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孝顺是美德国旗下讲话稿(汇总18篇)
  • 时间:2023-11-25 08:21:06
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孝顺是美德国旗下讲话稿(汇总18篇)

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孝顺是美德国旗下讲话稿(汇总18篇)
    小编:书香墨

总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。总结是一种思考和思维的过程,我想我们需要培养自己的总结能力。大家一起来看看这些优秀的总结范文,相信会给我们写作提供一些新的思路。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇一

每当“万般红紫斗芳菲”的时候,我总会随意采撷几朵去体验花的芳香,去感受生活的幸福。

记得那是一个冬天的夜晚,我第一次一个人走在回家的路上,虽是六点刚过,可天空早已很黑了。我心中很害怕---毕竟第一次夜行。忽然远方飘来了一位小姑娘的歌声,她骑着自行车在我身边“掠”过,听不清唱什么歌,但我却能够感到她无比的欢乐,刹那间,一种幸福感油然而生,说不清确切的原因,大概是因为她的举止大方,或许是因为她独自夜行的欢乐心境,或许……于是我也唱起歌来,再一次审视这周围的环境,不仅仅没有了恐惧感,并且竟发现了僻静的美。这时,我感到很幸福。

枯燥的学校生活,虽没有什么大波澜,但有时也会泛起让人幸福的涟漪。

那天是我的生日,可我也没有把它当作很大的日子,更不期待有谁会为我送上生日礼物,可是那天,我却意外地收到了一张生日贺卡,那只是一张普通的贺卡,上头写着一句深情的问候,淡淡的祝福,但就是这张小小的贺卡使我感到温馨,明白了她还记得我的生日,这是我收到的最珍贵的生日礼物,这张小小的贺卡也让我感受到了身边的幸福:正是因为我有这样一位好朋友。

门前的梨树经过了一个寒冷的冬天,枝头光光的,枝条有的也都被风刮断了,不知是死是活。一天,妈妈突然大叫起来:“女儿,快来看啊,梨树出芽了。”我应声而来,看着那片片嫩绿,星星点点地缀满了枝头。一种幸福感又一次涌上心头,不只是因为生命力的顽强,更多的是因为妈妈一丝的惊喜也要和我一齐分享,这使我感到了由衷的幸福与欢乐。

这些都是生活中随意采撷的小花,这些小花散发着缕缕幽香,这花香里也孕育着无比的幸福。

幸福无处不在,只要学会感受幸福,你会更幸福。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化,传承中华美德》。

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

以上种.种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗!

让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

今天国旗下讲话的题目是《竞争是一种精神》。

你们知道吗,当太阳升起来的时候,非洲草原上的动物们就开始奔跑。狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊,它就会饿死;羚羊知道,如果它跑不过最快的狮子,就会成为狮子口中的食物。同学们,这就是残酷的事实,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,我们要培养自己的智慧和勇气,学会竞争。

竞争是一种精神,每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候,我们无不为之感动,为之振臂高呼。使我们为之感动,为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神。如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。同样,如果没有这种精神,生活将变得毫无生机。有了竞争意识,人才会有顽强的生命力。

早在20xx多年前,我国著名思想家孟子说过:“生于忧患,死于安乐。”意思就是没有压力就没有动力。竞争是一种动力,是推动社会向前发展的动力。我们的社会是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。如果没有竞争,社会就会停滞不前,人们的生活水平就不会提高。

社会在发展,历史在前进,科技日新月异,学习如逆水行舟,不进则退。进可求,退无路,只有那些不畏艰难险阻,在崎岖不平的道路上勇攀高峰的意志坚强者,才能到达理想的境界,才会心想事成,才能在大风大浪中,在激烈竞争中立于不败之地,成为人们学习的榜样。

在学校里,我们竞争什么呢?每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争检验自己能力的好机会。我们要争创文明班级,争当好学生,从小树立远大的理想,学科学,学文化,正如马克思所说:“在科学的征途上,是没有平坦的道路可走的,只有那些不畏劳苦的,勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点!”

在今后的学习生活中,希望同学们在老师的教导下,利用自己学到的丰富的文化知识,以竞争为动力,以知识为源泉,争取获得优异的成绩,来创造自身的价值,来回报父母、老师、学校和社会!

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孝顺是美德国旗下讲话稿篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《学礼仪讲美德做文明学生》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”。文明是一种品质,文明是一种素养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。“学礼仪、讲美德、做文明学生”是我们每个小学生成长中的必修课。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。

在与同学交往中,我们要做到得理让人,失礼道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”化解剑拔弩张的冲突,一声“不要紧”给别人吹去阵阵温润的风。是啊,语言美,春风化雨润心田。

同学们,对照自己在校园的行为,我们做的了哪些?见到师长时,你问好了没有?校园内相遇时,你微笑了没有?上下楼梯,你靠右行了没有?为了一点小事,你谦让了没有?为了一点不小心,你道歉了没有?为了还大家安静的课堂,你坐好了没有?如果你做到了,老师要为你翘起大拇指,“你真棒!”如果没有,你就得从现在做起,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些文明语言长挂嘴边。

做文明学生,我们还要衣着整洁,举止端庄,行为得体,言行大方,一言一行要符合我们小学生的身份,体现出小学生蓬勃向上的风采。今天,我们在升旗仪式中,就应该严肃认真,精神饱满,要让凝聚了文明语热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂上,我们要认真听老师讲课,独立思考,大胆发表自己的观点,自信,勇敢。课外,我们要牢记少先队员的作风,牢记少先队员应拥有的文明品质,做到团结、勇敢、诚实、活泼。

同学们,养习修德、求知明理,是我们小学生学习、生活的根基。学礼仪、讲美德、做文明学生,是我们成长路上将恪守一辈子的事,也是刻不容缓的事。那么就让我们从现在做起,从身边的小事做起吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇五

孝是一种美德,孝并非让我们要做出惊天动地的伟业。其实,老人不图儿女为家做多大的贡献,一辈子不容易,就图个儿女孝顺。我们不要借口说没能力就不去孝顺父母,其实,对父母、亲人无微不至的关心,也是对孝最好的注释。

父母爱我,我孝顺父母,我是在及时行孝中长大的。在我小时候,每天妈妈都要下田干活,每次回来都是大汗淋漓。有一天天气很不好,天空一片阴暗。寒风袭来,让人冷得直打哆嗦。每家每户的人都是赶紧回到温暖的小屋子里,避寒。可是我妈妈还是不辞劳苦去田里干活。会不会冻着呢?我心想着。我可要赶紧给妈妈送衣服去。我穿好衣服,拿好妈妈的衣服,走了出去。寒风向我袭来,冻得我直打哆嗦,我越走越慢,每当我想到妈妈还在田里受冻时,我都会加快脚步向田里走去。到了田地我看见妈妈还在那里干活,我就马上把衣服拿过去给妈妈穿上,我打着哆嗦对妈妈说:“妈,天气冷,今天就不要干活了,回家吧。”妈妈点了点头,我就把锄头扛在肩膀上,我和妈妈就一起回家了。我看见妈妈的脚冻得紫红。于是,我马上去打来热水,把热水端到妈妈,我把妈妈的鞋子脱下来,把那冻得紫红的脚放入热水中。那紫红色渐渐变淡了。洗好后,拿毛巾把妈妈的脚擦干,拿了一双干净的鞋子给妈妈穿。妈妈摸了摸我的头,流下了温暖的泪水。对我说:“孩子,你真孝顺啊。”

我不仅孝顺父母双亲,还照顾左邻右舍的孤苦老人。在我家旁边有一位老人,他是去年搬到这里的。我问妈妈:“为什么只有老爷爷一个人。”妈妈笑了笑对我说:“去年他的老伴去世了,子女都在外地工作,很少回来。”我听了,觉得那个老爷爷很孤独。于是,我每天放学回来都会去老爷爷家里陪他说话,帮老爷爷做家务活。有一次那位老爷爷生病了,住进了医院。他的'子女闻讯都从外地赶回来,到医院照顾老爷爷。老爷爷出院后,他的子女都打算留下来照顾老爷爷。每天放学回家经过老爷爷家,都看见他们有说有笑的,都很开心。就这样,老爷爷度过了一个快乐的晚年。

孝是一种美德,让我们从小在心里播下孝的种子,细心的呵护它照顾它,让它长成参天大树。让我们做孝的传递,把行孝的美德一代一代的传下去。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是“孝为先”。的确,“孝”是人类道德中最重要的东西。一个人失去了孝心,就失去了灵魂。所以,“孝”对一个人来说是最重要的。

父母给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切,养育了我们。我们生病的时候,他们用各种可能的方式照顾我们;我们受伤的时候,他们嘘寒问暖,忙忙碌碌,为我们的事奔波,却从来不喊“苦”。我们责备他们,他们毫无怨言,不厌其烦地为我们着想,而我们责备他们,肆无忌惮地责备他们。休息的时候只关心玩电脑,帮父母做家务,和父母聊天。父母为我们做了这么多,我们却不报答。相反,我们用恶语伤人。说得好听点,我们有时候就像忘恩负义的狼,从来不知道如何报答别人。

孝心,是指对长辈的尊敬、关爱,是我们每一个小辈应该做的。父母为我们付出的太多太多,我们应该尽全力去回报他们。我认为我做的远远不够,我们应该好好学习,不闯祸、不顶撞,有空时帮他们做力所能及的事,尽量做到让他们不为我们操心。但在我们身边也有懂得感恩,懂得用孝心去回报父母,关爱父母,他是我们每一个人的榜样,他的名字叫陈斌强。

他是一个初中语文教师,9岁时父亲因车祸去世,他的妈妈独自将3个孩子抚养长大。20xx年,母亲得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。而陈斌强为了每天能亲自照顾妈妈,他每一天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一骑就是五年,无论刮风、下雨都不间断,。尽管在生活上照料妈妈的事很多,可是,陈斌强的教学任务一点也没落下。他晚上服侍母亲睡下,凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,他要在师生起床之前,将母亲的房间打扫干净,处理母亲的大小便;早上7时喂母亲吃饭,然后再开始一天的学校工作。他就是一个内心充满爱心、孝心的人。孝是中华民族的传统美德,百善孝为先,孝是做人的根本,父母为了我们奋斗了大半辈子。难道我们连最起码的孝心都做不到吗?孝心无价,作为炎黄子孙,我们要时时刻刻牢记:做人先学会孝。把我们的传统美德发扬光大。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇七

各位尊敬的评委老师、亲爱的的同学们:

大家好!今天我的演讲出题是:“传承中华美德,弘扬中国精神”我们的大中国是一个拥有5千多年文明史的大国,与之相应,中华的传统美德源远流长,博大精深,它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

中华精神是中国文化的精髓,是中国的魂。我们的国家要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的中华精神。但是,传承中华美德和精神文化不仅要从大处着手,更重要的是从身边的小事做起,从我做起,一步一个脚印、在人生途中不断地砥砺操行,我们才能让中华美德与精神文化得以提炼与升华。

面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育中华美德与精神。我们说,作为一名文学传媒专业的学生,能够保证自不胡乱篡改中华经典诗词就是中华美德最好的传承;作为一名计算机专业的学生,能够保证自己不用所学的技术攻击网络系统就是对中华美德最好的传承;作为一名生化专业的学生,能够保证自己不用所学的知识去毒杀自己的室友就是对中华美德最好的传承。作为一名中学生,如果我们不能准时的去上课、上课总是谈论着与课堂无关的话题,那么你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到学校,想想自己来读书老师和父母付出了怎样的代价。当你在学校里整天无所事事的时候,你的父母可能还在烈日下为你挣各种生活费用、为你每天的抽烟喝酒进网吧的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不好,我们还有什么资格在这里谈“传承中华美德,弘扬中国精神”!

中华精神与美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,结合时代和实践的要求,弘扬中华传统美德与精神,是我们青少不容推脱的光荣使命。但是,“传承中华美德,弘扬中国精神”绝对不是一句口号,如果不去付出实际行动,任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生,我们要认真地听老师讲课;作为子女,我们要承担起赡养父母的责任,我们要从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起,做好自己的本职工作、提升自己的道德境界,才能做到对中华美德和精神最好的传承和弘扬。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“竞争是一种精神”。

没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事很耐人寻味:一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。游戏规则是:虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是:“虎和狼都没了,狗就会处在放松状态,这时,不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡―我们的教科书上就是这么写的!”

同学们,多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!

竞争,是一种精神。每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候,我们无不为之感动,为之振臂高呼。使我们为之感动,为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神,如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。同样,如果没有这种精神,将变得毫无生气。有了竞争意识,人才会有顽强的生命力。龟兔第一次赛跑,由于兔子骄傲自满而惨遭失败,而在第二次赛跑时它能急起直追,终于反败为胜。因此,可以这么说,兔子的失败,是因为没有竞争;兔子反败为胜,是因为有了竞争。

竞争,是一种动力,是推动社会向前发展的动力。如果没有竞争,社会就会停滞不前,人民的生活水平就不会提高。几百年前,爱迪生发明了有线电话,本世纪初美国推出了无线电话,改为民用时又推出了模拟电话,俗称大哥大,后来摩托罗拉、爱立信、飞利浦等公司争相推出数字电话,在短短的几年里,大哥大的体积越来越小,功能越来越齐全,价格越来越便宜,给人们的生活、工作带来了极大的方便。而这一切,都离不开竞争,有了竞争,才有社会的迅猛发展。

竞争,还是一种生存本领。在社会上,竞争就好像一位铁面无私的裁判,他永远遵守这样一条游戏规则:优秀队员,将受到百般宠爱;末流队员,将被罚出场外。在深圳的人才市场,高竞争之长者较容易找到合适的工作,且收入高;而低学历、又无特长者,找工作十分困难,偶尔运气好,但也只是些收入低、不太稳定的工作。芸芸众生,适者生存。因此,为了生存,为了社会的需要,我们必须学会竞争!

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:“生于忧患,死于安乐”,俗话说“没有压力就没有动力”也就是这个道理。同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!在学校里,我们竞争什么呢?争创优秀班集体,争创文明宿舍,争当“三好”学生,今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。

当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!我们要从小树立远大的理想,学科学,学文化,一句话:多读书,读好书。正如马克思所说:"在科学的'征途上,是没有平坦的道路可走的。只有那些不畏劳苦、勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点!

同学们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今天讲话的题目是《勤俭节约的美德不能丢》。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,是绵亘五千年文明古国的优良品质,是我们齐家、治国、平天下的传家之宝。自古至今,不知有多少社会贤达、仁人志士秉持这种美德,为我们留下勤劳天下的珍贵遗产,中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达,屹立于世界民族之林。古语云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”可以说,我们的先人对节俭的重要性与奢侈的危害性是有充分清醒的认识。

然而,近几年来,随着我国经济的发展,人们生活水平的提高,同学们的家庭条件变优越了,享乐主义、拜金主义等不良风气在我们同学中滋生,讲吃讲穿、讲排场、比阔气、追求名牌,相互攀比、挥霍浪费的现象大量存在,平时不注意勤俭节约,把勤俭节约的美德当作“过时”的观念加以否定,甚至出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。此种现象,在我校里是屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室里人去灯不熄,投影仪不及时关闭,教室外的垃圾桶里还可以用的文具、还没吃完的点心、水果、没喝完的水、牛奶,食堂里餐桌上每顿都有不少剩菜剩饭等等。可是同学们要知道:你们现在还是学生,还没收入、花的是父母的血汗钱,心里能够心安理得吗?古往今来,又有多少人,贫困时勤俭节约,奋发有为,终成大事,又有多少人富贵时骄奢淫逸、沉迷于声色犬马,使千万家财、百年基业毁于一旦。从来纨绔子弟少伟男,原因就在奢侈豪华腐蚀了意志,消磨了精力!“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理:“奢”能败国、败家、败自己。

在当今讲勤俭,其意义已经不只是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种高尚品格,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态。作为一种民族精神,勤俭节约的美德更是不能丢。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《勤俭节约是一种美德》!大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句吧,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种责任,是一种义务,更是一种美德!艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德。

但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。看看我们的周围,食堂里每顿就餐后都会留下很多同学们倒掉的饭菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在商店排队买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛,这样的例子很多,从这些看似微小的事情里面,却看出了我们的铺张浪费,不懂节约。

节约行动。节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。

同学们,勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

谢谢大家!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:缅怀先烈,继承遗志。

冬去春来,花落花开,又是一年清明节。

清明节对于国人,还是有一份难以割舍的情节的。为死去的亲人,为逝去的朋友。

可他们理应被我们记起,就为了那迎着炮火勇敢向前的民族魂,就为了那要再现一条东方巨龙的中国梦。

缅怀是为了传承,传承的是一份精神。不畏困难,坚持不懈,自信豁达,家国情怀。

当我们都在追逐“中国梦”的时候,神州大地上立刻引起了巨大的反响。这不是阿谀拍马,这不是随风附和,而是大家心中一直久存未被点破的共鸣。少年“志”,则国“志”;少年强,则国强。实现中国梦,我们责无旁贷。

当我们遇到一件很小的挫折便一蹶不振的时候,当我们因为一件很小的事情就对父母不理不睬的时候,当我们因为老师一个很小的失误就耿耿于怀的时候,当我们因为一点很小的诱惑就举步不前的时候,同学们,请想想那些先烈们,那萦绕在我们耳际,皮鞭之下声声不屈的呻吟。想想我们当初的梦想,还有我们所有人的中国梦。

先人已去,灰飞烟灭的是肉体,依然永存是那不屈的灵魂。加油,同学们,为了那充满皱纹的脸上的一丝笑容,为了那一直在我们身后凝望期盼的眼神。同学们,英雄的先烈们将永远活在我们心中,昨天已经过去,今天,是大家实现先烈遗志,报答父母,为校争光的时候了!让我们铭记英雄先烈,人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈,无愧于祖国的未来。

我们的演讲完了,谢谢大家!

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孝顺是美德国旗下讲话稿篇十二

老师们、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《继承传统放眼世界》。

文化是人类文明的思想火矩,是社会进步的精神源泉。英国人类学家爱德华・泰勒认为文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。

传统文化,是一个民族智慧的结晶,它体现着这个民族的世界观、人生观、价值观,它呈现民族成长的历程,它维系民族文化的传承。无论哪个民族都有自己的传统,在历史长河中,大浪淘沙般的更新,淘汰。不断的剔除陈旧落后的思想,又不断的为本民族文化注入新的元素,打上每个时期的烙印。

中华民族,在几千年文明发展的过程中,逐渐形成了鲜明而多样的民族特色,传承并发展出独具韵味的民族传统文化。五千年文明给我们留下了无穷无尽的精神财富,成为我们这个民族的血脉和脊梁,学习中国传统文化,一是可以增加对历史,对文化的了解,丰富知识;二是可以培养我们的民族自豪感和增加民族凝聚力,三是,触类旁通,悠长的文化史,是国人数千年思想、行为演变史,以史鉴今,可以培养我们思维的深度和广度,可以让我们从教训中得到更宝贵的知识。

然而,如今许多的年轻人在追求时尚、追求特立独行的同时,有意或无意的拒绝了对本土文化的接纳;在哈韩、哈日已经成为了一种风尚时,我们对传统文化却刻意回避。

其实,传统文化的教育从我们入学开始就一直在伴随着我们。只是,我们在学习的过程中,一味追求结果而忽略了过程,一心关注果实而忽视了花开的声音。

传统文化正以各种形式,各种载体穿梭于我们的学习和生活中,潜移默化的渗透在每一位同胞的血脉中,影响着我们的生活方式、思维方式,和行为准则。

大家知道,21世纪是个交流包容,海纳百川的世纪,文化交流的重要性已被认同。当我们努力学习外语,打开多视角浏览世界的同时,地球上其他国家也都在不断的了解中国,尤其是我们的传统文化,如神秘绚丽的瑰宝一般吸引着各方的视线。这就要求我们在拥抱传统文化的同时,也要有走向世界的勇气和胸怀。这也是为什么我们要学习外语的原因之一,透过外语,了解其他的民族和文化,取其精华,去其糟粕,学会用第三只眼睛看中国,学会更客观的思考、更审慎的判断,学会以更科学的态度来学习和探索,来推进我们传统文化的发展,推动我们的文化精髓走向世界。

而当我们大家都这样做时,我们的社会就能够得以更好的发展,我们的文化才会更加丰富更加灿烂。

20xx年xx月xx日。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家好!妈妈经常对我说,做人必须要从:“礼”“德”开始,如果做人做不到文明礼节,做不到以德优先,那就做不好人。

小时候的我并不知道什么叫美德,见了爷爷奶奶不经常问好,和小朋友相处不懂得宽容,上了幼儿园后,老师第一堂的课讲的就是让我们懂礼貌,自己的事自己做,做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了,开始帮老师扫地了,开始帮老师收拾碗筷了,开始和小朋友互相关爱了,出门见了长辈也懂礼貌了,成为一个文明的小朋友了。

上小学了,在教室里的第一堂课,班主任也对我们进行了文明礼仪教育,教育我们同学之间要友好相处、互相帮助、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生,做一名出色的少先队员了。

时间已慢慢地走过,转眼间我已经是三年级的小学生了,我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上,常过的十字路口处,经常会看见闯红灯的行人,我也经常说这些人的素质低,这时候妈妈就会告诉我:“礼德从自己做起,没有十全十美的人,你看和我们一起等绿灯的行人不都是文明的人吗,不文明的人还是少数的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也会慢慢变成文明人的”。我开始从身边小事做起,从不闯红灯做起,做一个文明的人。

在学校里,有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾,让一些室外卫生员增加了许多的麻烦,在老师增添了许多卫生检查员后,同学之间互相提醒,互相监督。学校里出现了许多文明小天使,他们主动地在学校各个角落里捡垃圾,以自己的行动让更多的同学们参于这项活动,现在乱扔垃圾的同学越来越少,校园里也变得比以前干净了。

这次五一,我出门去爬泰山,在高速公路上,见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好,真想告诉那些人,这样做是不文明的,你干净自己的同时,却破坏了环境,还有可能造成。爬到泰山顶端的时候,我看到山顶上有许许多的垃圾,到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒,我还看见有些人边吃边扔,真让人气愤。同时我还看到反的一方面,有人正在忙碌地捡着垃圾,还把垃圾分装在各个不同的袋子里,背到山角下去卖。想想,平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。今天看到他们的行为,我有点感动,还真佩服他们。山这么高,这么陡,我空身爬上来就花了四个小时,而且累得大汗淋淋,还说绝不来爬第二次了,想想他们,他们为了生活可能天天要来爬,他们不怕苦不怕累,为景区做了巨大的贡献,他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的,我和好朋友把我们的垃圾背下了山,并希望以后有更多的人参于进来,做到文明从小事做起。

文明常常在我们身边,从小事做起,坚持一直做下去,慢慢地我们才能真正成为一个文明的小学生,和更多的人创造一个文明社会。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十四

暗中的一柄红烛,为我们点亮前行的希望;是骄阳下的一株大树,为我们撑起成长的绿荫;是沧海上的一座灯塔,为我们指明人生的方向。那是人类灵魂的工程师,为一张张稚嫩的笑靥刻上智慧的光芒,让一朵朵缤纷的花苞绽放于灿烂的阳光之下。

他们是我们敬爱的老师,在三尺讲台上踏出他们人生激昂的舞步,用粉笔谱写出慷慨的旋律。教师是一个光荣而伟大的职业,是他们的不辞-劳,方造就栋梁之才。有师如圣人孔子,因材施教,才有了七十二贤人;有师如藤野先生,友爱而宽容,他教给鲁迅先生的不仅是知识,更有“人”的光辉;有师如谭千秋,于山摇地动时张开双臂,将生的希望给留学生,让生命定格在那悲壮的瞬间。师道的精神感动了莘莘学子的心,于是尊师之风长存之世。我们看到了杨时程门立雪,一尺深雪的虔诚映出他对老师的尊敬;我们看到宋濂冒雪访师,天寒地冻但心依然温暖。付出与回报相等同,才能使师徒如友,共同描绘出一幅长长的美丽画卷。

我们前进的路程,是对红烛之泪的回报,我们成长的高度,是对大树之叶的回报,我们航行的角度,是对灯塔之光的回报。我们永不停息的脚步,让老师在深夜如豆灯光下的-勤有了意义;我们跋山涉水的勇敢,让老师不倦的谆谆教诲有了印-;我们扬帆起航的骄傲,让老师殷勤期盼的眼神有了回音。为了那不朽的付出,我们更需要时时鞭策自己,像他们教会我们的那样,不断追寻理想,用我们日渐丰满的羽翼,回答他们曾滴落的汗水。也只有这不断追寻的姿态,配得起教师们无私的奉献。蜡烛会燃尽,树木会枯萎,灯塔会熄灭,但教师的圣洁之光却会永远照耀在我们心间,陪伴着我们追寻的脚步。在这教师节来临之际,就让我们怀着一颗崇敬的心,给我们的教师一个最真诚的承诺,将那些如春风的教诲,铭刻在心。

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《勤俭是美德,节约是责任》。勤俭节约是我们中华民族的美德。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。敬爱的周总理一件衬衣穿了又穿,缀满补丁,他的办公室陈设极其简单,生活极为简朴。

中华民族正是具有这种勤俭节约的精神,才能生生不息、兴旺发达。但是近几年来,勤俭节约似乎被我们忘却了。有的人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。很多人都认为如今生活水平提高了,再谈勤俭好像没有多大意义,生活中也就有了我们司空见惯的“长流水”“长明灯”。

浪费的现象在我们的校园里也屡见不鲜:教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具;还没有吃完的食物;经常使用一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

我们中华民族自古就有“成由勤俭败由奢”的警示,历史反复证明了这个道理:“奢侈”能败己、败家、败国。作为新时代的我们更应该时刻牢记“勤俭是美德,节约是责任”这句话。

为此我们向全校师生发出《节约行为公约》

培养节约好风尚 人人行动是保障 随手关灯莫忘记 小处节电有效益注意关好水龙头 宝贵淡水不滴漏 洗菜洗脸多用盆 一水多用是窍门纸张应该两面用 物尽其用见行动 就餐剩余应打包 珍惜粮食显实效勤俭节约记心头 行为公约共遵守同学们,让我们养成勤俭的美德吧,让我们从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食做起吧!我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去吧!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十六

大家好!今天我演讲的题目是“做最出色的自己”。

我们中间很多人,面对周围成绩优异的同学,也许你会自惭形秽地说:“我这么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成为伟人的料!”

第一个故事的主人公是爱因斯坦,现代最杰出的物理学家。

爱因斯坦三岁的时候才刚刚开始学着说话。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了同学们的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。

一次工艺课上,老师拿出爱因斯坦做的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的',虽然还不行,却比这两个强得多!”

就是靠着这种勇于挑战自我,永不服输的精神,爱因斯坦一步一步完成了中学、大学的学业,并在大学毕业后不久,发表了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。当年被人们称为“笨蛋”,“笨东西”,认为无法成才的爱因斯坦,终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。

第二个故事,讲的是全国优秀教师、优秀班主任丁榕老师。丁榕老师在大学毕业时,所学的专业是美术。当她背着画板、画笔来到一个边远的部队子弟小学报到时,校长交给她的却是语文课本。丁榕说:“校长,你弄错了吧,我是教美术的呀?”校长说:“可是我们现在缺的就是语文老师呀!”一个学美术的怎么能教语文呢?但是在那个火热的年代里,服从组织分配是一个原则,雷锋不是说过吗:“我是革命一块砖,哪里需要就往那里搬。”当丁榕冷静下来,她决定面对挑战。最后,她想到了一个好办法。第一堂语文课,丁榕把画中国画用的笔墨纸砚摆满了讲桌,在黑板上挂了四张画纸。那节课她讲的是一首唐诗,一共四句话,每讲一句,她就用笔把这首诗的意境画在纸上,一边讲一边画,一遍画一边讲。这节课上完了,学生们对这首诗的理解也加深了。学生们回到家里,对自己的家长讲,“我们的新语文老师太伟大了,她竟然还会画画!”学生们对这个新来的语文老师充满了崇拜,而丁榕通过这第一节语文课,也树立了自己教好语文学科的信心。如果当时她放弃了,逃跑了,或者消极对待,也就不会有后来的全国优秀教师了。

第三个故事是我最近看的一个电视剧,里面有一个主人公叫余小渔。余小渔在一个大型国有企业工作,由于得罪了上司,她被发配到保洁组,每天负责打扫卫生间。上司的目的是要余小渔知难而退,自己辞职。但是余小渔没有被打倒,她尽职尽责,把卫生间打扫的干干净净,每天还在洗手池边放上鲜花,得到了顾客和同事们的好评和支持。最终,余小渔的故事引起公司高层的重视,在和高层的交流中,余小渔关于成立一个家政服务公司的设想也得到了董事长的支持,董事长甚至直接任命余小渔为服务公司的经理。

三个故事讲完了,爱因斯坦从被周围人耻笑到被全世界人民尊敬,丁榕老师从语文课的“门外汉”到“行里通”,余小渔从被排斥被打击的“丑小鹅”变为被赏识的“白天鹅”,这几个故事给了我们什么启迪呢?同学们,当你们看到周围有些同学学什么都很快,而你费了好大的劲,却似乎还是对某一个问题不太明白时,请你想一想爱因斯坦吧,你比他可聪明多了;当你在某一个学科的学习过程中遇到了疑问,怀疑自己是不是没有办法学好这门学科时,请你想一想丁榕老师吧,也许你就会找到适合自己的方法,进而发现原来阻挡你的大山不过是个小土坡罢了;当你遭受挫折,自己感觉到被人排挤时,我想告诉你的是,那不过是你自己内心的自卑心理在作祟,想一想余小渔吧,你可要比她幸运多了。

最后,让我们回到爱因斯坦的故事,当爱因斯坦获得了成功,许多年轻人缠住他,要他说出成功的秘诀时,他信笔写下了一个公式:a=—+y+z,并解释道:“a表示成功,—表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。”

同学们,做最出色的自己,每天前进一小步,记住要勤奋、要有正确的方法、务必少说空话,你就会在自己的成功之路中前进一大步!

谢谢大家!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《尊老爱老,美德长存》!重阳节将至,倡导尊老爱老的文明号角即将吹响。我们-是一个文明古国,有着五千多年的悠久的历史文化,是一个重孝道的国家,也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。尊老是古代儒家思想的一个重要方面。尊老、爱老是中华传统美德的一种传承,一种延续,更是我们中华子孙无可推卸的责任。

《东方时空》栏目在去年做了一个非常有意义的调查,请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答知道的大约占百分之69.都不知道的大约占百分之18,知道父母其中一位的大约占百分之12。说实话,看了这些数据,实在是有些刺眼,实在令人担忧。-已经步入老龄化社会,进一步倡导尊老爱老的文化传统尤其显得必要。古人云:“乌鸟私情,愿乞终养”。在这个老龄化的社会中,孝敬父母尊敬老人是时代需要,也是社会的需要,更是青年人的义务。

前几天看到一个新闻,在威海市文登区一辆公共汽车上,一个老人坐公交车,刚投了一元钱,司机却让他下车,因为老人拿的东西漏水。老人说钱怎么办,司机说,钱投就投了。但是老人舍不得一块钱,不下车,最后没办法,脱了自己的衣服跪在公交车上擦车。如果当时你看到了这一幕,你会怎么做呢?你是否会替老人再投一块钱或者是递给老人一包纸巾。

试想,老人们为社会和家庭贡献了大半生,待到年长体弱时我们青年人还有什么理由不尊敬他们,不孝敬他们呢?只有尊老才能体现-社会的特-,体现一个有良知的品德高尚的人的本-。孝敬父母,尊敬老人,争当孝顺好儿女是构建-家庭、-社会的关键。尊老必须做到:对待家中老人不仅要从物质生活上给予赡养和照顾,还要精神上给老人长辈以体贴和安慰,不嫌弃老人和欺凌老人;不仅要积极倡导敬老、尊老、助老的风尚,还要热心为老人办实事,办好事;特别在公共场所尽量为老人提供方便。让老人受到全社会的尊敬,感到社会的温暖。

花无重开日,人无再少年。总有一天我们也会成为老人。当你看见那街头蜷缩的身影,难道你会熟视无睹吗?当你听见空荡的屋里回荡的叹息,难道你不会感到心-吗?当你看到那佝偻的身体还驮着硕大的箩筐,难道你不会生恻隐之心吗?这都是良知的觉悟,这都是心的呼唤,这都是最深处的回应。

只有我们大家都行动起来,尊老、敬老、爱老、助老,由此及彼、由我及你让它成为我们自然而然的行为。就在你献出爱心的同时,说不定我们的父母双亲也正在受到爱心的帮助。一份付出、力所能及,一点一滴,构成-的洪流,让父母的牵挂多一些安慰,让我们的生活多一些温馨。蓦然回首,当我们不再年轻之时,我们可以自豪地共享曾经亲手培栽的文明之花。

尊老爱老,让我们高举这把火炬,让每位老人都能绽放最灿烂的笑容。

我的演讲完毕。谢谢大家!

孝顺是美德国旗下讲话稿篇十八

亲爱的老师、同学们:

大家好!美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。

记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢?我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗?”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。多一份关心,多一份温暖啊!

名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

我一定要做一个美德好少年,给小的同学做榜样!

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