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幼儿园应急安全教案(模板14篇)
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幼儿园应急安全教案(模板14篇)

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幼儿园应急安全教案(模板14篇)
    小编:飞雪

教案通常包含教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法以及评估等内容。教案的评估要科学合理,采用多种方式检测学生的学习效果和教学质量。以下是小编为大家收集的教案范文,供参考和借鉴。

幼儿园应急安全教案篇一

1、加强校车的安全管理,提高驾、乘人员安全意识,掌握疏散逃生的基本方法。

2、让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育,掌握安全突发事故的自救自护能力。

3、提高师生应对突发灾害事件的心理素质,科学应对,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。

组长:略。

组员:略。

参与人员:所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿。

指挥:略。

1、司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。(雷月通知师傅)。

2、演练时间:20xx年xx月xx日下午。

3、车辆准备:豫f、烟雾弹、灭火器、医药箱。

4、人员准备:所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人。

5、演练地点:xxx路,集中上车点:xxx幼儿园。

6、摄像:王雪静。

1、校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。

2、接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。

3、平稳启动(驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况,前排跟车教师关注线路并随时查看接车群,行进中的突发情况:晕车、急刹车、左右晃、吃东西等)。

4、永安路北头调头,校车出现故障吗,车头冒烟。

司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。师傅负责处理故障烟雾(灭烟雾)。

5、待故障解除,安全乘车返回,xxx处停车,在校车上xxx做总结。

6、副班教师延伸普及乘车安全教育。整理总结存档:xxx。

幼儿园应急安全教案篇二

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。

坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xx。

1、地震知识宣传

(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

(3)利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。

操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求

学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

(2)幼儿排成1—2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。

(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

(6)各班要清点人数,并报告校长。

按原做操路线至操场;

20xx年10月8日下午3:00

广播发信号:xx

照相:xx

教室门口:xx

操场:xx

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校召开校会的形式对活动进行总结。

本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

幼儿园应急安全教案篇三

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

幼儿园应急安全教案篇四

教师(教职工):16人

租公交公司2公交车负责来回接送,确保严格按照公交公司乘车人数规定,每车(含教师)不超过68人。

1、于10月30日组织老师前往花溪谷考察,选择行走路线及休息场所。

2、于10月30日和10月31日召开所有教职工会议,布置活动相关安全工作。

3、11月1日全园各班开展秋游安全主题活动。

4、10月30日各班向家长发放秋游活动告家长书。

领导小组组长:

副组长:

小组成员:各班教师 保育员。

年龄段协调人:小班组:姜光平中班组:叶文芳大班组:

医疗保障负责人:各班生活老师(携带一次性桌布,棉签,双氧水,创口贴,卫生纸,驱蚊液,无极膏等等)。

紧急处理:徐蓉芳、姜光平、叶文芳、丁莉确保整个活动过程分工明确,职责到位。

教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。活动前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对活动期间的突发事故,成立了活动安全领导小组,出行时园长带队。

(一)安全常规措施:

1、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。

2、随车安排在班教师。

3、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

4、教师必须十次以上清点幼儿人数(上车前、下车到达目的地,到达本班指定场所、整理准备步行到上车地点前,上车前,到园下车后,进入到班级教室内)。在出发前检查每个孩子身上是否有幼儿资料,在出发前制定幼儿花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。

5、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

(二)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿集体活动服务。

3、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,园长及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动。

幼儿园应急安全教案篇五

为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识,掌握应对灾难发生时采取的`防护和,最大限度地降低灾难带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

1、领导小组:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(1)现场指挥:xxx、xxx。

(2)班级组织指挥:各班教师。

2、现场分工:

(1)警铃信号组:xx。

(2)医务组:xxx(提前准备好医药)。

(3)疏散防护组:xx。

1、演习时间。

20xx年12月3日(具体时间听报警铃声,铃声一响,各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)。

2、演练人员。

3、具体要求。

(1)明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

(2)严肃认真对待本次演练活动。

(3)及时纠正幼儿不正当的动作。

(4)当发生意外事故时,要及时作出处理。

(5)集合后及时清点人数。

2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。

3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

1、信号员发出“警报”信号。

2、班主任为教室演练负责人,立即告知幼儿,并指挥幼儿迅速抱头,组织幼儿有序逃生。

3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、清点幼儿人数,安抚幼儿情绪。

5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行。

幼儿园应急安全教案篇六

活动目标:

1、教育幼儿走在马路上要注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。

3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。录像片一个。

活动过程:

(一)导入:幼儿观看录像片,(教案。:屈老师。教案。网)交通安全引起孩子们的关注。

提问:发生了什么事?怎么发生的?

(二)展开:

1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

(三)结束:进行体育游戏《红绿灯》,通过游戏,进一步教育幼儿过马路要注意安全。

幼儿园应急安全教案篇七

为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以下安全方案。

(一)、消防安全应急预案。

2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;。

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;。

4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;。

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;。

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;。

3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;。

7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;。

9、不得组织幼儿灭火;。

10、及时报告主管单位领导。

幼儿园应急安全教案篇八

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:园长。

副组长:各班班主任。

成员:在园所有工作幼师和保育员。

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

幼儿园应急安全教案篇九

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:

副组长:

成员:

1、幼儿园工作领导小组按照学区安全领导工作组的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长传亚丽为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。幼儿园一时难以解决的`隐患要马上报告中心校安全工作领导组,要求帮忙解决。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

(一)防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(二)防食物中毒预案。

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以《家长一封信》的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

4、外出时,由三位行政带队,简单——大班段,罗巧巧,付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人员协助各班教师、共同负责幼儿的`出行安全。

5、幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关、人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

幼儿园应急安全教案篇十

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:。

副组长:

成员:

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用。

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等。

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人。

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

1、幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的'人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

2、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

3、突发事件当事人在事件发生后立刻电话通知园长,针对外来因素造成的突发事件要报告有关单位领导。

4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员生命安全,迅速拨打110报警。

5、等待救援同时严格控制闲杂人员和家长入园,避免秩序出现混乱。

1、了解地震前的基本征兆。

2、教育幼儿地震中的逃生及自我保护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、园内坚决实施值班制度,加强观察,发现异常及时上报。

4、地震发生时,要先看清自己所处的位置,有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。教育幼儿不要慌张。哭闹或随意乱跑。

5、时刻与幼儿在一起、教育幼儿及给与心理安慰。

1、认真做好晨检,全日观察,发现可以病情马上通知家长去医院就诊,并对患儿所在班级进行彻底消毒。

2、保证幼儿户外活动时间。

3、班级保持良好通风,室内空气清新。

4、对玩具、个人卫生用具、餐具等物体进行清洗消毒。

5、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体进行清洁消毒。

6、督导幼儿饭前便后外出活动后用肥皂洗手。

7、食堂严格执行食品卫生管理制度,确保食品安全。

幼儿园应急安全教案篇十一

冬季,风干物燥,地冻路滑,天气多变,是季节性安全事故的高发期、易发期和流行性传染疾病的多发期。为确保师生安全和校园平安,现就冬季安全工作制定相应应急预案。

一、高度重视冬季安全工作。各校要充分认识做好冬季学校安全工作的重要性和紧迫性,切实履行职责,进一步强化和落实幼儿园安全工作责任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隐患的排查整改工作,把事情消除在萌芽状态。

二、切实加强冬季幼儿安全教育。加强安全教育是做好安全工作的基础。充分利用橱窗、宣传栏等形式,开展扎实有效的安全教育。要突出预防一氧化碳中毒(煤气中毒)、幼儿乘坐接送车安全、不到结冰水塘玩耍滑冰、严防火灾、冬季体育运动等为重点的安全教育。

三、密切关注冬季消防安全。冬季是火灾事故的高发期。特别做好教室的炉火卫生,做到人走炉灭,人走断电,同时对幼儿进行安全教育。

四、进一步加强道路交通安全防范工作。进入冬季,风、雨、雪、霜冻等恶劣天气增多,教育幼儿不要搭乘"三无"车辆和超载车辆上下学。如遇恶劣天气,教给幼儿掌握避风、避雨、避雪,防雾、防冻、防滑等自救常识;利用家园联系制度、《致学生家长公开信》等多种形式及时通知家长,保证幼儿接送安全。。

五、进一步加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全。切实做好冬季流行性传染疾病的预防工作,注意个人卫生,养成良好卫生习惯。不买"三无"食品,不买小摊点零食,不捡拾零食。

六、进一步确保校舍安全。对幼儿园校舍(园舍)、围墙校园周边建筑物等进行一次全面的排查,及时消除安全隐患,并做好记录。

七、进一步强化应急演练机制。结合实际开展冰冻天气下的应急撤离演练,培养幼儿在紧急情况下的处置和应急能力。

幼儿园应急安全教案篇十二

为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发,降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主”的原则,加强幼儿园安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序的开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地开展好各项工作,特制定本应急预案。

(一)食物中毒事故。

(二)传染性疾病。

(三)自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。

(四)火灾事故。

(五)幼儿活动意外伤害事故。

(六)其它不可预见的事故。

以上事故,团体受伤害3人以上视情况启动该预案。

在区教育局的统一领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻国务院关于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针,维护广大师生员工的生命安全和教育改革发展的大局。

三、应急处理领导机构。

组长:李俊峰(园长)。

副组长:张婷(副园长)。

成员:王萌萌、侯伟娜、苗薇薇。

应急工作领导小组内设四个组。

1、综合协调指挥组。

组长:李俊峰。

成员:张婷。

职责:

(1)全面指挥协调应急救援工作;

(2)组织落实应急领导小组交办的其它工作。

2、现场处置组。

组长:刘红霞、成员:陈亚从。

职责:

(1)迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定救援方案;

(2)具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施;

(3)统一组织施救队伍开展具体工作。

3、后勤保障组。

组长:李俊峰。

成员:刘红霞。

职责:

(1)统一指挥后勤保障队伍;

(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;

(3)做好事故紧急善后处理工作。

4、宣传报道组。

组长:张婷、成员:王萌萌。

职责:负责宣传报道和材料的整理与上报工作。

幼儿园应急安全教案篇十三

为确保我园师生的生命安全和身体健康,根据《食品卫生法》的有关规定,务必切实加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理,加强学校食品卫生安全工作,杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行,现将有关安全应急工作预案如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xx、xx。

1、随时提高警觉,注意每个环节把好关,非工作人员不得擅自出入工作地,定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

2、把卫生工作列入议事日程,制定切实可行卫生管理职责目标,把食品卫生环境卫生个人卫生管理工作明确职责,职责到人,把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好抓落实。

3、严格把好采购保管操作三个关口,采购的食物要新鲜,肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要贴合要求,各种食品要分类存放,生熟食品要分开冷藏,坚决不进"三无"产品。

4、每餐的食物烹调后要保留样品,小时后才能取消,以备检查,每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能带给给学生,而且每餐的留样要有记载。

5、操作间做到每日清扫,每周大清扫,保证墙壁地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分钟以上,再放入消毒柜),存放柜要持续清洁。

6、工作人员务必持身体健康合格证上岗,每一天上班前要清理个人卫生,操作和分饭时要戴口罩和手套,并且穿戴洁白色衣帽。

7、为保证全园师生的生命安全和生活质量,伙食团严格执行园内制定的各项管理制度:即《食品卫生制度》《岗位职责制度》《奖惩制度》等。

1、一旦发现有什么异常状况,一边向卫生监督部门和园领导反应,同时立刻与医院和有关部门联系或打急救中心。

2、即时与父母家属联系,主动配合父母及有关单位,争取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范围。

3、充分作好调查登记事情的经过原因,尽快配合有关部门找出隐患的根源,尽快地核实状况,要查个水清落实。

幼儿园应急安全教案篇十四

为了加强幼儿园安全管理,保证幼儿园正常的教学、生活秩序,保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时,学校各责任人能作出及时正确的反应,将危害和影响降到最低程度,特制定本预案。

(一)总指挥:

1、当发生安全事故时,立即赶到现场进行指挥。

2、一般情况由第一总指挥冷菲负责,如果第一总指挥不在指挥现场,则由第二总指挥王旭燕负责;如果第一和第二总指挥都不在,则由第三总指挥于福荣负责,并及时向第一总指挥汇报情况。

3、三位总指挥不能同时离园。

(二)联络员:

负责向当地政府、当地卫生院联系,通知班主任。

(三)秩序维护:

按总指挥要求,维护安全事故发生现场的秩序,通知全体班主任立即到班,按要求维护好校园和现场的秩序,避免引起混乱,造成更大的影响和危害。

(四)现场医护急救:

发生安全事故后,立即赶往现场,根据当时的具体情况,向总指挥提出急救方案,该处理和能处理的及时处理,无法处理的通知120和送往附近的医院。

1、大型集体活动期间

三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施,把安全工作放在首位,保证参与活动的师生的安全,并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。

2、日常一日活动期间

(1)发生全园性的自然灾害(如地震、火灾、水灾)时,当班教师控制班级的秩序,并采取相应的应急措施,班长立即到班;总指挥通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责校园秩序,聂家晓守好校门,全校教职员工都听从总指挥的`统一指挥,协调行动,安全有秩序地组织学生疏散。

(2)若个别班级发生不安全事故,当班教师及时处理,控制该班秩序,并立即通知总指挥,总指挥立即到现场作出后续处理。

3、发生食物中毒事件时

后勤组立即封存留样饭菜,总指挥赶到现场:

(1)安排人员护送中毒学生到就近医院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清点人数,询问情况,严密监控并做好幼儿的稳定工作。

(3)及时向当地党委政府和县教育局报告,请示处理意见。

(4)曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂,寻找中毒原因,并对食堂的工作人员进行询问和隔离。

4、当接送车辆发生安全事故时

负责接送的教师控制现场,作出初步的处理,并立即向总指挥汇报,总指挥赶到现场后,由总指挥作出后续处理。

5、当发生急性的传染病时

班主任到班稳定幼儿的情绪,维护秩序,总指挥则:

(1)在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。

(2)迅速隔离相关人员(为防交叉感染,所有人员均应带口罩和手套),对现场和全园进行消毒处理。

(3)报告当地镇政府或县教育局,请示后续处理意见。

全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的安全工作,当发生紧急情况时,必须无条件服从总指挥的统一安排,以安全为重,以顾全大局为重,快速、高效地共同抗击各种突发事件,保证全园师生生命财产安全。

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在工作和学习中,报告可以帮助我们将复杂的信息清晰地传达给他人。在撰写报告时,我们需要遵循一定的结构和步骤,如明确目的、搜集资料、整理思路、展开论述、得出结论等,
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写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题,我们可以合理安排自己的
一份好的报告应该能够提供完整的信息,准确地分析问题,并给出合理的建议和解决方案。在写报告前,我们需要对相关内容进行充分的调研和了解。接下来,我们将介绍一份优秀的
总结是一种反思自身成长和进步的好方法。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些总结范文,说不定能给你一些想
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。总结是对过去的概括和反思,写一篇完美的总结需要我们准确地把握重点和
合同的内容包括合同的当事人、合同的目的、条款和条件、违约责任等。在起草合同时,我们需要考虑各方的权益,确保合同的公正性和合法性。以下是小编为大家收集的合同范本,
报告可以帮助整理思路,梳理问题,并为读者提供清晰的信息。最后,对于一份优秀的报告来说,编辑和校对工作的重要性不可忽视,以确保报告的质量和准确性。投资报告意识形态
总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
教案要根据学生的实际情况和学习特点,设计合理的教学方法和手段。教案的编写应遵循教学规律和教学原则,注重启发性教学和学生主体地位的体现。看过这些教案范文后,你会对
演讲稿是一种通过口头表达思想、观点和感情的文学体裁。注意演讲的时间控制,避免内容过长或过短,确保在规定时间内完成。每个人都可以在演讲中发挥自己的特长和优势,创造
勇于面对挑战是成长和进步的关键。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。欢迎大家参考以下总结范文,以便更好地完成自己的总结。迎新年小学生篇一鞭
教案既要满足教学的全面性和系统性,又要注重个性化和差异化的教学要求。那么我们应该如何编写一份完善的教案呢?首先,我们需要充分了解教学内容和教学目标,明确我们要达
通过总结心得体会,我们可以发现并改正自己的不足之处。在写心得体会时,要注重情感的表达,让读者能够感同身受。掌握这些心得体会的写作技巧,将会帮助你写出更加优秀的心
人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。总结能够帮助我们总结经验、提炼规
演讲稿的语气可以根据情境和目的选择,既可以庄重正式,也可以活泼生动,以达到最佳效果。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。以下是小编为大家收
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。如何处理好家庭和工作的关系?下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。奖学金申请书篇一日本
语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。倡议居
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行梳理和总结的一种方式。在总结中可以提出改进和发展的建议,有利于促进个人和团队的进步和提高。掌握好总结的写作技巧
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心得体会是对自己所做的事情及其结果的总结和反思。在写作一篇完美的心得体会时,应注重形式的规范和文风的合理运用,使文章更具有吸引力和说服力。以下是小编为大家整理的
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。总结不只是对事情的简单归纳,还要有对过程的回顾和对成果的评价。以下是一些总结范文,希望能给大家写作提供一些参考和
总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。避免使用太多的排比句或长句,尽量采用简单明了的表达方式。以下是笔者为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。下面是几篇值得一读的总结范文,希望对大家有
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