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没有总结的经验是浪费的经验，我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。怎样培养孩子的创造力和想象力？这是每个家长都要思考的问题。下面是一些写作素材，供大家参考。
以读书为爱好篇一
从一年级到四年级，我喜欢打日志，我喜欢听老师讲课，我更喜欢读书。
读书，是我的专利，每当读书时，我都会全神贯注的去看每一个字，并思考这个字的意思，这样我在读完这本书后，就会把感悟做得非常深刻。这招小窍门，真是百试不爽！
可是，感悟想出来了，手又开始发痒了，所以，我就把它打到了电脑上，这样我们班的同学就都能看到我的日志并找出不足。在一年级的时候，我还小，就打一两行字，一片习作就完成了。妈妈看了以后，不是说我不认真，就是说我打的太少，虽然老师说我打的已经很棒了，但我还是于心不忍。妈妈说我并没有认真的去打，我后来就给我订了一个座右铭是：如果打，就认真的打；如果没有认真的打，趁早别打。我就按照这句话一直坚持到现在，这不，现在妈妈看了我的文章，都说我很认真，让我再接再厉；妈妈说我打的太少，实际就是说，我还没有充分的想，在后面的日志里，我想打什么，就会自动地在脑子里浮现出那副景色，所以，妈妈在看我的习作都会都会表现出一种匪夷所思的表情。
如果没有了书，我的人生就像空缺了一半。我喜欢读书！
以读书为爱好篇二
书，不如游戏那样层层递进，不如电影那样构思精巧，但它能让你携作者之手，领悟所写奥妙。
我爱在小说海中游。小说，不如诗词历史悠久，不如漫画动人心扉，但它紧张刺激，香飘十里。我喜欢携金庸之手，领悟江湖险恶，我喜欢携金庸之手，看神雕侠侣的爱恨情仇，看教主张无忌的宽容，仁慈。我喜欢握刘慈欣之手，看三体文明之妙，叹宇宙之大，我们如此渺小。看小说，晒我爱读小说之奇。
我爱在历史海中游。历史，不如数学严肃严谨，不如鹦鹉饶舌洋气，但它年代悠久，帮我领悟古人古事的变化无常。我喜欢同汉武帝攻打纣王，喜欢和唐玄宗一起叹盛唐之荣，后唐之腐，喜欢和曹雪芹一起商讨石头记。然，我也叹息安史之乱带给人民的灾难，叹竹林七子的悲惨结果。叹贤士被小人欺压，帝王昏庸无道，残害百姓。品历史，晒我爱读史之甜与苦。
我爱在诗词海中游。幼时，子啊我只会张牙舞爪之时，母亲会教给我一些诗词，从李白的“举头望明月，低头思故乡”到陈之昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”长时，我开始积累课外诗词，从李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自豪与不屑一顾到“一顾倾人城，再顾倾人国”的对佳人的赞美，再从“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的得意，读诗词，晒我爱读诗词的博大精深。
我爱在散文海中游。散文，不如小说的刺激，不如论文的长篇大论，但它很神奇，能将你带入文中世界，我喜欢与鲁迅看百草园到三味书屋的快乐与烦闷，喜欢随作者之眼，看春之暖，夏之炎，秋之瑟，冬之凄，也喜欢随作者之笔，讽刺自以为是“君子”的人。哭奉献自己，成就他人的人，悟父之严，母之慈，懂师之责，友之诚。更喜欢坐作者之旁，品狗之忠，猫之傲，虎之猛，鸟之暖。谈散文，晒我爱读散文之深，妙。
书，不如动物生动活泼，但沁人心扉。不如树木一样坚强，但香飘万里。不如宇宙一样神奇，但如世界一样变化万千。
以读书为爱好篇三
高尔基说过：“书是人类进步的`阶梯”。我喜欢读书，一读起书来就什么都忘了，妈妈和同学们都叫我“书呆子”。
同学们很不理解我为什么下课不喜欢出去玩。其实，我觉得看书比玩更有意思，多看看书可以把我带到五彩缤纷的世界。
我快要过生日了，妈妈说等到那一天给我开个生日聚会，我高兴极了，这一天终于来到了，我们正准备出发，忽然我想起了什么，转身对妈妈说：“我去一下卫生间马上就回来”。我嘴上这么说心里却想：看一小会书再走吧，反正也不着急。我快速地跑到我房间，拿起我心爱的《安徒生童话》津津有味地看了起来。妈妈连叫我好几声都没听见，不知过了多长时间，妈妈走过来生气的对我说：“都快一个小时了，你还有完没完”?我愣了一下，虽然心里有点不高兴，但还是很不情愿地跟妈妈走了。
我觉得读书很好，既能增长知识，又能提高素质。我非常喜欢读书。书已经成了我生活中必不可少的朋友。
以读书为爱好篇四
四月，是最美好的季节。在这个充满书香的月份，我们丰富多彩的读书活动一一展开！
当孩子们捧着一本好书不肯撒手，当他们迫不及待写下自己的读后感，阅读的种子已经在他们心中生根，发芽，并将成长为影响他们一生的参天大树。
花开有声，我心有书。读书，让我们继续行动吧！
以读书为爱好篇五
书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人的心灵。在家庭里成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代，下一代，所以读书成为了我的一大爱好。我喜欢读书，我更爱在知识的海洋里遨游。
看那一本本奇妙的书中，一个个普通的汉字，组成了一句句寓意深刻的句子，一句句包含深情的对白，一句句优美的句子。一本好书就是你的一位益友。当你每读完一本好书，你会发现你有明白了许多，懂得了许多…书籍在我们渐渐成长的过程中，陪伴着我们，将我们逐渐从幼稚引向成熟。
其实，读书也是有方法的。当你认真读一本书时，你的心灵就会不知不觉地深入到书中，身临其境地感受主人公的情感，思想，感受一句句名言警句的深刻哲理，使你受益非浅。
书籍使我们的智慧和心灵受到极大的鼓舞，帮制我从生活的沼泽中爬出来。
书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益。”当打开五彩缤纷的图书，我便在知识的海洋里遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话…让我爱不释手，给我带来了无穷的欢乐。
着就是我的爱好—读书。在与书相伴的日子里，我走过十几载风雨，定曾有过一些不经意的感动。
以读书为爱好篇六
我的爱好有很多，像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也说不完。
但我对读书却是情有独钟。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我一见到书就恨不得把它给吃了。书是我的好朋友，我和它之间还发生了好多故事呢。有一次，我盼望已久的《小意林》终于来了，我回到家，扔下书包，就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴，我的嘴角也露出一丝笑容；主人公伤心，我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候，无意中瞟见了我的书包，猛地想起作业还没写呢。我拎起书包准备写作业，但眼睛还是舍不得离开那本书。作业总是要写的嘛，我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友告别了。那天，我在屋里看书，妈妈叫我去把衣服晾上，我嘴上答应，可心思还在书上，眼睛并没有离开。
十分钟，二十分钟……一个小时过去了，妈妈见我还没有动静，以为我睡着了，进屋见我手里捧着书正在目不睛地看呢，忍不住吼了我一嗓子，这时我才猛醒过来，早把妈妈吩咐我的事忘到了九霄云外。书好像有魔力似的，让我走火入魔。我爱书，书让我增长了很多知识，让我的成绩上了一个新台阶。
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以读书为爱好篇七
3.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。――阮元。
4.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。――苏轼。
5.早知今日读书是，悔作从前任侠非。――李欣。
7.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。――普希金。
9.学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。――巴尔扎克。
10.三日不读书，便觉语言无味。――朱舜水。
11.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。――朱熹。
12.立身以力学为先，力学以读书为本。――欧阳修。
13.非读书，不明理。要知事，须读史。――李光庭。
14.六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。――苏轼。
15.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。――颜之推。
16.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。――泰戈尔。
17.格天功业有本源，谁谓读书记名姓?――归庄。
18.读书何所求，将以通事理。――张维屏。
19.开卷有益。――赵光义。
20.当以读书通世事。――倪元璐。
21.莫等闲，白了少年头，空悲切。――岳飞。
22.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。――吴晗。
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以读书为爱好篇八
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，在我的成长过程中，书在不断的给我补充营养。
在我二三岁的的时候，我看的是图画丰富可爱的小画书，图画的底下有一排排的小字，那时的我还不认识字，只能够看图片，通过图片来理解大概的意思。每天晚上要睡觉之前，我都会缠着妈妈给我讲书里面的故事，我一边听一边进入甜美的梦乡。
我上幼儿园的时候，我已经认识了一些字，那时候，我开始看一些想象力的神话故事书了，我看着看着，我便会浮想联翩。因为那时我认识的字不多，读时难免会闹出笑话，有一次，我把伊索寓言读成了伊系寓言，大家听了都捧腹大笑起来。
随着我的年级不断升高，我的阅读也开始增加了难度。如今，我已经快是一个六年级的学生了，读的书也不是图画书了。现在的我看都都是一些有意义的书。如：中华上下五千年，三国演义，水浒传，汤姆索亚历险记等等。这么多书把我看的流连忘返。西游记让我知道了我们要勇敢，做事情不能半途而废，中华上下五千年给我讲古代时候的宝物，兵器等等。三国演义给我们描述三国时候国家和国家的对战，和军事上的战略。
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