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小朋友圣诞节活动主持稿(通用17篇)
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小朋友圣诞节活动主持稿(通用17篇)

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小朋友圣诞节活动主持稿(通用17篇)
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总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得,与大家分享。

小朋友圣诞节活动主持稿篇一

通过参加本主题的活动,孩子们可以学到。

2.圣诞节的食物。

3,圣诞节的植物。

1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。:

3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4,小精灵——圣诞老人的助手。

5.星星——树顶的一种装饰品。

6.长袜——一种大型圣诞袜。

7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8.礼物——一种礼品。

9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

10.颂歌——圣诞之歌。

11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。主题园地。

本主题园地的.目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

小朋友圣诞节活动主持稿篇二

合:大家好!

李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李:我们两个中班有90名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

马:下面请欣赏英文歌曲《little rstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。

李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!(全体小朋友)。

马:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

李晓玉:《抢凳子》

马晓菊:《击鼓传花》

李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李:还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

李:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:再见

小朋友圣诞节活动主持稿篇三

游戏三:参赛者自己选一个搭档一同完成。

10人从一侧走到另一侧,必须与前面人的走路姿势不一样才可过关。圣诞老人发礼物游戏五:吃饼干圣诞老人一个一个发礼物圣诞老人祝福,结束。平安果送到大家的手中,希望我们每个人都平安健康,圣诞快乐!

需准备材料:

小朋友圣诞节活动主持稿篇四

男:今天,我们将起程重返人类的历史,共同经历一次非凡的心灵旅程。

女:展开历史的画卷,我们再一次清晰地看见了神奇而又光辉的一页:

某一天的某一个夜晚,某一家客店的某一间马棚里,一位可爱的婴孩降生了。

男:他是谁?他为何而来?他又是为谁而生?

女:他“包着布,卧在马槽里”,天使说:那是一个记号!

男:天使说:他的名字叫“耶稣”,他来为要将自己的百姓从罪恶里救出来。

女:天使还说:这位生在大卫城里的耶稣,就是主基督,他要成为人类的救赎主。

男:他是神荣耀所发的光辉,是神本体的真像,可他却反倒虚己,甘愿降卑成了人;

女:他是天地的主,天是他的座位,地是他的脚凳,可他到自己的地方来,自己的人倒不接待他。

男:他拒绝罪恶,但却接纳罪人;他未曾犯罪,但却替我们成为罪。

女:他怜爱那些并不可爱的人;他也拯救我们这些并不配得救的人。

男:他的爱充满在宇宙中间,也贯穿于历史之中;

女:他赐下普世性的救恩,也带来超越性的救赎。

男:今天,我们将加入众天使高歌赞美的行列,共同见证基督诞生的那一伟大时刻。

女:今天,赞美的音符要从这里响起,优美的舞姿要在这里演绎。

男:愿今天你我的心同被恩感,一同张口高声颂扬!

女:愿今天喜乐的泉源向你我涌流,平安的意念在你我心中驻足存留!

男:来吧,让我们尽情沐浴主恩,享受主爱;

女:来吧,让我们一起弹琴跳舞,欢乐开怀。

合:来吧,让我们将最大的荣耀归给坐宝座的羔羊,唯有他配得我们高举,唯有他配得我们称颂和赞美!

接下来请欣赏:乐队带来的《享受主》和《新耶路冷—永远的伯特利》,让我们一起在这美妙的圣乐当中数算主的恩典,享受主的同在!伯特利,就是神的殿,让我们将自己的身体当作神的殿,求神来登上我们心灵的宝座,让我们与神联结为一,永远享受安息!

若有人在基督里,他就是新造的人,旧事已过,都变成新的了。

你看,他使罪人悔改,他使旧人重生。

让我们掌声有请主日学小朋友为我们带来《奇妙奇妙真奇妙》。

基督耶稣为我们成就宏伟救恩,救你脱离罪恶,免去永死,

引你步入光明,进到永生;让你充满盼望,迎接未来,使你一生喜乐,享受平安。经上说:你的财宝在哪里,你的心也在那里。

今天,我们已得着了生命的至宝——基督耶稣,世上各样的事物转眼变成粪土。

今天,我们已得着了生命的至宝——基督耶稣,脱去一切的缠累欢欢喜喜跟随。

请欣赏舞蹈《天国好像宝贝》。

我说:求你带着我的脚步,一步一步都有祝福,让我跟你走在水面,让我跟你行在旷野,让我跟你走在蒙福的道路。

请欣赏舞蹈《脚步》。

诗人大卫说:我要时时称颂耶和华,赞美他的话必常在我口中。

是的,唱歌唱得好,是双倍的祈祷,当我们聆听圣歌时,心灵得以释放,借着美妙的歌声,我们的心灵与主相遇,怀着感恩之情,歌颂赞美上帝。

我们且看在这充满喜乐,欢呼雀跃的圣诞佳节,歌迷是用怎样的方式庆祝耶稣降生的,请欣赏《歌迷庆圣诞》。

有一种爱,像那夏虫永长鸣,春蚕吐丝不尽,

这就是主爱的力量,神爱我们中国,我们看到,中国近代福音的兴旺,我们看到,有多少的人在为中国祈祷,在为中国哭泣,我们相信,福音将传遍中国的每个角落,我们相信,中国是属于上帝的。

请欣赏舞蹈〈中国属于上帝〉。

主持旁白:你们俩个吵什么哦,你看,你看,你看看你自己(手拿小镜往三六子脸上一照,三六子“啊”(下场),二六子一照“啊”(下场))。

起初,神创造天地,神说要有光就有了光,神说要有空气就有了空气,神用六日造齐了天地万物。

你我都是受造之物,理当将身体献上,当作活祭,是圣洁的,是神所喜悦的,如此侍奉,乃是理所当然的。

男:圣诞的节目即将要拉上帷幕,歌声依旧回荡在耳际,舞姿依旧在心头萦绕,心情依旧澎湃不已。

女:这是一台赞美的盛会,这是一场感恩的演出,没有专业的演员,没有娴熟的演技,也没有台下的十年功力,但每一位参与者在上帝眼中都是最好的演员,他们用真心去演绎每一个节目,只因为他们拥有了这一位生命的主!

男:这位曾经为我们而来的主耶稣,今日仍然活着,且活到永永远远;

女:这位曾经为爱而生的主耶稣,今日依旧爱我们,他的爱永不更改。

男:今天,愿你我得着这份伟大而又奇妙的爱;继而我们将传递这份流血舍命的爱。

女:今天,愿你我的生命被基督的爱所激励;继而我们将冲破黑暗的权势,去翻转这个罪恶的世代。

男:恩典,不会停滞在今天,主耶稣的爱要一如既往地浇灌在你我的生命中;

女:赞美,不会止息在今天,我们将会在每一天依然尽情歌唱主耶稣的慈爱。

合:愿以马内利的神与你们同在,直到永永远远。

愿上帝赐福每一位,主耶稣爱你们!

小朋友圣诞节活动主持稿篇五

合:圣诞xx快乐!主内xx平安!

男:今朝,是共建和谐的时代,人民安居在中华,喜看祖国繁荣。

女:今天,是普天同庆的日子,我们相聚在这里,饱尝神的慈爱。

男:昔日,一位婴孩儿卧在马槽中,今朝,掌管天下万有,为万王之王;

女:昔日,耶稣道成肉身降人间,今朝,坐在天父右边,替我们祈求。

男:他既是神又是人,天人合一,完美无缺,人生的最高境界,永远的榜样。

女:他所行的,无不公义;他所作的都有慈爱。

男:为了全人类的幸福,他献上了自己的性命,死在十架上成就了宏伟的救恩。

女:他复活,升天。永远活着,永远地爱着我们。

男:是这份爱——让你甘心奉献,爱人如己。

女:是这份爱——使你充满盼望,得到永生。

男:此时此刻,我们的心澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!女:此时此刻,我们的心欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!

1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!

2在从大家愉快的神情,幸福的面容中,我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀,化为赞美的音符,如香上腾,直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》,大家掌声欢迎。

3在历史的沉浮与崎岖之中,又无一不在仰望那一位将要来的基x督。他不只是以色列百姓的荣耀,也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰,也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰,万国无不屈膝,万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。

5曾经,我们都是擦肩而过的陌路人;而今,因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。

男:欢乐的时光,总是短暂而过。

女:欢聚的筵席,总有分散时刻。

合:但x在基督的生命里,我们x永不分离。

男:愿x今朝的歌声,达到穹苍。

女:愿x今天的舞姿,飞扬天际。

男:愿x颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。

女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。

男:感谢大家的积极参与。

女:感谢辛勤付出的工作人员。

男:愿神祝福我们每一个家庭,

女:祝福仙林聚会点,

男:祝福我们伟大的祖国。

合:愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。20xx年圣诞庆祝大会到此结束!

女:兄弟姊妹们,再见。

小朋友圣诞节活动主持稿篇六

合:大家好!

男:伴随着恩典的脚步。

我们迎来了一年一度的圣诞节。

女:环绕在神爱的怀抱里。

我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。

男:在时间的隧道中我们穿梭。

去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。

女:你听,牧羊人急促的马蹄声近了。

喜讯在他们的欢呼声中传送。

男:在两千多年前那个漆黑的夜晚。

在那个无人知晓的角落-伯利恒。

女:就在那冰冷的马槽里。

有一个婴孩为你我而降生。

合:人类从此开始了新的纪元。

历史绘出一道绚丽的彩虹。

男:你来了,宇宙为之震惊。

你来了,给我们带来了希望。

女:你来了,带着神的旨意。

你来了,给人类带来了光明。

男:推开亘古未来的阻隔。

祂已将神的爱放在每个儿女的心中。

女:拉起那条五彩斑斓的彩虹。

神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。

男:神爱世人。

无论你在哪里他都会去寻找。

女:恩典丰盛。

无论你是谁神都会把你拣选。

男:让我们用诚实的心去感受神的爱。

女:让我们用敬拜的灵去体会神的爱。

合:让我们一起敬拜赞美他。

男:今天,我们在这里相聚。

述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。

女:今天,我们扬起歌喉。

传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。

男:让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。

女:让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。

合:20xx年圣诞晚会现在开始。

小朋友圣诞节活动主持稿篇七

男:亲爱的朋友们、女士们、先生们,晚上好,圣诞节好。

女:祝大家圣诞快乐!平安狂欢夜吉祥!

齐:宜宾天空圣诞篝火晚会现在开始。

男:今天,是节日的火焰,喜悦和欢乐,让我们相聚在了一起。

女:今天,是天空俱乐部的情缘和友谊让我们又相逢在了一起。

男:感谢所有的来宾和朋友们一起来参加我们这个盛大的篝火狂欢晚会。

女:让我们一起共同渡过这个激情的、动感的、欢乐的美好夜晚。

齐:亲爱的朋友们,天空爱你们。

女:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声,共同祝愿明天更加美好!

男:让我们用真诚为明天的平安幸福而虔诚地祈祷,尽情地狂欢吧!

女:伴随着我们的欢歌笑语,圣诞老人向我们走来啦,他带来了新年最美好的祝福,也带来了新春的温馨和对幸福美好的憧憬。

男:伴随着圣诞的钟声,也伴着我们圣诞的歌声,愿每一个虔诚的祈祷和心愿在新的一年里都能够实现。

女:你走来,我走来,我们都走到了一起来,在这美丽欢乐的天空世界里,愿我们的友谊和真情地久天长。

男:愿大家笑口常开,心中有爱,爱永相随。

小朋友圣诞节活动主持稿篇八

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!

合:现在开始!

a:圣诞节乃x的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的`上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备xxxxxxxxxx。

结束语:

a:快乐的时光总是短暂的。

b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。

a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。

合:乘风破浪,扬帆远航。

小朋友圣诞节活动主持稿篇九

男:春的脚步近了;。

女:春的身段也婀娜了;。

女:圣诞拉近了我们成长的距离;。

男:圣诞染红了我们快乐的生活;。

女:圣诞让我们截取下了四季的片段;。

男:圣诞给了我们人生的禅想。

男女:带着祝愿、带着嘱托;。

男女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

男:听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!

男女:看,阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩,。

男女:听,金钟朗朗,这是圣诞动人的旋律。

男:我们来玩一个游戏。集体游戏一:抱抱团。

女:下面有请女生们为我们带来的舞蹈男女混搭版天竺少女大家掌声欢迎。

女:下面请欣赏英文圣诞歌曲表演:圣诞歌男:集体游戏二:成语接龙。

女:你们喜欢听歌吧,那我们一起来听听看吧。

歌曲逆态度。

男:节目表演:歌曲逆态度。

男:集体游戏三:蒙眼作画。

女:节目表演:天竺少女。

女:集体游戏四:扮时钟。

男:节目表演:有点甜。

男:集体游戏五:游戏循环相克令。

男:集体游戏七:双人顶气球接力。

男:小品卖珠。

女:集体游戏六:瞎子背瘸子。

女:集体游戏八:数字对对碰。

闭幕式:班主任总结集体合唱:黄种人。

小朋友圣诞节活动主持稿篇十

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!

合:现在开始!

a:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。

a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

b:我们享受着圣诞快乐的时光。

a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。

………………………………。

a:快乐的时光总是短暂的。

b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。

a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。

合:乘风破浪,扬帆远航。

小朋友圣诞节活动主持稿篇十一

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!

合:现在开始!

a:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。

a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。

………………………………。

结束语:。

a:快乐的时光总是短暂的。

b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。

a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。

合:乘风破浪,扬帆远航。

小朋友圣诞节活动主持稿篇十二

(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

(合):大家晚上好!

(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。

(乙)当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。

(甲):下面,我宣布:xxx市xx艺术幼儿园。

(合):“庆圣诞,迎新年”晚会正式始!

(甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福!

(乙)感谢园长的祝福,相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。

(乙):下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏xx班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《abc》,掌声欢迎。

(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

(甲):各位家长,小朋友们:

(乙):我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,loveyou》,掌声欢迎。

(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语:

(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合):xx幼儿园“庆圣诞,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!

小朋友圣诞节活动主持稿篇十三

男:圣诞的祝福、激情的狂欢!

女:岁月如诗,句句悠扬!

男:尊敬的各位领导,亲爱的兄弟姐妹们:

合:大家晚上好!

女:我是主持人--。

男:我是主持人--。

女:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的--圣诞节联欢晚会。

男:在这温馨快乐的节日里我代表--祝大家圣诞狂欢夜快乐。

女:今天来自全市各行各业的几十名网友云集--。

男:今天在--酒店,享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。

女:首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的--先生。

男:同时也感谢--为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。

小朋友圣诞节活动主持稿篇十四

亲爱的家长朋友们,小朋友们:

大家早上好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先,祝大家圣诞快乐!我们中一班有30多个小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有自己的风采,希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢!

孩子们每天都来上幼儿园,学会了很多很多的知识,那我想爸爸妈妈们,肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子,好不好?那就请小朋友们快做好吧!

下面请欣赏表演。

听这是什么声音,原来是小老鼠跑到了袜子里,请听儿歌《xx》表演者:……。

小鸭子们觉得不尽兴,嚷嚷着还要跳支舞呢!请欣赏舞蹈《小鸭子》。

大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。他们从中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理,下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。

你来,我来,大家来,欢天喜地庆圣诞,下面让我们一起来祝福吧!请听大合唱《xx》中一班圣诞联欢到此结束,谢谢大家。

小朋友圣诞节活动主持稿篇十五

a:伴着圣诞飘远的钟声,随着我们的轻舞飞扬,新的一年,近了!

b:在这个欢庆的季节里,带来了祝愿,祝福着我们在场的每个人~。

a(向前一步,站在舞台中央):愿,敬爱的老师们,青春永驻!

b(向前一步,站在舞台中央):愿,每个小朋友,天天快乐!

a:愿,家人朋友,个个幸福、健康!

b:愿,愿圣诞老人把我们今晚许下的心愿!

合:全都实现!

a:火树银花。

b:这是一个快乐的海洋幼儿园圣诞主持词。

a:星河灿烂!

b:这是一个欢乐的盛宴。

a:尊敬的各位老师们,亲爱的小朋友们。

b:真心的祝愿您:圣诞快乐!

a:让我们一起与全世界激情的狂欢。

b:圣诞歌舞晚会。

合:现在开始。

(ab下台)。

b:圣诞,元旦,都是温馨的节日!下面请欣赏xx。

b:下面请欣赏xx。

a:伴着这美好的歌声,我们的晚会已进入尾声。

b:同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐的下午。

a:因为圣诞,让我们分享了这快乐的时光。

b:因为元旦,让我们许下无尽的祝愿。

a:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,让我们真心地祝愿。

合:圣诞快乐!元旦快乐!

小朋友圣诞节活动主持稿篇十六

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》

小朋友圣诞节活动主持稿篇十七

合:大家好!

男:伴随着恩典的脚步。

我们迎来了一年一度的圣诞节。

女:环绕在神爱的怀抱里。

我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。

男:在时间的隧道中我们穿梭。

去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。

女:你听,牧羊人急促的马蹄声近了。

喜讯在他们的欢呼声中传送。

男:在两千多年前那个漆黑的夜晚。

在那个无人知晓的角落-伯利恒。

女:就在那冰冷的马槽里。

有一个婴孩为你我而降生。

合:人类从此开始了新的纪元。

历史绘出一道绚丽的彩虹。

男:你来了,宇宙为之震惊。

你来了,给我们带来了希望。

女:你来了,带着神的旨意。

你来了,给人类带来了光明。

男:推开亘古未来的阻隔。

祂已将神的爱放在每个儿女的心中。

女:拉起那条五彩斑斓的彩虹。

神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。

男:神爱世人。

无论你在哪里他都会去寻找。

女:恩典丰盛。

无论你是谁神都会把你拣选。

男:让我们用诚实的心去感受神的爱。

女:让我们用敬拜的灵去体会神的爱。

合:让我们一起敬拜赞美他。

男:今天,我们在这里相聚。

述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。

女:今天,我们扬起歌喉。

传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。

男:让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。

女:让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。

合:2019年圣诞晚会现在开始。

串词:

男:大地饱享甘露,随以五谷新果奉上;。

女:众生蒙受恩泽,当以感恩赞美献呈;。

男:听_鼓乐齐鸣,高歌颂扬,直入云宵;。

女:看_轻歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;。

男:这是对上帝的献礼,这是对圣婴的敬意;。

女:浓浓之爱的流淌,幽幽之情的倾洒。

男:首先献上的是:《喜庆大鼓》。

你使天空绚丽大地富足,你命江河涌流群山复苏;。

你使百鸟欢唱百花盛开,你赐生命绵延命令万物;。

哈利路亚万国万民,都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》。

女;有些人的人生,是直达车。

男:有些人却是慢车,中间总要经过许多站,经历许多人。

女:有人总是下错站,坐过头,不是错失了窗外风景,就是错过了身旁的人。

男:没有人知道,能陪自己坐到终点站的人,究竟会是谁。

女:请听---弟兄证道《下一站幸福》。

男:在两千多年的时空隧道中,一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;。

女:在两千多年的历史长河里,所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。

男:然而,淡忘不了的,是那个声音----那个细小温馨的声音;。

男:您是我们最真的思念,就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;。

女:您是我们最深的眷恋,就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;。

男:您是我们最美的诗篇,点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;。

女:您是我们最深的挚爱,柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。

合:放飞你的歌喉,高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱。

你的一生是贫穷的,甚至没有枕首之处;。

你的一生是卑微的,甘心乐意来服侍人;。

你的一生是平凡的,长大在小城拿撒勒,

你的一生却是伟大的,死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》。

男:爱是恒久忍耐,又有恩慈。

女:爱是不嫉妒。

男:爱是不自夸不张狂。

女:爱是永不止息,

合:爱是夫妻在基督里同心走天涯,爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱。

闭幕词。

男:欢乐的时光,总是短暂而过。

女:欢聚的筵席,总有分散时刻。

合:但-在基督的生命里,我们-永不分离。

男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。

女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。

男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。

女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。

男:感谢大家的积极参与。

女:感谢辛勤付出的工作人员。

男:愿神祝福我们每一个家庭,

女:祝福我们的教会,

合:祝福我们伟大的祖国。

愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。

男:2019年圣诞晚会圆满结束!

女:各位来宾朋友,父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。

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演讲稿的主体部分是对所要讲述内容的详细介绍和阐述。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们应该明确自己的演讲目标,明确要传达的信息和理念。其次,我们需要进行充分
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通过总结,我们可以对自己的工作和学习进行全面评估,为后续的发展做好准备。总结的写作方法和技巧,是我们需要不断探索和学习的内容。掌握总结的方法和技巧,我们可以更好
在演讲稿中,我们可以运用修辞手法、应用幽默等手段来增强语言的表现力。可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等,增强表达的效果和吸引力。演讲稿范文的多样性和创新
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教案应该注重触发学生思维,培养学生的综合能力。设计教案应合理安排教学时间和教学步骤,使学生能够逐步深入理解和掌握所学知识。编写好教案需要注重教学理论和课堂实践的
演讲是一种通过口头表达来向一定观众传达某种信息或表达某种主张的文体,它可以增强演讲者的说服力和表达能力,为社交和职业发展带来积极的影响。我们常常需要在各种场合进
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议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。在总结的写作中,要根据具体情境选择合适的语气和态度,以达到更好的传达效果。通过阅读总结范文
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