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学习三牛精神演讲稿(精选17篇)
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学习三牛精神演讲稿(精选17篇)

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学习三牛精神演讲稿(精选17篇)
    小编:影墨

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欢迎大家阅读。

工匠精神与企业发展很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个企业的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

看过一则报道,说的是:截止2019年,寿命超过22019年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!宏观来说所谓“工匠精神”其核心就是:企业自上而下、由里及外的对产品和服务精益求精、精雕细琢的精神。“工匠精神”只有在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,才能培育出企业的内生动力,从而长久发展。微观来看,“工匠精神”的核心就是:当你做某件事的时候,你要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流,锲而不舍、精益求精的追求品质上的完美。在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战,企业盈利固然是所有企业家应该考虑的事情,但持之以恒却是盈利之后重中之重的问题,然而“工匠精神”却是贯穿一个企业长寿发展始终的。

工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是。

口号。

它存在于每一个人身上心中。长久以来正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累才让我们的个人成长之路崎岖坎坷企业发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难更让基业常青成为凤毛麟角所以在资源日渐匮乏的后成长时代重提工匠精神、重塑工匠精神是生存、发展的必经之路。

作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,家庭的兴旺、公司的的繁荣才有可能实现啊!

总之,态度决定一切,一个企业的精神文化折射着它的管理态度,只有将“工匠精神”融入企业文化,企业才会长寿发展,基业长青才得以实现;一个人的工作状态折射着他的人生态度,只有秉承企业文化、用心做事,才能把事情做得出色,为企业做出更多的贡献。

亲爱的各位领导、同事们:

大家下午好!很荣幸在这里做大国工匠的演讲,我演讲的主题是:传工匠精神,做鲁泰工匠。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人?他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!谢谢大家,我的演讲结束了!

学习三牛精神演讲稿篇二

劳动创造价值,劳动创造世界,作为创造主体的劳动者,是价值和世界的创造者。本站小编为大家整理了学习劳模精神。

演讲稿。

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

第一次站在这里,内心感到些许激动,更多的是诚惶诚恐,感到受之有愧。回首我在四中的这六年,不断地成长进步,我知道在我的成长过程中离不开众人的帮助,当我管理班级遇到困难时,是你,我的同事们伸出了援助之手;当我在教学上碰到难题时,是我的“师傅们”殷切的教导,毫无保留地传授宝贵经验;当我处理问题不力时,是你,我的领导们没有责备,没有呵斥,只有悉心的指导,只有坚定的鼓励,只有无私的支持和帮助。因此,我今天的发言只是代表我们大家工作中的点点滴滴。

我发言的题目是:“在平凡中思考,在思考中前进”。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句《论语》中的名句,向我们揭示了思考在工作、学习、生活中的重要性,以及思与行之间的辩证关系。在新课改向纵深发展的今天,反思在教育教学工作中,越来越受到业内人士的关注。“思考着往前走”,正是教改期间专业型教师成长的写照,也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里,从高一到高三的数学教学工作中,五年的班主任工作中的真真切切的感受。

记得第一年上《三角函数图象》这一章时,我结合学校发的一本。

教案。

备好了课,在课堂上讲了一个函数图象题,可下课之后有个学生拿着一本资料书问我:钟老师这样做怎么不行呀?这个第一零点是什么呀?当时我也发现有问题,可是我对这个研究得并不透彻,就说:“你等一下,晚自习再告诉你。”我回到办公室,找资料,向曾老师请教,原来这里面还隐含了丰富的知识,而且是一个值得研究的问题,通过和她们讨论,自己对这个问题的理解越来越清晰了,当时,我就这个问题写一篇论文,就这件事后,我总是在课前花大量时间进行钻研,分析教材,吃透编写意图,把握重点难点,从而挖掘出教材的内涵,有时为了备好一节课经常要花上几个小时,有人经常对我说“你这人做事怎么这么慢,效率太低了”。他可知道:只有深入,才能浅出,把教材钻得深,道理就透彻,讲起课来就简单明了,讲在点子上。这是一种智慧、一种水平,只有当教师对教材有深刻、独到见解,并对自己要讲的一切都烂熟于心,他在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度,真正做到游刃有余,从而使课堂散发出“磁”性与魅力。在以后的日子里我不断地思考自己工作的得与失,虚心地接受领导、同事的指点,潜心地向有经验的教师学习,不断地更新观念,改变做法,始终追求更好的教育艺术。

反思成了我一种钟爱,在教学活动中反思,在教学活动后反思,在教学的失误中反思,在与学生的亲近中反思,在学生的错误中反思。

思考成了我的一种习惯,细心地审视和分析正在发生着的一切教育教学现象。自己所实施的教学方式、教学行为、教学方法是否符合新理念?是否适合绝大多数学生?是否有利于学生们的个性发展?是否有利于学生能力和素质的提高?……一个课例、一个教学片断、一个课间剪影等等。有思考就有回报,在第八届教学比武中获“xx市三等奖”,所撰写的论文《新教育理念下的备课》、《启开学生的非智力因素——让对话走进数学课堂》等多篇论文和。

课件。

获市级以上奖励,所带的奥赛培训有张敏等十几个同学分别获省级、市级奖励。

任c153班班主任时,我想暑假第一个月就是学生学习习惯和行为习惯的养成阶段。刚开始时,我首先从自己做起,每天晚自习守在教室里,但与以前不同的是,还多了一双观察的眼睛,爱说的嘴巴,看见不好的习惯就指出来,看到好的现象就及时予以表扬。一个星期下来,还不错。不守了还能保持吗?我试着离开教室,远处观察,才发现我一离开教室就有学生坐不稳了,难道我还继续守下去吗?不行,绝对不能养成老盯着他们的习惯,我没有去守自习了,但并不意味着我不去管,一节自习课上完,我起码去了教室十几趟,悄无声息,还记得这样一个情形:两个人在那里讲话,头抬起来就看见我在看着他们笑,他们怔住了,我然后把他们叫出教室进行教育。后来我又想,这样下去偶尔做一做也还可以,但不能总这样吧,他们为什么会讲话了,不知道自己要干什么,不知道怎么干,没有学习动力,没有奋斗的目标,怎么不会讲话?于是,利用业余时间跟那几个学生谈话,跟他们分析现在的社会形式,跟他们讲当今的高考形式,跟他们谈身边成功人士的特点,晚自习下班时经常会走到他们身边去看看,及时予以具体的指导和鼓励,并及时的上了“知识改变命运”、“细节决定成败”、“纪律与学习同行”、“如何处理个人与集体的关系;、“学法指导”。一系列的班会课。学生们都有了自己的奋斗目标,晚自习再没看见不做事的了,像班上的徐阳他会去记英语单词,像鲁雍林他会去看政史地,而且成绩突出,学生们有事干了,有收获了,一个月下来我发现学生步入正轨,晚自习他们能安静下来了,而且我走到教室里,他们都不会发现,有一次我走到熊旺旁边,跟她说话吓了她一跳,晚自习我也可以走得放心了。因为他们有了一定的自主性和自觉性。

在办公室里,经常听见老师说:某某那个一直成绩优秀的学生这次没考好,某某那个数学成绩不很好政治答的很好,某某这次从七十多名进入了年级七名。这又引起了我的注意,这些现象反映了什么呢?我们的做法存在什么漏洞了?找经验丰富的杨老师商讨去,“我觉得每一个学生都可以学好的”,“只要他们对自己有信心”,“我们的爱和关心应该要洒向每一个学生”等等。讨论之后,引发了我更多的思考,班上哪些同学学习还有很大潜能?如何把他们最大的潜能挖掘出来?于是,我调整了方案,时刻不忘去激励班上每一个学生,跟他们讲《人生感悟》这本书中的故事,从不去给任何一个学生定为,在我的眼睛里他们都是优秀的学生,经常认真去分析他们的问题,有针对性的予以学法指导。结果是中间的学生在进步,同时也促进了前面的同学,在每一次月考中都可以看到以前排在后面的学生突飞猛进,所以整个班上出现了一种你追我赶的局面。在每次月考中成绩优异,班级有多次被评为优胜班级。

“要不断地激起学生的兴奋点”还记得郝校长说过这样一句话,这就要我们想办法,那次三八节组织我们到浏阳玩,想起去买一盆花放在教室里,换换学生的心情。来到花店,突然我发现了那一盆,我问“这叫什么呀?”“一帆风顺”,“好,我情绪一下调动起来,就买这”,这次最让我高兴的是给学生又带了一份喜悦,在车上,把花捧在手里好兴奋的,一到学校我就奔向教室,说:“同学们,我给你们带来一份礼物,它叫“一帆风顺”,希望大家要继续努力,像它一样成长,一帆风顺。上个星期班会课,由于第二次调考完,有部分学生有点泄气了,我不断地从网上查资料,向其他班主任询问,也打算就让学生观看教育处安排的安全教育系列短片,一天就干了这些想了这些,怎么办了,是不是又重复以前的故事了?他们肯定不想听了,换一换形式吧,但又不能脱离我的主题,突然来了灵感,改成了:前半节班会课主要对考试和复习进行指导,后十几分钟让他们学一首歌“最初的梦想”,感觉一下就调动了氛围,既让他们放松了,又让他们重新拾起了自己的理想。

总之,我好像每天都有太多太多的困惑。随着时间的流逝我在长大,处理事情的能力也在加强,这得到了学生、家长、老师和学校领导的认可,在20xx年、20xx年连续两年被评为“优秀教师”,20xx年被评为“优秀班主任”。

小草的成长也要靠阳光雨露。近六年来,更应该感谢每一位老师,是不断深化的教育改革给我提供了展现自我的机会,是领导、前辈、同事们的关心、帮助,几年工作的锤炼使我日渐成熟,是你们给了我无穷的力量。

教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在今后的工作中,我将坚守这一信念,以不愧于人民教师这个光荣的称号。

最后,祝愿高三高考再创辉煌,祝四中越办越红火!

祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,家庭幸福!

忆起劳模,跳出脑海的是胸佩大红花的五十年代的劳模:王进喜、时传祥,他们意志顽强、干劲冲天,他们对待工作满腔热情,兢兢业业,他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,他们是劳动人民中的楷模。说起劳模,我便想起了我的母校,想起了那里的两位老师:莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹老师,他们朴实、敬业,把自己全部的爱洒向了孩子,把自己全部的精力奉献给了教育。他们是我们教师队伍中的楷模,也是我们广大教师学习的榜样,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范”的幸福教师。

陈老师把爱无私地给了孩子们,却很少顾及自己的身体。那一年,她突发腰椎盘突出症,为了不影响孩子们的学习,病情刚有好转,她就回到了课堂。站着,站着,有时腰会突然没力,她就趴在讲台上为学生上课;坐着,坐着,被腰椎压迫的神经会胀痛难忍,她就躺在两个椅子上为学生批改作业。这一年的毕业考试,她所带班级的语文成绩全校第一。而她的腰椎却因没有得到及时治疗而落下了病根。骨关节的消炎药已成为她的随身常备药,每次腰痛病发,就吃上一片,顶多再睡上一会儿,却从不耽误学生半节课。陈老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。

作为一名教师,我们应该用心经营教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光,引导孩子健康快乐成长。爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。亲爱的老师们,让我们在劳模精神的引领下,做一名幸福的人民教师。

大家好!

首先要感谢领导和同事们对我的信任,使我有机会在这个精彩的舞台上发言。我是来自,能参加这次演讲我感到十分荣幸。在这个希望与挑战并存的时代,在我们供电系统里,涌现出了一批又一批的劳模典范,在这里我要给大家提到的就是用汗水换的精彩、用奉献交换荣誉的20xx年重庆市电力公司“劳动模范”——基层供电所长,今天我演讲的题目是《无私奉献整整铁骨铸丰碑》。

雷锋。

日记。

里有一段话,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!爱岗敬业,这四个字对我们在座的各位来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?有一种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神.那就是:爱岗敬业乐于奉献!作为一名普通的基层供电所长,同志没有丝毫当领导的傲气,总是以一名普通员工自居,他为人老实忠厚,做事踏实认真,以爱岗敬业的工作态度管理他的辖区3个镇,两个乡,供电面积260平方公里。为了保证辖区内户户通电,该同志坚信唯有不懈地努力,干好工作,才能成就一番事业,实现自身人生价值。于是就有了同志永远把大局利益放在第一,带领班组成员将辖区内260平方公里处处跑遍,每日汗撒一线的动人情景。

20xx年冰灾的时候,辖区的宫殿系统受到了很大的阻碍,同志不顾家人朋友的担心,一马当先,率领班组同志们走在了抗冰抢险的最前线,他去过没有照明的地方,所以他更加清楚的明白那里的人们是什么感受,为了老百姓能正常安全的用电,为了保障老百姓的生命财产安全,他只有义无反顾的冲锋,常常是提醒身边的同志们注意安全,自己却差点摔倒······在同志的带领下,该班组鏖战雪魔保光明,经过重重险阻,终于圆满完成抢险救灾的任务。班组也在20xx年被授予市公司“一流班组”的荣誉称号。

同志就是这样,越是在恶劣环境,越是在危难时刻,共产党人就越能显示出中流砥柱的作用,就越能表现出特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的劳模本色。爱岗敬业,认真对待自己的岗位,对自己的。

岗位职责。

负责到底,无论在任何时候,我都尊重自己的岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是公司存在和发展的需要。爱因斯坦说过:“对于一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。”

和劳模一样,因为我也爱着自己的工作,所以我会不断地战胜自己,不断从中去增加归属感。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。弘扬劳模精神是一种默默的奉献,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。想劳模一样,爱岗敬业,誓言无声。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重。所以我会尽自己百分百的努力和我的同事们在这里描绘我们有意义、有价值的人生蓝图。

朋友们:学习劳模精神、弘扬劳模精神不只是在枪林弹雨中的辉煌,也不是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。让我们像同志一样,激情飞扬、意气风发,用一身铮铮铁骨将梦想与激情浇铸于对事业的爱岗敬业、无私奉献中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习三牛精神演讲稿篇三

五十年来,尽管不无干忧,“雷锋之歌”依然越唱越响,因为他的基调来自我们民族的传统美德,因为他韵律缘于我们党的政治本色。时代呼唤雷锋,人民需要雷锋,不在他有什么惊天动地的业绩,而是从他身上能够感受到一种美好的存在,能够体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷锋精神超越了国度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方传播……1940年12月18日,雷锋出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。

童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!

雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金,从他身上,雷锋学到了“向往崇高,拒绝平庸,岗位平凡无妨,做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”

但是,老天总是如此的不公平!当他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召唤他!雷锋,他最后呻吟着,挣扎着,他要挣脱死神的魔爪!他并非贪生怕死之辈,只是还想留下,为人了服务!

雷锋虽然走了,但他的精神,就像那冉冉的太阳,地宇宙中永恒!

1963年3月5日,毛主席亲笔题词发表:“向雷锋同志学习!”从此以后雷锋的故事传遍了全国,乃至全世界!

如今,雷锋精神不仅在中国传唱,连外国的学生也“学雷锋”,在美国,学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书,除了学分,成绩等要求外,还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师,六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的!

50年来,全世界都在在历程弘雷锋精神,它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋,我们的兄弟,我们的榜样,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆盖整个海洋,使世界变得更加平静!”

是的,雷锋属于中国,属于东方,也属于全世界!雷锋属于昨天,属于今天,也属于明天!

雷锋精神如同一面火红的战旗,将永远在我们队伍的前头迎风招展,猎猎飘扬。

学习三牛精神演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是文明雷锋我来做!

我们大家都知道在雷锋的一生中,他做过许多好事,也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,住在中国!这个故事我一直记到现在,我觉得每个人都应该向雷锋学习!

从雷锋说的:人的生命是有限的,可是,为人*服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人*服务之中去。这句话中我觉得雷锋是一位为人*服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人!

其实在我们身边也有这样的人比如说老师,他们和蜡烛一样,燃烧自己照亮别人!

我们要多做好事,乐于助人,这样我们也变成了小雷锋,让我们大家一起行动起来吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!我是一年级2班的张正源,今天我讲的故事是:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。为什么呢?因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多,就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。

有人劝他,说:看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!可他笑着说:我不累。

雷锋听了,说:大嫂!你跟我来吧!雷锋领着她来到售票处,用自己的钱买了一张车票,塞到她的手里,说:快上车吧,车就要开了。

那位妈妈手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?

雷锋笑了笑,不在意地说:大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国!

同学们,我们要向雷锋叔叔学习,走到哪里就把好事做到哪里。

学习三牛精神演讲稿篇五

女排重隔12年站到奥运之巅,赛后采访的时候姑娘们不断说的一个词就是“女排精神”

女排精神还在。这场比赛我们看到其实打的很艰难第一局输下来的时候感觉实力差的有点大危险。没想到从第二局开始我们加强了发球、拦网防守和后排策应打得非常耐心和坚韧逆风球也是一个个拼慢慢扭转战局直至最终胜利。可以说这场仗完全是拼出来的。

这里面的耐心和韧劲,怎么能够在这群平均年龄只有24岁的姑娘们身上体现得如此硬气,是谁在背后默默打造着这些东西?我们看到整个比赛过程中,郎指导和对方教练的面部语言有些不一样。不论球队顺风还是逆风,郎指导的脸上一直是冷静的、淡定的,让我们想到12年前陈忠和的“死亡微笑”,是可以让前线的姑娘们有心理上的依靠的:我们不想那么多,就一个个拼下来,拼到哪是哪。反观对方教练,脸上表情更多的是焦虑、埋怨。不过也挺带种的,明星主攻状态不好,坚决摁在板凳席上,反而盘面似有扭转、更加焦灼,这点是真英雄。

祝贺中国女排,祝贺中国队,感谢中国女排!

学习三牛精神演讲稿篇六

各位同学:

在五四青年节即将到来之际,我预祝高三级部这次“践行三牛精神,我们每个人都了不起”主题演讲比赛圆满成功。今天我演讲的题目是“发扬三牛精神,做新时代领跑人”。

惟有奋斗,惟有发扬三牛精神,惟有顶天立地,才能不惧风雨,才能不断赶超,才能成就大写的我们!

发扬孺子牛精神,就是要对国家人民有感情,就是要有“俯首甘为孺子牛”的精神,就是心甘情愿能为民服务,甘于无私奉献;这也是三牛精神中最具情感味道的基色。发扬拓荒牛精神,就是要敢于上刀山下火海,要敢于“周虽旧邦,其命维新”,要勇于创新与攻坚克难,这也是三牛精神中最具有灵动性质的原色。发扬老黄牛精神,就是要敢于吃苦耐劳,甘于艰苦奋斗,瞄准目标,绵绵为力,久久为功,这也是三牛精神中最为基本的底色。可见,三牛精神之中,孺子牛精神是根基,老黄牛精神是干身,拓荒牛精神是努力向上向外生长的枝叶;一个人惟有向下扎根,向上生长,吸纳三牛精神精髓,方能做新时代领跑人,才能都了不起!

其实,在我们身边,践行、发扬三牛精神而成为“了不起”的人比比皆是。焦裕禄不就是这样的典型吗?面对兰考的沙害、涝灾及盐碱肆虐,焦裕禄发扬孺子牛精神,在风雨中给群众送去党的温暖;焦裕禄发扬老黄牛精神,默默实干,树立起县委好书记的巍巍丰碑;焦裕禄发扬拓荒牛精神,在深度调研基础上创造性提出了防沙祛盐碱的好法子。如今兰考的焦桐越长越粗,越来越枝繁叶茂,焦裕禄精神也成为三牛精神中的最为靓丽的色彩!试想,焦裕禄若无三牛精神,怎能带领兰考人民战天斗地取得如此辉煌业绩?焦裕禄若无三牛精神,怎能在严重患病之时不惧风雨持久抗争呢?可见,惟有践行、发扬三牛精神,才能顶天立地,成为了不起的人!

首先,要“见贤思齐”,向上述具有三牛精神且做出贡献的先进人物学习,探究他们成为了不起人物背后的精神内涵,努力砥砺三牛精神,使其成为自身的精气神!

其次,要“不待扬鞭自奋蹄”,涵育三牛精神,更要践行三牛精神,那就是日后无论做什么工作,或从事什么职业,或搞什么研究,都要将小我融入大我之中,积极奉献,敢于奋斗,善于创新!

还要“绵绵为力,久久为功”,“千里之行,始于足下”,中国梦之于我们,并不遥远,面对第二个百年目标,我辈自当脚踏实地,一步一个脚印,不驰于空想,不骛于虚声,久久为功,中国梦才能顺利成为现实,我们才能成为新时代领跑人,才能了不起!

我的演讲到此结束!谢谢!

学习三牛精神演讲稿篇七

敬爱的同学们:

大家好!

早春三月,春暖花开。但我们的`心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。

自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会结束。

谢谢大家!

学习三牛精神演讲稿篇八

亲爱的同学们老师们:

大家好!我今天演讲的话题是《雷锋精神》。

雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。雷锋精神演讲稿他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。

时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。

雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。

是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒。

弘扬雷锋精神,需要在两个层面狠抓落实:一是公职人员的率先垂范,党员干部以为人民服务为宗旨,这和雷锋精神有着高度的契合,学习雷锋精神,应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界,企业家拥有雄厚的经济实力,更需要像雷锋一样回馈社会,履行社会责任。此外,千千万万普通的人们,何妨从身边的小事做起,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。

让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。

学习三牛精神演讲稿篇九

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是: 雷锋,你离开了我们吗.

"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

他,是一名歌者,一名深圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。作为一名著名歌手,他商业演出频繁,本应该生活富裕。但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。

你看,河北省衡水市枣强县有一位普通的农家大妈,30年如一日,像亲生女儿一样照料赡养村里6位孤寡老人;多年来,先后为8名残疾人安排就业岗位;出资4万多元改善乡村教育条件,并资助14名贫困家庭子女步入大中专院校。她还帮助29名与自己没有任何血缘关系的困难群众走出困境,圆了他们的“家庭梦”,“求学梦”,“养老梦”,“就业梦”.,这位大妈身上闪耀的这种敬老孝道、扶贫济困的中华传统美德,深深震撼了每一位中国人。

正因为有这些雷锋一样的人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更加团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

现在,你还能说,雷锋已经离开了我们吗?

一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己永远代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。

您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我相信你也代表了一种精神,因为您不如雷锋那样无私,也不如雷锋那样博爱。

不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。

正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;

正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;

如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;

在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;

在烈火浓烟中,年轻的.生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。

在sas逞凶的日子里,我们看见了一双双无畏的眼睛;

几十年来,不管时代沧桑如何嬗变轮回,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。

一个国家,一个民族,不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个单位、一个集体,不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说,要想履行好新时期中央银行的各项职能,我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,严格管理、规范办公、文明服务,把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。

大家都知道集体由个体构成,集体精神需要多个个体来展现。我不想说教,也没有资格说教,我和我的大多数同事一样,有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望,我们不但能接受他律,而且还能够自律,我们不但掌握了目前工作需要的技能,而且还有学习新业务、新知识的愿望,我深深懂得:自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格,但我坚信,自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎,我和我的同事们能够做到团结友爱,诚实守信,让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。

让雷锋伴我们同行,工作会成为一种责任,

让我们与雷锋同行,责任会成为动力;

让我们与雷锋同行,你的心胸就会海阔天空,

让我们与雷锋同行,天空也会阳光明媚;

学习三牛精神演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我发言的题目是《发扬三牛精神,继续砥砺前行》。今日大考已过,成绩初现,大家的心态各不相同。但,高中生活注定不会给我们以喘息的机会,我们的征途是星辰大海。在寒假之前,还有九校联考等待我们跨越。有鉴于此,我向大家提出以下倡议:

第一,发扬敢于追梦的拓荒牛精神。

目标远大,砥砺前行。下次考试不是一切的终结。一个尚未实现的梦想,就是人有生之年的最大鞭策。就像中国女排的队员们一样。她们心怀夺冠之梦,肩负人民希望。曾经,接连的失败让她们陷于低谷。但她们从不气馁。听说对手有高科技辅助训练,就把网抬高15厘米,使劲跳,卖力拍,最终在2003年重拾胜利。这一路的经历证明,女排精神从来不是常胜,而是不言败!我们新时代的青年更是要发扬这种女排精神!拓荒牛精神!处在二本的同学敢于追求一本,一本的同学敢于冲击重点,重点的同学应该志在清北。以远大的目标激励自己前行。心怀诗和远方,脚下奋力前行。

第二,发扬艰苦奋斗的老黄牛精神。

纵前方万般艰险,也要一直勇往直前。正如作家尼采所说,“那些杀不死我的,将会使我更加强大。”当然,努力也应讲究方法,合适的方法正是高效的保证。我们可以制定适当的刷题计划,整理自己认为有价值的错题,并及时反思巩固,达到事半功倍的效果。当状态不佳时,可以做一些简单题来找回手感。有了正确的方法,剩下的便唯有奋进了。像牛一样劳动,像土地一样奉献。

第三,发扬心态平实的孺子牛精神。

平复心情,调整心态。正如罗曼罗兰所说,只有把抱怨的心情化为向上的气力,才是成功的保证。秦末名将韩信,少时曾受过屠夫的“胯下之辱”。但他并未一蹶不振,而是将这一耻辱深藏心底,积极地自我提升,终成一代名将。今天的我们,更是要有这种积极的心态,胜不骄败不馁。吸收过往考试的精华教训,内化于心,继续前行。远大的目标激励自己继续前行。

不过,下次考试并不是终点,寒假终将到来。在疫情防控日益严峻的今天,假期安全显得尤为重要。我们要坚持出门戴口罩,勤洗手,勤通风,不出远门,严守各项防疫政策。这是对自己的尊重,对他人的尊重,更是对生命的尊重。作为公民的一员,这也是对国家防控最有力的支持。希望大家能做到这一点。

我的发言完毕,谢谢大家。

学习三牛精神演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

50多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

学习三牛精神演讲稿篇十二

发扬三牛精神,做新时代领跑人——在“践行三牛精神,我们每个人都了不起”演讲比赛上演讲各位同学:在五四青年节即将到来之际,我预祝高三级部这次“践行三牛精神,我们每个人都了不起”主题演讲比赛圆满成功。今天我演讲的题目是“发扬三牛精神,做新时代领跑人”。新时代,我们即将迎来中国共产党百年华诞;新时代,也是我们奋力向第二个百年目标进军的关键时期。复兴之路,既有风和日丽,更有暴雨雷鸣,可谓征途漫漫,那么,我们新一代如何应对新时代的挑战呢?惟有奋斗,惟有发扬三牛精神,惟有顶天立地,才能不惧风雨,才能不断赶超,才能成就大写的我们!发扬孺子牛精神,就是要对国家人民有感情,就是要有“俯首甘为孺子牛”的精神,就是心甘情愿能为民服务,甘于无私奉献;这也是三牛精神中最具情感味道的基色。发扬拓荒牛精神,就是要敢于上刀山下火海,要敢于“周虽旧邦,其命维新”,要勇于创新与攻坚克难,这也是三牛精神中最具有灵动性质的原色。发扬老黄牛精神,就是要敢于吃苦耐劳,甘于艰苦奋斗,瞄准目标,绵绵为力,久久为功,这也是三牛精神中最为基本的底色。

可见,三牛精神之中,孺子牛精神是根基,老黄牛精神是干身,拓荒牛精神是努力向上向外生长的枝叶;一个人惟有向下扎根,向上生长,吸纳三牛精神精髓,方能做新时代领跑人,才能都了不起!其实,在我们身边,践行、发扬三牛精神而成为“了不起”的人比比皆是。焦裕禄不就是这样的典型吗?面对兰考的沙害、涝灾及盐碱肆虐,焦裕禄发扬孺子牛精神,在风雨中给群众送去党的温暖;焦裕禄发扬老黄牛精神,默默实干,树立起县委好书记的巍巍丰碑;焦裕禄发扬拓荒牛精神,在深度调研基础上创造性提出了防沙祛盐碱的好法子。如今兰考的焦桐越长越粗,越来越枝繁叶茂,焦裕禄精神也成为三牛精神中的最为靓丽的色彩!试想,焦裕禄若无三牛精神,怎能带领兰考人民战天斗地取得如此辉煌业绩?焦裕禄若无三牛精神,怎能在严重患病之时不惧风雨持久抗争呢?可见,惟有践行、发扬三牛精神,才能顶天立地,成为了不起的人!俗话说:“时势造英雄”,笔者以为沧海横流,惟有具备三牛精神的人才可能在新时代中成为英雄。

钱学森具有三牛精神,故而成为共和国科技史上的巨擘;张桂梅具有三牛精神,故而成为共和国教育史上的巨擘;毛相林具有三牛精神,故而成为共和国脱贫史上的巨擘……或许有同学会问,我或我们也想成为践行发扬三牛精神的人,我或我们也想成为新时代领跑人,我或我们也想成为了不起的人,我或者我们应该怎么做呢?首先,要“见贤思齐”,向上述具有三牛精神且做出贡献的先进人物学习,探究他们成为了不起人物背后的精神内涵,努力砥砺三牛精神,使其成为自身的精气神!其次,要“不待扬鞭自奋蹄”,涵育三牛精神,更要践行三牛精神,那就是日后无论做什么工作,或从事什么职业,或搞什么研究,都要将小我融入大我之中,积极奉献,敢于奋斗,善于创新!还要“绵绵为力,久久为功”,“千里之行,始于足下”,中国梦之于我们,并不遥远,面对第二个百年目标,我辈自当脚踏实地,一步一个脚印,不驰于空想,不骛于虚声,久久为功,中国梦才能顺利成为现实,我们才能成为新时代领跑人,才能了不起!同学们,九万里风鹏正举,践行、发扬三牛精神,我们才能风华正茂,我们才能挥斥方遒,我们才能中流击水、浪遏飞舟!新时代在召唤,我辈还在等待什么呢?我的演讲到此结束!

谢谢!

学习三牛精神演讲稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在辛丑年到来之际,很高兴在新年茶话会上发言,很荣幸与大家携手看冬去,并肩看花开,在这里,李华诚挚地向大家道一声:新年好!

辞旧迎新,辞的是旧岁月、旧时光,迎的是“辛”年新气象。2021年,我们将迎来中国共产党百年华诞!回顾百年波澜壮阔的艰辛历程,展望中华民族伟大复兴的美好未来,我们更需要继续砥砺“牛精神”。同学们,在我看来,辛丑年对于我们高三学生来说就应当是辛苦年——唯有如牛般辛勤耕耘,践行“三牛精神”,方能让我们的生活、学习呈现新气象。

疲惫的时候,看看田野里那头脚踏实地的老黄牛吧!

“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。”它埋头耕地不问前程,汗流浃背只行好事。古往今来,无数老黄牛演绎着一分耕耘一分收获的故事:王羲之练字墨池,马克思著《资本论》呕心沥血,矮个子邓亚萍数十载挥拍如雨……亲爱的同学,我看得到你灯火阑珊处孤身伏案的孤寂,我听得到你考场失意时郁郁寡欢的委屈,可老黄牛用坚韧身躯与不屈的脊梁告诉我们:功不唐捐,玉汝于成!

迷茫的时候,做一头拓荒牛吧!

开拓创新、自强不息的拓荒牛作为标志性建筑,屹立在中国政法大学、深圳市委,屹立在祖国的大江南北,正日渐成为中华民族的精神图腾。时代需要创新,从共享单车到“互联网+”,从“天问一号”到“嫦娥五号”……无不在彰显开拓创新的重要性。同学们,学习何尝不是如此?不破不立,在高考到来之际,我们要像拓荒牛一样低头拱背,奋力向前,永不服输,永不气馁,如此才能直挂云帆济沧海!

自满的时候,请记得你还是一头孺子牛!

习总书记说:“中国青年,是有远大理想抱负的青年,中国青年,是有深厚家国情怀的青年……”因此,当我们小有进步时,想想用生命坚守扶贫初心的时代楷模黄文秀,想想张开双臂守护祖国山河的英雄团长祁发宝……岁月静好是因为有无数个他们在替我们负重前行。在中国共产党百年华诞的伟大时刻,我们将又一次走在人生的十字路口,当祖国召唤我们、需要我们做出抉择时,我希望大家铭记“为中华之崛起而读书”的初衷,去选择奉献的事业——孺子牛的事业。同学们,不满足于自我,不迷恋于当下,中华民族的伟大复兴需要无数的孺子牛!

歌德说:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”同学们,让我们做一头辛勤耕耘的老黄牛,脚踏实地;做一头开拓创新的拓荒牛,奋力前行;做一头无私奉献的孺子牛,肩负使命,去实现你我的人生价值!

“辛年”新气象,牛年做“牛人”。最后,祝大家在牛年铆足“牛劲”,砥砺前行,去续写国家的也将是个人的牛年辉煌。

学习三牛精神演讲稿篇十四

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是:雷锋精神伴我行。

今年是雷锋同志牺牲的第__周年,3月5日是纪念主席“向雷锋同志学习”题词发表的第_周年的日子。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。

这为普通的中国士兵,是我们中华民族的英雄,是中华民族的骄傲,他更是我们学习的榜样。也正是这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力,他帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等,所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和幸福啊!

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。雷锋做了一生的好事,他是我们学习的楷模,许多人想起他的时候,脑子里闪现的大多是他助人为乐、奉献爱心的一面。那么,我们中学生还应该以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为还要从以下几个方面来做:首先,学习雷锋要从小事做起。第一:要遵守学校规章制度,坚决杜绝一切不文明行为。第二:要认真做好校园的清洁和保洁工作,创造一个整洁舒适的学习环境。第三:要发扬雷锋的“钉子”精神,善于挤时间,学习科学文化知识。第四:要发扬艰苦朴素的作风,提倡节约,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,同学之间不互相攀比。第五:我们还应该与雷锋同志找差距,完善自我,与同学友爱互助,构建出和谐的校园。

作为新世纪的中学生,我们更应该发扬雷锋精神,赋予它时代的意义,让我们积极行动起来,献出爱的热情,伸出爱的双手,奉献自己的爱,从身边小事做起,从自己做起,成为“雷锋精神”的继承者,让“学习雷锋精神”的接力棒代代相传,并将其发扬光大!

谢谢大家!我的演讲完毕。

学习三牛精神演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫范__。

今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒。

雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。

在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。

在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。

“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,在公共场所爱护公物、讲究卫生,这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦,在生活上勤俭节约,在独处时胸怀开阔、心理健康,这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座,校内外见到老师时问声好,见到工人师傅说谢谢,这也是雷锋精神。

我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。

让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。

学习三牛精神演讲稿篇十六

牛年鼓牛劲,奋进正当时。节后,在齐鲁银行德州分行党委的号召下,该行党员干部带头,不搞团拜走访,迅速收心归位进入工作状态,各项工作有条不紊展开,一派忙碌景象。

2月19日,该行专题召开党委扩大会议,传达学习市委关于组织开展整治“庸懒散”专项学习研讨的通知要求,研究部署学习研讨计划安排。分行党委书记、行长刘洪起强调,全体员工要大力发扬“三牛”精神,进一步强化危机意识、责任意识、服务意识、创新意识,坚持高标准、严要求,瞄准标杆、争创一流;积极转作风、提效能,工作激情再迸发,工作节奏再加快,持续提振干事创业精气神。与会人员集体学习了《中共德州市委关于制定德州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,结合德州分行新三年发展规划,大家进行了交流发言。

2月25日,该行党委组织党员干部收听收看全国脱贫攻坚总结表彰大会实况,大家纷纷表示,向先进榜样学习,立足于本职岗位,咬定目标不放松,脚踏实地加油干,为建设“富强、活力、幸福、美丽”新德州积极作出应有的贡献。

下一步,该行各党支部将以整治“庸懒散”、转作风、提效能为主题召开专题组织生活会,大力营造风清气正、聚力发展的工作氛围。

学习三牛精神演讲稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我想,我永久记忘不了她的身影,因为她的身影在我的童年回忆中留下了最美的花朵,让我亲切的叫你一声“柠檬”。

3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表46周年。3月,又是我们学习雷锋的传统礼貌月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。这天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成礼貌行为习惯。围绕这一主题,这天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起。

我以前看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,望见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她留意翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。之后蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我期望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,之后,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮忙身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮忙身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都期望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮忙自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮忙。是阿,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永久充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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