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幼儿园厨艺大比拼活动方案(汇总13篇)
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幼儿园厨艺大比拼活动方案(汇总13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 17:01:18
幼儿园厨艺大比拼活动方案(汇总13篇)
    小编:紫衣梦

方案的设计要考虑实际情况和可行性,不能脱离实际。方案的制定需要给予足够的时间和资源,不可仓促行事。方案的制定是一个复杂而重要的过程,以下是一些制定方案的基本原则和步骤。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇一

本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围为宗旨。

二、活动要求。

站内领导及在站不当班人员。

三、活动时间2017年3月16日。

五、比赛内容及规则。

在站员工共10人,采取抽签决定两人一组,共分成5组,两人组合后,将配合完成两个菜肴(一荤一素)的制作,办公室制定好菜谱,菜谱共5组菜,每组2道菜(一荤一素),3组参赛人员用抽签方式决定完成哪2道菜。

六、评审人员。

由站长、助理、核销进行品尝评比。

七、奖励办法。

评委根据菜的色、香、味,按荤菜、素菜分别评出一等奖各1个,二等奖各1个,三等奖各1个。

xxxx团支部。

2017年3月3日。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇二

活动目的和意义:为了丰富中学生的课余文化生活,锻炼学生的动手能力,加强学生对饮食的了解,为爱好厨艺和有厨艺特长的学生提供展现自我的平台。在师生中倡导健康、文明、科学、简约的现代生活理念。

组长:刘新德程建萍。

副组长:鲁冬梅李志明闫金疆。

组员:田小平朱永宏连威肖锐杨强杨志敏伊正。

宏王文军张荣司玉萍杨森虎赫玉泉李凯旋高。

一、二、三和初三各班主任。

职责:

1、报名人员的处理和抽签。

2、比赛现场布置。

3、现场摄影、新闻报道。

4、厨具的准备。

5、现场安全指导和秩序维护及疏散。

凡爱好厨艺,对餐饮感兴趣的高一学生代表(各班级选派2名学生参赛),

1、各班务必于12月18日之前上报参赛选手名单,过期不报视为弃权。19号上午课间操各班班长到政教处抽签决定比赛顺序。

2、参赛选手必须身体健康,比赛时穿戴白色衣帽,佩戴参赛号码牌。

二楼食堂。

1、12月19日下午15:30分政教处相关人员布置比赛场地,悬挂横幅等,高一各班参赛选手和各评委17:40分到二楼食堂准时参加比赛。

1、参赛选手按照抽签顺序,分成四组比赛。

2、评委品尝,并打分,评选出前6名。

3、公布结果,颁奖。

1、6副灶具、6把菜刀、6个案板及液化气瓶,每组选手配备一双筷子,盘子2个,清水一盆。

2、每组参赛选手配备食材分别为:一个大土豆(去皮)、两个西红柿、两个鸡蛋、一个青椒、少量生姜、大蒜、葱花以及食盐、鸡精、食用油。

3、包饺子的食材。

综治办在比赛现场准备8个灭火器,时刻巡视现场,发现火情及时处理。

办公室:新闻报道及新闻媒体的联系。

政教处:学生参赛选手的确定审核,现场布置。

后勤:协调食堂准备食材及器具,现场背景的布置。信息办:摄影照相。

综治办:比赛现场的纪律维持和安全保障。

本次比赛按照每道菜百分制的评分标准进行评分。

刀功——切土豆丝,根据土豆丝的粗细度、匀称度20分)、味(40分)、口感(5分)”为评分标准,每道菜得分相加。时间10分钟,在规定的时间内完成的(10分),每超出1分钟扣2分(以10分为基础)。

阚广成卢旭东田武斌肖瑞伊正宏。

王文军张荣。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇三

为了丰富校园文化生活,提升食堂饮食服务水平,营造校园的美食文化氛围,龙腰校区膳委会于3月8日下午3点在校区第二食堂举办了龙腰食堂“厨艺大赛”活动。

在这场别开生面的比赛中,来自龙腰校区两个食堂的厨师向现场的同学们展示了他们各自的高超厨艺。经过一番蒸、抄、煮、炸,一盘盘凝聚者参赛厨师汗水的色相味俱全的菜肴浮现在同学面前。比赛的评选方式分为家常菜系列和特色菜系列,评委们从色、香、味、形对参赛的菜肴等方面给予了严格的评审。台上比赛进行得如火如荼,台下互动现场气氛热烈,主持人围绕着“健康饮食,特色饮食”的主题,与观众展开了别开生面的问题抢答,现场膳委会工作人员顾不得喝一口水,协调着现场的所有工作,保证了比赛的顺利进行。

最后经过评委们的严格评选,奖项终于产生了。获得家常菜系列一等奖的是第二食堂的“荔枝肉”;二等奖为第一食堂“荔枝肉”;获得特色菜系列一等奖的是第一食堂的“海蛎抱蛋”;二等奖为第二食堂“宫爆鸡丁”。

在比赛过程中总务处副处长余煦明老师,龙腰校区办主任林志斌老师,软件系辅导员林文志老师、院、系学生会主席参与到活动中来为参赛选手打气,增添选手信心,让在场的同学们增长了不少饮食健康、饮食艺术知识,获益匪浅。

厨艺大赛虽然结束了,但那浓浓的菜香却让我们回味无穷。谁说这过去了的都将成为美丽的回忆,那么就让我们记住这一届大赛的选手以及他们美味的菜肴吧。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇四

为深入贯彻落实科学发展观,丰富机关干部、职工的业余文化生活,提升干部、职工之间的凝聚力,局工会将组织全局干部、职工开展一次“厨艺大比拼”活动。为使活动顺利开展,特制定方案如下:

一、活动目的本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围为宗旨。

二、活动要求。

局机关全体干部、职工均要参加。

三、活动时间。

2011年7月24日中午。

四、活动内容。

五、比赛内容及规则。

1、全局干部共10人,采取抽签决定两人一组,共分成5组。

2、两人组合后,将配合完成两个菜肴(一荤一素)的制作。

3、办公室制定好菜谱,菜谱共5组菜,每组2道菜(一荤一素)。

4、5组参赛人员用抽签方式决定完成哪2道菜。

5、抽签时间:7月23日下午。

五、评审人员。

由局长巫滨、副局长郭小玲、程航、局纪委书记熊雯担任评委。

六、奖励办法。

评委根据菜的色、香、味,按荤菜、素菜分别评出一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各2个。

比赛菜谱。

第1组:红烧排骨、油淋青菜。

第2组:红烧鲫鱼、油炸花生米。

第3组:炒肥肠、家乡苦瓜。

第4组:啤酒鸭、空心菜梗。

第5组:干鱼茄子煲、凉拌黄瓜。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇五

长安镇第二幼儿园,在五一劳动节来临之际,为丰富教职工的业余文化生活,提升教职工之间的凝聚力。幼儿园工会将组织全园教职工开展一次以《我动手、我快乐》为主题的“厨艺大比拼、创意我最牛”的趣味活动。一起动手做菜,一起分享劳动成果。合作、沟通、相互理解、相互学习是本次活动的重要目的。为使活动顺利开展,特制定方案如下:

一、活动目的本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围,彰显幼儿园教职工的聪明才智为宗旨。

二、活动要求。

全园教职工和每班邀请一名家委会成员参加(带一菜品尝)。

三、活动时间。

2013年4月26日晚上。

四、活动内容。

五、比赛内容及规则。

1、全园共分成小班组、中班组、大班组、办公组、后勤组5组。

2、每组人员共同完成两个菜肴的制作。

3、当主持人宣布开始之后,在40分钟内完成两个菜肴的制作(一个自己创作,一个规定菜肴)和一份创意水果拼盘(幼儿园统一提供水果)。

4、菜肴制作完成后,请评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,把自己的贴纸粘在参赛组的组牌上(每人三个贴纸)。

5、家长代表颁奖、合影奖留念。

6、全园教职工和家委会成员共进晚餐。

7、所需材料上报时间:4月24日前。

五、评审人员。

由家长委员会成员担任评委。

六、奖励办法。

评委根据菜的色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖2个,最佳特色奖2个。(请抗抗提前打印好奖状)。

七、比赛菜谱。

小班组:

中班组:

大班组:

办公组:

后勤组:

八、活动准备。

1、小班组、中班组、大班组、办公组、后勤组5组的组别标牌。(抗抗)2、10张桌子。(男老师)。

3、贴纸一张。(赵)。

4、奖状:最佳创意奖1个,最佳造型奖2个,最佳特色奖2个。(抗抗)。

5、预计经费2000元整。

长安镇第二幼儿园工会。

2013年4月8日。

【男】:尊敬的各位领导,【女】:各位家长来宾,【男】:亲爱的同事,【女】:大家。

【合】:晚上好!

【女】:春风如醇酒,著物物不知。

【男】:火红的五月春意盎然,奔放的五月五彩斑斓。

【女】:自古以来,饮食文化就与本土文化紧密相连,世代相传。

【男】:源远流长的中华美食哺育了一代又一代的华夏儿女。

【女】:文化悠久的中华美食享誉全球。

【男】:吃是我们当代生活的主旋律,吃好则是生活的更高目标。

【女】:下面有请我们最最亲爱的孙园长来宣布活动的开始。

【园长】:现在开始!

【男】:

1、参赛选手入场,(分组入场)说出自己的口号(5分钟)。

2、宣读比赛规则(3分钟),准备就绪,活动开始。

3、评委评奖。

4、主持人宣布比赛结果,颁奖嘉宾进行颁奖。

【男】:短短的比赛已经结束了,相信通过这次比赛,我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解。集体生活就要相互合作、沟通、相互理解、相互学习,多理解和宽容别人。

【女】:让我们生活的这个世界因我们而更加丰富多彩,让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐、健康。

【男】:让我们传承文化,品味食尚。

【合】:到此结束。

【男】:感谢各位家长的莅临,因为有你们的支持我们的活动才能顺利的开展。

【男】:感谢各位领导同事的大力支持。

【女】:谢谢你们。

【男】:请大家共进晚餐,品味美食。

【女】:下次活动再见!

【合】:再见!

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇六

在幼儿的膳食工作中,平衡膳食、合理营养是满足幼儿身体发展的需要,也是保证幼儿健康成长的物质条件。为了提高我园幼儿膳食质量,让幼儿营养膳食得到均衡发展。同时,让全体食堂工作人员的厨艺技能和综合水平得到进一步的提高。结合我园现状,特举办本次“舌尖上的幼儿美食”厨艺大比拼活动。为幼儿园提供营养膳食资源共享的平台。具体方案如下:

一、主办单位:幼儿园。

二、活动主题“舌尖上的幼儿美食”

三、活动时间:2016年6月8日。

四、活动地点:生活馆。

五、参赛人员:全体食堂工作人员。

六、主持人:

七、大赛评委:

八、赛场布置:

九、照相、简报、奖证:

十、统分:

十一、活动准备1.菜肴展示台。(桌子)2.评委评分表。3.创可贴。

4、奖证。5.参赛牌。

十二、比赛内容及形式。

1.刀工大比拼:在规定时间内比赛切土豆丝、胡萝卜丝各两个,以参赛人员的速度和刀工作为评分标准。时间控制在5分钟内。

2、我的拿手菜:参赛人员自创一种热菜,菜必须适合幼儿年龄特点,符合幼儿每日所需营养标准,做到色、香、味、俱全。从切配开始,烹饪时间控制在半个小时内。

十三、比赛要求。

1、比赛所需主料、原材料洗净。现场操作,不准将完全场外事先烹制好的菜品带入现场。

十四、评分标准及评比内容。

1、参赛者现场制作1道炒菜,由嘉宾评委现场评判(共计100分)。

2、所做菜品须达到营养标准,厨师操作规范,工艺科学,色香味形俱全;提倡创新但需便于平时园中操作。

3、根据各评委打分,以色、香、味、形进行评比,其中“最佳厨王”1名,“最佳营养师”1名、“最佳创意师”1名、“最佳切配师”1名,优秀奖5名。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇七

三、活动地点:广场。

四、主办单位:社区办事处。

五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括。

1.以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;。

2.穿插火热街舞;。

3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4.加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象:x居所有业主。

七、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:x、x、x、

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:x、、x、x。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇八

二、活动地点:二楼大厅。

三、参加对象:幼儿园全体幼儿。

四、活动准备:评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10套、六张桌子、36把椅子等。

五、活动评委:

每班各出一名家长作为评委。

六、活动具体安排:

1、比赛内容:托班:喂小动物、夹头发、串珠、拼插。

小班:喂小动物、拼图、串珠、拼插。

2、比赛时间安排及顺序。

3、各项比赛材料准备及规则。

1、喂小动物。

材料准备:每桌6人,每人1个塑料圆筐,1把勺子。每桌两筐珠子。比赛规则:一分钟时间内,哪个小朋友舀出来的珠子数量最多,谁就获胜。

2、小班拼图(贝贝班夹头发)。

材料准备:木质拼图每人1份;大狮子图片6张、夹子若干比赛规则:

拼图:比赛开始后,幼儿同时开始拼图,先完成的幼儿获胜。夹头发:一分钟时间内,夹的夹子数量最多者获胜。

3、编花篮。

材料准备:花篮每人1个,绳子若干。

比赛规则:在规定的时间内,以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。

4、镶嵌。

材料准备:镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放,方便幼儿拿。比赛规则:在规定的时间内,以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。

5、串珠。

材料准备:每人1筐珠子,1根绳子。

比赛规则:1分钟时间内,串珠子的数量最多者获胜。

6、筷子夹球。

材料准备:每桌大筐两个,里面放珠子,幼儿每人1个小筐,1双筷子。比赛规则:一只手持筷子,把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里,一分钟时间内夹的数量最多者获胜。

7、折纸。

材料准备:折纸若干。

比赛规则:在规定的时间内,完成的作品数量、质量及难易程度。

8、剪纸。

材料准备:折纸、幼儿每人1把剪刀。

比赛规则:在规定的时间内,完成的作品的数量、质量及难易程度。

9、拼插玩具。

材料准备:各类拼插玩具若干。

比赛规则:在规定的时间内自由拼插,以作品的数量和创意评分。

七、奖励设置。

比赛项目设置奖项:一、二、三等奖、优秀奖,每个项目取平行班前三名,其余为优秀奖。

2015年1月。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇九

一、活动目的:

为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、-§吃出健康、吃出生活、吃出精彩,我系团总支特举办这次以"弘扬中国传统美食、活跃校园文化气氛”为主题的个人厨艺大赛。

二、活动时间:xx年11月26日。

三、活动地点:餐饮楼三楼。

四、活动内容:在规定时间内做“规定菜”和“特色菜”

(一)规定菜:尖椒土豆丝。

1、原料:土豆丝、青辣椒。

2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒。

(二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜。

1、要掌握好时间(控制在20分钟之内)。

2、要求有特色,有创新,有立意。

3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。

(三)评分标准:(见附表)。

五、活动流程:

(一)参赛选手在赛前抽签分组。

(二)比赛场地的布置。

(三)入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)。

(四)主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等事项。

(五)场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。

(六)现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。

(七)嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

(八)统计分数,并宣布比赛结果。

(九)颁奖。(奖品、荣誉证书)。

(十)观众退场。

(十一)清理场地。

六、奖项设置:

(一)设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名。

(二)最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇十

一、活动目的:

地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让参加义诊之医院的、实惠、公益观念深入人心。向社区要患者,向义诊要效益,提升人气,拉动参展医院效益增长。

二、营销策略。

通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们组织者的优势,通过此次活动可以提升参展医院的品牌,提高参展医院的知名度。主打公益牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。

三、义诊时间。

5月8日—9日(星期六、星期日)。

四、义诊地点(暂定)。

南内环二社区(太原市南内环街106号)。

五、宣传计划。

1、《社区消费》整版广告;。

2、《社区消费》在南内环社区3000份发放宣传推广;。

3、南内环社区内海报200张张贴。

六、社区介绍。

南内环二社区。

地址:太原市南内环街106号。

社区简介:南内环二社区始建于1961年10月份,是原来的省建二公司宿舍居委会。年1月份小店又将该居委会划分到营盘街道办事处,将原来的居委会变更为南内环三居委会。年12月份营盘街道调整社区时把南内环三居委会和南内环二居委会部分合并成为现在的南内环二社区。

七、义诊流程:

【当日义诊流程】。

2、现场发放宣传单,并及时为不明白市民讲解义诊的流程,和我们的公益性;。

【参展后】。

1.现场服务人员统计好本日体检人员,患者资料,做好记录,建立患者信息数据库。

3.专家应该不定期回访,做好电话记录,和患者交朋友,博得患者的信任。

让患者自愿、舒服就诊,同时专家应及时和患者沟通近期医院活动,包括手术优惠政策。

八、参展医院需准备以下物品:

1、桌子:两张;凳子:五-八条桌布:一块,以盖住桌面略有宽余为主。

2、救护车一辆:喷有标志。

3、横幅。

4、患者统计表格若干份、签字笔(四支)。

5、血压仪一个,以及义诊相关仪器。

6、现场宣传资料若干(杂志、健康资料)、三折页。

7、小礼品若干、优惠券若干。

8、绶带5条,曲别针若干,专家工装,现场展板,易拉宝。

(参考:横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、x展架、相机;桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度;笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(vip卡)、病号档案,做好社会调查,建立个人健康档案)。

9、医院及执业医师的有关证明文件。

九、参展费用。

展位规格:5m2m。

每展位:3000元/义诊周期。

赠送《社区消费》1/4版彩色硬广。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇十一

1、卡纸做的锅若干、颜料、各色纸彩纸片。

2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽。

活动。

一、预热阶段:律动《开汽车》。

1、听说森林公园里,新开了一家披萨店,那里的披萨可好吃了,你们想不想去看看?

2、好我们开着汽车出发吧!

二、图形刺激。

1、组织幼儿观察讨论,了解披萨的外形和品种。

(1)哇什么地方到了?(披萨店到了)。

(2)你去吃过披萨吗?披萨好不好吃?你吃过的披萨是什么样的?是什么味道的,饼上面有些什么?(鼓励孩子自由说一说)。

(2)我们来看看这个披萨饼是怎么做的?

1、好小厨师们穿上工作服、戴好工作帽开始工作吧!

你做的是什么批萨?我们把做好的披萨饼送到森林披萨店去吧!

活动反思:

活动的重点可放在引导幼儿用彩色纸、纸团来装饰上,而难点就是纸盘的拼贴方法上来考虑。用儿歌式的教授让幼儿清楚地学习拼接底盘的方法。教师的语言不够有感染力,可以用一些“这个披萨看上去真好吃啊!真香啊!”等语言来调动幼儿的兴趣,让活动氛围更活跃。活动中教师问“这样的披萨好不好吃啊?”时马上否定了幼儿的说法。“这个披萨不好吃”可以再换种说法:如果加上一些辣椒和肉就更好吃了。”更能让幼儿接受。最后评价结束时需要与导入的情境相对应,将情境贯穿下去。如把做好的披萨送到美羊羊的披萨店去。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇十二

这天,姐姐和我要比拼厨艺,规则是:菜品中必须有鸭有鸡有鱼,而且钱花得越少越好。比赛设置了四个奖项:菜名奖、营养奖、味道奖和精打细算奖。

姐姐的第一道菜:“鱼池藏玉”,实则就是一道鱼头炖豆腐;第二道菜叫“万里无云”,鸡肉上放了一点点小小的,零零星星的盐;第三道菜叫“蚂蚁上树”,就是牛肉炒粉丝;第四道菜名叫“鸭黄豆荚”,鸭黄上放一些翠绿的豆荚。这四道有鸡有鸭有鱼的菜,花费了五十三点四元。

我的第一道菜:“迎风展翅”,就是用黄瓜片垫在下面,再把从卤店里买来的卤鸡翅放在上面;第二道菜叫“八鸭闹春”,把鸭肉和红、绿辣椒一起炒,就成了这道菜;第三道菜叫“不是番茄”,用的是泡过的红皮火心萝卜;第四道叫“绝代双骄”,就是用两种辣椒炒墨鱼仔。这四道有鸡有鸭有鱼的菜,花费了四十一点五元。

该评奖了,不用算,我获得了精打细算奖。爸爸推荐自己来做营养奖的评委,爸爸说,姐姐的菜里有豆制品,这可是最有营养的食品呢。所以姐姐获得了营养奖。

妈妈说:“何逸凡的菜名取得很好,所以菜名奖给她。”最后的味道奖给了姐姐,因为有人还想吃一次呢!

一场激烈的厨艺大比拼结束,虽然我已经累了,但仍然很高兴,希望能再比一次更高级别的比赛。

作者:祁山小学607班何逸凡。

公众号:hao作文网。

幼儿园厨艺大比拼活动方案篇十三

参赛者是经常下厨的妈妈和好久都没下厨的爸爸,我和哥哥当评委。比赛双方准备好材料后,我大声宣布:“比赛开始!”

过了一会儿,餐桌上的菜越来越多,爸爸完成了“金玉满堂”等,妈妈完成了“鲤鱼跳龙门”等香喷喷的菜引得我们评委口水直流。我和哥哥先品尝了爸爸的“爆炸头”,我用筷子夹了一块,蘸了点酱汁,放入嘴里,哇!又松又脆的鱼肉配上又酸又甜的酱汁,真是美味无比!接着,我和哥哥尝了妈妈做的“火烧云”哇!火红色的酱汁在形状各异的排骨上,真像傍晚的火烧云,好看极了!

最后,经过几次品尝,我大声宣布:“20xx年春节厨艺大赛冠军是——妈妈。因为爸爸在‘金玉满堂’里忘放盐了。”就这样,厨艺比赛就在一片笑声中结束了。

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总结是对已经发生的事情经过思考和分析,得出结论和经验教训的一种文体。注意总结的适度和合理性,不要过于片面或绝对化。为了更好地总结工作经验,我们特地整理了一些范文
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
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