通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我反省和成长的能力。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。这里有一些优秀的总结模板,您可以根据需要进行适当的调整和参考。
雷锋月特色活动策划案篇一
主办方:院心理健康教育中心。
承办方:院心理健康协会。
2012年2月26日。
一、活动背景:
每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的好榜样。“为人民服务”的高尚精神是值得我们每个人学习和发扬光大的,也是值得我们当代大学生认真学习得。通过此次活动,向全校同学展示院心理健康协会的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
二、活动意义:
永恒的雷锋精神—我们一直在行动。
三、活动目的:
1、向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。
2、加强协会内部成员合作,培养大家感情。
3、加强与其他社团的交流合作。
四、活动内容:
1、开展“学习雷锋好榜样”义务打扫图书馆活动。
2、“青年学子关爱老年人—走进香苑老年公寓”活动。
3、“缅怀革命烈士—神山烈士陵园扫墓”
五、内容简介:
活动。
一、开展“学习雷锋好榜样”义务打扫图书馆活动。
一、活动时间:2012年3月5日下午四点半。
二、活动地点:图书馆和自行车车棚。
三、活动对象:院心协全体成员及院读书协会成员。
1、当天下午四点半院心协及院读书协会成员在图书馆门口集合,并拍照留念。
2、两个协会共同打扫图书馆地面及墙壁,并整理图书室内的书籍、打扫卫生。
五、注意事项:
1、所有人员必须佩带工作证。
2、活动中听从安排,注意与其他人的合作交流。
3、男生拖地,女生擦洗墙面(用热水)。
4、每个部门带两个拖把、一个抹布、一个扫把活动。
二、“青年学子关爱老年人—走进香苑老年公寓”活动。
一、活动目的及意义:
本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。所以借此机会亦能充分增强我们院心协的团队合作意识,提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心,培养大学生的责任感和奉献精神,展现当代大学生的风采,弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,为社会和谐添砖加瓦。
二、活动时间:2012年3月10日(星期六)下午一点。
三、活动地点:香苑老年公寓。
四、活动流程:
1、由会长带大一干事代表去敬老院与负责人取得联系,并协商相关事宜(时间、活动内容等)。
2、会长给全体成员开会,动员大家积极参与并介绍此次活动的相关事项安排。
3、提前准备好所需慰问物资,文艺节目。
4、到地方先打扫卫生、为老人剪指甲、聊聊天等,最后节目表演。
五、经费预算:
慰问物资:水果等约100元。
六、注意事项:
1、活动期间请大家服从负责人员安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
2、活动期间一定要注意本人的服务态度,要有文明礼貌,行为举止要大方得体。
3、在来回的过程中要注意公路上过往的车辆,注意交通安全。
4、活动活动期间,请不要到四处闲走,影响工作进行,要时刻面带微笑。
5、如有原因无法参加者,请提前向部长请假说明。
6、若因天气等原因改变计划,将及时通知。
7、务必带上工作证。
活动。
三、“缅怀革命烈士—神山烈士陵园扫墓”
一、活动背景:
二、活动目的:
三、活动主题:
缅怀革命先烈弘扬爱国主义。
四、活动时间:3月31日早上八点。
五、活动地点:神山烈士公园。
六、活动参与人员:院心协全体成员。
七、活动内容:
1、悼念烈士默哀三分钟。
2、烈士墓前宣誓。
3、同学代表献花。
4、烈士公园扫墓。
5、参观烈士纪念馆。
6、自由活动环节(游览神山公园,神山森林公园)。
2、排好队伍进入烈士公墓,然后各自组合,带上工具开始扫墓。
3、扫墓结束后,在烈士墓前集合整队。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓内容:我立志做一名合格的大学生,学习和弘扬革命先辈的爱国主义精神,自强不息,团结友爱。从现在做起,从身边做起,从小事做起,为祖国,为人民,做出自己的贡献。
5、宣誓完毕后,安排同学代表上前献花。
6、趣味游戏(详细见游戏规则)。
7、自由活动环节,下午两点所有人在指定地点集合。
九、活动注意事项:
1、活动期间及来回途中,注意人身安全(部长负责各部门人员)。
2、建议同学下午两点点之前到达集合地点,宁可早到也不能迟到。
3、临时有事而不能提前赶到的同学,及时和会长联系。
4、活动过程中,有组织有纪律,杜绝单独行动。
5、扫墓期间,注意情绪,不能嬉戏打闹。
6、不乱折枝摘花,不破坏青草绿地,注意不能吸烟生火。
十、经费预算:
鲜花、游戏奖品等共约100元。
芜湖职业技术学院院心理健康协会2012年2月26日。
雷锋月特色活动策划案篇二
活动内容:以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理。
参加人数:13人。
参与对象:xx学院基础部“滴水”公益服务团113131青年志愿者支队。
一、活动简介:
全班以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理,学习雷锋不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
二、活动目的:。
1.以志愿者身份回馈社会,感恩社会。
2.宣传爱护图书,热爱阅读的良好习惯,以切身体验理解图书管理人员的辛苦。
3.促进良好卫生习惯的养成。
4.学习雷锋的奉献精神,用自己的劳动美化学校。
5.美化校园,呼应学校主人翁的地位,理解与支持校园保洁工作。
三、活动准备:
1.联系服务对象。
2.志愿者自带打扫工具。
3.进行志愿者的分组。
四、活动过程:
1.志愿者分成两组对图书馆二楼书架进行整理。
2.
五、活动总结和意义:
此次活动学习雷锋谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝帽。树立坚决反对贪图享受,铺张浪费的不良风气,用自己的劳动创造美好的生活。此次活动提高了同学们的主人翁精神,加强了校园的卫生宣传,提高同学的社会责任感。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献。
雷锋月特色活动策划案篇三
争做“学雷锋”志愿服务理念的传播者。
进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神,大力宣传公民道德规范和文明公约,争做文明有礼的泰安志愿者。
鼓励带动身边的人,加入到泰安市公益志愿者服务队伍,以自己的言行感染广大市民,传播“关爱他人、关爱社会、关爱环境”的泰山义工志愿服务理念。
雷锋月活动二:市财政购买服务---贫困独居老人关爱及查体系列活动。
泰安市公益志愿者协会《乡村贫困独居老人照料项目》启动以来,协会对50户贫困独居老人进行了春节慰问,送福、送温暖活动,由于老人年龄较大,不方便外出,协会医疗服务队将在雷锋月里,走进贫困老人家中,为他们进行健康查体,健康指导等各方面的医疗公益服务。
雷锋月活动三:雷锋日发起泰山景区环保活动,倡导文明旅游。
冬去春来,我们带着对春的渴望踏进了三月,三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节,泰山也迎来它最美的季节,为倡导文明旅游,泰安市公益志愿者协会将在雷锋月逐步开展泰山景区环保活动,在泰山天外村、红门、普照寺等多个景点陆续开展公益环保活动,用捡拾垃圾等实际行动,呼吁更多的人关注泰山环保。
泰安市公益志愿者协会“理想的翅膀”爱心助学项目自20**年发起以来,先后资助贫困学生800余人次,至今为止尚有300余人持续资助,协会每2个月都会为300余名贫困学生发放爱心助学金。
20**年一年的.时间,发放助学金近20万元。
在雷锋月之际,协会将更好的把该项目做好,通过每个周六周日为他们送去爱心善款,让他们能更好的学习。
雷锋月活动五:敬老助老,走进敬老院关爱老人活动。
泰安市公益志愿者协会“我为夕阳添风采”项目,自20**年协会发起之初,持续关注泰安周边的多所敬老院,为老人打扫卫生,做力所能及的爱心活动,在每个节日期间,为他们带去文艺汇演和节日的祝福及慰问品,在雷锋月之际,协会会继续组织关爱老人活动,为敬老院老人送去新一年的祝福。
雷锋月活动六:情暖折翼天使---关注来自星星的孩子。
泰安市公益志愿者协会每周都会去天葆瑞儿童康复中心看望那里的孩子,陪他们学习、玩耍,通过活动引导社会上更多的爱心人士关注他们,接受他们,为他们成长创造良好的社会环境。
在雷锋月里,协会继续组织去天葆瑞儿童康复中心看望孩子们的活动。
主题活动七:3月12日植树节抗击雾霾,建设绿色泰安活动。
20**年3月12日,是我国第39个植树节,协会在每年的植树节都将举办相应的公益植树活动,今年也将一如既往的开展此项公益活动,为抗击雾霾,做出自己的贡献。
雷锋月特色活动策划案篇四
围绕雷锋同志助人为乐的精神,以矿大附属小学为对象,以学生会组织部为大体活动的主要载体,动员全校师生参加“学雷锋”系列活动。向小学生宣传助人为乐,积极做到助人为乐,使雷锋精神发扬光大。在全社会掀起以学习雷锋精神为主的助人为乐的浪潮。
二。活动名称:牵小学生手,走近雷锋。
三。活动前准备。
1、部分同学制作有关展板对“学雷锋”活动进行宣传,并介绍雷锋同志的事迹。深入各班宣传学雷锋活动,并号召全校同学积极开展学雷锋活动。
2、联系矿大附小领导,向全体学生发出倡议书。
3、购买小礼物送给小朋友。
四。活动内容及安排。
(一)活动时间。
把三月份作为学雷锋活动月,第三周为活动周。
(二)活动地点矿大附属小学。
(三)活动内容。
1、给小学生讲雷锋叔叔的故事将雷锋的事迹打印并发给小同学。
3、开展“为社会献爱心”活动,动员小学生为敬老院的孤寡老人写出自己对他们的一句话,为老人们献一片爱心。
4、向小学生宣传雷锋的事迹让小学生画出心中的雷锋叔叔并写上自己以后要怎么去做怎么去学习雷锋叔叔。
5、评选学雷峰先进班和先进个人给以一定的物质奖励。
6、以《学习雷锋》为题发表自己的看法并一起唱学习雷锋。
五、活动后期安排。
1、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行表彰。
2、把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到附属小学团委。
3、拍照组进行总结工作,总结要有照片,文字说明,使总结更具说服力,更生动。
4、宣传组对本次的活动成果进行宣传活动。
六、活动要求。
1、高度重视,全面动员,“学雷锋”活动是我们大学生的基本义务,各组成员要把这项工作作为本学期的工作重中之重,抓紧抓好。
2、精心部署,狠抓落实,各组成员在活动前要进行充足的准备工作,活动中要确保效果,确保时间,做好做实每件事。
3、突出主题,齐抓共管,各组成员要紧紧围绕雷锋助人为乐的精神,组织好各项活动,紧密配合,确保实效。
雷锋月特色活动策划案篇五
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织同学开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间。
20**年3月4日---20**年3月31日。
三、活动安排及要求。
第一阶段:主题是“心中的雷锋”(第二——三周)。
活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实施“三个一”工程:讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋精神的手抄报。通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入学生心田,把学雷锋精神落实在行动中:
1.在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁。
2.在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。
3.遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
4.在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩。
5.热心帮助身边有困难的同学。
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(第四周)。
各班开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。
1.结合三八妇女节,开展“我为妈妈做一餐”“我对想妈妈说......”“我为妈妈做贺卡”等活动,引导学生体会父母的劳苦,学会感恩。
2.结合植树节,组织广大师生开展美化教室环境及周边环境,立足身边学雷锋。以“植树节”为教育契机,开展“环境保护志愿服务周”活动。开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动,还校园一片洁净。
针对上述活动,一—六年级各年级开展一次图片评选,用a4纸设计,上面张贴个人活动照片并附文字说明(有条件同学自愿拍照参与,其余同学可以只活动不拍照)。每班上报4份,年级内进行评选,分设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
第三阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(第五周)。
活动要求:
1.3月25日是20**年全国中小学生安全宣传教育日。以此为主题召开一次班会,教育学生珍爱自己和他人的生命。
2.组织学生评选本班“学雷锋标兵”5名。
3.各班对整个三月份学雷锋活动进行总结。
雷锋月特色活动策划案篇六
一.活动主题:三月学雷锋。
一.活动背景:
三月是美妙的,枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,在一起欣赏嫩绿的柳条儿,一切都是那么美好,此时此刻,我们不由自主地想起一个人,雷锋,正是有了这类“傻子”,我们的世界才变得如此可爱,温暖。
三.活动的意义:
一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富,而在于他的精神财富有多少,他对社会做了多大的贡献,雷锋他是富有的,他实现了自己的价值,他勇于奉献,乐于助人,用无私的爱去滋润着别人,他就像一把火燃烧了自己,照亮了别人,这个社会需要这样的人,只要你愿意,下一个雷锋就是你。
四.活动时间:2014年3月。
五.活动地点:南区门口。
六.活动对象:全校学生。
七.活动主持:软件学院团委实践部。
八.活动流程:
一、开场白。
主持人先介绍一下本次团组织生活的主题,让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的,为开展活动做准备工作,让大家尽快投入进来。
二、请装扮好的雷锋同学进场。
然事先装扮好的雷锋到活动现场来,跟大家见面,让雷锋的扮演者进行好人好事的宣讲,同时我们也可以从讲讲我们身边的好人好事。
三.给我们身边做过好人好事的人颁奖。
可以到院里去找找那些曾经做过好人好事的名单,可以在院里申请一个奖状之类的东西,然后请他们来谈谈自己的切身体会。让我们的同学感受到其实有许许多多的好人好事每天都在我们身边发生的。这个社会不是很寒冷的,而是很温暖的。
四、用展板宣传好人好事的瞬间。
我们可以通过我们这么多的小伙伴用相机来记录下我们这段时间锁发生过的好人好事的瞬间,然后我们把他洗出来,用展板的形式把这些照片和这照片上所发生的事情。
五、“雷锋”宣讲安养院的故事。
我们可以通过我们的雷锋扮演者来宣讲下我们做安养院的活动情况,同时我们也做好相应的展板,让同学了解我们软件学院团委实践部之前做过的一些事情。同时我们也可以呼吁更多的人来参与我们这个活动来,更多的人来关注这个活动。
六、捐助。
我们可以在现场设置捐款箱,如果有些人有心的话可以对安养院的那些孩子们进行捐款。
七、“雷锋”现场提问。
我们可以设置一些有关雷锋同志的一些小故事和一些信息来对现场的观众进行提问的方式来增加气氛。答对了的同学可以获得我们的小礼物一份,同时与我们的“雷锋”同志留影纪念。
八、现场观众与“雷锋”留影纪念。
在参与我们活动的同学可以参与跟我们雷锋扮演者进行合影留念的方式,同时我们也将把照片放到微博微信上。
九、同学签名写寄语。
我们可以设置一块展板给参与我们活动的同学进行留言和在宣传标语上签名留念。
(注:在这次活动我们可以请我们学校的宣传部门利用微博微信进行事先的宣传,同时在活动当天我们也可以利用微博微信来进行现场直播的方式进行)。
九、友情部门。
需要软件学院团委宣传部对我们的活动进行宣传,同时也需要他们给我们制作展板。
雷锋月特色活动策划案篇七
多功能厅。
让幼儿感受快乐的元宵氛围。
培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力。
让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历。
1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:05———9:20给幼儿讲元宵节的.来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、9:20———9:25引导出今天我们要做的事情————做元宵。
4、9:25———9:35幼儿做元宵前的准备———洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:35———9:50师生共同动手做元宵。
6、9:50———9:55送去厨房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动———制作灯笼和猜灯谜。
8、10:00———10:15猜谜语。
9、10:15———10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10:40吃元宵。
雷锋月特色活动策划案篇八
(1)传承传统节日,弘扬中华民族传统文化。
元宵节是中华民族的传统节日,是中华民族千年文化传承的载体之一,是每个中国人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入,人们热衷于西方的文化、节日,过“洋节”成为一种时尚,元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下,继承传统节日的精华,传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一,承载了悠久的文化历史,又是农历新年中代表大地回春的节日,具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。
(2)丰富同学们的课余活动,展示学生才能。
高中正处于学习压力上升的阶段,但学习生活要兼具学习与课外活动,适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力,并且在活动中能够挖掘学生潜能,展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活,既能鼓励学生发挥所长,又使学习与实践相得益彰。
在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
(3)丰富学生的学习生活,陶冶情操,增强爱国主义情感。
元宵节富有文化意味,举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来,而且能更深层地领略传统文化的博大精深,丰富学习生活,拓宽知识视野,增强民族自豪感,进一步增强我们的爱国主义情感。
(4)、活跃班级氛围,拉近学生距离。
学生对陌生环境有一定的畏缩心理,同学之间依旧相互较为陌生,相处有些拘束,举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围,拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从,促进同学相互了解交流,增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体,进入班级生活。
(1)时间:20xx年2月19日
(2)地点:文理附中团队活动室。
xx中学高一(3)班学生
xx中学高一(3)班
(1)活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁,比赛结束后负责人负责清理场地。
(2)、活动时注意安全,避免意外伤害。
1、活动准备: 本次活动共包括四个部分:节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。
包元宵活动中全班40人共分为四组,每组10人,每人必须参与此项活动,活动前抽签决定所在组数,每组选出一名组长,12月30日前由组长将组员名单交至班长处。 活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。
比赛当天主持人由甲担任,串词由主持人自行撰写。
活动现场布置由班级组织委员乙总负责,活动前将所有花灯摆放在活动室。 活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。 活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。
活动当天负责人己负责维持场内秩序。
2、活动流程
(1)、班级同学提前十分钟到场做好准备。
(2)、16:30分班主任讲话宣布比赛开始。
(3)、活动依次进行。
(4)、18:30班主任宣布活动结束。
(3)活动步骤 节日简介 活动意义:简单了解元宵节的风俗文化,唤起同学们关于元宵节的记忆,发自内心的理解元宵节对我们的重要意义,从而重视元宵节的传承。
5月1日~5月5日整理收集来的初步报名信息并加以分类。根据报名者的财务等信息等把报名人群分为高中低三个档次的潜在消费人群。有主有次,分门别类,不同批次发送有关相亲大会的同步信息,不断的给其刺激,唤起大家急切参加大会的心里欲望。
3、活动内容
主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗:赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、(元宵节赏花灯视频)。
之后请班级同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。
材料准备:《铜梁元宵节舞龙》视频,(时长8分钟)。元宵节赏花灯视频时长3分钟。
花灯缘
活动意义:切身感受元宵节气氛,理解元宵节风俗,从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。
活动内容:欣赏班级同学所做的花灯,同学们在活动现场选择灯谜,可以若是心中有了答案,则可将该灯谜谜面撕下,并将该谜面送至服务处,将正确答案写下交给工作人员甲,若经工作人员乙核对,该答案正确,将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战,可继续猜谜,若连续答对五道灯谜,则将获赠小花灯一盏。
材料准备:灯谜120个,签字笔70只,花灯20盏。
活动意义
元宵意为着团团圆圆,吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵,不仅提高学生的动手能力,更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受,自心底认同和传承元宵节。
活动过程:每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作,各小组组长安排本组分工,每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆,并出锅用碗装好。
【材料准备】:糯米粉4袋,元宵馅4袋,电锅4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4个,筷子若干双。
许愿灯
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
活动意义
传说唐太宗李世民鼓励读书,民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”,就是把事先做好的花灯带到学校去,请一位博学的老先生点起来,象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安,将祈愿传达,带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安,同时在新一年的学习中能够有新的收获,新的希望,意为前途一片光明。
活动内容:背景音乐播放《祈祷》,每位同学取下自己所做的花灯放在桌上,全部围城一个大圈,将花灯点燃,并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤,祝愿其愿望成真,学业有成。 材料准备:蜡烛40只,火柴10盒。花灯40只。
(1)、活动结束后,每组煮好汤圆分给该组人员享用。
(2)、活动中注意用电安全,同时防止被烫伤危险。
(3)、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。
(4)、活动注意关注校内通知,若遇断电、断水等突发性事件,活动推迟至一周后。
(5)、活动中注意控制场内秩序,尤其是花灯缘这一环节。
(6)活动后完及时整理场地。
给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦···名额(20)有限噢!!!!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)
签字笔:70*0.9=63
小花灯:20*2=40
糯米粉:4*5=20
元宵馅:4*4=16
蜡烛:40*0.3=12
火柴:10*0.5=5
共计:168
雷锋月特色活动策划案篇九
三、活动对象:大学生志强社全体成员。
四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)。
五、组织者:志强社会干。
六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。
七、活动流程:
(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。
(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。
(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:
可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。
(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费:公交车费用、海报。
雷锋月特色活动策划案篇十
打造部门文化,提升成员素质。
通过部门特色活动的.开展,提升干事们的综合素质,扩大宣传影响力。
1、主办单位:经济与管理学院分团委。
2、承办单位:经济与管理学院分团委宣传部。
3、协办单位:赞助商。
1、活动时间:4月。
2、活动地点:南京晓庄学院方山xx。
养生知识宣传。
1、活动时间:4月。
2、活动地点:方山校区北xx。
3、活动对象:全校师生。
4、活动目的:很多大学生不注意科学规律的生活,造成了亚健康现象为普及养生知识,倡导健康生活,开展养生知识宣传活动。
5、活动流程:
(1)各班级制作关于养生知识的手绘海报一至两张。
(2)宣传部评出优秀海报四至五张,将海报张贴在展板上。
(3)制作“关注养生”为主题的横幅一幅。
(4)设计制作养生知识小贴士,活动当天现场发放。
(5)将优秀作品展示在北xx门前,并在现场发起签名活动,发起健康生活的倡议。
(6)拍照留念,并将横幅悬挂于小桥上,进行宣传。
雷锋月特色活动策划案篇十一
本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。该栏目遴选真实案例为题材,结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能,给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。
(一)许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔,但感受到理想与现实的差距,即使有如此多的理论课充实基础,但课堂的教学模式枯燥乏味,理论与实践的严重脱节,学习任务艰巨,没有丰富的课余活动,以致出现了两类极端的学生群体,一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术,过着“有课就上课,没课宅宿舍”的生活;另一种是不甘颓废堕落,成日泡在自习室看书写作,希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离,大学教育更应注重自身才能的发挥,综合素质的全面提升。
(二)为了培养综合型人才,法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长,调动学生的积极性、主动性,集众人才智,创特色品牌!
(一)加大法治宣传,弘扬法治精神,推动国家法治化进程,努力实现中国法治梦。
(二)老师指导,学生思考,加强学生理论联系实际的能力。
(三)以法学院为牵引,丰富大学校园的法律文化,普及法律知识,力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。
(一)立足于法,传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本,是创作的立足点。离开了法,电视法制节目将是无源之水,无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐,扣紧社会热点,从法律和道德的视角观察社会现象,揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值,着重宣传社会主义法治精神,努力提高受众的法律水平和道德素质。
(二)加强人文关怀,凸现学院特色。加强人文关怀,在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件,特别近期审理的案件。同时,不忘作为法学院的学生,理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。
(三)善于借鉴,不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目,无论在画面制作,设施设备,还是录制效果上都不能一跃赶上电视台,但应该借鉴收视率高的法制节目,如《今日说法》、《忏悔录》等。
(一)全院分组:将全体法学院学生分成a、b两个小组,本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为a组,本科四个年级3班、4班以及法硕(法学)、法硕(非法学)研究生为b组。a、b组分别由各自的指导老师带领。
(二)学习兴趣讨论班(每组各30人):对于本次活动有浓厚兴趣,善于思考和总结,经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班,不定期(活动过程中至少一次)自行组织形式多样的案件讨论交流会。
(三)栏目组主要成员
(1)总策划负责人:由资深老师担任,有大局意识、团队领导指挥能力,理论功底深厚,公关能力强,在“公检法”有一定的人脉关系。
(2)栏目监制2人:由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作,监督本栏目各项工作的进行。
(3)a、b组组长指导老师(各1人):首先,必须是法学院老师,责任心强,应变能力强,有良好的沟通能力,有较深的法学理论功底,同时对采访和拍摄有一定程度的了解,负责带领组员进行案件的外景采访、调研,负责组织安排本组的各项具体活动,处理在栏目制作过程中的突发事件,保证本组成员在采访过程中的人身安全。
(4)秘书长1人:由法学院研究生担任,具有良好的沟通协调能力和组织能力,给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。
(5)小组副秘书长(每组各3人):每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任,负责协助指导老师工作,统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。
(6)副组长(各班班长):由组织协调能力较强,有强烈责任心和集体荣誉感,理论知识较为扎实的同学担任,服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导,打理日常工作事物,对具体活动进行策划、安排。
(7)外景调研采访记者(每组各3人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的同学担任。
(8)演播厅节目主持人(各1人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。
(9)摄像(各2人):能够灵活掌握摄像技术,对摄像工作有较大的兴趣,能够胜任外出采访,以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材,但是这也不是简单的摄像机操作者,他应该充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。
(10)摄影(各2人):娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣,能够胜任外出采访,做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材,充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。
(11)后期制作技术人员(各2人):技术水平较高,责任心强,有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本(或分镜头脚本)的要求,将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加字幕、配画外音等艺术处理,以达到播出要求的过程。
以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。
2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。ab组各负责一个案例,由各组组长抽签决定案例。
(一)学院常年与“公检法”等单位保持密切联系,并与部分单位建立了合作伙伴关系,保证了对各种案源的需求,也保证栏目各项工作的顺利展开。
(二)学院的老师法学理论功底深厚,有强烈的的责任感、使命感,有丰富的社会经验,能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。
(三)法学院的学生多才多艺,学习能力较强,思维较为缜密,兴趣爱好广泛,部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力,所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上,与法学院新闻中心协同合作。
雷锋月特色活动策划案篇十二
二、活动主题:争做活雷锋,志愿在行动。
三、活动时间及活动地点:
时间:20xx.3.5--20xx.3.11。
五、活动开展:
(一)前期准备:
(1)、由青年志愿者协会会长宋闯负责申请活动场地的使用权。
(2)、由副书记蔡俊珂提前三天分配活动任务及通知社联社服部相关人员。
(3)、由秘书处负责采购活动所需的横幅,纸张等物品。
(4)、由宣传部负责活动宣传板的制作并于活动两天前摆在学校主干道旁。
(5)、由外联部负责活动所需桌椅的借还。(桌椅的搬运可以找团支的人)。
(6)、青协各团支理事提前通知会员积极参加活动,并共同在全校宣传本次活动。
(二)活动进程:。
1.宣誓大会:
(1)、各团理事提前通知会员积极参加宣誓。
(2)、所有理事、负责人以及参加宣誓的会员于20xx年3月5日早上7:30在国旗下集合完毕由副书记蔡俊珂带领进行宣读青年志愿者誓词。
(3)、三团负责人员的集合以及队形的调换。
2.横幅签名:
(1)、由组织部负责横幅的制作,横幅名为“争做活雷锋,志愿在行动”。
(2)、20xx年3月5日中午放学时组织部负责横幅签名的全部工作呢,签名完毕后挂于主干道旁。(所需桌子跟随外联部去借,抬桌子的人不够的话自己找团支协商)。
3.图片展活动:
(1)、由网络部负责图片的选取打印。
(2)、二团协同网络部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地进行展出。(图片包括带有说明文字的雷锋事迹图和协会里青年志愿者做活动的照片)。
4.校园卫生清洁:。
(1)、各团支提前通知会员并号召大家积极参加,活动于20xx年3月6日进行。
(2)、活动由一团领队负责,主要是在足球场上以及草坪上捡拾垃圾。还有摆放整齐校园内的自行车以及帮宿舍的阿姨打扫卫生。
5.感动中国影视展:
(1)、各团支理事通知会员积极参加于20xx年3月8日下午2:00在电教108举行的活动。
(2)、文艺部负责感动中国影视资料的准备以及当天的播放工作。
6.图书馆志愿活动:
(1)、由四团负责人负责提前与图书馆老师商量于20xx年3月9日带领从学校招募的志愿者去图书馆整理书。
(2)、四团在活动前三天负责在全校招募适当的学生参加活动。
(3)、当天由四团理事带领招募的爱心志愿者们共同去图书馆整理图书。
7.文明公交活动:
(1)、由五团提前三团在学校招募爱心志愿者参加文明交通活动。
(2)、五团于20xx年3月10日负责带领从学校招募的志愿者去郑大公交站做志愿服务。
8.福利院志愿活动:
(1)、由社服部提前三天在全校招募志愿者参加福利院爱心活动。
(2)、由社服部负责带领从学校招募的志愿者去市福利院做志愿活动。(人数要控制在25个以内)。
注:图书馆志愿活动、文明公交以及福利院这三个活动从3月5日到3月7日的在学校招募志愿者所需的人数由四团、五团以及社服部自己内部协商,当天所用桌椅自己跟随外联去搬。
(三)后期安排:
1.活动结束后由二团和网络部负责收起活动所用图片并交予秘书处保管。
2.秘书处做好活动总结。
3.活动结束后网络部整理好活动期间的图片影音资料并存档。
六、经费预算:
预计总共110元。
七、活动安全:
1.如果天气下雨,受天气影响的活动适时推迟。
2.出去做志愿服务的活动一定要注意安全,不能落下任何人。
3.为防止参加人员少,各理事应鼓励会员积极参与,如果参加人员过多,各部门团支要做好协调。
4.活动当中如遇突发情况应及时向主席团的学长报告,及时处理。
迎接世界读书日活动简报。

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