在总结中,我们可以围绕主题进行梳理,整理出有条理的观点和结论。在撰写总结时,要注意语言简明扼要,表达要清晰明了,确保信息的准确传达。接下来,小编为大家分享一些优秀的总结范文,希望对大家的总结写作有所帮助。
清明节祭英烈文化活动总结篇一
4月2日,清明节来临之际,我们新桥中心小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
为更好的'让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。
我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
通过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。
清明节祭英烈文化活动总结篇二
4月4日星期一,建工系团总支及学生会成员,一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。
在庄严的革命烈士纪念碑前,建工系学生干部为烈士献花、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样,继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较,经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较,经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较,大家更加坚定了一个信念:没有共产党就没有新中国,仅有共产党才能建设好中国。
历史留下了很多值得后辈去思索的东西,最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的,没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命,长眠于一座座墓冢,有些是高贵雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片,读着他们的事迹,内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境,但我们明白,无论我们的想象力如何丰富,也想象不出先烈们在应对死亡的决绝!
一幕幕英雄事迹再次浮此刻脑海,先烈们为了祖国的明天,应对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在之后者眼中,他们却永远活着。正如毛主席在此的题词“为人民而死,虽死犹生。”纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校,大家的心境久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中,并将永远激励我们勇往直前。
经过这次扫墓活动,我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼爱和庇护下,还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足,看到这些怎能不让我们震撼,是他们和我们一样的青年为我们创造了今日的生活。
对于生活于这个和平时代的党员来说,牺牲生命也许已经不必要了,他们用鲜血换来了祖国的解放。为了祖国能够牺牲自我的生命,这种精神需要我们继承。
在这个追求物质的世界里,人们都在为生计忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。这时候的我们,也许应当走进那些为了某种信仰而不息牺牲生命的灵魂,感受坚守一种信仰的力量和欢乐。
共产主义最简单的场景就是人人安居乐业,社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业,但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。
清明节祭英烈文化活动总结篇三
清明节可以对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:长城烈士陵园。
三、扫墓时间:4月5日下午12:20。
四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)。
五、活动安排:
12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)。
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话。
4、呼号。
5、绕墓一周。
六、活动要求:
1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
5.学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
清明节祭英烈文化活动总结篇四
为保证20__年清明节期间群众祭扫活动顺利进行,及时应对突发事件,确保祭扫群众的人身安全,维护社会稳定,市公墓管理中心根据省民政厅、市民政局关于清明节工作部署要求,围绕“文明祭祀,平安清明”主题,积极倡导文明、安全、低碳、环保的祭扫方式,加强部门协作,各项应对措施落实到位,确保了我市清明节群众祭扫活动安全、有序。据统计,4月5日-4月7日,该中心香炉峰墓区和望秦山墓区共接待祭祀群众7万人次左右,车辆5万多辆,未发生一起安全事故。现将今年清明节工作的情况总结如下:
一是周密部署,全员上阵。
中心领导对下属两个墓区清明高峰期群众祭扫工作高度重视,清明前夕专门组织中层以上干部召开专题会议,对清明期间值班、清洁卫生、安全隐患排查、宣传、祭拜安全、车辆停放等问题作了安排部署。为确保高峰期祭扫群众出行顺畅,中心干部职工全员上阵,分工负责,责任到人,保证各项服务工作顺利开展,同时上班时间提前至早6:00,单位领导以身作则、做好表率,带头深入一线服务祭扫群众。全体职工坚守岗位,早到晚撤,保证了祭扫接待工作的顺利进行。
二是排查隐患,安全管理。
清明节前,中心及时召开消防安全工作会议,对墓区消防设施、设备进行检查,维修,对道路交通、停车场、安全设施进行了全面排查。同时对墓区内环境进行集中清扫、绿化进行补种、墓穴及墓道进行维修。清明期间,从保安公司聘请30名职业保安在墓区间进行不间断巡逻,维持祭扫秩序。另外,两个墓区都足量配备灭火器材,并安排专人专职看守,做到人走火灭。
中心还联系鉴湖镇派出所、交警、林业、市容环卫等部门,共同加强墓区治安、交通和环境卫生的管理工作,保障清明祭扫群众安全。由于准备工作充分,服务保障到位,群众祭扫秩序良好,未发生一例安全责任事故,平安度过了祭扫高峰。
三是优质服务,便民利民。
为群众祭扫便利,中心认真筹备,完善设施,推出一系列的便民利民服务措施。
首先,为倡导文明祭扫,革除陈规陋习,破除封建迷信,中心在香炉峰墓区和望秦山墓区免费向市民提供6000支菊花,倡导以献花的文明方式寄托哀思.
其次,为缓解墓区周边交通压力,中心向市公交公司租用14辆公交车开通四条免费扫墓公交线。从5日至7日,早上6点到中午12点开通运行,每趟间隔约20分钟。
第三,提供各项优质服务,方便市民祭扫。中心于4月5日-7日,在两个墓区设立便民服务台,免费向市民提供油漆、毛笔等祭扫需要物品。同时服务台将配备饮用水、急救药品及专业医护人员,以便满足祭扫市民不时之需。因香炉峰墓区厕所面积较小,且祭祀市民较多,中心从市环卫公司租了四个移动厕所供市民方便使用。
四是加强宣传,文明祭祀。
以“文明祭祀,平安清明”为主题,大力开展殡葬改革的宣传活动,通过电视播报、网络、悬挂标语等形式广泛宣传文明祭祀、安全防火等知识,同时向广大市民宣传文明祭扫,弘扬健康向上的殡葬民俗,引导和鼓励群众选择骨灰树葬、海葬等生态葬法,着力营造文明科学的丧葬风尚。
总体看来,20__年该中心清明工作在上级主管部门的领导下和中心全体干部职工的共同努力下,圆满的完成了服务工作,得到了群众的广泛认可。随着人们生活水平提高,祭扫方式也越来越多样化,对市公墓管理中心的管理和服务也提出更高要求,该中心将加倍努力,与时俱进,及时总结,把好的经验制度化、标准化、常态化,不断推进殡葬事业的发展。
清明节祭英烈文化活动总结篇五
为贯彻落实都文明办[__]30号文件精神,加强“我们的节日”主题教育,弘扬优秀传统文化,我社区高度重视,充分结合社区实际,精心组织,现将清明节活动开展情况总结如下:
一、落实责任,制定安全应急预案。
社区落实责任到人,并制定了详细的应急预案,对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查,并做好环境卫生的保洁工作,对辖区易燃物等堆放物进行及时清理,保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。
二、开展“学习革命精神、缅怀革命先烈”座谈会。
组织社区全体在职干部、辖区党员和居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会,通过重听革命故事,对大家进行革命传统教育,让大家的心灵接受了再一次的洗礼,从而激发大家的爱国热情。
这次的活动让广大党员干部和居民群众进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,无私奉献,在各自的工作岗位上做出应有的贡献。
积极开展网上祭英烈活动的宣传工作,积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与中国文明网、成都文明网等网站开展的“网上祭英烈”活动,为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。
清明节祭英烈文化活动总结篇六
一、活动目的及意义:
为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间:20__年4月2日。
三、活动地点:烈士陵园。
四、活动对象:物理系部分学生。
五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、活动前期准备:
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到就业部部长处;。
3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。
5、活动具体事项由主席团负责。
七、活动议程:
1、清扫烈士陵园;。
2、向革命烈士默哀;。
3、向革命烈士敬献花圈;。
4、合唱校歌;。
5、稍息;。
6、学生会代表发言;。
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。
八、注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。
清明节祭英烈文化活动总结篇七
为加强对全区未成年人优秀文化传统和革命传统教育,丰富“我的中国梦”主题活动内涵,根据市文明办文件精神,硚口区组织广大未成年人开展清明祭奠英烈活动。现将活动情况小结如下:
3月31日上午,硚口区“第三十一届革命传统教育周”开幕式在东方红第二小学隆重召开。开幕式由东方红第二小学少先队员合颂的《长征组歌》拉开帷幕。队员们用声情并茂的表演将《过雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》、《七律长征》等可歌可泣的革命故事娓娓道来,带领全场观众共同重温那段峥嵘岁月,怀念逝去的革命先烈。区人大教工委副主任、湖北省宣讲团成员吴双墩同志为现场的青少年和青教工作者代表进行了题为《英勇红军长征途中——爬雪山过草地的故事》专题讲座。
今年是红军长征胜利80周年,也是武汉市革命传统教育周活动三十一周年。全区各级关工委组织、青教组织和少先队组织将以此次活动为契机,在全区青少年中广泛开展以“学两史、担使命、圆梦想”为主题的一系列革命传统教育活动,积极引导全区广大青少年铭记革命历史,弘扬革命精神,树立爱国之心、报国之志,坚定共产主义理想和信念,坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。
在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,全区中小学开展了“网上祭英烈”主题活动。
陈家墩学校全校的学生在老师的指导下,登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。全体学生在庄严肃穆的祭奠活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。4月1日,建乐村小学积极响应上级号召,结合本校自身的实际情况联合中山社区开展了“矢志祭英烈共铸中华魂”为主题的网上祭英烈活动。
全区共有2万余名中小学生参加了“网上祭英烈”活动,通过本次活动,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
201x年3月30日,武汉市十七中钟守军校长带领师生42人踏着旧时的足迹来到伏虎山祭扫,一同缅怀民族英雄——郝梦龄。郝将军墓前樟树青青,寂静而深沉。耳边突然响起“壮志未酬身先死,长使英雄泪满襟”的悲壮声音。师生齐动手,将墓园内落叶清扫干净,轻轻擦拭墓碑。敬献了郝慧英老师和全校师生的花篮后,大家默哀,仿佛空气都凝重起来。
钟守军校长向烈士墓致以自己原创的《郝将军祭》:“满怀忠念,不为势迁…宁可血溅,不愿苟全,玉壶冰心,浩气无边…”同学们则向烈士墓表达了自己的敬意,并集体朗诵了《祭奠词》,抒发了珍爱和平,奋发图强,传承中华文化的真挚情感。大家深深的鞠躬,向烈士久久地致敬。祭奠仪式简单而又隆重,师生祭奠之言响彻云霄!
十七中清明祭扫郝梦龄烈士墓活动自20xx年开始,一直坚持下来。今年的祭扫活动与郝家后人郝玫同志此时正在中国台湾地区参加的抗日烈士合祭活动遥相辉映,两岸携手共祭英烈,共同弘扬烈士的爱国献身精神,传承中华民族文化。
清明到辛亥革命烈士陵园祭奠英烈是武汉市第二十九中的传统。3月31日中午,位于武汉硚口区利济北路的辛亥革命烈士陵园里誓言声阵阵,武汉市第二十九中学团委志愿者们在此开展清明祭奠英烈活动。本次清明祭奠英烈活动在高二(3)班刘星宇同学诵读祭文中拉开了帷幕:敬献花圈,代表们脚步深沉;三分钟默哀,志愿者们神色凝重;庄严宣誓,同学们声音洪亮。本次祭奠活动,武汉市第二十九中学的团委志愿者还特地为烈士们带来了亲手制作的小礼物——小白花,他们依次上前,双手奉上自己心意,并通过三鞠躬的方式表达了自己对英烈们深深的悼念之情。
硚口区抓住清明重要时间节点,扎实推进未成年人系列道德实践和社会实践活动,积极引导未成年人扣好人生第一粒扣子,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。同时也倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念,活动取得了预期效果。
清明节祭英烈文化活动总结篇八
一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下,怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:
20___年4月x日下午星期三,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的文明队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王启强校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,希望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,希望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!
为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动,策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召积极参与。
大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。
我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。
三、效果明显,意义深远。
今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
篇二。
为了深刻缅怀革命的先烈,弘扬我们革命先烈的那种无私献身的精神,加强对广大未成年人进行爱国主义和革命传统的教育,在清明节前一天,我校结合本校实际情况,充分利用我市的烈士墓开展一系列祭扫先烈、进行革命传统教育活动.现将活动情况总结如下:
一、大力宣传。
我校在清明节前夕组织师生到新开烈士陵园进行祭扫、悼念活动。
奠扫活动中,师生抬着亲手制作的花圈,步行到烈士墓前进行祭扫、悼念活动。首先由教师和学生代表给烈士陵墓培土,接下来由教师、学生代表发言讴歌先烈,最后全体师生进行了宣誓。
三、确保安全。
篇三。
为增强广大团员意识,加强爱国主义教育,弘扬中国传统文化,加强党员先进性教育,提高党员先锋模范作用,促进我院精神文明建设,构建和谐校园。经贸学院团委于3月30日特开展清明节祭扫活动,现做总结如下:
一、活动前期准备充分,且得到实施。
在20__年年初,实践部就确定了将于清明节前后举行大型的扫墓活动。活动前,实践部制定了详细的策划,确定了主题、时间、内容、流程、人员安排、活动所需、注意事项等具体事宜。其中包括:提前去烈士墓踩点以便熟悉情况,提前和纪念馆工作人员确定一个较为合适的时段;租借花圈;选择发言代表并培训;准备演讲稿等。并于3月29日下午召集大一所有团支部的支书和四位党支部秘书到院办403开动员大会,详细介绍了活动的流程和需要准备的事项。
二、活动分工明确,并取得了圆满成功。
3月30日下午一点四十整,全体参加活动的团员及党员代表着校服佩戴白花准时到院办楼下集合,并以班级为单位整好队,分发绶带,各班团干及一名团委副部负责班级纪律,党员另组一队,列队前往____烈士陵园。两点十分左右,队伍到达目的地。在庄严肃穆的纪念碑前,学生代表宣读江西籍革命烈士及____烈士生平英雄事迹,党员代表和团员代表分别发言,最后主持人带领全体参与人员宣誓。接着,各团支部代表向革命先烈敬献花圈、花束,全体默哀一分钟,有组织地参观陵园和瞻仰烈士遗物。结束后全体人员排着整齐有序的队伍步行返回学校,活动于三点五十左右圆满结束。
概括来说,虽然天气状况较为恶劣,但大部分团员及党员都能怀着一颗崇敬的心,保持严肃认真的态度,较好的达到了本次活动的预期效果:
1、此次扫墓活动对团员青年教育意义重大,不但学习了革命烈士的英雄事迹,更激励了广大团员青年要自觉继承和发扬优良传统,继承先烈遗志,永葆革命本色。
2、各团委委员及团委各部门副部们积极的配合,在活动进行中,主动监督,确保了活动纪律,让此次活动得以顺利开展,进而实现了预期目标。
3、各班团干及实践部干事较为出色的完成了本班的监管职责。
三、本次活动的欠缺之处。
1、由于天气的原因和人员过多,部分班级没能很好的组织好队伍。在行进过程中,有些班级秩序不太好,在进入纪念馆后也有些喧闹。
2、由于天气原因,未能完全解决撑伞问题,导致有一个团支部离活动地点有一定距离,部分团支部代表未能及时敬献花束,影响了活动的效果。
3、活动过程中,专升本党员因没有校服,导致在服装上未做到统一,影响到活动的整体性。在今后的活动中,我们将准备的更加充分,尽力避免此类事件的发生。
我院共青团员及学生党员代表在本次扫墓活动中一起追溯历史,重温过去,进一步深入地学习了爱国主义精神和革命先烈英雄事迹,为将来的继续发展奠定了坚实的基础,对党和团的认识也加深了。作为组织者,实践部将总结经验,发扬优点,完善不足,争取把明年的扫墓活动做的更好。
清明节祭英烈文化活动总结篇九
清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动状况总结如下:
济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,对清明祭英烈系列活动做了具体安排。
1、组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分校园分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命传统教育。市关工委老领导轮流为7000余名师生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严,必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的`革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。
2、组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网,用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。
文档为doc格式。
。
清明节祭英烈文化活动总结篇十
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。下面小编给大家带来2016清明节网上祭英烈活动总结,欢迎阅读!
每年清明,人们都要用不同形式缅怀,为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据区教育局文件精神和我乡德育工作实际情况,我乡四家完小及中学于4月1日至4月3日开展了“清明节祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:
接到区宣传部“关于广泛开展祭英烈活动的通知”后,我乡非常重视该活动,就“祭英烈”活动做了安排部署。
(一)、开展了“网上祭英烈”活动。全乡各校参加了此次活动,利用课外活动时间,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
(二)、以班会的形式组织“祭英烈”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“祭英烈”主题班会,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。各班学生还交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。特别是xx小学还强调扫墓要文明,火灾的预防,以及禁止带入火种进入树木茂盛的地方等。
(三)、开展清明节祭先烈征文活动活动。xx中学组织学生参加作文比赛,从字里行间中表达对革命先烈的缅怀。文章中寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰,表达着同学们的决心和信念。
在活动中,我乡各校的.学生们进一步了解了烈士们为祖国人民抛投颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
清明节祭英烈文化活动总结篇十一
一年一度的我国传统节日清明节有来到了,为了缅怀革命先烈,继承革命烈士的光荣传统,按照我校工作安排,本周我校开展了“我们的节日〃清明节网上祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:
本次活动学校领导很重视,3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与。
一、具体活动完成情况:
1.大力宣传,营造氛围。我校在全面部署活动的同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。
2.进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合,在学校里,同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网,家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
3.阅读有关革命英雄故事的书籍。为了更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍,通过观看影片或阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,通过学习四月中旬开展少先队中队会。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,踏着先辈们的足迹,努力拼搏,为振兴中华贡献自己应有的力量。
清明节祭英烈文化活动总结篇十二
为维护公平、公正,强化学生的自律意识,营造诚实守信的环境,推进学风建设,创建文明和谐校园,学院以”诚信”为主题,开展了诚信教育系列活动。此次活动从20xx年1月2日开始,历时两周,主要开展了党员动员大会、学生座谈会等八项主题活动。现将活动开展情况和主要成果进行回顾与总结:
(一)计划周详全员参与。
在活动前期,我们进行了多次讨论,制定了详细的活动方案,充分发挥辅导员、班主任、学生干部的骨干力量,做到目标明确,各负其责,并在全院积极发动宣传,形成浓厚的氛围。而学院党政领导也对这个活动相当重视,带领辅导员们走访了学生寝室和晚自习教室,深入到学生中去,和他们聊天谈心,切实了解学生的实际情况。
(二)以活动为载体营造浓厚氛围。
此次活动围绕着“诚信”这个主题,以形式丰富的活动为载体,让诚信观念深入人心,使诚信教育更有参与性、针对性和实效性。
1、提高活动的参与性——主题班会。
诚信教育,必须要克服表面性和浅层性,要真正落实到各个班级,每个学生中去。因此,我们要求全院所有班级以主题班会的形式,组织学生学习《xxxx学院学生考试作弊认定及处理办法》与教育部21号令的有关条款。针对诚信考试的重要性和严抓考风考纪的必要性进行交流和探讨。很多班级还以签订《诚信考试承诺书》等形式,将诚信观念进一步深入到学生中去。
2、增强活动的针对性——学生座谈会。
在这次的诚信教育周活动中,我们召开了两次学生座谈会,分别是针对大一新生和xx、xx级学生。这两类学生都很具有代表性,特别是大一新生第一次参加期末考试,如何做好诚信教育,杜绝作弊现象,显得尤为重要。而学生也是存在较大作弊动机的群体,关注他们也有助于营造诚信考试的氛围。在座谈会上大家就期末阶段如何营造诚信的考试氛围,如何将诚信内化为对自己的道德要求等问题与同学们进行了交流和探讨。并强调了考试作弊带来的严重后果,鼓励同学们认真复习,诚实做人,诚信考试。对于学生,我们建议他们首先要调整好心理状态,树立自信,敢于面对困难,克服困难。另一方面,要下决心,有恒心,要通过各种途径向老师请教,向同学请教,找到合适自己的学习方法,提高学习效率。
3、突出活动的实效性——寝室走访。
学院党政领导和全体辅导员在1月9日走访了学生寝室和晚自习教室,作为诚信教育周的一项重要活动,此次走访目的在于真正深入学生中,切实了解他们的复习迎考情况和思想动态,及时帮助和解决他们的困难。这次活动主要走访了07级学生的44个晚自习教室和xx、xx年级的部分学生寝室。从反馈情况来看,大一学生的晚自习出勤率很高,自习的纪律也很好,学习氛围很浓,而且很多班级的助理辅导员也都跟班学习,一些班主任也下到班级进行期末动员。xx、xx级学生寝室学习氛围也很好,大部分同学都能调整好心态,积极复习迎考。
(三)抓典型树模范将教育与自我教育相结合。
1、树模范——党员动员大会发挥党员先进性。
榜样的力量是无穷的,我院现有200多名学生党员,如果每位党员都能严格要求自己,起到先锋模范作用,并积极带动班级同学诚实做人诚信考试,那么对于我们营造诚信的考试氛围将起到极大的推动作用。因此我们专门召开了党员考前动员大会,要求全体党员必须明确考试作弊的危害性,要树立诚信意识,将“诚信”落实在日常学习生活中,坚决杜绝作弊行为。并对诚信考试提出了具体要求,要求党员发挥先锋模范作用,进一步端正学习态度,以优良的学风全力以赴做好复习迎考工作,争取期末考出好成绩。同时,我们的学生党员还在“诚实做人,诚信考试”的横幅上集体签名以示决心,承诺在考试中严格遵守考场纪律,承担自己作为一名大学生的责任和义务。
2、抓典型——重点学生谈话关心“三困生”问题。
“学困生”、“心困生”“贫困生”一直是我们学生工作的重点对象,在此次诚信教育周活动中,我们辅导员专门和40余名学生进行了“一对一”的谈心。谈话对象主要是各年级挂科较多、学习存在困难、心理压力大和有过作弊行为的学生。在谈心过程中,我们主要了解和询问了这些学生的学习和复习情况,帮助他们及时调整好心态,鼓励他们树立学习信心,积极复习迎考。谈话的涉及面虽然并不大,但这些学生身上存在的问题都十分有代表性,对于我们更好地做好考风学风建设工作有着重要意义。
(四)注重实效成果明显。
此次诚信教育系列活动后,我们将本学期和上学期期末考试学生作弊违纪的有关数据进行了比较。从统计数据可以看出,今年期末考试期间学生因考试作弊受处分的人数比上学期下降了近3/4。尤其是04级和07级均未出现一个考试违纪作弊的学生。而从各监考老师和教务处的反馈信息来看,本学期我院学生的考风考纪明显好于往年,学生更加自律自觉,精神面貌良好,可见在期末开展诚信教育活动效果明显。特别是对那些有作弊动机的学生,起到了很好的教育和警示作用,净化了考试环境,营造了诚信的考试氛围。
(五)活动的发现与思考。
1、活动的发现。
——学习目标缺失,学习动力不足是影响考风学风的根本原因。
学困生座谈会后,让我们感触颇多。对于这些学生来说,考试的压力往往大于一般同学,而从主观上来说学习的主动性不是很高,很多同学都存在着学业倦怠,对所学专业不感兴趣,缺乏学习热情,学习目标不明确,而进入专业学习阶段课程难度又相对较大,自身的学习能力又不足,自控能力不强,所以补修的困难就更大了。相对来说,大一学生因为有早晚自习的约束,加上专业分流的压力,学习的主动性和积极性都很强。因此,如何调动高年级学生的学习热情,营造浓厚的专业学习氛围,充分发挥好班干部和党员的先锋模范作用,成了我们需要思考的问题。而只有帮助他们树立正确的学习目标,培养良好的学习习惯,提高学习兴趣,才能从根本上解决考风考纪问题。
——良好的寝室氛围,有助于营造良好的学风。
从走访寝室的情况来看,男生寝室普遍状况不是很好,有部分留在寝室的学生都在看电影、玩游戏,而且寝室卫生状况也不理想。通过谈话和沟通明显感觉部分男生考试的紧迫感不强,觉得还有时间,可以慢慢来,思想上的重视程度还明显不够。而往往寝室网络沉迷现象又有很大的群体性和感染性,一个人的行为有时会影响到一个寝室甚至周围寝室,所以营造积极向上的寝室氛围,对于我们建设良好的学风和考风起着关键作用。
2、活动的思考。
——诚信教育必须打破阶段性。
此次的诚信教育活动集中在期末考试之前进行,主要是为了突出“诚信考试”这个主题。而真正要做好诚信教育,不仅仅是停留在某个阶段或某个层面上,应该在平时的教育过程中进行倡导,融入到新生始业教育中去,要融入到我们的学生思想政治教育中去,真正使诚信观念深入人心,营造浓厚的氛围,做到知行合一,成为长效机制。
——丰富形式打造品牌。
此次诚信教育活动虽然采取了座谈会、主题班会等形式,但还是存在一定的局限性。因此,我们还需要不断丰富活动的形式,以辩论赛、演讲赛、征文比赛等学生喜闻乐见并能广泛参与的活动方式,让更多学生能在形式多样的活动中不知不觉受教育、受感染,改变以往参加学生人数少,活动影响力不大的问题,积极实行启发式和讨论式的教育形式,切实提高活动的实效性。并努力将活动结合三本学生的实际特点,突出特色,打造品牌。
——巩固成果突出实效性。
虽然诚信教育活动取得了不错的成绩,但也存在一定的问题和不足。要巩固诚信教育的.成果,就要把诚信教育工作当作思想政治教育工作的重要组成部分,作为关心学生、教育学生的重要手段之一,使其成为学生自我教育、自我培养、自我管理的锻炼基地,充分发挥其主观能动性,让诚信教育不只停留在活动本身,而是落实到位,显出成效,真正发挥作用。
文档为doc格式。
。
清明节祭英烈文化活动总结篇十三
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,是时候抽出时间写写活动总结了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编收集整理的学校清明节祭祀英烈活动总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们11级8班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
4月2日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
广场中央,矗立着高大的塑像。同学们到来的第一时间,看到塑像,总是惊呼、高喊着“”“”,稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永远怀念。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。
高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
清明节是我国的重要传统节日,兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机,开展了以“缅怀先辈传承文明,”为主题的纪念清明节系列活动。
为缅怀革命先烈,学校向全校师生及家长发出倡议,开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。在假期间孩子和家长通过网上浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。
校园内,利用国旗下讲话、手抄报等形式,传承优秀家风和已故亲人的优秀品质,号召学生收集有关清明节的资料进行交流学习。学校将主题活动以年级组为单位,分别开展诵读清明小诗。同时,四至六年级学生中开展了以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的讲故事。
通过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,今天的幸福生活来之不易,先辈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
清明节凝聚着民族精神,传承了中华文明的祭祀文化,抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀,是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中,培头小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了清明节教育活动。
一、4月1日的升旗仪式上,五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午,我校小山哈广播站,播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》,通过演讲、广播的方式,使同学们回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情怀。
二、为教育学生缅怀革命英烈事迹,承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,发扬革命传统,弘扬爱国精神,加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹,被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌,决心努力追随先烈步伐,争当新时代好少年。
三、4月4日中午,我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动,这是培头小学历年清明节的惯例活动,目的在于让孩子们怀以感恩之心,学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花,在墓前默哀沉思,随后进行宣誓,立志好好学习。
四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间,组织三、四、五、六年级的学生登录网站,发表感言。充分利用现代科学技术,发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平台,让全体学生庄严地发表祭奠感言,寄托对革命烈士的哀思。
通过本次教育活动,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育,增强他们的爱国主义情感。
清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据县教育局转发的文件精神,我们实验学校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化,在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:
一、召开主题班会。
4月1日,我们以“拥抱春天,缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频,场面深深震撼了学生,缅怀先烈之情油然而生,同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的,要懂得珍惜。
二、先烈故事大家讲。
四年级的同学在小组评选的基础上,推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事,忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事,他们饱含激情的讲述,将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中,有的班级表演了课本剧,他们模仿人物时的语气、表情、动作,征服了全场老师和同学,让孩子们仿佛置身于艰苦的'战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思,又充满了希望、振奋了斗志。
三、出一期清明小报。
我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
春天正是绿化的好时机,我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来,联系物业人员在小区内栽一棵树,给路边的小树培一培土,给花坛里的小花浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,主动捡拾垃圾。践行校外文明,从我做起,从小事做起,从现在做起。
班主任跟科任教师联手,利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。
通过本次清明节我们开展的各项活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;透过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周,申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜,制定活动方案。
4月4日早5:20分,高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发,列队步行前往烈士陵园,在前往过程中,每一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,6点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一17班王婷同学主持,学生代表向烈士们敬献了花圈,全体同学默哀一分钟,在默哀过程,同学们持续安静,神色肃穆,充分体现了我校学生的优良素质。随后,学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念,鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质做起,为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。最后所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌。”
透过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们这天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
清明节祭英烈文化活动总结篇十四
清明节来临之际,我校根据教育局指示,中心校工作安排,为了对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和励志教育,4月3日下午全校师生集中在校园举行清明祭奠英烈活动。
一、组织领导,积极准备。
为了搞好这次活动,从三月下旬开始,学校多次组织全体教师学习习总书记考查兰考时的重要讲话,深入理解学习英烈精神、弘扬光荣历史的重要意义,要求政教处、教导处、语文教研组共同参与,发动学生,学习英烈事迹,学习英烈精神。
从4月1日开始,各班主任利用刚建立的校园网,利用晚自习时间,观看了三部传统电影《闪闪的红星》、《在烈火中永生》和《焦裕禄》。许多小学生被英烈的英雄感动的热泪盈眶。还有部分学生上网了解革命先烈。然后鼓励学生撰写缅怀英烈的文章,在同学们之间交流学习英烈事迹的体会。
参加,共计28名小选手。他们在演讲中演讲英烈事迹,回顾光荣历史,畅谈远大理想,用稚嫩的声音表达了对英烈的崇敬,对幸福生活的珍爱,对美好人生的憧憬。二年级小学生温家豪在演讲中一连说出了二十多个英烈的名字,师生们无不惊叹。五二班学生王冲讲到焦裕禄爷爷忍着病痛带领兰考人治风沙除三害时悲伤得泣不成声。五一班周利波结合自己生活和实际,畅谈学习英烈的心得体会,赢得了一阵阵掌声。
学生演讲结束后,李志民老师发表了《矗立在我们心中丰碑》的演讲。简要介绍了从鸦片战争到抗及战争中国一百年的苦难历史和中国人民为了反对殖民主义救得民族解放而不屈不挠的斗争,又对学生进行了一次深刻地教育。
演讲结束后,学校为参赛学生颁发了奖状和纪念品。张晓东校长布置网上祭英烈活动。要求全体师生上网了解英烈事迹,为英烈鞠躬、献花和寄言,表达自己对英烈的缅怀之情。
三、教育效果明显。
强来之不易,民族自主独立来之不易,坚定实现中国梦的信心和决心,
。
清明节祭英烈文化活动总结篇十五
为继承革命英烈优良传统,颂扬革命先烈英雄事迹,加强大学生爱国主义教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动,政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。
这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责,经过策划这次活动的过程,提高了我们秘书组的办事本事,加强了我们内部成员之间的团结与协作本事,为以后其他活动的顺利开展奠定了必须的基础。与此同时,我也从中发现了许多的不足与缺点,需要我们进行改善,现就此总结如下:
首先,策划书细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草,对整个活动的过程进行了安排,总体上效果较好,但在具体事宜上还不够详细,研究不够全面,比如墓前全体宣誓事宜,由于没有准备充分,只得向其他的扫墓团体借用宣誓词,影响了活动的效果。
其次,准备不够充分,宣传力度不够。主要包括两个方面:第一,4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动,我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板,导致他们不能按时将宣传板送到指定位置,耽误了活动的进行;第二,由于我们内部协调不够,没有将活动演说词确定下来,导致了当天的匆忙,成效不显著。
再次,内部协调不够。4月4日的全体动员大会,因为某些原因,没有及时通知到位,那天许多人没有来开会,影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。
最终,后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱,可是资料有待进一步完善;并且,我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章,并在最短的时间内送到学校新闻中心,直到4月8日才被传到新闻网,影响了新闻的时效性。
针对以上问题,我们意识到我们的本事亟待提高,我们会在以下几个方面继续努力:
4.每次活动的新闻稿件要及时地发送到指定的邮箱,在发送之前自我要充分的修改、完善,争取做到完美。

一键复制