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通过总结，我们可以更好地发现和解决问题，提高自身的解决问题的能力。写总结要注意结构的合理性和内容的完整性，避免遗漏或冗长。以下是一些经典总结范文，供大家参考和学习。
青年理论学习工作总结汇报篇一
尊敬的**部长，各位领导，同志们：
市知识产权局青年理论学习小组坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真学习宣传贯彻习近平总书记对**市重要讲话重要指示精神，全面落实**市第十三次党代会精神和**市委十三届二次、三次全会精神，以“工作落实年”活动为契机，以夯实青年干部马克思主义理论基础为目标，将青年理论学习小组作为开展理论学习研讨的重要组织形式，推动青年干部坚定理想信念、强化党性修养、提升能力水平，不断提高青年干部运用科学理论认识、分析、解决问题的能力。
一、在强化制度建设上下功夫，进一步健全学习小组常态化学习机制。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是一个渐次推进、由浅入深的过程，也是一项持之以恒、久久为功的过程，推进理论学习的制度化、常态化、长效化是加强青年理论学习小组建设的应有之义。在学习制度方面，制定了《关于青年理论学习小组常态化长效化学习的实施方案》，并实行组长负责制。不但学政治理论、学方针政策，还要学法律法规、学业务知识，通过诵读原著、交流心得、参观见学、联学联建的学习方法，线上线下相结合的学习形式，促进学习成效最大化，强化业务本领、锤炼干事底气、提高履职能力。在学习计划方面，建立学习计划动态调整机制，常态化组织小组成员学习。2023年初，制定了青年理论学习小组2023年度学习计划表，以月度为单位，确定基础学习内容，加强与工作实际的联系，将最新理论文章纳入学习计划，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践。
二、在丰富学习形式上下功夫，进一步提高学习小组理论学习成效。
习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理。”青年理论学习小组坚持以读原著、学原文、悟原理为主要学习形式，坚决做到原原本本学习领悟党的创新理论。在集体学习活动中，小组成员诵读了《习近平谈治国理政》第一至四卷的内容，并结合各自工作实际交流学习体会。以领读的方式原原本本、逐字逐句地全面深入学习党的二十大报告，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求。联合举办演讲比赛，激发青年干部学习的积极性和主动性。联合市知识产权保护中心青年理论学习小组共同举办了“解放思想、振兴发展”专项研讨青年述学演讲比赛，共有**名青年同志参与，并做到了3个结合，一是结合青年理论学习小组学习心得，二是结合“解放思想、振兴发展”专项研讨，三是结合本处室、本部门及个人工作实际，分别作了题为《青春心向党奋斗正当时》《提振精气神展现新作为谋求新发展》等述学演讲。积极参加学习交流活动，不断拓展学习交流覆盖面。参加了由市林草局直属机关党委、市自然教育办公室和**东北虎林园联合开展的“绿色龙江青春行动”自然教育实践活动，参观东北虎救护中心、种源繁育区和科普文化区，了解东北虎保护工作内容及相关知识，对深入学习贯彻习近平生态文明思想有了更深刻的理解和认识。截至目前共开展*次学习交流活动。创新开展特色学习交流活动，促进小组学习向多维度延伸。在与兴业银行**分行“红色合伙人”党建共建合作的背景下，创新探索以党建为引领推进“政企团建”，共同开展学习宣传贯彻党的二十大精神暨青年理论学习小组专题分享会活动，结合学习习近平总书记对广大青年的殷殷嘱托，对习近平总书记《论党的青年工作》进行研讨交流，积极引导广大青年沿着党指引的方向健康成长。在传统节日举办特色主题活动，进一步提高学习活动针对性。清明节前夕，组织开展了“缅怀先烈，致敬英雄”云交流活动，小组成员通过讲述赵尚志、邱少云等革命先烈英雄事迹的方式，共同缅怀革命先烈，赓续英烈精神；中秋节前夕，组织开展了“咏月诗词朗诵”主题活动，进一步传承弘扬中华优秀传统文化，截至目前共开展**次组内学习交流活动。
三、在取得实际效果上下功夫，进一步提高小组成员担当作为本领。
理论联系实际是马克思主义的理论品质，也是我们党的三大优良作风之一。青年理论学习小组培养了一批理想信念坚定、理论学习扎实、业务能力过硬、工作作风优良的青年人，他们逐步成长为本部门的业务骨干，在本职工作中彰显担当作为。政治上积极进步，强化政治担当作为。1名小组成员被确定为入党积极分子，1名被批准为预备党员。业务上能力提升，积极展现过硬本领。把理论学习和业务发展结合起来，以达到往深里走、往实里走、往心里走的目的。为贯彻落实国家支持“专精特新”中小企业高质量发展部署要求，全面提升**市知识产权综合能力，推动创新驱动发展，促进经济提质增效升级，小组成员在岗位上积极开展知识产权创造、运用、管理、保护与服务各项工作，深入推进全市优化营商环境专项行动，在第一届**市专利奖评选表彰、专利开放许可、知识产权保护协作机制建设、商标专利行政执法业务指导、专利数据统计等方面成为主力军，承担了大量工作，取得了积极成效，1名小组成员荣获“全国知识产权系统和公安机关知识产权保护工作成绩突出个人”。
下一步，市知识产权局青年理论学习小组将继续把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，抓好常态化长效化学习机制，进一步丰富学习形式，不断提升学习成效，促进青年干部运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，锤炼青年干部党性修养，转变工作作风，促进党建与业务深度融合，为**全面振兴全方位振兴贡献青年力量！
汇报完毕，谢谢大家！
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青年理论学习工作总结汇报篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来，按照上级党委和团委关于深入实施青年理论学习提升工程的安排，结合当前党史学习教育，xx深入贯彻“我为青年做件事”要求，将青年理论学习小组作为“加强精神建设”的有效载体来抓实，教育引导青年干部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课，坚持学原文、读原著、悟原理，原原本本学习《中国共产党简史》等党中央制定教材，对照融合学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想同党章党规党纪结合起来学，同党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史联系起来悟，切实学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当、学出能力水平，推动青年理论武装工作迈上新台阶。
一、主要做法。
（一）压实组织领导责任。xx高度重视青年理论武装工作，牢牢牵住责任制这个“牛鼻子”，突出抓好青年理论学习小组建设，不断强化顶层设计，按照“应建尽建”原则，在单位中建立青年理论学习小组xx个，覆盖40周岁以下青年xx名。把抓实青年理论学习小组作为践行“两个维护”的实际行动，每年至少听取xx次青年理论学习情况汇报，推动青年在学用新思想上走在前、作表率。制度化安排青年理论学习小组组长列席中心组（扩大）学习报告会，强化精神激励，拓宽青年视野，提升学习成效。将青年理论学习小组建设情况纳入年度党建工作考核指标体系，与党建工作同部署、同检查、同推进、同考核。
（二）规范小组日常管理。不断加强青年理论学习小组工作开展情况的调研和督查，立足工作实际，逐步探索形成符合特点的日常管理机制。每年年初结合实际制定并下发参考学习专题，对小组工作开展情况实行台账化管理，每半年进行汇总、比较、分析，及时发现问题、解决问题。用好个人自学、集中学习、实践锻炼和成果交流等xx种基本学习形式，保障学出实效。要求青年理论学习小组每月相对固定时间至少组织1次集中学习，严格考勤管理，建立电子学习档案，了解个性化学习现状和学习问题，把集中学习变成统一思想、凝聚力量的过程。要求每名小组成员每年至少撰写xx篇调研报告或理论文章进行成果交流。选派小组成员参与定点帮扶、“根在基层”调研、青年志愿服务等活动，强化实践锻炼，促进理论学习成果创造性转化。
（三）丰富活动内容形式。为使理论学习更加生动活泼、更接地气、更受青年欢迎，团委在统筹用好4种基本学习形式基础上，通过线上举办主题联学，线下举办团干部和青年理论学习小组组长培训交流，组织小组成员赴xx开展调查研究，开展青年干部主题演讲、党的理论知识竞赛和征文等活动，指导根据实际需求，共举办知识竞赛、理论测试、青年演讲、主题征文、培训交流和调查研究xx余次，安排团组织书记或青年理论学习小组组长进行专题授课xx余次，在全系统形成了浓厚的学理论、用理论、讲理论氛围。用好学习强国平台、xx先锋等平台，指定青年理论学习小组参与跟读经典活动，发动青年观看节目，实现理论学习线上线下同频共振。
二、工作成效。
一是政治意识进一步增强。通过学习，广大青年更加深刻感悟习近平总书记的公仆情怀和人民情怀，更加坚定维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二是理论基础进一步夯实。通过学习，广大青年更加深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质和实践要求，更加系统掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，持续推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。
三是骨干作用进一步彰显。通过学习，广大青年更加深刻理解党的创新理论的实践伟力，更加自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义看形势、想问题、干工作，充分发挥生力军和突击队作用，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的强大动力。
三、经验启示。
一是突出“严”的要求。强化严格执行制度意识，从严抓好制度落实，不搞变通、不打折扣，通过定期检查小组活动台账和电子学习档案、适时参与重点单位青年理论学习小组活动等手段，层层传导压力，不断增强青年理论学习小组理论学习制度对青年干部的“硬约束”，严出新气象、严出新成效。
二是永葆“创”的精神。深刻认识当前青年理论武装工作面临的新形势和新挑战，解放思想、大胆尝试，形成并不断丰富青年理论学习品牌活动库，以青年喜闻乐见、易于接受的方式方法，让青年听得进、学得懂、记得住，进一步激发青年学习的内生动力。
三是弘扬“实”的作风。把责任牢牢扛在肩上，认真开展调查研究，及时总结经验做法，规范青年理论学习小组组建、运行和管理，推动将小组组长抓学习的成效、青年干部在小组中的各项表现纳入员工绩效考核体系，把善于虚功实做、长于组织协调、能够凝聚青年的小组组长和潜心学习、学以致用、表现突出的优秀青年及时用起来，上下同心、齐抓共促，用扎实的理论学习成效，为“十四五”开好局起好步贡献青春力量。
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青年理论学习工作总结汇报篇三
按照省直**文件要求，切实提高政治站位，加强组织领导，以建设建强青年理论学习小组为抓手，坚持“三个突出”，教育引导青年干部自我组织、自我管理，加强自学，共建共享，扎实推进青年理论学习取得新成效。
为进一步浓厚学习氛围，接到通知后，迅速反应，按照省直**《关于成立青年理论学习小组的通知》要求，结合省**x实际，第一时间研究制定了《成立“省**x青年理论学习小组”方案》，在报请党组批示同意后，在省**x成立了“省**x青年理论学习小组”。目前，“省**x青年理论学习小组”共有40岁以下青年干部22人，全部参加了学习小组，学习热情高涨，积极通过线上交流形式进行学习。
一是突出党建引领。省**x把组建、建强青年理论学习小组作为党建工作的重要内容，主要负责同志亲自谋划、推进、指导；具体工作人员结合实际细化安排，明确学习小组职责，建立健全学习制度，保证上下协同、形成合力。在成立青年理论学习小组的方案印发后，各党支部积极推进，全面动员部署。学习小组中的党员干部充分发挥领学作用，积极为全体青年干部荐文荐书。截止目前，通过青年理论学习小组微信群平台，共组织全体青年干部集体线上学习6次，以线上学习线下讨论的模式，切实达到学深一点、悟透一点的效果。
二是突出学习重点。不断提高青年干部运用理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力水平。以精读原文原著、开展学习研讨、理论结合实际四个步骤，不断提高工作能力，不断强化使命担当。
线下结合自身工作实际结合自己感兴趣知识点自由组合进行讨论交流。同时青年干部们还自觉利用机关主题党日、支部党日活动、与所属商协会联建联等时机进行学习座谈探讨交流并将学习活动成果利用媒体平台大力宣传扩展了青年理论学习小组的覆盖面提高了青年干部学习小组的号召力和影响力。。
省**x青年理论学习小组高度重视学习成果转化，并以此为契机，进一步对广大青年加强思想政治引领，坚定理想信念，提升理论素养，不断提高青年运用马克思主义的立场观点和方法分析问题、解决问题的能力，引导和指导青年干部把理论学习同推进推进全面从严治党、服务两个健康、助推民营经济发展、加强商会建设、投身扶贫攻坚、防疫抗疫等工作结合起来，学以致用，把理论学习成果转化为推进工作的强大动力。
青年理论学习工作总结汇报篇四
安排，20**年12月25日，青年小组召开20**年度工作总结会议.。
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20**年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
青年理论学习工作总结汇报篇五
各位领导：
按照市局党组理论学习中心组读书会的安排，现将今年以来分局工作情况汇报如下：
今年以来，分局在市局党组的坚强领导下，认真贯彻执行党章党规，严格落实党风廉政“两个责任”，突出抓好了责任落实、教育引导、制度约束、监督问责四方面工作。
（一）抓责任落实，层层传导压力。年初，分局逐级签订责任书66份，实现了“四个明确”。即：明确党组的党建、党风廉政主体责任，党组书记第一责任人，管好自己的同时，管好班子，带好队伍。明确纪检组的监督责任，协助党组做好党内监督、执纪、问责工作。明确班子其他成员对职责范围内的党建和廉政建设负领导责任，把各项要求融入到分管业务中。明确科级及以下人员的直接责任。同时，全局干部职工均签订《廉政承诺书》。对党建工作、廉政责任、廉政承诺落实情况，分局采取定期自查、每季检查、社会评议、廉政谈话等方式进行考核，今年共组织廉政检查2次，开展廉政谈话2次。
（二）抓教育引导，完善教育长效机制。上半年，制定并下发了2017年党建及廉政教育计划。开展了“树良好风气，创至善之业”主题实践活动和每月“主题党日”活动。认真学习习总书记7.26重要讲话精神及《党章精选》《全面从严治党面对面》等内容。积极参加国土资源大讲堂和《准则》《条例》在线答题，集体参观了区检察院警示教育展览、大峰山党性教育基地。围绕市局党风廉政会议提出的“五个强化”“三个并重”、落实“三硬”措施进行了座谈，干部职工思想进一步统一，廉洁勤政意识进一步增强。同时，广泛开展“廉政文化建设”活动，所有电脑设置廉政屏保，通过廉政短信、电子显示屏、宣传栏等方式，把党风廉政建设的新要求及时传达到每一位职工。
（三）抓制度约束，争做守纪律模范。一是自觉贯彻执行党的政治纪律和组织纪律。领导带头严格执行中央八项规定及省市区有关精神，做到有令就行、有禁就止。每周召开局长办公会，重大事项集体研究决定。每季度召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。上半年，开展述职述廉述德1次。二是完善机关管理制度。细化完善了考勤、工作人员规范、服务承诺、车辆、接待等制度，并抓好落实。目前，机关面貌呈风清气正，干事创业氛围浓厚。
（四）抓监督检查，落实动态监管机制。一是主动征询意见。通过举报电话、举报箱、座谈会等形式，广泛征求社会各界的意见和建议。二是强化廉政风险管理。对每个岗位职责、流程重新划分和确定，针对查找廉政风险点，完善了相关防范措施。三是强化效能提升督查。对落实中央八项规定精神，市局党组、区委、区政府决策部署，优化发展环境、遵守工作纪律、制度落实等情况，分局每周一检查，随时抽查，每月一通报，及时纠正廉政建设、作风建设方面的问题。
2017年，分局紧紧围绕市区“453”工作体系和市局的总体部署，积极服务保障重点项目落地。已下发市政府拟征地公告19个项目，东王城中村改造、和信综合体、平安片区、高垣城中村改造、省道105线等一批项目的征地报批工作正在扎实有序进行。供地工作进展顺利，积极配合市局做好了大柿子园地块、海子洼地块、东铺地块的挂牌出让和大学科技园三甲医院的划拨供地。围绕保护资源。圆满完成永久基本农田划定工作并顺利通过部、省的审核验收。扎实做好了年度卫片和全天候遥感监测的核查整改工作。强化对矿产资源的监管，加大巡查力度与频次，特别是强化了夜间巡查，今年以来共对26台挖掘机采取了证据保全，遏制了非法盗采矿产资源行为。围绕维护群众权益，全面落实地质灾害防治措施。快速推进土地整治项目，今年共验收项目6个，总规模4.5万亩。重视热线办理，热线数量明显下降，群众满意率显著提升，今年始终保持在全区前列。高效办理不动产登记业务1.6万件，社会各界给予了广泛好评。从总体看，今年以来各项工作总体平稳向好，但同时也面临着一些困难和问题。主要表现在四个方面：
（一）耕地占补平衡方面。2017年我区征地项目较多，占补平衡指标缺口较大。前期，积极向区委、区政府主要领导汇报，在区财政比较紧张的情况下，拨付专项资金，在市局的支持下，正在协商到外地购买占补平衡指标，但远不能满足征地需求。特别是随着耕地后备资源的的严重短缺，占补平衡的矛盾将更加突出，已严重影响征地工作的顺利进行。建议积极向省厅反映呼吁，尽快推进占补平衡指标由省级进行统筹，以防止囤积指标、哄抬要高价等现象，确保征地工作的顺利进行。
（二）制止打击非法开采方面。区石灰石资源丰富，受价格上涨影响，非法开采现象时有发生，打击非法开采成为国土资源执法监察工作的重要内容。今年以来，区政府下发了《关于国土矿管执法有关问题的会议纪要》《关于开展非法开采矿产资源专项整治行动的意见》《关于开展非法开采矿产资源专项整治行动工作方案》，进一步明确了街镇属地管理和国土、公安、林业、执法、供电等部门职责,7个重点街镇采取了委托保安进行巡查、发现、制止、证据保全等措施。8月11日，区委常委、常务副区长董庆哲同志召开全区开展非法开采矿产资源专项整治行动动员大会，会议决定自8月7日起，集中3个月时间，开展非法开采矿产资源专项整治行动。同时，进一步夯实街镇、村居属地管理责任和街镇、部门的具体职责，进一步健全巡查制止、联合执法、后期处置等具体运转机制，进一步强化通报、督办、约谈制度，加强工作考核，努力建立齐抓共管、务实高效的长效管理机制。
存在问题及建议：受暴利驱使，非法开采行为人有时通过盯梢、跟踪、车辆慢行押车、放风等方式逃避监管，造成非法开采取证难。暴力抗法现象时有发生，行为人往往纠集社会人员对抗执法，有时纠集几十名社会闲散人员对抗执法。上半年我们夜间执法70余次，有时双方会发生激烈对峙，且持续时间较长，执法难度较大。建议：一是从全市层面研究矿产资源供需平衡机制，有疏有控，实现供需平衡，从根本上减少非法开采现象。二是探索建立针对违法行为人的社会信用惩戒制度，使其一旦违法，处处受限，提高违法成本。三是进一步研究探索加大对非法开采行为人的刑事处罚力度及措施，切实起到较大的震慑作用。四是能否向省厅积极反映，加快对执法人员颁发执法证的速度，增加持证执法人员数量，以利于顺利执法。
（三）闲置低效土地利用方面。目前各级越来越重视闲置低效用地盘活利用问题，一方面是土地资源的紧缺，用地紧张局面的加剧；另一方面是已供土地的闲置低效利用造成的浪费。近年来，全市在处置闲置土地提高土地利用水平上，出台了相应政策，采取了积极措施，收到了较好效果。但从加强对用地主体的有效监管，切实增强用地主体搞好土地利用的自觉性方面，还缺乏更加有力的强制性措施。2016年8月，市政府出台《关于进一步规范经营性国有建设用地使用权出让工作的意见（试行）》，提出“探索建立工业项目开竣工履约保证金等土地供后监管制度，加强对工业项目集约节约用地监管”。这一方向性措施的提出，为解决上述问题提供了有力的措施思路。建议加快出台实施该项措施的细则，增强该措施实行的可操作性，强力督促用地主体提高履约自觉性，有效利用土地，最大限度防止产生新的闲置低效用地。
（四）集体土地所有权发证主体问题。轻轨r1线征用我区xx街道大范村100多亩土地，因村里土地补偿费分配问题，其中一个村小组起诉区政府，要求法院撤销区政府2012年颁发给村的集体土地所有证，并将所有证颁发给村小组。通过区法院审理发现，对国土资源部制定的发证政策理解不一，有的主张发给村民小组，有的主张发给村集体。目前，我区乃至全市大部分都是向村集体颁发的集体土地所有证。如此案败诉极有可能形成连锁反应，对社会稳定和下一步发证及征地影响很大。我们已向区政府专题汇报，并多方协调，积极争取在法院赢得一审。建议市里积极给予支持协调，争取在市中院二审时胜诉，避免出现各种不利和被动局面，确保社会稳定。
以上发言，不当之处，请各位领导批评指正。
青年理论学习工作总结汇报篇六
根据中国科学院学部工作局党支部青年理论学习小组（以下简称“青年小组”）工作计划安排，20**年12月25日，青年小组召开20**年度工作总结会议.
青年小组组长缪航简要回顾了青年小组自今年6月份成立以来开展的主要工作及取得的成效。大家一致认为，在局领导和党支部的指导下，青年小组积极谋划，主动作为，集思广益，勇于奉献，突出特点，讲求实效，努力推动青年小组工作与局内业务的有效结合，将理论学习与工作实践紧密结合，创造性地开展了“院士先进典型选树”党建重点课题申报、“院士合唱团”服务、“学悟讲堂”品牌活动、“学部局图书文化建设”等一系列工作，取得了组建后的良好开局。
青年小组成员彭晴晴代表《中科院新时代先进典型选树及宣传工作研究——基于中国科学院院士群体的调查》课题组介绍了课题的相关情况。该课题是中科院党建与思想政治工作研究会部署的20**年度重点课题之一，也是院机关唯一获得立项资助的课题，具体研究工作由青年小组承担完成。大家围绕课题的研究重点、研究思路、成果产出、数据来源、外部合作等展开了认真讨论，并对下一步的研究工作提出了很好的建设性意见和建议。
青年小组组长马新勇代表青年小组报告了近期服务院士合唱团的相关工作。根据局党支部工作安排，青年小组自成立之后就主动承担起院士合唱团的组织服务工作，并协作完成了活动周期调整、指导教师改聘、物业支撑落实等一系列优化任务，目前合唱团的计划安排更加有序，服务支撑更加规范，青年小组的工作得到了合唱团院士及家属们的一致认可。大家表示，服务合唱团是青年职工了解院士、学习院士的良好机会，今后青年小组将在服务院士中发挥更大作用。
缪航代表青年小组报告了学部局图书室建设的进展情况。根据局党支部的部署，设立学部工作图书室，拟将国家科学思想库系列图书、院士传记等书籍、展览纪念品、院士题字分门别类存放展示，以提升学部图书等物品的使用价值和宣传效果。青年理论学习小组作为图书室运行保障的责任主体，负责图书室相关资料的登记整理与展架更新等，目前相关工作正在有序开展中。
大家还围绕20**年青年小组的工作重点展开了讨论并积极建言献策，除了按照工作计划完成与院机关其他业务局青年小组和中科院科技战略咨询研究院青年小组的学习交流活动之外，还将策划更多符合青年人特点、促进青年人成长的活动，以学习党的理论为主线，推动理论与实践相结合，实现青年小组与我局业务、党建、工会等各方面的有效衔接。
党支部书记李婷在总结发言中充分肯定了青年小组半年来的工作成绩，对青年同志在全局各项工作中做出的贡献给予了高度评价。她表示，青年人是学部局的未来，是推动学部事业持续创新发展的中坚力量，希望青年小组全体成员倍加珍惜机会、珍惜时光，加强学习，积累经验，学以致用，增长才干，提高本领，将个人成长融入学部使命中，努力做出无愧于时代的更大业绩。
青年理论学习工作总结汇报篇七
为深入开展青年创业行动，进行全方位、多层次的岗位挖掘和青年就业服务工作，某团县委积极寻求社会力量的帮助与支持，以市场化、社会化、项目化为运作思路，以“合作互利、共建双赢”为经营宗旨，在充分酝酿协商的基础上，与基础条件较好、发展空间较的某县“金桥”中介服务中心联合创办“青年职业服务中心”，借助金桥中介服务中心的基础设施与信息渠道开展青年就业服务工作，目前已进行了首期10家用工单位1041个用工岗位的偿试性招聘工作。青年服务中心开局良好，受到了广青年和社会各届的好评。
基本做法如下：
一、建立联合领导机构。为争取政府相关职能部门的指导与支持，团县委多次就青年创业行动的有关内容和要求向人事劳动、工商等部门进行宣传和沟通，在一些实质性的困难和问题上取得了政府职能部门的帮助与配合，成立了由人事劳动、团委双方主要领导组成的青年创业行动工作领导小组，并将就业管理服务处、人才交流中心两个机构的负责人列为小组成员，从领导层面巩固了青年创业工作的基础。
二、整合社会资源，借力发展。为构建青年创业行动的工作网络，团县委在充份发挥团组织网络覆盖面广、工作机制健全等优势的基础上，积极借助于社会专业中介服务机构及政府就业管理服务处、人才中心的信息优势、业务专长，整合各方的信息、人力资源，以挂靠的形式与社会中介服务机构联合搭建服务青年的有形平台。
三、规范服务中心的管理。团县委在专门征求团市委、工商、人事劳动部门意见的基础上，与金桥中介服务中心签订合作协议，对双方的责任和义务作出明确规定。在职责分工方面，协议规定团委负责就业信息发布及县城以外乡镇的招聘报名工作，用工单位的资质审查、面试等工作由金桥中心负责；在收益分配方面，青年就业服务到-/.中心作为非营利性组织，双方各自职责范围内的`费用自行负担，经营所得归金桥服务中心所有，但必须从招聘所得中提取40％用于设立“重点工作奖励基金”，对工作积极主动且富有成效的团组织及个人实行奖励，从而提高乡镇团委的积极性。
四、统一各级团组织的思想认识。在报请县就业管理服务处审批之后，团县委专门下发了《关于建立某县青年职业服务中心的通知》，要求各乡镇团委以成立“青年职业服务中心”为契机，做好青年就业服务工作。并于11月21日召开全县青年创业行动专题会议，对青年服务中心的组建目的、运作方式、程序等作了进一步宣传讲解，会上还进行了现场授牌仪式，“青年职业服务中心”正式挂牌成立，同时，由金桥中介服务中心出资统一制作的20块“某县青年职业服务信息发布栏”的牌子也交到了各乡镇团委记的手中，各乡镇团委从此有了专门的团工作宣传栏。
五、深化服务中心的宣传工作。在县城菇城报买下专栏，长年用于发布就业供求信息，同时要求各级团委积极利用宣传栏、宣传标语等进行宣传，力求使每期招聘信息家喻户晓，保证将信息传递到每一位青年。下一步，双方将着手联合筹建“青年创业信息网”，该将集用工信息发布、需求登记、工作宣传、政策服务于一体，实现服务的网络化，使青年就业、创业服务工作更加快捷、高效。此外，还印发了2000张《某县青年职业服务中心联系卡》,将青年服务中心的服务内容、服务宗旨、联系电话等印制于名片上，由各乡镇团委向基层散发，使全社会了解青年中心的工作，提高中心的知名度。
我县的青年职业服务中心组建工作已顺利完成，中心的业务刚刚起步，要做好这项工作，实现永续发展，结合我县的工作实际，我们有几点体会：
２、明确责任、规范管理是前提。以挂靠的形式联合建立青年服务中心，必然涉及到合作双方的权益分配和职责分工，签订协议是预防、处理纠纷的重要手段，包括资金分配、责任分担等关键性问题都要在协议中加以明确，这样对双方都有了约束，办事也有了准绳，否则，随着业务的开展问题便会显现出来。
３、各级团组织思想是否重视、工作是否主动是关键。筹建青年职业服务中心本身不是一件难事，难就难在日常管理及正常运转，这需要各级团组织在思想上统一认识，切实履行好自身职责，做好每一环节、每一次招聘服务工作。团县委应坚决摒弃“只建不管”做表面文章的思想，如果只建了中心而团组织未发挥作用，一方面会使合作伙伴对团委失去信心，青年团组织失信于社会；另一方面，合作双方也都付出了先期投资，若工作不到位，使本已有限的资源造成浪费，更重要的是团市委的工作任务难以完成。所以，为激发乡镇团委的积极性，在政治上，我们一再强调青年创业行动列为乡镇年终考核的重要内容；在经济上，从收益中提取一定比例作为奖励基金，从而也部分地解决了乡镇团委记开展这项工作所需的经费。
４、市场化运作是保障。中心要正常运转需要经费的保障，而团组织又没有闲余的资金做好这项工作，所以收取合理的中介服务费，走“以服务养中心”的路子是一个比较好的办法，这也是保证中心长期化、正常化的关键。我们规定金桥中介服务中心可以按通常的标准对用工双方收取费用，每介绍成功一位，原则上按就业后首月工资额10%收取服务费。为保证服务的质量，还规定对已收取费用的对象可视情况免费推荐就业2—3次。
５、坚持“先建后规范”的原则，走渐进式发展的道路，逐步拓展服务内容是根本思路。就我县的实际情况来说，由于就业观念、产业状况、经济发展条件等因素的束缚，青年职业服务中心不可能一蹴而就，必然有一个不断完善、不断发展的过程，而青年创业行动也并非短期行为，要有长远发展的规划和打算。团县委在与人事劳动部门、人才中心协商后，达成以下共识：青年职业服务中心可以在规范发展普通劳动力职业介绍的基础上，逐步融合中高级人才介绍业务、培训业务、创业服务指导等内容，使青年职业服务中心扩业务量，增强生命力与发展后劲。
青年理论学习工作总结汇报篇八
20xx年9月1号对我而言是一个很特殊的日子，那是我正式上班的第一天，现在回想起来，只有两个字可以形容当时的状况---“忙、乱”，不仅仅是忙，还很乱。本以为自己已经做好了上课的准备，没想到还有这么多的突发事件，都是自己没有料想到的，包括花费了很多心思备的课，也没有达到预想的效果。现在一年就要过去了，坐在电脑旁敲这篇工作总结时，真的是感慨万千，这一年经历了很多的第一次：第一次上公开课，第一次出试卷，第一次评课……，这么多的第一次，让我从一个刚毕业的大学生慢慢成长为一名像样的人民教师。
1、认真备课。
要想上好课，必须先备好课，刚一开始，我没有掌握好备课的方法，花费时间很多，却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教，从教学环节到提问技巧，从重难点的把握到作业的分析，我在探索中成长，在失败中收获，逐渐掌握了备课的方法，力图用最少的时间达到最好的效果，一步步提高了上课的效率。我的教案书写详细，反思及时，在学校常态检查中，受到了教研组长的好评。
2、投入上课。
一堂成功的课要让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。为了提高课堂效率，我仔细研究教辅材料，不漏掉任何一个知识点，不懂的问题向同年级有丰富经验的顾老师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法，比如编题、随堂批阅、课堂讨论等。在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
3、辛勤辅优补差。
为了不使班级出现两极分化，我利用课余时间对学生进行辅导，效果很好。我几乎每天6：20到校，抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导，以提高班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近，每天放学后，我也会对个别学生进行辅导，晚上我在办公室批改作业，对一天的工作进行总结，要忙到近21：00才回宿舍。
由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。有几位学生进校成绩不及格，现在基本上能考近七十分。通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。
5、及时反思。
我每上完一节课就会写一节反思，因为我知道任何一个教师，不论其教学能力起点如何，都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思。随时把所思所想给写下来，把工作中的点滴变成文字成为一种习惯。一个经常地并自觉地对自己教学进行反思的教师，就有可能发现许多教学中的问题，越是发现问题，就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程，也就是教师树立自己的科研意识，并潜心参与教学研究的过程。反思是教师进步的最好的途径，我在反思中得到了成长。
6、优异的学生成绩。
老师教得好不好，学生的成绩最能说明问题。任教近一年来，我所教的六(1)、六(2)两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成绩。第一学期期中与期末都是镇统考，六年级数学平均分两次位列镇第一名，其中我任教的六(1)班两次优秀率都是年级第一名;第二学期期中考试是区统考，六年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名，我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。
青年理论学习工作总结汇报篇九
历史组教研工作总结这一学期以来，历史组在学校领导和教研室的正确领导下，在全组成员的共同努力下，始终坚持以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强了教学常规管理，认真落实学校教育教学工作部署，要求每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，全面完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训，更好、更有效的开展今后的教研工作，从而进一步提高教学质量，现对这一学期的工作做一个总结。
一取得的成绩。
第一坚持靠开好每周一次的教研会。围绕高三的复习备考确定每周的教研会有主题，每次会议有中心发言人，会议目标明确，全员参与，无人无故缺席会议，通过教研活动提高了教师对高考的认识和把握，也对高三的复习备考工作起了非常重要的作用。
汰了一高和四高的选手，顺利通过了初赛和复赛，全部进入了总决赛，并且成绩还很不错，在初赛中郝琼老师和牛青老师占据了第一名和第二名，复赛中分别位于第二名和第三名，在进入决赛的三名选手中我校独占二名。这一学期将要进行决赛，我们对将来的决赛充满了信心和希望，相信我们历史组一定会再创佳绩，再铸辉煌。
第五扎实认真地做好集体备课工作。我们历史组的三个备课组的教师在三个备课组长的领导下积极、务实进行参加每周二、四上午第三节的集体备课活动，把它真正作为发挥集体智慧的一个平台，从而不断提高每个教师的授课水平和理论水平，提升课堂教学的效果。而且，我们还不拘一格，集体备课不一定非得在周二、周四进行，有问题可以随时讨论随时解决。
第六高三年级认真做好高三的复习备考工作。一切为了高考，高考就是我们教学的指挥棒，我们的教学工作必须围绕着高考转，为高考服务，因此，这一学期我们高三年级的历史老师们在复习备考方面做了以下工作：
（1）教学中我们关注新理念、新史观、新成果。既需要了解传统的阶级分析等观念，更需要了解文明史观，全球史观、现代化史观、生产力标准、实践标准、宏观与微观相结合等新观念。
（2）研究新课标省份的高考典型题，从中了解命题的思路、方法、规律与趋势，了解这些题目是如何体现考核目标与要求的，从中学会举一反三，学会一题多解、一题多变；适度更新观念；创设新颖情境，选择与考生的生活和现实紧密相关的材料，并寻找合适的切入点；关注历史时空与阶段特征，引导考生按照一定的时间和空间思考历史。
（3）把握时代脉搏，关注现实，关注社会热点。从社会现实中寻找题眼“以史为鉴”，通过借鉴历史的经验，来反省自我、认识自我和超越自我，来加深对现实的理解，把握事物的本质，从而科学地预见未来。将社会热点、焦点问题与书本知识的有机结合，突出社会热点问题的隐性介入，从历史的视角分析社会现象，看待现实问题，从而实现对现实问题的历史分析；同时，也对历史问题进行现实的思考，分析重大历史事件和历史现象对现实的影响和借鉴意义及其经验教训，从而培育学生的社会责任感。
（4）加强学科能力培养。高中历史教学大纲对学科能力培养目标有明确的要求，即“使学生进一步掌握认识历史的方法、包括分析、综合、归纳、比较、概括等，培养学生阅读、理解、分析历史资料的能力和阐释历史问题的能力；进一步培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点观察、分析问题的能力”。
（5）做好一轮的复习备考工作。对教材知识进行梳理和巩固，挖掘课程资源，补充背景材料。实现由教教材到用教材教的转变。在“新材料”“新情景”的创设与运用方面，通过新材料，考查对史实的掌握情况，引导教学更多地关注时代性，提高历史洞察力，鼓励学生在历史中学会思考，同时，通过新材料传达对情感价值观的关注；鼓励学生独立思考与创造性地解决问题，考查学生从不同角度发现问题、解释问题的能力，积极鼓励学生的个性发展。突破思维的定势。这主要是教材的相对稳定性和高考要求学生突破因教材的稳定性而形成的某些思维定势，以新的视角思路、观察思考问题和解析问题。在此基础上使学生对知识的理解得到进一步的升华和深化。
第七青年教师快速成长。本学期我们历史组的三位年轻教师朱小景、方培培、魏慧娜，虚心好学，认真钻研，积极参加各项听课活动，认真求教，对自己是高标准，严要求，不断地让自己各方面都取得了较大的提高，现已成长为我们历史组和学校教学的骨干力量。
二存在的问题。
虽然取得了一定的成绩，但我们在教研方面还存在许多问题和不足，例如：在赛课的年度总决赛中我们没有达到预期的目标，没有获得冠军，同时也说明了我们还有很多需要努力的地方，还需要向其他教研组的同志们学习；我本人真正深入研究教材、组织老师们一起研究教材的力度不够；备考方面还欠缺方式方法，后期复习和试卷统筹性还有待统一和提高；教师互听、互评还没有在组内形成模式，组内老师听课较少，组内老师间取长补短方面做得不好；没有把一些很好的思想形成文字，形成文章；对课堂模式的研究上还很不足，在新课、讲评课、复习课的课堂教学模式上研究得还不够深入等。
三今后的打算。
第一加强对历史课程标准、历史学科最新教育理论的学习和运用，以备课组为单位进行学习，以教研组为单位进行讨论，备课组各推出一堂示范课进行研究。
第二更多、更好地运用现代教育技术辅助教学，加强教研组老师之间教学资源的交流和共享，尤其是高一年级和高三年级要做好对电子白板运用的准备工作，并且要发挥好电子白板的作用，实现教育理念和教学技术的更新，增加自己教学的艺术性，从而激发学生学习的积极性和主动性。
第三在常规教学方面，需要改进的地方有：多听课，多听其他学科的课，博采众长。此外我们还要创造条件，走出去，引进来，激发教师提高课堂教学艺术的积极性及时调整教学内容与思路。
第四充分调动备课组长工作的热情，使之成为各年级历史学科教学的排头兵。
第五在做好学校各项常规工作的同时，强化备课创新，准备实施结构教案，加强教学设计的整体性。
第六进一步加大青年教师的培养力度。实行新老结合，以老带新，共同提高。总之，成绩已成为过去，我相信我们历史组的教师一定会更加继续努力，发扬我们团结、合作、奉献的精神，在未来的工作中将取得更加出色的成绩，为振兴二高做出我们自己应有的贡献。
青年理论学习工作总结汇报篇十
当被通知要写工作总结的时候，我有些惊讶，没想到一学期的青志工作这么快就到了尾声。我们工作部还在进行20行动的准备活动，工作部的`重头戏理事会也还没有正式启动开展，学期干事活动分数汇总也没有结束，似乎本学期工作部的工作还没有彻底结束，全部上下还有一些重要的事要做。
但从开学到现在，我还是很欣慰地看到成立工作部的干事在我们两位部长的带领下很好很积极地完成各项任务，一切工作都在有条不稳的展开。在工作部成立的第一年，工作部肩负着全青志的干事、部长考核评优工作，联合会理事会的筹办工作，青志会员的注册通知工作，青志凝聚力提升工作四个方面的任务在不断探索中前进着，在大家一起前行的路上，工作部的两个部长和十六个干事一个都不落地坚持到了最后。
关于考核评优工作，工作部在学期初就制定了部门例会出勤考核表、志愿活动服务表及部长例会出勤表。各表都已经落实到位，青志的考核制度已经初步建立。我们已经做到了有分必记、有表可依，每一位干事活动得分情况都有可靠的分数记录，这将成为干事评选优秀志愿者强有力的证明。
但是，在考核制度初步建立的过程中，一些现实的问题随着实践的进行不断地暴露出来。
1、因为例会考核存在着例会参与度无法有效的衡量问题，例会参与度打分在开始几周后被迫取消，表格仅仅起到了出勤登记的记录的作用，只给请假、缺席的干事扣分，无加分。工作部负责跟会的每部干事由两个减少为一个。干事的工作减轻，例会出勤考核表的存在意义却在渐渐减少消失。原有的表格需要重新制定，新的表格对青志起到什么作用有待工作部进一步思考。
2、活动记录表在实施几周后，增添了干事所属部门一栏，在实践中得到了改善。但表格的记录者对活动参与者的熟悉情况不一却使得活动记录中存在着不公*的问题。活动记录表反而成了签到表；有人签到了不做事也有高分；有人做了很多事但分数上无法体现他的活动奉献程度；表格渐渐流于形式，经常出现事后记录签到情况；活动负责人对本部门的参与干事给高分，其他部门的干事给低分等等的问题都需要好好思考并加以解决。
3、部长考核仅有一张部长例会签到表，并无实际意义。*团和部长之间的关系仅仅是建立在旧有感情基础上，并无考核与被考核的制度联系。
4、评优工作还没有展开，但仅仅以例会及活动两张表格所记录的分数体现不出公*性。所以，只能在总评中占个比重，还需加上部长推荐意见，才能最终确定。
关于理事会方面，在校团委的大力支持，在*、部长和干事的共同努力下理事会筹建工作很顺利的逐步推进。本学期将在各学院学生会初步建立起志愿者工作部，作为理事会成员，并将召开首次理事会会议。下学期将进行全校范围内的志愿者注册工作，届时理事会将正式在青志的活动开展中起到作用。工作部在理事会的筹建过程中起草了理事会章程，志愿者注册流程，志愿者注册表等一系列必要的文件并交至*、团委老师审批修改，经几次修改后最终定稿。工作部的干事在部长的组织下也参与到了建议撰写工作，无论是思考问题的方式，还是对青志全局的把握都得到了锻炼。理事会的筹建是工作部的共同智慧的结果，工作部所有人都为此付出了努力。
但在这个过程中我们也有着许多问题需要考虑。理事会是全青志的理事会，不是工作部的理事会。理事会建立起来的意义是将校青志由一个志愿者活动的组织者向全校志愿者的管理者的角色转换。被转换的不仅仅是工作部一个部门，青志的其他部门如何面对即将成立的理事会，如何面对下学期全校范围内注册的所有志愿者，如何拓展自己的活动范围，接纳更多志愿者，或者如何管理好各学院志愿者管理机构开展活动等等都需要考虑。正部和我有意识得让干事理解理事会的意义，不希望真正明白理事会的仅仅是*、工作部部长，而其他部长，其他部的干事对此都所知甚少。另外，关于将融膺、sunny、营管院青志、环协等社团作为分会的考虑也需要进一步落实谈判。和环协同做20行动也是出于理事会的考虑，我们想看看未来青志与院分会的关系将如何处理，如何扮演好各自的角色，实现双赢。理事会开了个好头，但接下去的路依旧会很难走。
青年理论学习工作总结汇报篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
xx市政法各部门高度重视青年干警理论学习工作，2021年结合政法队伍教育整顿与党史学习教育，不断强化青年干警理论武装，在学习中坚定信念、锤炼意志、担当作为。现将有关工作开展情况汇报如下：
一、开展情况及主要做法
今年以来，xx市政法各部门结合政法队伍教育整顿、党史学习教育，围绕青年干警提升政治理论、提高政治素养、强化党性锻炼。坚持领导干部带头学、线上线下结合学，机关党建与中心工作融合学、集中学与个人分散自学相结合等形式，深入学习******新时代中国特色 当前隐藏内容免费查看社会主义思想、******法治思想。
一是坚持领导干部带头学。充分发挥党委（组）理论学习中心组示范引领作用，每月开展至少一次中心组学习，积极推进领导干部讲党课制度，鼓励领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，营造传帮带的浓厚学习氛围。
二是坚持线上线下结合学。结合灯塔－党建在线app、学习强国学习平台等，线上组织包括青年干警在内的全体干警进行“******法治思想专题班”、“全省政法干部学习贯彻******法治思想网络专题班”、“全省干部政德教育专题培训班”、全省政法干部“筑牢政治忠诚”政治轮训专题班等网络班次的学习，并对青年干警学习情况进行重点督导检查。线下结合本部门工作，政法各部门组织领导干部为青年干警上廉政党课，同时，以讲党课的形式与青年干警一起查摆当前纪律作风方面存在的突出问题，分析问题产生的原因，并报告下一步将采取的针对性措施。目的是增强青年干警规矩意识、纪律意识，预防、减少违规违纪违法问题的发生。
三是坚持机关党建与中心工作融合学。xx市政法各部门积极参加中国******xx市机关工作委员会组织的党务干部培训班，选派青年干警参加培训，作为培育优秀党务干部的重要举措，加强机关党建工作，提升党建水平，充分利用“三会一课”，积极开展主题党日、演讲比赛、红色经典诵读等活动，使学习更加灵活、更受青年干警欢迎。12月21日，市委政法委党支部还组织包括青年干部在内的全体党员干部举办了“xxxxx，我在行动”市委政法委诗词朗诵会。
四是坚持集中学习与个人分散自学相结合。党的***x中x会胜利召开后，xx市政法各部门迅速组织青年干警进行学习贯彻***x中x会精神专题学习，坚持把学习贯彻党的***x中x会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务来抓，坚持理论联系实际，注重把学习成果转化为推动政法工作的巨大动力，切实增强群众的安全感、幸福感和获得感。组织青年干警坚持课后自学，政法各部门不定期抽查青年干警学习强国app学习情况，党史知识竞赛答题情况，确保学习教育入脑入心、践行见效。
五是坚持理论结合实践学。积极与社区开展“三遍访”、“双报到”“文明交通志愿服务”、“全国文明城市创建”等实践活动，引导青年干警发扬理论联系实际的作风、学风，坚持在干中学、学中干，提升忠诚履职、担当作为能力。
二、工作中遇到的主要问题
（一）各部门工作开展不平衡。仍有部分部门没有成立青年理论学习小组，而是与集中学习混在一起，没有针对青年干警政治理论功底相对薄弱，思想观念、价值取向多元，实践经验少等问题，加强对青年干警理论学习的力度。
（二）部分部门在组织青年干警进行理论学习中存在以下薄弱点：一是学习系统性不强，导致学习效果打折扣；二是学习形式较为单一，激发青年干警学习积极性、主动性方面不够充分。
三、下一步工作打算
（一）学习内容重点、难点更加突出。学习内容要更加突出政治性，重点学习******新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规，学习党史新中国史，准确领会******新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵、精髓要义，学习************最新重要讲话精神，学习************关于政法工作重要论述，学习************视察山东重要讲话、重要指示批示精神、党的***x中x会精神等。注意及时更新知识储备，更新学习素材资料，切实做到真部署、真学习、见实效。
（二）更加注重突出学习的系统性。做到理论学习知识体系的融会贯通，避免“头痛医头，脚痛医脚”，以便青年干警更好把握立场、观点和方法，掌握蕴含其中的精髓与要义。
（三）进一步确立注重理论素养的用人导向。要进一步完善青年干部学习评价考核机制，将青年干部在常学常新中加强理论修养、在真学真信中坚定理想信念、在学思践悟中牢记初心使命、在知行合一中主动担当作为的情况，作为考察考核青年干部的重要内容和衡量标尺。
青年理论学习工作总结汇报篇十二
一是积极加强志愿者注册工作。
二是积极加强志愿者组织建设。
我们积极发挥青年主导作用，争取有关部门和社会各界的支持，调动社会各方面力量广泛参与志愿服务，进一步建立健全了志愿者组织，切实履行了组织、协调、管理和指导职能，保障志愿服务工作的有序运。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍1000余支，能够长期开展志愿服务活动的专业化、规范化志愿者服务队近100支，便民服务点100多个，同时建立“手拉手”学校50多个，形成了比较完善稳定的志愿者服务体系。
三是积极培育社会志愿服务团队。
在城市文明创建工作中，我们十分重视整合发挥社会志愿服务资源，一方面，积极针对当前社会关注的环境问题。组建了由教师、私营企业主、公司职员当中的环保人士以及全国民间环保组织“自然之友”的会员组成的地方环保志愿者服务队，54名成员正通过深入调查，着手编制“地区水域污染地图”，帮助广大市民树立重视环保，爱护环境的意识，服务地方经济和自然环境和谐有序发展;另一方面，我们将黄石义工联盟、大冶铜草花环保志愿者协会、刘国保志愿服务队等有影响力、热心公益事业的民间志愿服务组织纳入全市志愿服务工作的体系当中，引导他们积极投入环境卫生整治、社区保洁活动、帮困助残、便民利民等多层次、多形式的志愿者服务活动，取得了良好的社会效果。
二、夯实工作品牌，服务社会发展需求。
为积极推进志愿者工作的科学化发展，向社会提供全面、细致、优质、高效的志愿服务，我们积极对志愿者工作进行统筹布局，切实致力于志愿者工作的改革创新，积极围绕党政中心工作大局和人民群众需求在实施扶贫助困、社区建设、环境保护、大型节会、抢险救灾、服务青年就业创业、关爱农民工子女等重点志愿服务项目中发挥了积极的作用，取得了很好的社会成效。
