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时光荏苒，岁月如梭，在不经意间我们已经走过了很远的路。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点，下面我来分享一些提高理解能力的方法。希望大家能够通过阅读总结范文，提升自己的总结能力和写作水平。
黄冈中学高考篇一
每一个人都有自己的故乡，故乡是我们出生的地方，故乡是养育我们的地方，故乡更是为我们提供优质发展平台的地方。我为我的故乡感到骄傲与自豪，对她怀着感恩之心与崇敬之情。
我的家乡位于鄂豫皖三省交界的大别山地区，它就是彼誉为智慧之乡的光山县。这是一个风景秀丽，景色宜人，适于旅游观光的好地方。近年来，县委县政府领导充分发挥光山的资源优势与地理优势，积极开展工作，大力实施城乡一体化战略，将城乡发展统筹为一盘棋，协同发展的思想与路线，这有利于乡村的经济建设，加快实现小康生活的步伐，为光山县总体发展指明了方向，打下了坚实的基础。功天不负有心人，经过几年辛勤付出与努力，光山人民终于全县宣告脱贫，向党中央提交了一份满意的答卷。同时光山人民的生活水平有了明显的改善与提高，人民的幸福感大幅度提升。这一切丰硕的成果，与县政府的正确指导方针，光山人民的辛勤劳作与不懈努力是分不开的。
光山人民不仅朴实能干，热情好客。更有许多知名的景点与让人目不暇接的美味小吃。光山好玩的地方可多了。例如静居寺，东岳村，龙山湖公园，司马光故里，革命老区博物馆等等。足以让你大饱眼福，美好的景观让你流连忘返。光山著名的吃食也是不少的，像有名的光山麻鸭，麻鸭咸蛋，马畈镇的桃子与板栗，泼河的手擀面条与鸡蛋饼，光山粃粑。这些美食都是极具地方风味的小吃，保证让你回味无穷，胃口大开。
光山是有名的智慧之乡，宋朝时期的司马光就是光山人，关于他流传着许多故事，像砸缸救人，闭窗苦读。这些故事反映了司马光的人格与品行。他的成功并不是一帆风顺，顺理成章的，这一切虽然与他的聪慧有着一定关系，但与他坚韧辛勤苦学也是分不开的，而他的不懈努力才是他长大后出仕的决定因素。司马光凭借自己的满腹经纶与过人的胆识成功赢得皇帝的赏识与重用，任用他主持编写了对于后世影响深远的资治通鉴。留下了流芳千古的美名，获得了后人的赞颂与景仰。
光山也是大别山革命老区的一部分。这是一块红色革命的土地，更是一块洒满英雄热血的土地。光山人民在残酷的革命斗争中始终与党坚持战斗，用生命与青春为革命的胜利，新中国的建设作出了不朽的供献。许多人民英雄都牺牲在这片红色土地上，像有名的将领吴焕先将军二十岁就当上了军长，后来在与敌人武装斗争中英勇牺牲在战场上。还有一个姓罗的老人为了支持革命，忍痛将自己七个儿子都送到红军中当兵，最小的一个仅有十六岁。后来这些人在长征途中全部都牺牲了。新中国成立后，为了颂扬这一家人为革命作出的巨大贡献，就在他们的家乡为烈士们树立了七块纪念碑。以此来弘扬他们可贵的精神与大无畏的优秀功绩。
我对于我的家乡有着深厚的情感，对于她的未来充满了希望与憧憧。愿我的家乡越来越美好，越来越富强，家乡时时刻刻在我心中。
黄冈中学高考篇二
智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
黄冈中学高考篇三
马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
不举步，越不过栅栏;不迈腿，登不上高山。
天才之舟，在汗水的河流里启程。
懒惰包含着永久的失望。
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黄冈中学高考篇四
黄冈小学生作文的内容十分丰富，有亲情篇、友谊篇，未来篇、景物篇、痴迷篇、素质篇、往事篇等。
克隆“蔡氏新球”的作者蔡治，他很大胆地想象了“蔡氏新球”是怎样的，如果我写的话，我就写克隆我自己。有了第二个我，不知会闹出怎样的笑话哩。
给“肥仔”做保姆的“肥仔”，我以为是蓝猫淘气30000万里的“肥仔”。作者肖雯在文中具体写了自己给肥仔做保姆，怎样照顾肥仔的情景。
还有许多写亲情、友情的作文，我感受到了人与人之间的情感是多么珍贵，让我懂得要珍惜亲情友情。读了这本书我受益匪浅。
黄冈中学高考篇五
寒假里我认真阅读了老师推荐的《黄冈小学生作文热点文题精解》这本优秀作文书。这本书中的亲情篇让我感动那里有幽默风趣的爸爸刻苦学习英语的爸爸做事细致的妈妈有特殊口味的妈妈也有闲不住的爷爷有省吃俭用勤俭节约的外婆……他们都有一个共同的特点：热爱生活关心家人让家庭充满了亲情。读完了这一部分后我想到了我的家庭也是充满温情全家人互爱互敬的。记得有一次爸爸去朋友家在他和朋友谈话时不小心被他们家的狗咬伤。那只狗没有打预防针爸爸急忙去医院打针。在爸爸回家后妈妈知道了这件事她连忙上网去查找关于狂犬病的资料并再次陪爸爸到疾病预防控制中心去看看有没有事。我呢则在爸爸回家后为他端茶送水捶背让爸爸放松心情好好休息。
在平时每天到我放学时爸爸都会准时接我回家。回到家他总是给我削一个红苹果做我和妈妈爱吃的菜……我的家充满着幸福我真为自己能生活在这个充满亲情的家庭而感到高兴。家庭的幸福都靠我们每一个人的努力。我希望天下所有的人都像作文中的家庭我的家庭一样充满亲情永远幸福！
黄冈中学高考篇六
我是一名在黄冈中学就读的学生，来到黄冈中学已经有三年了。在这三年中，我不仅收获了丰富的知识和技能，更重要的是锻炼了自己的心理素质和适应能力。在这篇文章中，我将分享我在黄冈中学的学习与生活经历，分享我所得到的收获与感悟。
第二段：学校氛围。
黄冈中学是一所历史悠久的学校，坐落在黄冈市中心，占地面积广，环境优美宜人。文化氛围浓厚，教育质量高，师资力量雄厚，教学设施齐全。在这个学校里，每天都能够感受到老师们对我们的关心与支持，各位老师都备课充分认真对待每一节课，深受同学们的敬爱与信赖。校园环境优美，环境卫生和谐舒适，处处都蕴含着学术氛围与师生之间的深厚感情。
第三段：课程设置。
在这所学校里，学生们可以得到丰富的课程安排，这对于培养我们的学术能力以及综合素质都是非常有益的。除了必修课程之外，我们还可以自主选修一些课程，例如书法、摄影、电影、围棋、舞蹈等等。这些课程不仅可以增长我们的文化底蕴，还可以培养我们的特长与兴趣爱好。此外，黄冈中学还积极鼓励学生们参加各种学科竞赛，为我们提供多样化的学科锻炼和升学机会。
第四段：学习与生活。
除了课程设置之外，黄冈中学为我们提供了多种形式的活动、讲座和课程学习机会。在自习课之外，我们还有各种课外活动，例如讲座、交流会、游园等等。这些活动不仅充实了我们的课余生活，还让我们拓展了社交圈，增加了人际交往能力。学校的宿舍管理也非常严格，每个学生都有自己的床位和专属的卫浴设施，非常方便我们的生活。此外，学校还举办了各种聚餐活动，让我们在互动中更好地学习和生活。
第五段：总结。
总的来说，我非常感谢能够来到黄冈中学这个大家庭，学校为我们提供了优良的学习与生活环境。在这里，我们有良好的师生关系、充实的课程设置、全面的教育培养；同时，学校也为我们提供了诸多机会，通过竞赛、学科交流等方式逐步提升自己，实现自身价值。我相信，离开这个校园的那一天，我将带着学到的知识技能、广阔的眼界和独立自主的性格，更加自信地走向未来。
黄冈中学高考篇七
5.我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。——龚兴发高三(3)班。
6.从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。
7.现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。——饶文芳子高二(8)班。
8.每天告诉自己一次：我真的很不错。——胡伟高二(9)班。
9.自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。——伍媛媛高二(10)班。
10.心态决定一切，对待事物要有自信，不抛弃，不放弃。——王海高一(3)班。
11.只要比别人更努力，相信自己一定会成功。——胡斐高一(6)班。
12.先相信你自己，然后别人才会相信你。——干露高一(6)班。
15.我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。——龚兴发高三(3)班。
16.可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。——陈厦高三(6)班。
17.永远不要为失败找借口，而是要为成功找办法。——朱一天高二(10)班。
18.在哪里跌倒就从哪里爬起来。——张庆高一(2)班。
20.高手并不多，战胜自己就是强者。——潘思玲高一(5)班。
21.酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。——龚芳高一(5)班。
22.最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。——郭林云高一(5)班。
23.人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。——苏莉雯高一(6)班。
24.自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。——刘治良高一(7)班。
25.世界上最难战胜的人其实就是自己。——龚兴发高三(3)班。
26.每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。——陈元高三(1)班。
27.怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。——徐俊高三(2)班。
28.不能认识自己不足的人永远都不可能成功。——张艳军高三(3)班。
31.要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二(3)班。
33.不要轻言放弃，否则对不起自己!——程培昌高二(5)班。
34.只有不努力的学生，没有读不了书的学生。——宋银山高二(6)班。
35.默认自己无能，无疑是给失败制造机会。——叶晓兰高二(6)班。
36.从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。
37.现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。——饶文芳子高二(8)班。
38.每天告诉自己一次：我真的很不错。——胡伟高二(9)班。
39.自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。——伍媛媛高二(10)班。
40.心态决定一切，对待事物要有自信，不抛弃，不放弃。——王海高一(3)班。
41.要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二(3)班。
43.不要轻言放弃，否则对不起自己!——程培昌高二(5)班。
44.只有不努力的学生，没有读不了书的学生。——宋银山高二(6)班。
45.默认自己无能，无疑是给失败制造机会。——叶晓兰高二(6)班。
46.可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。——陈厦高三(6)班。
47.善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。编组荐。
48.谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。编组荐惜时好学。
49.困难是来帮助你的，但要看你接不接受。——程亚洲高二(1)班。
黄冈中学高考篇八
萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
黄冈中学高考篇九
高考状元令人艳羡，他们的学习方法往往也为人所效仿。最近，网上出现了不少出售高考状元笔记的帖子，其中不乏打着“黄冈”旗号的，受到部分买家热捧。记者采访发现，部分笔记的真实性令人怀疑。
在淘宝网上，状元笔记一般每科为30元左右，几科合订本一般售价100多元。一名广东卖家出售的“黄冈状元笔记”，标价165元，截至昨天已累计售出33件。记者通过qq联系上这名卖家，对方称购全套笔记送一本语文资料。
记者问：“你卖的黄冈状元笔记是哪几位状元的笔记，有没有今年黄冈高考状元的笔记？”对方答不上来，只是含糊地回答：“是根据黄冈状元笔记重新整理打印的”。
为了调查笔记的真实性，记者联系上今年黄冈市高考文科状元、黄冈中学应届毕业生辛南亿。辛南亿在电话中告诉记者：“我的笔记都送给我妹妹了，我想她们是不可能卖掉的'。”她还表示，即便网上出售的状元笔记是真实的，也只能作为借鉴，因为每个人的知识薄弱点不一样，笔记一定要亲自做才能达到复习、巩固和梳理知识的目的，看别人的笔记跟看普通参考书没有多大区别。
今年黄冈市高考理科状元的班主任、黄梅一中的陈立功老师也认为，状元笔记可以复印，但是状元的学习方法和效果却未必能复制。“做笔记不能原搬照录老师所讲的内容，一定要结合自己的学习基础和能力，对课堂知识进行加工和整理，才会有效果。”
（中国广播网）。
中国大学网(责任编辑：卜范龙)。
黄冈中学高考篇十
寒假，不仅是老师和学生休息调整的时间，更是学生巩固知识，提高能力，体验社会生活的好时机。为此，上学期结束阶段，我校向每一位学生下发了《学生寒假生活反馈表》、《致家长一封信》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位，在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践，收到了很好的效果，在此作一个总结。
一、活学活用，融洽亲情。
寒假期间，学校要求学生抓住春节走亲访友机会，自制一份贺卡，书写一副春联，剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎，认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。
二、自我安全意识教育。
学生目前还处于学习成长阶段，自我保护意识薄弱，加强学生的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识，掌握一些基本的法律法规知识。
我校不主张无节制的玩，而主张学习与玩兼而有之。寒假期间，一些学生盼望着过年获得压岁钱，能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况，我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划，计划要求学生每天坚持做作业，引导孩子多阅读报刊书籍，开拓视野，关心国家时事。通过这一举措，让学生在玩的同时没有忘记学习，开学的时候也不需要太多的时间收心。
三、扩大社区影响。
社区的红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区红领巾活动为了扩大影响，提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集，开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里，让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表。本次社区红领巾活动受到了好评，获得了学校附近几个社区的认可，同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。
丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋，进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长，但在精心策划和充分动员后，使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新，获得更大的进步。
黄冈中学高考篇十一
6、失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。——桂梦玲高二（6）班。
7、多想想自己曾经所承诺的，多看看自己现在所履行的。——王健高二（6）班。
8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——何忠骏高二（6）班。
9、勤奋的人常把高山当平地，懒惰的人常把平地当高山。——袁媛高二（7）班。
11、弱者选择安逸，强者勇往直前。——王春阳高二（7）班。
12、生活有时阴错阳差，你错过了一时，就可能错过一生。——董志杰高二（8）班。
13、永远不要为失败找借口，而是要为成功找办法。——朱一天高二（10）班。
14、在哪里跌倒就从哪里爬起来。——张庆高一（2）班。
16、高手并不多，战胜自己就是强者。——潘思玲高一（5）班。
17、酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。——龚芳高一（5）班。
18、最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。——郭林云高一（5）班。
19、人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。——苏莉雯高一（6）班。
20、自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。——刘治良高一（7）班。
21、世界上最难战胜的人其实就是自己。——龚兴发高三（3）班。
22、每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。——陈元高三（1）班。
23、怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。——徐俊高三（2）班。
24、不能认识自己不足的人永远都不可能成功。——张艳军高三（3）班。
27、善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。——编组荐。
28、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——编组荐。
29、要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二（3）班。
31、不要轻言放弃，否则对不起自己！——程培昌高二（5）班。
32、只有不努力的学生，没有读不了书的学生。——宋银山高二（6）班。
33、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。——叶晓兰高二（6）班。
34、从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。
35、现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。——饶文芳子高二（8）班。
36、每天告诉自己一次：我真的很不错。——胡伟高二（9）班。
37、自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。——伍媛媛高二（10）班。
38、心态决定一切，对待事物要有自信，不抛弃，不放弃。——王海高一（3）班。
39、只要比别人更努力，相信自己一定会成功。——胡斐高一（6）班。
40、先相信你自己，然后别人才会相信你。——干露高一（6）班。
43、我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。——龚兴发高三（3）班。
44、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。——陈厦高三（6）班。
45、汗水能浇出成功的鲜花，拼搏能赢来胜利的喜悦。——张照兴高二（5）班。
46、人生好比一场足球赛，你需要做的就是努力射门——程鹏高二（6）班。
47、勤奋，坚持到底！相信自己，一切皆有可能。——张露高二（6）班。
49、我只有奋力奔跑，才能看见光亮、认知方向。——项菲菲高二（8）班。
50、遇到挫折，对自己说声：“太好了，机会来了”。——胡璇子高二（9）班。
51、不要让安逸盗取我们的生命力。——燕志高高一（2）班。
53、应知学问难，在于点滴勤。——王怀雄高一（5）班。
54、勤奋是幸福的基础，懒惰是罪恶的起源。——刘艳枚高一（5）班。
56、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨练。——向宇高一（6）班。
57、不论你在什么时候开始，重要的'是开始之后就不要停止。——江波高三（5）班。
59、以理想为船，坚毅为帆，勤奋作桨，于激流中勇进。——张与义高二（7）班。
60、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。——编组荐。
62、学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。——吕帅高二（3）班。
63、付出不一定成功，放弃就一定失败。——宋志祥高二（4）班。
64、失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。——周晓冉高二（8）班。
66、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。——伍虹燕高二（8）班。
69、要向大的目标走去就得从小目标开始。——王文科高二（8）班。
71、不是你比别人差，只是付出不够多。——张哲高一（1）班。
72、既然输在起点，不要放弃，那就冲刺中间，赢在终点！——陶梅亮高一（2）班。
73、一等二靠三落空，一想二干三成功。——朱浩森高一（2）班。
74、努力就有收获，不努力就必定一事无成。——吕锐高一（3）班。
75、点燃激情，超越自我就是成功。——吴天咏高一（5）班。
76、没有付出就没有回报，付出与获得是成正比的。——陈明高一（5）班。
77、学习这件事，不是缺少时间，而是缺少努力。——居婷婷高一（5）班。
78、学习态度决定学习成绩。——涂朝晖高一（6）班。
79、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。——郭培斌高一（6）班。
80、丢掉现在，也就失去未来。——王凤晴高一（7）班。
81、成功路上没有捷径，相信“坚持”是最好的良策。——库在佳高一（7）班。
82、努力不一定成功，不努力一定会失败。——余燕高一（8）班。
83、想要懂得今天就必须研究昨天。——郭卉敏高一（8）班。
84、爱心诚信是做人根本，求实谦虚为治学前提。——刘健高三（4）班。
85、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。——刘欢高三（6）班。
86、真正的成功者不是其得到了多少，而是在于其付出了多少。——李少英高三（6）班。
87、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——郭谷一高一（1）班。
88、不比智力，比努力；不比起步，比进步。——乐慰光高二（1）班。
89、努力诞生希望，拼搏成就梦想。——阮灿朋高二（2）班。
90、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。——夏鹏高二（4）班。
94、坐待是弱者的标志，主动创造是强者的风范。——张志坤高一（2）班。
95、贫穷不足为耻，穷而不能自立方可耻。——陆宏泉高一（2）班。
97、爱拼才会赢，追求不止步。——李弯高一（5）班。
98、上进心是人的唯一标志，不是上帝的也不是动物的。——卢俊芳高一（7）班。
99、世界上没有不成功的人，只有不努力的人。——吕乐高一（8）班。
100、孩儿立志出乡关，学不成名誓不回。——闵思凯高三（2）班。
101、闪光的未必都是金子，但金子一定会闪光。——柯雄伟高三（4）班。
102、我死了吗？没有，所以我不能活得像死了一样！——洪静高三（8）班。
103、用汗水来弥补知识的不足，用知识来改变我们的命运。——刘钟胜高三（3）班。
104、有志者事竟成——陆文凤高一（1）班。
105、兴于诗，立于礼，成于乐。——编组荐。
106、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——编组荐。
107、年轻是本钱，但不努力就不值钱。——柯先成高二（2）班。
108、要记牢，一个今天值两个明天。——宋兆敏高二（4）班。
109、荒时者，愚；惜时者，智。——刘锐高二（5）班。
110、早起的鸟能捉到虫。——陈海英高二（6）班。
112、用这三年换取一生的幸福，不要用一生来悔恨这三年。——胡晓星高二（7）班。
113、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。——周耀柱高一（1）班。
114、不要用一生来追悔这三年，要用三年改变自己的一生。——李迂运高一（7）班。
116、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——梅剑高三（5）班。
119、改变，从现在开始；成功，由今天起步。——钟自恒高三（8）班。
120、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——座右铭。
黄冈中学高考篇十二
苍溪中学校：
欣闻你校在xx年全国普通高校招生考试中取得十分可喜的优秀成绩，高考上线人数及上线比例连续××年位居全市第一名，并在提高学生整体素质上有了重大突破，我们十分高兴，也深受振奋。这是你们认真实践“xxxx”重要思想，全面落实“科教兴县”战略，积极应对分区办学管理难度大、生源师资竞争日趋激烈等新形势，与时俱进，锐意改革，团结拼搏，勇争一流的结果。在此，我们代表县委、县政府向你们并通过你们向取得优异成绩的高考学子表示热烈的祝贺，向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
百年大计，教育为本，希望你们进一步发扬成绩，再接再励，为推进我县教育事业健康快速发展作出更大的贡献!
县委书记、县人大常委会主任××。
县委副书记、县人民政府代县长××*。
黄冈中学高考篇十三
雅思考试是留学英国、澳大利亚、加拿大等国需要的英语语言测试。眼下正是雅思考试报名的关键时期，但是一些考生却发现，想报上名真的很难。
在北京的一个国际教育展上，记者采访了不少准备参加雅思考试的学生，他们说，现在最大的问题是报不上名。
雅思考生：我在9月份入学的话就要在7月份考雅思，但7月份现在很难报了。
雅思考生：我整天挂在网上，还是报不上。
在教育部考试中心的雅思报名网站上记者看到，北京7月14号以前的雅思考试已经没有座位了，而上海要到8月11号以后才有座位，广州最早的座位也要等到6月底。
通过正常渠道报不上名，而网上一些专卖雅思考试座位的所谓“专卖店”却是生意红火。这些店都声称，可以提供全国各地4到7月的雅思考试座位，每位100元，记者登陆了其中的一家，发现这名卖家最近一个月里至少有43次交易，也就是说靠卖雅思座位已经赚了几千块钱。
记者了解到，根据规定，雅思考试在网站上报名后，可以有7天的时间交费，而网上倒卖雅思考试座位的黄牛就是利用这段时间先把考号占上，再趁机高价出手。不过专家提醒，最好不要相信倒号黄牛，因为这有可能泄漏自己的相关信息，同时雅思报名也有窍门，比如一般每天早上4点到6点，雅思考试都会放出一些新的考号，所以选择凌晨报名会比较容易得到机会。
黄冈中学高考篇十四
作为一名教师，在黄冈中学任教多年，我有幸亲身感受到了这所学校的发展与变化。通过这些年的教学实践，我积累了一些心得和体会，今天我将分享给大家。
首先，作为一名教师，我们要注重学生全面素质的培养。在我所教授的科目中，尽管学生们都希望通过考试取得好成绩，但我认为培养学生的综合能力更为重要。在教学的过程中，我除了传授专业知识，也鼓励学生参加各种课外活动，培养他们的领导能力和团队协作精神。在这个过程中，我发现学生们不仅在学术上有了不错的表现，而且在各类比赛和社会实践中也获得了优异成绩。他们的个人能力不断提高，同时逐渐形成了积极向上的品质。
其次，一个好的教师应该注重与家长的沟通合作。家长是学生的第一任教师，在学生的成长中扮演着重要的角色。作为一名教师，我认为与家长的合作是教育成功的关键。在我任教的科目中，我会定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和问题，及时与家长商讨解决方案。这种密切的家长关系不仅有助于学生学习的提高，也有助于我们更好地了解学生的需求和问题，从而改进教学方法和手段。
另外，作为一名教师，我们要不断提高自己的教学水平。教学工作是一个不断学习和进步的过程，只有不断更新自己的教学知识和教育理念，才能为学生提供更好的教育服务。在我的教学过程中，我坚持应用现代教育技术，利用多媒体教学手段提高教学效果。同时，我也积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新教学知识，增强专业素养。通过这些努力，我发现学生的学习兴趣和成绩都有了明显的提高，自己也感到非常满足和有成就感。
此外，作为一名教师，我认为学生的人生观和价值观的培养同样重要。学生不仅需要获得知识和技能，更需要正确的人生观和价值观。在我教学的过程中，我注重培养学生的道德品质，教育他们要有责任感、团队精神和社会责任感。我希望他们在将来走入社会之前，能够成为一个有社会责任感和使命感的人。因此，除了传授课程知识，我还会通过讲故事、校园活动等方式传递正能量，引导学生形成正确的人生观和价值观。
总结起来，作为一名教师，我通过多年的教学实践总结出了一些心得和体会。我坚信注重学生全面素质的培养、与家长的紧密合作、提高自己的教学水平以及培养学生正确的人生观和价值观是教育工作中的关键因素。我将继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
黄冈中学高考篇十五
中学教育需要什么样的老师汪院长说,中学教育目前正在持续不断地改革,总的.趋势是各学科相互渗透,对中学生的综合知识和综合素质的要求越来越高,因此对中学教师的要求也越来越高了.师范生首先要具备丰厚扎实的专业知识和覆盖面广的综合知识,也就是要“一专多能”.其次还必须具备许多书本以外的能力,如口头表达能力、书面表达能力、调动学生积极性的能力,当然,较好的心理素质和思想政治素质也是必不可少的.
作者：邱春艳赵立涛储召伟胡海霞作者单位：湖北黄冈师范学院刊名：中国青年研究pkucssci英文刊名：chinayouthstudy年，卷(期)：2005“”(4)分类号：关键词：。
黄冈中学高考篇十六
湖北黄冈中学曾被誉为高中教育“神话”，高升学率、高获奖率给这座位于鄂东大别山区的城市带来无尽的荣耀，该校老校区甚至一度成为热门旅游景点。但随着高考(课程)改革、新课标改革，奥赛与高考脱钩、高考试卷分省命题等政策的相继出台，黄冈中学的优势渐失。同时，经济发达地区教育后来居上，学校抢走优质生源，以及市场经济在教育领域的渗透，无数优质师资力量被挖走，黄冈中学已经17年没出过湖北省高考状元，黄冈升学率也回归到与人口比持平的水平。
为什么这个曾经传遍全中国的“神话”会破灭?就得从这个“神话”为什么会形成谈起。上世纪80、90年代，全国各省甚至很多地级市范围内，都有曾经的黄冈中学、今天的衡水中学这样将应试培养水平发挥到极致的典型，只是升学率较黄冈中学、衡水中学略低。这些中学的共同特征就是封闭办学(准军事化管理)，题海战术，将节假日和寒暑假压缩到最短天数，招募优秀师资研究高考命题规律并摸索出最为恰当的答题方式、学习复习技巧，通常还能获得所在地地方政府的鼎力支持。一些地方将最好地块留给学校建设校区、教师宿舍，给予校方和教师种种优厚待遇，对于校方大量违规收取择校费也将听之任之。
上段所述的这种办学模式，毫无意外在上世纪80-90年代大行其道。黄冈中学们的核心竞争力当然是，能够聚集优秀师资开展命题规律、答题方式、学习复习技巧的研究。在当时，这些通常分布在中小城市的一流中学的师资薪酬，跟一线城市、省会城市的同行工资比起来，差距并不算大。学校方面可以通过大量收取择校费，以高考上线人数特别是名牌大学上线人数折算奖金发给老师，这就缩小了这些学校老师工资跟大城市同行的差距，甚至还可以有所超出。这种操作模式得以行之有效，需要以学校保持相当惊人的高考上线率为前提，上线率高，才会有取之不竭的本地、异地择校生，才会让地方政府倾注足够多的支持资源。
前面已经提到，地方政府对黄冈中学们的支持，相当重要。在过去，政府支持本地的教育品牌发展，理所应当，甚至可以说，黄冈中学们本身就是地方当时唯一拿得出手的政绩。但随着中西部经济的发展，沿海制造业向内外转移，很多地方掀起了全民招商，经济发展的政绩含量显然已经超出教育品牌的价值。黄冈中学式的教育品牌，固然可以在一定程度上为地方经济创造价值，也能有助于地方争取上级拨款，但这些资源过于有限。更为关键的是，黄冈中学们尽管年复一年的创造着高考升学奇迹，培养出的高分考生就读名牌大学后却基本上不会回到家乡，名牌高中所在地所能吸引的人才，事实上更多的是那些学习成绩和考入高校层次稍逊的考生。简言之，举一地之力，支持名牌高中发展，成本投入和收益远远不成正比，这必然会降低地方政府的持续投入热情。
到了新世纪的头十年，先后迎来了高考改革、新课标改革、奥赛与高考脱钩、高考试卷分省命题等政策改革，这弱化了中小城市名牌高中过去形成的办学优势。这些中学迎来的致命一击是，各省省会城市的城市化扩张在这十年加速，本省内更多人口涌入省会，客观上就带走了一批生源，而省会城市的老牌高中开始效仿中小城市高中提升应试办学水平，就切断了所谓的生源逆向流动(从大城市流向中小城市)。经济的发展扩大了工资差距，省会城市的中学教师能拿到的工资，远远超过中小城市的同行，后者即便可以通过高考奖金增加收入，仍将低于前者。这些都进一步降低了中小城市名牌高中对优质生源的吸引力，并因此削弱了其吸引择校生获得择校费收入的能力。
黄冈中学“神话”的破灭，不仅仅是黄冈中学一所学校办学奇迹的消失，更可以界定为一种办学模式的破产。这并没有带来一些人所宣称的应试教育式微的结果，恰恰相反，更多地方更多学校是通过“山寨”黄冈中学的办学模式，让应试教育的节奏进一步加快，应试竞争的水平已不再仅仅取决于办学模式和师资水平的优劣，而是不同地方支持教育的财力大小。这是教育投入不均衡的体现和结果。
某种意义上讲，黄冈中学们大行其道的过去和相对没落的现在，大城市都将笑到最后，无非是新涌入的人才在中小城市、农村还是本地读完高中的区别。我们今天回顾并检讨已经破灭的黄冈中学“神话”，不是为了要走回头路，让国家给黄冈中学们投入更多资源，以重现其失去的辉煌，而应切实增加对经济和社会发展不发达地区基础教育和职业教育的中央政府投入，让这些投入可以培养出更多服务于所在地的人才。
黄冈中学高考篇十七
高考考务管理在继续坚持往年基本要求的同时，加大考生进场安检力度，对考生自带文具进行全面安检;进一步加大了考试违规的处罚力度，对代考替考等严重违规涉嫌违法的人员一律交由公安司法机关，依照《中华人民共和国刑法(修正案九)》追究法律责任。
一是增加部分批次志愿数量。除提前批本科、高职高专文理类与去年一样设6个平行的院校志愿外,其他批次的平行志愿均设9个平行的院校志愿，艺术批次和体育批次的平行志愿院校数量由去年的6个增加到9个。艺术本科(一)梯度志愿(填报校考院校志愿)由原来的两个梯度院校志愿(第一、二志愿)，增加到三个梯度院校志愿(第一、二、三志愿)。
二是延长了考生填报征集志愿时间。为方便考生，各批次征集志愿时间比往年延长，具体时间由省招办另行公布。
三是调整了部分优录加分项目。根据《湖北省深化考试招生制度改革实施方案》，从2017年起，取消了农村独生女报考我省省属院校加分政策。增加了5a级青年志愿者优先录取，经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5a级青年志愿者的，在与其他考生同等条件下优先录取。
四是调整部分艺术专业排序投档成绩构成。从2018年起，调整播音与主持艺术专业、广播电视编导专业投档成绩中高考文化成绩和专业统考成绩的占比，由高考文化成绩的80%与专业统考成绩的20%之和排序投档录取，调整为按高考文化成绩与专业统考成绩之和排序投档录取。
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黄冈中学高考篇十八
第一段：引言（引出话题）（字数：100字）。
作为一名黄冈中学的教师，我有机会接触到许多年轻而有活力的学生。在教学过程中，我不仅传授知识，更注重培养学生的思维能力和创造力。多年的教学实践让我深刻认识到，教学并不仅仅是简单的知识传授，而是与学生的相互成长和交流。在这个过程中，我不断总结经验，不断调整教学方法，逐渐形成了自己的教学心得。
第二段：培养学生的自主学习能力（字数：200字）。
在我看来，教师的首要任务是培养学生的自主学习能力。在课堂教学中，我鼓励学生积极参与思考和讨论，培养他们自主学习的能力。我引入各种案例和问题，引发学生的兴趣，激发他们解决问题的欲望。我在课堂上提供必要的指导和辅助，而不是简单地传授知识。通过这样的教学方式，我发现学生对知识的理解和应用能力都有了很大的提高，他们也能更好地独立思考和解决问题。
第三段：注重学生的多元发展（字数：200字）。
除了培养学生的自主学习能力，我还注重学生的多元发展。通过丰富多彩的教学活动，我激发学生的学习兴趣，开拓他们的眼界，培养他们的创造力和社交能力。例如，我组织学生参加各类比赛和竞赛，让他们锻炼自己的团队合作和竞争意识。我还鼓励学生参与社会实践活动，让他们更好地了解社会，认识到自己的责任和义务。这样的综合培养使学生不仅能够具备扎实的学术基础，还能够应对未来生活和社会的挑战。
第四段：与学生建立良好的师生关系（字数：200字）。
在教学过程中，我非常注重与学生建立良好的师生关系。我尊重每个学生，理解他们的特点和需求，并尽力帮助他们解决问题。我鼓励学生勇敢地提出问题和表达意见，在课堂上给予他们充分的鼓励和肯定。我相信只有建立起良好的师生关系，才能更好地促进学生的学习和成长。
第五段：不断反思和创新（字数：200字）。
作为一名教师，我不断反思和创新自己的教学方法和理念，以适应时代的发展和学生的需求。我参加各种教育培训和学术交流，不断学习新知识，提高自己的教学水平。我关注国内外的教育研究和教学实践，从中吸收借鉴，不断改进教学策略和方法。我相信只有不断反思和创新，才能更好地服务于学生,提升教学效果。
总结（字数：100字）。
黄冈中学的教职员工秉承“自强不息，厚德载物”的校训，不断钻研教学，砥砺前行。我们凭借着自身的智慧和努力，用心陪伴每一个学生，为每一个学生提供更好的教育资源。我相信，黄冈中学的教师们将在教学的道路上不断探索和创新，为培养更多有志向、有能力的社会栋梁贡献自己的力量。
黄冈中学高考篇十九
（一）真理在于细小探索，学习在于平时积累。
（二）学习懂得知识，知识创造人生。
（三）医不难於用药，而难於认证。
（四）不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
（五）学而不思则惘，思而不学则殆。
（六）每天学习一点点，十年之后你就能独领风骚。
（七）相信命运的人总是在等待，结果总是会落空。
（八）人生在世，十有八九不如意，哪能都随人愿。
（九）无目的读书是散步而不是学习。
（十）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
（十一）不对自己残忍的人，就等着别人对你残忍。
（十二）朝着明确的目标，飞向美好的人生。
（十三）一日不读书，胸臆无佳想。
（十四）伴我书千卷，可人花一帘。
（十五）我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
（十六）有你这样的孩子，我很骄傲！
（十七）恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
（十八）别让未来的你，讨厌现在的自己。
（十九）立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
（二十）成功不会向我们走来，我们必须走向胜利。
（二十一）现在偷的懒，都是给将来挖的坑。
（二十二）明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
（二十三）没人扶你的时候，自己站直，路还长，背景要美。
（二十四）人生没有谁有义务为你做事，只有靠自己去努力！
（二十五）用今天的泪播种，收获明天的微笑。
（二十六）择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
（二十七）努力的果实只有自己栽种，继续努力！
（二十八）人生难得几回搏，此时不搏更待何时？
（二十九）天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
（三十）贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
（三十一）挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
（三十二）因为不优秀，所以才要更加努力啊！
（三十三）只有保持战斗，才能永远让你跟这个世界旗鼓相当。
（三十四）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
（三十五）雨醒诗梦来蕉叶，风载书声出藕花。
（三十六）读书不知要领，劳而无功。
（三十七）自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使。
（三十八）给自己制定个3秒，数完便去做自己该做的事。
（三十九）人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
（四十）黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
（四十一）牢记所得到的，忘记所付出的。
（四十二）可以犯错，但要及时改正，千万别屡教不改。
（四十三）同是风华正茂，怎甘他人之下。
（四十四）自卑和自大的人，是世界上最悲哀的人。
（四十五）不知道自己无知，乃是双倍的无知。
（四十六）当你身无长物，居无片瓦，你谈自由往往像说笑话。
（四十七）水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
（四十八）拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
（四十九）不要用借口搪塞失败，不要让骄傲占据心灵。
（五十）来路无可眷恋，值得期待只有远方。
（五十一）上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
（五十二）先努力让自己发光，对的人才会迎着光而来。
（五十三）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（五十四）不要羡慕任何人，想要什么，自己去争取。
（五十五）了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
（五十六）岁寒然后知松柏之后彫也。
（五十七）盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。
（五十八）蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。
（五十九）难题最怕认真的人，你就很认真。
（六十）跪着坚持，也好过站着死去。
（六十一）谁都不是一个弱者，但是你一定是一个强者！
（六十二）人谁无过，过而能改，善莫大焉。
（六十三）学习失败不要紧，做人失败才是彻底的失败。
（六十四）你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
（六十五）信心无畏，良心无愧，青春无悔。
（六十六）愿你今天的日积月累，早日变成别人的望尘莫及。
（六十七）笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
（六十八）激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
（六十九）知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
（七十）人之能为人，由腹有诗书。
