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班主任第一次见面讲话稿(模板14篇)
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班主任第一次见面讲话稿(模板14篇)

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班主任第一次见面讲话稿(模板14篇)
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班主任第一次见面讲话稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

精彩快乐的暑假生活已告结束,我们以愉快的迈进了新的学年,走进了面貌一新的新校园,升入了新的年级,迎来了新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

首先,必须调整好精神状态,我们要积极调动自己的学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收获。

其次,同学们一定要紧跟各科老师,认真学习,争取让成绩在原有的基础上节节上升。

第三,同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

同学们!这一学期将是我们收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们动起来,与我们的老师共同奋进,迎接新学期,收获好成绩!

班主任第一次见面讲话稿篇二

同学们:

在我们这个新组合的班集体里,同学们来自9个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。

同学们来到一个新集体的时候,也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置,以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短,成绩只代表过去,成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子却可以反射金子的光辉让自身光芒四射。就如同人类赖以生存的地球一样,它借助太阳的光辉承载着人类的繁衍,生存和发展。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧。

高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我希望同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想。我坚信,只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不放弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。

说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个理科班的班主任更难,而要做好,让同学满意,家长放心,领导信任,我必须付出许许多多的时间和精力,有些时候甚至会发现,仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的,还有许许多多外在的因素。所以,我需要同学们的配合和帮助,我愿意并渴望和你们交朋友,让我们一起努力,建设属于这个崭新的高8班的理想。

建设理想的班级,实现属于这个班级的理想,这是个双赢的结果,我相信,每一位同学都愿意并真心的希望。但是我不无遗憾,总有一部分人,他无法坚持,甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们会站出来,严厉地批评并阻止你的行为,你要知道,这也只是对事,而不是对人,我们拥有的是一个美好的出发点,是为了帮助。

我写这篇文章的时候,和班里的同学还都不认识,现在任何一位同学在我的眼里都是很好的学生,因为我完全不了解你们,我希望你们今后的表现就一直是我刚刚认识你的时候的样子:你们自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的一直就这样真心的希望。

作为新班的班主任,我将会和大家一起共同面对管理中的许多事情,就如迫在眉睫的班干部、科代表以及组长的产生,还有日常的升旗,早操,早晚自习,值日和清洁等工作,我深深地知道,做好这些事情,没有每一个同学的热情参与和积极配合,我们一定无法及时而出色地完成任务。作为高xx级8班的一分子,我们要毫不推卸责任,以主人翁的态度和精神投入到班级建设中去,为她的强盛作出自己应有的贡献。

最后我还想表达的是:班主任和大家是一种合作关系,希望我们的合作能取得成功。

班主任第一次见面讲话稿篇三

尊敬的各位家长们:

同学们:您们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们学校这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!(鼓掌····)我叫陆智东,是高二16班这一年的班主任,任教的科目是化学!

相信在座的很多家长们去年的时候就来到我们学校开过家长会议了,所以对这里应该有一定的印象和了解,相比去年和今年我们学校发生的变化,家长们应该也看到了,改变得非常大,并且一直在发展和完善当中!对于我们学校的一些具体发展情况,早上开会的时候各位也听说了,在这里我就不多说了!我们学校的管理模式,教师队伍,教学水平等,都是在同类学校中力拔头筹的!总之,学校的一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生,教育学生!

家长们,孩子们高二下学期已经过去一半了。眼看就快踏入高三的门槛。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,在学校的严格管理下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,本班级的的各项工作都取得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天我们班级家长会有五项议程:一是由我就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是由科任老师代表发言,三是请几位家长和学生作代表发言,谈谈自身的感受!四是家长们相互了解,交流!五是观看八中,高二16班的精彩影集!

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:1、班级基本基本情况介绍:

本班是高二16文科班,全班52人,标准的中班教学;男生11人,女生41人。住校生:50人,走读生:2人。主科教师情况:语文:曾奎华老师;数学:蔡德禄老师;英语:郑会雪老师;政治:王小婷老师;历史:黎亮老师;地理:郭爱江老师。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

20xx年家长会家长会流程家长会老师发言家长会家长发言家长会学生发言家长会ppt。

在我带这个班差不多一年的时间里,从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话,也很懂事,没有像其他有些班级有特别调皮的学生,从班干部,到每一位学生,都能够听老师,听学校的安排,也很能帮助老师完成各项工作,所以说在家里,相信他们也懂事、听家长的话,是一个乖巧长性的孩子!

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

如:

莫敏、伍艳娟、周金玉、陈海平、何争波等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

班主任第一次见面讲话稿篇四

为了节省时间,我把要说的话写成讲稿;为了规范语言,我用普通话替代四川话。希望我们大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的质量,取得更好的效果。

在上一年度的总结会上,几个年级的年级主任认真地提到了学校会议太多、会议过长的问题,特别是班主任会议的效率与效果的问题。今天,经过十分认真的反思,我愿意很正式地、很坦诚地表明我的一些观点和想法。

会议是包括学校工作在内的社会活动和工作的重要组成部分。它或者集结民意帮助决策,或者传递思想达到教化,或者形成决定推动工作,或者进行交流增进理解。有时候,一个会议可以以其思想的先导性和决定的正确性而彪炳千秋、照耀史册,成为改变历史的重要转折点。遵义会议、十一届三中全会、雅尔塔会议等便是典型的例子,我们永远不能对它们的意义和作用有丝毫的怀疑。

会议也是学习的重要场合与形式。学术性集会,主讲人通常在某一领域具有比参会者更深入、更精通、更先进的理念、思想或成就。通过会议进行培训,使参会者接触新知识、领悟新思想、形成新理念,找到新方法,这是会议的又一重要功能。教师的工作对象是不断变化的学生,一届又一届的学生在思想、思维、观念及行为方式等方面都不尽相同。教师要适应不断变化的学生,要让自己的教育教学跟上时代前进的步伐,就必须加强学习,与时俱进。因此,参加业务培训,拓展视野,更新观念,创新方法是教师发展的必由之路。从这个意义上讲,学校政教处召开会议,对班主任老师加强培训,指导班主任的业务工作,应该是一种积极的态度,是对工作负责任的作为。当然,鉴于我们的水平问题,会议设计、会议内容、会议程序等不尽科学合理,以至耽误了大家宝贵的时间,在此深表歉意。同时,我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素质都亟待提高,以不负大家的期望,不负全校师生的重托。我郑重承诺,我将进一步加强学习,不断提高理论水平和实践能力,努力和大家一起为邻水中学的建设和发展尽到自己的责任。

学校本应是一个人文气息浓厚的地方,文明与文化是学校生存和发展的出发点与归宿点。文明、文化是学校长期涵养、积淀的结果,它很难用像描述物理、化学等科学命题、公理那样精准而简洁的语言进行表达。因此,学校会议的一个首要任务便是让将要去参与和执行某一项任务的人特别是活动、任务的组织者统一思想认识,从而站到一定的高度对该项任务进行认真的审视,最终把学校推动的活动、任务转化为教师的自觉行为。老师们应该谨记:教育改革和创新是我们教育者的自觉行为。上期两次较长的会议,一是关于在我校开展主题班会活动的内容。这项工作在邻中尚处于起始阶段,老师们对主题班会的目的、形式、内容及组织方式都不甚明了。在这种情况下,冯校长和政教处多做一点解读、多做一些指导,在我看来本无可厚非;另一次是涉及到在课外活动时间开展冬季长跑活动的会议。因为是一个新的活动项目,又必须要占用大家的一些精力和时间才能做好,若不能让老师们真正理解和认识活动的必要性和重要性,不能消除老师们心里的抵触情绪,这项工作开展将十分艰难。从这个意义上讲,我认为以会议的形式帮助大家统一认识,引起重视,变消极为积极,化被动为主动,确实是必要的、必须的。今天,回顾两次会议和两项活动开展的情况,我深深地感觉到:思想的高度、态度的确立、行动的到位与活动的质量、任务的执行情况密切相关。如果我们就以上两项活动为主题做一次总结或研讨,恕我直言,仍然有少部分老师会显得茫然。那么,我必须提醒老师们注意:少一些抱怨,多一点研究,多借鉴别人有益的、有用的观点和做法,以使自己与时俱进,更有创造性地工作,在工作中发展和完善自己,使平常者不平常,让优秀者更优秀。

我期待着有一天,老师们对所从事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和认识,思想力和执行力都达到高度的敏锐和自觉,不仅能顺应教育规律主动实施好学校的教育计划,更能创造性地设计、组织、开展丰富多彩的教育活动,真正地把教育作为事业,让教育润泽生命,让生命成就教育。

关于新学期的工作,我只想提醒大家一下几点:

1、从一开始就绷紧安全工作这根縼,任何时候不松动。

2、开学需要精心谋划和布局,学期要有工作的方向和目标,辅之以切实可行的方法和步骤。学期结束要给自己写一份总结。

3、注意细心和细节。避免因为粗心而失误。如果因为你的失误而耽误了哪怕是一个学生的发展,将是一生的罪过。

4、一积极的心态迎接新学期、新年度的工作。叩问师者的良知,为自己负责、为学生负责、为学校负责,更为教育事业负责。

5、结合年段、学段特点,提出有针对性和实效性的工作举措,芝麻开花节节高。

6、教师是一个需要不断学习、创新的行业,希望大家多读书、多学习,努力做一个学习型、研究型的教师。

7、重视班级、年级、学校开展的每一项活动,关注活动的过程,善待活动的结果,实现活动育人。(班级后墙上的奖状是照耀班级的一面镜子。)。

8、高三年级的全体老师在紧张引导学生迎考复习的同时,应加强对新课程的学习和研究。新的高一年级需要大家在了解新课程、新课改的前提下多出主意、多想办法,它必定有巨大的变化。我们必须做好一切必要的准备。

班主任第一次见面讲话稿篇五

首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介绍,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望熊老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。

中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(茫茫人海,偏偏遇到你)。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。

无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年级(5)班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们5班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的行动中。俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说,我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅、互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希望大家能够大事化小、小事化了________所谓的大事的,也要处处从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的思想。遇到困难只要我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。

国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规,如果你能遵守班规,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚。

三年的时间说长不长,说短也不短,三年的时间里我们将会共同经历许多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同学们当中,大部分能考入高中,三年后能考上什么样的高中,三年后的走向怎样,取决于我们初中三年的表现,这三年我们都不能混日子,都要在自己原来的基础上争取最大的提升,不仅是知识上的,还有思想道德方面的。我们的目标就是让七(5)班成为一个优秀的班集体,我们每位同学都能考上理想的高中。

最后,为把我们班级建设成为一个优秀的班集体,为我们每个人都能实现自己的目标,更为了我们能愉快的度过这三年时光,让我们从现在开始默契配合,共同努力!

班主任第一次见面讲话稿篇六

大家好!

跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸、春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,提示着我们紧张的学习生活又开始了。我曾经想过:高三对我们来说究竟是什么?是堆积如山的试卷,是做不完、算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连,而又不得不提起笔的辛酸?也许,都有吧。

高一、高二的同学们,虽然你们相比我们高三的同学拥有更多的时间,或许你们会想再过一个学期我就开始努力但是时间总是会一分一秒的过去,浪费掉了就没有了,生命也不可能倒退,度过了就度过了,不可能回头;再多的时间也经不起浪费,再美好的青春也经不起挥霍。如果不从现在开始努力,那么当你们面临高考的时候就会后悔莫及。所以,请同我们一样,抓紧空余的时间,充实自己的大脑,把学习变成一种快乐,一种享受。那么,即便是无法取得令自己满意的成绩,也不会觉得愧对自己了。

新的学期已经开始,一切也都归零,无论过去怎样,都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗,在新的一年里拥有新的理想,无论最终的结果是怎样,都无怨无悔,因为,我们努力过!

班主任第一次见面讲话稿篇七

那就是每时每刻的生活!

我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:

今天我必须成功!

记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

我送给同学们的第三句话是:

有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。

那么我再送给同学们第四句话:

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。

大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。

记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

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班主任第一次见面讲话稿篇八

尊敬的各位家长:

早上好!

我是下沙小学去年一年级一班的班主任,很高兴大家对我们下沙小学的信任,将自己的孩子送到我们学校,从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

此时此刻,大家的心中一定会充满了期待,充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。

一、新生入学特别要关注的几个问题。

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。

1、关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应、最不稳定的一个月,是一些习惯、行为培养的最佳期,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

2、关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)。

好的开始十分重要。必须重视开学的第一个星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。因此第一重要的是让孩子养成完成作业的习惯,特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,尤其是我们学校正在进行教与学方式的转变,各科都会有预习纸让学生完成,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。

大家可以依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,把今天老师教的内容读一读,再把明天老师可能要教的也看一看,试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)。

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

孩子们来自于不同的.幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,可能上一节课是无法完全掌握的,因此要反复地进行练习,我们绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除,当然前提是你们家长能认真配合我们老师的教学。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。不要把孩子的短处与别人的长处来比较,因为每个孩子都是不同的,所以我们要因势利导,鼓励孩子弥补自身不足,千万不能骂孩子,伤了孩子的自尊,让他们破罐子破摔,那样就毁了孩子的一辈子。要陪着孩子一起前进。

4、关注孩子的行为习惯:

在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要,好的学习习惯可以使学生终生受益。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养。关于习惯,我想说一下几方面:

(1)培养孩子的礼仪习惯。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。周一学生要穿礼服,周二—周五穿运动服,不能穿凉鞋入校。另外,不要给女孩子带太多的头饰,首饰,整洁大方即可。

(2)培养孩子的合作习惯。所有同学都是班级大家庭的成员,我们应该团结友爱,不允许发生矛盾和摩擦。可是,孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法,让孩子学会团结友爱,学会主动认错,学会原谅别人,宽容是一种美德。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。学校一再强调学生课间文明安静行走,不追打吼闹,并设立了课下教室内外的安全监督员,安全教育天天抓,时时抓。希望家长们也要培养孩子的自理能力,树立自我保护意识,危险的事情我不做,危险的地方我不去,告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩体育器材等等。

(4)养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

(5)引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

(6)学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等,遇到有陌生人对孩子说:“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做,特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,家长一定一定要记住,如果有可能,千万准时来接。还有要告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址。这是以防在课堂上发生意外,如生病时,上课的老师可以及时通知家长。

(7)培养孩子爱劳动的习惯。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

当然,人一生中需要好多的习惯,习惯的培养是一格复杂而精细的系统工程,习惯培养不是以朝一夕就能完成,家长要有耐心、有办法,最后才能获得成功。

二、对家长的几点建议。

1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3、提倡亲子阅读。腹有诗书气自华,每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!下沙小学正进行书香校园建设,每个孩子都会有书香阅读手册,家长可以以此为抓手,和孩子一起享受阅读的快乐。

4、对于班级管理工作,请各位家长对班主任的工作给予理解和支持,不要过多干涉,相信我们的班主任会公正地对待每个孩子,。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定,采取小组轮流制。

各位家长,每个孩子来自不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

班主任第一次见面讲话稿篇九

各位同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表全校老师向你们表示热忱地欢迎,祝贺你们顺利完成了小学六年的学习生活,步入初中的大门,正式成为苏州达立中学的学生。你们的到来,为我们学校注入了新的生机和活力。

同学们,相信大家在踏进校门的那一刻就已经感受到了达立中学的与众不同。整洁美丽的校园环境,全新先进的教学设施,别具匠心的手绘图册,丰富多彩的学生活动,以及无处不在的自由的空气、文化的气息。传承苏州中学特色,追求学生全面发展的达立中学,是你们最好的选择!

初中阶段是人生的一个重要的转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,树立理想。你们不再是幼稚的儿童,已经成为懂事明理、诚实守信、有理想的青少年。不管小学时期的你经历如何,那都已成为历史,现在的你们站在同一起跑线上,都是一张崭新的空白页,等着你们去书写辉煌。当然,初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,学习方式也更趋向自主、自觉,将面临更多的挑战。但同学们不要害怕,因为达立的老师会为你们导航。他们和蔼可亲,博学多才,潇洒幽默,绅士无限,治学严谨,认真负责,他们是你们驶向成功彼岸的辛勤舵手。

同学们,新的校园,新的环境,新的起点!希望大家以满腔热情投入初中生活,勤学善思,敢于创新,发展健康的心理,培养良好的习惯,确立正确的人生观。最后以我送给9班同学的班主任寄语作为今天发言的结束语,同样把这番话送给在座的同学。

“丰富的知识在这里储备,高尚的情操在这里萌生,远大的理想在这里孕育,生命的辉煌在这里奠基。中学时代的你们,如蓓蕾初放,旭日东升。愿你们在达立这片沃土上,创造属于自己的精彩人生!”

班主任第一次见面讲话稿篇十

各位t同学:

大家下午好!

在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我骄傲,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。你们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了七(4)班的辉煌。期中、期末两次年级总分第一,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

新学期,意味着新的开始,意味着你们向新的高度跨越,同学们要学会改变和提升自己。在校园里,我们的言行举止要更加文明规范;在课堂上,我们的精神要更加饱满专注;在课下,我们更愿意亲近老师,追问难题;我们作业不拖拉,行为不懒散,我们还懂得了怎样和他人相处!

老师衷心地希望,你们在新的学期收束起散漫的玩心,树立起坚定的信心,保持住奋发的恒心,学会在学习上处处用心,带着希望,迈着坚实的步伐,登上新的.台阶。相信我们的家庭会因为你而变得精彩,也相信你会因为在我们这个家庭而变得更强大。

班主任第一次见面讲话稿篇十一

亲爱的各位同学:

大家下午好!

我是高一(x)班的班主任,能够在期中考试总结大会上跟大家交流一点教学心得,我感到很高兴。

今天我讲话的题目是:__。

这次期中考试,我们x班延续了月考较为靓丽的成绩,无论是重点本科目标达成率,还是本科目标达成率,均居全年级之首。相较进校名次,我班有__人进步在__名以上,__人进步在__名以上,绝大多数同学进步在百名以上,最多的进步了__名,就是上次月考总结发言的郝婧宇。全班没有进入本科线的三个人,一个只差x.x分,最后一名也只比分数线少十几分。老实说,对于这个好成绩,我没有料到。因为当初分班时,我班总平均分比其他班级少了__分之多,__分以下的超低分多达十几个,最少的同学只有__几分。拿到分班成绩,我很郁闷,也很焦虑:这么差的学生,可怎么教育啊!

面对全年级唯一的寄宿生班级,我知道,自己要面临的工作有多难。

一开始我就在想,为什么寄宿生班级总体成绩就差这么多呢?所谓“知己知彼百战不殆”,只有全方位的了解他们,才能对症下药,以至药到病除。通过找学生谈话、访谈家长和下发调查表等形式,我终于摸清了我班学生寄宿的原因,不外乎以下几种:

1.家长因种种原因没条件陪学(父母有固定工作走不开,在外打工,父母离异,外地学生,贫穷等)。

2.为了手机。这主要有两种情况,一种是为了戒手机,一种是为了逃离父母使用手机。

3.为了寻求自由与独立。

所以我总结我班学生的最显著特点就是:因长期无家长管束,带来学生生活与思想自由散漫,生活学习无规律,最终导致成绩差。弄清了学生的特点与缺陷,我就能有针对性的解决问题了。于是我定下了管理班级的__字总体原则:坚持原则与底线,耐心教育与爱心陪伴,宽严相济,狠抓基础。

事实证明,只有学生过上有规律的生活,才会有有规律的学习。生活学习规律化,才有好的学习效果。

那有规律的生活学习是什么样子呢?看看我班每天的生活学习流程吧:早上x:__起床,食堂吃早餐,x:__开始早读;中午最迟__:进教室,复习巩固上午课堂内容,一张午间练作业,独立完成,定时上交,__:__准时午休,x:__午休结束,准备下午第一节课;晚自习结束,所有学科不布置课后作业,回宿舍洗漱洗衣之外,抓紧时间复习巩固白天课堂内容并讨论解决疑难问题,学校__:__准时熄灯,考虑到学生实际情况,我把睡觉时间延迟到__:__,到时所有学生必须上床休息。单周周六晚上x:__—x:__自由复习、作业,x:__—x:__集体看电影或娱乐活动,我全程陪同;x:__—__:__学生在宿舍自由安排学习或适当的娱乐活动,正常时间休息。双周放大假,要求在家控制使用手机,每天玩手机时间至多x小时。

其实我们__家长习惯租房陪读,这弊端其实几年前我就在自己的微信公众号上详细论述过,题目是《__》。学生集体住宿,实现封闭式管理,这在__和__是常态化模式,不是什么新鲜事物,就算多年前的__,有几个家长租房陪读呢?只有近些年来,家长陪读之歪风才盛行开来,其弊端是不言而喻的。

如果说我的寄宿生班取得了一点进步,那应该归功于规律化的生活与学习。

这次期中考试,我班先出来的政史地三门功课,成绩居然出奇的都是名列前茅。我请同学们思考一下,这背后透露了一个什么事实?大家想想,这三门,每个班都不会在课后花时间学习,完全靠课堂时间学习,但差距怎么就出现了呢?唯一的解释就是,我班学生的课堂听课效率更高一点。那课堂听课效率由什么决定呢?我想,保证睡眠最重要。

我们身边,因为玩手机让自己不想学习的例子太多太多。最明显的例子,就是月考时,我班退步最严重的几个同学,调查下来发现,就是在宿舍里偷着玩手机的几个人。

事实上,我班孩子的行为习惯还很不好,学习态度还很成问题,学习的主动性还太差,所以我对孩子们说,不是你们学习认真,而是走读生有太多的更不认真;不是我班考得好,而是他们考得太差。

在我班举行的第一次演讲课上,我就发现了我班学生的一个普遍存在的严重问题:缺乏自信心。他们大多数同学觉得自己来黄中属于高攀了,自己本来是属于职高的,是更差一点的高中的。意识到这一点,我比较担心。要知道,失去自信心,就等于鸟儿失去了翅膀,航船失去了风帆。所谓“哀莫大于心死”,一个不相信自己的人是没有学习动力的,也是没有战斗力的。拿破仑说,我成功,因为我志在成功。而我要说,你失败,因为你甘于失败!所以,我以为,要想赢得战斗,首要的任务就是向学生注入自信,激励士气。为此我在班上做了大量的心理辅导与理念激励。事实上,现在高一(x)班的孩子们都自信满满,内心充满着战斗豪情。“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁?”“王侯将相,宁有种乎?”今天早上,我在简短的班级晨会上说:我们的目标是星辰大海,所以请收起你的眼前苟且,当你熬过高中三年,走向外边的世界时,你会兴奋的说一句:世界真美啊,世界真精彩!

人生最大的遗憾不是失败,而是说出“我本来可以”。你可以成功吗?请你大声告诉我!

最后,借助这个讲坛,我想对我亲爱的x班孩子们说一句:一直以来,你们都是我的骄傲,谢谢你们,我爱你们!

我的讲话完了,谢谢大家!

班主任第一次见面讲话稿篇十二

第一,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

新学期,意味着新的开始,意味着你们向新的高度跨越,同学们要学会改变和提升自己。在校园里,我们的言行举止要更加文明规范;在课堂上,我们的精神要更加饱满专注;在课下,我们更愿意亲近老师,追问难题;我们作业不拖拉,行为不懒散,我们还懂得了怎样和他人相处!

老师衷心地希望,你们在新的学期收束起散漫的玩心,树立起坚定的信心,保持住奋发的恒心,学会在学习上处处用心,带着希望,迈着坚实的步伐,登上新的台阶。相信我们的家庭会因为你而变得精彩,也相信你会因为在我们这个家庭而变得更强大。

班主任第一次见面讲话稿篇十三

亲爱的同学们:

首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介绍,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望熊老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。

中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(茫茫人海,偏偏遇到你)。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。

无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年级(5)班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们5班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的行动中。俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说,我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅、互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希望大家能够大事化小、小事化了,所谓的大事的,也要处处从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的思想。遇到困难只要我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。

国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规,如果你能遵守班规,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚。

三年的时间说长不长,说短也不短,三年的时间里我们将会共同经历许多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同学们当中,大部分能考入高中,三年后能考上什么样的高中,三年后的走向怎样,取决于我们初中三年的表现,这三年我们都不能混日子,都要在自己原来的基础上争取最大的提升,不仅是知识上的,还有思想道德方面的。我们的目标就是让七(5)班成为一个优秀的班集体,我们每位同学都能考上理想的高中。

最后,为把我们班级建设成为一个优秀的班集体,为我们每个人都能实现自己的目标,更为了我们能愉快的度过这三年时光,让我们从现在开始默契配合,共同努力!

班主任第一次见面讲话稿篇十四

同学们:

大家好!

首先我代表我们所有任课教师真诚祝贺大家光荣地成为省二实验中学学生,祝贺你们又迈出了自己迅速成长的一步。更欢迎你们来到六年四班,从今天开始,我们这个班集体就正式成立了!首先让我们用掌声来祝贺这个新集体的诞生!下面我介绍我自己:这是我的名字,以后大家叫我仲老师,当然私下里也可以叫昵称。

我一向做事严谨,工作认真,对学生严而不厉,爱而不溺。一直用自己的学识和魅力感染着一批又一批的学生。如今,我又迎来了你们这批新同学,希望在未来的时光里,你们能同样成为老师的骄傲和自豪!当然,有时老师会很生气,那是你一而再,再而三地犯错误;有时你会觉得自己已经很优秀了,可老师还在加码,那就请你相信老师的话:严师出高徒;有时,你会觉得自己学习好就足够了,那老师告诉你,全面发展才是人才;有时你会觉得自己优秀就足够了,别人的事少管,那老师也会告诉你,一花独放不是春,百花齐放春满园!

其次,老师还要告诉你们,从小学到初中,不是转变称呼一样简单。初中也不是小学的简单继续。这个阶段是我们人生路上的转折和爬坡,只有做好充分的心理准备才会面带微笑走好这段路的。一进入中学校门,我们就要认真学习《中学生守则》,并在日常生活中认真执行。初中的课堂上鼓励的掌声会少些。对某一问题的研讨会多些;老师和蔼的微笑会少些,精辟的议论会多些;课间老师和你共同活动的身影会少些,为你青春期成长的匡正会多些。希望我们同学能够早日适应初中生活的快节奏,有效利用时间,高效率去学习。收起稚气代之以成熟,收起随意代之以有序。

小学的生活已告一段落,每个同学各有一个怎样的过去老师不想追问。如果你曾经有劣迹,老师相信那些永远属于过去;如果你曾经很优秀,老师相信你能用最好的行动去证明。如果你已经给自己的初中生活设计了美好蓝图,那就尽早地去实现吧。

在我眼中,勤奋。求知。爱集体的同学就是好同学,因为这样的同学具备了成功的基本品质。相信我们每个同学都会逐渐养成这样一些好品质,用我们的辛勤努力来打造一个团结。高效。创新。争先的优秀班级。在我们四年的学习生活中,我们都能从懵懂少年成长为谦谦君子,从未谙世事的学童成长为方正儒雅的青年,这正是我们共同的追求。省二实验高新学校只是你梦想的中转站,但我们希望这里可以成就你未来的辉煌!

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