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幼教工作计划(大全13篇)
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幼教工作计划(大全13篇)

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幼教工作计划(大全13篇)
    小编:文轩

在我们的日常生活中,计划起着至关重要的作用,帮助我们组织时间和资源。如何制定一个可行的计划是我们需要考虑的重要问题。如果你正为自己的计划感到困惑,不妨看看下面的计划案例,或许能给你一些启示。

幼教工作计划篇一

一、本期工作思路。

本期幼教工作在上学期工作的基础上,继续贯彻田局长关于“道德课堂”的构建思路和教研室教研工作指导思想,以《纲要》新理念的实践创新为着力点,抓好两个重点工作即:目标细化与教学活动观察,从我区幼儿教师内涵发展需求出发,坚持“学、思、行”相结合,实行开放、互动型培训模式,不断开放、积极参与市学科中心组教学活动观察和目标细化试点园的经验交流,以全市的游戏教研为主题,进一步提升教研的有效性。

二、主要工作任务。

1、继续“细化解读目标”和“课堂观察”工作。

(1)扩展目标细化和活动观察的内涵,由教学活动的目标细化和观察逐步向游戏活动、生活常规等活动的深化。(2)使目标细化和活动观察与教学评价有机结合。(3)通过理论联系实际的操作、听课调研的指导、研讨等方式让目标细化解读更加贴近幼儿教师的工作实际,并在目标细化试点园抓出特色。召开试点园会议,确定各个试点园目标细化工作的重点。(4)做好师资培训工作,结合实际,结合目标细化和活动观察,开展不同层次的参与式培训活动。如:结合田局长有关“道德课堂”构建的思想,对幼儿园要进行有关“道德课堂”的培训,对园长要进行道德课程、教师要进行道德行为的培训。

2、进行优质课评比活动。

两年一度的优质课评比活动是检验幼教教改成果、发现优秀教育人才、推广先进的教育理念、促进教师提高教育技能的有效途径。今年将在4月进行区、市优质课评选活动,途径还是在各园推荐的基础上区教科研中心幼教办组织评委进行公开评选。

3、发挥骨干教师作用,提升学科中心组骨干教师水平。

中确实成为本学科的领路人。

4、继续进行游戏活动研讨,提高教师对游戏的指导能力。

游戏是幼儿最喜欢的基本活动,是她们主要的学习方式,它贯穿于幼儿生活的时时刻刻、方方面面,是她们认识世界的主要方式之一。去年组织参加了创造性游戏、结构游戏研讨、交流活动,有效地提高了教师指导游戏的水平和能力,开阔了组织幼儿游戏的思路。本学年要在去年研讨的基础上,继续进行游戏活动研讨,积极参加全市范围内的交流、研讨有效的组织游戏方式,进一步改变重教育教学活动研讨,轻日常游戏活动组织的现象。

5、加强对民办幼儿园的指导。

目前我区民办幼儿园占办园总数的绝大多数,民办幼儿园师资力量的高低直接决定着我区幼教的发展水平,本学期要加大对民办幼儿园的扶持力度,通过专业培训、听课调研、实际指导等途径,掌握目前我区各类民办幼儿园的师资水平、教育教学状况、存在问题等,探寻有效的指导途径和方式,提高民办幼儿园的办园水平。

三、具体工作安排。

幼教工作计划篇二

音乐;打电话

12月1日 星期二

识字;气 色

古诗:登幽洲台歌

弟子规;亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

数学:看出下面中的小动物有多少吗?把你数的结果填在括号里

谜语:机器人

音乐;年少梁祝

12月2日 星期三

识字:浪 川

古诗;小儿垂钓、

数学: 10以内的数字表 正数 倒数

三字经:三纲着 君臣义 父子亲 夫妇顺

手工:有趣的滑雪

音乐;一分钱

12月3日 星期四

识字:花 草

古诗:春日

故事:猴子打水

弟子规:谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

谜语:飞机

美术:朵朵 葵花齐开放

音乐:小木马

12月4日 星期五

快乐复习

幼教工作计划篇三

20xx年幼教部的工作,根据省、市上级主管部门的工作部署及全市教研工作的总体思路,结合我区开展的“和谐教育”方案及“三名”工程内容,以深入落实《幼儿园工作规程》及新的《幼儿园教育指导纲要》(试行)为主线,以实施素质教育,构建一流师资队伍,全面提高教育教学质量,大力推进信息技术在教学中的应用为重点,坚持以点带面、以高带低的原则,转变教育观念,深化幼教改革,促进全区的教科研及培训工作向科学化、现代化的目标开展。

(一)、落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》精神,针对本区实际,大力开展各类教研活动。

1、 抓好教学常规工作,以新的《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,彻底转变教师的教育观念。3月份在昌邑区艺术小学组织幼儿园(班)教师开展了“落实新纲要、树立新观念、解决新问题”的备课活动。

2、大力开展素质教育,培养新世纪需要的人才。4月份结合上级工作部署,在区属幼儿园(班)中开展幼儿综合素质大赛,从中选拔推荐4名幼儿(2名城市、2名农村)代表区里参加市级竞赛。

3、5月份在区属各类幼儿园(班)中开展庆“六、一”幼儿文艺汇演活动,从中选拔参加全市汇演。

4、结合市教研工作内容,5月份进行区内语言领域教学活动检查。

5、9月份采取自由申报,竞赛评选的形式,开展第二届幼儿教师“育才杯”教学大奖赛。

6、加强对我区私立幼儿园的教学管理工作,10月份开展私立幼儿园教学

活动大检查,切实提高私立园的保教质量。

7、切实提高骨干教师素质,7月份组织第三届幼儿骨干教师基本功竞赛。

(二)、切实抓好师培工作,提高教师素质和业务水平。

1、抓好第三届幼儿骨干教师培训班工作。3月份举行开学典礼,开始有计划、有步骤的培训工作。

2、结合新教材的运用,9月份组织开展新教材培训工作。

3、加强教师教育工作力度,培训一流师资队伍,结合我区开展的“三名”工程,及上级工作部署开展的教师成长工程内容,有的放矢的进行名师培养。

4、十月份开展送课下乡、送教下乡活动,同时督促检查乡镇中心园发挥龙头作用。带动全乡幼教工作开展。

5、继续抓好继续教育工作,完成上级部署的各项工作内容。

6、落实教育局工作计划,进一步深入基层指导工作。

7、对参加“十、五”课题的实验教师进行培训。

(三)、抓科研,促教研,向教育科研要质量,推动全区幼教事业的发展。

1、本年度继续抓好省哲学社会科学“十、五”规划重点课题《幼儿创造性教育活动模式多元化》的实验研究工作。把素质教育细化到实际工作中。督促、检查实验教师的对实验材料的积累(过程档案)以及实验成果的总结。迎接20xx年的课题验收结题工作。

2、继续巩固国家级课题《婴幼儿科学汉字教育》的科研成果。

3、继续抓好国家级课题“幼儿双语教学”的实验研究工作。

4、开展“十、五”课题成果及论文的征集工作。

(四)、抓典型,促全面,带动全区幼教工作发展。

1、 加强对我区省、市级示范性幼儿园

的示范园教学管理。使之起到龙头作用,带动全区教学质量的提高。

2、巩固农村教育成果,加强乡镇中心园的教学管理工作。

3、加强对个体幼儿园的教学管理工作。配合教育局开展好个体园的质量大检查。

幼教工作计划篇四

不良行为幼儿的帮教措施为贯彻落实省、市、县《关于中小学幼儿园及少年儿童安全管理转向整治行动事实方案意见》精神,确保我园安全管理工作深入扎实地开展,使幼儿身心健康得到发展,建立健全安全防护制度,特制定以下帮教措施。

1、保障幼儿的身体健康,培养幼儿的良好生活卫生习惯。对不讲卫生的幼儿进行帮教,实行各班班主任及任课教师从晨检到离园,每天坚持做“比一比谁干净”的活动,教育幼儿不吃变质的食物,对幼儿进行说服教育,培养幼儿良好的生活习惯。

2、对追逐打闹的幼儿,班主任要制定有关教育幼儿安全的知识,并有目的、有计划地对幼儿进行监控,在平时多组织一些有关安全方面的游戏,让幼儿时时刻刻记住安全这根弦,并及时与家长取得联系,得到家长的帮助。

3、对吃零食的孩子,各班要开展一些有关教育幼儿不吃领事的活动,并与家长取得联系,不要随便让幼儿带零食。

4、随便跟别人走的幼儿,教师要讲清有关跟陌生人走的危害和有关常识。

幼教工作计划篇五

新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的`能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

幼教工作计划篇六

一、指导思想:本学期我园将继续深化学习实践科学发展观,抓住幼儿园异地重建的契机,认真对照幼教中心三年发展规划,狠抓教师师德规范,遵循安全第一的原则,紧紧围绕课题建设,规范一日教学常规,开展丰富多彩的活动,促进幼儿健康和谐的全面发展。

1.突出安全第一,加强卫生保健工作,促进幼儿健康成长。

3.突出课题建设,加强幼儿礼仪教育,逐渐形成办园特色。

5.突出家园共育,加强家长参与力度,优化特色节活动。

(一)日常教学管理

2.区域游戏质量化——在上学期重点调研角色游戏的基础上,本学期的调研重点放在区域游戏上。要求区域游戏与主题的整合密切,要有别于小组活动,游戏场地要相对固定有清晰的标识,游戏内容要丰富(原则上不少于8个,每个内容参与人数尽量不超过6人),游戏材料要充足,要能较好体现主题内容及年龄特点与层次差异。特别要注重创设能凸现班级或主题的特色游戏,使区域游戏也能出新出彩。本学期对游戏的调研设想。九月份区域游戏环境与材料准备的调研,要求区域游戏材料隔天放好在区域角。十月份游戏内容调研。十一月份区域游戏评比,十二月份区域游戏特色调研。

4.加强课题研究,立足礼仪,关注过程与实效。本学期我们将全力以赴地开展好礼仪课题的研究。上学期太仓市级课题结题,本学期立项的课题只有苏州市教育学会的礼仪课题。我们将在沿袭课题研究与日常教育教学结合,与教研一体的基础上,开展礼仪活动,加强过程研究。做好资料积累,积极投稿参赛。

(二)教师管理

2.优化“香幼学苑”,首先借鉴“娄幼师坛”的我学、我思、我行,结合区域游戏开展一些相应的研讨活动。如:我的游戏观、我的游戏材料、我的游戏组织等等。另外,从教师的需要出发,仍然不放弃传统的培训内容,如:绘画、舞蹈等等。

4.对中老年教师适当减少工作量,如课后反思可以适当减少,但不可没有反思,所写反思也要保证质量。关于班级网页要求每人每月4篇,其中至少两篇是图文结合的,让家长能及时了解孩子在幼儿园的学习与生活。各年龄段各班尽量避免相同的日志,如教材内容,一周课程安排继续隔周上传,各班日志上传要均衡,不要一个月的日志集中在一、二天内上传。教师博客日志发文四十五岁以下的老师每月二篇,四十五岁上的老师可以转载。网络是大家便捷的学习与交流的平台,所以老师们要多浏览其他班级与老师的日志,并进行博客日志阅读回复。

(三)幼儿管理

2.学习《感恩的心》的哑语动作,把她作为晨间律动之一。通过表演,让幼儿能从中朦胧的感知感恩是中华民族的传统美德,我们需要有一颗感恩的心,要从小学会感恩。

4.结合课题开展围餐礼仪培养研讨。对幼儿进行围餐的礼仪习惯学习,懂得与长辈用餐应该注意些什么,作客用餐应该怎么做,餐后餐具怎么放置等等。

1.安全工作依然是我园工作的重中之重。首先,幼儿安全意识问题,我们可以给老师一个模式化,每当要分散幼儿活动,或者盥洗什么的,先要作一下安全教育。编写安全儿歌,让幼儿多念多说。第二,安全教育活动,本学期设想组织两次较大规模的演练活动,一次常规的消防演练,一次与民警合作进行突发事故演练活动。并且进行每月一次幼儿安全专题教育活动,由年级组负责做好;每月一次班级安全隐患自查,由各班主任负责完成等等。第三,每月填好安全月报表、每周要填好安全信息周报表。

3.抓好幼儿园的大环境卫生,把幼儿园内的公共场所划分好卫生包干区,分别包干给保育员,包括办公室卫生和专用教室的卫生等。教师办公室的整洁性在于教师,要求桌面上不堆放与教育无关的物品。

5.做好卫生保健工作,把好晨间关,关注特殊儿童的成长,记录好体弱儿和肥胖儿的情况,注意积累相关保健资料。

(五)特色活动

2.结合传统节日开展特色活动——如庆祝国庆:第七届娃娃颂祖国;中秋:团圆一家亲;重阳:老少乐;元旦:辞旧迎新活动等等。

1.利用各种渠道,与家长做好沟通工作,让家长多多了解孩子在园情况,可能这方面的工作教师们做得较好,要继续做好。但对于孩子在家情况,可能了解甚少,所以本学期要求教师们多走进幼儿的家庭,尤其是结合礼仪习惯方面,多与家长沟通,共同培养。

3.宣传发动家长共同参与礼仪节活动。

四、月工作安排

1.做好新生入园工作,把好年龄关,抓好入园率。稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

3.完成徒手操,韵律操、午间操的学习,中大班幼儿学习“感恩的心”手语操。开始“乖乖虎”的早操评比表彰流动活动。

5.进行月调研:区域游戏环境与材料的准备。

7.课题例会及计划交流,正常礼仪之星晨迎活动,并筹划与准备礼仪节活动。

9.做好各费的收缴工作。

11.进行一次保育员例会。

1.开展礼仪节活动。

3.月专项调研:区域游戏的内容

5.香幼学苑:我的区域游戏材料;区域游戏的组织指导。

7.开放大班家长半日活动。

9.抓好秋季饮食卫生安全工作,并进行一次安全大检查。

11.进行一次食堂人员知识培训(保健老师王喜亚)

1.幼儿韵律操、早操比赛。(礼仪节闭幕)

3.“自主性游戏”研讨活动。

5.全园性区域游戏评比。

7.开放中班家长半日活动。(下旬)

9.抓好秋末饮食卫生和农忙安全教育工作。

11.对保教人员进行一次卫生保健知识培训。(保健老师)

十二月份

2.开放小班家长半日活动。(中旬)

4.月调研:角色游戏调研。

6.课题例会及研究分享活动。

8.中班年级幼儿安全教育活动。(保健老师)

一月份

2.香幼学苑:我眼中的同事。

4.各条线总结交流活动,组织教师各类评优。

幼教工作计划篇七

1.做好20xx年资金预算(二上)沟通工作。

2.做好学校档案迎检工作。

3.加强学校信息宣传工作。

4.做好足球特色幼儿园申报工作。

5.完成校长职级制资料上交工作。

6.做好行风评议工作。

7.各园开展向家长开放半日活动。

校本培训

1.关注校本培训计划的及时落实,做好登记统计工作,及时查漏补缺。

2.提醒教师上传读书心得,完成中心读书心得评比,围绕读书心得开展交流活动。

3.各园组织创意美术培训的教师开展内培活动。

4.园部检查教师个人成长档案新学期制定情况。

1.加强随堂听课,关注课程审议的实效性。

2.各园内化外出观摩学习所得,开展教学研讨。

3.各园未完成半日调研工作的本月完成,中心随机抽调。

4.关注教研组教研活动的有效性,加强行政蹲点。

5.中心、幼儿园业务部门协助各级评优课参赛人员做好相关的磨课工作。

6.完成行政示范课以及见习教师展示课。(时间另行通知)

7.提醒教师对照年度任务要求,骨干教师对照骨干教师考核要求,及时查漏补缺,完成相关任务。

课题管理

1.调整课题方案,完成苏州市级课题的申报,各课题组根据课题计划有效开展校本研究活动。

2.寻求多途径,尝试申报省级立项课题。

人事工作:

1.做好教师资格证注册的材料上报工作。

2.做好20xx年职务晋升人员工资变动工作。

3.迎接市档案局的预检工作,根据要求提前检查档案室各种资料的归档情况。

4.预算党员教师20xx年以来的党费缴纳情况。

5.做好编制系统内新教师的录入工作。

6.继续做好日常的上级来文的接收、登记与传达工作,根据上级要求及时做好相关资料的上送工作。

1.各园开展安全周主题教育活动。

2.教师消防安全教育。

3.天气渐冷,督促教师和保育员加强幼儿午餐午睡的管理,做好班级日常消毒工作,预防感冒、传染性疾病等。

4.加强食堂管理,定期开展食堂人员培训工作。

5.做好年底资金清算工作,合理采购所需物品。

1.召开一次党员教师会议。

2.召开新一届工会委员会第二次会议,商讨本学期工作事宜(包括社团活动等)。

3.完成退教组换届选举工作。

4.做好教师健美操比赛排练准备工作。

5.团支委第三次会议,开展我与小荷共学习及皮艺体验diy活动。

幼教工作计划篇八

在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿教育的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐发展”的主旋律,关注各所幼儿园及学前班内部与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;以《幼儿园教育指导纲要(试行)》办法为指导规范并创新我们的幼教工作。

(一)教师发展目标。

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个幼儿,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位幼儿教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(二)幼儿园及学前班目标。

管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

(一)改进教学方式,让幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习,抓好幼儿养成良好习惯的培养。

(二)抓好师资队伍培训提高整体素质。

师资方面,普遍的幼儿教师年龄偏大,业务素质有待提高,对幼儿教育的新理念新知识学习的少,为提高业务素质,补充新的幼儿教育新的理念和知识,本学期印制关于新知识新理念的资料对幼儿教师进行培训学习,提高幼儿教师整体素质。

(三)幼儿安全工作。

1、抓好幼儿园、学前班安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全保护制度;定期检查校区内各单位的内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

(四)抓好教育教学工作。

我们认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》办法,尊重幼儿身心发展规律,以游戏教学为中心,不断拓展思路,研究新的适合幼儿发展的游戏教学方法,促进幼儿健康和谐的发展。

1、对幼儿入学情况进行检查。

4、开展幼教知识宣传活动。

5、抽查幼儿教师教学设计。

6、组织学年综合考评活动。

7、学期工作总结。

幼教工作计划篇九

人不可无目标,目标不可不广大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里远航。有了大目标,胸怀才会广阔,胸怀广阔了,才能站得高看得远。这样,你的成长和学习才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下,才会使人生精彩,才会使生活增色。新的一学期又开始了,送走了一届小朋友,迎来了新一届的小朋友,因此在新学期的开始,结合上一计划的实际完成情况,反思不足给自己制定一个新的发展计划,以勉励自己,不断进步。

在幼教这一工作岗位工作,已有十多个年头了,工作中的各方面都能踏踏实实,努力去做,尽自己的一份微薄之力。在科研创新这一方面尚欠缺,总感觉自己的脑子转的不快,想法没有新意,没有创意,研讨时有时不能一下子说到点子上,因此需好好充电,用知识滋润自己,理论与实践反思指导自己的教学工作。

今年我接手的是小班幼儿,因此我班在这第一学期,将重视幼儿常规管理工作,让幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力,适应幼儿园的集体生活,在日常活动中养成初步的规则意识,有一定的自控力。结合节日活动与生活中的契机进行孝敬、尊师、爱妈妈、爱同伴、助人为乐等教育。与班内的何老师、潘老师携手奋进,营造一个健康、向上、乐学的班级氛围,向文明班级这一目标前进,向优秀班主任这一目标奋进。

本着学习的心态,现正尝试做一个关于小班幼儿用餐习惯培养这一方面的课题。因为什么都不懂,故还需我们园内有经验的同行大力帮忙、引领、出出金点子。同时我自己也会下功夫,多看别人的获奖课题,多了解如何更好地做好课题,同时也会按自己的课题方案逐一展开、实施,做好相应应做的事,争取日后能获奖。

继续做好常规工作,如:提前备好一周课等,教学活动及时写好教学反思,继续做到课前反思、课后反思,以不断反思来提高自己反思的能力。创设好班内的主题墙,区域环境,吸引幼儿、满足幼儿所需,让幼儿在不断更新的环境下,快乐学习,快乐成长,不断发展。在基本功方面继续努力,琴、说、书、画、舞样样练,在原有的基础上更上一层。认真做好几个“一”,上好一堂有质量的公开课,写下一篇有质量的读书体会,写下一篇有质量的教学反思,写出一篇有质量的教学案例。在工作中时时以教师考核自评表上的要求为标准要求自己,向优秀教师迈进。

多看《幼儿教育》、《学前教育》等专业类书籍,继续深入、透彻的学习《纲要》、《保教指南》,优化自己的教学过程,规范自己的行为,指导自己的实际教学,把规范、科学的行为转化为内需。继续耕耘好自己的博客,努力撰写有质量的博文,优评他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗涤自己,睿智自己。继续认真参加园内组织的各种学习,做好学习笔记,写下相关的心得、体会;继续认真参加教研组内的各项活动,向年长的老师学习她们优秀的、丰富的教学经验、处事经验。向年轻老师学习她们的“新、奇、快”,点子新,办法奇妙、做事快速、效率高。

虽然我的计划中的目标并不是很广大的,但却是实实在在的,只要行动,就一定会有收获的,因为荣誉、机会是给有准备的人准备着。

幼教工作计划篇十

中二班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿37名,其中男孩25名,女孩12名。通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本情况有了一定的'了解,一周来,我们也注意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地掌握了每个孩子的第一手资料。在这期间,我们也发现了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差,另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较古怪。针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,培养幼儿活泼开朗的性格。注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力。

(一)班务工作方面。

1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。

2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。

3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施。对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品。

(二)教育教学工作方面。

1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。

2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯。注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力。

3、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

4、扎扎实实地抓好珠心算的教学,从本班幼儿珠心算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将珠心算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力。

(三)卫生保健工作方面。

1、加强对保育员工作的监督,使其按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。

2、加强对各种传染病的控制工作,发现问题,立即汇报并采取妥当措施,杜绝交叉传染。

3、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

4、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

1、学期初召开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、认真做好新生老生的家访工作,及时了解。

幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

1、做好开学的准备工作。

2、召开家长会。

3、新生家访。

4、幼儿常规培养。

5、编排幼儿早操。

1、节日庆祝。

2、秋游。

3、开始排练园庆节目。

1、家长半日活动开放。

2、幼儿社会活动。

1、幼儿社会活动。

2、十周年园庆。

1、班务总结。

2、整理装订主题资料。

3、清点财产。

幼教工作计划篇十一

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。通过上学期一年小班的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了中班的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。本学期我们将继续认真学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

本学期我班现在共有幼儿40名,其中有男孩28名、女孩12名。分为两个班级每个班级20名幼儿。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯.

在这一学期我准备培养幼儿动手操作能力,语言表达能力,美术欣赏能力,建立起本班的特色!通过上一学期的认识我发现我们班的孩子已经对这些很感兴趣。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的活动。

本学期我们还将开“秋季出游运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在运动会中取得好的成绩。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

1、认真制订好月、周、日计划

2、每星期定期检查自己的工作,总结上个星期的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。

1、根据本班具体情况,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥与家长交流的作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

各 月 工 作 安 排

九月份:1、老生入托,开展安全、常规教育。

2、整理室内外环境布置。

3、班级召开家长会。

4、更新早操内容,训练幼儿早操。

5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

6、落实晨检制度。

十月份 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。

5、训练幼儿运动会比赛项目。

十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。

2、继续完善班级环境布置

3、 秋季家园运动会。

十二月份:1、开展我有一双小巧手亲子活动。

2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

3、家长开放日。

4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查

5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

一月份: 1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

2、展示本班特色成果。

3、幼儿身心发展评估。

4、学期末家长会。学期工作总结

城南中心幼儿园中班

20xx年9月

幼教工作计划篇十二

时间飞逝一学期即将接近尾声,本学期依据教委办《20xx年春幼教工作计划》为方向,根据园务计划及园领导的带领下,顺利地完成各项工作。针对上学期存在的不足进行反思、调整,加强教师的教研工作。在新学年开始,组织老师认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计划工作, 现将本学期具体总结如下:

一、主要工作与成效

1、本学期我们幼儿园把《3-6岁儿童学习与发展指南》、《福建省幼儿园一日活动常规》设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会《指南》的精神要求,我们利用每周教研时间开展集体学习,形式以教研组为主,由保教主任带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学习感悟与心得体会。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中,督促教师教学工作情况,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。

2、由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动,为了提高教师的思想,更新教育教学观念,学习了《教师的99个礼仪》、《教师要学陶行知》等书籍,还通过相关的幼儿杂志,如,《幼教博览》《幼儿教育》《早期教育》等,通过读书-交流-分享-心得,从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长,增强教师的人生观与教育观。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划,要求教师提前一周上交周计划和半日活动计划,并做到认真的批阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然每周晨会检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴半日活动计划和计划的良好习惯。

1、开展教师活动,提升教师基本功。

为了提升教师的专业素质,我能采用了“请进来走出去”的方式。针对我园教师的保教质量能有所提升,邀请了三明沙县饶园长为我园教育教学,教研活动进行指导。按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍,黄莹莹老师进行参赛,分别取得较优异的成绩。

2、全面的教育活动,促进幼儿全面的发展。

为了锻炼幼儿台风及口语表达能力,4月份我园举行幼儿“卡拉ok比赛”选拔,比赛分为小班段、中大段进行。在此次比赛中肖依晨小朋友取得此次的冠军,并代表幼儿园参加镇级“卡拉ok比赛”获得优秀奖。还陆续举行演讲大赛,绘画大赛等。

3、努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿健康的心理品质。

首先,我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作品,如:母亲节让幼儿通过对自己妈妈的了解画出妈妈的特征;父亲节引导幼儿制作贺卡;这些活动增进亲子间的感情与拉近幼儿园与家长间的距离。

4、以保教相结合,促使幼儿健康地成长。

我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,结合安全月开展相关的活动:通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,通过交通安全演练等方式让幼儿了解相关的交通安全知识。通过各班教师每周的安全教育知识让幼儿增强自我保护意识。各班教师与保健医生相互配合,认真按照卫生保健制度来做好幼儿保健和卫生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。如:5、6月份是“手足口病”的高发期,在园领导的指示下,全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作,每天上下午对杯、盘、巾进行浸泡消毒,对教寝室也用消毒粉进行喷洒、拖地,玩具进行消毒、暴晒等等。随时注意每个孩子在园的情况,为了减少疾病的传染性,孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查,以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师和园职工的努力,一个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病,告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健知识,让幼儿了解,让家长关注,多做这方面的宣传工作。

幼教工作计划篇十三

以《玉环县关于加强学前教育改革与发展若干意见》精神为指导,认真落实《玉环县学前教育三年发展规划》,以构建和谐幼儿园为主线,以认真实施素质教育,全面提高幼儿园保教保育质量为重点,以“规范准入制度,规范办学行为,规范课程计划,规范教师管理,规范安全管理”为主要内容,全面贯彻落实台教办基【20xx】34文件《关于进一步规范幼儿园课程开设和教材使用管理的通知》精神,严格按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)及《浙江省〈幼儿园教育指导纲要〉(试行)实施方案》和《浙江省学前教育保教管理指南》,推动城关片幼儿教育工作规范健康发展。

(一)安全工作:

1.认真落实玉教〔20xx〕52号 《玉环县教育局关于印发玉环县教育系统安全工作制度的通知》要求,加强对幼儿园安全工作的管理,层层签定安全责任书,并注意资料的收集。落实安全工作记录制度,制定安全工作和风险管理应急预案,落实措施,确保保教工作的顺利进行。

2.认真执行有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度,自觉接受卫生部门对幼儿园卫生保健业务的监督和指导,加强与卫生部门的合作。认真坚持晨午检、食品留样等制度,搞好清洁卫生管理工作,坚持每年对幼儿进行一次全面体检,并做好学生体质和营养记录与分析,确保幼儿身体健康。

3.要求幼儿园期初、期中、期末有计划地通过开展多种生动有趣的活动,强化安全教育,增强幼儿的安全意识、自我保护意识。并进行必要避险实践训练,建立健全各种安全制度,落实有关安全防范措施。

4.严把接送关。对幼儿接送做到班主任教师全程陪同,确保将每一名幼儿送到家长手中。

5.施行幼儿园安全月报制度。

6.推行幼儿园食品配送工作。

(二)教研工作:

1.进一步贯彻落实《纲要》精神,深化幼儿教育课程改革,促进城关各幼儿园(班)保教质量的提高。继续采取理论学习与实践研讨相结合的形式,开展以“改进教育方式,提高实践能力”为出发点的师资培训。加强“园本教研”,提高教研的有效性,把开展园本教研,构建学习共同体作为第一要务,引导教师共同发展。

2.积极开展教研活动。通过教研活动,规范幼儿园教师的教学行为,提高幼儿教师的教学能力、教学基本功。倡导“低成本高质量”的幼儿教育,有效利用城关中心幼儿园等一、二级园的指导作用,积极促进片区幼儿园开展活动。

3.推行民办幼儿园教师的课题研究和论文撰写工作和评奖活动,编制论文集。

(三)常规管理:

1.落实幼儿在园常规,加强对幼儿活动安全教育,开展活动必须由教师全程参与其中,加强对幼儿的活动安全教育,使幼儿能够掌握必要的安全防范意识。

2.做好饮水卫生保证工作。对幼儿的饮水用具实行专用,杜绝出现多人共用一套饮水用具的情况。

3.课堂教学工作按照学校制订的课程表进行,从幼儿教育的实际出发不断丰富教育内容,充分考虑幼儿的身心发展特点,确保幼儿的身心健康发展。

4.加强传染病和卫生清理与保持工作。确立专人对教室及相关用品进行定期消毒,对患病儿童实行必要隔离,返校要持医院开具的康复证明方可。

5.做好下课期间及活动课的安全保障工作。

6.严格执行玉教【20xx】9号《玉环县中小学食堂财务管理制度》和玉教办【20xx】4号《浙江省幼儿园收费管理暂行办法》有关规定。

7.规范幼儿教师教案。

8.加强幼儿园教师轮训。

八月份:

1.配合教育局进行园长师德培训,召开园长会议;

2.幼儿园食品配诵送和防溺水工作;

3.幼儿教师持证培训选课工作指导;

4.幼儿园教师暑期师德分点培训;

5.配合教育局做好保安培训工作;

6.参加市教育局的安全视频会议,配合抓好幼儿园安全工作;

7.配合教育局做好海岛幼师招聘工作;

九月份:

1.制定幼儿园学期工作计划;1周

2.召开园长工作会议,布置新学期工作; 1周

3.师德培训表汇总、师德体会上交;1周

4.开展幼儿园教师职称评审工作; 4周

5.做好常规的规范工作,学习教育教学常规,规范幼儿教师职业教育行为;3周

6.幼儿园开学检查和开学安全工作;2~3周

7.幼儿园“五类困难生”排查及补助工作;4周

8.幼儿体检和保险工作;2周

9.配合教育局对幼儿园整治以及其他工作;4周

10.幼儿园中国统计网统计输录工作;4周

11.幼儿园风险管理工作;1周

12.幼儿园微博培训;1周

十月份:

1.幼儿园全方位的安全大检查以及维稳工作(国庆);5周

2.幼儿园党建工作; 6周

3.开展城关片民办幼儿园第七届教研活动;待定(渔岙分园或者红蜻蜓幼儿园)

4.幼儿园台州市基础教育统计工作;8周

十一月:

1.幼儿园教师教学规范辅导;9周

2.开展教师和园长培训活动;10周

3.幼儿园教师论文和课题撰写指导;9周

4.幼儿园教师集中培训(方案另定)

5.幼儿园教师国考和普通话考试;

十二月:

1.对幼儿园进行安全抽查; 14周

2.常见传染病预防工作;15周

3.幼儿园收发系统更新工作;16周

4.幼儿园元旦文艺汇演指导(或艺术节活动);(全月)

一月:(20xx)

1.做好幼儿园的教育评价、考核等工作。18 周

2.做好幼儿园期末工作安排。19周

3.幼儿园学期档案归档;20周

4.幼儿园教师培训。21周

5.幼儿园元旦文艺汇演(或艺术成果展示)待定

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