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篮球赛活动方案策划书(大全15篇)
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篮球赛活动方案策划书(大全15篇)

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篮球赛活动方案策划书(大全15篇)
    小编:笔砚

在工作生活中,方案的制定是提高效率和质量的重要手段之一。方案的可行性和可持续性是制定方案时需要考虑的关键因素,我们需要在各个方面进行综合权衡。以下是一些制定方案时需要注意的问题和解决方法,希望能够给大家提供一些参考。

篮球赛活动方案策划书篇一

今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们__届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

一、活动主题:欢送毕业记忆难忘。

二、活动宗旨:强健体魄团结友爱。

三、活动对象:全校学生。

四、活动时间:__年6月7日(星期四)下午第一节课后。

五、活动地点:苏集中学校篮球场。

六、活动安排:

(一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。

(二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

七、活动要求:

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

八、预期效果。

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

九、负责人员安排。

主任:李超校长。

裁判员:王振德闻庆飞。

教师队队长:李刚。

学生队队长:于新保。

十、竞赛规则。

比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。

(3)比赛中,队长是唯一发言人。

(4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

(5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十一、运动员守则。

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。

(四)、尊重领导,服从组织。

十二、裁判员守则。

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

篮球赛活动方案策划书篇二

一、活动主题:沐浴春光,享受篮球。

二、活动内容:男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

三、活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

四、活动时间:20__年4月21日周六下午三点。

五、活动地点:

六、活动对象:

七、活动主办:

八、活动实施:

1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;。

2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

3、各人员集合,进行现场布置;。

4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

5、活动结束后,集中颁奖和合影。

九、经费预算:

1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

2、水费。价值60元。

3、合计:160元。

十、注意事项:

1、安全问题:比赛以娱乐为主,但还是要确保安全第一;。

2、报名方式采取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;。

3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;。

4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;。

5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。

十一、活动组织人员安排:

1、男子三分投篮:

2、女子两分投篮:

3、定点罚篮:

4、两分计时投篮:

5、接力上篮:

6、宣传拍照负责人:

7、活动总负责人:

篮球赛活动方案策划书篇三

一、活动宗旨:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、活动目的:

加强和_高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。__协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显_学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

李_,__。

四、主办部门:

_学院委员会主办。

_协会策划承办。

五、参赛队伍:

_协会篮球队_学院篮球队。

六、比赛时间及地点:

11月18号_学院灯光篮球场。

11月20号_学院风雨球场。

11月23号场地抽签决定。

七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人。

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:。

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

九、奖励办法:

冠军:(1)名奖金600。

亚军:(1)名奖金500。

十、工作人员:

__协会各部门部长及干事。

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;。

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、宣传工作:

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。

2.在合适的地点设置展板。

3.在学校各个醒目位置悬挂海报。

4.在校网,贴吧等进行网络宣传。

5.通过校团委和__协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

十二、活动经费预算:

物品费用:篮球2个每个260元共计520元、

篮球赛活动方案策划书篇四

随着秋季的来临,为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为了增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织20_年秋季班级篮球赛。

一、活动目的:

为同学们打造相互交流、互相学习的平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

10月28日,学校篮球场。

四、活动举办单位:

小学体育组。

五、比赛安排:

于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

六、参赛办法:

1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。

3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各8—10人。

4、报名日期:10月20日

七、比赛方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

八、比赛服装:

各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。

九、比赛规则:

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。

6、有投篮动作的二次罚球。

十、奖项设置:

第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。

篮球赛活动方案策划书篇五

一、活动目的:

为了丰富校园文化活动,提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性,培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神,进一步推进本校篮球运动的发展,学校决定于5月举办全校性的篮球竞赛。

二、竞赛组委会名单。

主任:_x、_x。

委员:_x、_x。

裁判长:_x、_x。

裁判员:_x、_x、_x、_x。

统计员:_x、_x、_x、_x。

医护员:_x、_x。

场地器材:_x、_x。

摄影:_x、_x。

三、主办单位:

_x。

四、协办单位:

教导部门、德育部门、各年级办公室。

五、竞赛时间:

20_年5月地点:篮球场。

六、竞赛项目:

一年级组:抱球绕障碍接力。

二年级组:运球接力。

三年级组:定点投篮比赛。

四、五、六年级组:五人制篮球比赛。

1、以班级为单位,班主任、副班主任为本次组织者和指导者。

2、一、二、三年级各班派10男5女参赛。

4、利用抽签形式来决定比赛场次,比赛时间为四节各为8分钟。

5、本次比赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。

八、比赛方法及细则:

1、运球接力比赛抱球绕障碍接力规则及方法:(见图)。

规则:以时间决定胜负,出现违规现象(如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。)。

2、投篮比赛方法及细则:所有参赛队员在班主任老师投完后有序进行比赛。(班主任老师投完后班学生捡球,学生投完后马上离开)比赛中途放弃者按弃权处理。

规则:在3秒区外定1个比赛投篮点,必须在这1个点上投篮方可有效(见图)每个队员共投5次进一球得到一分。班级总分最多者胜。如果遇到相同比分的班级,由班主任进行第二次投篮决出名次。

3、五人制篮球比赛采用国际篮联最新竞赛规则:

比赛时间:比赛分4节,每节8分钟。节与节间的休息时间分别为2分钟;第二节与第三节中间的休息时间为3分钟。所有比赛中均不停表,包括犯规,罚球,换人,球出界等。比赛中有突发事件发生时,在裁判员示意停表的时候记录台方可停表。每队每节只能通过记录台申请一次暂停,第四节最后三分钟不可申请暂停。比赛结束如出现平局,由双方队员中一名队员进行罚球三次决胜负。以此类推。

比赛要求:第一节上场队员为4男1女,第二节上场队员为5女,三、四节教练安排。

4、比赛采用单循环积分制:胜一场积2分,输一场积1分,弃权积0分。若2队积分相同,则以2队之间的胜负决定名次;如遇3队或3队以上的积分相同,则按积分相同队之间比赛胜负场数多少决定名次。胜场多者名次列前;如仍相同则按得失分率(得分之和∕失分之和)决定名次,得失分率高者名次列前。

九、未尽事宜,另行通知。

篮球赛活动方案策划书篇六

沐浴春光,享受篮球。

男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

20xx年4月21日周六下午三点。

xx

xxx

xxx

1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;

2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

3、各人员集合,进行现场布置;

4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

5、活动结束后,集中颁奖和合影。

1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

2、水费。价值60元。

3、合计:160元。

1、安全问题:比赛以娱乐为主,但还是要确保安全第一;

2、报名方式采取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;

3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;

4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;

5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。

1、男子三分投篮:

2、女子两分投篮:

3、定点罚篮:

4、两分计时投篮:

5、接力上篮:

6、宣传拍照负责人:

7、活动总负责人:

篮球赛活动方案策划书篇七

一、活动目的:

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间:

xx年x月。

四、活动地点:贵州交通职业技术学院北院。

五、活动举办单位:中国电信,贵州职业技术学院。

六、比赛安排:于x月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

七、参赛办法:

1、参赛单位:各个班自由组队

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,运动员5人,每班限男子3队,女子一队。

4、报名日期:x月11—x月20日

八、裁判人员:由体育部担任

九、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、采用淘汰赛选出前三名具体:

例::a ————b,c————d, e————f,

胜出a,c,e三个队

出局b,d,f;三个队。,

3、选出前三名后采用循环赛。

4、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

十、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

十一、比赛规则:

比赛规则与5人篮球国际规则基本相同,只是根据比赛在半场进行的特点和便于使众多的篮球爱好者都能参加,而对某些条款作了更改,现介绍如下:

1、每队至少有四名参赛队员。每场比赛每队可以只上场三名队员,其中必须有一个女运动员。

2、比赛开始以后不允许更换原有队员!如果擅自在开赛后更换队员或发现在队员报名时有欺骗行为及其他不良行为时,将取消其比赛资格。

3、比赛中换人没有限制,但仅在死球或半场比赛结束时才能换人。球进后也可换人。

4、比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有时加赛,由比赛开始时没有发球的一方发球。

5、进球后换发球。

6、一方投篮未进,由对方抢到蓝板球后,则需退到二分线后再进攻。

7、每次换发球,发球方必须退到6。096米二分线之后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许未退回二分线后而直接投蓝。如果对方欲在未退回二分线之前就投篮而我方队员因此犯规,则犯规不算,且由我方发球。

8、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

9、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线这外出手投中蓝作二分算,投篮队员的两只脚必须完全在二分线之后,二分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。

10、如果失败组在最后决赛中战胜胜利组,休息15分钟后再打一场决出冠军。

时间:

1、每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。

2、每场比赛中,一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

3、每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟。

4、打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

犯规及争议:

1、任何有对裁判,地监测员不尊敬行为的队员将被停赛。

2、公然犯规、技术犯规、故意犯规,或连续不当犯规的队员将被逐出比赛。如果裁判决定犯规为公然犯规、技术犯规、故意犯规或连续不当犯规时,被犯规人员正投篮且投篮进,则此球算并由被犯规方发球;如果被犯规队员没有投篮,则该队员罚球一个并保留发球权。如果有队员打架,不论任何原因,都将被取消比赛资格。

3、如在比赛过程中,有争球,则由防守方发球。

5、如在投篮时被犯规,投篮进,此球算且换发球,此次犯规记在计分表上。如投篮不进,则罚球一次。

十二、奖项设置:

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得进入学院篮球决赛,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

十三、经费计算:

篮球:由系里供给

哨子:10x3(元)=30元

奖杯:3x50(元)=150元

自来笔:5x1=5元

校条幅:8x10=80

奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)300元

秒表:5x10(元)=50元

计分册:5x2(元)=10元

复印费:20元

共计:695元

十四、其他规则:

1、除非另行通知,所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排,时间,场地,有无变动及其他重要信息。

2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致取消比赛资格。

3、当队员中由比赛受伤流血,必须下场,只有当血停止并不会流在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4、如遇雷雨天气或场地较湿,可以将比赛延后。

十五、如有事宜,另行通知。

主办:建筑工程系

时间:xx年x月

篮球赛活动方案策划书篇八

今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们xx届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

:欢送毕业记忆难忘。

:强健体魄团结友爱。

 :全校学生。

 :苏集中学校篮球场。

(一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。

(二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的.宣传、报道、总结工作。

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

主任:李超校长。

裁判员:王振德闻庆飞。

教师队队长:李刚。

学生队队长:于新保。

比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。

(3)比赛中,队长是唯一发言人。

(4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

(5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。

(四)、尊重领导,服从组织。

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

颍泉区苏集中学。

xx-6-4。

篮球赛活动方案策划书篇九

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

全校同学

20xx、11、21下午活动地点:水泥篮球场

〈一〉比赛流程:

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

篮球赛活动方案策划书篇十

为迎接校园寝室文化月的到来,在系学生会的组织带领下,营造良好校园文化氛围,共创精神文明建设,增强校师生们的相互交流,共建和谐校园,展现东华理工大学风貌。

二、活动目的。

为营造一个积极上进,健康向上,团结互助,充满活力,朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活,提升大学生的生活品质,增强我们的生活素质,激发大家积极向上的生命热情,以及为同学们创造更好的交流,学习和娱乐的平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动,加强各班之间的感情,提供交流平台,增强凝聚力,体现成员的精神风貌,展现大学生的风采!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

三、活动主办:数学与信息管理系学生会。

活动承办:系学生会自律部。

活动对象:全系师生。

四、活动主题:

运动、健康、快乐。

五、活动的其他要项。

活动时间:20xx年12月7日上午8:30(周六)。

活动地点:南区篮球场。

活动名称:三人趣味篮球赛。

六、活动流程。

1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全,例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。

2、提前找好篮球场的裁判,最好是懂一点篮球知识的。

3、到各班对活动进行宣传,吸引更多的人加入到这里面来。

4、因为周末运动的人比较多,到时需要提前去占场地。

5、把参赛名单收集,组好队。

七、活动经费。

矿泉水一桶:5元、纸杯一打:

八、活动奖项。

一等奖一名:奖品+奖状。

二等奖二名:奖品+奖状。

三等奖三名:奖品+奖状。

九、比赛规则。

1、场地为篮球场半场,比赛队员为一方三人(两男一女)。

2、比赛时间为15分钟,最后一分钟停表,结束后得分高的一方获胜。

3、三分线外投进一球算3分,三分线内投进一球算2分。

4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。

5、由于本次比赛为趣味项目,故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行,不然视作犯规。

6、假设一方投篮没进,另一方抢得篮板后,需要跑出三分线,然后方可靠近篮板投球。

7、如果比赛结束,双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球,最终分数高的一方获胜。不然继续投球。

篮球赛活动方案策划书篇十一

一、指导思想:

为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

二、组织机构:

1、组委会主任:__。

2、组委会副主任:__。

3、成员:政教处、团委、初中各班主任。

三、活动目的:

进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。

四、活动时间:

20__年__月__日至__月底,每周二和四下午第七节课。

五、活动地点:

学校篮球场。

六、活动对象:

在校学生,七至九年级以班级为单位组队。

七、比赛办法:

1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。

2、比赛采用最新的篮球规则进行。

八、奖励办法:

1。每场比赛拿__元作为奖励,胜者得__元,负者得__元。

2。每个年级设立最佳运动员称号。

3.集体设体育道德风尚奖。

九、说明。

1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。

2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。

3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。

4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。

十、对阵安排。

1、七1vs七2。

2、八1vs八2。

3、九1vs九2。

4、七、八联队vs九联队。

十一、未尽事宜、另行通知。

篮球赛活动方案策划书篇十二

2、比赛时间:9月15日―9月16日(如遇天气原因,赛事向后延迟或调整)。

1、篮球赛报名范围为公司所有职工;

2、每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在5人以上,不得使用外援;

3、如本部门人员不足,可与其他部门联合组队报名;

4、每位报名人员只可参加一支球队;

5、为方便组织,参赛队伍控制在8支队伍以内;

6、参赛队伍必须统一穿着篮球服,并有不同的球衣号码,且2队球服颜色不可相同。

2、每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一颜色队服;

4、比赛中队长为赛场唯一发言人,若比赛期间换人必须到裁判席登记;

5、比赛中应绝对服从裁判的判罚,以裁判的判罚为最终决定。

除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。

1、每场比赛设裁判两名,计时记分员各一名,后勤人员一名;

2、比赛采取抽签对决,单场淘汰制,胜者晋级下一轮;

3、每场比赛30分钟,上下半场各15分钟,中场休息5分钟,半场交换场地;

5、每队每半场可叫暂停2次,时间为30秒;

6、比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则;

8、累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。

9、比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为3分钟,其余规则不变。

比赛用球(2个),记分牌(1个),裁判用哨(3个),犯规记录本(1个),饮用水(若干),创可贴、跌打水等急救药品,照相机,喇叭,奖杯(或证书)

比赛设冠、亚、季军各1名,冠军(团队)奖励600元,亚军(团队)奖励400元,季军(团队)奖励200元。

2、请各部门认真组织、积极配合,于9月10日前将名单报至知识经营部;

3、未尽事宜另行通知。

篮球赛活动方案策划书篇十三

四月,万物复苏,阳光明媚。这是个温暖的季节,是学习的时节,是旅游的`时节,是运动的时节!为鼓励学生加强身体锻炼,培养班级凝聚力,继科技文化行,自然风光游之后,我班将继续举办趣味篮球赛。

一.名称:阳光趣味篮球赛

二.比赛时间:20xx年4月27日14点

三.地点:南区x场

四.参赛单位:男女生各个报名宿舍

五.比赛项目:

男子组:三人对抗篮球赛

规则:1.三人篮球对抗赛,初赛每局20分钟,决赛分上下半场,每场15分钟,中场休息5分钟。每局结束后得分最高一方为胜者,晋级下一轮。

2.以掷硬x方式决定第一次球权,决赛时上半时获发球权的队伍交换球权,每局有一次一分钟暂停,比赛无罚球,6犯离场。

3.每次得分后攻守转换,得分发球必须在中场圆圈内,得分发球不必将球交与裁判。在不交换球权的情况下,界外球、犯规发球、违例罚球均在就近的三分线外发球,发球前将球先交与裁判。

4.防守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

5.每次得分哨声响,停表;待发球队员出球后,走表。犯规发球也停表。

6.每队唯一发言人是队长,要尊重裁判,服从纪律。

女子组:投篮比赛

规则:1.在圆圈内罚球线之后,用任意方式投篮,每人10次机会,投进一次记1分,没投进不扣分。

报名方式:4月24日完由各位宿舍长代表本宿舍报名,混合宿舍成员可参与任一全寝宿舍。

六.比赛顺序与时间:1.女子组以报名时间为顺序参赛,男子组初赛抽签决定,由胜出两队进行下一轮比赛。

2.比赛当日下午16时20分人员到齐,16时30分开始。详细顺序如下:

16时30分—17时男子组第一组初赛

17时—17时30分男子组第二组初赛

17时30分---18时20分女子组投篮赛

18时20分男子组第一、二名争夺赛

七.裁判安排:1.女子投篮赛由心理小组男生成员进行计分,结果交与体育委员并负责审核。

2.男子对抗赛邀请学生会体育部负责人进行吹罚。

3.计时人员待定。

奖项设置:男子组第一名现金30元

第二名现金20元

第三名现金10元

女子组每积累一分,奖励现金一元,以宿舍为单位发奖。

八.颁奖时间:20xx年4月27日晚七点a304教室

九.后勤安排:1.参赛人员以宿舍为单位自负后勤。

2.裁判人员后勤由副班长、生活委员落实,使用班费。

十,未尽事宜,另行通知。

10企管班委

20xx年4月23日

篮球赛活动方案策划书篇十四

为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。

时间:20xx年_月初,具体时间以秩序册安排为准。

地点:学校篮球场。

__年级男生

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康。

(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

(1)比赛仅为男子组别。

(2)比赛采取淘汰制。

(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行。

(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)。

本次比赛录取前四名

报名截止时间20xx年_月_日,上交体育组__老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失。

(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

篮球赛活动方案策划书篇十五

(一)活动背景:

为了配合学生体育发展的引导,积极参与学校的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示学生的活力与激情。

(二)活动的目的、意义:

为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

(三)活动主题:

运动——由你做主。

(四)活动内容:

1、比赛人数规定。

(1)每队由10名队员组成。

(2)每队报一个10人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

2、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1)单循环赛:(a、b组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

(2)单循环赛积分相同情况的判决:

a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)。

(1)时间:本次比赛采用男子4_10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装:

(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(五)活动时间:20_年9月17日。

(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:篮球场。

(七)活动参与对象:学生。

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总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种方式。写总结时,我们还可以请教他人的意见和建议,以获得更多的反馈和改进。以下是小编为大家准备的一些总结
总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。增加写作细节和描写的能力。这些范文是根据通用原则整理而得,可供大家参考。车间工作失误检讨书篇一尊敬的单位领导:对于
成功需要总结经验,来一份总结吧!在写总结之前,我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理,让文章结构更加清晰。在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所
总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。总结要以客观、真实的态度进行,避免主观臆断和夸大其词。以下是一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示
每一次总结都是一次自我反思的机会,促使我们更加坚定前行的方向。总结要言简意赅,言之有物。通过参考总结范文,可以发现不同类型和领域的总结方式和结构,丰富自己的写作
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。以下是一些经典的总结案例,供大家参考和借鉴。
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框架和语言
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。如何抵抗诱惑,保持自律是年轻人需要思考的问题。下面是一些精美的总结范文,供大家参考和学习,希望能够激发大家
无论是学习还是工作上的总结,都可以帮助我们更有针对性地提升自己。总结的目的是为了回顾经验、总结教训,进而引发对未来的思考和改进。多参加语文活动,可以增强语文学习
通过总结,我们可以更清楚地看到自己的优点和劣势,找到自己的定位和发展机会。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。以下是一些精彩总结的范例,供您借鉴和
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行概括和总结的重要过程。写总结时,可以先列举出关键事件或重要事项,再对其进行分析和总结。小编为大家整理了一些写作总结
演讲稿是一种口头表达方式,通过讲话的形式来传达观点、阐述想法或者表达情感等。它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议、社会公开演讲等。演讲稿的写作对于演
总结不仅仅是对成功的总结,也是对失败和困难的总结,通过总结我们可以更好地应对各种挑战。总结需要注意语言的简练明了,避免冗长和晦涩的表达方式,让读者能够轻松理解你
每天都有新的心得体会,只要我们保持对生活的观察和思考。创造性思维在写心得体会中起到关键的作用,要有独到和深刻的见解。以下是一些优秀的心得体会范文,可以帮助大家更
编写教案时,教师还应该积极运用现代教育技术手段,提高教学效果。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和掌握的核心问题。好的教案可以提高教学效果,让学生更好
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,但每个人的总结都要根据自己的实
有时候我们需要调整计划,以应对变化和不确定因素。对计划的执行过程进行适时的评估和监控,发现问题及时解决。看看这些计划的收获和总结,我们或许能够找到一些共同点和规
报告的内容范围广泛,可以涉及研究、调查、项目、工作等各个领域。报告的撰写应当注重逻辑性和连贯性,避免出现矛盾和前后不一致的情况。希望大家能够通过阅读这些范文,提
计划还能够提高工作和学习的效率,减少错误和失误的发生。在计划中加入具体的时间节点,可以提醒自己并督促自己按时完成任务。计划是为实现某种目标而制定的一系列具体步骤
教案是指教师为备课和讲授课程而撰写的一种教学设计文件。在编写教案时,教师应该注重培养学生的创新思维和实际动手能力。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望
这个问题的解决方法并不明显,我们需要进一步探讨。结合实际情况,将总结与可行的改进方案相结合。总结范文包含了优秀的总结案例,从不同角度和层面给出了总结的重点和要点
方案的可行性评估是关键的一步,需要考虑到各种因素和影响。方案的实施需要有专人负责和全力支持。在下方列举了几个成功的方案实施案例,供大家参考和学习。地产客户答谢活
通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。完美的总结需要我们注重语言表达的准确性和简洁性,避免冗长和无关的内容。通过阅读总结范文,我
通过制定方案,我们可以更好地安排时间和资源,从而更好地实现工作目标。方案的制定需要对现有经验和成功案例进行借鉴和学习,以提高方案的可行性和效果。方案的成功与否,
总结是对过去一段时间的事情进行归纳、总结和概括。写总结时,我们要注重逻辑性和连贯性,使得总结的逻辑清晰、条理分明。这些总结范文涵盖了各个领域的学习、工作和生活等
演讲稿的语言应简练明了,用词精准、恰当。在撰写演讲稿时,我们应该注重情感表达,运用恰当的修辞手法,让听众产生共鸣。以下是一些经典的演讲稿范文,希望对你的演讲稿写
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。怎样应对工作中的压力和困难?没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文,希望能给你一些启发。实习鉴定单位评
通过总结,我们可以发现问题并寻求解决方案。总结时应该注意什么问题,如何避免遗漏重要的信息?这些总结范文或许不是完美的,但它们是作者认真总结和概括的成果,值得我们
结尾部分应该概括全文,强调主题,并给予听众一个深刻的印象。撰写一篇出色的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众群体,然后进行充分的主题研究和信息收集,并组织好演讲的
方案的实施需要明确的时间安排和责任分工。在写方案时,我们应该站在用户的角度思考,关注他们的需求和体验。方案的成功与否还取决于我们对变化的敏感性和适应能力。班级学
总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径,我想我们需要重视总结的作用。下面是一些总结的优秀例句,供大家参考和学习
方案的有效性可以通过评估和调整来不断提升。制定方案过程中需注重团队合作和协调。参考别人的方案可以帮助我们拓宽视野和思考角度。幼儿与家庭教育活动方案篇一1.感受新
人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。下面是一些相关的统计数据和调查结果,希望能够给
日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。总结要注意结构的合理和语言的流畅,使读者易于理解。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。
教案的编写过程中要注重培养学生的主动参与和积极思考能力。编写教案前,教师需要充分了解教学内容和学生的学习情况。这些教案范文的编写充分考虑了学生的特点和学习需求,
总结可以让我们更好地发现问题,解决问题,从而提高自身的能力水平。写总结时,我们可以先制定一个大纲,然后逐步展开,确保内容完整且有层次。总结是对过去一段时间所完成
演讲稿的结尾要做总结和激励,让听众对演讲内容有所收获和启示。在撰写演讲稿时,可以适当运用一些排比、对比和修辞问答等修辞技巧。这些范文可以帮助你更好地理解演讲的特
思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。在总结中,要突出成果和收获,同时也要诚实面对不足和改进的方向。以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考和学习。童年
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以用总结、反思、呼吁等方式来表达观点。如何组织演讲稿的内容?可以采用时间顺序、主题分析、对比等方式进行组织。演讲时的语言应
总结不仅仅是对过去的经验进行回顾,更是为了更好地规划未来的发展。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。以下是成功人士总结出的职业发展经验,
演讲稿是演讲者在公众场合进行演讲时所准备的一段文字,它需要结构清晰、言简意赅。适当使用一些幽默和智慧的表达方式,可以让演讲更加生动和有趣。如果大家有好的演讲稿范
教案是教学过程中不可或缺的一环,它是教学的具体化和细化。教案中还需要关注学生的学习评价和反馈,推动教学的不断改进。通过学习这些教案范例,可以帮助教师更好地了解和
教案是教学设计的具体呈现形式,它有助于教师系统地组织教学活动。在编写教案时,要充分利用现代教育技术手段,提高教学的活跃度。这些教案范文展示了不同学科和不同年级的
环境保护是我们时代一个重要的议题,我们每个人都应该为守护地球家园而努力。总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈,以便更好地提升自己。这些总结范文囊括了各种不同
推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好
计划可以帮助我们预测和准备未来可能遇到的困难和挑战,做好充分的准备。计划的制订过程需要多方面的参与和意见的交流,避免主观偏差和盲目行动。以下是小编为大家收集的计
心得体会是一种思考和总结的方式,可以帮助我们完善学习和工作的方法和策略。那么,如何写好一篇心得体会呢?首先要有清晰的目标,明确要总结的内容或问题,有针对性地进行
演讲稿是演讲者在演讲前写就的,通常包含开场白、主体部分和结尾等三个部分。在准备演讲稿前,要进行充分的研究和调查,了解目标听众的背景和需求。有关演讲稿的例子,让我
报告可以提供客观详实的信息,帮助他人了解特定领域的情况。需要在报告中突出重点,将关键信息用适当的方式呈现出来。范文中的例子和案例分析可以激发读者的思考,帮助他们
写心得体会可以让我们更深入地理解和消化所学所做,在实践中不断完善自己。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有明确的主题和目标。在下面的心得体会范文中,我们可以看到
语法是语文学习的基础,掌握好语法规则有助于写出正确的表达。总结需要回顾所学知识和经验,对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。总结是在一段时间内对学习和工作生
惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。增加写作细节和描写的能力。以下是一些关于总结的示例,供大家参考,希望能够帮助到大家写作。长方形和正方形的周长解决问题教学设计篇
一个好的方案应该具备可行性、科学性和可操作性。方案的制定需要考虑到各方面的利益和需求,做到公平和公正。一个好的方案会让我们充满信心和动力,更有底气地面对未来的挑
演讲稿是一种以口头形式向观众传递思想和理念的文本材料。可以适当运用修辞手法和表达技巧,如排比、比喻等,以增加演讲的艺术性和感染力。演讲稿的成功与否,往往取决于演
演讲稿是一种用口头形式向听众传达思想、观点和信息的文字材料,它可以通过演讲者的语言表达和肢体语言传递信息,让听众更深入地理解演讲主题。在演讲稿的主体部分,可以通
方案的可行性是评判其有效性的重要指标之一。如何制定一个有效的方案是一个需要认真思考的问题。这些方案范例覆盖了不同的领域和问题,可以为制定方案提供启示和思路。假如
兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求,它可以激发人们的热情和动力。写一份好的总结要注重组织结构,条理清晰,逻辑性强。%20总结是在一段时间内对学习和
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体
演讲是一种有效传达信息、表达观点和讲述故事的艺术形式。想要写一篇完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和主题。下面是一些脍炙人口的演讲稿,通过它们我们可以学习到很多
父母是我们的第一任老师,我们应该尊敬和孝顺他们。怎样提高自己的环保意识与实践?以下是一些精心策划的市场调研报告,供大家在制定市场策略时参考和借鉴。成败只差一步棋
政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和方法。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人
总结是一种思考和梳理的过程,通过它我们能够更好地认识自己。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?现在来看看一些成功人士的总结经验和心得体会。培训迟到
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成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。在总结中,要突出重点,简洁明了。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。个人简历自荐书与篇一
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报告的撰写需要进行充分的调研和准备工作。在写报告时,我们应该使用准确、简洁和具有说服力的语言,以保证读者能够顺利理解所传达的信息。报告写作是一项技能,通过学习和
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在各种情境中,总结都具有着不可替代的作用和意义。总结应该具备简明扼要、重点突出的特点,避免冗长和啰嗦。3.通过阅读这些总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的写作
方案的实施需要有清晰的目标和策略,以确保最终的效果和预期一致。方案的设计需要有可操作性,要具备可执行性和可控性。通过学习这些方案范文,您可以提升自己的方案制定能
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