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幼儿园年检承诺书篇一
为进一步加强自身的消防安全管理工作，做好“除火患、保平安”冬春专项行动期间的幼儿园消防安全工作。特做出如下保证：
一、按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）等相关消防法律、法规的要求，幼儿园的消防安全责任人与消防安全管理人，履行消防安全义务，落实各项防火安全职责与措施。
二、加强用火、用电安全，不私拉乱接临时电线，配电箱盒安装保护装置，不能裸露在外。
三、确保安全出口与疏散通道畅通无阻，不在疏散通道上设置障碍。
四、在每天下班前对班级进行安全隐患排查，切断电源。
五、幼儿园内严禁带入与存放易燃易爆物品。
六、按照规定配置灭火器材，做好消防器材的维护保养，保证器材完整好用。
以上系我园做出的保证，我园将信守承诺，若有违反上述保证内容，我园将承担《中华人民共和国消防法》等消防法规规定的相关法律责任。
单位：
法定代表人：
幼儿园年检承诺书篇二
幼儿园保育承诺书一为努力践行社会主义荣辱观，积极推进和—谐校园建设，做人民满意的教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《郧县教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定，以及《杨溪铺镇中心幼儿园教师职业道德规范实施细则》，并郑重承诺：1、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，做终身学习的模范；2、不传播违背党和国家方针政策的言论；3、作风正派，廉洁奉公，不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费。4、自觉抵制工作之外的为家长、为幼儿的各类有偿服务。5、不以任何理由随意离开幼儿、串班、串岗；在配班过程中不将手机带入教室、接听电话、收发短消息、上、炒股、游戏等。6、不对本职工作敷衍塞责（严格按保育工作手册开展工作）。7、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益（不穿高跟鞋进班，不佩戴垂挂式、尖利的耳环首饰，衣着仪表大方、整洁、适宜。不佳情绪不带进教室；热源物品不入教室）。8、不以非法方式表达诉求或故意不完成本职工作。9、不对幼儿进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为；不损害幼儿的学习、游戏的权力；不体罚或变相体罚学生。10、不以本人的兴趣爱好、家长的教养方式、孩子的能力作为评价幼儿的唯一标准。11、不出现其他违背教师职业道德的言行。以上十一条，敬请同事、学生、家长、社会予以监督。幼儿园保育承诺书二为塑造教育诚信形象，树立爱岗敬业精神，做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的人民教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定，并作如下郑重承诺：1、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作，遵守职业道德，不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。2、热爱幼儿园，努力维护幼儿园社会声誉，不做有损幼儿园声誉的言行，发现不良倾向能及时制止或上报。3、严格执行幼儿园规章制度，以身作则，为人师表，衣着得体，举止端庄，言行谦逊，团结协作，互相关心，共创和谐校园。4、全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，尊重个别差异，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。5、坚持正面教育，公平对待每一个幼儿，不体罚、变相体罚幼儿，不单纯横向评价幼儿，6、工作责任意识到位，不做玩忽职守的事情，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。7、敬业爱岗，基于幼儿认真备课、实施教学计划，养成观察和反思的良好习惯，以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。8、尊重家长，认真听取家长的意见和建议，坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式，妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。9、自觉执行依法施教，廉洁从教的有关规定，不从事有偿家教，不收受家长的礼品、礼金和礼卡，不参加家长的宴请。10、严格执行教育收费规定，不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书，不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。以上10条，请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。承诺人：日期：
幼儿园年检承诺书篇三
一、依法从教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规，做学法、用法和维护-法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责，不损害幼儿利益。
二、爱岗敬业。忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱幼儿园，热爱幼儿；认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业；认真执行教学计划，自觉遵守教学规范；服从幼儿园工作安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。
三、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格；关心幼儿安全和身心健康，维护幼儿正当权益；不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不放弃每一个幼儿。
四、教书育人。全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面和-谐发展；努力培养幼儿良好品行，塑造幼儿健全人格；遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量；综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，模范遵守社会公德，在参与各种评优晋级、职称评定中，诚实守信，不弄虚作假。文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范；关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护幼儿园和集体荣誉。
六、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品；不利用职务之便向家长谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品；不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助；不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为。
七、尊重家长。虚心听取幼儿家长意见，密切保持家园联系，认真做好家访工作，促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。
八、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优良学风，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
幼儿园年检承诺书篇四
为了给每一位消费者提供一个安全和谐的消费环境和营造一个安全有序的经营环境，确实加强单位自身的消防安全管理工作，注重效益，确保安全。特郑重向社会作如下承诺：
一、单位所有的消防安全疏散通道和安全出口在营业时间内保证畅通无阻，保证不在消防安全疏散通道上堆物，保证安全出口在营业时间内不封闭、不上锁。
二、定期对本单位的消防设施、应急照明和安全疏散、安全出口标志等进行全面的检查，保证消防设施和标志始终处于符合国家消防技术规范要求的状态。
三、所有员工经过消防安全培训。
四、经营场所保证不设置员工集体宿舍。
以上系我单位作出的承诺，我单位将信守承诺，若有违反上述承诺内容，依照《中华人民共和国消防法》和《云南省消防条例》的规定，我单位将承担相应的法律责任。
单位名称（公章）：
法人代表（主要负责人）签名：
xxxx年x月x日。
幼儿园年检承诺书篇五
为保证学校幼儿园食堂食品安全，保障广大师生身体健康和生命安全，营造餐饮业良好的用餐环境，本单位特向社会公开承诺：
一、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》等相关法律、法规，牢固树立幼儿园食堂食品安全第一责任人的食品安全意识，全面做好食品安全工作，严格执行食堂食品安全规范，杜绝发生食物中毒或食源性疾患。
二、严格执行从业人员健康管理制度，定期做好从业人员健康检查和食品安全知识培训工作。发现有妨碍食品安全病症的，立即脱离工作岗位。
三、保证食堂内外环境整洁，采取有效的防蝇、防鼠、防尘设施。
四、严格遵守食品加工制作规程，食品烧熟煮透，符合安全要求。在食品加工制作过程中确保不使用非食品原料加工食品，不超量使用添加剂，不使用过期变质和被污染的食品。
五、严把食品原料采购和进货验收关，建立食品进货查验记录制度，进货时查验供货方的许可证和相关证明文件并建立食品采购与进货验收台账，不采购和使用下列食品：
1、腐败变质、油质酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异味、可能对人体健康有危害的食品。
2、未经兽医检验、检疫或者不合格的肉类及肉类食品。
3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品。
4、容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的食品。
5、超过保质期限的食品。
6、标签不符合规定的预包装食品。
六、严格落实餐(饮)具清洗、消毒及保洁制度，按照规范流程洗消餐(饮)具，不使用未经消毒合格的餐饮具、工具、容器。
七、发生食物中毒或疑似食物中毒时，积极配合相关监督部门调查处理，主动做好善后工作，不得迟报、瞒报。
八、本单位将严格履行以上承诺，对社会和公众负责，保证食品安全，接受社会监督，承担社会责任。
幼儿园年检承诺书篇六
为明确责任，切实抓好幼儿园安全稳定工作，确保幼儿园安全稳定，按照“谁主管、谁负责”原则，本人承诺如下：
1、本人是汝溪丝厂幼儿园安全稳定工作主要责任人，对我园安全稳定工作负主要责任。
2、本人对参加的幼儿园安全稳定工作会议、幼儿园下发的安全稳定宣传资料、安排的安全稳定工作教育事项等，保证第一时间传达到全班学生及学生家长。
3、自觉参加幼儿园召开的安全稳定例会、护校巡逻、教师家访等会议和活动。自觉收集安全信息并报送幼儿园安全办公室。班级制定各项安全管理制度、警示标语、班级预防恶劣天气学生上下学处置工作预案。
4、班主任教师负责本班每周的安全排查，做到按照幼儿园要求横向到边、纵向到底的原则要求，对本班范围内各类安全稳定隐患进行拉网式排查，并及时上报幼儿园，做到不放过任何一个角落，不放过任何一个环节，确保不留任何死角。
6对本班幼儿做好护送制度。
7、在本班发生安全稳定责任事故时，本人同意按照相关规定（县教委）接受相应处理。
8、本承诺书一式二份，幼儿园和教师各执一份。
忠县教育委员会学校忠县汝溪丝厂幼儿园。
责任人（班主任)签字：
幼儿园年检承诺书篇七
随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，专家型教师逐渐成为现代教师的代名词。专家教师，是指那些具有良好的知识结构，在教学中富有创见，能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。由于专家教师使常规课堂活动自动化，这就使他能把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中，从而表现出对幼儿的需要更敏感，更能满足幼儿的个别需要，能时刻记住课堂教学的主要目标，采用灵活而适当的教学策略，帮助幼儿克服理解中的难点，顺利达到教学目标。专家教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的自我反思和自觉的科学研究四个方面来实现。我作为一名具有教育教学经验的幼儿骨干教师，在今后的发展中，将努力从成熟期教师向专家型教师过渡，因此，我要努力做到：
在教师群体中发挥表率作用，在政治思想道德方面、身体和心理方面、科学文化知识方面以及职业能力方面为一般教师树立榜样。
通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
努力学习科研知识和方法，具备一定的科研能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础；培养研究自己教育实践的信念与技能；有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向；愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。
理论与实践是相互依存的，具有共生性。因此，我要不断培养自己对相应的的教育事实的科学认识，而且培养自己从经验性认识转化到理论性认识的能力，并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认识能力，努力掌握和善于使用理性思维的工具和方法，使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证。
在教育教学和科研上带动教师群体集体提高，形成良性循环。
幼儿园年检承诺书篇八
1、为人师表，使用规范的职业用语，教师与孩子进园请说普通话。
2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。
2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性，不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。
4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。
7、认真晨检，了解幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。
8、保持室内外环境整洁、卫生。
9、值班教师做好值班工作，对早到晚接的幼儿要耐心照顾。
10、教师对孩子的生活护理要做到：
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装。换下的衣物洗净后，再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。
幼儿园年检承诺书篇九
1、严格遵守学校的禁烟制度，遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。
2、在上班期间自觉控烟，保证不在校园内任何场所吸烟。
3、主动接受学校和师生员工的监督。
4、加强对控烟知识的学习，积极向学生及家长宣传控烟知识，全力支持学校控烟工作。
5、当好控烟表率，主动劝阻来校人员的吸烟行为。
尊敬的老师们，为了自己和他人的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的校园环境，请大家远离烟草、珍爱生命。
承诺人：（签名）。
2015年6月。
吸烟有百害而无一利，长期吸烟容易引起心血管病变，直接削弱心脏收缩力，损坏脑细胞，导致记忆力衰退，头痛，失眠等，据世界卫生组织统计，全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病。因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生，造成了无数的悲剧。
吸烟有害身体健康，吸烟增加经济负担，吸烟破坏公共卫生，吸烟容易引发火灾，吸烟降低幸福指数。为树立和展现我校良好的精神面貌，养成健康文明的生活习惯，创造安全、文明、整洁、健康的校园环境，按照《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》要求，学校发出了“珍爱生命、拒绝吸烟，创建无烟校园”的倡议。
为了大家的身心健康，为了让大家拥有一个良好的学习生活环境。让我们一起行动，让教室、宿舍、公共场所不再烟气缭绕，让烟草在校园销声匿迹。在此我们作以下承诺：
积极参与禁烟，在学校的任何地点绝不吸烟，同时监督他人不吸烟。在家庭、社会无人监督时也绝不吸烟。
积极宣传国家的禁烟规定，让身边的亲人和朋友自觉远离烟草。承诺人签名：
班级：1。
作为一个学生，正处于生长发育阶段，身体内部的各个系统、各个器官发育还未成熟，对有害、有毒物质的吸收相比之下比成年人更容易，吸烟受到的毒害会更深，会严重影响身体健康，降低青少年的脑力活动和学习能力。吸烟是百害而无一益的。鉴于吸烟危害极大，我们郑重承诺不吸烟，特别是坚决不在校园内外吸烟，且不带火机、火柴、香烟进校园。如若发现我们违背诺言，没有资格参加评优评先，不享受国家任何资助政策，我们愿接受学校的严厉处分，即使被开除学籍，也是我们咎由自取，我们会相互监督，为创建无烟校园贡献力量。
承诺人：年级班学生：
禁烟承诺书。
学校是健康场所，是我们健康成长的摇篮，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为。吸烟有辱形象，有损健康。可近期以来，我们同学中抽烟现象依然存在，这不仅危害同学们的健康，而且还给学校安全管理方面带来了诸多隐患。为了净化校园环境，培养同学们良好的行为习惯，学校决定开展禁烟活动，作为盘山县职业技术教育中心的一员，我们理应而且必须相应学校的号召，从我做起。为此，我们全体师生郑重承诺：
1、认真学习控烟知识，支持控烟工作。
2、积极参加禁烟宣传活动，让身边的亲人和朋友明白吸烟的危害，远离烟草。
3、主动参与禁烟活动，给身边的人创造健康的学习、工作环境。
4、自觉响应学校号召，决不在校内购烟。
5、主动拒绝第一烟，做一个无烟的职专人。
6、如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，对其进行友好的提醒和劝阻。
7、自觉维护校园环境，主动举报校园内售烟店主、吸烟学生。
8、教师不在公共场所及同学面前吸烟，并带头戒烟，做戒烟先锋，自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。
承诺人：
幼儿园年检承诺书篇十
我园自20xx年建园以来，在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和园本课程的背景下，以快乐教育为载体，积极开展园本教研，促进了幼儿园和谐快乐的发展。
下面向大家汇报我们的一些做法。
1.园舍设施科学合理。
我园园舍整体设计具有科学化、儿童化特点，宽阔平整的塑胶场地，即科学又安全，展示出了幼儿园宽广的胸怀和博大的理念。
多功能的大型户外玩具、体育器材、家长、教师自制的户外玩具等丰富的设施，为幼儿的健康发展提供了条件。
幼儿园自然环境生机盎然，让幼儿感受大自然的美好。
幼儿阅览室、图书室资料室，让师幼感受到了“最是书香能致远”的读书环境;丰富多彩的科学探索室，激发着每一个幼儿科学探索的愿望。
幼儿园的标志性设施——领航舵，它充分体现了幼儿园“为幼儿的快乐人生导航”的办园理念，时时提醒着我们每一位教师就是为幼儿快乐人生导航的舵手。
门厅外鲜艳的彩绘，在向所有教职员工和家长传递着幼儿园从事的是阳光的事业。
孩子就像美丽的向日葵花，需要阳光的照耀和雨露的滋润。
2.走廊文化富有特色。
为了打造“快乐教育”“礼仪教育”“品格教育”等特色主题，幼儿园在走廊上张贴了“十个好习惯”“十个好品格”的内容，通过图形并茂的画面，引导幼儿养成良好的习惯和品格。
我们通过“京剧脸谱”、“剪纸”、“中国结”等民间艺术，进一步弘扬中国传统文化，感受中国传统文化的精美等。
走廊上处处悬挂着名言警句及快乐教师格言，时时提醒着教师快乐工作。
3.班级环境寓教于乐。
幼儿园每个班级都会根据课程实施的主题、班级的文化及特色，进行班级环境创设。
小班礼仪特色环境，倡导礼仪教育的核心是爱的教育。
中班的爱心教育特色，确立了培养幼儿爱心和同情心，促进幼儿良好情感的建立的内涵等等。
班级里各区角设置合理、材料丰富，为幼儿提供了游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。
1.制定发展规划，形成共同愿景。
确立了“爱岗敬业、博学乐教、开拓创新、无私奉献”的教风，以及健康、聪慧、快乐、自信的培养目标。
2.打造快乐教师队伍，倡导敬业乐业观。
教师是教育工作的主人，打造一支快乐的教师队伍，才能有效实施我们的快乐教育课程。
为此我们每学期都会组织教师学习快乐教育理论，让老师们了解为什么要保持快乐，那是教育的需要，是孩子的需要，是自身的需要。
同时让老师知道如何保持快乐积极向上的心态，知道和谐是快乐的基础，与单位和谐，与同事和谐，与家长和谐，与幼儿和谐。
为了让老师们在工作中能时常保持快乐的状态，园长和老师们共同总结出了快乐教师的十个标准：如，每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子熟悉流行的事情。
在园长的带领带动下，老师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但也会开怀地去工作，欣然地去生活。
3.践行爱的承诺，成就幼儿快乐人生。
幼儿园为了更好地实践快乐教育，确立了打造“爱心成就快乐”教育承诺实践活动。
该实践活动的指导思想是“快乐教育”，内涵是爱的教育。
为了在社会上确立和展示幼儿园的形象，幼儿园制定了《教师礼仪规范》《爱心成就快乐教师承诺书》等规范细则，通过这些规范的制定，让老师对爱心承诺方面有了更加具体的认识。
我们特别从入离园接待、教育教学、保育卫生等方面提出了“爱心教师的十个好细节”如“入园时笑迎家长，蹲下身来迎接幼儿”“为幼儿洗净晾干尿湿衣裤被褥”“幼儿生病教师要电话或短信问候”等等，努力体现“细微之处见真情”。
每个学期，幼儿园都会评选出园级“无私奉献奖”“最具爱心奖”等多个奖项，来弘扬良好地教学风气。
4.开展专题活动，培养充满爱心，懂得感恩的快乐团队。
幼儿园每年都会安排富有意义的传统活动，如教师节师德建设活动、新年爱的教育活动、教职工快乐运动会、快乐团队培训等。
每次活动我们都会赋予既定的价值。
如近几年幼儿园的教师节主题分别为“爱与责任”、“感恩·责任·奉献”、“责任·使命·未来”等，这些主题的确定，很好地赋予了教师节的深刻意义，每个主题也成为幼儿园每年师德建设的主题。
再如新年联欢会，近年来我们的主题如“相亲相爱的一家人”“爱让我们在一起”“爱心成就快乐”等等，这些主题便体现了幼儿园快乐一家人的理念。
在组织形式上，我们充分发挥教师的`自主性，活动由她们自主设计、主持人由她们自主推荐，游戏由她们自己设计，场景由老师们自己布置，每次活动中，所有的教职员工都能参与游戏，展示才艺，气氛那么热烈，场面那么感人，每一个人都会感受到集体的温暖，一家人的融洽。
暑假期间，幼儿园都会组织团队培训，如带教师们外出考察，增加凝聚力，带教师到海尔培训中心开展团队拓展训练等等。
老师们在一次次活动中，在一个个游戏情境中，切实的体验到了作为团队中每一个成员的作用，体验到了团队凝聚对团队发展的力量。
1.提供学习机会，提高教师的专业素养。
为调动教师参与教研学习的积极性和主动性，我们注重采取多种学习方式，如园本培训、园外采风、菜单式自主学习、骨干教师讲座互动等形式，不管何种形式的学习，教师都会制成学习反馈单，并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流。
近些年幼儿园的培训主题也非常广泛，如“主题课程的实施”“环境创设和变废为宝”、“做有智慧的教师”等等，多角度地对教师进行培训与提高。
今年三月份山东省早期阅读现场会在青岛举行，我们一行去了8位老师，带回了早期阅读的宝贵经验，二次培训，请专家到园指导，请家长参与，引发了幼儿园早期阅读的热潮。
今年，幼儿园投资了5000元建起了开心绘本阅览室，并为每位孩子赠送了2本绘本，每个孩子的书都是我们精挑细选的，而且都不重样，这样我们在班里便建起了流动书屋，孩子们的绘本书籍先在班里流动，再在级部流动，最后全园都来流动。
每个孩子2本书，全园流动起来，每个孩子就可以看到近800本书。
我们不仅为孩子们精心选书，也为老师们挑选了大量的幼教前沿书籍，如《鹰架儿童的学习》《活动中的幼儿》《儿童的一百种语言》等等，我们为教师提供了诸如《论语解读》《温度决定健康》《幸福人生》等书籍，引领教师广泛地读书学习。
2.提供展示平台，提高教师实践能力。
为了让不同教龄不同水平的教师有不同的展示和提高，我园通过开展“幼教新秀选拔课”“骨干教师示范课”“一课多研”“同课异构”等多种形式的教研探讨，使得我园涌现出了一大批教学骨干及幼教新秀。
每学年幼儿园都会举行基本功比赛，很好地提升了教师的专业水平。
近年来我园多次参加过市区级各类文艺演出，其中我园师幼表演的“母-子健身操”在青岛电视台举行的帆船之都“魅力民星”总动员中获得了优秀奖。
为了不断激励展示教师的教学成果，每到学期末，幼儿园便组织老师们将自己一个学期实施地最具特色，成果最丰富的主题，用课件、文本制作等形式展示，同时，将自己一学期制作的玩教具进行统一的展示，幼儿园组织展览、交流、经验介绍，这些途径很好地为教师互相学习，展示成果搭建了舞台。
3.探讨幼儿发展评价，关注幼儿学习过程。
今天我们教育的孩子不是为今天，而是二十、三十年后，甚至八十年之后他们如何生存。
为了帮助老师树立正确的教育观，我们经常在教研活动中抛出话题引领老师们思考，如学习知识和学会哪个更重要，知识爆炸的时代，怎样引领孩子们实践，筛选与应用。
正是带着这么多思考，所以，幼儿园一直重视对幼儿的评价。
以往，幼儿园对幼儿发展的评估都是安排在学期末来进行，由园长和业务园长，在课程结束后，到班级里综合从五大领域的教育内容、培养目标来评估幼儿对知识技能的掌握。
可是随着教育观念的转变，我们重新审视评估方式的局限性。
在教研调研中，老师也普遍反映以往的评估方式，只注重幼儿的知识与技能的评价，只注重幼儿显性的成果，却看不到幼儿在活动中的隐性成长及主题下幼儿情感态度价值观等的体现。
于是，我们调整了对幼儿的评价方式。
首先，改变了以往学期结束后再评估，而是将评估时间调整为以主题为时间段，然后，改变了以往只注重评估学习结果，调整为对幼儿进行过程性评价与终结性评价结合的方式。
最后，评价时从关注孩子掌握的知识技能，向关注孩子的情感态度价值观方面侧重。
如以往评估幼儿时，我们都会让孩子讲讲学过的故事，然后提问孩子对故事的理解，让孩子唱一唱学过的歌，表演一下学过的游戏。
而调整后的现在，我们深入班级，深入孩子的游戏，去观察孩子游戏中失败了几次，修正了几次，合作了几次，哪些非智力因素得到了发展等等。
不再仅仅关注孩子学会了什么，而更多地关注谁用的方法多，谁的专注力、坚持性好，谁有不断探索地精神等等。
通过对幼儿及时性地学习评估，可以及时地了解幼儿的学习效果，及时地引导师幼反思，有效地提高了教师教学的效能。
4.改变教师评价办法，促进教师自主发展。
以往，我们对教师的考核评价，仅仅局限在对一日工作中工作纪律的抽查、学期末的评议等进行。
此种评价严重限制了教师的发展，老师们都觉得，只要不违背幼儿园的规章制度，就一定是好老师。
但教师组织一日活动的水平并没有得到很大的发展。
为此，园领导高度重视，多次与教师座谈协商如何客观公正地评价教师。
正当我们感觉到应该制定一日活动质量评价标准时，市教育局下发了《青岛市班级一日活动质量评价标准》，此标准的出台，给了幼儿园一个刚性的参考依据。
及时组织全体老师进行研究学习、分析，并结合幼儿园园所实际，经过一个学期的调研、试行、修正，终于出台了《金岭幼儿园班级一日活动质量评价标准》，为了更利于细致地评估班级一日活动质量，幼儿园又制定了具体的实施办法及细则，细化了一日活动中各个环节的要求和标准。
在实施评价的过程中，保教工作小组每个月都会从主题实施前的环境创设、主题结束时的成果展示、主题实施中的备课、周计划、生活活动、户外活动、幼儿发展等多方面进行评价。
每一次评价，我们都会认真地和老师分析一日活动组织中自己的强项是什么，挑战在哪儿。
通过对教师一两个方面的改变，来带动其他方面的改变，真正实现了对班级保教质量的动态监控及对教师的时实指导。
当初，老师们对这种评价方式曾经产生过抵触情绪，他们不明白费这么多事去评价他们到底要干什么。
我们知道老师是需要了解改变的理由的。
园长通过多次集体会议、个别交流、座谈沟通等方式，让老师们了解这样的评价方式是为了更好地促进教学，让老师切实通过看到孩子们的变化来证实自身改变带来的益处。
这种对班级定性的评价，虽然非常繁琐，花的时间也很多，但是可以全面地评价了一个教师对课程的实施能力及一日活动的组织水平。
通过一学年的实施，我们明显地发现老师们的教育理念更新了，实践能力增强了，对主题的评析水平提高了，学习的自觉性增加了。
1.亲子携手，共同体验爱的教育。
幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动，来营造-爱的氛围。
通过开展“宝贝一家亲”亲子活动、“情系玉树，心系灾区”爱心义卖等形式多样的活动，通过开展亲子快乐运动会、大手拉小手等多种特色活动，营造家园、亲子间浓浓地情，深深的爱。
2.借助网络，实现家园共育。
为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况，近年来，幼儿园采取了家园联系手册、网站、博客、飞信等多种形式。
随着教育信息化的推进，我们开通了家园网上信息通平台。
该平台借助于网络，通过视频、语音、照片等动态或静态形式展示幼儿在园及在家的生活、学习情况。
开展多元化家园共育工作。
最受家长喜欢的是，在学期末，我们会把一个学期教师与家长互动的内容，孩子所有的音像记录、成长记录刻在光盘里面，发给家长，为孩子们美好的童年留下宝贵的纪念。
幼儿园年检承诺书篇十一
孩子教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教孩子如何做人的先行者。师德是教师的一张名片,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响孩子,做一名人民满意的教师。xx幼儿园所有教师承诺如下:
一、要关爱孩子,尊重孩子人格和个性;不准体罚、变相体罚孩子,不得以任何理由,剥夺孩子学习的权利。
二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视孩子,不说伤害孩子自尊和心灵的话。
三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加孩子过重课业负担。
四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。
五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥孩子家长;不把教师的责任推给家长。
六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。
七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。
八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。
九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。党员公开承诺书
幼儿园年检承诺书篇十二
我在此向杨溪铺镇中心幼儿园郑重承诺：
1、 遵守食堂工作制度；
2、 遵守食堂卫生制度；
3、 遵守食堂安全管理制度；
6、 公共场合不得大声喧哗（违者按公司相关规章制度处理）；
7、 认真负责的履行本人工作职责（幼儿园炊事员职责）；
8、 按时上、下班，坚守工作岗位，服从领导安排，遇事要请假；
9、 爱惜食堂的公共财物，不将食堂的认何物品占为己有，人为损坏照价赔偿；
10、 节约用水、用电、用气，浪费按实际情况进行赔偿；
12、 不得在食品加工期间及销售食品前抽烟，不正对食品咳嗽、打喷嚏，不随处吐痰；
13、 有权力有义务禁止任何非食堂人员进入食堂操作间和仓库；
14、 广泛听取就餐人员意见，并对合情合理的要求进行整改；
16、 团结协作，真诚待人，语言文明，热情周到。
承诺人签名：xx
20xx年2月10日
幼儿园年检承诺书篇十三
新的学期、新的气象、新的挑战赋予我们的是新的责任。白雀幼儿园迎来了崭新的20xx年。为贯彻落实教育系统党风行风建设的精神，全面推进我园行风园风建设，办人民满意的教育、创人民满意的幼儿园、做人民满意的教师，全面提升师德水准，弘扬高尚师德，抵制不良师风，建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于党和人民教育事业的高素质的教师队伍，我园现特向社会、家长公开作出承诺，并接受监督：
一、为人师表。使用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿心灵的话。仪表端庄，举止文明，穿戴大方得体，体现教师形象。爱岗敬业，全心全意为人民服务，并保持一种积极向上的人生态度，不计较一时的成败得失，在工作中磨练自己的意志。
二、关爱幼儿。每天面带微笑，亲切和气的对待每一位幼儿和家长。尊重幼儿的人格和个性，不体罚或变相体罚幼儿。真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的孩子还是未董事的孩子，与他们交流有一种最容易接受的语言——————真爱。
三、廉洁从教。遵守教师职业道德规范，认真履行教师职责，无偿的为家长提供满意的服务，自觉维护教师形象。为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，认真履行职责，义身作则，不迟到、不早退，不再上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物，不接受家长礼物和宴请，坚决抵制社会不良影响。
四、爱岗敬业，乐于奉献。对待工作认真负责，不分份内份外，不计较个人得失，乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。
五、团结协作，互相关心，不搬弄是非。有大局意识，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
六、勤奋好学，精益求精。坚持不断的学习，刻苦钻研，更新知识结构，提高自身素质和水平，深化教育教学改革。潜心钻研，精益求精。边实践边教学，边教学边反思，使自己的教学观念不断更新，教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。
七、为幼儿的健康成长和生活、活动需要，及时提供物质上的保证；对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作，保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中健康成长。
我们决心：践行庄严的承诺，付出全部的心血，在幼教园地百花园中编织七彩人生，以良好的师德形象，赢得家长的尊重和社会的认可。
xxx。
20xx年x月x日。
幼儿园年检承诺书篇十四
为了让家住较远的幼儿能安全舒适便捷地上幼儿园，我园投入120多万元购买了最新豪华的标准尖鼻子校车，为上学不便的幼儿提供校车接送服务。近年来校车安全事故频发，且呈高发态势，主要集中在乡镇，这不仅与校车性能和司机操作有关，更与乡村道路路况复杂和家长的配合紧密相联。我园一直把校车安全作为安全首位，杜绝一切安全隐患，确保每个乘车幼儿都能安全的上学回家，每一个环节都做到细致全面，认真负责，同时每个乘车幼儿的安全更离不开每位家长的理解支持和密切配合。为了孩子的安全，明确双方职责，特拟定校车安全协议书，具体事项如下：
幼儿园的责任与义务：
7、跟车老师必须看护好幼儿，不允许幼儿在车上吃零食，玩玩具，不得在车内打闹；
9、幼儿园每月组织两次安全学习会议，加强安全学习，提高司机和跟车老师的安全意识，警钟长鸣，防微杜渐，提高服务质量。
乘车幼儿家长的责任与义务：
2、家长必须在幼儿园指定的地点接送孩子，不得要求司机更改接送地点；
3、家长应该提前5至10分钟到指定地点提前等候校车，接送幼儿；
4、每次放学，家长或者由委托人接幼儿，必须做好交接手续，按手印；
6、幼儿生病带药入园的，家长必须向跟车老师说明服药剂量，服药时间等情况；
8、上车前，家长应该检查幼儿书包口袋，不准带小刀、弹珠等危险物品上车；
9、接送幼儿期间，家长不得与司机发生争执，以免影响司机驾驶情绪；
幼儿园没有履行相应职责的，家长可以要求退还车费；家长未履行向应职责的，幼儿园有权拒载，不提供校车服务。
本协议一式两份，双方同意后生效，双方相互理解，各自自觉履行责任与义务，各负其责，出现问题，分清责任。
幼儿姓名：
幼儿家长或监护人签字：
幼儿园盖章： 签字日期：
幼儿园年检承诺书篇十五
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升，我们全体教工向社会、家长、孩童郑重承诺：
1、为人师表，使用规范的职业用语;不歧视孩童，不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位孩童和家长。
2、关爱每一位孩童，尊重孩童的人格和个性。不对孩童体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺孩童的活动权利。
3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系;保持家园联系，每学期至少对每个孩童电访一次。
4、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次活动，努力提高自身的水平。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事。
6、做好家长学校工作的管理与落实，有目的的开展各项家长活动;坚持每月两次的园长接待日工作，主动与家长进行沟通，定期通过多种形式听取家长对孩童园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议，拓展服务功能，提高服务质量，满足家长的合理需求。
7、认真晨检，热情亲切了解询问孩童身体状况，仔细做好药品接受、保管和服药工作，不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子。8、为孩童的健康成长和生活、活动需要，及时提供物质上的保证;保障孩童在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。
9、对孩子的生活护理做到：
(1)及时为大小便在身的孩童擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物再让家长带回。
(2)保持孩童在园内的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。
承诺人：
日期：
幼儿园年检承诺书篇十六
尊敬的幼儿家长：
你们好!
幼儿园始终坚持“一切为了孩子，精诚服务于家长”的办园宗旨和“办特色，出精品”的办园目标，以提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发。
中心小学幼儿园活动场地充足，走道楼梯均采用防摔伤地面，园内配备监控录像，幼儿活动既舒适又安全。班级配有先进的计算机及投影机，电子白板教学设备及液晶电视、dvd、电子琴、多媒体舞蹈室等现代化教学设施，每位幼儿都配备单独午休床、被褥、水杯、毛巾等。同时，新幼儿园配有室内大型幼儿乐园供孩子轻松游玩。
园内师资力量雄厚、保育人员齐全。现有教职工人，均接受过幼儿保育培训。20xx年9月新进6名幼师专业毕业的幼儿教师，她们有着较强、较新的幼儿教育新理念，更为中心小学幼儿园注入了新鲜的血液。同时我园还配有专职保安、保育员。相信有这些优秀的幼儿教师，中心小学幼儿园一定能让每个孩子快乐健康成长。
这是我们的承诺。“蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育”是我们执着的追求。我们坚信：中心小学幼儿园必将成为幼儿成功人生的黄金起点。
新年新景象，新的学期，新的风貌，为了进步本身的涵养素质跟动作能力，也为了严厉请求本人，在此我许诺一下多少点。
1.按时完本钱园领导的部署及其它支配，遵照园内的各项，遵从上级引导的指令。
2.当真备好每节课的教养内容。(尤其是教具及游戏)
4.时刻关怀孩子的身体健康，认真做好及配合好保育工作。
5.经由家访电访方法，多与家长沟通,党员承诺书，听取家长公道的看法，独特教导幼儿。
6.不论任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在统一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加快活健康地乐园.
幼儿园年检承诺书篇十七
为了切实贯彻落实国家跟省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20xx年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党跟政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：
组长：xxx（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）。
副组长：xxx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）。
成员：xxx（直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。）。
本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。
1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。
2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班跟超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间跟节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。
3、学校严格执行自愿原则跟非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活跟学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。
4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容跟方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。
5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。
6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。
7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。
8、不存在其他违反国家法律、法规跟政策的收费行为。
幼儿园年检承诺书篇十八
高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求，也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的不断深入，对教师的师德要求更加广泛，教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来，我幼儿园全体教师自觉贯彻执行党的教育方针，严格遵守教师职业道德，教书育人、敬业奉献，充分体现了教师学为人师、行为世范的高尚情操，为我社区教育事业做出了积极贡献，赢得了上级领导及广大家长的广泛赞誉和普遍尊重。但是，社会上有些教师身上还存在着一些人民群众不满意、甚至社会反映比较强烈的突出问题，主要表现在：一是损害学生(幼儿)身心健康：体罚或变相体罚学生(幼儿)，侮辱学生(幼儿)，讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律：酒后上课，教室内吸烟，接打手机、发信息，擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉：向学生(幼儿)推销教辅资料，幼儿读物，向家长索要礼品，有偿家教，为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信：在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题，背离了教育的根本宗旨，严重损害了人民教师的良好形象。
尽管这些行为不一定存在于我们幼儿园教师之中，但是应该引以为戒，为在教师中牢固树立以育人为本的教育观念，切实保证幼儿的身心健康，办好人民满意的教育，通过组织幼儿园干部、教师学习潍教字[xx]19号文件《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》，经过讨论、反思，征求意见，特制定《西文幼儿园教师师德要求》，希望各位教师承诺执行：
1、执行幼儿园微笑教育要求，做到与幼儿蹲下来讲话，抱起来交流，不体罚或变相体罚幼儿，侮辱幼儿，讽刺挖苦幼儿，做孩子的“妈妈老师”，坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。
2、不违反上课纪律，不酒后上课;上课期间不接打手机，不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流，教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。
3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料，幼儿读物;不向家长索要礼品;，不进行有偿家教;不为社会举办的培训班做招生中介等。
4、讲诚信，在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假，不教幼儿讲假话等。
教师签名：xx。
xx年xx月。
幼儿园年检承诺书篇十九
一、模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，忠于职守，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导幼儿全面发展。
二、严格遵守廉洁自律规定，严格执行工作程序及要求，确保无违法违纪事件发生。
三、不利用职务上的便利为自己或者亲人及身边的朋友谋取便利，公平公正对待每一位幼儿及家长。
四、不向幼儿家长索要或变相索要钱财、有价证劵，不接受幼儿家长的宴请、礼金、礼品等。
五、不向幼儿及家长推销任何物品来为自己谋取私利，杜绝一切微商行为。
六、按时上岗、不迟到早退，模范遵守校纪校规。
七、严格执行“中央八项规定”和“六条禁令”规定。
八、保证不因自身问题发生投诉或新闻媒体曝光的责任事件。
幼儿园年检承诺书篇二十
为贯彻落实教育系统党风行风建设的`精神，全面推进我园行风园风建设，办人民满意的教育、创人民满意的幼儿园、做人民满意的教师，全面提升师德水准，弘扬高尚师德，抵制不良师风，建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于党和人民教育事业的高素质的教师队伍，我园现特向社会、家长公开作出承诺，并接受监督：
一、为人师表。使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿心灵的话。仪表端庄，举止文明，穿戴大方得体，体现教师形象。爱岗敬业，全心全意为人民服务，并保持一种积极向上的人生态度，不计较一时的成败得失，在工作中磨练自己的意志。
二、关爱幼儿。每天面带微笑，亲切和气的对待每一位幼儿和家长。尊重幼儿的人格和个性，不体罚或变相体罚幼儿。真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的孩子还是未董事的孩子，与他们交流有一种最容易接受的语言------真爱。
三、廉洁从教。遵守教师职业道德规范，认真履行教师职责，无偿的为家长提供满意的服务，自觉维护教师形象。为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，认真履行职责，义身作则，不迟到、不早退，不再上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物，不接受家长礼物和宴请，坚决抵制社会不良影响。
四、尊重家长。热情礼貌的接待家长，善于听取家长的建议与意见，认真开展家长工作，促进家园合作。要尊重家长，热情接待，不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。
五、爱岗敬业，乐于奉献。对待工作认真负责，不分份内份外，不计较个人得失，乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。
六、团结协作，互相关心，不搬弄是非。有大局意识，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
六、勤奋好学，精益求精。坚持不断的学习，刻苦钻研，更新知识结构，提高自身素质和水平，深化教育教学改革。潜心钻研，精益求精。边实践边教学，边教学边反思，使自己的教学观念不断更新，教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。
七、为幼儿的健康成长和生活、活动需要，及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作，保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中健康成长。
我们决心：践行庄严的承诺，付出全部的心血，在幼教园地百花园中编织七彩人生，以良好的师德形象，赢得家长的尊重和社会的认可。
承诺人：
