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通过总结，我们能更好地规划未来的发展方向。在创业的道路上，应该具备哪些素质和能力？以下是小编为大家搜集的一些总结范文，相信对大家的写作也会有所启发。
当文明少年国旗下讲话篇一
大家好，我是来自兰夏坡的李蕾蕾，我演讲的题目是“同一个世界，同一个梦想”。
一千个读者，就会有一千个哈姆雷特，有多少个人，就会有多少独特的记忆。——我们的家乡——这个小学时必写的作文题目，一样成为自己生命中的重要主题，它见证和承载着我们每一步的成长。我记得一些零碎的记忆——对这个被称之为我的家乡的地方：记得童年的嬉戏打闹，小学时候的很多藏秘密的地方，然后是三年的初中，在紧张的学习之余，我也一度凝望，山的那边，会是什么模样……十多年的时间，对家乡的理解与认同用一句诗说——不识庐山真面目，只缘身在此山中——当汽车离开在罗霄山脉上蜿蜒前行，我第一次来到郴州，在这个离家说远不远的地方，一待5年——在异地，开始了关注和怀念。
当仰望天空，看到的是灰蒙蒙一片，当遥望远山，再也没有记忆中的绿色连绵，我时常记起蓝天白云和青山绿水，我不由慨叹：我居然没有发现，这一切原来是这样的美!
经常会有同学问：是个什么地方啊?在很多人看来，这里是一片神秘而美丽的土地。谁不说我家乡美?我于是回答：这里的人民勤劳而勇敢，这里的山水荆蛮多灵气，总出人才;这里是革命老区，有光荣的历史，这里有个小城，全城都是香桂花。我有些自豪：我们--别的不说，就空气好，负氧离子含量全国第一，白云白蓝天蓝，候鸟从这过，八面山顶有云海，海拔高，离天近，森林多，污染少，冬天不冷，夏天不热，三个字，生态棒!然而话到后面，还是要实事求是，略带苦涩的加上：这里比较贫穷，这里交通不便……在这种自豪与苦涩的交织中，我感受到家乡的温度，在获得归属感的同时也受到一股对于我们--年轻一代人所必需肩负起来的使命与承担，我们的家——它的发展与壮大顺理成章的成为我们这些儿女的共同的梦。
梦中最美是自然生态，人类先天有一种对于善美的依恋和追求，对于造物者的崇服。人们也乐于让美丽的东西更加美丽，让美丽与人分享，从而成就其价值。就--来说，我们的优势就是这片滋养我们的山水，我们要发展，我们很想发展，我们恨不得一下子就就腾飞了，但是我们有我们的守护，我们的绿色，我们的生态，我们的风情，我们的发展就是要建立在绿色的健康的生态的美丽之上，把我们的优势作为发展的核心动力，以生态立县、开放活县、和谐稳县为根本，探索一条具有--特色的生态文明发展之路，青山绿水依旧，人民富有，人人都说这是美丽的--，我们欣喜，这是我们所有--儿女的梦。
勤劳勇敢的--人民，正在各方面做着尝试与努力，生态农业、生态工业、生态旅游，步步推进;政府抢抓机遇，紧密规划，一条条新路，一个个通知，一系列文件，一个乡镇一个特色，每一个消息的传来，我们都要激动一下。老家有一个大伯，他见证了共和国的成立，也见证了--这几十年来的发展，他豪迈地说：别说我老，我可要再活几十年!是的，前所未有的发展机会已经来临，我们几乎可以预见就在未来的几年，--将发生多少变化，这是--发展的时代——这需要--人民同心协力共创美好的未来。
让每一个都知道，--需要你，你很重要!
你的一个小小的行为，就可以为--添彩。
你做出的每一份努力，都将在笑容里呈现;你的每一份伤痛，都将覆盖幸福的阳光。
不一样的--人，虽然不一样的记忆，却是在同一片天空下喝过同一源头的水，说着同一种语言。我们的面容相近，我们的血脉相连，我们仰望同一片星空，我们同甘苦共患难，我们在同一块土地上，付出了辛劳和汗水，一切的一切，很清楚，只为这——同一个--，我们这——同一个梦。
当文明少年国旗下讲话篇二
同学们，老师们：大家好！
又是一个美好的早晨。带着一份欣喜，一份欢乐，一份激动又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是：“规范自身行为，争做文明学生”。
转眼间，阳春三月即将结束，那么，在这个春暖花开的季节如何才能把握自己，调整好心态，不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想，养成正确的行为规范，至关重要！
从古至今，规范都是一股鲜活的动力，是蕴育每个人良好习惯的动力，是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力，更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说：规范的养成，无论是对学习，还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为规范可以使我们能与别人和谐交往，约束自己的不文明行为；良好的学习规范能帮助我们有效地节约时间，提高效率。
知规范的学生，一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语，而不是让人心寒的脏话，他见到老师、同学、长辈就会问好，因为他明白：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，尊重他人与尊重自己同样重要。
明规范的学生，一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规则，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度，他深知“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。
懂规范的学生，一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人，不会有文明的修养，高尚的情操；他深知，一个懒惰的人不会取得任何成功，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
爱规范的学生，一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电„„而且会及时劝阻、制止破坏行为。守规范的学生，一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会乱丢瓜皮果壳，而是会轻轻弯腰，将垃圾杂物捡起，为校园的美丽作出自己的一份贡献，因为他懂得我们都是校园的主人，美化环境，从自己做起。
用规范的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。为了奏响我们月台小学文明和谐的最强音，还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。
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当文明少年国旗下讲话篇三
亲爱的老师、同学们：
少先队文明礼仪教育，是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
文明礼仪教育以培养队员良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，为创建文明和谐校园作出贡献。首先对学生提出具体、详细的文明礼仪要求，如上学礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、体态礼仪、集会礼仪等，使队员先明白“理”，再训练“仪”，学练结合，以练为主，让队员懂得该怎样说，怎样做。
1、组织学习：召开师生大会，利用晨会、国旗下讲话等加大宣传发动力度，培养学生的礼仪意识，让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎，号召全体队员争做文明礼仪好少年。
2、系列训练：利用班会课，要求学生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容，在校在家作逐项背诵、熟记，专门训练，明确文明礼仪习惯具体有哪些要求。
3、创设氛围：利用手抄报、黑板报、出专栏、校园网、悬挂横幅、张贴标语等形式大造舆论，营造浓厚的文明礼仪活动氛围。
学校开展文明礼仪教育活动，引导学生从小掌握文明礼仪基本知识，使之能正确地调整自己的思想和行为，并内化为自己发展的需要，逐步养成个人良好的行为习惯，学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使队员在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
1、建立督察机制，通过红领巾监督岗的监督员在校内监督检查，让不文明行为在校园无处藏身。具体做法：每个中队选出两名文明小督察，负责中队的文明礼仪督察工作。校门、校园、走廊每天都有红领巾监督岗的监督员在检查登记，及时反馈当天发生的情况。每天一总结，让队员及时反思。
2、开展系列活动：充分利用少先队活动阵地，寓教于乐，开展“文明礼仪在我心中”征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动，让“文明礼仪教育”不再是喊在嘴上的一句空话，而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态。
3、树立典型，让队员有榜样可效仿，发现中队文明礼仪方面表现突出的学生及时表扬，每周评一次“达标班”和“礼仪之星”，每月四个周都评为“达标班”的班级就是“文明班”，并把“文明级组”的评比和“达标班”“文明走廊”挂钩，通过开展评比活动，调动了队员们的积极性。
4、充分利用校园雏鹰广播站，对各中队开展“文明礼仪教育”活动情况进行实时报道，促使他们在学习、生活中讲文明、讲礼仪。
文明礼仪教育是一种养成教育，常抓不懈，持之以恒，才能使队员逐步形成文明礼仪的好习惯。
1、发挥榜样和鼓励作用
以前学校对评优采取的是限额原则，“文明班”每月评一次，8个平行班两个指标，每学期评优秀班主任、优秀教师每年级限评一名，现在只要达标就行，不限名额，这极大地调动了师生争先创优的积极性。
2、发挥宣传和环境的影响作用。
学校通过文化环境的布置、国旗下讲话，召开广播会等形式，中队通过主题班队会，选派礼仪推广员、文明礼貌中队长等形式，对学生进行广泛宣传教育，在校园和中队形成文明尚德的风气，使学生每天浸染于其中，自然受到熏陶和影响。
3、发挥思想品德课和班队会的作用。
老师在上思想品德课时，通过让学生观察图片、回家观察生活、再来课堂上讨论等形式，让学生将课本内容与自身生活紧密联系，而产生情感迁移，达到触动学生心灵、将道德认识内化的目标。班队会时，先让学生了解相关的道德知识，再结合班中的人和事进行讨论，最后由他们自己作出总结评价，锻炼了他们明辨是非等道德能力。
4、发挥家校合作的作用，提高了家长的德育认识。
家庭是学生人生的第一所学校，道德认识和行为习惯深受父母和家人影响。我们通过家长会、家长信等形式，向家长介绍我们的科研目的和方法，诚请家长配合教育，再利用家长接送孩子等机会，与家长及时交流孩子的表现，这些活动有效提高了家长对孩子进行德育的认识，增强了家校合作教育的效果。
文明礼仪教育是一棵有生命力的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在孩子们的心灵里生根。作为教育者，我们有责任，有义务将文明礼仪教育进行到底，让少先队员能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性，成为有文化、有教养，待人接物热情、文明礼貌的好孩子。
当文明少年国旗下讲话篇四
提到文明，我们总会以博大精深，历史悠久的中华文明引以为豪。文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。文明的含义很广泛，比如讲卫生，懂礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，爱护公物等等。不过，今天我们想说一说校园文明，说一说学校开展的文明引领系列活动。
所谓文明引领是指校园垃圾分类回收、集体活动音乐导引以及公共场所原样交接。在上学期这三项文明引领活动中，相信同学们都有了不同的收获，本学期，文明引领系列活动仍然是我们重点开展的教育活动。今天，我们将带领同学们重新回顾一下活动的主要内容：
一、校园垃圾分类回收。
垃圾分类回收开展几年来让同学们收获颇多。首先我们为环保事业贡献了自己小小的力量;其次，同学们学校了不少垃圾分类知识，还用卖废纸的钱建设起了学校的绿色小银行，以后继续用于环保事业或资助贫困学生。而且，垃圾分类还帮助我们提高了环保意识，和节约用纸的好习惯。希望我们大家不仅在学校坚持垃圾分类，还要把这种好观念好习惯带到家庭，带给身边的亲朋好友，我们大家一起努力营造绿色和谐的美好家园。
二、集体活动音乐导引。
上学期，在早起床、课间操、第三节课和午餐时间，优雅的校园总会响起优美的音乐声，这不同的乐曲、节奏代表了不同的指令，这就是我们说的集体活动音乐导引活动。在活动的过程中，同学们在优美音乐的引领下自觉、主动、从容的完成了各项任务，同时也更好的完善了自己的行为，本学期希望大家继续保持。
三、公共场所原样交接。
所谓“原样交接”，就是所有公共场所在使用后都要与使用前保持一致，特别是卫生和公物方面，用八个字概括就是“物归原样，完好交接”。例如，大型活动举行完毕要保持场地的整洁和物品的完好;下课后自觉把教室整理干净;就餐完毕整理好自己的餐桌;在各楼层的开放式书架阅读完后要将图书放回原位，并将座椅归位等等。经过一学期的时间，我们已经深深体会到，每个同学其实都是“原样交接”的直接受益者，与人方便，自己方便。新学期，希望我们大家继续保持原样交接的好习惯，并在此基础上，提高标准，争取做得更加爱完美。
亲爱的同学们，以上便是学校重点开展的文明引领系列活动的主要内容和基本要求。作为学生，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们携起手来，继续发扬学校的优秀文明理念，积极参与文明引领活动，让文明和规则不再是外在强加的约束，而真正内化为我们内心的一种快乐!
让我们为建设文明和谐的校园而努力吧!
当文明少年国旗下讲话篇五
各位同学、老师：大家好!
甲：我是六四班的。
乙：我是六四班的。
甲：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
乙：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
合：今天我们讲话的主题是：人生因文明而更精彩!
甲：话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
乙：文明是一种进步，是科学的思想，端正的行为，良好的习惯，较高的修养，高尚的品质;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的胜利。
甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
乙：古人云：“不学礼，无以立!”一个人不懂的礼仪，将无法在社会上立足。
甲：“细节决定成败。”做好生活中的每一个细节，你就是文明的人，大写的人。
乙：同学们，我们六四中队向全校师生发出倡议：做个文明人，从我做起，从身边的每一件小事做起!
甲：同学们，当文明的空气充满校园、家庭、社会，和谐与幸福就会与我们热烈拥抱，我们的人生将因此更精彩!!
合：我们的演讲结束，谢谢大家!
当文明少年国旗下讲话篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!
今天，我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育—把美丽带进校园》。
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，现在的我们之所以失去了文明礼貌，那是因为我们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。
由此看来，文明礼貌是多么重要，那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己，所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，我们要在平时做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物，不乱写乱划;课间休息文明安静，不相互追逐打闹。我们要从一言一行做起，塑造出我们校园的美丽形象，营造出校园文明礼貌的和谐环境。
“手下留情花似锦，脚下留情草如茵!”弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起，放入垃圾箱。不把零食带进校园，做到随手带走垃圾并投入垃圾箱，保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。我们还要爱护校内绿化、草坪，不攀折花木，不随便进入草坪嬉闹、休息，更不能践踏绿草、嬉戏打闹。
同学们，现在我们拥有一个灿烂的年龄，就应该要有一个灿烂的灵魂，让我们用实际行动来呵护我们的校园，用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。
谢谢大家!
当文明少年国旗下讲话篇七
老师，各位同学：
大家早上好!
今天我要演讲的题目是《做一个讲文明懂礼貌高素质的一中人》。
在这金风送爽、五谷丰登、硕果飘香的金秋时节，我们相聚在龙岩一中分校这美丽的校园，这是我们共同的缘分，更是我们共同的骄傲与自豪!
因为我们的总校龙岩一中，是福建省首批办好的重点中学、首批一级达标中学和示范性高中。学校创办于1920xx年，培养了三万多名优秀学子。国务院原副邓子恢、中共福建省委首任书记陈明等无产阶级革命家，卢衍豪、郭柏灵、林鹏等“两院”院士，胡道杨、游卫东等新时期烈士英模，北京奥运冠军张湘祥、央视节目主持人谢颖颖等体艺新星，在这里受过良好教育后挥洒出人生辉煌。经过历代龙岩一中人的不懈追求，学校已成为“名重八闽学界”的“闽西办学典型”，今年龙岩一中将迎来她的120xx年华诞。
龙岩一中百年沉淀，造就了无数的辉煌，形成了自己独特的文化，我们龙岩一中分校将依托龙岩一中这百年老校，承接龙岩一中深厚的文化，传承龙岩一中优良的传统，她必将成为一流的学校，也必将是龙岩学子向往的新学府。同学们，这是我们共同的的骄傲与自豪，也是我们共同的责任和使命。
所以，作为一中分校的学子，不仅要遵纪守法，更要“高标准，严要求”，做一个讲文明懂礼貌高素质的一中人。开学两周来，应该说我们大部分的同学都能做到这一点。但在我们身边，在部分同学身上，还存在一些不文明、不和谐的现象。例如，有的同学到处乱扔垃圾，甚至从高处往窗外倒脏水;有的同学在教室、楼道里起哄打闹;有的同学讲脏话、粗话;有的同学见到同学、老师不懂微笑并主动问好;有的同学在食堂充卡、购买饭菜时插队;有的同学早读课、自习课、做操时讲话;有的同学不遵守学校午休制度，请假制度;甚至还有个别同学将手机带到学校，骑助力车、电动车来校上课等等。这些不和谐的音符是那么显眼和刺耳，与文明的校园，与讲文明懂礼貌高素质的一中人是格格不入的。
或许只是随心，或许只是无意，或许是因为疏忽，又或许只是少数人的行为。但是无论怎样，以上种种行为都会让人产生一种没有文明素质的联想。而对于我们一中人来说，“追求完美，永争一流”是我们的本质和理想，所以这种让世人误会的举动是绝对不能存在的!
做讲文明懂礼貌高素质的一中人，我们必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校的各项规章制度。不乱丢乱吐，乱涂乱画;不吸烟，不酗酒，不讲不文明的话……要严格遵守学校的综治安全管理条例，不打架斗殴，不下塘下河洗澡，不进网吧，不玩电游，不乱停乱摆自行车;要严格遵守学校门卫制度和交通安全制度，不准带零食进校，不准骑任何电动车入内，出入校门必须凭学生证、凭请假条，不准爬围墙;要严格遵守学校午休制度、寝室纪律条例;要严格遵守学校的卫生管理条例，热爱劳动、讲文明、讲卫生，努力创建我们文明、洁净、安全的校园环境;统一穿校服，绝不穿拖鞋，佩戴首饰;要严格遵守学校的升国旗制度，庄严肃穆;而且做到校内校外一样讲文明懂礼貌高素质，不乱扔垃圾，不讲脏话、粗话，上公交车排好队，公交车上能让座等，时时事事处处都能很好地展现一中人的精神和文明风貌。
做讲文明懂礼貌高素质的一中人，我们要认真学习，勤奋努力，顽强拼搏，不断提高自己的文化素养;要尊师爱友，礼貌待人，不断提高自己传统道德素养;要举止优雅，大方得体;要积极参与学校组织的各级各类活动，充分发挥我们的主动性、创造性，努力建造一个文明校园、文化校园，努力建造一个充满温暖与温情，充满幸福与关爱的人文校园、和谐校园。
老师们，同学们，做讲文明懂礼貌高素质的一中人其实并不难，只要我们从小事做起，从现在做起，从自己做起，说文明话，行文明事，树立文明形象，那么我们就是合格的中学生，就是讲文明懂礼貌高素质的中学生，就是优秀的中学生，龙岩一中分校就是文明的校园!
谢谢大家!
当文明少年国旗下讲话篇八
亲爱的老师、同学们：
随着时代的变化，我们的科技不断进步，可是，文明却退步了……。
还有，只因一次国庆放假，北京天安门广场上竟多了六十余万口香糖残渣，投入一千多名清洁工人，消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把，购买清洗剂三吨，价值十四万余元。因为大家的不文明，破坏了这天安门神圣、庄严形象;破坏了许多游客的好心情;甚至还浪费了许多本不应该浪费的资源。
许多在国外旅游的游客，不顾形象地在公共场合大声喧哗，随地乱吐痰，任意在墙上乱涂乱画……让我们在许多外国友人面前留下了很不好的印象，以至于有些国家用中文来写上提示语。
文明，是人类和谐相处的金钥匙。讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐、也会给自己带来快乐。只要把“文明”时刻记在心上，付诸行动，那么它就会和你交朋友，陪伴你一生，文明其实很简单。
当文明少年国旗下讲话篇九
有这样一篇文章《走出国门，你的举止文明吗》。它以一个华人导游的身份，记载了一群公务员在欧洲国家的经历：他们在挂有写着“安静”标牌的宾馆中大声喧哗;禁止吸烟的地方用水杯当烟灰缸：在西餐厅大声喝汤，讲话;偷公园中的天鹅蛋;在高速公路边随地大小便……这样的事，发生在中国一些官员和博士的身上。
读罢全文，我们，作为中华儿女的我们，是否能体味其中的悲哀?这就是外国人眼中的中国人!自称文明国度的中国人!自称千年古国的中国人!自称有傲骨的中国人!
我们总记得这样一些感动：留学法国的徐悲鸿说人不可没有傲骨;邓稼先在外国人怀疑中国人科技能力的时候，刻苦研究，造出了中国人自己的核武器;一群无声的研究人员，一钻几十年，使日本学家在学术会上承认敦煌学在中国。还有刘翔，在20__年前，世界上没有人相信亚洲人能站在110m跨栏的领奖台上，但是他做到了。
感动中，我们沉浸在自豪里，却忘记了悲哀，一个五千年的大国本应拥有的悲哀。大家知道，中国是一个文明古国，有着丰富的文化内涵和灿烂的文明历史，还被誉为礼仪之邦，历来以礼仪多，道德高，教养好而闻名于世。然而现今，许多中国人在国外的所作所为竟然使“中国人”成了不文明的代名词，我们甚至没有勇气在外国人面前说我们是中国人。
过去的已经过去，我们不可能撕去英国公厕的中文标牌，或者堵上他人的嘴巴，我们唯一能做的就是做一个文明的自己。当每个人的习惯成了自然，我们的民族形象一定会在外国人的心中全面改变。
举止文明是现代社会对公民的基本要求之一，它不但体现了个人的素养，也关乎着国家的形象。提升国民素质，维护中国形象，再不是空洞的口号，要从你我做起，从小事做起，从改变自己的行为习惯开始!行走时，慢步轻声;与他人交谈时，热情大方;待人接物，讲究“温良谦让”;对待长辈，彬彬有理;对待同学，诚恳友爱。一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突，一句“不要紧”，为人吹出一阵温润和煦的微风。
让我们每一天笑着生活，不去装酷，不必冷漠，用我们的行动共同创建一个文明的家园。让我们从今天起，做一个举止文明的人，为了祖国，为了前辈们为中国争取的名声和荣誉，为了可以自豪地说我们就是中国人!
当文明少年国旗下讲话篇十
孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
中国素有“礼仪之邦”的美称，文明待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得文明、明事理。
做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是此刻，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自我可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗!
做文明人，就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上教师正在上课，或者同学在发言，而你却在下头开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家必须让你走，为什么?因为你不讲基本文明，动作不文明。
做文明人，就要有文明的举止，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，教师会批评你;重了，家长要掏钱给人养伤不说，你家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉，这算哪门子的英雄?请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力是永远解决不了任何问题的，只会把事情弄得更糟糕!
文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢?让文明礼仪一向留在我们心中，变成如同上班上学一样的平常，在生活中帮忙我们，提醒我们。也要时刻提醒自我：我是中国人，也是个文明的小公民，让外国人把以前对我们的印象全部删除，让他们重新对我们另眼相看吧!
同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从此刻做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自我做起，要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。
当文明少年国旗下讲话篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明中学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
进入初中的我们，应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴，你学习中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映着太阳的光辉，一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作，你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人，只有先学会了做人，学会了善待小事，学会了善待他人，才算是具备了成功的基础。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，坚持培养好习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。让我们一起努力，扬帆起航，在新起点养成好习惯，成就生命的精彩！
当文明少年国旗下讲话篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是高1801班的**，本周我国旗下讲话的主题是《争当文明礼仪好少年》。
中央电视台曾经播放过这样一个公益广告：早晨，一个跑步的少年，他一路跑去，先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球，又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶，还帮助一位骑三轮车的阿姨爬上了一个陡坡，他跑了一路，好事也做了一路，这位热情的小伙子把温暖带给了别人，也使自己的早晨变得特别温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年，时时、处处给别人带来美好回忆，你将会成为一个受欢迎的人。
那么，怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢?
记得有记者采访过一位诺贝尔获得奖者：“教授，您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢?”他回答说：“在幼儿园”。记者很诧异，教授解释道：“在那里，我学到了令我终身受益的东西。比如说，有好东西要与朋友分享、要学会谦让，吃饭前要洗手等等。”是的，同学们，文明离我们其实并不遥远，它就在我们身边，做文明礼仪好少年，也并非一定要有什么惊天动地的好事迹，而是要从身边的小事做起。比如，周末返校时对门口的门卫叔叔说一声：叔叔好；路上见到老师说一声：老师好；课间休息时，安静活动，不追逐打闹，上课积极举手，在食堂就餐时按秩序排队，安静就餐。再比如，不乱丢垃圾、不浪费粮食、随手关灯、关风扇等等。你看，做好这些轻而易举的事就是讲文明、懂，坚持做好这些事，不知不觉中，你就会养成文明的习惯，使文明贯穿于你的一举一动。
我们中华民族素来是文明礼仪之邦，程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发展至今，作为国际公民，我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养，既体现了一个人的气质与修养，又能给别人带来温暖和快乐，我们何乐而不为的呢?让我们行动起来，争做一名文明礼仪好少年吧！
当文明少年国旗下讲话篇十三
亲爱的老师、同学们：
当你在路上不小心掉了东西，有人给你捡起来；当你不小心摔倒，有人伸出援助之手；当你在吃力的拉车时，有人默默的跑过来帮你推；当你身边有危险时，有人来及时提醒你；当你开车穿过路口时，有人给你让路。文明在你身边，心心相传；文明在你身边，手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明，应当互相帮助，奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情，展现了我们身边的文明，生活中处处充满了爱心。
这则公益广告，用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起，把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来，还请了许多知名的节目主持人参加，从而产生了强烈的视觉效果，吸引了每一位观众。其实，生活中的他们也同样需要别人的帮助，也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻，它宣传的主题一目了然。
这则广告也深深的打动了我，让我从中收到了教育。我会向他们学习，从身边的小事做起，处处关心和帮助他人，尊重师长，文明待人，立志从小好好学习，将来成为一个对社会有用的人，为祖国作出自己的贡献，奉献自己的爱心。
爱心传递你我，文明在身边。转载请注明。
当文明少年国旗下讲话篇十四
2月24日，星期一，我校举行了一次特别的升旗仪式。大队辅导员何××老师让各班同学围绕足球场站好，她站到各班同学的中间，首先赞扬同学们在校是一个有礼貌的孩子，见到老师能主动问好，同时又指出一些同学看到不认识的人进校园不能主动打招呼，也不知怎样打招呼；看到地面有垃圾也视而不见，不能弯弯腰捡起来，鉴于这些不文明的表现，何老师选出一些同学、老师和学校员工进行现场示范，让同学们重新认识一些文明礼仪的要求，自觉养成文明的行为习惯，为同学们上了一节文明行为教育课。
本次升旗仪式这样别具用心的安排，目的是让文明学生在同学当中树立起榜样，引领同学们从一点一滴践行文明行为，时时处处以一个文明学生的标准要求自己，争当文明好少年，让文明之花开遍整个校园，为创文出一份力！
当文明少年国旗下讲话篇十五
亲爱的老师、同学们：
朋友，你知道文明是什么意思吗?文明就是懂礼貌、讲道德的意思。有道德的人就是文明的人。生活中，我就遇到过很多文明的人，他们都是我的榜样，我学习的目标。
记得那次，我的钢笔没有墨水了。那时我们正在练字，真是关键时刻掉链子呀。没办法，我只有向附近的同学借钢笔了。一开始我向龚鲲鹏借，不巧他也没有剩余的钢笔了；我又向张贵翔借，他的钢笔墨水也不多了；最后，我不得不向我的”冤家“毛文晖借（说他是”冤家“是因为我们常闹小矛盾）我心想：”他一定不会借给我的，唉！“可没想到他居然把钢笔大大方方地借给了我。”谢谢。“”不客气。“接过钢笔，我的心中有说不出的感动，小小的钢笔，传递着爱心。
还有一次，我在校园里看见每天都要按时关楼门的李爷爷在学校里捡垃圾。于是，我跑过去问道：”李爷爷，你天天捡垃圾干咋呀?很脏的！“他看了看我说：”脏是脏了点，可是这么多的垃圾不仅可以卖钱，而且能够使校园变得干净，这不是一举两得吗?！“多么朴实的话语！我望着这位和蔼可亲的老爷爷，甜甜的笑了。
当文明少年国旗下讲话篇十六
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“科技改变生活，创新成就未来”。
当你被树上掉下的苹果砸中的时候，你会想到什么?牛顿就因此发现的万有引力，揭示了天体运动规律。当你看见炉子上跳动的壶盖时，你又会想到什么?瓦特就因此发明的蒸汽机，完成了人们长途旅行的梦想。当你生活在用煤油灯和蜡烛照亮的世界时，你会想到什么?爱迪生在实验了上千种灯丝材料后，发明了电灯，从此，光明和我们相伴相随。
在人类发展史上有无数类似的事例，它告诉我们：人类生活的每一次进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会文明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活，不断创新成就着我们的未来。
或许很多同学会认为科技太高深，创新离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能开发科技。但其实，科技就在我们身边，科技源于生活，创新就可以改变生活。北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。还有，我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，而中国台湾的一位学生陈庭就把自动铅笔倒过来设计，发明了写不断的铅笔，后来申请了专利，并投入生产，为大众带来了很大的方便。
在咱们湘郡未来的校园里，也有这样一群这样热爱科学，敢于创新的人。20xx年5月20日，小学部航模班的同学在长沙市航模竞赛中获得一、二等奖，他们就是现在站在1402班的徐国丁，1405班的唐东贤、李斌卓。20xx年，湘郡的第一届毕业生，你们的学长孙尧在全国中小学电脑制作活动中获得手机动漫创作一等奖。如果你细心观察，你会发现每年的5月，湘郡校园内常常会出现一支支腾飞的水火箭，一棵棵五彩斑斓、凝聚学习成果的地理知识树，一个个独具特色的生物教具模型和地球仪模型，一样样废物利用、旧物改造的作品……每一样成果都闪烁着科技的光芒和对生活的热爱，湘郡学子们在用实际动告诉我们创新改变生活，诠释着我在湘郡“乐学有才”。
同学们，科技有时并不需要很高的含金量，它就在我们的身边，只要你细心观察，就能够发现这其中的奥妙。对世界保持一份好奇，给思想一个自由的空间，给未来打下一个扎实的基础，科技推动世界前进，创新使我们生活更精彩。就让我们在这栀子飘香的季节走进科学，运用想象、智慧，在“鸡蛋撞地球”、“水火箭”、变废为宝等活动中，近距离体验科技的魅力，让我们用自己的知识和创新精神创造更加美好的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
当文明少年国旗下讲话篇十七
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
我站在这里，害怕在所谓的国旗下说话。我说不出什么深刻的道理，也没有什么玄乎的话。我只想和大家分享几个小故事，上周亲眼所见所闻。
先说第一个小故事。上周三在学校食堂吃饭的时候，一个同事对我说：“我看见你站在学校门口，笑得很灿烂。明天早上我必须对你们班的学生说‘早上好’。”我很惊讶她突然说了这些话。她解释说，几天来，她一直被微笑和“早上好”所感动。
我很奇怪为什么老师一开始不好意思接受问候，甚至不好意思看到我们学生站在门柱上。因为我不习惯。为什么不习惯？因为平时没听够。这是否意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间？那么老师后来决定打招呼，是否正好证明了“量变到质变”的哲学原理？当文明积累到一定程度，就会产生不可估量的积极作用。
先说第二个小故事。周五早上，小雨。身体里打起来不算太冷，但是时间长了，人会不自觉的发抖。这时，一个同学从她妈妈的电瓶车上下来。当她和母亲告别，转身进校门时，发现车虽然有顶棚，但母亲刚才还是被迎面而来的雨淋湿了，安然无恙地躲在母亲身后。于是她拿出一张餐巾纸，为妈妈擦去脸上的雨水。这一幕在我脑海里定格了很久。
我们每一个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，但事实是，要想得到别人的尊重，首先要得到别人的尊重。受人尊敬的人必须是文明礼貌的人。回顾辉煌悠久的历史，我们曾经有过“讲文明，懂礼仪”的自豪感，造就了一个闻名千年的“礼仪之邦”。今天，我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感受，也是对现实的反映。在经济高速发展、价值观多元化发展的今天，我们没有理由搁置自己高贵的尊严和优良的传统，因为在我们的文化里，在我们的血液里，有着几千年文明的“讲文明，懂礼仪”的民族精华，是浸淫流淌的。
学生文明的行为习惯、干净健康的gfd和优雅向上的情感追求，共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习氛围。许多事实和现象让我们坚信，我们的绝大多数同学都是有教养的人、有素质的人、遵守规范的人、懂得礼仪的人、讲文明的人，这是实现我们学校优良校风、美丽校容的重要基础和保证，值得我们骄傲和赞美。当然，我们不能忽视和纵容身边正在发生和存在的一些不文明行为和现象，随地吐痰和乱扔垃圾；教学楼走廊里追逐尖叫；有的学生互相骂人骂人，甚至有的学生故意损坏学校公共财产；有的同学戴首饰，染头发，男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，上课有人吃零食。这些陋习损害了学校的形象，降低了自身的素质，远离了文明！
同学们，我们现在正处于人生最关键的成长期。我们在这个时期的所作所为，会潜移默化的影响到我们自身的成长和未来的发展。一个不文明的人，一个庸俗的人，一个放松自己思想素质培养的人，一个失去了文明道德标杆的人，一定是现在最需要我们帮助的人。
校园文明建设是工程，是事业。也是一种文化，一种精神。从现在开始！让文明礼仪不再是单纯的观念，而是每个学生自觉的言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是一种自我内化的快乐！让我们携起手来，努力建设一个文明和谐的校园，让文明礼仪永远伴随着我们。
