悟与他人分享并互相启迪?希望以下这些感悟文章能够给你带来一些启示和思辨的空间。会计工作
生命中的每一个阶段都需要总结一下,这样才能更好地前进。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你参考。打字比赛策划
发现生活中的美好瞬间,感受无尽的快乐和幸福。写总结时,要注重归纳和概括,将复杂的问题用简单明了的语言进行表达。希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励,鼓励大家勇于
在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。合理安排篇章结构,使得总结条理清晰、层次分明。以下是一些关于总结的示例,供大家参考,希望能够
教案可以帮助教师更好地组织教学资源和教学活动。编写教案时,需要注意教学资源的充分利用和创新教学的引入。掌握好教学步骤和教学顺序是教案编写的关键。汉语拼音iuv教
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递信息、展示观点、表达情感的文本,它具有生动、直接的特点,常被用于演讲比赛、学术研讨会、庆典活动等场合。演讲稿可以帮助演讲者更好
总结可以让我们更好地认识自己,发现自己的长处和短处。总结的内容应该具体、详细,而且要有条理,不要流于表面和空洞。继续往后看,我们将为大家分享一些总结写作的技巧和
总结可以帮助我们发现问题的根源,找到解决问题的方向。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和范围。总结是对过去一段时间的一种回顾和总结,以下是一些典型的总结范文,
总结是对过去一段时间内的工作、生活、学习等方面的表现进行回顾和总结。在总结中,我们可以突出重点,对自己的成果进行归纳和总结。下面是小编为大家整理的一些写作总结的
演讲稿的目的是为了引起听众的兴趣,传递信息,并留下深刻的印象。演讲稿的写作要注重结构的安排,包括引言、正文和结尾等部分,以使演讲更具组织性。以上是小编为大家整理
社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。接下来将展示一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些
学习技巧可以帮助我们更快速地掌握知识,提高学习效率。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。以下是小编为大家整理的剧本片段,可以让您了解到不
读这本书的过程让我沉浸其中,仿佛身临其境。在写读后感之前,首先要对阅读内容进行仔细而全面的理解。接下来是一些读者对名著的读后感概括,或许会让你对这些经典作品有更
演讲稿主要用于演讲活动,如学校演讲比赛、会议演讲等。那么,如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和受众,这有助于确定演讲的风格和言辞。其次,
总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。这些总结范文是一些实际案
人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题,我们可以合理安排自己的上网时间。以下是一
写心得体会有助于我们更好地总结和归纳经验,从而能够更好地应用到未来的工作与学习中。写心得体会时可以使用一些修辞手法和写作技巧,使文章更具表现力和吸引力。以下是一
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