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总结让我们明白，成功的背后往往有着无数的付出和努力。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记忆深处的话篇一
时光荏苒，岁月如歌。匆匆几年一晃而过，留在我心头的却是昔日那一抹永不褪色的绿。
伴随着夏季的到来，她也穿上了美丽的衣裳，来到我身边，给我送来美好。她是在我家门前的一颗参天大树，到了一定时节你总会不经意嗅到一丝丝淡淡的花香，时而有，时而无，更给它笼罩了一层神秘的色彩。然而她的行踪更为隐秘，藏匿在茂密的树叶之间，淡黄色的花苞星星点点，似乎是故意隐藏她的美丽。她是极有个性的，所以常常唆使我去一探她的容颜。它没有牡丹艳丽的色彩；没有梅花傲霜斗雪；没有玫瑰的娇艳欲滴；更没有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、朴素无华。
那是我童年时期最值得怀念的日子。每当夜幕降临，便是我们小孩子的天地。这时，大人们往往坐在树下那被磨的光滑无比的石头上拉家常，而捉迷藏就是我们最大的乐趣。皎洁的月光洒向地面，照着我们欢乐的笑脸，放眼望去，繁星点点，交织在神秘的夜色之中。伴随着我们热切的呼喊：“石头剪刀布！”“石头剪刀布！”……游戏便开始了。输了的人负责寻找，而赢了的人需要把自己藏起来，尽量不被输的那个人找到。这时，小然已经趴在了大树上，用口齿清晰的童音数着数字，一声一声，极其缓慢，亮晶晶的小眼睛还不时向别的方向偷瞄几眼，又快速转回来，像是生怕被别人发现似的。“好了嘛？”“好了嘛？”数到不耐烦时我们总会一遍又一遍的问着。而正在藏的我们也大声的回应着答案。大人们则在一旁笑我们痴傻——叫这么大声，寻着声音也能找到啊！听到“好了”的时候，小然便开始了自己的寻找旅程。他一会儿东瞧瞧，一会西望望，不肯放过每个角落，可就是找不到，这可把我们身在“暗处”的人乐坏了。可大人们有时也会帮着作弊呢，一个眼神，或者一个手势，我们便立刻就能会意，于是就顺着那个方向找去。“找到啦！哈哈~”伴随着惊喜的一声童音，被找到的那个人便哭丧着脸走出来了。找到了第一个，其他的人也就好找得多，于是乎就换第一个被逮到的人捉了。如此循环，玩的我们乐此不疲，欢笑声充斥着每个角落。
儿时最回味的便是那黄油油的槐花饼了。用白面、盐和槐花和在一起，捏成圆饼的形状，在平底锅内倒入油，煎成黄灿灿的样子，便是熟了。不过做饼前要去树上摘槐花，要新鲜的才好吃。妈妈总是拿着又长又锋利的钩子，伸向树枝，这时我的工作便来了，那就是——指挥！“这里这里”我用手指着一处，“不对不对，再往左一点”“往右往右”，我抬着头，无比认真的说着。
随着时代的发展，社会的变化，人民生活水平的提高，一座座高楼大厦拔地而起，一排排楼房占据了原本自由的空间，占据了带给我们回忆的圣土，一切的美好都没无情的埋藏在了泥土之中，而在我心中却会永远记着那一抹永不褪色的绿！
记忆深处的话篇二
“你做梦去吧！”我丢下一句狠话，把尴尬的朋友甩在一旁转身离去。
我用脚踢着一个石子，心中愤恨地想：想找我借钱没门儿！像她那样借了钱不还的小人，我才不借她呢。
花儿啊，愿你洗涤我的心灵，让我的心如同你一样的纯净，一样的一尘不染吧。
我掏出手机，就在这洁白的花海中拨通了朋友的电话。
身边的花海在风中沸腾了，翻滚着，好像千百个孩子在风中冲着我欢笑。
我望着它们，把它们定格在我的，永远盛开！
记忆深处的话篇三
一次一次被抛弃，让我学会了狠心。我的曾经，也是一个痴心的孩子，生活中太多的不满，让我学会了改变，让我学会了狠心，太多太多的情与景，让我不得不披上恶魔的伪装。我开始残酷，残酷的对待每一个人，对我好的我从心底里感激，我会默默的帮助他，然而，我的表面，谁也看不出来，太多人的不解，太多人的不懂，我也习惯了这样，我受够了，也就无所谓了，对于别人的看法，我慢慢的学会了不解释，我慢慢的学会了无所谓，那曾经的一切，都已经不复存在了，或许，我该做的，就是让自己变得更加强大，变得无人能及，又或许，这是我的悲哀，没有人理解，没有人陪伴，从始至终，都只是我一个人逢场作戏，或许吧，我不会忍心抛弃一切，就像当初，我不会抛弃她一样，伪装，做的那么虚伪，却骗过了所有人，让所有人都离我而去。
流转，记忆的深处，我埋葬了那段感情，没有人知道，没有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的`哭泣，能感受到我的伤心，从流转那一刻，我变学会了不落泪，不让任何人看到我的懦弱我，或许，我做到了，这些年，我真的成熟了，我真的坚强了，可是，我的泪水，依然存在，只不过，他只会给我一个人看，又或许，我没有学会，或许，我一辈子都学不会残忍，善良，是我的病。没有人理解，没有人陪伴，自己一个人孤独，自己拥抱自己，自己给自己擦拭眼泪，不也挺好，没有人看到这么虚伪的我，又何必让不了解我的人看到呢，我会的，我会慢慢学会无所谓。
流转，，我也是个悲伤的孩子，有谁，可以来拥抱我？
记忆深处的话篇四
六月的烟花在空中划过，一条条不尽美的弧隐没在深黑的夜空，短暂的美丽令人遐想。
同学篇。
常常的想，也许哪一天会回到那个白色的殿堂，寻找曾经的记忆。
我怀念原来的日子，如果那时知道现在会这样，我希望每天都有180小时这句话常常在耳边回荡，却已不记得是谁说的了，也许有好多好多人说过，亦或是我的心。
天边的云不断的飘动，让我想起了和邬在一起的那一个个下午。阳光下，两个孩子静静的走在用水泥铺的小路上，她们没有牵手只是让阳光将背影尽情的拉长，去寻找那遥不可及的交点。
在友情支票上，她们互相许诺，要做永远的好朋友，上一样的高中，一样的大学。也许老天听到了她们的心声，让她们考进了同所高中。每天她们都能见面，依旧愉快的互相打招呼，但谁又能发现当她们看到对方身旁的新朋友时眼角的黯淡。
圣诞节当她们收到对方送来的贺卡或礼物时，心中因嫉妒而产生的所有委屈都已经烟消云散了，因为她们彼此知道，对方的心中依然有自己的位置。
彩，真的很讨厌你，只有你总是和我唱反调，只有你会抢走我的'礼物理所当然的将它当成自己的东西，也只有你会喜怒无常，但和你生活的点滴却成了我现在最美好记忆，不知从何时起已经习惯你叫我不灵,习惯了你那有点神经质的个性。
说：苗，你一定能考上的，到时候我们一起租房子，我们不需要大人管，我来当你妈妈，你的衣服，我可以帮你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因为电话这头的我早已泪流满面.
真的喜欢那段日子，即使我们会经常争吵，会彼此生气，但那都是不经夜晚的插曲。
老师篇。
三年前九月，伴随着好奇与欣喜踏入了我的新班级，也许从那时候开始我成了一个幸福的孩子，不，应该说我变的更幸福了。一时间我又拥有了6个爱我，我爱的人。她们24小时伴着我们，夜深了，灯暗了，她们的脚步轻了，但她们的气息却越发的近了，她们是在担心她们还未长大的孩子么？将他掀开的被子悄悄盖上。在天冷时，她们会叮嘱我们多加点衣服，在我们难过时会搂着我们，安慰我们..这样的情,我们怎能忘记。
不知从什么时候开始，喜欢上了老师的办公室，每次去她们都会拿出一个袋子，与其说里面装满了糖，不如说袋子里装了满满一袋幸福等待着我们去剥开纸糖，一一品尝。
小时候，在我眼里，老师很神圣，似乎是不可亲近的。
而现在我觉得老师可以是可爱的，要不然班主任怎么会在我们比赛只得三等奖时和我们一起生气，然后把三改成一；数学老师会嘴里说着二而手却装出三的姿势，让沉重的课堂气氛一下子变的活跃起来；英语老师在经过班级时调皮的把脑袋探进教室大家招呼；语文老师会讲课到一半然后扑闪着她又大又圆的眼睛，表明她又在帮哪个小鬼拉魂了；历史老师会偷偷的允许我们看电视，然后无辜的说，你们别告诉杨啊，不然我又要被批评了.
一切的一切,在现在想来都是那么的美好。
有人问：为何南海的天那么的蓝，夜那么的静，花那么的香.
我说,因为南海的人美,物美,心更美。
新年的钟声敲响，10年成了我记忆中最美的花蕾，终有一天它将绽放出最美的花朵。
记忆深处的话篇五
“啪！”我使劲的一扯门把，将门重重的关上了。玻璃经受不住我的摧残，碎了，碎成一块，七块，四十九块，二千四百零一块。
外面，雨下得很猛。雨点很大，猛烈的击刷着这个世界。我不禁打了一个冷颤，可还是任性地钻进了黑暗深沉的雨中。
“滚！翅膀硬了，有本事别回来！”爸爸扯着他的嗓门吼道。
迎着雨水跑了起来。雨点击打着我身上的每一寸肌肤。单薄的t恤贴在身上，鞋子里满是水。我，讨厌这感觉。
跑到空旷，已无人烟的广场上，我昏天暗地的哭。哭了好一阵子，哭得全身都没力了。我不哭了，这才感觉到好冷，痛楚、寒冷像这下的发了疯的雨一样向我袭来。就在这时，我才发现前面多了那个半小时前像雄狮一样乱吼的男人，他是我爸爸，这改变不了。
“回去吧！你妈妈都急哭了，你看这么大的雨！”爸爸商量似得。我只是任性的说：“凭什么。”爸爸一怔，然后一字一顿地说：“你必须回来，等你二十岁，一切都随便你！”
还有四年。雨还是哗哗的下。
我甩甩头发的雨水，“四年是多长的时间？”爸爸半带哽咽的说：“十六年是多么长的时间？”
我突然怔住了，雨水似盆似得下着，它一定发疯。可它浇醒了我。我理智的走了过去，一起向家走。
后面都是已全然忘却。只记得第二天早晨，雨，停了。
记忆深处的话篇六
窗外的蝉鸣被头顶的电扇转破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，断断续续，无休无止。随着白昼的一点一点拉长，“知了知了”的叫声也逐渐悠长起来，夏天到了。
还记得那些年的夏天，一元的冰棍，破旧的蒲扇，井水冰镇的西瓜。白天四处挥洒汗水，蝉声孜孜不倦地传遍我玩耍的每个角落，我听腻了也就当听不见，可蝉儿还是以同一个调子充当着我生活的背景音。然而到了傍晚，外婆飘渺深沉的声音与那悠长的.蝉声混合，形成了夏日里最美好的二重奏，轻柔地在我脑海回荡。这时，我才注意到那蝉声的美妙。
那时天边的云彩美如梦境，我和外婆沐浴在灿烂的夕阳里，两个人影交织着投射在地上。外婆拿出那本书，泛黄的书页昭告着它的古老。粗糙的手指小心地指在书页上，苍老的声音也藏不住那温柔。她不厌其烦地一遍遍给我念那些生晦古老的诗歌，老树上的蝉这时也一遍遍地“知了知了”，我就一遍遍跟着念呀念。如果念对了，背出来了，外婆就拍拍我的头，给我拿支冰棍，她笑眯眯地看着我，如云彩般美丽，如夕阳般温和。
吃完了冰棍外婆就给我讲那诗歌的故事，这时她的声音格外轻柔，像被那清风裹挟着从远处传来，又似薄纱般轻柔梦幻地笼罩着我。她说李白落寞地站在窗前，看满地像霜一样的皎洁月光，思念着遥远的故乡；她说张九龄凝望着海上的月，想远方的友人是否与他共享这一轮明月呢；她说苏轼在中秋佳节望月独自感怀，又重新振作起来……夜幕逐渐降临，蝉声也稍稍收敛，外婆一边挥着蒲扇帮我驱赶扰人的蚊虫，一边给我细细讲那诗中的美丽世界。她的声音空灵美妙，把我吸引到遥远的过去，枯燥的文字也变得妙趣横生。我乐此不疲地听着那些古老的故事，缠着外婆再给我讲，外婆刮刮我的鼻子，说要等我再背一首诗才能听故事，我便悻悻回了屋。
又是一年蝉声起，而外婆吟诗的声音渐渐远去，只有在梦中，才能再听见那轻柔的声音若有若无地回荡。
里，有一种声音包含了那些最好的夏天，有一种声音深刻地被我铭记在心，有一种声音，承载了外婆最美的爱。
记忆深处的话篇七
小时候，我是被外公拉扯大的，固然对他有很重的感情，可外公患有哮喘，经常被他人称为“病佬”，再加上他那邋遢的穿着，是我的虚荣心总在作怪。我不想让大家知道，我有一个“这样的”外公。
记得是五年级的学期末，在快放寒假前，班级要举行家长会。
家长会？我心头一怔，让外公去吗？
回到家，我和外公说了这件事，他的脸上露出喜悦，皱纹也舒展了许多，但似乎又有些不安，“那……咳咳咳！……”外公也不知道想和我说什么，但突然就咳嗽起来，清水鼻涕直流，手忙脚乱地拿出了药。这使我更加心生厌烦，撂下一句话：“去不去随你！”说完，我转身就走了，但我仿佛却模糊而又清晰地感觉到外公黯然眼光中的无助、伤心。
事后，我再想想脱口而出的那句话，真是“没心没肺”，外公当然是想去参加孙子的家长会的了！
第二天一早，竟突如其来地下起了大雪。起床后，看到外公仍没醒，而且天气寒冷，心想外公肯定是不会去家长会了。于是，冒着风雪，我都有些艰难地、气喘吁吁地走到了教室。进教室当看到一位位家长带着孩子坐在桌前有说有笑时，不知怎的，外公没有和我一起前来，反而觉得心里空空的，很是失落。
家长会已经开到了一半，此时，窗外的风雪更加猛烈，我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟，好像在期盼着什么，但心里又希望盼望着的东西不要来。突然，一个渺小的黑影慢慢移动着，伴随着的，只有那剧烈而又熟悉的咳嗽声。心头一怔——外公！他离教室越来越近，越来越近，就当我以为他要进来时外公却默默地躲在了走廊上的窗户后，默默地注视着我。马上，两眼对视。我湿润的眼睛，看到了，外公好像很怯怕。我破门而出，老师和家长们都感到莫名其妙，我想让外公进来。而外公的反应，却是出乎我意料的退退缩缩，仿佛有种被逼迫的感觉。后来我才知道，让他进去的是我，而一开始逼迫他不要进去的也是我！
我把外公拉进了教室，大家都瞪大着眼睛，我这才好好地注视了一下外公：流着清水鼻涕，衣服还是照相邋遢。然而在岁月的流逝中，他已经白发苍苍，皱纹也悄无声息地爬满了粗糙的皮肤！变了，朝气不在了，以前那陪我玩的力气没了！
但这时，我却感到无比幸福，笑着向大家介绍：“这是我最爱的外公！”外公笑了，虽然不好看，但看得出来，他是得到了从未有过的幸福！
……。
思绪被一阵喜悦拉了回来，抢救成功了！外公重新回到了我身边！
哦！在那记忆的深处，原来是那么地温馨！
记忆深处的话篇八
美好的事物总是令人难忘，一个人，一件事，深深的印在我脑海里。
题记。
她是我的小学老师何老师！
岁月的温度，时间的落差，让我更加对她记忆犹新。记得上四年期时，我酷爱画画。我当时非常敬佩教我美术的老师，她能画出各种各样的图画，而且还画得栩栩如生，惟妙惟肖，我也梦想自己能有何老师那样高超的画画技术。
于是，我便坚持不懈的练习。有一次，在我练习时，有个同学看到了，拿出来讽刺我，嘲笑我，这是画吗？连一年期画的都不如我十分伤心，垂头丧气地坐在座位上看着自己画的画，真的，我画的不好吗？正当我想灭了这张画时，突然，后面传来了尖叫声，＂太好看了，太有艺术气味了！＂我听了，很不好意思地将画使劲往桌里塞，何老师笑眯眯地走到我身旁，小心翼翼地拿着我画的画，仔细的欣赏着，还一边发出＂啧啧＂的声响，呀！画得这么好呀，干什么藏起来了，不让别人学习一下呢！说着轻轻地摸着我的头，不错！很棒！脸上露出了赞许的微笑，温柔地鼓励着我。从那以后，我更加爱画画了！
要毕业了，在我们最后一节美术课，何老师把我叫到了教室外，何老师给了我一个亲手制作的熊猫，还和我说：＂你画画很努力，进步也很明显，只要坚持认真学习，以后肯定越来越棒！我看好你，我和你的’画笔’在未来等着你。＂听着您的淳淳教导与鼓励，我心里感动不已，信心倍增。
留在我的就是您我敬爱的何老师。
